六型班组实施方案[优秀范文5篇]

第一篇：六型班组实施方案

六型班组实施

一、学习型班组：

创建学习型班组目标：增强管理力、提升学习力、提高执行力、拓展创新力、培育文化力。

(一)创建学习型班组原则：

1、班组长带头学习原则；

2、全员学习原则；

3、学以致用原则；

4、创新学习原则；

5、反思学习原则；

6、互动学习原则。

(二)创建学习型班组方案：

1、班组根据自身情况，树立新的学习理念，并通过不断、反复宣传动员，使员工真正意识到，学习的重要性；

2、通过班组内部讨论，确定班组阶段性学习目标；

3、根据各自的实际情况，制定出符合自身的学习计划和学习方法（采取个人自学、班组内部互动学习为主，车间、定期培训为辅）；

4、建立完善的学习制度，包括学习要求、计划及方法、激励机制、监督检查方法、惩罚措施等内容，以此来保证学习活动的落实、推动、纠错和评价等；

5、本着用什么学什么、缺什么补什么的原则，来确定班组学习内容，具体以《电工工艺学》为主要教材，以职业技能鉴定内容为标准，以“双述”活动常态化为出发点，以提高员工实际操作能力为目标，有针对性的对员工实施培训；

6、班组内部可根据具体情况，对于学习先进员工和后进员工可以一一结对，实行师徒帮带活动，班组在月底评述的时，可以给予进步较快员工的师傅一定奖励，以激发师傅带徒的积极性；

7、认真贯彻执行“每周两题”活动，应以“切合实际、通俗

易懂”为基本原则，其内容应包括工艺技术、现场操作、安全管理、设备管理、班组建设、员工素质等，具体由班长亲自搜集资料进行出题；

8、班长应注重对学习材料的搜集整理，并根据其班组人员自身素质情况，编写本班组题库；

9、对于每次分厂、车间及工段班组组织的学习活动，每位员工要做好学习记录，平时个人自学要有学习笔记，班组应定期进行检查，并评出优秀和较差人员，月底进行奖惩；

10、为了达到“双述”常态化的要求，班长每天随机抽查一到两位班组成员岗位描述情况，并做好记录台账，而且对于能熟练背诵且能应用到实际生产中的员工给予一定奖励，对于背诵不合格人员月底进行考核；

11、若当月在生产过程中工艺、设备、产量、产品质量等出现一些不正常现象，班组可搜集各方面相关材料进行集中学习总结分析讨论会，以此来提高员工处理事情的能力；

12、每月月底针对当月培训内容，组织员工进行业务及技能考试（业务考试占40%，技能考试占60%），考试成绩评阅出后，班组应采取以下几项措施：

①、班长应及时把成绩及正确答案下发至每位员工手中，并向员工进行讲解，以使每位员工知道自己为什么错，争取下次再犯同样的错误；

②、对于考试优秀及不及格人员进行一定的奖惩；

二、创新型班组：

(一)创建创新型班组方案：

1、建立完善的考核制度，制定合理的激励措施，无论是在物质层面上，还是在精神层次上都加大对敢于创新、勇于创新的员工的奖励，以此来激发员工开展创新的积极性；

2、对班组各项工艺指标进行统计，并搜集资料对各员工进行讲解，为何要如此确定工艺指标；

3、对班组内部各项非正常情况下操作步骤进行整理并细化，并对各员工进行讲解其具体原因；

4、班组内部开展“六步工作法”：每月确定一个创新项目（工艺指标的调整、操作步骤的变更、班组管理模式的更改或节能降耗的目标）→班组内部讨论编制“可行”方法→在征得车间同意的情况下执行操作→根据具体结果进行复查实际效果→对结果进行总结确定“方法”是否可行→分析可行与不可行的原因然后决定是否实施（需制作六步工作法执行调查表，实时监控各类结果）；

5、每月对各班工艺指标执行情况、工作质量情况进行统计，然后进行评比，对较好的班组进行奖励，较差的进行批评甚至给予惩罚，并邀请较好的员工学习会上介绍其工作经验，然后全班组内部推广；

