班主任助理计划 班级建设方案[精选五篇]

第一篇：班主任助理计划 班级建设方案

10级班主任助理计划

思想准备阶段

自我职位定位：班主任助理是辅导员、班主任和学生之间交流的重要纽带，我们

要以自己的正确认知和亲身经历去给以新生最需要的帮助，帮助他们更快的适应大学生活，并且能够在大学生活中找准自己的定位，正确制定出自己的大学规划，让自己有一个有意义的大学生活。我们是以一个朋友的定位去完成这些工作，当然这个朋友有它的特殊性，它是一个具有“引导性”和“合作性”的朋友，我们要做的就是引导性的让这个班集体更健康的成长，我们不能干涉或是为他们选择他们的成长方向，因为这并不能使他们在正确的方向上前进，因为他们有其自己的特殊性和唯一性。我们拥有2年的大学生活经历，我们的经历也是带有自身的主观性，因此与他们合作也是必要的，也是工作的一种自我完善。

短期计划

一、1)

2)

3)

4)

1)

2)

3)

4)迎新工作 与辅导员和班主任多进行交流思想和想法，悉听指导和建议 了解学院中的迎新方案和流程，做好思想准备 组建和分配好与每个班主任助理和搭档的分工，做到有条不紊 制定出符合自己班级的班主任管理办法和迎新工作安排表、新生信息表 迎新进行工作 负责好新生到校工作，宿舍安排，生活用品的分发，以及新生情况统计 与家长沟通，共同指导新生的大学生活 联系家长，召开座谈会，交流思想，让家长对于学校的安排感到放心 通过一些途径帮助新生了解学校环境

二、第一次班会

1）新生自我介绍。新生通过介绍自己各方面情况,增进他们相互之间的了解与认识。

2）班助作自我介绍，介绍班助的职能以及学院学生工作的组织结构及相关职能

3）确定班级以及宿舍负责人。班助应该根据自己班级的实际情况，来确定负责人。

4）强调班级的概念及重要性。

5）强调在大学生活中学习的重要性

.6）公布学院这几天的通知，布置好军训前的工作，着重搞好军训动员，作好军训日程安排以及注意事项。.二、新生军训工作

1)于教官多加交流，协助教官完成军训工作

3)

4)

5)

6)

7)深入了解新生思想动态，写好好每日的军训报告，做好引导工作 在军训中考察第一届班委 强调新生的交流工作，为班级良好氛围和团结工作做好基础 对相关专业，学院，学校等基本情况有所了解，更好的为新生解答 做好军训时期的下宿舍工作，见面交流学生中的问题，及时反馈给辅导员及

班主任并解决

8)欢送教官工作

四、新生前期生活和学习指导

1)组建第一届班委，通过日常考察，同学交流，采取民主投票的方法进行班委的选举。

2)组织学习〈学生手册〉

3)开展好“三封信”活动，充分发挥活动的积极意义

4)组织中秋活动，加强班级同学的感情交流。

5)做好第一个国庆放假安全事项通知。

6)了解新生学习和生活情况，对于不良习惯予以提出，对于违纪行为给以批评，并进行相应的反馈工作。

7)宣传好招新干事通知，使同学对于其有一个很好的了解，找到适合自己的工

作定位。

8)定期走访班级学生寝室，加强与学生间的交流，帮助他们解决生活、学习中的困难；发现学生有心理方面的问题，及时向班主任、辅导员汇报。

五、班级建设指导

1)协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作。努力建设一支团结、高效的学生干部队伍。

2)对班级干部进行必要的培训，在实践中指导他们的工作，旨在提高班干部的工作能力。

3)指导班委根据班级的自身特点制定出合适的班级这种制度和管理方案

4)协助辅导员与班主任做好学生的日常管理工作，重点抓好班级早签、自习、晚归、卫生和到课率。

5)协助辅导员与班主任引导学生正确看待基础知识和专业知识的学习，重视在班级中营造良好的学习和知识氛围，指导学生制定明确的学习目标，关心学生的学习状况，在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。

