第一篇:官陂幼儿园安全工作责任状
官陂幼儿园安全工作责任状
为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,特签定本安全责任书。
一、安全工作实行班主任负责制。班主任必须把班级安全工作放到班级工作的重中之重的位置来对待,采取积极有效的措施,坚决杜绝不安全事故的发生。
二、建立班级安全制度。各个班级要根据本班幼儿年龄特点,掌握班级的安全工作重点,制定出适合本班的安全工作措施,天天讲,经常讲,紧绷安全弦。
三、定期对班级设施进行安全工作检查。班级的教室、午睡室、活动场所等设备设施要经常进行安全检查,检查要深入细致,发现隐患及时上报、清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。
四、切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。卫生管理是班级安全工作的重要环节,必须予以高度重视。尤其要加强对热水、热饭的安全管理措施。日常工作中应努力加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。
五、加强班级人员的职业道德教育。要尊重、爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚、变相体罚、偏爱、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
六、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,严格实行“认卡不认人”制度,确保幼儿人身安全,防止不法分子滋扰幼儿。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时清点幼儿数量,发现走失及时上报、处理。
七、切实加强对班级安全工作的领导。各班主任要严肃对待班级安全工作,并与班级保育人员商定安全责任落实问题,对因玩忽职守酿成重大影响的有关人员,要依法依纪严肃查处。
立状人:
2012年九月
第二篇:2014年上期官陂幼儿园幼儿安全责任状
2014年上期官陂幼儿园幼儿安全责任状
为了进一步加强本园幼儿的安全工作,使广大幼儿家长能够放心地从事工作、学习和劳动,我园在努力做好幼儿保育教育工作的同时,特签定教师与幼儿家长责任状,从而更好地保障入园儿童的安全。
一、对幼儿家长的要求
1、家长送孩子入园时,应把幼儿当面交给幼儿园保育员或班主任老师;幼儿离园时,须其家长(尽量是幼儿的父母)亲自来接。如有特殊情况委派别人来接时,须持幼儿接送卡来接幼儿。
2、幼儿入园之前,其家长不要让幼儿携带玩具、药品、针、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、火机等任何危险物品,以免发生意外。
3、严格执行本园的作息时间,按时接送幼儿。如有特殊情况,不能按时接幼儿时,须事前通知本园,以便做好幼儿的安置工作。
4、送幼儿入园时,未到本园上班时间且没经本园教师同意,不能过早地将幼儿私自送入幼儿园门口。否则,后果自负。
5、幼儿自带食品,要卫生、无危险性。(花生、瓜子、果冻、泡泡糖、棒棒糖等食品不能携带入园,否则,后果自负)
6、幼儿由家长接走后,不要在园内逗留玩耍。如果发生意外,由家长负责。
二、对保育员、教师的要求:
1、幼儿入园时,保育员和值班教师要及时安置好幼儿;下班时,保育员和值班教师要坚持全园每一名幼儿接走后,方可下班离园。
2、认真做好晨检和午检工作,及时发现幼儿身体健康状况和有无携带危险品,并做出相应处理措施。
3、中午班主任老师(保育员协助)要照顾好每一名就餐幼儿的饮食。汤玥、姚端香两位保育员要照顾好中、小班幼儿的午休,观察并向幼儿家长汇报个别幼儿的就餐情况和午睡情况,注意就餐卫生与安全,照顾幼儿的冷暖起居。
4、保育员和老师要“爱孩子、赛妈妈”,不准责骂幼儿;不准给幼儿起绰号;不准体罚或变相体罚幼儿。
5、保育员和班主任老师要认真做好本班幼儿的保育工作,杜绝责任事故的发生。
幼儿姓名:
(甲方)幼儿园班主任签字:
(乙方)幼儿家长签字:
2014年上期
第三篇:官陂幼儿园安全工作计划
官陂幼儿园2013年上期安全工作计划
一、指导思想:
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、具体目标:
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。
3、使幼儿掌握园内各类玩具的玩法,了解水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
4、杜绝重大安全事故的发生。
三、领导小组:
组长:汤运红
副组长:张贵凡
成员:史清莲陈旺汤自华陈灵芝陈培芬巫晓林
四、工作措施:
1、健全组织机构,确保工作到位。完善幼儿园安全工作制度。定期召开各种安全工作会议。制定安全工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和精神,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识的培训。开展安全知识、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作,确保安全。
(1)严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况与教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到半月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。带班教师、跟班保育员须留心观察幼儿情绪的变化,时时关注幼儿,幼儿活动须在教师的视野内;保育员须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。
(5)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,食品留样制度,做到专人负责,责任到位。餐具、茶具毛巾等用具消毒一定要严格。
(6)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
2013年2月
第四篇:官陂幼儿园安全工作实施方案(范文)
官陂幼儿园教育安全管理环境净化工作
方案
为进一步加强幼儿园安全管理,确保幼儿人身安全,根据湘东区教育局下发《净化全区幼儿园教育安全管理环境工作方案》精神,结合我园教育安全管理工作实际,特制定本方案。
一、指导思想:
儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。
二、具体目标:
1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。
2、增强教职工的安全防范常识,进一步提高安全问题防范水平。
