学生干部年度考核个人总结

第一篇：学生干部年度考核个人总结

学生干部年度考核个人总结

总结，是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料。按内容分，有学习总结、工作总结、思想总结等，按时间分，有年度总结、季度总结、月份总结等。

一、班级制度建设

本学期，我们班进入大二，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求;

2.规范管理过程，做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理，落实每个班委的责任。

二、班风建设

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在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情!

三、目前班上存在的问题

1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识;

3，全班男女同学互动不够;

4，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整;

四、活动方面

积极参与学生会的各项活动，同时积极参与院系各项活动。在此基础上本班也多次开展班级活动，比如一团一品、体育友谊赛等等。

五、个人方面

虽然自己对班级付出比较多，但是从未忘记过自己的本职工作——学习，因为自己必须要做带头，记得当时竞选时曾说过：班长就是领头雁，无论哪些方面都要起带头作用，而且是积极方面，无论是正常上课，还是晚自习都能保持全勤。做好了带头作用。但是还有些不足，比如我的英语，英语一直是我的弱项，现在仍然是，我会在接下来的时间内好好去学，争取补回来!

六、总结

这学年作为班长，自己得到了很多很多锻炼、学习的机会，深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等。通过做了一年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。懂得什么是责任，什么是奉献，也体验到了奉献后的喜悦，特别是充实了自己的大学生活,有了这些我想以后回忆大学生活学习时是不会后悔的。

今后还有很多的路要走，我想今后的道路或许道路坑坑洼洼;或许充满荆棘;或许……但是我不会放弃，因为至少我努力过。天行健，君子以自强不息!在新的征程中，我会谨记肩负的使命，铭记老师和同学的期盼，用百分百的热情和无限的创新去谱写属于XX班的新华章!

本人签字：

XX年XX月XX日

第二篇：学生干部考核个人总结

回首过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初次迎接学弟学妹的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。

这一学期来，在徐老师和主任的领导下，在各位部长和干事的通力合作下，我们青年志愿者服务中心开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：

这学期，我的主要工作我觉得可以用“承上启下”四个字来总结。“承上”指的是衔接青志和上级组织和外部组织的联系。在学院里，我和学生会组织、社团联合会、班级联合会、学生科技指导中心、团委办公室这些社团的负责人每周在团委老师的带领下一起开会，分享自己组织的活动并且互相配合互相合作。有时候，主任必须在学院和院里的各大组织一起讨论，由于时间冲突，所以我就去校青志开会。校青志的开会主要是志愿活动的分享，这是在全校展示我们信息青志的良好舞台。每次开会我都积极参与讨论，凸显出我们信息青志的志愿理念，同时抓住机会宣传我们的特色活动，同时虚心聆听其他学院青志和校青志的各种活动，对于那些我们也能一起参与的志愿活动，我及时和有关负责人联系，积极开展相关合作。

说完“承上”，再来说明一下“启下”。作为副主任，理应协助主任管理好整个青志。信息青志是一个团队，更是一个家，需要形成大家互相关心、互相帮助、像一家人一样的氛围。这对我们做干部的就提出了很高的要求。所以我的“启下”主要是分管实践拓展部和绿色之光服务队两个部门。一个部门工作是顺利开展与否与团队至关重要，所以大一新生刚到学校没几天，我们就积极开展了中心纳新工作。经过两轮面试后，确定了部门新成员。接着组织部门聚餐，让成员尽快熟悉起来，还参加了几次这两个部门例会，对新成员进行培训，让他们了解自己部门的工作职责，使他们能够尽快的进入工作当中去。虽然一开始，刚刚进来的学弟学妹可能还没怎么适应大学的节奏，所以对我们的工作可能不怎么理解，积极性也不高。但是我们及时调整方法，马上就招来了学弟学妹的兴趣。总的来说，这些工作做的还是不错的。而且新生的表现也很好。另外，除了社团事务外，我在学习和生活上也积极帮助学弟学妹并且加进他们的部门群和他们进行深度交流。

由于主观经验水平不足和一些客观因素，我在工作中不免会出现一些失误，但这也正促使我们在下学期的工作中不断努力和完善。同时，我想说，成功失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

最后预祝下一年的志愿工作顺利展开，我们将以全新的姿态迎接下一次的新挑战，争取取得更大的成绩!