6)鼓励、支持学生积极参加学校开展的各项活动，努力提高学生的综合素质，并通过组织班级活动，增强班级凝聚力，使之形成积极向上、团结进步的良好学风。

7)协助学生党支部做好积极分子的培养和发展工作，在班级建立一支结构合理的党员和积极分子队伍。

8)并协助辅导员与班主任，将各项评奖评优及贫困补助政策落实到实处。

中长期计划

一、班风建设

1)指导和帮助他们制定出具有时代特点，健康向上的班级口号、奋斗目标目标

2)指导和帮助他们在早期就制定出完整可行的班级制度方案，打牢班级的建设

基础，大学中严格按照班级制度办事，同时班级建设制度也要根据实际情况作出合适的调整，使之使班级健康的成长。

3)形成于其他班级良好竞争的形式，不断提高班风建设质量

班级学风建设

二、班级思想政治建设

1)以班级同学思想要求积极向上为目标，不断向党组织靠拢，向先进看齐

2)自觉的在生活、学习、社会工作中发挥先锋模范带头作用

3)在学习生活中通过不断努力以提高思想道德修养，班风纯正，纪律严明，具

有坚定的政治方向，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；

三、班级学习计划

1)注重思想的交流，培养他们对专业知识的兴趣，培养刻度努力的态度

2)帮助他们做好大学中的学习规划，使他们的学习能够按照计划有条不紊的进

行

3)每学期前期做好班级动员大会，讲解必要的学习方案和方法以及侧重点以使

他们对这个学期及以后的学习有个合理的规划

4)与学习委员及班委经常交流班级学习情况，给以合理建议，为班级学习献计

献策

5)在大一就打好学风的基础，然后重点是坚持，不懈怠，使之良性循环。

6)树立班级共同的学习目标，做好自己的职业生涯规划，使之成为他们的学习

动力。

7)鼓励学好专业知识的重要意义，使他们的大学生活更加充实。

8)

9)经常与他们做必要的交流，了解他们学习的状况，遇到的困难，给以他们合理的督促和建议，帮助他们解决可能有的困。

10)督促好他们提前做好英语四、六级和计算机二级的准备，为以后的规划做好

铺垫

中长期计划中出现的问题解决方案

1)谈恋爱的问题：帮助他们树立正确的人生观与恋爱观，敦促他们认真学习，正确处理好学习与恋爱的关系。

2)2)少数同学沉溺于游戏的问题：首先应以耐心的教育为主；如不见效则应上报学院，对其提出批评与警告，使其认识到问题的严重性。对于性质恶劣者应通告其家长，共同寻求教育方案。同时对这部分同学要更好的关怀，在学习中多鼓舞，鞭策他们，肯定他们取得的成绩并指出他们存在的不足，分阶段有计划地完成他们的转化。

3)少数同学被孤立和边缘化的问题：经常与他们交流，帮助他们克服困难，走出困境，引导他们融入朝气蓬勃，积极向上的班级氛围中。

4)班团干部开展工作时脱离群众的问题：对于出现上述问题的班干部要进行批评教育，必要时予以撤换，同时应发动广大同学支持和监督班干部开展工作。

注意事项

1)找准自身定位，注重自身形象与集体形象，在协助管理班级时，切忌脱离班级同学，居高临下，也不可太有失分寸，全失体统，应着重注意言表举止是否得当，以免破坏我众多班级助理在同学心目中的良好形象。

应注重自我修养与提高，在协助管理班级的同时，不能放任自己对纪律与学习的要求，要从严要求自己，在实际工作中不断进步与提高。

班主任助理是组织开展班级工作的主心骨，为保证各项工作的顺利传达与开展，应随时保证自己联系方式的畅通。

在工作中要注重自身的服务意识，一切为同学之切身利益与未来前程着想，切不可直接或间接利用职务之便对同学进行商业活动，更不可收受学生或其家长之不宜馈赠，而失学生干部之职责。

