第一篇:关于加强企业班组安全建设
庆阳华科生物科技有限公司《加强企业班组安全建设
和作业场所安全管理工作的指导意见》
为了切实加强企业班组安全建设和作业场所安全管理,提高企业安全管理水平,夯实安全生产基础,有效避免和减少生产安全事故发生。根据省安委会办公室《关于加强企业班组安全建设和作业场所安全管理工作的指导意见》(甘安办发【2011】9号)及市安监局安全工作推进会议要求,结合我公司实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本、安全发展理念,将班组安全建设和作业场所安全管理纳入公司安全生产整体工作,以夯实安全生产基础为目的,突出健全班组安全管理制度、落实班组安全责任、完善班组岗位操作标准、加强班组安全现场管理、深化班组安全文化建设五个重点,将安全生产责任落实到每个岗位、每个员工,将安全生产管治网络延伸到每道工序、每个环节,上标准班,干标准活,程序化管理,规范化操作,切实夯实安全生产工作基础,提升企业本质安全水平。
二、工作目标
1、总体目标。
通过三年建设,使企业班组安全生产做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核制度化、工作管理系统化和现场管理规范化,形成“事事有标准,处处有规范,人人讲安全”的安全管理保障机制。
2、年度目标。
2011年,在公司内全面推行企业班组安全建设工作,其中50%以上企业班组基本达到安全建设指导标准;2012年,80%以上企业班组基本达到安全建设指导标准;2013年,班组安全建设全面达标,企业班组全面达到安全建设指导标准,企业安全生产基础工作进一步强化。
三、工作任务
1、建立完善班组安全生产管理体系。
根据企业生产经营特点,科学合理设置班组,建立由班组长、安全检查员等组成的班组安全生产工作组织,健全完善班组和作业现场安全管理的各项规章制度。按照国家标准和相关行业标准,结合实际制订班组安全标准,推行班组安全标准化建设,将安全标准化内容细化到具体班组,落实到具体岗位。健全安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制,安检员按职责做好监督检查工作。推行班组安全生产风险预控管理,在进行危险源辨识、风险评估的基础上,实行风险超前预控,提高员工对不安全因素的认知和防范能力。完善班组安全生产目标控制考核及激励约束机制,实行班组安全生产目标考核制度,严格考核奖惩。加强班组信息管理,建立健全班组信息管理系统,完善班前班后会议安全记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息库,提高班组安全信息基础管理水平。
2、加强班组长队伍建设。
进一步完善班组长任用机制,明确任用条件、产生办法和聘任方法,规范选拔程序,实行班组长定期聘用制管理。加强班组长安全培训,把班组长安全培训纳入安全生产整体工作,提高班组长的综合素质。
3、加强班组现场安全管理。
严格落实班前例会制度,把开好班前会作为现场管理的第一道程序,分析上一班作业现场存在的问题,明确本班工作中的注意事项,识别不安全因素,落实防范措施。落实班前安全确认、班后安全评估、安全交底等交接班管理制度,对作业区域安全情况、设备设施安全状况、安全运行技术参数状况、危险点及职业危害因素监控情况、隐患整改情况等重要信息进行认真交接,使接班人员了解作业区域安全情况。进一步强化现场作业安全管理,加强现场监督检查,落实现场安全技术操作规程,严格易燃易爆场所及其他特殊危险场所的动火作业管理,坚决制止“三违”行为,做到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律。落实职业危害防治措施,改善作业场所职业卫生状况,为作业人员配备符合国家标准和行业标准的劳动防护用品,在存在职业危害的岗位、设备的醒目位置要设置警示标识。加强作业现场隐患排查治理,对安全生产设备进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排除现场事故隐患,落实现场防范措施。维护员工安全生产
知情权、参与权、监督权、避险权和举报权,落实班组长作业现场安全生产指挥权和决策权。
4、加强班组安全文化建设和教育培训工作。
加强班组安全文化建设,积极开展切合实际、形式多样、体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培植先进的安全生产理念,培养和弘扬班组团队精神。强化班组安全教育培训,重视和发挥安全教育培训的基础性作用,加强班组安全知识、岗位技能、应急自救、知识更新培训和新招录员工的岗前培训。充分利用典型案例,开展警示教育,大力开展岗位练兵,提高安全生产实际操作技能。
四、组织领导
成立公司安全管理领导小组和公司应急管理领导小组,由企业主要负责人和各部门负责人组成,负责公司各项安全生产管理规章制度的落实和指导,加强班组安全建设和作业场所安全管理,切实做好安全生产工作。
五、安全管理制度
1.公司制定健全完善的班组安全管理制度,并严格落实。班组建设的安全管理制度主要包括:班前班后会制度、班组长随班工作制度、安全标准化管理制度、作业场所职业危害管理制度、隐患排查治理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、交接班制度、现场安全文明生产制度、安全绩效考核制度、安全活动日制度、安全互保和联保制度等。
