成品组芙蓉标兵岗

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第一篇:成品组芙蓉标兵岗

“芙蓉标兵岗”申报材料

——质检部成品组 成品组系公司品管部质检下属的一个主力班组,全称质检成品组,班现有班员14员,化验员均具在大中专或者相当于大中专以上的文化程度。该组全力承担着公司各生产分厂的粗产品监控检测以及EMD的出厂检测,检测项目达30多项,占产品全检测任务的80%以上,其中还兼测生产分厂生产波动时的质量跟踪样和客户定向销售产品的提速小样等,为严把公司产品质量关撑起了一面检测大旗。

一、精细化管理,打造和谐集体

在班组管理方面,该组采用两两搭配成一个小组的工作方法,小组中有人休息或者请假,其搭档负责该人的工作任务,两人不得同时休息或者请假。其管理严谨有条,坚持以人为本的民主管理方式,开展班组精神文明建设。班长每天对各位班员的工作进行协调和督促,且做到分工明确合理;严格根据部门和班组管理考核制度对班员进行每天的考评;班组收支透明公开有专门的会计和出纳人员;班组制度完善健全、奖罚分明;这些为班组的团结、和谐奠定了基础,长期以来,班组始终实行民主管理,将其作为保证各项生产的重要条件和有效手段,积极打造一个团结、和谐、务实、开拓的战斗集体。

二、准确快速,技能培训

该班组每月都会以各种形式进行技能培训,让班员巩固和熟悉班组其他的检测项目,开展专业技术知识。提高班组整体素质。此外,在部门的月度抽样中,该班组检测结果的准确率高达100%,在检测过程中该组一直本着严谨的工作态度做好每项检验,以保检测结果的速度和准确,做到少出错、误差小来维护部门的整体形象。2011年该班组在部门培训和操作考试中获奖率达60%以上,它是一支年富力强、团结奋进、积极创新、敢挑重任的高素质群体,无论工作怎样繁重,大家都齐心协力,出色的完成各项任务,及时反馈准确的分析结果。全体成员本着想生产、销售之所想,急生产、销售之所急的工作方针;努力完成让科研中的尖兵更锐,让生产中的眼睛更亮的工作目标。

三、工作任务,成本控制

该组2011年年度检测样品总个数为60505,检测的常规大样总批数为783批,年度消耗物资金额为38299.67元,平均月检测样品个数为5042,月消耗物资金额为3191.64元。在一般情况下,该班组在完成正常来样检测的同时,随时会配合车间及部门的需要进行加班加点,以保证数据的及时性。成品组的工作比较繁琐,从取样、混样到根据送检单上的产品型号确定所需检测的项目,再从每个项目的检测(称样、溶样、试剂、上机)到最后数据的确定、开检验单、发放检验单等,每个环节都不能出错,否则会影响我组的准确性、时效性以及班组的形象。认真负责是该组必不可少的,力争一次到位,不重复做样,不返工也是该组在日常工作一贯的作风,这样不仅节约时间、人力也节约成本。成本方面,结合实际的按需领用,一对一登记监督所有的物资领用都经班长发放,杜绝人为浪费,不做重复样。

四、安全生产,现场卫生

所有员工严格按照操作规程进行检测,并穿戴好劳护用品;做完事后都会及时搞好卫生,在部门和公司抽查中扣分率很少。2011年该班组整体情况下:全年无重伤死亡,无重特大火灾,无一人中毒;全年轻伤人数控制在小于1人;新进员工必须进行岗前安全培训、独立操作人员持证上岗人数达100%;班组每月进行安全教育培训;所有设备的使用和维护保养记录以及校检记录都非常完善。

班组是企业的细胞,是企业的基础。在过去的一年里,成品组顺利地完成了年度的各项工作指标,并取得很好的成绩,这和该组的整体战斗力是分不开的,长期以来质检成品组为电化的“EMD”永葆国内龙头畅销国际市场严把了质量大关,为电化的腾飞和发展做出了巨大的贡献。展望未来质检成品组一定会一如既往,在坚持优良传统的同时会开拓创新勇于探索,本着争效益求发展的原则,为电化事业的蓬勃发展添砖加瓦贡献绵薄之力。

第二篇:“芙蓉标兵岗”推荐材料

**市2017“芙蓉标兵岗”推荐材料

小站芙蓉花盛开

**省**铁路运输服务公司**女子车站

在秀美的耒水河畔有一条**铁路,在71公里铁路线上有一个6个美丽女子坚守的温馨小站——**车站。这里有行车调度台、有信号旗、有值班室、有厨房,还有6名心往一处想、劲往一处使的巾帼女汉子。

**站虽小,作用大,它就像是站在大写的“Y”字中点,一头延伸到京广铁路干线,一头连接到南阳矿,一头连接到龙塘矿。每天南阳、龙塘和**三个大矿的运煤列车都要通过它这个咽喉地段,确保安全畅通显得尤为重要。

在2017年的“芙蓉标兵岗”的创建活动中,她们以创建促素质提升,以创建促岗位成才。截至2018年2月28日,**站已实现安全生产3054天。桌上的行车日志记录着2017年全站6名女职工共安全接发列车1460趟

完成货运量

万吨,实现运输收入

元。

“车站职工的家都在30公里外的耒阳市。小站边就是村庄,平时大家有的自己骑车,有的辗转几趟班车来上班,吃住都在站上,这里跟家没区别。”站长贺东梅说。“有车时忙碌紧张、没车时守着车站3股铁道又单调乏味。生活单调还能读书、唱歌自娱自乐,条件艰苦就只要咬牙坚持了。夏天停水十天半个月,姐妹们要辗转到1公里外的村庄去挑水。遇上大风天煤粉四处飞扬,出去作业一趟就变成黑脸包公,电闪雷鸣、风雪交加的恶劣天气一样也要壮着胆子到线路上作业。大家以苦为乐与恶劣环境斗、与蛇虫鼠害斗。”