在落实校、院关于奖励及贫困生评定、补助等工作时要做到实事求是，公平、2)3)4)5)

公开、公正，切不可让个人主观感受干预决议，滥用同学对班主任助理之信任。

6)应注重与辅导员及班主任直接的交流，条件允许情况下，最好能定期向相关老师反应本班相应情况，方便校、院实时了解学生信息及动态。

7)要充分发挥自身优势，利用年龄差距小便于交流的优势，勤与学生沟通，关注同学个人的思想动态的同时也要注重全班同学的思想走向已经宿舍间的交流问题，避免出现影响班级团结的情况。

第二篇：班主任助理申请书 班级建设

班主任助理申请书

尊敬的领导各位老师：

您们好！

我是08级机械设计制造及其自动化二班的学生**。实现自己的价值，让自己有个充实有意义的大学生活是我现阶段的大学目标。为学院做出应有的一些贡献，实现自己的目标是我本次的目的所在，所以特向学院提出班主任助理申请。

金秋9月的到来我们学院又会迎来一批朝气蓬勃的学子们，他们也许会面临像我们初进大学时的一些困难以及思想上的疑惑彷徨，需要有人去帮助和指导，让他们尽快的融入大学生活，并以正确的方式和态度使自己的大学生活充实有意义。我永远也忘不了我们班级助理带给我们的积极影响，他可以影响我大学中整整四年以及今后。如果没有他我们或许会花费很长的时间去适应自己的大学生活，也许会在理想的道路上走了好多的弯路。总而言之，班级助理带给我们不只是生活和学习上的帮助和指导，也为我们大学四年打下了良好的基础。而现在作为即将大三的学生，感恩于学院给予的关注和关照，我们也应该在这个关键时刻付出自己的力量，为学院做出自己的一点贡献。

机电学院一直不乏学习成绩优异，思想积极向上，工作经验突出的优秀学子，大家也都会在此学院需要的时候贡献自己的力量。但是，我觉得我自己的优势在于在大学的各个方面我有更好的过程以及独到的经验和体会。

大学上、下学期我成功竞选了班级的团支书，作为大一的第一任团支书我知道我肩上的担子有多重，我知道我的职位对于整个班级在大学四年中的重要性，我一直把做好班级工作作为自己的首要任务，当时我就想不管怎么样也不能把班级工作这一块落下，遇到不懂的地方就问，不能让自己的工作出现半点问题，因为我的一点疏忽可能会使整个班级遭受很大损失。面临班级制度空缺的问题，我和班级班委共同努力，采取民主意见，针对自己班级的特点和实际情况，制定出了班级中的《班级建设方案》、《班级目标》、《班级思想政治建设》、《班级学习计划》、《班规》、《学风建设方案团支部发展方案》等方案，为班级的建设打下了良好的基础。团组织生活会是大学生活中的重要组成部分，我把它看成是重中之重，我们班级的团支部一直重视内容的充实性，形式的创新性，利用这个机会增加同学们的思想上与团组织的交流，同时增加班级班级的凝聚力。学习上我们也会采取合适的方案和方法去实践。经过班级同学的共同努力，班级先后获得了“院五四红旗团支部”、“院优秀班集体”、“校五四红旗团支部”，我也获得了“院十佳团支书”和“校优秀干部”等奖励。

严谨、执着和创新是我的工作特点，如果学员能够给以我这个机会，我相信我一定会胜任10级班级助理这个职务的。

作为一名预备党员，我在学习和思想等个方面也严格要求者自己，能够以认真的态度对待学习，入学至今无挂科现象。思

想方面，我一直以积极向上的态度面对大学生活，在平时生活中注意自己的言行，为班级同学做好榜样作用。时刻保持着党员的先进性，这能帮助新生解决在生活、思想上的困惑，使他们更好的适应大学生活。我一直以积极向上的态度面对大学生活，积极参加学院及学校组织的各种活动，兴趣爱好广泛，取得过“第六届新生辩论赛优秀辩手”、“我与图书有个约定”征文活动的优胜奖、“09-10寒假社会实践报告”征集活动中三等奖以及“天翼杯科技文化节ＰＳ大赛二等奖”等奖励。这能够使我更好的融入新生的集体中去，更加了解他们，同时督促他们积极参加课外活动，有一个丰富多彩的大学生活。