2.每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都制定健全的安全操作规程,做到人手一册,人人熟知,严格执行。
3.根据生产设备等因素的变化和事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。
4.危险性较大的临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并逐级把关、审批。
5.班组各岗位从业人员应熟知本岗位安全生产管理制度和操作规程并严格遵守。
6.建立班组安全管理台帐(手册),内容包括涉及本班组的各项管理制度、涉及岗位的操作规程、安全设施管理台帐、安全活动(会议)记录、安全教育台帐、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)监控记录、安全考核记录等,做到记录清楚、内容齐全、保存完好。
六、岗位操作安全制度
1.作业程序。分岗位制定规范的安全操作规程,作业制度健全,操作行为规范。
2.岗位操作。按照作业安全要求制定安全操作标准,加大对各岗位工作内容标准的监控,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班。特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。
3.作业环境。建立起企业、车间、班组三级排查辨识生产场所、作业岗位的危险源(点)、事故隐患的安全监控网络,实行危险源(点)一张表核查。依据国家标准要求对工作环境进行积极治理,创造舒适、文明的工作环境。
4.职业卫生:坚持改善作业场所职业卫生状况,作业场所职业危害因素浓度(强度)符合国家有关职业卫生标准。
5.安全警示。生产(工作)场所、设备、设施上职业危害告知和安全警示标识,醒目、齐全、标准一致。
6.防护用品。按照国家规定,为员工配备合格的劳动防护用品。员工上岗前督促按规定穿戴好劳动防护用品,劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。
七、现场安全管理制度
1.班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。对产生职业危害的岗位、设备的醒目位置应设置警示标识。
2.对设备进行经常性检修维护,做到设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;生产作业环境文明整洁,无垃圾、、无杂物、物料工具堆放整齐,安全通道畅通,安全标志明显。
3.安全管理制度及操作规程制度上墙。
4.严格落实危险作业安全管理和审批制度,规范班组特种作业以及重点环节的运作,无冒险蛮干,无违规操作。
5.严格易燃易爆场所及其他特殊危险场所的动火作业管理。
6.班组人员熟悉本岗位的危险源(点),并熟知控制措施和应急预案。
7.及时排查治理职业危害和现场事故隐患,对生产作业场所、安全生产设备及系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,隐患
没有排除班组长不得组织生产。
八、安全教育培训制度
1.坚持每周安全学习制度,定期组织职工学习岗位安全操作规程、各项安全管理制度及安全生产责任制。
2.新工人、调岗工人、复岗工人和特种作业人员培训教育率100%,考试合格者上岗。
3.定期组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
4、积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,落实班组员工安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权。
九、安全检查制度
1.坚持班前、班中、班后制度,有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班中对各个工作点进行巡回检查,排查在岗职工精神状况、生产过程中的职业危害和安全隐患;班后会总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评忽视安全、违章作业等不良现象,并做好记录。
2.对长期闲置不用的设备,在使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。
3.建立每个岗位、设备的专用安全检查表,明确检查的内容和标准,确保各类事故隐患能够及时发现。
4.建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,未整改的要及时上报。
庆阳华科生物科技有限公司
2011年4月27日
第二篇:浅谈企业班组安全建设[定稿]
中共山西省委党校本科班2010级 经济管理 专业
毕 业 论 文
论文题目 浅谈企业的班组安全建设
姓 名 赵 雪 学 号 102181075 指导教师 崔 霞 教 学 点 汾西矿业集团公司
2012年6月1日
内 容 提 要