以创建促素质提升

**站原来有11名员工,除货运员是女职工外,其它的工作都由男同志担任。2016年,煤炭市场下行,铁路运量骤降,企业经营困难。为实现减员提效,2016年7月决定在**站成立女子车站后,车站开展“芙蓉标兵岗”的创建活动,帮助女职工超越自我、迎接挑战,将岗位做为女职工素质提升的学校。

成立女子站的提议一出,大家都有些不看好。一是行车组织工作责任重,要求会用铁路行车专用术语、对行车设备要熟悉、会熟练编组列车、办理行车闭塞、能够应对事故救援及应急处理。而女职工在车站从事的都是扳道员和货运员的低职工作,要跨越2、3个层级达到高职值班员的标准不是件易事。二是行车工作是24小时不停歇的工作,不管白天黑夜、不论刮风下雨,行车调度命令就是最高指示,女同志要不折不扣地执行到位,夜晚的室外作业既要克服生理上的弱势也有足够的胆量才行。

在贺东梅站长的带领下有着十年多行车工作经验的4名货运员和1名扳道员迈步走上了素质达标、技能提升、成才成长的广阔平台。6姐妹订下了“以学习求生存,以素质求发展”的芙蓉标兵岗创建目标,内强素质,外树形象。经常在站里开展岗位练兵、技术比武活动,创造相互学习、相互交流的机会,做到人人参战,争当岗位明星,立足本职,努力工作。小小的车站成为学习新知识的课堂,掌握新技能的基地,丰富新情趣的乐园。

在理论学习时,大家记行车术语,背站细规则。顺利通过理论考试后,大家又开始实际操作的练习,和男同志们跟班练习,虚心向老师傅请教。遇到不懂的问题,姐妹们就相互讨论。原来当货运员的朱琳和扳道员何小兰为了消化学习的内容,从学习班回家后,两人经常是饭也顾不上做,先缠着从事行车工作的丈夫请教专业问题,这个作业计划怎样编,那个编组作业怎样最优化司机才能少干活,不搞得清清楚楚不罢休。

凭着这种巾帼不让须眉的豪气和勤学苦练的韧劲,6人顺利通过培训选拔,考试合格后正式成为值班员,组成了全线唯一的一个女子车站。

以创建促岗位成才

现在的**女子车站,只办理货运业务,实行轮班值守。每个班2个人,当班时行车室内就一人,每天除了间休,要一直坚守到最后一趟列车通过。6名女职工分三班,每班一人担任值班员,另一人担任助理值班员。值班员负责车站接发列车和行车组织工作,接到调度命令后,办理接发列车闭塞手续,发布进路命令,听取汇报,抄写调度命令,填写书面凭证,并认真核对检查。助理值班员,根据值班员的指示办理接发列车,交递行车凭证,指示发车接车,接送列车及其他各项工作,认真核对,检查值班员填写的调度命令及各种书面凭证是否正确。值班员与助理值班员还要兼顾货运员与扳道员及清扫工的工作,可谓身兼数职。

自“芙蓉标兵岗”创建竞赛以来,全站女职工岗位建功、岗位成才、岗位创新,激发潜力,将岗位作为帮助女职工实现价值,成就梦想的大舞台。2018年1月28日,三九严寒,雨雪伴着冰冻,为了不影响正常行车,贺东梅和欧阳洁两人抬着一大桶热水,一步一滑地在结冰的铁路上艰难地行走,浇化冰块道岔才能扳动。

2017年11月29日,北风夹着大雨,接到调度命令要将装好的六个煤车连挂出站,此时已是深夜两点多,车站北头一号道岔因故障无法操作,车站值班员汪林峰和朱琳两人打着雨伞,拿着手摇工具去现场,两人合力用人工搬好道岔,机车顺利作业。回到车站时,两人全身都湿透了。

创建活动让大家增长了才干,贺东梅带领的班组成为行车线上的排头兵。她因在竞赛中展现才干而荣登2017公司的“芙蓉百岗明星”的光荣榜。值班员朱琳利用业余时间通过自学拿到了大专学历。女子的潜能被激发,她们成为公司女职工的标杆,是“芙蓉杯”竞赛园地最美的花朵,在她们身上集中体现了“芙蓉杯”自强不息、超越自我的闪光品质和立足岗位,争创一流的进取精神。

以创建促和谐团结

独木难成林,一花独放不是春。为了团结全站女工,增强班组自主管理能力,车站结合创建活动,建立了班组民主化管理制度,集思广益,让女工们发挥自己的聪明才智,提出各种合理化建设,改进工作中的不足之处。还建立了班组家庭档案,谁家有困难,大家来帮忙,哪个生病了,大家齐慰问,谁家有急事,大家抢着来代班。同事之间相互关心,相互照顾,营造出浓浓的和睦共事氛围。

汪林峰的孩子独自在长沙读初三,每到双休大家都主动和她换班让她到长沙去看小孩。她为了省钱坐最便宜的绿皮车奔波几个小时,只为和孩子聊聊学习情况,为他煮一顿可口的饭菜。她总是说能陪孩子的时间太少,而小孩的教育就那么几年,不想错过了他的成长。汪林峰的公公腿有残疾,婆婆年迈患有糖尿病,婆婆什么时间该测血糖,什么时候该买药她记得一清二楚。她自己的母亲过世得早,父亲孤独郁闷时,好就陪老父亲散步。在女儿、媳妇、母亲、妻子的角色中互相转换,她累并幸福着。虽然家里事情不少,可她从来没有因为家事影响工作。上班的前一天,哪怕只有深夜的火车了,她也要从长沙赶回来。