班级助理是学生班级管理的重要辅助者，是学校教育不可缺少的力量，如果我成为班级助理后，我的工作计划如下：

1、帮助和指导新生班级建立好各种班级制度（班级建设方案、班规、学风建设方案、思想建设、团支部建设以及宿舍管理制度）和良好氛围。指导建立好班级的长期、中期和短期目标为其大学生活的良好发展打下坚固的基础。

２、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等，了解每个同学的兴趣爱好、特长和特点、与他们成为朋友、更好的融入他们的集体中，平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，关注

他们的思想动态，解答他们在思想上的疑惑，多与辅导员、班主任沟通，汇报情况。

３、强调好学校规章制度，使班级养成良好的习惯，形成优良的风气。强调遵守学校规章制度的重要性。向他们介绍好学生手册的这种制度，强调其重要性。整体带动班级的踏实勤奋学习风气。以良好的态度面对今后的大学生活。另外，抓住军训的机会，帮助他们使他们养成良好的遵纪习惯和良好的生活态度。

４、密切与他们接触，在学习、生活等方面上给以必要的指导和帮助，鼓励他们积极参与班级和学院的工作，积极参加学校及学院组织的各种活动，使之成为具有活力的班集体。使之成为有团结互助的、荣誉感强、奋发进取的班集体。关心每一个同学的日常生活以及思想动态，并以合适的方法帮助他们解决所遇到的困难。解疑他们刚入大学来的各种疑惑。

５、督促好班级同学的英语及计算机过级情况，为其做好充足准备。强调英语以及计算机过级的重要性，督促他们早做好充足准备，合理安排自己的大学生活。

６努力不断在各方面不断完善自己，争取做出有积极的榜样作用，处处以身作则，律己于身。

虽然提出了班主任助理的申请，但我知道，我身上还有许多缺点和不足，但我会严格的要求自己，不断完善自己。虽然我的英语四级还没有通过，但我会在努力的同时更加去关注他们的过级情况，督促他们提前做好充足的准备，因此我把这个作为我第五条工作计划，它也是我今后工作的重点，一定要做好这一块的工作。我希望各位领导和老师严格要求我，监督我，使我不断进步。我会自觉地接各位领导和老师的帮助与监督，争取早日可恶自己的缺点和不足，为学校尽自己微薄的一份力量，希望学校的领导和老师接受我的申请，考验我！

此致

第三篇：班主任助理计划

班主任助理计划

虽说计划赶不上变化，但是以下计划基本是我试验过或者被试过的方法，可以保证其有效实施性。加强与学生交流，主动关心学生。

我认为班助最重要的任务，就是帮助同学从高中正确健康的过渡到大学生活。高中和大学还是有很多不同的。生活环境、心态调整、学习方式、人际交往等，都是一种考验和挑战！作为班级助理，应该算是班内同学最亲近的学长学姐，算是新生步入大学后接触的第一批引路人，所以我们应该认真负责的帮助他们度过这个艰难而关键的过渡期。尤其12届的孩子绝大部分应该是90后，他们是表面夸张但内心还是很好的一代人，所以大学的过渡就变得尤为重要，作为班助应该极为耐心的去关注指导他们向着好的方向发展。

作为班助，首先必须全面了解学生的基本情况，加强和新生的交流。全面了解情况，就要摸清学生的兴趣爱好、健康状况、家庭情况（是否健全，是否贫困）。这些调查可以在班会上采用问卷调查，或者认真阅读他们所填过的详细资料。还可以到学生的宿舍聊天，与之集体谈心，深入了解情况。