企业的一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组落实,班组的安全管理工作是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的重要一环。本文就如何搞好企业的班组安全建设工作从八个方面进行了阐述。要搞好班组安全工作:就要提高班组长的素质,贯彻以人为本的安全方针,创建安全文化,建立健全安全生产责任制,安全管理实行目标化,把重点放在工作现场,做到动态考核,危险预测,实现作业标准化。
目录
一、首先要全面提高班组长的素质----------------------------2
二、贯彻以人为本的安全方针,创建安全文化------------------2 1、发挥好理念先导作用-3 2、发挥好宣传教育作用-3 3、发挥好亲情感染作用-4 4、发挥好管理规范作用-4
三、建立健全安全生产责任制5
四、班组安全管理实行目标化5
五、班组安全管理的重点在现场-----------------------------6
六、班组安全管理是个动态过程-----------------------------7
七、安全管理要做到危险预知7
八、作业标准化是班组安全的保障---------------------------7
浅谈企业的班组安全建设
2010级经济管理本科班 赵雪
尽管班组是企业的最小安全单位,但确保每一个班组的安全,就是确保我们企业总体安全。因此,加强班组安全建设,就是筑牢企业安全堡垒之基。一个企业之所以健康长足的发展,安全工作必定在该企业作出了重要保障。安全工作不是仅靠企业某个领导,也不是全靠企业的其他制度带动其发展,而是靠企业的全员参与,特别是需要依靠最基层的班组力量来实现。诸多班组是企业财富最直接的创造者,反过来,安全事故的发生频率以及第一现场也大都是以班组居多。因此,班组的安全工作是企业的核心工作,也是企业一项长期的最基础的日常管理活动。我们企业的决策层和管理者只有将班组的安全工作扎扎实实持之以恒的开展下去,那么这个企业的生命之树才能长青不衰、充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保这个企业生产经营的正常有序运转和稳健发展。
纵观我国改革开放以来的安全生产形势,全社会确实在安全生产观念和认识上有也较大的强化和转变,安全生产理论研究有了初步发展,安全生产科学技术取得较大进步,安全生产法规体系初步建立,安全管理体制基本形成,安全文化建设不断发展。但安全事故总体形势严峻,重特大事故造成了严重的社会危害,高危行业重特大事故及公共火灾问题突出。因此,要想安全形势持续良好,使国家政治经济利益不受到损害,企业必须要在安全管理上下功夫。
班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换,将企业推向市场的新形势下,搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全建设呢?我认为应做好以下几方面工作:
一、首先要全面提高班组长的素质
班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任。
二、贯彻以人为本的安全方针,创建安全文化
人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本,安全第一”的思想,是建立安全长效机制的前提和基础,也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中,要始终坚持以人为本的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。
1、发挥好理念先导作用
心态安全是安全文化建设的基础和前提,最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工,只有心态安全,才会行为安全;只有行为 2
安全,才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求,可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止?最根本的问题就是观念问题,就是没有树立正确的安全理念。比如说,盲目追求效益,迫使或诱发职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干;又比如,上级组织安全大检查是帮助下级查出隐患,预防事故,这本是好事,可下级往往百般应付,恐怕查出什么问题,查出问题便想方设法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本来应是职工本能的内在需要,可现在却变成了管理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除,正确的安全理念不树立,那么,以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。
2、发挥好宣传教育作用
