第一篇:08科一第二学期工作计划
生命科学学院08级1班大三第二学期月班级工作计划 时光荏苒,转眼间大三夜过了一学期了,上半年班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停止,我们一起重新开始,带着以往的经验和教训,继续踏上新的征程。
新学期开始了,班级的工作也有新的计划,但万变不离其宗,主要还是应该从以下若干各方面来努力。
一、思想建设方面。定期组织班委开班委会,集中进行思想教育,做好带头作用,提升全体同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。
二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上半学期班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。
三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持以往的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。
四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。
六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各种活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。
七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级 “自我教育,自我约束,自我管理” 的核心。
八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,生活委员负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用,做到收支明细,合理开销,账目公开。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
回顾过去班级工作的点点滴滴,在全班同学的齐心协力下,我们取得了不错的成绩。然而,这已是过去的成功,我们坚信能够再创佳绩,取得明天更大成就。08级生物科学一班二0一一年二月二十四日
第二篇:2010—2011学年第二学期(教科)工作计划
2010—2011学年第二学期太仓市明德高级中学教科研工作计划
一、指导思想
认真学习国家、省、市中长期教育改革发展规划纲要,深刻领会市教育局2011年工作要点,立足全局,坚持教科研务于学生、教师的发展,注重研究如何更好推动素质教育的深化,更好促进教育教学改革深入开展,以提高学校教育质量为核心,为学校可持续发展提供坚强的人才保证和尽可能的决策服务。
二、工作目标
1.有效落实各项教科研管理制度,确保各项工作规范、有序、有效开展
2.有规划、有措施开展校本研修工作,力求名优教师队伍不断扩大
3.着力抓好十一五各级课题结题工作,尽早酝酿、筹措十二五课题研究工作 进入十二五开局之初,迫切需要教科研作出超前准确的谋划。教科室要谋划好学校发展的大事,眼里盯着学校、心中想着学校、手上做着大事,在学校争创省四星的过程中,精心谋划如何争创、创好。
4.明确教育科研工作的主要内容,瞄准研究重点,抓住关键问题,为破解教育教学难题出谋划策
5.创设科研成果交流平台,创新教科研工作思路,多举措推介教师研究成果
三、工作策略
1.职能部门进一步认清形势,更新观念,最大可能提高教科研服务能力
新时代、新形势、新起点赋予教科研工作新的使命和责任,教科室要围绕“提高教育质量”这一中心,增强服务教育决策的使命感、责任感,全力以赴干实事。
2.全体教师进一步加强学习,实践反思,最大可能提升课堂教学改革执行力 固本强基,明确目标,加强教育科研能力建设,认真学习理论、教育法律法规,不断更新观念,转变理念,加强自身建设,逐步达到自我完善,提升服务能力。