在做这一切时，要摆正自己的姿态。首先自己也是一位在校大学生，只是比新生多了一年的大学经历，要以一种平等、对等的姿态对待每一个人，让他们对自己产生亲切感及信任度，这便于今后工作的开展。再一点是对待他们要高度的耐心细心关心。让他们明白你是真心为他们好而不仅仅是担任班助的职责。多加入一些与学生真心的谈话。

对于内向学生更要给予足够的重视和关怀，鼓励他们积极地表达自己，可以以我自身的例子教育。对于不合群或者闹生，应该选择真心对待。我曾与这类型的不同学生打交道，结果告诉我，只要我真心对待他们，他们也会真心待你，而且他们的本身真的没有不好，只是想少了，或者想错了才导致很多问题。可以重点找他们谈心。总之让他们尽快解开心结，融入到群体中去。但应该以尊重、宽容的态度对待他们的处理方式，凡事不可太过，否则会事倍功半！

第二，作为班助，要帮助新生尽快熟悉校内外的环境，如图书馆、食堂、体育馆、教学楼等。只有了解这个学校，才可以更好地利用学校的资源。而且帮助新生了解学校规章制度。

二、具体的工作计划

在正式见面前

1应该做好了解同学的准备。可以通过班主任或辅导员手中学生资料了解。2主动联系其他班班助，一起集思广益意见建议，使工作更完善。

3向班主任老师要班内学生的联系方式，主动加他们的飞信，或者发一个短信。告知孩子们：“即使你们现在没见过我，但是现在你们有什么事儿都可以来告诉我，可以谈心，可以帮忙解决。”并要告诉他们你是无时无刻可以联系并且可以联系到的学姐，让他们真正的明白班助的作用。这样就可以保证即使是在军训等没有见到我之前，班助也是可以使用的资源。

4选一个或几个人，做班级联系人。保证在军训等时候及时的了解班内的日常生活发展，以及发生突发状况能够及时了解。

见面后

1开班会，建立班委会。班委会是个很有用而且需要高度关注的班会。大一的孩子都会比较积极。首先我应该大致的想同学讲好每个工作背后的职责，这样可以让他们慎重考虑，并且对以后的工作有个心理预期准备。第二我认为很重要，就是我的任何话语都不应该有导向性，比如只有入党才能担任团支书之类的。因为现在我听说很多11届班级都是照着这个原则竞选，最后班长支书之类的都是班里的党员，甚至连竞选的人都很少。在此并不是说党员不好，只是比起党员我认为应该给予更广大同学努力争取的权利，并且给予他们展示的机会，再者班级的核心班委应该是同学们票选出的能够真正团结班集体的人。

2认真的共同参与关于同学的每个集体活动，和他们打成一片，与他们一起开玩笑，让他们真心的接受你。

3举办一场班级联欢晚会，或者班级聚餐，每位学生必须参与其中，届时也可邀请辅导员及其他学长、学姐，这样大家都能有一个更深入的了解。

4来到学生宿舍，与之集体谈心。

5多与班长团支书沟通，保证及时准确的了解班内情况。

6建立qq群等集体讨论的方式，能够及时的参与他们的讨论。

为什么选择竞选？

我从大一就有着竞选班助的明确目标。因为看着我们班助以及人实班班助的种种团结人心的做法时，心里也想着有一天我也能这样。而且我认为班助不仅仅是

一个工作，更是一个塑造一个班集体，帮助孩子过渡的神圣工作。对待这件事最好的方式就是无限用心（细心，关心）。

其次我觉得我还是比较有资格的。

1我是学生会生活部部长，因为生活是个家的一个部门，家文化尤为突出。在工作的一年中，我们部门的每个委员都发过感想说生活像个温暖的家，所以我可以把部长的相处方式借鉴到班助工作上，打造12级家文化。

2我是班内的团支书，而且从初中起便是团支书。所以对于班级建设，关于入党的步骤，机会，流程等等方面我都有着姣好的经验，可以及时有效的帮助到同学。而且10 XX取得了红旗团支部的好成绩，我想这也是对我的一种肯定，我可以帮助12 XX成为很好的团支部。