企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,目的就是要努力保证他们的人身安全。因此,如何认真地确立起每一个员工的安全意识,使之实现从“要我安全”,到“我要安全”的根本性转变,是企业文化建设的中心任务。坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”良好氛围,必须拓宽宣传教育形式,建立起整体性的、全方位、全过程、全员的安全环境。通过电视、音像制品、报刊、板报、标语、横幅、读本等媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、歌咏文艺演出等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,安全知识广为传播,潜移默化地规范人的安全行为,培养人的安全心态。
3、发挥好亲情感染作用
从理论上讲,促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的 3
手段就是宣传教育。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我说你听,我打你通”,不是大道理满堂灌,就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题,还应注重情感投入,可采用亲情教育法,如在会议室设立“全家福”样板,把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面,时时提醒职工牢记亲人的嘱托;如为职工过生日、送警句,恳谈会、兄弟交心等方法,不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。
4、发挥好管理规范作用
职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去,管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认,批评和罚款能使违章职工的思想受到触动,但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。尤其是个别管理人员在执行制度过程中方法简单粗暴,很容易使职工感情上受到伤害,进而对安全管理人员产生抵触情绪和逆反心理,使经济处罚的有效作用大打折扣。为了增强管理效果,管理者应该在严格执行刚性制度的同时,注重柔性管理方法的使用。如在设置“不规范行为警示台”,让违章指挥和违章操作者站到台上,将违章经过及危害说清楚,促使其自我反思,自觉遵守规章制度。企业管理人员要发挥模范示范作用,当生产条件达不到安全、危害员工健康时,不得盲目指挥、违章操作。尤其当威胁到员工生命安全时,要把保证员工的安全放在第一位。此外,要为员工创造优美、舒适的工作生活环境,确保员工心情舒畅、精力充沛的去工作。
三、建立健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作 4
中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。
建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务,落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
四、班组安全管理实行目标化
为了发挥班组安全目标管理的功能,实现企业安全生产经营目标的良性循环,必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际,要在企业总体目标的指导下,形成个人向班组、班组向分厂、分厂向企业负责的层次管理;安全目标的分解要着重于展开、逐个落实,使企业分厂对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开,对具体目标要做到数据化;目标确定、分解后,就必须着重加强相互之间的责任感,激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性,努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化;班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩,要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向,更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标;班组必须有确定的安全保证体系,即组织网络保证、物质措施保证等。班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,只有把班组安全目标实现了,企业的安全基础才能夯实。
五、班组安全管理的重点在现场
班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死 5
角,安全卫生设施完善,附属房屋窗明壁净。②机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑早冒滴漏。③班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。