第三篇：学生干部考核

学生干部的考核

学生干部的考核采用量化积分、逐级考核的方法

一、积分方法：总分=基本分+得分—扣分（满分为100分，基本分为85分）。

二、学生干部考核分以下等级：优秀（85分以上）、合格（84—60分）、不合格（60分以下）。

三、基本分：（85分）

1、按时参加各种学生干部工作会议和活动（包括晨训）。（15分）

2、工作职责明确、认真负责、恪尽职守、细致规范、积极主动、服从管理、本职工作能落到实处。（20分）

3、认真完整地做好工作记录、计划、总结。（15分）

4、按时保质保量完成工作任务，并记录结果。（20分）

5、模范遵守院系各项规章制度，工作中起好带头作用，积极协助其他干部开展工作。（15分）

四、加分：

1、为学院学生管理工作提出书面建议，经可行性论证并被采纳者，或举办具有特色的创新活动者，加5—10分/次。

2、较好地处理突发事件，加5—10分/次。

3、组织院内的大型活动，积极配合，表现突出者，加3—5分/次。

4、积极组织参加第二课堂活动，在全院范围内获三等奖以上（包括三等奖），或其他荣誉称号者，加5—10分/次。

五、扣分：

1、各种学生干部会议（包括晨训）缺席者，扣2分/次；迟到扣1分/次。

2、工作记录不完整，每次扣2分。

3、未按时完成工作任务的责任人扣2—5分/次（如信息传达不及时或者不到位等）。

4、发生不利于团结的事件者，每人每次扣5—15分。

5、不服从安排或不协助其他干部工作者，每次扣5—15分。

六、考核程序：院级学生干部需由院团委及各院（系）团总支共同商议，统一考核，院（系）学生干部部长以上统一纳入院方的考核范畴。

学生干部奖惩制度

一、对违反学校纪律，不能很好履行职责的学生干部视情节严重予以通报批评、劝退、撤销职务等处理。有下列情况之一者，应及时撤销其所担学生干部职务。

1、违反国家法令法规或校规校纪者；受到通报批评以上(含通报批评）处理者。

2、在任职期间有2门以上（含2门）课程不及格者。

3、拉帮结派或互相拆台，使工作不能顺利开展或使集体利益及声誉受损者。

4、以权谋私，经教育不改者。

5、无故不参加院、系学生干部会议、晨训、值班一年累计3次者。

6、从事与其学生干部身份不符的活动，在学生中造成不良影响者或严重损害学生干部形象和集体利益及荣誉者。

7、遇到突发事件时，尤其是自己的寝室、班级发生重大事件，不能及时真实向主管领导老师反映情况者。

8、不能胜任所担任职务者或因其他原因不适合担任学生干部者。

二、圆满担任学生干部一年，学期末根据担任学生干部级别加不同的思想品德考核分（具体加分情况参照郑州华信学院学生思想品德综合考评办法）。

三、在评优评先过程中，尤其是入党、国家奖助学金的评选上，同等条件下优先考虑学生干部。

四、年终考核优秀的学生干部，将直接获得“优秀学生干部”、“优秀团干”、等荣誉称号。

第四篇：学生干部个人总结

个人工作总结

时光如流星一般在我们的指间匆匆划过，一转眼我们的工作又将要接近尾声了。在这个学期里我通过自己的努力，也有一些收获。下面来总结一下自己的工作，目的在于吸取经验，为把以后的工作做的更好。

1、工作心得

1、同学是工作的重心，离开了同学，任何工作都将没有任何意义。学生干部的职责是为同学服务，作为一名学生干部，就应该履行干部的职责。拿通讯部来说吧，通讯部所举办的所有活动都应该是从同学的需要出发的，如果不是为了同学的利益那么同学就不愿意参加，一场没有选手、没有观众的比赛就称不上是比赛，而且这场比赛也没有任何意义。同样对学生干部自身来说，如果工作脱离了同学，就算干的再漂亮也不会的到同学的拥护和认可，我想这样的干部应该是悲哀的吧。

2、要做就要作到最好。作为一名学生干部，尤其是一个部门的领头人，应该有种认真、负责的态度，不能抱着凑合的态度去干每一项工作，如果那样，那么他干出来的工作就是“豆腐渣工程”，不但劳民伤财而且白费力气。既然下定要作某型工作的决心就要把它干好、干漂亮，尽自己最大努力做到令人满意的程度，这才是一份真正干工作的热情。