6、班组内部开展“合理化建议活动”并建立档案，其内容包括操作小窍门、实践小经验、管理小建议、个人小改造、堵塞小漏洞、纠正小错误、技术小革新等，动员员工积极参与，广泛征集员工建议，然后集体交流讨论是否可行，对切实可行的各项建议进行采纳并全工段进行推广，对未采纳的建议要分析总结出不符合现实的原因，同时对积极参与合理化建议活动的员工给予一定的奖励；

7、对班组管理工作开展“每周一比、每月一评”活动，班组内部制定具体评比标准，月底评比出优秀员工，学习会上进行推广学习；

三、环保型班组：

(一)创建环保型班组方案：

1、班组长负责搜集相关资料，通过宣传教育和培训学习，使员工真正意识到，环保工作的重要性，树立人人抓环保的意识，明确工段班组环保理念，促使个人环保素养和个人环保行为习惯的养成；

2、学习公司相关文件中提出的具体要求和标准，结合岗位性质和操作要求，通过班组会组织大家进行讨论分析，找出自身和班组管理中存在的不足之处，然后制定创建目标；

3、根据班组环保理念和创建目标，制定环保制度，对岗位操作、个人行为、工具使用、材料存放、废旧物品回收和处理等内容进行细化，明确工段班组每位成员、每个班次的环保责任，并完善相关激励项目；

4、围绕环保型班组的标准，结合班组实际情况，制定“5S”实施标准和方案，落实定位、定量、定臵管理，对生产环境做到工完、料净、场地清，及时清除现场杂物，工器具定臵摆放，努力使班组人员、物品、操作等实现全面受控，规范大家的清洁行为；

5、整理各项环保指标及排放标准，并对班组员工进行讲解教育，并严格控制各项工艺参数，以实现零污染、零排放；

6、每月开展次环保日活动，组织员工重点对区域内现场、设备及清洁死角进行卫生整理，以此来培养班组成员讲卫生、讲文明、讲环保的行为；

7、建立考核台账，严格落实岗位环保、设备清洁、卫生死角排查和个人环保行为的制度考核，对表现突出或不积极的人员进行奖惩，最终落实环保责任；

8、每月月底开展“环保明星”评选活动，在评选活动中班组应对当月环保责任落实情况进行分析讲评，各自提出自身问题和不足及改进措施和目标，并将成绩较好的班员评选为“环保明星”，给予一定的奖励。

四、效益型班组：

(一)创建效益型班组方案：

1、班组根据自身情况，以车间下发的经济责任制考核为依据，制定本班组产量、产率及各项消耗原材料等；

2、完善班组工艺指标、产品产量、质量的考核制度，严格控制各项工艺指标，严把产品质量关，提高班组生产效率；

3、加强设备管理及现场管理，严格按照公司、分厂下发的设备运行周期倒换设备，并强化设备的维护保养，规范员工的日常操作，杜绝设备的空转、频繁倒换及跑冒滴漏现象，提高设备的利用率；

4、班组每月核算产品生产成本，并逐月进行对比，分析查找不足，积累成本管理经验，逐渐完善成本管理制度；

5、树立节约理念，加强班组的日常管理工作，建立低值易耗品等小材料的登记、领取、使用台账，从日常基础工作抓起，不断提高员工节约意识，营造“节约光荣、浪费可耻”的节约氛围，明确节约目标，建立节约管理制度，使员工逐渐养成节约的良好习惯；

五、安康型班组：

(一)创建安康型班组方案：

1、一切参照“安全示范班组”创建方案；

2、统计本班组的各类习惯性违章现象（包括日常操作、个人行为等），建立反习惯性违章制度，大致细节如下：违反一例习惯性违章，根据情节轻重扣除相应分值，若一周内未违反此习惯性违章，返还扣分分值的10%，若半月内未违反此习惯性违章，再返还扣分分值的35%，若一月内未违反此习惯性违章，再返还最后的55%分值，若一周内重复违反此习惯性违章，加倍扣分；每月月底进行统计各员工扣分分值，转换成罚金金额进行考核；若全月无习惯性违章，进行相应奖励；以此来培养员工的安全意识和安全行为习惯。