如何搞好班组现场安全管理①高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。②严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查,车间的随机抽查,班组全面检查,对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。
六、班组安全管理是个动态过程
所谓动态安全管理,是指在整个生产过程中,对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说,动态安全管理要做好五个控制:制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。
班组动态安全管理是一种群体行为,只靠班组长和兼职安全员远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。
七、安全管理要做到危险预知
危险预知,简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。实践证明,班组开展危险预知活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,并制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。
八、作业标准化是班组安全的保障
所谓作业标准化,就是对在作业系统调查分析的基础上,将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解,以科学技术、规章制度和实践经验为依据,以安全、质量、效益为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的产生,从数理统计看出,企业中所发生的事故有90%发生在班组,班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。班组作业标准化把企业各项安全要求优化为“管理标准、技术标准、工作标准”,把人的行为限制在动作标准之中,从根本上控制违章作业,特别是习惯性违章作业,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。
企业的一切生产任务都要在班组完成,各项规章制度都要靠班组落实,把班组安全工作的重点放在现场,是企业把整个安全生产目标 7
转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理,才能确保安全生产。
综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。
第三篇:浅析如何加强客运企业班组安全建设(本站推荐)
浅析如何加强客运企业安全班组建设
强化安全班组建设和管理是控制和减少各类违章、事故最切实有效的措施,已经被越来越多的生产经营企业所认识和重视。客运企业将其纳入全年安全、机务工作目标,强化安全基础管理的重要内容,层层细化分解考核指标,全面落实创建责任制。但在班组建设过程中,车辆单位的安全班组建设的效果却不明显,难以展开和提升。
以**车站为例,该站共设安全班组14个。其中内部生产单位6个,车辆单位8个。在近几年的创建中,车辆单位在安全班组建设的四项指标上与内部生产单位始终存在着一定的差距,2004年内部生产单位各班组生产安全事故率为零,班组从业人员违章、违纪率低于5‰,生产作业现场事故隐患低,无重大隐患,而车辆单位道路交通责任事故为1,驾驶员违章、违纪率达到或超过5%,事故隐患时有反弹。同样的重视、同样的管理、同样的搞建设,车辆单位与内部生产单位的班组为什么不能齐头并进呢?问题出在那里,去年下半年,客运企业开展安全班组建设工作评估,在排查梳理中发现,造成车辆单位安全班组创建成效差的主要原因是班组组织形式松散,并由此导致班组安全活动难以开展,班组安全管理难以到位,班组事务难以操作。为什么会出现车辆单位组织形式松散这样一种现象呢?通过进一步分析,得出的结论是,车辆单位现行的班组建设不能适应其生产经营的特点。
(1)车辆单位驾驶人员流动性极强;(2)工作场所的位移无固定性;
(3)分散经营,各自为单位。而内部生产单位(1)从业人员集中;(2)作业场所固定;(3)组织分工明确,责任清晰。按照现行班组创建的组织机制,达到一定的人数或车头(岗位),挑选一二个安全素质、资 1
质较好的同志担任班组长、安全员,即组成了一个班组,在内部生产单位,这样的班组很容易开展工作。而在车辆单位,情况就大不相同,驾驶员东奔西走,成天甚至几天不照面,班组长不能行使管理的权力,安全员无法监督安全生产,各项班组活动因缺你少他而得不到正常的开展,组织形式必然松散,安全班组创建也只能是名存实亡,与内部生产单位存在的班组安全目标创建差距也就在情理之中了。
车辆单位的生产经营特点客观上制约了安全班组的建设工作,要不要在车辆单位搞安全班组建设?创建又如何搞?