3我参加过各种社团，以及院内的学生会，烙金，校学生会等活动，能够给予同学在时间分配以及选择社团学生会等方面给予中肯建议。

4我参加过一二九，啦啦操，团体操，朗诵等各种院内集体活动，我可以在班内组织时以自己的亲身经历感染同学报名。

5我的性格外向开朗，能够很快的融入新集体生活，能够更快的与他们打成一片。但我也承认我有着很多缺点，但是我相信这一年是我给予他们帮助的一年，也一定是我进步的一年。

第四篇：大学班级学风建设计划方案

十一月，我们全校走入了学风建设月，学风不仅仅是指我们学生对待学习的态度，也指我们学生的思想道德品质，和综合素质。是学生

大学班级学风建设计划方案

2010-04-02 规则方案

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，Xx学院20Xx级Xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

三、活动方案

1）常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③ 座谈会：学生与专业老师座谈会

④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

2）团支部工作

① 专题组织生活

以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

② 团员示范月活动

团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。

③ 学生党员文明督导队

由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。

④“模范团员”评选活动。

在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集后进行展出。

3）个人规划

班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。

四、活动要求

1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。

1．学风建设方面

学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会、English Party等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。学风建设是学校生存的核心,发展的立足点.好的学风需要大家共同建设, 作为学校最基本的单位班级，其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。

在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能沉下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，就会形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环。但是，在一个学风差的班级，情况就恰恰相反，在这样的班级里，多数学生平常最“牵挂”的不是学习，而是各种杂七杂八，于已、于社会均无太大意义和作用的东西。在这样的班级，即使是一些学习好的同学，也常会由于周围环境的干扰，想学却学不进去，长期下去，成绩肯定要不尽如人意，更有甚者，还可能被拉下水去，陷入泥潭，难以自拔。最终，整个班级也必将变成一盘散沙，也就不可能取得什么大的成绩。鉴于此，加大班级学风建设势在必行。从以下几点着手：

1.营造良好的学习氛围

2.树立优秀的学习典范

3.小团体目标学习

4.准确的自身定位

5.集体活动沟通交流

总而言之，班级学风建设作为学校自身建设的一个很重要的方面,直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素质,影响到学校所培养的人才质量,最终将影响到学校在市场经济中的竞争能力.所以学风建设不仅具有艰巨性和紧迫性,还具有长期性。而学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好班风，学校的学风建设才能更上一个新台阶。班级学风建设实施方案

一、实施目的积极营造“团结互助、活泼进取、严谨求实、勇于创新”的良好班级氛围，有效促进“勤学好问，积极向上”的良好学风的形成。同时，着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象，促进学生全面发展。

二、应着力消除的不良现象

１、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间，学生喜欢疯打吵闹，声音嘈杂。２、学生学习习惯差。早读无精神；中午作业时间及自习课，不能自主安排学习任务；课堂不发言，喜欢讲小话；学习有疑问，不是积极请教老师、同学，而是随便放过。

３、学生学习态度差。上课不听讲，不做笔记；作业敷衍塞责，不按时完成，不独立完成；学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。

４、主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样；双休作业质量低；课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。

５、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃，整天抱怨，怨天尤人；成绩下滑却不能及时调整情绪，或妒嫉他人，或烦躁不安。

６、学生进取意识差。不服从班级管理，不接受老师教育；学习无目标，整天无所事事；无文明习惯，经常到处游逛，违纪次数多。

三、工作措施

（（二）班级管理

１、强化正面引导。

（1）利用班团活动和夕会，适时对学生进行学习目的、人际关系、困难挫折、文明习惯等教育，有效培养学生积极向上、健康乐观的心理。

（2）对班级和学生实行目标管理，引导学生制订切实可行的目标，做到长远目标和短期目标相统一。

（3）发挥榜样示范作用。适时发现本班在学习上的典型人物，利用学校或班级集体活动，创造时机让其现身说法，便于学生借鉴模仿。

（4）加强个别交流。班主任经常跟踪调查学生学科发展状况，定期召开小型座谈会，经常与学生个别谈心，帮助有疑惑的学生寻找对策，有效缓解学生心理压力，增进师生感情。２、营造班级氛围。

