关于开展2013年班组长培训

第一篇：关于开展2013年班组长培训

关于开展2013年班组长培训的通知

公司各单位：

为贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》，全面提升分公

司整体班组长安全管理能力和水平，实现班组长100%持证上岗的目标。分公司决

定于9月3日-9月6日举办2期班组长培训班。现将有关事宜通知如下：

一、培训时间及地点

二、培训内容

1、企业班组长的地位、作用、职责及班组长安全培训工程实施的意义；

2、生产经营单位安全生产法律法规，班组长现场安全管理知识；

3、优秀班组建设管理经验——白国周班组管理法；

4、企业安全生产标准化建设，企业灾害防治与职业卫生——典型事故案例分析。

三、培训教师

吉林省安全生产教育中心老师

四、培训要求

1、班组长经培训学习后，考试合格颁发安全培训证书，报集团公司和省安全教育

培训中心备案。

2、要求各单位领导给予支持，参加培训的班组长安排好班组工作，准时参加培训，不迟到、不早退，企业管理部将进行2次点名考核。

3、上课期间，遵守课堂纪律，不得吸烟，不得闲聊。

4、中午午饭自理。

5、培训用本和笔由企业管理部发放。

五、培训名单

见下页

9月5日-9月6日培训名单

企业管理部

2013年8月30日

第二篇：如何有效开展一线班组长培训

如何有效开展一线班组长培训

一、班组长培训的现状

班组长是班组工作的领导者和指挥者，其综合素质的高低，将决定影响班组管理的成败。班组长不仅需要具备良好的沟通能力、强大的执行能力、优秀的领导能力等，还要掌握足够的专业技能知识、待人处事的人事技能。同时，班组长应清楚自身定位，明白工作的主要职责，准确了解上级领导对自己的期望及班组员工对自己的期望。

现在随着电网的发展，企业对班组长的要求也在不断的提高。所以必须提高班组长综合素质，使其适应企业发展需要，班组长培训的全面展开势在必行。现在各个层级的班组长培训都在如火如荼的展开，都取得了不俗的效果，在肯定成绩的同时，我们也要看到现在班组长培训也面临着不少问题，具体体现在以下几个方面：

一、培训次数过少。由于班组长都是各个岗位中的精英骨干，关系到各项生产工作能否顺利安全进行，因此上级领导可能会出于安全生产的角度考虑，不安排或者尽量少安排班组长外出培训，培训时间被大大压缩，培训成果自然打了折扣。

二、培训的内容不够全面。目前班组长培训的课程更加侧重于技能方面，管理方面的培训力度就显得比较薄弱。在进行管理知识的培训时，培训内容也过于抽象、过于理论化，使得班组长在培训结束后很难将培训内容与日常工作相结合，将培训内容运用在各项工作的管理中更是无从下手。

三、培训针对性不强。对新提拔的班组长的培训中，对于这些新提拔的班组长，应该考虑到他们刚刚经历岗位变动，在面临着岗位转型的压力，又没有相

应岗位的工作经验，难免会有无所适从的感觉，培训中并没有增加专门的内容来解决这个问题。

四、培训的硬件建设需要不断完善。如今班组长对培训的要求在逐步提高。由于培训对象的学历水平普遍较高，迫切需要宽领域、全方位的培训内容，这也进一步对培训的硬件条件做出了更高的要求。

二．班组长的岗位需求

赵建国董事长在《中国南方电网公司2012年工作会议暨一届五次职工代表大会上的讲话》中明确指出班组长是兵头将尾，是一线的直接指挥者和管理者，要加强培训，努力提高班组长的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能和协调能力，使他们懂技术、会管理、善于带班。在所处岗位，班组长对自身职责娴熟，能够知道班组人员的各项情况并能够向及时的向上级反馈工作情况，并且合理的提供建议，帮助上级正确判断，是开展各项工作中必须具备的能力，班组长作为基层管理人员，这方面的能力特别重要。

另外班组长应该具有主动心态，所谓主动的心态，就是以自我为主体开展工作和班组管理，主动承担应该担当的责任。当任何一项工作布置下来，就要积极主动的把事情做好，给上级一个满意的结果。同时在班组管理的时候要有资源意识，将周围的环境当做是可以利用的资源，活用周围的资源为班组管理服务，但又不百分之百地单纯倚赖资源。运用资源的时候作好过程跟踪管理，一切以谋求好的结果为目的，最终用好的结果说话，用好的结果证明自己能够承担责任——这种叫做“责任能力”。

网、省公司在《一体化工作手册》中明确要求班组长对班组管理工作量要占

80%的比例，生产工作占20%的比例。这就要求班组长的眼光要放开，不能局限在生产技术方面，更多的精力要放在班组的管理与建设方面，作为班组长，要时刻思考如何把班组建设如何做的更好这个问题。班组建设的关键在于保持人员间的良好的沟通协调，减少摩擦、融洽气氛、提高士气，从而增强班组凝聚力。为了能够进行直接的意见沟通、交流必要的信息，班组长应该具备高度的说话、倾听、商谈及说服对方的能力。前不久针对“会说、会写、会干、会指挥”四项要求，曾开展班组长“四会”培训，提出了在熟悉相关岗位的业务知识的同时，多项能力的掌握的要求，这也是一个作为大型企业的班组长必须做到的。