回答是肯定的。安全班组建设是先进的科学的好方法,是建立和推行现代企业制度的一项十分重要的工作,是上级领导强化安全管理的重要举措和考核客运企业安全、机务工作的重要指标,车辆单位不但要搞,而且必须搞好。只能成功,不能失败。至于如何搞,必须遵循运输生产的客观规律,调整工作思路,从实际出发,吸取经验教训,找到其适应经济发展的新思路、新方法,不搞统一模式一刀切。
**车站在对车辆单位班组建设这一薄弱环节的整治中,根据实际情况,采取以下的对策措施:
1、撤消无法正常开展安全活动的班组,对人员、车辆、线路重新摸底整合。
2、继续加强和完善车辆单位公车公营安全班组建设。公车公营是客运企业的发展方向,由于其组织较为严密,人员相对稳定且素质较高,经营线路固定,工作有比较,班组长、安全员的示范效应强,班组创建以来成绩较为突出,四项指标好于其他班组。对于良性发展的班组,采取进一步强化完善的措施,一是提高班组的人员素质,将一些优秀驾驶员调至公车公营;二是进一步建立健全班组管理制度,力争将公车公营安全班组建设成为车辆单位班中的一面旗帜,起到指导其他班组建设的作用。
3、建立以股份制小团体承包体为依托的和线路、人员相对固定的承包体新班组。客运班线经营除公车公营外,有两种形式的经济承包体,一种是股份制的小团体承包体,另一种是单个的承包体。股份制小团体承包体所占的比重不大,但由于其超长途、夜班车、高速公路为主要行驶路线的特点,安全工作尤为重要。因势利导地将安全班组建立在团体承包体中,其优点体现在:
1、大股东一般以联系业务、协调工作为主,易于车辆单位抓住人;
2、股份制小团结承包体组织较为严密,为班组活动提供了组织保障;
3、委任大股东为班组长,利用大股东威信和能力加强班组的组织领导。此举既增强了大股东的安全工作责任感,安全生产的规定、要求,信息能及时地传达贯彻到每个班组成员,又能使重点线路人员安全教育管理得到强化。无论从股份制小团体承包体的自身经济利益上讲,还是从车辆单位的安全班组建设效果上说都带来了实际好处。普客班线与公车公营有许多相同或相似之处,区别在于自营和公营。参照和实施公车公营班组创建的管理方式,组建普客班组,通过规范经营着重解决自营中的一些矛盾,使班组建设逐步地开展起来也是一种方法。
4、将“监控法”引进班组建设中。运用实施“事故隐患危险点(源)监控法”的成功经验,将车辆、人员按营运线路、时间和停放地分别分摊到管理人员头上,由管理人员兼任班组长,实行班组创建包干监控管理责任制。采取这一方法:
1、改变由驾驶员担任班组长的管理体制和驾驶员管驾驶员的管理模式。有效解决班组长想管理没时间管理,管不到的现实问题和少数
人存在的担个名,了了差事的思想问题,使濒于瘫痪的车辆单位安全班组建设能迅速地恢复起来。
2、让管理人员担任班组长,可以发挥管理的优势,加强班组建设的组织领导,打开班组建设工作的新局面,从根本上解决班组组织形式松散的问题,管理人员无论从管理的经验上、责任心上、精力时间上、业务知识上都有明显的优势,由管理人员牵头抓班组,就像用一根线将散落的珠子穿了起来。
3、实行班组建设包干监控管理,进一步规范和强化了班组长的管理职责和班组成员的工作职责及程序,同时做到了职、权、利的明确,将班组建设与班组长、班组成员的工作业绩、经济利益紧紧地捆绑在一起,促进管理人员强化对驾驶人员的安全教育培训,对违章违法的监督查处,对车辆的监控检查,使班组活动正常开展起来。
4、让车辆单位的管理人员接管班组管理的重任,在实际工作中多接触驾驶员,多磨练工作经验,对班组建设、对管理队伍建设都是十分有益的。
车辆单位安全班组建设是大事,关键要靠领导关心和重视,**车站努力改善和提升车辆单位安全班组建设环境,积极进行探索和改革,使车辆单位的安全活动有了明显的改观,四项指标呈下降趋势,其对策、措施值得借鉴。
第四篇:谈企业班组安全建设
谈企业班组安全建设
班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换,将企业推向市场的新形势下,搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全建设呢?我认为应做好以下几方面工作:
一、建立健全安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务,落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
二、班组安全管理实行目标化
为了发挥班组安全目标管理的功能,实现企业安全生产经营目标的良性循环,必须注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。安全目标的制定要切合实际,要在企业总体目标的指导下,形成个人向班组、班组向分厂、分厂向企业负责的层次管理;安全目标的分解要着重于展开、逐个落实,使企业分厂对班组的各项安全管理工作都能够简便化、统一化、正规化地展开,对具体目标要做到数据化;目标确定、分解后,就必须着重加强相互之间的责任感,激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性,努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化;班组安全目标的考核要和安全责任制挂钩,要避免考核时重“硬”轻“软”的倾向,更不能以“硬”指标掩盖或取代“软”指标;班组必须有确定的安全保证体系,即组织网络保证、物质措施保证等。班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,只有把班组安全目标实现了,企业的安全基础才能夯实。