3.全校上下进一步明确标杆,创新教书,潜心育人,最大可能提高教育质量 质量是教育科学研究的生命线,能力是提高质量的保障。教科室要从队伍建设、研究机制和方法创新三个方面入手,加强教育科研能力建设。树立科学的思想方法,不断完善知识结构和专业结构。开阔视野,把握解决问题的关键。
四、工作思路
1.常态、扎实开展“沙龙、青蓝工程、名师工作室”活动,大力推进教师课堂实践能力
2.充分利用特聘教师资源,有效指导教学、科研,提升教师综合素质
3.深入思考学校发展重点,挖掘学校人力资源,积极准备“十二五”课题的申报工作,争取至少一项课题省级立项,两项苏州立项,鼓励教师申报太仓市级课题
4.切实抓好校本研修工作,尤其是引领教师深度学习,主要围绕《教育激扬生命》和《教育在十字路口》,开展学习、实践、反思为主的自我研修
5.围绕“质量”,以“教会每一个学生学习”为主题,开展专题教科研活动
6.做好宣传、指导工作,进一步强化教师科研意识
7.编印两期教科研杂志
8.开展研究性学习
五、具体工作
(一)科研管理
1)课题结题工作
搞好科研工作的常规管理工作。定期召开课题组长例会,完善学校课题研究工作手册,定期检查、交流课题研究工作。做好结题、课题研究中期资料的归档工作,课题研究信息的收集、整理工作。
本学期结题工作的重点是十一五学校龙头课题、苏州市规划重点课题、指导学生自学微型和原实验高中的40多个校级课题。我们做好所有课题的准备、梳理、指导和提炼工作,并对校级课题进行结题指导。
2)太仓市级十二五的课题申报工作
十二五开局之年,鼓励教师积极申报太仓市级课题,教科室做好选题、方案撰写、课题申报等指导工作。
3)定期更新校园网中相关内容,采集各种教育教学前沿信息供教师学习。期末做好科研工作考核方案的完善工作。
(二)校本研修
1.课题研究经验的交流活动
开展课题结题工作交流研讨活动,相互学习,共同提高。结合各课题组研究情况研讨进行课题研究工作考核(按照新考核方案)。
2.继续开展校本研修工作
本学期从教师研究的实际需求出发,挖掘校内外资源,聘请专家、教授到校报告讲座,增加与专家互动的环节,切实使教师得到提高。
3.做好省级论文评选的准备工作,开展优秀教育随笔评比,积极申报市优秀读书小组。
(三)其他工作
配合学校搞好学校争创相关工作。
配合上级主管部门做好相关工作的布置落实。
六、具体安排:
2月
1)组织教师、学生参加“学习吴邵萍老师”征文活动,布置高一语文组组织学生开展“寻找身边的吴老师”征文活动。
2)“沙龙、青蓝工程、名师工作室”活动
3)上校级课题检查、教师个人博客考核
4)拟申报市级学科带头人摸底
3月
1)参加教培研中心“优秀读书小组”评比
2)省、苏州市级课题结题
3)微型课题结题
4月
1)原实验高中的40多个校本课题结题(以成果展示代替结题汇报)
2)围绕“有效教学”开展教师随笔竞赛,为省、市级论文评比作准备
3)教研组网页、教师博客初查
4)教师按要求上交教学案例与反思
5月
1)“教会每一个学生学习”为主题,开展专题教科研活动
2)三大平台教师考察学习
6月
1)名师工作室、青蓝工程被指导教师展示活动(会课)
2)高三教师高考经验交流与教学论坛准备活动
3)市级学科带头人考核
7月
1)三大平台被指导教师展示活动(论文发布、主题沙龙)
2)教师继续教育、科室总结、检查教研组网页更新
3)教师教科研考核
4)教师按要求上交教学案例与反思
5)教师优秀教学案例与反思评比
注:关于课题研究、论文评选等重大活动,根据上级主管部门通知另行安排。
教科室
2011年2月18日
第三篇:2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划
2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划
2015—2016学年第二学期实验少科院工作计划
一、指导思想
本学期的实验少科院将在少先大队部的领导下,以“自主、合作、探究”为目标,结合上学期少科院活动中已经取得的经验及教训,加强实验小学科技教育,面向全体学生,开展少科院各项活动。充分发挥少科院在推动我校学生普及科技知识,引导他们参与科技实践的活动,鼓励他们爱科学、学科学、用科学,培养创新精神与能力,加强进行科技教育,培养他们对科技的兴趣和创新意识与能力等方面发挥重要作用。