六、和谐型班组：

(一)创建和谐型班组方案：

1、每月召开班组班务会，并做好记录，实行班务公开，奖罚有依有据，公开、公平、公正、透明，发现奖罚不明或不公开现象，及时向上级领导汇报；

2、强化对公司、分厂、车间的各项规章制度的学习，以公司员工个人行为规范为标准，建立班组日常行为考核制度，以此规范员工日常言行，提高班组成员个人素养，以班组无违纪为最终目标；

3、对员工的违规违纪等现象，不能光粗暴罚款了事，应与之交流谈心，要批评教育在先，并加以相关知识的教育，使之真正明白自己错在哪里；

4、注重对班组长素质的提升，所有班组长要达到以下五点要

求：坚持原则、维护形象、公私分明、善待下属、率先垂范等，并建立班组长考核制度，加强班组长的考核与管理工作；

5、班组对“团队协作”有关资料的搜集，并定期对员工实施思想教育，提高员工的团队意识和协作能力；

6、班组组织开展“六必谈”活动：员工思想波动要必谈，员工受到批评要必谈，员工人际关系紧张要必谈，员工工作变动要必谈，员工完不成工作任务要必谈，员工发生“三违”要必谈，并做好记录；

第二篇：六型班组创建实施方案

关于创建“六型班组”实施方案

班组管理是企业重要的基础管理。要把班组建设好，学习是 基础、创新是动力、效益是核心、环保是前提、和谐是关键、安康是保障。在我公司开展创建“六型班组”（学习型、创新型、效 益型、环保型、和谐型、安康型）活动，目的是把我公司班组建 设成为管理科学、创新进取、效益明显、团结向上的和谐团队，最大限度地实现好、维护好、发展好员工的根本利益。开展“六 型班组”建设活动要从公司的发展和员工的需求出发，以原有的 班组建设管理标准为基础，对已有的班组管理的经验进行总结和 整合。以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，增强基 层班组的团队学习能力、创新能力、执行能力，切实加强公司的 基础管理，实现员工与公司的和谐发展。

一、创建“六型班组”活动的目标、内容。

创建“六型班组”活动的总体目标 以****总工会关于在全省企业开展创建“六型班组”活动 的实施意见及省**公司班组建设指导意见为指导，以公司《班组建设管理标准》《班组建设考评细则》为基础，结合公司工会、《关于开展会员 评 议 职工之家活动实施细 则 》，查找差距、完善制度，实现班组建设管理“规范化、标准化、流程化”，达到 “四个提升”的目标（不断提升班组长素质，不断提升基础管理 水平，不断提升员工技术技能水平，不断提升员工思想文化道德素养），树立典型、以点带面、层层推进，实现利用 3 年时间公司 “六型班组”创建率达到 100%、“六型班组”达标率 80%的总体目 标。基本内容。

1、学习型”班组：以开展“创建学习型组织，争做知识型 “学习型”班组： 员工”活动为载体，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，做到学习时间、学习对象、学习目标、学习特色“四落实”、计划、有措施、有考核、有记录的“四有”学习机制，学以致 用，在管理、安全文明生产中有成果，党员在创先争优活动中有 成果。以举办员工职业技能比赛和技术比武为抓手，广泛开展岗 位练兵、岗位成才、师徒帮教和劳动竞赛等活动，员工在各类业 务、技能比赛中参加面广，成绩突出。班组有持续学习、持续改进的良好气氛，有健全的学习制度，班组成员有个人学习发展的计划和目标。班组创造条件支持各种学习活动，创造班组成员持续学习、充分发展的机会，重视班组成员职业生涯发展。班组鼓励班组成员的创新，鼓励班组成员将所学知识用于工作，重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展，并能取得成果。班组内部具有较强的团队精神，能够坦诚沟通、相互信任，分享学习成果，能进行有效的自主管理。