三、班组安全管理的重点在现场
班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,附属房屋窗明壁净。②机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑早冒滴漏。③班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。
如何搞好班组现场安全管理①高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。②严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查,车间的随机抽查,班组全面检查,对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。
四、班组安全管理是个动态过程
所谓动态安全管理,是指在整个生产过程中,对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说,动态安全管理要做好五个控制:制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。
班组动态安全管理是一种群体行为,只靠班组长和兼职安全员远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。
五、安全管理要做到危险预知
危险预知,简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。实践证明,班组开展危险预知活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误,对重点、难点、危
2险点了如指掌,做到心中有数,并制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。
综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。陈俊 2006-12-03
第五篇:浅谈企业班组建设
浅谈企业班组建设
贾守东
班组是企业生产活动中基本劳动组织,是企业的安全生产最关键、最重要的基层单位,各种规章制度都要通过班组去实现,班组人员岗位安全直接关系到企业整体安全生产状况以及企业发展安危。班组长作为安全第一责任人,是班组的核心,班组长综合素质的高低,直接影响班组与企业的生产安全。提高班组长综合素质,是夯实安全基础重要手段。班组长是本班组安全第一责任人,是企业规章制度、操作规程、安全标准和企业文化的直接落实者,是企业安全管理的中流砥柱。
班组人员岗位真正做到人人有专责,事事有人管。班组人员认真学习安全操作规程、制度和有关规定。班组人员要坚守岗位、认真操作、执行制度一丝不苟,努力做到从操作技术过硬,项项工艺合格,台台在用设备完好,处处注意勤俭节约,班组人员对岗位操作记录做到书写准确,字体工整。班组人员要顾全大局,服从命令,听从指挥。做好交接班工作,执行好“六不交接”(或“十交五不接”)。
班组人员负责好本岗位安全生产,认真履行安全环保职责,做到安全环保工作人人有责,认真学习和严格遵守安全环保规章制度,严格遵守各项生产禁令。严格遵守本岗位各项安全生产操作规程和工艺规程,遵守各项纪律,按规定穿劳动保护服、戴安全帽、戴劳动保护手套,认真进行作业危害识别(即岗位危险点识别),做好自我防护,防止污染发生。
班组人员要熟知本岗位主要危险因素及防范措施,正确执行精心维护设备,保护各种防护器具和消防器材完好,并会正确使用,保持器具及作业环境整洁。积极参加各种安全生产活动和应急演练,对本岗位的安全环保工作提出建议和要求。有权利拒绝违章作业的指令,对他人违章作业加以劝阻和制止。对岗位规程执行情况有单位主要领导及其他管理人员给予监督、检查、考核。
班组人员对所操作的设备做到“四懂”“三会”,即懂性能、懂作用、懂一般结构原理、懂故障和处理;会使用、会维护保养、会排除
故障,严禁超温、超压、超负荷、超速运行。严格执行设备开、停操作步骤,做到启动前认真准备,启动后反复检查,运行中反复调整,停车后妥善处理,认真执行专机负责制,台台设备落实到人,对主要设备做到点检制,并做好记录,认真执行区域,责任到岗管理办法,积极开展无泄漏活动,保证设备完好清洁。设备有不正常的情况时,及时检查原因,在紧急情况下采取果断措施,或立即停车,并通知班长和有关岗位人员,不查清原因、不排除故障,不能盲目开车。按时巡检,对规定时间、路线、内容、对本岗位所属设备、仪表、工艺流程、运行参数、生产状态进行认真细致检查,并将巡视内容按规定进行确认,对工序点、重点部位实时记录,发现问题及时汇报处理,并按规定做好巡视记录,巡查过程按“听、闻、摸、看、查”五字法进行检查,发现设备异常、要及时查找故障原因,采取有效措施排除故障。
班组建设是一个长期、持续过程,需要班内每一个成员齐心协力、共同完成,更需要公司加以积极引导,从制度、文化、培训等多方面加以引导,搞好班组建设是企业建设中不可或缺的组成部分。