三、对于班组长培训的建议：

一、适当增加班组长的培训次数。加强不同地区、甚至不同省份的班组长交流，开展对标活动，相互学习、取长补短、共同进步。开拓视野，参考行业外的班组建设情况，做到跳出班组看班组、跳出专业看专业、跳出企业看企业。

二、对培训举办形式、培训课程设置、培训师资力量进行针对性完善，使其符合基层工作实际需要，符合班组长工作的实际情况，切实保证培训的有效性，提高培训效果。

三、开展有针对性的培训。针对目前班组长知识结构短板，加强管理知识方面的培训。结合日常的实际工作，分专业进行。根据网公司生产班组一体化管理手册的要求，对于班组管理，班组长主要负责三大模块：计划管理、班务管理、绩效管理，因特别针对这三个管理模块加强培训，从而进一步推进一体化工作在基层班组的改革进程。

四、对新的班组长选拔引入管理要素。可以引入责任心测评、增加公务写作

以及申论等内容。在班组长入口关引入管理要求，建立正确的岗位需求导向。并且可以试行在培训期间以老带新的方法，让每个经验丰富的班组长单独与新的班组长交流相关经验，并提出相关工作的改进方法。

五、加强班组长思想教育培训。培养班组长正确的价值导向，转变思想观念，自觉践行公司核心价值观。通过培训，加强思想教育，提高理论水平及政治觉悟，对今后各项工作的效率和水平能起到至关重要的作用。

第三篇：企业开展班组长培训须知

企业参加“送教上门”班组长培训须知

首先感谢贵企业报名参加班组长培训，请你落实下面几件事情：

1、申请表发给企业后由企业工会拿表或者传真给区总或者产业工会盖章方可实施培训，申请表需填写工整并全部填好盖章，交学院的是原件。

挂一条横幅，内容：

2、HR3、培训时间为两天，总共培训时间

4、填写签到表（一天一签）

5、企业反馈表（企业盖章）

6、相片

7、学员信息申报表（交市总）

为本人电话，交原件。

8、班组长准备一寸相片

70人（班组长不能少于深圳市工会大学校企业班组长培训班，不能有涂改，盖企业章，并用50人），并在培训室12小时A4打印，学员电话培训人数不能少负责人员课前应跟培训老师保持沟通，使课程设置更有针对性。不能少于交原件（清晰，带日期的四张）

第四篇：XXX开展班组长能力培训课程

XXX开展班组长能力培训课程

为进一步强化班队长班组管理意识和管理水平，充分发挥其班组建设领头人作用。XX月XX日上午，ＸＸＸ开展班队长能力培训，20余名班队长参加了此次培训。

此次培训采用视频教学，通过对班队日常管理和工作方法的讲解，让班队长了解班队长在班组中的重要作用和如何提升班队长的管理素质以及班队长应具备的心理素质，充分发挥班队长在班组管理中的核心作用。学习中，各班队长对教学内容做了详细记录，并围绕在管理中出现的难题开展了大讨论，达到了学与用的结合。

据悉，为了进一步搞好班组建设，以班组建设促进物业服务水平，该单位还将继续采用集中学习和个人自主学习的方式，进行班队长素质提升工程。

第五篇：维护部开展班组长培训报道

强化培训，备战C修

为了圆满完成#1机组C级检修，促进设备维护部红旗班组建设，提升班组长管理水平，2013年3月7日晚,设备维护部组织班组长以上人员在本部门会议室进行了班组长培训活动。

这次培训，由设备维护部主任张铭策划，副主任张斌武主持，锅炉主任张红刚主讲。来自本部门汽机、电气、锅炉、燃除专业的30余名管理人员参加了培训活动。

这次培训的主要内容有：

一、班组管理特点和班组长定位；

二、班组长管理能力、素质要求；

三、班组长工作艺术、工作中遇到的问题交流；

四、班组生产现场管理；

五、危害与风险辨识；

六、红旗班组建设实施办法。

锅炉主任张红刚结合工作实际问题的讲述、图文并茂的课件展示，使大家受益匪浅。班组长们听完讲解，热烈地进行了交流、讨论。随后维护部副主任张斌武针对即将进行的#1机组C级检修，讲解了检修项目管理知识，重点强调了：

一、检修现场标准化作业；

二、现场安全管理、成本管理、质量管理等内容；

三、#1机组C级检修管理办法。

整个培训过程积极热烈，参会人员纷纷表示，要以此次培训活动为契机，提升自身管理水平，加强班组建设，为#1机组C级检修做好充足准备。

设备维护部张 红 霞2013年03月08日