二、工作内容
(一)加强和完善少科院工作队伍
为保证少科院活动正常有序地开展,我们着力组建符合我校实际的少科院工作队伍。
1、抓管理层队伍建设,严抓考勤。
我校已成立了少科院管理组织,这是一支由校级领导主管,少先队总辅导员、少科院大队辅导员、科技辅导员为组成的管理队伍。为少科院活动的开展提供了物资和人员上的保障。
2、继续培养学生管理队伍。
根据少科院组织章程,我们从学生中选聘了少科院院长、副院长、组织委员、宣传委员、执行委员。院士是少科院真正的主人,是支撑少科院的骨架。各研究所根据自己的目标相应开展活动。同时,依照“普及与提高”的原则,继续发动少科院院士,以不断壮大参加学校院士队伍,同时,让这些小院士在辅导员的指导下,带动中队的相关活动。从而也不断扩大少科院活动在学校中的影响力,为学校少科院活动的持续开展做好长远规划。
(二)以活动促发展
少科院的生命在于将学生组织起来,通过丰富多彩的活动使学生接受教育。为此,我校少科院将坚持以时代发展与学校实际、当地资源的三结合为原则,紧紧围绕创新的主题,因时、因地、因人制宜开展少科院活动。
三、具体工作安排: 1.组织学生进行假期小发明、小制作的评选活动;
2.组织学生参加的“青少年科学调查体验系列活动”;
3.组织学生参加系列科普知识讲座及科普知识竞赛活动;
4.组织学生参加“四模”交流竞赛活动;
5.组织学生参加自治区科协开展系列科普展览活动;
6.总结工作(表彰有成绩的研究所和个人;开展各种形式的交流)
实验少科院
2016年2月
第四篇:2012-2013学年第二学期食宿科工作计划(精选)
2012-2013学年第二学期六盘水市第二实验中学宿舍管理工作计划
一、指导思想:
根据《六盘水市第二实验中学三年发展分解目标》、《贵州示范性高中评估方案》及《六盘水五城联创要求》,围绕“安全、有序、和谐”这一目标,不断提高管理人员的管理水平和管理素养,给全校学生提供人性化的服务的同时加强科学管理。努力营造一个良好的生活环境和文化氛围,使之培养学生的独立能力、责任意识、集体荣誉感,进而提高学生的内在素养。为学生成才、学校成名提供强有力的保障。
主要措施:
二、主要措施:
(一)加强、完善管理.为了更好管理,结合学校的实际情况,安排更为合理及人性化的住宿。加强日常管理。严格执行学校宿舍管理的相关制度规定。
1.上课期间和晚修期间及时锁好大门,确保学生和学校的财产安全。
2.下课后学生方可进入宿舍,生病或有事需进入宿舍的一定要有请假条并经宿管同意方能进入宿舍。
3.对上课和晚自习期间留在宿舍的同学,宿舍管理员要及时登记上报学校食宿科,食宿科登记后与班主任联系核实具体情况,违纪学生报政教处分。
4.对损坏公物的学生要严肃处理,特别是私自改装电路,私自安装插座的学生,食宿科查明登记后,进行教育和处理并上报政教处,政教处将依情给予处分并全校通报。
5.加强用水使用情况的巡查,对浪费水和破坏水表及管道的学生及时批评教育。
6、设立宿舍公物维修登记表,登记宿舍号、公物损坏情况、反馈时间、维修时间、维修后的情况。
7.建立学生宿舍违纪档案。
(二)做好服务工作。宿舍管理员不仅要管理学生更要为学生做好服务工作。
1.对学生的问题要耐心回答,及时帮助解决。
2. 学生上报的宿舍维修项目要做好登记并及时上报维修,对没有及时维修的要向学生做好解释工作。3.不定时检查供电系统和供水系统、厕所及下水道通畅情况,有问题及时上报维修以确保正常运行。
三、具体工作如下
(一)根据学校安排,新学期第一周安排需住校生的床位,清点各寝室住校生人数并做好信息登记,及时清退不住校生及存放在寝室的物品,按照以班为单位安排住宿的原则合理的微调部分学生寝室。(二)强化内务要求,提高住宿生的环境保护意识。
1、内务的具体要求是:床铺整齐、干净、无杂物;地面干净,床上
平整,枕头放正,被子成型并码放好,毛巾统一放齐,窗台干净,暖气、窗台上不得放鞋袜等物。
2、环保要求是:不得在楼内外乱扔杂物,不得在楼内或厕所内乱泼乱倒剩菜剩饭;每周进行两次大扫除。
(三)纪律要求
1、不得打架斗殴、骂人,不得吸烟、喝酒,不得夜不归宿,不得损坏公物,不得私自用电等;
2、按时做好熄灯前的准备工作,熄灯后不许再做与睡眠无关的琐事。