日复一日的坚守,换来的是一趟趟满载乌金的列车从工作的车站呼啸而过。**车站的姐妹们就像墙角的芙蓉,自开自谢自芬芳,默默奉献着确保铁路大动脉安全畅通,让满载温暖与希望的列车奔向祖国大地。

二〇一八年三月十六日

第三篇:语文组芙蓉标兵岗材料

语文组芙蓉标兵岗材料

学高为师,德高为范,语文精英显风采 ——记长沙市雨花区砂子塘小学语文组

优秀的党员,如同一面面镜子,从不同角度折射出以身作则、率先垂范的光辉;优秀的支部,如同一面面旗帜,从不同方位彰显出共产党人的高尚品格与情操。砂子塘小学语文组正是这样一个在学校基层党支部悉心关怀和“长沙市优秀教研组”的推动下成长起来的优秀园丁团队,他们以其求实创新的敬业精神和不懈学习的科学态度,成为了砂小教育人的表率。

砂子塘小学语文组现由51人组成,拥有大学本科学历的有30人,特级教师1人,国家级语文骨干教师2人,省市级骨干教师12人,中学高级教师2人,小学高级教师23人,共产党员21人。这是学校教坛中一支思想素质高、业务能力强、勤勉务实、团结协作、敢于创新的大集体,更是一支敬业、勤业、精业的教师团队。

语文组管理制度健全,组内成员积极进取,多次获学校“优秀学会、学科组”称号。老师们担负着学校语文教学及班主任的管理工作,她们勤于思考,肯动脑筋,彼此欣赏,乐于奉献,在辛劳的工作中享受着和谐工作带来的收获与快乐。

近几年来,在学校党支部的引领下,创意的支部生活,优秀的支部文化,成为砂小语文组党员教师迅速成长的大舞台。老师们用智慧、用辛劳在自己的岗位上默默耕耘,潜心研讨,以欣欣然的生命状态在课堂内外、台前幕后、网上网下„„演绎着党员独有的魅力与精彩:

团队篇:闪亮的党徽,鲜明的旗帜

砂小支部每一个活动都生机蓬勃。一场场趣味运动会、青年篮球赛,增强了教师的凝聚力,提高了教师的战斗力。一场场异彩纷呈的文艺汇演,开阔了教师的视野,丰富了教师的生活。一次次参观革命圣地,净化了教师的思想,陶冶了教师的情操。一场场知识抢答赛、演讲赛,丰富了教师的知识。一次次评选教育能手,优秀教师增强了教师的争先意识。一次次团队拓展训练,磨练了教师的意志。

砂小生命圈中很少有人提到“倦态”,学校上下一派欣欣然。老师们彼此奉献,相互包容,力求用最美、最好的生命状态来对待自己的学生和深爱着的事业。

语文组年轻的共产党员杨冰花、徐幸操、彭小雁三位老师新婚在际,为了不耽误学生学习却没有请一天婚假,还写出了高质量的论文、教案参加比赛;王艳萍、夏晓枫老师已身怀六甲,行动不便,但一直坚守岗位,倾其全力认真工作,所带班级各项评比在平行班中名列前茅;张慧、江窈等老师刚做妈妈,来不及修完产假,因学校工作需要,马上回校,听从党的召唤、服从学校安排;大姐梁云吾、杨清、曾旭英、焦纬、马忠彩、钟利娟、贺庆新老师身体一直不好,儿女还要高考,但每天为学生忙碌得最晚的就数她们了,她们以创新细致的工作赢得了同事、家长的一致好评;邹甜、周昕、刘丹、罗海燕、杨娜、张琼等年轻老师,聪明、勤奋,热心为同事们分忧解难;体检时,医生发现祝健群老师的视力急剧下降,如果不及时治疗,后果不堪设想,“那我不能休息,我还有许多工作要做”;毛忠民老师刚忙完自己主持的课题结题工作,连女儿在校园里摔伤了都顾不上,风尘仆仆地投入到另一项紧张的工作中,并获得优秀教案全国评选活动“园丁奖”;李臻老师为了工作废寝忘食,常常不辞辛劳,不计报酬地在办公室加班,并荣获国家级“十五”规划重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》课题研究“先进个人”;赵雪梅老师多次被授予“长沙市先进教育工作者”、“市优秀教师”、“优秀女教育工作者”、“优秀共产党员”、“区劳动竞赛岗位标兵”、区“十佳师德标兵”等光荣称号„„语文组的老师们用真心与挚诚奉献自己,在闪亮的党徽下,高举鲜明的旗帜,用一腔热情谱写爱的真谛。

创新篇:立足于课堂,潜心地研究

语文组老师深知:“教研是确保教育教学质量稳步提升的智慧和源泉,是学校持续发展的不竭动力,是“经营学校”理念的生命线。”为此,语文组51位老师走“科研兴校”之路,全员积极参与多项课题研究,以课题研究为载体,带动校本教研工作的开展,夯实教育科研基础,促进了砂小课程改革走向深入,更有效地推动了语文教学工作。

国家“十五”课题《多媒体网络环境下的教与学研究》和全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题《大作文专题学习网站建设与运用研究》课题研讨走向深入,祝健群老师在全国“十五”专题学习网站建设与应用现场会上作专题发言,徐幸操老师执教网络阅读实践课《海底旅行》,给老师们提供了一个研讨网络教学的范例。

累并收获着!为了拓展语文学科视野,促进教学研究,语文组在党支部的引领下主动与一师二附小开展系列教育教学交流。三年中,两校共组织语文交流活动12次,其中课堂教学交流23节,专题论坛5次,教师互相换班教学3天。老师们以研讨为形式,以“追求真实足印与宽阔视野的融合”为原则,从教学中发现问题,在研讨中反思问题,于实践中探索方法。老师们在困惑中共同探讨,在探讨中共同求真。