3、搞好制度建设。这一点我深有感触。主席团所领导的是整个学生会，通讯部所领导的则是全体学习委员，不管部门大于小、领导的人数多与少，总之要想搞好领导建设，让下属部门或人员有条不紊的开展各项活动，执行下达的通知，都需要制度的约束。光靠自觉是远远不够的，白纸黑字的效果有时来的更明显，也更持久、更有说服力。一套好的管理方法靠的就是制度。拿通讯部来说吧，一开始开例会时，总有个别通讯员不请假旷会，就算是请假也是一些个人私事或班级小事，后来建立了通讯员考察评优制度，例会出勤率几乎每次都是100%，而且通讯员工作的热情也明显提高了，通讯部开展工作也更顺利了。

4、虚心听取部下及同学的意见，团结的力量大于一切。众人拾柴火焰高。一个部门的工作光靠一个人是远远做不完也做不好的，必须大家共同努力、共同出点子才内能够做好。同学所反映的是来自最基层的心声，部下提出的也是通讯部成员的看法，两者一综合可能就是一个很好的方案，也可能是一套很好的工作方法。每个人的思维不一样，当然观点也不同，集思广益方能做到更好。

二、学习心得

学生干部既是学生又是干部，两者不可分割。如果只顾自己学习，自己成长，不顾工作可能是合格的学生，但不是合格的干部；如果不顾专业学习，专门热衷于盲目组织各种活动，则既不是合格的学生，也不是合格的干部。合格的学生干部必须学会正确处理工作与学习的关系，既要学习好又要工作好。我觉得这是学生干部最难做到的。与别人相同的时间内要同时做好学习和工作，不仅仅需要技巧，更需要毅力。这一点我就没有做好。这一年来由于通讯部活动较去年多一些，所以在忙工作的同时忽视了专业学习，这是我最遗憾也是最愧疚的地方。尤其是作为XXX部长，我完全没有理由不把学习搞好，学生的天职是学习，丢了自己的天职愧对上苍啊。不知大三卸任后是否还能胜任这份天职。不过我对自己很有信心，与别人相比，我想我唯一可以胜出的资本就是勤奋。

三、生活心得

“干部”这个称号本身就让同学对自己有一种距离感，如果干部自己再表现出高高在上的气势，我想没有哪个同学愿意接近你、向你提建议的，当然你的工作也就脱离了同学，同学也不会拥护你，这样的干部注定是悲哀的。干部都是广大同学推选出来的学生骨干，既然来源与同学，就要服务与同学。管理就是服务。我们的工作定位要从传统的管理型向服务型转变，要坚持位同学服务的宗旨，一切为了同学，为了同学的一切。在生活上更要融于同学之中，与同学打成一片，与部下打成一片，这样才会听到来自同学部下内心最真挚的建议和意见，而且同学才会拥护并认可你。可能这与你的工作能力无关，应该与人品及作风有关吧。在具体工作中你是领导是干部，但在日常生活中你是朋友。

以上是我的个人总结，马上就要期末了，这份总结也算是我大

二一学期中作干部的总结吧，非常感谢团总支的各位老师这些时间来对我的帮助与信任，希望下学期通讯部的工作能做的更好，希望化工系团学联的明天更美好！

XXXX部部长：XXXX

2010年1月6日

第五篇：学生干部考核细则

XXX学院学生干部考核细则

第一章 学生干部的行为总则

第一条 为规范我院分团委学生干部的工作行为，为加强学院学生干部组织建设，进一步增强学生干部的自我管理、自我教育、自我服务意识，保证学生干部工作达到行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的目标；充分发挥我院学生干部的积极性、主动性和创造性，提高团学干部队伍的整体素质，保证各项工作任务的贯彻落实，促使学生干部工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展；并使学生干部的考核有矩可循，根据本院实际情况，特制定本规范。

第二条 本规范所称的学生干部，是指担任浙江农林大学艺术设计学院、人文·茶文化学院分团委干部职务的本科学生。

第三条 本规范所称的工作行为是指学生干部在履行本职工作或者完成被临时指派的某项任务的过程中所发生的行为。

第四条 学生干部没有超越国家宪法、法律法规、浙江农林大学和艺术设计学院、人文·茶文化学院各项规章制度的特权。

第五条 学生干部应当在学习上刻苦努力，工作上认真负责，并且妥善处理学习和工作之间的关系。学生干部在工作中应当本着为同学服务、为老师分忧的精神，依法办事、积极主动、团结协作、大胆创新、公正廉洁、严格执“法”。禁止侵犯私权、滥用职权、越权发令、对抗上级、结党营私、假公济私、损公肥私、徇私舞弊、公报私仇、贪污盗窃、挪用浪费、玩忽职守、推诿拖拉、瞒上欺下、泄漏秘密。

