计算机学院班徽班旗设计大赛通讯稿

第一篇：计算机学院班徽班旗设计大赛通讯稿

计算机学院班徽班旗设计大赛通讯稿，10月23日晚8点30分，在逸夫楼一楼举行了由我院宣传部记者团组织的班旗班徽设计大赛。

大赛邀请了院学生会主席卢硕、宣传部部长刘同斌、女生部部长白玉芳、心里部部长袁亮、社研会余东等作为大赛评委。除了各班参赛代表代表及学生外，大赛还荣幸的邀请了2011届辅导员陈宪德老师观赛并作总结讲话。

大赛在一片掌声中开始，各班代表按照顺序展示了各班与众不同的设计，并热情的发表了关于班旗班徽设计理念及代表含义的演说。随着比赛的推进，一个个充满想象力和创造力的作品依次展现，作品或简约明了、或丰富绚丽、或神秘多彩、或热情洋溢、或寓意深刻，或充满希望的蓝色，或美丽奇幻的浅紫，或自有广阔的草绿，或庄重典雅灰黑，或热情绚烂的大红，都给在座的每一个人以视觉的震撼和心灵的享受，充分展现了设计者丰富的想象力和可贵的创新思想及独特的审美观。

晚9点，持续了半个小时的大赛进入高潮——颁奖。最终网络工程3班以其独特的设计理念和深刻的设计内涵从12个班级中脱颖而出，获得第一名。紧随其后的有软件工程2班3班等四个班级获得二三名。

最后，辅导员陈老师上台作总结讲话，充分肯定了大赛张扬班级风采展现班级风貌的积极意义。大会就此圆满结束！

此次大会充分展现了我爱我班团结互助的主题，充分体现了各班同学积极向上勇于创新的精神风貌。相亲相爱，以班级为家，我相信所有友爱团结的班级在未来四年的大学生活里，总能凭借他们的努力与坚持，创造出属于他们的独一无二的辉煌！

第二篇：班徽、班旗设计大赛策划书

活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛

（一）活动背景及目的为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。

（二）活动内容

充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。

（三）活动时间：11月20日-12月4日

（四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传部

（五）活动要求

1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。

2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。

3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为：

4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新；

5、作品版面要求简洁大方，具有美感。

6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。

（六）活动流程：

1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会，协商本次活动相关事宜。

2、11月20日-22日，与各团总支活动前期准备，做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。

3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品，并填写决赛统计表。

4、12月4日由老师及艺术专业生评比，并进行表彰。

5、后期宣传：做好简报及其工作总结，张贴海报公告获奖名单。

6、视情况而定，举行班旗、班徽作品展览。

（七）活动宣传（11月20日-22日）：

1、方式：各团总支渗透思想，做好前期宣传工作。

2、海报：要求主题性强，画面精美，笔触张弛有力。

3、宣传单：落实到各班级（每班级2份）。

4、展板：要求醒目显著具体，色彩丰富。

（八）指导老师：甘溦老师

（九）评分标准：

1、创意：主题明确，内容健康向上，创意新颖独到，班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神，并有本班级特色。（40分）

2、美感：色彩搭配合理，画面布局得当，美感独具。（30分）

3、内容：有内涵，徽标、班旗设计有象征意义，并与文字说明内容相符合。（30分）

（注：发现抄袭的取消本项活动比赛资格）

（十）奖项设置及奖励办法：

一等奖（1个）：奖状

二等奖（2个）：奖状

三等奖（3个）：奖状

单项最佳创意奖（2个）：奖状

（十一）经费预算：

白纸100张：35元

矿泉水15瓶：15元

笔20支：20元

机动费用：50元

合计:120元

第三篇：大学生班旗班徽设计大赛领导发言稿（范文）

领 导 发 言 稿

各位辅导员老师、各位班主任及11级学子：

大家晚上好！

很高兴，在这11级学子共聚一堂的时刻，能够听到各个班级代表的精彩演说，看到各具创意的班旗、班徽设计图片。在此，我代表管理学院宣布第四届“我的班级我们的家”班旗、班徽、班训设计大赛成功落幕。感谢各位老师、同学们的大力支持和积极参与。下面，请允许我对此次活动做总结发言：

班级，是一个凝聚同学间友情、力量的载体。一个班级，若是拥有一个属于自己的班级文化氛围，便可以凝聚同学间的情谊，使大家紧紧的聚在一起。班旗、班徽和班训是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志，代表了一个班级的形象。本次活动，就为学院各个班级提供了一次宝贵的机会，它展示了每个班级的集体劳动成果和智慧的结晶，使大家朝着同一个方向努力奋斗。“我的班级我们的家”活动的开展，我认为它将不断加深大一新生对自己班级的热爱之情，营造一个良好的班级氛围，加强班级意识，增强班级凝聚力，展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，真正发挥班旗、班徽和班训对班级文化的建设作用，对于学院文化的先进性建设也将起到促进作用。