不仅如此,我校语文组老师进一步更新教育观念,紧抓学校给予的外出听课与学习的机会,自觉地有针对性地提升自己。积极开展“组内教学课研究”,大胆创新,启用讲堂。对于大讲堂这一新兴事物,砂小老师们经历了一次次想象与钻研、自主与互助的磨砺过程。2008年1月,党员老师林巧、杨松林老师作为综合组和语文组的大组长,首次推出《古文字趣谈》和《岳麓书院与“朱张”》,开启了第一坛“好酒”,刘佳媛老师的《小谈楹联》更让大家韵足了讲坛的“味道”„„一年多来,砂小各学会组团队凝聚、尽显智慧:《西游人物与色彩性格》、《三十六计》、《走进苏东坡》等语文大讲堂,充满了浓厚的中国传统和文化情结,以丰富的讲堂形式展示了多元文化。

近三年来,创新的教育教学活动,不仅促进了语文教师对专业知识的学习与关注,树立了良好的教师形象和校园形象,丰富了学生的生活,全面提升着我校语文教研工作的整体水平。„„

激情篇:党性的光辉下,精彩在绽放

面对近年来国家进行的教材和课程体系的改革,语文组党员老师们在支部的带领下,不畏艰难,勇于实践,大胆创新。各组的每一位老师积极开展了技术创新、管理创新、服务创新、工作创新等活动,充分发挥团队精神,特别是学会组充分发挥团队精神,注重各项活动的交流、对话与沟通,共同分享着教学经验与成功,新的教育理念在碰撞和交流中达到构建,更可喜的是,老师们在各类教育教学竞赛中硕果累累。

一、团体荣誉

由于6个学会组多年辛勤工作的积累,为人师表,默默地在平凡的岗位上奉献着,语文学科组先后被光荣地授予市“长沙市优秀语文教研组”、语文报杯全国“1+1读写大赛” 优秀组织奖、省“童梦杯”中小学创意作文大赛“最佳团体奖”、中国小记者协会“砂子塘小记者站”、《三湘都市报》“砂子塘小记者站”、市教 “友谊阿波罗杯”童星大赛“特别组织奖”、市青少年科技创新作文大赛“优秀组织奖”„„这些美丽的“芙蓉”,用自己的行动证明了自己的价值。

二、教师获奖(含发表)

近几年,我校语文老师在国家、省、市、区各类比赛中,有500余人次获奖—— 级别

类别 全国级 省

级 市

级 区

誉 4 5 2 3

论文发表 72 67 / /

论文获奖 162 105 129 42

三、学生获奖(含发表)

“促进学生全面发展,为学生的终身学习奠定基础”,是语文组老师开展教学教研活动的宗旨。近三年来,在辅导学生参赛、辅导学生习作发表方面,都取得了令人瞩目的成绩。近3年来,我校学生参加各级各类作文比赛,有1000多人次获市级以上奖励或刊登——

级别

类别 全国级 省

级 市

级 区

作文获奖 286 372 256 215 习作发表 117 175 / /

“没有最好,只有更好。”这是语文组51位老师的共同信念,正是这种信念,激励着她们不断挑战自我、超越自我。她们所做的,也许只能称得上是平凡,但是,她们有信心迈着平实的步子走得更远,“群雁高飞头雁领”,砂子塘小学语文组在支部的引领下,在雨花教育大舞台上尽显风采!

教师的魅力是种胸怀,默默无闻地付出,行走在师爱里,让生命阳光明媚。党员教师们像火种,不断燃烧;像桥梁,不断承受跨越,快乐于精神富有,大爱永恒„„这就是党员老师生命的高度!

砂子塘小学党支部

2009年5月25日

申报芙蓉标兵岗的材料

一、基本情况

我们公共英语教研室共10人,全是女教师。高级称职1 人,中级职称6人,助教4人,承担着航院圭塘校公共英语教学任务。

二、政治思想表现

在政治上,教研室各位教师始终与党中央保持一致,积极参加政治学习和各项活动,始终注意进一步提高自己的政治思想素质。严格要求

自己,作风正派,遵章守纪,同事之间相处融洽,始终将教书育人摆在工作的首位。

三、业务表现

爱岗敬业,教学取得较好成绩。我们在全年的教学工作中,严格按照教学计划开展教学,在完成教学任务的同时,切实提高了教学质量,坚决杜绝了无教案上课的情况。为提高教学水平,互相取长补短,我们坚持听课评课,听课次数大大超过学校的规定。此外,我们每学期都要安排一至二位老师进行公开课教学,然后对所听课做出有针对性的评课意见,达到相互学习相互提高的目的,达到规范教学程序、交流教学经验、提高教学质量的目的。我们教研室的老师都能根据教务处要求和教材内容要求及时布置学生的作业,按规定认真批阅并记录,并且总能针对学生对所学课程的具体情况开展行之有效的课外辅导,使每一位学生都能掌握本课程的最基本的知识和技能要求。为了加强课程建设,我们成立了07级新编实用英语教学小组、08级新编实用英语教学小组,以便召集教师集体备课和讨论有关的问题,寻求解决的对策。各小组在开学一周内协调好教学进度。各教学小组长职责是了解教学任务,安排教师,提出改革意见,探讨教法,共同命题,阅卷,分析教学情况等,这样集思广益,切实提高了教学质量。

四、教研教改

在公共英语的教学中,根据学生实际,“因材施教”,寻求“高职英语”的教改之路。大家刻苦钻研,努力创新,常读书,常思考,善于对自己 的教育教学做出严格的反省和内省,既不但正视自己之短,努力探究补救途径,更善于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。本向双丰老师、程英老师带学生参加全国大学生英语竞赛,刘亚贤、吴承业两位同学均获一等奖;向双丰老师指导的邓路平同学,参加湖南省英语口语大赛获得三等奖。