第二章 考核的目的、内容及办法

一、考核目的

对分团委干部工作期间的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定，作为评选学院优秀学生干部的依据。

二、考核内容

从学生干部基本素质和能力水平两个方面进行综合考核与评定。(一)基本素质

1、政治素质：

政治立场坚定，即坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策，并能正确应用马克思主义的观点和方法，分析和解决问题。

2、工作素质：

有较强的工作责任心和全局观念，勤于思考，勤于实践，勇于创新，积极主动地开展工作。

3、作风素质：

有过硬的作风素质，实事求是，坚持原则，朝气蓬勃，坚持民主集中制，能经常性地深入基层进行调查研究。

4、品德素质：

具有较好的品德素质，为人诚实，任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚，勇于开展自我批评、严于律己，以身作则，敢于同不良现象和行为作斗争。

(二)能力水平

1、决策能力：在活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断进行正确决策。

2、组织能力：在活动中，具有较强的组织能力，并能高效率地完成各项任务。

3、宣传能力：主动学习时事政治理论，能够很好地把握自身的言行，同时，还应有较强的文字表达能力，并运用于工作中，从而提高工作效率。

4、公关能力：积极开拓交际圈，善于与本部门及其他部门团结协作。

5、调研能力：经常性地深入调查，以及时发现存在的问题和实际要求，并通过分析研究，总结内在规律性，改进团队的工作。

三、考核工作的注意事项

1、考核工作是一项原则性极强的制度，分团委会各部门应充分重视。

2、学生干部自任命当月建立考核表。

3、考核情况可以不对本人公开，未经书记处批准，任何人不得泄露有关干部的考核情况，对于违反者，将受到内部通报批评处分并在考核相关条文中予以记录。

4、每学期进行一次自我总结，民主评议及组织评定。

5、分团委书记、学生书记团成员对各部门部长、副部长进行考核

6、任期不到两月的委员不参加本学期干部考评。

第三章 考评细则

一、考勤（35%）

1、会议考勤

包括学院团学干部例会（由办公室负责签到）、本部门会议及另行通知的各项会议，①无故迟到（10分钟内）、早退扣1分/次；

②无故未到者（迟到10分钟以上作未到处理）扣2分/次；

③事假，病假必须由本人会议前向书记处提出相关说明，未事先提出相关说明或提交说明未经批准后未到者按未到处理；

④未认真做会议纪录扣1分/次。

2、活动考勤

（1）院级大型活动，由办公室负责签到，所有团学干部均须提前到场，服从安排。

①迟到、早退扣2分/次；

②无故未到者扣5分/次，并给予内部通报批评；

（2）各部门组织的活动，本部门全体成员无故均须准时到场。①迟到（10分钟内）扣1分/次；

②迟到10分钟以上作未到处理，未到者扣2分/次。

（3）其它部门组织的活动，由办公室协调调派到场的人员必须准时到场，并在相关负责人处进行登记。

①迟到（10分钟内）扣1分/次； ②迟到10分钟以上作未到处理，未到者扣2分/次。

3、值班考勤

干部在团委办公室值班时，必须准时到位，及时主动完成老师交代的任务，上午第一班和下午第一班值班的人要主动打扫，当天最后一班的人离开时要带走垃圾并锁好门。

(1)值班干部无故迟到（15分钟内）扣1分/次；(2)迟到20分钟以上做未到处理，未到者扣2分/次；

(3)工作不认真，态度不端正，被老师点名反应者，扣3分/次；(4)工作表现突出，受到老师表扬者，加3分/次。

4.在各次会议、活动及值班中发现无故找人代替者扣1分/次。

注：事假，病假必须由本人会议前向书记处、主席团提出相关说明，未事先提出相关说明或提交说明未经批准后未到者按未到处理。每学期会议考勤、活动考勤、值班考勤等工作安排有三次无故未到者，自动离职。

二、学习成绩(15%)（1）在专业前10%的加5分；前10%-50%的加3分；前50%-60%加1分；60%以后的不加分。

（2）①英语过三级加1分

②英语过四级加2分

③英语过六级加3分

(3)在各种学术性比赛上获得荣誉，校级奖项加1分/次，市级奖项加2分/次，省级奖项加3分/次，国家级奖项加5分/次；(分数按获得奖项最高等级的算）

（4）得到各类与学业有关的证书者加1分（比如计算机二级证）

（5）有无不及格科目：有不及格科目超过2门及其以上的不能参加优秀干部评比。一门不及格扣2分（包括选修课）

三、工作态度（10%）

①工作懒惰、责任心不强、消极处事、弄虚作假、敷衍了事、不服从合理分配者扣1分/次；办事效率高（一次性完成，不重复工作）加2分 ②参加院级及以上级别会议期间手机必须调振或关机，有急事者可申请出外接听，被上级点名批评者扣1分/次；

