第一篇:维修班组文化建设活动方案
沈阳卷烟厂能动车间维修班组
2010年班组“预防维修”文化建设活动方案
班组文化建设是对企业文化建设的重要内容,只有培养班组员工养成良好的品行、团队精神、高尚的职业道德和热爱企业情怀才会使企业科学健康的方向发展下去。特制定能动车间维修班组2010年班组“预防维修”文化建设活动方案。
一、活动要求
开展班组“预防性维修文化”的活动,是落实公司开展企业文化建设活动的重要工作,这对于员工的内心世界和企业的外部环境要得到同步的改善,具有重要的意义。通过这次活动,要使班组员工的整体素质得到进步的提升,维修技能得到不断的提高,节能减排的理念得到进一步固化,明确自己肩上担负的责任,明确“预防性维修”是做好节能降耗的重要工作。
二、活动目标
通过开展“预防性维修”文化的活动,保证2010年能动车间不出现跑冒滴漏现象,将四种问题出现的苗头消灭在萌芽之中。做好能动车间节能降耗的排头兵。
三、活动主题
堵住跑冒滴漏 做好预防维修
四、活动范围
能动车间维修班组
五、活动时间
2010年2月—2010年10月
六、活动内容
一、认真学习各项规章制度。
每周星期三下午,由班长组织员工学习《钳工安全操作规程》、《电、气焊工操作规程》、《地沟作业安全技术操作规程》等十项规章制度。正确辨认电、气焊操作、机械维修、水暖维修等83项危险源评估和风险评估。通过学习使班组员工能熟记、了解掌握各项规章制度的基本内容和重要内容,并能在工作中严格遵守和执行。(2010年2月日——2010年2月28日)
二、做好日常巡检工作。
日常对辖区内的能动设施进行巡检并做好巡检记录,是做好预防性维修工作和节能降耗活动的重要内容之一。班组每周 员工,使用专业检测仪器对阀门、疏水器、水泵轴承等进行检测。并建立完善能动车间所有能动设备及管路的档案。建立班组每日工作日志,将每日工作的内容完成情况、参加人员等记录下来。(2010年3月31日—2010年3月31日)
三、专业技能知识学习。
每周三下午,由班长组织员工进行专业技能知识学习。内容有:钳工基础知识、机械制图、水、电焊基本操作规程等。可采用理论学习和实际操作相结合,师傅教徒弟,老同志带新同志互相竞赛、互相提高、互相促进的方法。使班组员工的专业技术水平不断得到提升。(2010年4月1日—2010年4月30日)
四、选读一本好书。
为了将企业文化精华融合进班组员工的思想之中,全面提高员工整体
素质,班组选读一本好书,利用每周三下午进行学习。做为班组文化建设的补充教材。利用书中典型的案例来教育、激励员工,进一步明确员工的预防维修的责任意识。(2010年5月1日—2010年5月31日)
第二篇:班组文化建设方案
班组文化建设方案
班组是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。为加强班组文化建设,提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,特制定班组文化建设工作实施方案如下:
一、指导思想:
以班组文化建设为主线,把企业文化建设、创建学习型组织、班组建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。
二、建设内容:
1、班组集体活动
班组要定期组织集体活动,如开展一些运动项目比赛、户外拓展活动、文化活动、劳动竞赛等活动。
2、班组文化墙
班组文化墙是展示班组风采、基本情况、愿景、口号等,并根据班组文化建设的情况,定期更新班组文化墙的内容。
3、班组文化故事集
组员围绕企业核心理念,写下发生在身边的有关企业文化的故事,把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例,交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。
4、建立班组图书角。
努力扩大班组藏书量,调动每一位员工的读书积极性,鼓励 “感激书籍,享受阅读”。
5、开展“我为企业文化建设献一计”合理化建议征集活动。
发挥广大职工的聪明才智,为企业文化建设和落地献计献策,营造共同参与企业文化建设的良好氛围。
第三篇:班组文化建设方案
班组文化建设方案
一、目的和意义
优秀的班组文化对企业的发展具有重要意义。“文化到员工,管理到班组”,加强班组文化建设,可以提高基层员工对企业的认同,增强内部凝聚力。加强班组文化建设可以同意员工思想认识,缓解员工的压力,塑造充满活力的企业风味,提高工作效率。
二、指导思想
以班组文化建设为主线,把企业文化建设、六型班组建设。争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从工作、学习中得到成就感和快乐感;发挥班组成员工作积极性、主动性和创新型,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化风味,增强对集体的凝聚力和归属感,把班组营造为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。
三、建设规划
一)、制定班组管理目标:全员参与、自主管理 二)、提出班组口号: DO Our Best(要做就做最好)三)、班组愿景:团结、务实、高效,争创一流班组 四)、制定班组公约:节能降耗从我做起,从点滴做起。班组理念:
管理理念:坚持人本管理,追求快乐工作、快乐生活!
学习理念:多听、多看、多问、多想,学以致用。
服务理念:安全、服务、沟通、精心没有最好,只有更好。
团队理念:团结、和谐,我们是相亲相爱的一家人!
