一二班工作计划

第一篇：一二班工作计划

2012—2013学年度第二学期

班工作计划

杜土完全小学 一二班

一、班级学生情况分析

本班本学期共有学生47人，其中女生21人，男生26人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,班主任要在日常生活中有序引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中，于细节当中,做到教育无小事，处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育。

二、工作重点及要求

1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级星级评选制等。

3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。

4、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。

5、继续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。

6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。

7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。

三、各月份工作重点

二月份

1、布置教室，美化环境。

2、加强行为规范养成教育。

三月份

1、举行“学雷锋”主题队会：

2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教育

3、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树。四月份

1、开展课前一支歌活动。

2、举行写字比赛

3、期中抽测。

五月份

1、带领学生走进大自然。

2、参加“小小故事会”活动。

3、排练节目，参加庆祝“

六、一”国际儿童节。六月份

1、我为班级做贡献

2、举行朗读比赛

七月份

1、全面复习，迎接期末考试。

2、班务工作总结。

第二篇：一二班解说词

一二班解说词

现在走来的是一二班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！他们的口号是：

顽强拼搏、勇夺第一，12，12，加油加油！

第三篇：一二班谜语

1、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。

2、头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。

3、嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。(猜动物)

4、小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀

5、八十八 ,猜一个字

6、刀出鞘,猜一字

7、一人 ,猜一个字

8、一口吃掉牛尾巴,猜一个字

9、一加一,猜一字

10、一百减一 ,猜一个字

11、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨,猜一个字

12、多一半,猜一字

13、池里不见水,地上不见泥,猜一个字

14、我没有他有,天没有地有,猜一字

15、儿女双全

16、朋友半边不见了,猜一字

17、狗王 ,猜一个字

18、点点成金,猜一个字

19、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。

20、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。

21、身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。(打一动物)

22、耳大身肥眼睛小，好吃懒做爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。(打一动物)

23、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。(打一动物)

24、明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。(打一用具)

25、兄弟几个人，各进一道门，那个进错了，看了笑死人。(打一物)

26、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)

27、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

28、人有他则变大,猜一个字

29、一对胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。（打一日常用品）

30、长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不吃熟。（打一植物）

31、身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。（打一日常用品）

32、高高个子一身青，金黄脸盘喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。（打一植物）

33、有人本领大，能在云上飘。（打一字）

34、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衣，坐在绿船上。(打一植物)

35、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。(打一日常用品)

36、有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)

37、一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)

38、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)

39、头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(打一动物)40、身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。(打一动物)

41、身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。(打一动物)

42、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一蔬菜）

43、上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)

44、身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)

45、头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)

46、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)

47、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)

48、黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。(一动物)

49、身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃害虫，长大吃虫叫哇哇。(一动物)50、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。

51、小喇叭，挂篱上；看着好，吹不响（猜花名）

52、头上一朵花，脚下一把刷，腰里抱个金娃娃（猜植物）。

53、红嘴绿鹦哥，吃了营养多（猜菜名）

54、说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)

55、用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)

56、圆圆小珍珠，洒落草丛中，太阳一出来，跑得无影踪。

57、一个娃娃冬天生，全身上下冷冰冰，你叫它也不吭声，太阳一出就化水。

58、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。

59、千万根线细又长，上下能把天地量，地有多厚天多高，小小银线它知道。60、架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。(打一动物)

(打一植物)

第四篇：安全教育工作总结(一二班)

安全教育工作总结

九月，60位像快乐的鸟儿一样天真可爱的孩子，来到了我的班级。他们睁大一双双好奇的眼睛，迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿，开始了他们多彩的小学生活。每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。学校的环境和幼儿园又是截然不同的。而一年级的孩子安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，我们高度重视学生的安全教育工作。

一、指导思想

通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守校园以及各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

身为一年级班主任，可以说学生的安全是首要问题，首先我对学生进行安全常识教育，如：

防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害。防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

2、利用班会课进行日常安全教育

每周利用班会课强调日常安全事项： 教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不在教室、校园追赶打闹；知道在楼梯上追打打闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。利用班级的多媒体，搜寻相关的内容，使学生不但耳朵听到更是眼睛看到，从而在思想上确立对安全的重视。

上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；放学见到家长和老师再见，不和陌生人走。路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；有事有病必须及时请假。

3、“时时关注”，随机提醒

因为孩子们刚刚离开幼儿园，到学校以后才会有属于自己的真正的自由时段（课间），虽说来到学校老师讲过安全注意事项，但孩子因为年龄的关系，不会对安全时时重视，这样我会到教室或者操场观察，随时提醒。随时表扬做安全有益活动的同学，使大家有榜样可以学习参照。

4、制定安全公约，贴在班级中，随时看到，随时提醒，随时注意。

根据班级同学的年龄特点，我带领学生们制定了安全公约，贴在班级中，同学们随时看到，随时提醒，随时注意。并要求人人注意安全，互相提醒。

总之，作为班主任，一定要将班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少事故的发生。是我们的孩子平安快乐地度过了小学阶段学习生活。

第五篇：一二班中队工作总结

2011—2012学第二学期学期一(2)中队工作总结 阿奎利亚学校周先梅面对六、七岁的儿童，小学一年级的中队辅导员更辛苦，任务更繁重，一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用，形成一个良好的班集体，需要中队辅导员做大量深入细致的工作。我的中队辅导员工作正是从细处着眼、小处着手一路走来的。

一、以身作则,感染队员

虽然队员年龄还小,但我总是把他们看成与我平等的。在班级中要求他们做到的，自己首先做到。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高队员的素质，首先要提高自身的素质。比如要求他们做室内操时要认真，动作到位、有力，我便在学生室内操时，跟着他们一起做，队员看到老师也在做，便会跟着做的认真与到位，并让他们感觉到老师对他们的真诚期望。

二、注重好习惯的养成——从点点火种开始

一年级的学生对学校的纪律制度认识模糊，更别说是形成习惯了，比如说，上学迟到者多，不知做课前准备的多，上课铃响后依然在外晃荡的多，集会升旗的着装问题等等，一句话，问题多多。而且一年级的学生忘性大，叮嘱二次、三次，四次、五次，依然如故，这就要求一年级老师有不厌其烦的、足够的耐心，以致形成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一，我就有更多的时间和机会把它从九个方面做细做实，即“我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的认真学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的克服困难好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的节约能源好习惯”。好的习惯，受益终生，所以对好习惯的培养格外重视，利用班队会集中学习，课前等适当的机会分散学习，遇到问题及时解决，不给他们形成麻痹的思想。我班同学在班干部和中队辅导员的带领下，班级秩序良好，尤其在劳动、做好事等方面表现积极，集会、集队等能做到安静、整齐。

三、注重干部队伍的培养

班干部是中队辅导员的左右手，对整个班级的精神面貌起着决定性的作用，因此应该正确选拔，精心培养。作为班级干部，应具有较强的号召力和自我管理的能力，中队辅导员应在同学中大力表扬其优点，宣传他们的先进事迹，有助于树立班干部在同学中的威信，同时要指点他们的工作方法，对他们更要从纪律、学习等到各方面严格要求，真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍，中队辅导员的工作才能简单而轻松。

总之，只要中队辅导员和全班同学同心协力，这个班级会在未来的时间里越来越好。