2、创新型”班组：以增强企业创新能力为动力，以创建“工 人先锋号”活动为载体，倡导创新和竞争意识，积极开展技术攻 关、合理化建议、“五小”成果（小发明、小革新、小改造、小 设计、小建议）等技术创新活动，进一步破解管理、技 术难题，普及科技知识，实现优秀技术创新成果的推广和应用。

3、“效益型”班组：以“制度规范化、工作细致化、服务优质化”的“三化”法则为手段，通过处理事件快速安全，保证企业创造经济效益，优质服务，树立品牌，客户满意创造社会效益，开源节流，防止余料、废料流失降低损耗，节约成本，提高效益，创造管理效益等多种形式，提升了企业内强化全员节约意识，努力把班组建设成管理规范、成本清晰，增收节支、成效显著，人人为节约出谋划策的“效益型” 班组。

4、环保型”班组：以严防死守控制污染源，积极推进“清 “环保型 班组： 环保型” 洁生产”，从我做起节能减排为载体，开展环保专题活动和文明生 产整治活动。活动有计划、有记录、有考核、有成果。

5、和谐型”班组：以建设“关系融洽，互帮互学、团结向 “和谐型”班组： 上、工作协调、配合默契”的班组环境为载体，坚持以人为本，努力形成员工的良好氛围。文化体育活动小型多样、不拘一格，培育创建班组特色文化。班组民主管理，落实班务公开，员工参 与班组民主管理，主动提合理化建议，维护员工合法权益，班组 活动有记录、有台账、有图片等资料。班组中无“非正式组织”，外界评价口碑好，满意度高。

6、安康型”班组：以维护员工的安全健康为保障，以实现 “安康型”班组： 全员、全过程、全方位的安全管理为目标，以开展“安康杯”竞 赛活动为载体，认真开展班组安全活动，严格落实安全岗位责任 制，逐步改善员工劳动作业环境，关心员工身心健康，培养员工 健康的工作习惯和生活习惯，在工作中坚决杜绝“三违”（违章 指挥、违章作业、违反劳动纪律）行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害）、“三到位”（布 置工作到位、检查工作到位、处理隐患到位）、“三不少”（班 前检查、班中检查和班后复查不能少），实现“要我安全”向“我 要安全、我会安全、我能安全”的转变，努力把班组建成安全措 施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的“安康型”班 组。

二、“六型班组”活动领导小组。为加强对“六型班组”创建活动的领导，公司成立“六型班 组”活动领导小组： 组长：**玲。副组长：徐**。成员：王**、马**，刘*、王慧花、张

三、李

四、王

五、刘麻子。

三、创建“六型班组”活动的实施步骤

创建“六型班组”

（一）2012年为“六型班组”创建活动的“实施启动年”

1、各分公司分会要高度重视，结合自身实际，认真 安排学习公司创建“六型班组”活动实施方案，在前期班组建设 的基础上，做好宣传动员工作，精心组织，合理安排，以多种形 式积极探讨，相互学习、相互增进，有目标、有计划、有步骤地做好前期推进工作。

2、各分公司分会要明确活动的组织领导、职责分工 形成“行政支持、分会主抓、班组落实”的活动领导 小组，在 3月 31 日前制定完成创建工作的总体目标、要求、实 施方案。做到有目标、有措施、有安 排、有检查。

3、2012年 5月 31 日前，公司考评小组将根据对“六型班组”创建开展情况进行抽查。

（二）2013年为“六型班组”创建活动的“深化拓展年”

1、各分公司分会要在 2012年班组建设的基础上，结合班组特点不断深化和拓展创建活动形式，创新活动载体，进 一步完善创新活动和措施，重点做好“六型班组”创建活动的组织落实和深化提高工作。

2、各分公司工会、各分会根据公司创建“六型班组”的总体 目标，有计划、有步骤的树立典型，以点带面，层层推进，不断 把创建活动推向深入。

3、创建活动实施过程中，各分公司工会、各分会要把握好活 动大方向，及时做好创建指导工作；对创建指导过程中发现的问 题，要及时归纳、总结、整改，实现公司“六型班组”创建达标 30%的目标