四、建设内容:
第一、注重班组文化的思想建设和成员的净胜面貌培养。和企业文化一样,把班组精神单做班组文化的核心。班组成员长期工作和生活在同一个环境中,很容易形成顺气自然的工作作风和思想观念。其思维方式和工作作风都集中体现在班组成员的身上,对班组外部来讲,班组良好的精神面貌,能够充分展示在班组形象,创造班组荣誉,醋精班组工作。不定期的开展一些诸如座谈会形式的活动,大家在一起轻松交流,对一些大家关心的问题全员参与讨论,借此纠正不良思想,端正工作态度,提高班组成员的思想觉悟,这样大家被班组内的氛围感染,携手并进。
第二、培养团队意识,每个人积极向上,团结友爱,把班组作为一个整体,每个人都是这个整体的一员,大家互相帮助。班组的荣誉就是每个人的荣誉。我们每个人,都应积极为班组尽力,为班组赢得荣誉。
第三、培养学习意识,学习是工作的基友转,学习应该是终身的,活到老,学到老,我们始终坚持利用中班前一小时学习。我们不但要学习专业知识,还重点对安全知识及案列进行学习,同时对工作中涉及的相关的知识进行了学习,在班组内部实现你追我赶的学习氛围,大力发展多岗位学习,努力提高文化交流活动的参与性。
总之我们将继续为形成具有本班显著特色的积极向上、健康生动的班组文化而努力。
第四篇:维修班组管理方案
1.维修班组接到公司报修单通知后,及时准备人员,材料,机械进行维修;第一次进门维修时要在物业相应人员的带领下进门。
2.维修人员要按时上下班,不能提前下班,上班不能迟到。3.维修人员严禁酒后上班,严禁现场各种形式的赌博行为。
4.维修人员应文明施工维修,杜绝不文明行为,同业主沟通时语气要平和,多用礼貌词语,有意见分岐时,要合理解释,解决不了的要及时上报。禁止同业主发生冲突。
5.维修前先对业主室内的,维修时可能造成影响和污染的家具,家电,或其他东西,部位等进行保护、覆盖。
6.维修时有维修方案时严格按维修方案进行,出现异常时及时上报,以便调整方案,维修施工时要认真细致,注意讲究卫生,维修中所产生的垃圾要妥善放置,在离开业主家后一起带走,做到“人走场清”
7.维修中务必注意人身安全、设备安全,多商量,不蛮干;特别是高空作业,要严格按操作规程和有关注意事项,安全绳,安全扣,安全带等要配备齐全。做到“安全第一,质量第一,速度第二”。
8.高空维修时,作业人员严禁高处向下抛掷物料
9.维修时坚持不合格的建筑材料、构配件和设备不准使用。附(零星工程合同)
零星工程施工协议书
发包方(以下简称甲方):
承包方(以下简称乙方):
应甲方需要,依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,双方就本建设工程组织施工事项协商一致,特订立本协议。
一、工程名称:
二、工程地点:
三、工程施工范围及技术要求:详见施工图纸及工程量清单。
四、工程造价:本工程预算价为.元
(大写金额: 整)(详见工程预算书)。
五、承包方式:包工包料。
六、付款方式:
合同签订后 7 日内,甲方支付乙方合同款项的30%作为预付款;工程完工时,甲方一次性支付剩余款项。
七、结算方式:实测工程量×固定单价
八、工程工期
工期总日历天数为 天,自 年 月 日至 年 月 日。
九、施工要求
1、乙方必须严格按照甲方技术要求及核定的工程数量进行施工,按时保质保量完成,工程质量标准须达到合格以上。
2、乙方应自觉提高安全生产意识,做好现场安全防护措施,确保施工安全,施工过程中一切安全责任及措施费用概由乙方负责。
十、其它事项
1、乙方必须严格控制工期。
2、乙方必须协调解决本工程施工中的纠纷和相关事宜。
十一、本协议共 2 页,一式肆份,甲方执壹份,乙方执壹份,自双方签字盖章之日起生效。
附件:工程预算书
甲 方(盖章):
乙 方(盖章): 法定代表人(签字):
法定代表人(签字): 签订日期: 年 月 日
签订日期: 年 月 日
人员配置: 工程主管1名
班长1名(协助工程主管做好内务管理,工作安排,考勤记录,材料收支记录)
土建技工4名(处理房屋渗水,管网疏通,GRC烟道维修及室内恢复)
普工2名(协助土建技工完成各项维修任务)
第五篇:《班组安全文化建设方案》
电气专业班组安全文化建设实施方案
批准:
审核:
编制:
2014年1月1日
为进一步落实公司《关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》,根据公司及部门开展安全文化建设要求,为提升全员安全意识、提高安全技能,更好的杜绝人身伤害事故发生,不断夯实安全生产基础。电气专业根据部门要求电气专业开展“安全文化建设”专项活动,结合专业实际,特制定电气专业2014年安全文化建设专项活动实施方案。
一、指导思想