(四)检查内容与时间
坚持三查;即早查内务,晚上查房及熄灯后的纪律,其它时间检查住宿生的卫生情况和纪律等,并做好扣分记录。
(五)检查评比标准
各宿舍每天的内务、纪律得分按实际情况而定,内务符合标准,全天没违纪发生,得10分,每发现一处不达标或个人违纪现象的扣1—2分,周末汇总,根据得分分为5个档次:最佳10分,优秀9分,良8分,中7分,差6分。
(六)对差的宿舍及个人的处理
1、一周内有3次得6分以下的宿舍,报班主任处停课整顿,仍无改进的每天整改直到合格为止。
2、一周内有违纪的个人,食宿科进行批评教育,情节严重屡教不改的,报政教处予以警告处分。
(七)坚持天天有检查,月月有量化考核结果,使各班主任能及时掌握住宿生动态,以利于更好的开展工作。
(八)每周轮流对学生晚归和夜不归宿情况进行检查,对不假外宿学生查到及时告知班主任,并上报政教进行处分及通报。
(九)学期末评出优秀寝室,并予以奖励,原则是精神鼓励为主,物质奖励为辅,且通报予以表扬。
(十)多接触住宿生,做他们的知心朋友,对个别经常违纪的住宿生要多做思想工作,以摆事实讲道理的方式教育学生,促使学生转变。(十一)严格执行请假开条制度:住宿生退宿、短时间离宿,周内因事回家,去亲戚家,白天因病上不了课或上不了晚自习的,一律在事前找班主任或值班老师开条。
(十二)在搞好团结,相互配合的基础上,对住宿生要强化监管力度,力求不出事,将事故消灭在萌芽状态,保证学校管理工作的正常进行。
(十三)在上学期2号宿舍楼寝室文化取得一定成绩和经验的基础上,本学期在其它宿舍楼局部推广寝室文化建设。
实验二中食宿科
2013年2月26日
第五篇:09工一2010~2011学年第二学期工作计划
本学期主要工作有以下几个方面:
1、不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
2、继续搞好班级博客,吸引全班参与。这个博客可以作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。每位同学都可以在上面写下想说的话,贴上有趣的照片,记录下每天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也可以发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也可以从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。
3、定期拍班级照片,为日后同学们的交流留作纪念。
4、在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时积极思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:
(1)、举办集体健身活动,倡导进行傍晚跑步。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们希望同学们一起运动起来,为健康加分。傍晚跑步活动不仅可以增强体魄,为健康加分,同时为同学间尤其是男女生间的 交流与沟通提供一个更生动更轻松的舞台。同时,如果策划出色,这项活动无疑会成为班级的亮点和特色,其经验可以在整个法大良性推广。
(2)、举办方言大赛:以各市级为单位,把班级分为七八个小组,每个小组用自己本市的方言来演绎一些经典的影视剧作品或小品,或新奇或搞笑,演出异样的风格,来加强各市份之间的了解,了解各地文化,给同学们带来欢声笑语。
(3)、加强考证的经验交流让同学们想着自己的目标前进
(4)、开展社会学班趣味运动赛和趣味知识竞赛。运动会具体比赛项目可以是三人四足,夹球传递,叠报纸等经典游戏项目也要有一些新奇好玩的游;知识竞赛可以搞生活百科甚至十脑筋急转弯。一般选择周末进行,以增进同学间联系, 促进同学间感情。
(5)如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院、同性恋酒吧,让大家有机会见识到形形色色的社会群体;组织“抱抱团”甚至行为艺 术等时下流行的另类活动,增加大学生活的实验性和趣味性。