本我们教研室共发表论文十三篇:

洪金梅:

《探析新CET4听力解题技巧》,怀化学院学报,2008年4月;

《外语自主学习中学生心理和情感因素的培养和调试》,内蒙古农业大学学报,2008年6月;

《探讨高职英语教学中的文化传播》,当代教育论坛(学科教育研究),2008年6月;

《课堂教学中大学生英语的自主学习》,职教通讯,2008年7月。

程英 :

《Progress In Intelligence Computation And Applications》,CHINA UNIVERSITY OF GEOSCIENCES PRESS,2007年6月;

《Proceedings of 2007 International Conference on Machine and Cybernetics》,CHINA UNIVERSITY OF GEOSCIENCES》,2007年8月。

贺瑛:

《基于合作学习法的英语写作教学探究》,双语学习,2007年11月;

《浅谈英语谚语的风格》,时代教育,2008年5 月。

罗娜 :

《浅谈高英语教学的困境和出路》,管理科学文摘,2007年;

《闪烁熔炼的未来》,中国有色冶金,2007年。

唐勋:

《如何指导高职学生进行快速阅读》,管理科学文摘,2008年第五期;

《高职生研究性学习方法探究》,文教资料,2008第四期。

林池容:

《论语音能力在实用英语中的地位和作用》,科技创新导报,2008年第七期。

公共英语教研室

二〇〇八年十月七日

津市一小语文教研组全组教师2009年获得常德市“芙蓉标兵岗”,马瑶芳老师获“百岗明星”荣誉称号。

津市一小语文教研组由一至六年级语文备课组组成,共有24名女教师,她们扎扎实实地开展教研活动,以教研促教学。她们谦虚好学、取长补短、相互促进、共同提高,开展了形式多样的教研活动,并积极参加省市级各种教学研讨活动,取得了较好的成绩,如在学校

每期举行的青年教师教学比武中,李悦、彭敏、张萍、杨玲、吴洁、刘娟、付芳、龙惠兰等老师均获一等奖,2007年龙慧兰、彭敏老师获常德市教学比武一等奖;2008年张萍老师参加常德市教学比武获二等奖,吴洁老师参加津市教学比武获一等奖;2009年杨玲老师、吴洁老师参加常德市教学比武获一等奖,组内成员每年都有论文获省市级奖励。

在学校开展的“创建学习型学校、让书香飘满校园”的读书活动中,她们坚持读好书、写好读书笔记,定期交流学习心得,不断提高自己的品德修养。

语文教研组有很强的创新意识和创新能力,积极开展教育教学的创新。全组教师利用工作之余努力钻研业务,积极参与课题研究,课题《小学生自主探究学习方法的研究》获常德市第八届基础教育教研教改成果一等奖。

敬业创新谱篇章---记市级“芙蓉标兵岗”梅城完小数学教研组

yyxx.anhuaedu.com 发表时间: 2010-11-02 09:48:14 点击次数: 190

安化县梅城镇完小数学教研组是一个携手共进、奋勇拼搏的组合。在这个由22名专职数学教师组成的集体中,女教师占95%。自组建至今,我们数学组始终保持着优良的传统:组内的气氛融洽,人际关系和谐,组内的教师之间互相帮助,互相关心,互相促进。在这种和谐的气氛以及人际环境影响下,组内教研风气浓厚,教师治学严

谨,彼此之间经常开诚布公地交流,探讨问题,为每位教师的发展创造了一个宽松、融洽、学术气氛浓厚的环境,是一个人数多、师资强的优良的教研芙蓉团队。优秀事迹如下:

一、不断学习与时俱进。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。社会在飞速发展,教师如果不学习,教学就会跟不上时代,教研活动就会成“无本之木,无源之水”,就培养不出祖国未来合格的建设者。为了加强修养,提高素质,我们组织大家学习了《数学课程标准教师读本》、《小学数学教学》、《教师教育艺术》等理论书籍、收集了《浅谈新课程理念下的小学数学学习方式》、《新课程理念下小学数学有效学习方式的思考》等经验论文。每人订阅了2份以上的教育杂志,每人设置了业务学习笔记本,每周进行一次集中学习活动。通过理论学习和新课程培训,每位教师确立了新的教学观。每学期组织全组老师到市、县兄弟学校参观学习,以不断吸收新的先进的教学理念;经常派老师外出听课培训,回来后,向全体教师汇报学习所得。通过学习,教学的整体水平提高了,达到了以学促教的目的。我们还以老带新结对子,在组内接成了师徒关系,中老年教师对青年教师毫无保留地悉心指导。

新世纪的教师,对专业操作能力要求更高。作为省现代教育技术实验学校的芙蓉班组,我们早在2000年就全部拿到了计算机的等级证书,其中有15人拿了计算机高级证书。现在全组成员人人能制课件,个个会使用各种现代教育技术设备。闵壮军老师、熊勇红老师、陈霞辉老师等就一直使用多媒体网络进行教学。在各级各类课件制作

比赛,胡腊红、闵壮军、周四梅、罗海燕、周亚姣等老师多次荣获一等奖。我们还积极参加高层次的学历培训。现在已有5人获得本科学历,还有6人正在进修。

二、狠抓课改确保质量。

借乘“芙蓉标兵岗”的春风,我们通过人本的管理,最大程度的调动教研组的积极性,积极开展丰富多彩的教改教研活动。数学组全体教师团结协作,大胆地进行教学实践,在新课标的指引下,以课堂教学作为实践的主阵地,在实践中不断创新,构建了“自主—合作—探究”的课堂教学模式,实践效果明显,成绩突出。