以“以人为本、安全发展”的安全生产理念为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针。紧紧围绕公司安全生产的目标任务,倡导“安全生产、人人有责”的全员安全生产意识,落实安全生产责任制和建设安全文化,加强安全生产教育培训,塑造一支严守规程、遵章守纪、高素质的员工队伍,建设一个安全和谐的生产环境,营造安全文化氛围,建立健全严格的评价体系,培育具有班组特色的安全理念和安全价值观,并最终形成共同遵守的行为准则,为部门实现安全生产提供精神动力和思想保证。
二、目标任务
通过开展“班组安全文化建设”专项活动工作,提高班组员工的安全意识,营造班组的安全文化氛围,切实消除可能发生对人身、设备造成伤害的各类不安全因素,消除安全生产过程中的安全隐患,保证安全稳定运行。提高员工反违章意识,完善各项管理工作,以公司“无违章创建”目标为中心,确保班组安全文化建设顺利进行,根据公司与部门的《安全文化建设示范企业创建活动实施方案》,认真扎实开展班组“安全文化建设”创建工作,力争达到公司的要求和标准,促使公司安全生产目标的顺利实现。
三、组织机构
为确保电气专业2014年班组安全文化建设的专项活动各项工作有效开展,电气专业成立专门的组织机构:
组
长:xxx
成员:xxx
xxx
xxx
xxx
职责:领导推动电气专业2014年安全文化建设专项活动工作有序、有效开展;明确电气专业2014年安全文化建设专项活动职责分工,负责检查、指导和协调工作;审议制订专业电气专业2014年安全文化建设专项活动工作实施方案。
四、实施方案
1、建立完善安全机制
班组安全文化建设应以“安全第一、预防为主”为灵魂,以“关注安全、关爱生命”为精髓,“以人为本”为核心。因此完善机制是班组安全文化建设的第一步。
1)
强化安全监督机制
2)
建立安全教育培训机制
3)
建立安全风险共担机制,签订“安全目标责任书”
4)
建立安全检查评比机制
2、全面树立“安全第一、预防为主”的理念
树立“安全第一、预防为主”的安全理念是班组管理的首要问题,也是班组文化建设的首要问题。电力生产时连续不断的,因此我们要时时关注不安全因素,做好预防措施,控制好危险点和危险源,确保生产安全有序的进行。
3、努力提高班组员工的安全意识
“违章、麻痹、不负责任”是对安全生产的最大危害,而提高安全意识便是安全文化建设的重中之重,班组每个员工都应该提高其安全意识。班组对员工的安全知识定期进行充实更新通过各种安全活动使其受到教育和熏陶,在潜移默化中强化安全意识,让习惯性违章变成习惯性遵章,从员工自我保护的角度把“要我安全”转为“我要安全”的意识,进一步到“我会安全”。
4、提高班组员工的素质
班组员工素质的高低决定了班组安全文化建设的成败。员工文化技术素质提高,安全意识就强,生产技能和自身保护能力就好,在分析事故原因时,可以更加深刻、透彻。班组会努力提高职工的思想政治素质、职业道德和专业技术素质,定期进行相关的思想、技术培训,通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人际关系,对人的观点、意识、态度、行为、技术的形成从有到无的影响,对人的不安全行为产生控制作用,以杜绝事故的发生。同时要加强员工的安全意识、规则意识和法制意识的教育,提高员工各项素质,为班组创造持久稳定的安全生产局面,促进班组安全文化的建设。
5、改变习惯性违章,建设习惯性遵章队伍
1)
习惯性违章主要表现为违章指挥、违章操作、无票作业、不见胡作业、不执行安规等。班组员工最爱出现的习惯性违章的具体表现为:投机取巧、心存侥幸;凭经验工作;盲目无知、对安全生产认识不足;急功近利、不负责任。
2)
班组应对习惯性违章制定专门的防范措施,加强现场安全监管,增强班组员工的防范事故的能力,从已经发生的事故中吸取教训,做好自身防范工作,把安全生产各项法规制度落到实处,采取有力措施,杜绝习惯性违章。
6、加强安全教育培训,增强安全教育培训效果
职业规范的形成,很大程度上依赖于安全生产技术培训,严格的培训,可以帮助员工形成一种统一的行为准则和思维方式,使员工各负其责,提高工作效率和安全监管水平。班组领导人,技术员做好示范工作,成为名副其实的“安全生产第一责任人”。进行安全生产教育主要向班组员工讲清安全生产方针,安全法律法规,安全规章等,通过一定形式考试来强化记忆。
7、营造班组安全文化氛围
班组安全文化的构建不但是员工技术能力、文化水平等决定的也不是短期内就能构建好的,而是靠班组管理层和全体员工对同一安全理念的认同,并且能够在每一位员工的具体工作中以此为行为规范,能够在每一个员工的信念中以此为思想标杆,通过班组的安全生产实践中有目的、有计划去精心构建。
班组是公司的基础生产单位,因此营造安全文化环境与氛围至关重要,班组应充分发挥班组长及技术员的主观能动性,调动班组成员的工作积极性,使员工逐步建立“以人为本、遵章守法”的价值观。
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END
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