（三）2014年为“六型班组”创建活动的“总结提高年”

1、各分公司工会、各分会要将创建“学习型班组、创新型班 组、效益型班组、环保型班组、和谐型班组、安康型班组”创建 活动的开展情况，做好自查、自评、总结活动，做到有表彰、有 考核。

2、公司班组建设领导小组重点对各分公司分会创建活 动进行全面检查验收，树立标杆，推广典型，总结经验，对 “优 秀班组”和“优秀班组长”进行表彰、奖励。进一步推动公司班 组建设工作向纵深发展，不断上质量、上水平，实现公司“六型 班组”达标率 80%的总体目标。

**集团公司工会委员会 2012年2月20日

第三篇：六型班组

一矿综采队加强班组建设

争创“六型”班组活动实施方案

为贯彻落实公司工会《关于开展加强班组建设争创“六型”班组活动实施方案》宁王煤发[2011]8号文件精神，全力做好本单位“六型”班组争创活动，下大力气将采煤一线班组建设成学习型、创新型、环保型、效益型、和谐型、安康型班组，弘扬工人阶级伟大品格，维护职工合法权益，促进企业协调可持续发展，现结合我队工作实际，特制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高班组全员素质为基础，以增强班组创造力伟动力，以增强职工环境保护意识为前提，以提高企业经济效益和社会效益为核心，以建设和谐班组为关键，以维护职工的安全健康权益为保障，以强化班组执行力为重点，不断增强基础班组的凝聚力和战斗力，为实现公司又快又好发展奠定基础，为实现公司“十二五”奋斗目标而努力奋斗。

二、领导小组

组长：宽国良

副组长：安正甲李玉章

成员：张峰白云翔孙国智张效清

张军扈亚京谢芳军孙建明

三、“六型”班组争创内容

“六型班组”建设是一个整体，互相联系，互相促进。学习是基础，创新是动力，效益是核心，环保是前提，和谐是关键，安康是保障。其争创要求和考核内容是：

（一）学习型班组

要求班组职工端正学习态度，树立终身学习理念，主动学习新业务、新知识，把所学的本领能够运用到工作中去，工作质量和工作效率得到提高。

学习型班组考核内容：

１、有明确的学习目标，制定了可行的具体学习计划；

２、注重培训，经常开展学习交流，学习氛围浓，人人有学习笔记；

３、针对工作中某一难题，组织职工开展师傅带徒弟、技术大练兵活动。

（二）创新型班组

树立时时、处处、人人都能创新工作理念，认真普及科技知识，作风顽强、技术精湛、强力推动技术创新成果转化。

创新型班组考核内容：

１、注重职工创新思想教育，把职工个人利益同公司发展结合起来，定期组织职工结合工作谈体会、谈感受，不断增强职工创新的主观能动性；

２、注重职工创新激励，组织职工开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议活动；

３、组织职工召开“问题恳谈会”，带领班组职工齐心协力至少共克一个工作难题。

（三）环保型班组

要求班组生产经营过程中，消耗成本低，环保检查达标。环保型班组考核内容：

１、树立节能、环保意识，从一张纸、一度电、一滴水、一块煤做起，浪费的资源少，污染环保检查达标；

２、开展节能减排业务知识培训，注重节能技术检修改造，细化班组运行管理，工作效率得到提高；

３、积极推进节能新工艺使用，大胆进行节能技术创新，深入开展“我为节能减排献一计”活动。

（四）效益型班组

要求班组坚持保生产、保产量、保140万吨的思想理念，以工作业绩和年产任务成功完成为目标，注重培养员工大局观念，以服务公司、服务生产、服务“十二五”目标为奋斗理想。