1、加强备课管理。备课求实效,特别注重教法、学法的设计,少备知识点,多备通过怎样的方式让学生掌握知识,形成技能,做到“四有”:“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,眼中有学生”。教学中充分激发学生兴趣,调动学生参与意识,引导学生主动学习,新课程理念逐步深入到了大家的教学实践中。数学组还要求全体教师坚持写教学后记和阶段性反思,每个学期都要进行优秀反思、案例的评选,每个教师都设立了一个成长档案。为了集中集体的智慧,我们认真地组织了集体备课,要求每个年级组最少进行了6次集体备课,成为我们数学教研组的基本组织形式。

2、深入教研教改。为了积极推进新课程改革,促进现代信息技术与学科教学的整合,提高教师教学教研能力,加深加浓学校教研气氛,促进学生全面持续和谐地发展,向课堂四十分钟要质量,每学年我们都组织了具有我校特色的“同课异教暨自主高效课堂教学研

究”活动。“同课异教”是指不同的教师对同一个教学内容进行不同的教学设计,采取不同的教学方法进行教学。《秒的认识》一课,闵壮军、姚志军、周四梅三位老师发挥多媒体的优越性,灵活运用课件,激发了学生的学习兴趣,引导学生主动参与,各具特色,取得了较好的效果。一年级《10的认识》一课,胡腊红老师教学设计环环相扣,让学生寻找生活中的“10”,并把10个磁坨分成两排排列引出10的组成富有创意,教学语言富有儿童情趣,思想教育、常规教育与组织教学渗透其中,整堂课生动活泼;同为《10的认识》教学,扶姣珍老师的教学循序渐进,从主题图入手引导学生发现图上画了1 位老师和9位学生,为学生理解“10可以分成1和9”打下伏笔,并自制多种简单直观的教具,启发学生比较数字大小,设计丰富的数学感知活动,理解10的组成,整堂课显得稳重而又和谐。

随着活动的深入,我们逐步加重了对“自主高效”的要求:把课堂还给学生,让他们主动学习、学会学习,同时抛弃以往课堂中低效甚至无效的教学环节,充分发挥课堂40分钟的效用。评课议课也是教研中的一个重头戏,每堂课后,上课老师与听课教师、行政领导进行评议。评课过程中大家各抒己见,共同讨论最优的教学设计与方法,为以后的教学实践指明方向。老师们还一致认为:这样的活动切切实实地促进了教师教学水平的提高。

3、认真抓好课题研究。数学教研组参与了省级立项的《现代教育技术环境下小学生数学学习方式创新研究》的课题研究,研究中摸索出了“自主学习、合作学习、探究学习”的基本教学模式。在新的

课程实践中,充分体现了学生的主体地位,提升了全体学生的数学素养,从而全面提高了小学课堂教学效率和教育教学质量。该课题已结题,荣获省二等奖。

三、喜摘硕果永不停步。

春的耕耘是艰辛的,秋的收获是丰硕的,它总让人倍感欣慰。在湖南省“现代教育技术与小学数学教育创新研究”总课题组组织的2006成果评比中,我组刘瑞华老师的研究论文《浅谈网络环境下学生自主学习的探究》获三等奖、高建辉老师的研究论文获二等奖。扶姣珍老师是一位教学经验丰富,教学方法灵活,教学效果优秀的好老师,在辅导青年教师成长方面一直是不遗余力,2009年被评为全县的师德标兵。熊勇红老师不仅能教,还会写、会管理,在全县组织的优质课堂教学年数学比武中获得一等奖,论文、课件在省、市、县都获过奖,2006年参加了全省中小学骨干班主任的培训,2008年在全省开展的“三优”评比活动中,她的录相课、课件、论文、综合全能均获得二等奖。闵壮军老师执著地追求着教育事业,默默地奉献,用汗水和聪明才智建筑起知识的大厦。她参加过县级教学比武,取得过可喜的成绩,论文、说课获过各级奖励,2009年参加县小学数学现场教案设计比赛《找次品》荣获一等奖。陈霞辉老师是一位省级骨干教师,也是我们整个数学组的核心力量之一。“用爱心托起明天的太阳”这句话,是她的座右铭,她十几年如一日地用自己的爱心,去热爱工作、热爱孩子,数学课堂上,总是充满了孩子们的欢声笑语,课后,常常会看到她对孩子们的谆谆教导。周四梅老师在十多年的教

学工作中,积极进取,大胆探索,注重立足课堂教学,边实践边反思,不断前进。她教一科、钻一科、爱一科,不断地在学习、总结、实践、再总结的过程中不断地提高。近几年来,在市县级以上获奖和发表的论文有10篇,其中省级6篇,市级2篇。初为人母的胡腊红老师,工作一直兢兢业业,她具有很强的教育教学能力。在教学过程中,她精心设计每一个活动的各个环节,力求使每一个教学活动都符合孩子的身心发展特点,以生动、新颖的教学方式和高超的教学水平唤起每一个孩子活动的积极性与主动性,发挥他们的创造力,使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力,养成了良好的品质。她多次上各级各类观摩课、竞赛课,2004年在全县小学数学青年教师比武中荣获一等奖,代表安化县参加益阳市教学比武荣获一等奖,2007年在全省开展的“三优联评”评比活动中,她的录相课、课件、论文、综合全能一举获得四个省一等奖,2009年在全市数学现场教学比武活动中又一举夺得特等奖„„这些成绩的取得,与数学教研组这个的“芙蓉标兵岗”全体成员的共同努力是分不开的。

时代在召唤,历史在前进,在党和政府的指引下,我们再次迎来了教育的春天,数学教研组的全体老师们将立足平凡岗位,本着“勤学、善思、实干”的准则,爱生如子、爱岗敬业,争做芙蓉标兵,把“芙蓉标兵岗”创建活动引向全面和深入,也为“芙蓉杯”增添新的光彩。