③在外破坏分团委声誉者，经老师、同学、干部检举发现者经核实后扣2分/次；

④故意破坏分团委内部团结，影响校团委和学生会工作关系，主动挑起与其他部门矛盾争端者，经发现核实后扣3分/次；

⑤积极配合其他兄弟部门组织活动 加1分/次

注：犯“工作态度”中任意2项者给予分团委内部通报批评，犯任意3项且情节严重者，做除名处分。

四、工作情况（30%）

1、提出合理、可行活动方案或组织建议

(1)在团学会议上，积极发言，提出有建设性、创新性、可执行性高的意见或建议，一经采纳，提出者加3分/次；

（2）提出各类可行的活动组织方案（具有创新性）加1分/次，并得到上级认可(即上级同意并执行下去)加1分/次

（3）对各类活动事先提出改进措施者并得到上级认可 加1分/次（4）对各类条例等提出建议并被采纳执行下去 加2分/次

2、工作表现

（1）在工作（各项活动不包含值班）中获得老师、部门干事好评 加2分,并且在网上有相关报道追加1分

（3）组织和推荐人才得到老师认可 加2分

（4）在工作中受到老师批评，部门干事不满者 扣3分；组织的活动引起其他学院反感（其他学院对组织的活动提出异议），视情节大小决定，可通过临场及时反应或后期行动消除影响，弥补过失者扣3分；

(5)活动进行后，对团学造成不良影响并无法补救者，扣5分

3、工作任务

5（1）围绕学校各个时期的中心任务，开展各种活动，积极领导分团委工作。加3分

（3）在例会上能准确传达上级所布置的任务给部门干事者（让部门干事知道接下来所要干的事情）加1分/次

（4）在例会上能准确的将任务布置给各干事（让每个部门干事明确自己所负责的项目,不作无用功）加1分/次

（5）能让部门干事积极执行下去（部门干事对自己所做的事情没有任何异议）加1分/次

（6）能按时保质保量完成任务 加1分/次

(7)将上级布置的任务按时完成，及时上交，无故超过规定期限1天扣1分；2-4天扣3分；超过5天未上交完成任务者做未完成处理，取消本学期优秀干部评比资格。

（8）工作质量低下,受到老师批评的 扣3分/次

4、工作汇报

(1)活动结束后，及时上交活动总结报告，总结活动的过程及不足之处，无故未及时上交者扣1分；超过规定期限一周未上交工作总结报告者做未上交处理，未上交者扣2分；未交超过三次者取消优秀干部评比资格。

(2)活动总结报告完成认真，提出有建设性、创新性意见和建议者，由书记团提出表扬者加5分/次；

(3)按时上交学期工作总结报告，总结部门一学期的工作情况，总结经验教训，未按时上交者扣1分；超过规定期限一周未上交学期总结报告者扣3分。

(4)学期总结报告完成认真，提出有建设性、创新性意见和建议者，由书记团提出表扬者加5分/次；

五、思想作风（10%）奖励：

1、参加党校并结业，被列入入党积极分子（1分）

2、中共党员（含预备党员）（2分）

3、获得学院及以上颁发的各项荣誉者（通报表扬、荣誉证书等）1分/次

4、积极参加学院分团委组织的各项活动

1分/次

5、自觉维护学院形象：在平时，其他兄弟学院有对我院的工作、活动表示不满的意见时，立即上报上级领导，1分/次 能够提出相应切实可行的建议者

1分/次

惩罚：

1、在公告栏中提出批评 扣1分/次

2、经核实本学期有无故旷课

扣1分/次

3、经核实擅自在校外住宿

扣1分/次

4、与其他同学产生冲突,引起不良影响

扣1分/次

5、收到警告，严重警告，记过处分

扣2分/次

六、素质拓展（额外加分）

(1)在刊物上发表文章，校级刊物加1分/次，市级刊物加2分/次，省级刊物加3分/次，国家级刊物加5分/次；

(2)赞助：能够得到外界人士对我院或者分团委组织的活动的赞助 加3分/次

注：①《学生干部考核细则》基本分为100分，采用基本分加减法。②以上各条细则之间不重复加分，也不重复减分。