效益型班组考核内容：

１、以促进生产任务完成，降低成本、提高效益为目标，不断强化班组任务目标管理，追求最大生产效益。

２、从班组追求班组日产、月产、季产任务完成上，为公司完成年产任务和跨越式发展贡献力量；

3、围绕转变经济发展方式，优化产品结构，节约挖潜，降低成本，提高效益，强化全员节约意识，努力把班组建设成管理规范、增收节支、服务社会、成效显著的效益型班组。

（五）和谐型班组

要求班组民主氛围浓厚，班组长以身作则，工作上坚持以人为本，班组职工之间关系和谐、工作融洽、相互帮助、团队精神强。

和谐型班组考核内容：

１、按时召开职工民主管理会，实施班务公开，职工的知情权、参与权、监督权和表达权得到保障；

２、职工收入分配合理，大家工作心情愉快，工作热情高，干劲浓；

３、班组长带头作用好，办事公平，主持公道，经常与职工开展谈心、互相关爱、互助互济。

（六）安康型班组

要求班组职工牢固树立“安全第一”工作理念，明确岗位安全责任，自觉遵守安全法律法规，扎实开展安全隐患自查整改活动，杜绝反习惯性违章事件发生。

安康型班组考核内容：

１、牵固树立“安全就是效益”的工作宗旨，认真落实班组职工岗位责任制，严格按照程序生产作业；

２、结合班组需求，定期组织班组职工安全法律法规和岗位安全技能培训，开展安全隐患大家谈活动；

３、组织班组职工定期开展安全生产事故演练，安全生产自查，对潜在的安全生产事故及时进行整改，没有安全生产事故发生。

通过认真规范的开展“六型”班组争创活动，把综采队各班组建设成使各项工作

把综采队党支部真正建设一支政治坚定、品德高尚、业务精湛的党员队伍，培育勤奋工作、求真务实、团结协作的工作作风，营造一种比、学、赶、帮、超的良好氛围，使先进性教育制度化、长期化，使党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到进一步发挥。

开展“六型”班组争创活动与创建“工人先锋号”和“争先创优”活动结合起来；充分发挥党支部和车间工会的堡垒作用，组织职工技术培训、岗位练兵；深化劳动关系和谐企业创建结合起来，积极为职工创造优良的成才环境，制定出具有本部门特色的“六型”班组“对标”竞赛活动实施方案。

（三）加强激励机制建设，确保“六型”班组“对标”竞赛活动取得实效

公司工会将把“六型”班组“对标”竞赛活动纳入本重要工作考核；各基层工会要把开展此项活动与评先创优相结合起来，强力推进班组建设，为公司科学发展，和谐发展再立新功

第四篇：六型班组

六型班组：

（一）管理型班组。以落实岗位责任制、增强班组执行力为重点，全面提升班组的管理水平。提高管理水平是加强班组建设的基本要求，要从建章立制和完善生产（工作）记录等基础资料入手，以保证班组工作正常运转和出色完成生产（工作）任务为目标，进一步增强班组执行力。要把加强管理与教育职工，增强工作责任感和执行规章制度的自觉性有机结合起来，实现职工从被动管理向主动参与、粗放管理向精细管理、传统管理向现代管理的转变，促进班组管理科学化。努力把班组建设成制度健全、流程科学、标准统一的管理型班组。

（二）技能型班组。以培养高素质、高技能、适应性强的员工队伍为目标，大力实施职工素质建设工程，不断提高班组成员的技能水平。通过广泛开展读书自学、岗位练兵、技术比武、师徒结对以及“首席工人”、“金牌工人”评选等活动，在班组成员中掀起学技术、比技能、创一流的热潮，努力培养造就一批知识技能型、技术技能型、复合技能型人才，全面提高班组成员的技能水平、服务水平、协作能力和自主创新能力，努力为班组成员成长成才创造条件，把班组建成人人立足岗位、勤学苦练、勇攀高峰的技能型班组。

（三）安康型班组。积极组织开展“安康杯”竞赛活动，不断提高班组成员的安全意识和事故防范、应急事件的处置能力。坚持以人为本，关爱职工身心健康，结合企业和岗位的特点，定期组织职工认真学习国家相关法律法规，全面落实健康、安全、环保责任，严格执行各项规章制度和操作规程，切实加强安全操作技能培训，努力增强班组成员的自我保护意识和能力。进一步加强劳动保护监督检查员队伍建设，切实把好安全生产的第一道防线。建立健全各项应急预案，开展应急预案的培训和演练，加强对危险源、污染源的控制。紧紧围绕节能减排和企业经济发展目标，在班组中广泛开展“我为节能减排做贡献”活动，教育和引导班组成员树立节能环保意识，从点滴做起，从身边做起，积极采用新技术，开发新能源、新材料，不断改进工艺设备，提高节能减排水平，努力把班组建设成为安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。