3、大力开展安全隐患排查整治工作,进一步改善我园教育安全管理工作环境。
4、使幼儿掌握园内各类玩具的玩法,了解水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。
5、杜绝重大安全事故的发生。
三、工作重点
(一)建立健全幼儿园安全管理工作责任机制,成立安全领导小组。
组长:汤运红
副组长:张贵凡
成员:史清莲贺英枝汤自华姚端香汤玥巫晓林
(二)加强园舍安全管理。
幼儿园实行保教人员轮流值班负责幼儿园内安保工作,每天早晚由值日保育人员负责小铁门和大门开门锁门事务,由各班主任负责关好各教室门窗,由保育员负责关好各幼儿午睡室门窗。
(三)加强消防安全管理。
抓好消防安全工作,配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,组织一次消防灭火救护演习。
(四)加强食品卫生安全管理。
幼儿园食堂已有餐饮服务许可证,工友巫小玲也有体检合格证,食堂内各项设施配备齐全,有冰箱、消毒柜等,幼儿餐具由工友负责消毒,幼儿茶杯、毛巾由保育员负责消毒,严格落实食品留样48小时制度,执行菜谱公布制度。幼儿园卫生工作做到分工包干专人负责。大厅、储藏室、楼梯、大型玩具场地、各午睡室、前院活动场地由汤玥、姚端香负责打扫清洗,各办公室
由所在教师负责打扫清洗,各教室由各班主任负责打扫清洗,厨房由工友负责打扫清洗。
(五)加强安全教育。
加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事件的发生,加强安全教育培训,不断提高教职员工的安全意识与应急处置能力。
四、工作措施:
1、健全组织机构,确保工作到位。完善幼儿园安全工作制度。定期召开各种安全工作会议。制定安全工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。
2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和精神,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识的培训。开展安全知识、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、规范工作,确保安全。
(1)严格执行幼儿园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况与学期末教职工任职考核挂钩。
(2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到半月一次,保证园舍设施完好,确保使用安全。
(3)抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。带班教师、跟班保育员必须留心观察幼儿情绪的变化,时时关注幼儿,幼儿活动须在教师的视野内;保育员须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。
(4)充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,食品留样制度,做到专人负责,责任到位。餐具、茶具毛巾等用具消毒一定要严格。
(5)继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好流感的预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。
2014年2月
第五篇:官陂幼儿园大班语言
官陂幼儿园大班语言、拼音教学计划
一、基本情况分析:
通过上学期语言、拼音课程的学习,基本上学完了单韵母、声母,培养和发展了幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿“想说、敢说”的勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。
二、教学目的:
1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。
2、引导学生“乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。
3、注意倾听对方讲话。
4、能理解日常用语的意思。
5、能清楚地说出自己想说的事情。
6、喜欢听故事、看图书。
7、能听懂和会说普通话。
8、对学生的语言能力进行综合性开发。
三、教材分析
1、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画,要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象,创造性地运用语言,大胆而清楚表达自己的预期目标,可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。
2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿学会怎样在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。
3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。
四、具体措施:
幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学习的方法上,儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转化为有意识的过程,并不断地丰富儿童学习的方法,才能提高儿童学习的效果,有效地促进幼儿的身心全面发展。
五、教学进度安排:
(一)、第一、二周学习主题:
1、过年好。同时复习拼音单韵母、声母。
2、看图学写字(1、2)
(二)、第三、四周学习主题:
1、看图学组词、造句。同时学习拼音----复韵母ai、ei、ui
2、桃花笑了(诗歌)。
3、寻隐者不遇(唐诗)
(三)、第五、六周学习主题:
1、表达相反的意思。同时复习拼音
2、雨后春笋(看图讲述)
(四)、第七、八、九周学习主题:
1、尊敬老师
2、小柳和小妞(绕口令)。同时学习拼音ao、ou、iu
3、芽(散文)。
(五)、第十、十一、十二周学习主题:
1、鹰和蛙(童话)。同时学习拼音ie、ue、er
2、两只鱼篓(看图编故事)。
3、一串鞭炮(看图讲述)
4、猴子游泳(寓言)
(六)、第十三、十四、十五周学习主题:
1、守株待兔(成语故事)。同时学习拼音an、en、in、un、ün
2、上学歌(儿歌)
3、选图编故事。
4、谜语三则。
(七)、第十六、十七周学习主题:
1、暮江吟(唐诗)。同时学习拼音ang、eng、ing、ong
2、我登上了月球(想象讲述)。
3、小黄莺唱歌(故事)。
4、毕业诗(诗歌)。
(八)、第十八、十九周主题:
1、把以上学过的内容进行总复习。
2、考评。
2013年2月