（1）多种形式调动学生的竞争欲望，形成比学赶超的竞争氛围，如开展学习对手赛、开展小组挑应战、开展男女生学习大竞赛等。

（2）开展“一帮一”互助活动，组织学习兴趣小组活动，在班级中营造团结互助的人际氛围，培养班级凝聚力。

（3）注重教室文化氛围建设，如开辟“学习角”，展示学生优秀作品或优秀作业；考前拟定简洁、有力的标语或口号，振奋学生精神。

（4）注意培养学生的集体荣誉感。充分利用学校大型活动和其他契机，增进学生的集体观念，从而形成“班兴我荣，班衰我耻”的良好氛围。

３、强化纪律管理。

（1）充分发挥《班务日志》的作用，及时记录班级学习纪律情况，并及时处理。

（2）加强课间、午休及自习课的纪律管理，营造安静舒适的教室环境。

（3）加强班级日常管理，重点是卫生和文明习惯教育。

（4）班主任加强盯班，及时发现问题，及时纠正。

４、加强方法指导。

（1）适时召开主题班会，对学生进行学习习惯教育和学习方法指导。

（2）不同学生，分类要求，分类指导。对男生重点加强文科知识记忆和整理归纳方法的指导，对女生重点培养理科知识的系统归类能力，同时加强思维能力训练。

（3）加强对学生自学方法和科学利用时间的指导。

５、发挥骨干作用。

（1）加强对班干部的工作指导，教给他们工作的方法，并在班级管理中充分发挥他们的管理作用。

（2）有效利用科代表在学科学习上的示范作用，指导他们配合科任教师把好学科教学的三关，即预习关、上课关、作业关，重点是作业关。

（3）充分发挥团员的先锋作用，让其在各种活动中有职责、有表现。

６、加强调查反馈。

（1）建立学生成绩动态统计表，重点关注学科平衡情况，每次考后及时分析，并反馈给科任教师和学生，使他们有紧迫感。

（2）建立学习周总结制度。每周由学生干部对班级学习状况进行评价，表扬先进，激励后进。同时，让学生明白自己的学习状况，便于及时自我调整。

（3）定期召开科任教师会，经常与科任教师个别交流，及时发现问题，及时解决问题。一个班级的学风是这个班级所有成员素质的综合体现，是这个团体健康与否的重要体现。班级的学风建设直接关系到了班级的各项建设和所有班级成员的个人发展，是班级建设的根基。为建设本班良好学风，特制定本方案。

一、班风建设的目标

将班级建设成为一个具有集体主义、团结协作力和较强凝聚力的和睦大家庭。

二、具体方案、加强班委会的建设，增强其工作能力与效力

班委会成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，所以需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务；

还应加强对班委会成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，同时，必须要以身作则，给其他班级成员起到较好的带头作用。、加强班级制度的建立

俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委会各项工作的开展，也让班级成员知道，班委会做事情是对事不对人。、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力

活动的形式以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。

在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力，力争每位班级成员都能参与，并注意出行的安全。、开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神

体育委员每学期负责组织一次以寝室为单位的球类大赛

5、积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛，增强班级成员集体主义、督促全体班级成员注意寝室卫生，保持良好的寝室卫生环境。

三、本方案为班委会进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到方案开展的各项活动之中，全体班级成员一起创建本班良好学风。

第五篇：大学班级学风建设计划方案

大学班级学风建设计划方案 2010-04-02 规则方案

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，Xx学院20Xx级Xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

三、活动方案 1）常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③ 座谈会：学生与专业老师座谈会

④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。2）团支部工作

① 专题组织生活

以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

② 团员示范月活动

团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。③ 学生党员文明督导队

由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。

④“模范团员”评选活动。

在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集后进行展出。3）个人规划

班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。

四、活动要求

1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。