（四）创新型班组。广泛开展群众性经济技术创新活动，不断提高班组成员的创新能力。大力实施职工经济技术创新工程，通过经常性地开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、发明创造、QC小组（运用质量管理的理论和方法开展活动的小组）、节能减排、降本增效和“五小”（小革新、小发明、小改造、小设计、小建议）活动，引导广大职工立足岗位、刻苦学习，钻研技术、开展技术攻关和发明创造，不断创造新技术、推出新产品，改进新工艺，全面提升班组的创新能力，努力把班组建成勇于攻关、敢于创造、超越目标的创新型班组。

（五）文化型班组。加强班组的思想工作和文化建设，不断 增强班组的凝聚力和战斗力。通过组织职工开展政治理论学习、形势任务教育、职业道德培训和民主法纪教育，坚持以科学理论武装人，以劳模精神和工人阶级伟大品格激励人，努力培养班组成员遵章守纪的自觉性和良好的职业道德，自觉树立正确的人生观和价值观。通过组织开展丰富多彩的文体活动，进一步陶冶职工的情操，丰富职工的精神文化生活，营造和谐融洽、团结友爱的人文环境，形成互相学习、互相促进、互相帮助、共同进步的良好氛围。构建富有鲜明时代特点的先进班组文化，努力把班组建设成文化卓越、理念领先、观念统一的文化型班组。

（六）和谐型班组。进一步加强和完善班组的民主管理制度建设，不断提高班组成员的民主参与能力。尊重职工的主人翁地位，坚持和完善班务公开、班组民主生活会、班务会等民主管理形式，畅通职工民主参与的渠道。班组民主生活会每季度召开1次，班务会每月至少召开1次。经济责任制考核结果、考勤结果、推优评先、班组费用等情况定期进行公开，接受班组成员的监督，保证班组成员行使民主管理权利，真正做到参与决策、参与分配、参与管理。创建和谐人文环境，努力把班组建成团结合作、公正公开、积极进取的和谐型班组。

第五篇：六型班组

关于认真做好创建“六型班组”工作的安排意见

司属各单位：

根据集团公司转发的省总工会及省经贸工会关于《全省企业“六型班组”创建工作进行检查考核的通知》的文件精神。为促进职工群众的岗位实践活动，努力把班组建设成为管理科学，创新进取，效益明显，团结向上的和谐团队，为全面完成“十二五”的目标任务建功立业，结合我公司实际，现对创建“六型班组”工作做如下安排：

一、成立X公司创建学习型、创新型、环保型、效益型、和谐型、安康型“六型班组”工作领导小组：

组长：XX 副组长：XXX、XXX 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 下设办公室、<工会> 办公室主任及成员：XXX

二、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观，按照省委提出的加快转变经济发展方式、着力推动“跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展”的要求，坚持以提高班组全员素质为基础，以增强企业创新能力为动力，以增强职工环境保护意识为前提，以提高经济效益和社会效益为核心，以建设和谐组织为关键，以维护职工的安全健康权益为保障，为职工学习新知识、掌握新技术搭建平台，不断提高广大职工劳动技能和业务素质，培养造就更多的知识型、创新型、技能型、专家型人才，更好地为推动科学发展和社会和谐建功立业。

三、目标任务：

班组建设制度完善，机制健全，管理规范化,制度化； 职工队伍整体素质普遍提高，职工技术技能进一步增强，班组在企业中的地位与作用得到进一步提升；工会基层组织建设进一步夯实，工会作用发挥有效体现。

四、创建“六型班组”活动的主要内容及基本标准 “六型班组”是一个整体，互相联系，和谐联动。学习是基础，创新是动力，效益是核心，环保是前提，和谐是关键。安康是保障。