从比赛的状况来看，我想每个班级都是精心准备的。从“班级简介”、“班级特色”、“班旗班徽班训展示及设计理念”、“班级剪影”、“班级航标”再到最后的“心灵放歌”六大模块：悦耳的歌声、记录生活点滴的视频、还有大家响亮的班训呐喊声，让我看到了管院每个专业、每个班级的风采，我似乎看到了你们每个人的笑脸、每个人的不平凡，每个人的成长，还有每个人的美好大学生活。你们用你们的智慧和力量让我看到了新一代管院学子“追求卓越的管理人”的渴望，那些代表班级文化的班旗、班徽和班训，将陪伴着你们度过大学四年的美好时光。所以，通过这次比赛，我希望大家能够在遵循院训的基础上，努力践行班训的教导，为班级的荣誉而奋斗。

今晚的舞台是属于全体同学的，你们的团结、你们的热情，让我对管理学院这个大家庭倍感荣幸。虽然有些班级可能没有拿到预想的成绩，但比赛的结果并不是最重要的，重要的是你们要能够从比赛中学到集体荣誉感、学到团结精神、学到“我的班级我们的家”的真正内涵。只要你们努力了，你们每个人都是管院的骄傲，管理学院为你们而自豪。每个班级就是一个家，一个充满温暖的家，将记录你们四年的成功与喜悦。管理之家，一个所有管院人坚实的后盾，将照亮你们前行的路。

另外，我再强调一点，班旗、班徽及班训设计大赛对于加强学风建设创建先进班集体过程中也发挥着不可替代的作用。良好的班风能够塑造良好的学风，而良好的学风可以促进先进性班级建设，从而最终推动整个管理学院的进步和发展。

未来的美好，把握在同学们自己手中。在此，我衷心希望11级学子能够明确自己的大学目标，规划好生活路线，不断充实自己、努力奋斗，发扬优秀班级文化，争做卓越的管理人！

谢谢！

第四篇：“班服班徽班旗创意设计”大赛新闻稿

“班服班徽班旗创意设计”大赛新闻稿

为了增强班级凝聚力，提升班级向心力，展现班级特色以及让同学们充分展示才华，10月29日中午12点，由共青团中国矿业大学委员会、中国矿业大学社团联合会主办的“班服、班徽、班旗”创意设计大赛的作品于二食堂广场进行展出，并由全校师生进行投票。理院团委学生会宣传部作为承办单位积极联合各学院筹办了此次初赛投票活动。“班服班徽班旗创意设计”大赛经过前期作品征集环节，各个学院班级的作品在今天正式进行公开展出，来往同学纷纷参与投票。每个班级的作品事先都被标上了数字，作品对应的装票黑盒也标上了对应的数字。众多班级参与到活动中来，极大地发挥了班级同学的集体智慧，设计出了风格多样、别出心裁的作品。文字与图案的完美结合，简明扼要的设计理念，各具特色的作品彰显了各班级的个性特征和班级文化。现场的同学们被参赛作品吸引，纷纷停下脚步，仔细欣赏每一个作品并不时进行点评，在投票时多番比较，严谨细致，充分使用自己拥有的投票权。现场的工作人员根据大家的投票数进行悉心统计，现场投票活动有序进行。

此次的“班服班徽班旗创意设计”大赛为同学们提供了一个展示才华、绽放思想的平台和空间。通过活动的组织参与，每个班同学不仅充分发挥了独具创新的设计思维和设计理念，同时也进一步加深了彼此间的沟通与理解，进一步提升了班级凝聚力。

第五篇：班旗班徽评分标准及要求

附表一

班旗班徽设计大赛评分细则

评分标准

1）符合重庆交通大学、河海学院、以及本专业本班级的特色，具有可操作性。

2）内容丰富、有新意，紧扣要求

3）班旗班徽内涵深刻，意义符合4）解说流畅

（该项为入围决赛的作品评分准则）

40分20分20分20分

附表二

参赛作品要求

1.体现河海学院和本专业本班级的特色气息与文化。2.作品要具有鲜明的象征意义，同时要有创意，构图简洁，富有美感，主题突出，力求充分体现本专业本班级的文化、纪律、特色。

3.作品内涵要丰富，创意要出色，图案要简洁，大方明了，适合平面宣传等各种用途

4.整体要求简洁、美观、大方，易于识别和记忆；图案清晰流畅，单色；具有时代感、艺术性和视觉冲击力。具有强烈的可辨性，便于放大或缩小。

5.班旗班徽可以是单色，也可以是多色，但是颜色最多不能超过五种。多色设计稿用单色也能体现主题效果，电子手绘等多种形式均可；但必须是原创作品，参赛作品符合“参赛作品原创要求”。

6.所有参赛作品均不退还，请参赛者自留稿底。作品一经采用，其所有权及使用权归河海学院团总支所有，河海学院团总支对其设计不完善之处进行修改的权利。参赛作品内容：

内容包括班旗班徽和含义简介，含义简介100字以上。及五分钟左右的PPT作品展示。