第四篇:“芙蓉标兵岗”申报材料

中建五局装饰幕墙有限公司设计技术部现有员工17人,其中女职工12人,占部门总数的70%,主任设计师以上9人。自“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛活动启动以来,设计技术部按照活动部署狠抓落实,致力于打造“学习型标兵岗”,注重职工素质升级,通过文化修养、专业技术及工作绩效的提升,打造了一批“创先争优”的典型,为各项工作的开展起到了较好的示范作用。

建章立制,以标准炼标兵

设计技术部主要负责投标项目的方案设计、中标项目的施工图设计、负责外来图纸、计算书的审查工作、为项目提供技术服务、对市场部提供技术服务,以满足市场需要以及负责新产品开发、技术总结、新技术、新工艺的研究及开发等工作。能否达到技术标准,满足项目施工需求,成为衡量部门工作的重要标尺。他们始终以高标准规范工作,争当岗位标兵,为市场投标、项目施工提供最佳的技术服务。为此,他们从三方面规范了部门制度,一是开辟设计师晋升的职业通道,以提高设计师的工作激情;二是完成制图标准、投标流程,材料知识手册的编制,并且作为新员工培训的基础教材;三是各项规章制度日趋完善,实现了管理有章法、考核有标准,为创建活动营造了一个和谐公平的管理平台。

XX年,他们还根据“芙蓉杯”百万女职工提素质立新功竞赛活动的要求,结合实际情况,确定了“创建学习型团队、为企业创造效益”的主题,明确了员工在素质提升方面的响应达标要求,以提高设计工作的效率及品质。XX年,参与设计投标的项目45个;其中,中标项目17个,合同额约4亿元。

岗位练兵,以实践促实战

设计技术部作为装饰企业的龙头部门,团队年轻、队伍学历高,拥有工程师职称100%。他们坚持学习工作化、工作学习化的理念,认真开展多种形式的岗位练兵活动,技术比武活动,创造相互学习、相互交流的机会,做到人人参与。

设计技术部根据人员状况及业务需求,将设计团队分为了投标组、施工图组及钢结构组等三个专业组。各专业组组长均由设计业务骨干担任,组长除负责日常管理工作以外,“设计师带徒”同样纳入到管理考核范畴中。一方面通过专业培训来锻炼年轻员工业务水平,增强团队合作能力;另一方面以小组为单位参与设计投标(施工图设计)等实战演练,采取组员总结、组长点评计分等形式考核“带徒”效果。

此外,部门还积极开展“美丽课堂”活动,鼓励设计师就各自熟悉的技术开展培训,积极参加省直工会组织“女职工计算机技能”大赛。通过素质达标竞赛活动,鼓励女职工岗位成才,成为专一门、会二门、懂三门的新时代女性,部门共5人通过考试,获得中级及高级工程师资格证书,其余人员全部申报了本的职称考试。他们还采取周例会,专业知识集中培训、“每日一读”等多种学习方式、通过领导带头学、员工集中学,自我总结提炼学习等多种途径,实现女职工素质能力的全面提高。部门内部采取以能者为师、设计师带徒的开展的方式,本来共举办各种业务知识培训20余次。组织开展了“玻璃幕墙技术知识考试”;与各生产厂家进行技术交流,如南玻、旭硝子特种玻璃、喜利得化学锚栓、恒安点支式幕墙配件、坚朗点支式幕墙配件等;并将部分培训进行录音,做为永久的培训教材;为巩固后和检验学习成果,每月进行一次业务考试,考试成绩作为个人绩效依据之一。

倡导学习,争当先进转作风

设计技术部除做好常规的专业培训、技术交流及经验总结之外,还定期开展类似的先进人物学习活动,采取多种措施倡导员工争做“身边的亮女人”,做到“精心服务、精细工作”。

一是丰富员工培训内容。制定了员工学习培训计划,定期组织员工进行职业道德、设计方案评比、专业知识等各种知识的培训学习,不断完善团队的工作方法、设计思路和设计细节。

二是学习先进榜样。认真相应《学习超英好榜样,追求精美展风采》的倡议书的号召,深入开展“创先争优”活动,打造岗位能手,打造了郭琳、严丽等多位“身边亮女人”,在局及公司网站进行了重点宣传。

三是改善心智模式。开展“信和”知识抢答赛,深入学习信和文化,以规范自身言行;开展“四组关系”大讨论,不断提升自身的职业素养。

四是开展读书活动。组织部门员工学习《孙子兵法》、《为自己工作到最好》等局及公司推荐的书籍,并积极撰写读书心得。部门在公司、局发稿的心得5篇。

巾帼建功,立足岗位要效益

学习型组织建设的系列措施,加快了部门人才成长的步伐,有效提升了部门员工的岗位技能,工作成效显著。

以深圳华南城行政办公楼单元体幕墙工程来讲,该工程具有工期紧、施工难度大、技术含量高,且采用最新式的单元体幕墙形式的特点。设计部本着“创新创效”的原则,根据工程实际情况,科学合理地优化方案,其中该工程铝合金装饰线条节省铝材12吨,单元体铝合金立柱公母料节省铝材17吨,单元体铝合金横梁公母料节省铝材9吨,合计节省铝材共38吨,成本降低80万元人民币。另外,该套单元体幕墙系统的四性试验方案全部达到国级最高级别。

XX年以来,设计技术部从降低企业生产成本角度出发,以科学技术是第一生产力为指南,用先进的理念和富有前瞻性的眼光大力推进建筑幕墙新技术的研究和应用,将创新创效课题与促进企业持续高效发展相结合,为企业节省更多成本,争取更多利润打下坚固基础。