（一）创建“学习型班组”

以提高班组全员素质为基础。以开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，大力实施职工素质工程，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。以举办职工职业技能比赛为抓手，积极开展争当“工人技术明星”活动，广泛开展岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和技能比赛等活动，不断提高职工技能水平，努力把班组建成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。

（二）创建“创新型班组”

以增强企业创新能力为动力，以创建“工人先锋号”活动为载体，积极开展合理化建议和“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）等技术创新活动，进一步普及科技知识，弘扬创新精神，培养职工创新能力，提高职工创新水平，激发各类人才的创造活力和创新热情，推动优秀技术创新成果的转化，努力把班组建成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。

（三）创建“环保型班组”

以增强职工环境保护意识为前提，紧紧围绕生态立省战略和节能减排目标任务，通过多种形式的宣传教育活动，引导职工增强节约能源资源和保护环境意识，参与生态保护与建设，促进循环经济发展，做到生产生活场所整洁干净，清洁生产无污染，推动资源节约型、环境友好型社会建设，努力把班组建成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的环保型班组。

（四）创建“效益型班组”

以提高经济效益和社会效益为核心，以建功立业竞赛活动和“全省职工节能减排行动”为主题，围绕转变经济发展方式，节约挖潜，降低成本，提高效益，强化全员节约意识，努力把班组建成管理规范、增收节支、服务社会、成效显著的效益型班组。

（五）创建“和谐型班组”

以建设和谐环境为目标，坚持以人为本，努力形成职工关系融洽、工作协调、互助互爱的良好氛围。组织员工开展文化体育活动，培育、创建班组特色文化。进一步深化“共同约定行动”，切实维护职工的合法权益，促进劳动关系的和谐稳定。加强班组民主管理，落实班务公开，增强职工民主参与意识，加强职业道德建设，人人遵章守纪。提高服务质量，创造一流工作业绩和效益，努力把班组建成爱岗敬业、团结互助、包容共进、班务公开的和谐型班组。

（六）创建“安康型班组”

以维护职工的安全健康为保障，以实现全员、全过程、全方位安全管理为目标，以开展“安康杯”竞赛活动为基本载体，认真推广和应用“白国周班组管理法”，做到“三到位”（布置工作、检查工作、处理隐患到位）、“三不少”（班前检查、班中排查和班后复查不能少），努力把班组建成安全措施到位，全员安全健康意识强，安全生产无事故的安康型班组。

五、创建“六型班组”活动的措施要求

（一）、明确分工，形成合力。

建立起“党委领导、行政主抓、工会运作，部门配合，党政工齐抓共管”的工作格局。全力协助党政做好创建活动的组织推进和日常管理工作。

（二）、健全制度，规范管理。

要在全面发动班组参与创建活动的基础上，制定加强班组建设和管理的企业规范，指导班组建立健全内部生产、核算、安全、民主、公开等各项规章制度，推动班组管理实现制度化、规范化。

（三）选好班（组）长，落实职责。创新班组长产生机制，采取民主选举、竞争上岗等方式，选好配强班组长。完善班组管理结构，进一步明确并落实班组长管理的权、责、利，确保班组管理高效有序。

（四）强化培训，提升素质。

全力提升班组长综合素质，努力保证他们的思想理念和文化技术始终跟上时代发展步伐，真正成为企业创新进步的骨干力量。根据集团公司的培训制度及冬训学习安排，利用每年冬春时间，对班组长轮训，全力提升骨干力量。

（五）立足实际，创出特色。

各单位要统筹规划，将创建“六型班组”活动与创建“工人先锋号”和开展素质提升“五个一”活动相结合，与开展技术培训、岗位练兵、技能竞赛等活动相结合，与推荐评选XX省“工人技术明星”相结合，与开展劳动竞赛和合理化建议等群众性经济技术创新工程相结合，充分调动和发挥基层班组职工参与创建活动的积极性、主动性和创造性，不断加快创建活动步伐，创出单位特色，把“六型班组”创建活动提高到一个新水平。

二〇XX年X月X日