作为争创“芙蓉标兵岗”的优秀团队,该部门在本职岗位上展示出了扎实的业务能力和积极向上的团队氛围,真正做到了“创建学习型团队、为企业创造效益”的目标,营造了比学赶超的良好氛围,成为了装饰幕墙公司一道美丽而独特的风景线。

第五篇:市级芙蓉标兵岗申报材料

篇一:2004年创建“芙蓉标兵岗”申报材料 浏阳市妇幼保健院产科

2004年创建“芙蓉标兵岗”申报材料

我院产科创建于1986年,属重点建设专科,科内共有医生14人,护士17人,助产士8人,其中高级职称5人,中级职称12人,现在的产科拥有目前全市最大、最舒适的产房,实行一对一全产程陪伴分娩,导乐分娩,产科共有高档,中档和普通病床50张,温馨舒适,充满爱意和亲情,在这里我们迎来了一个又一个新生命的诞生。同时具有目前全市最强的技术队伍和一流的设施,年收治病人2000余例,年分娩量居全市之省。作为浏阳市高危孕产妇抢救中心,我科承担了全市产科危急重症的急诊救治任务,年出诊次数达1千多趟,确保了我市孕产妇死亡率的逐年降低。在创建“芙蓉标兵岗”的这一年中,我们开展了一系列的活动,除了每周一次的业务学习,还组织了每半月一次的素质达标竞赛学习,学习了《妇女权益保障法》、《新婚姻法》、《计划生育条例》、《三个代表重要思想》、《公民道德实施纲要》等,参加了有声有色的“倡树诚信风尚,建设诚信浏阳”演讲比赛,戴艳春获一等奖,参加了院团总支举办的“诚信杯”乒乓球比赛和院工会举办的“诚信杯”女子篮球比赛,都取得了不俗成绩,组织全科人员分批参观了毛泽东故居、刘少奇故居,请党校老师为我们讲授了“学习型组织的原理”、“学习、工作、做人”等一系列课程,使我科全体人员的政治理论修养得到了一定程度的提升。

我们班组各项管理制度健全,管理科学、规范,连续三年被评为“先进科室”。

去年和今年开展了妊娠期糖尿病筛查、唐氏综合征产前筛查、产后康复治疗、远程红外线胎儿监护、笑气无痛分娩、一对一陪伴分娩等项目,同时还个个参加了自学、自考,科室成员考试、考核100%合格。

通过开展这些活动,不但丰富了我们的业余生活,而且提高了业务水平,更达到了人人争当先进,个个不甘落后的氛围。科室上下处处洋溢着热情的微笑,真诚的服务,使孕产妇有着如同在家般的温馨、温暖。

在文化素质提高的同时,通过积极参加晨练、健康检查与两癌保险的投保,也使我们的身体素质得到了提高。

通过创建,使产科成为了一个学习型的科室。创建工作只是一个过程,而不是最终的目的,今后我们将以创建为契机,继续与时俱进、努力学习、不断创新,使医院产科越办越有特色。篇二:语文组芙蓉标兵岗材料 语文组芙蓉标兵岗材料

学高为师,德高为范,语文精英显风采 ——记长沙市雨花区砂子塘小学语文组 优秀的党员,如同一面面镜子,从不同角度折射出以身作则、率先垂范的光辉;优秀的支部,如同一面面旗帜,从不同方位彰显出共产党人的高尚品格与情操。砂子塘小学语文组正是这样一个在学校基层党支部悉心关怀和“长沙市优秀教研组”的推动下成长起来的优秀园丁团队,他们以其求实创新的敬业精神和不懈学习的科学态度,成为了砂小教育人的表率。砂子塘小学语文组现由51人组成,拥有大学本科学历的有30人,特级教师1人,国家级语文骨干教师2人,省市级骨干教师12人,中学高级教师2人,小学高级教师23人,共产党员21人。这是学校教坛中一支思想素质高、业务能力强、勤勉务实、团结协作、敢于创新的大集体,更是一支敬业、勤业、精业的教师团队。

语文组管理制度健全,组内成员积极进取,多次获学校“优秀学会、学科组”称号。老师们担负着学校语文教学及班主任的管理工作,她们勤于思考,肯动脑筋,彼此欣赏,乐于奉献,在辛劳的工作中享受着和谐工作带来的收获与快乐。

近几年来,在学校党支部的引领下,创意的支部生活,优秀的支部文化,成为砂小语文组党员教师迅速成长的大舞台。老师们用智慧、用辛劳在自己的岗位上默默耕耘,潜心研讨,以欣欣然的生命状态在课堂内外、台前幕后、网上网下??演绎着党员独有的魅力与精彩: 团队篇:闪亮的党徽,鲜明的旗帜

砂小支部每一个活动都生机蓬勃。一场场趣味运动会、青年篮球赛,增强了教师的凝聚力,提高了教师的战斗力。一场场异彩纷呈的文艺汇演,开阔了教师的视野,丰富了教师的生活。一次次参观革命圣地,净化了教师的思想,陶冶了教师的情操。一场场知识抢答赛、演讲赛,丰富了教师的知识。一次次评选教育能手,优秀教师增强了教师的争先意识。一次次团队拓展训练,磨练了教师的意志。

砂小生命圈中很少有人提到“倦态”,学校上下一派欣欣然。老师们彼此奉献,相互包容,力求用最美、最好的生命状态来对待自己的学生和深爱着的事业。创新篇:立足于课堂,潜心地研究 语文组老师深知:“教研是确保教育教学质量稳步提升的智慧和源泉,是学校持续发展的不竭动力,是“经营学校”理念的生命线。”为此,语文组51位老师走“科研兴校”之路,全员积极参与多项课题研究,以课题研究为载体,带动校本教研工作的开展,夯实教育科研基础,促进了砂小课程改革走向深入,更有效地推动了语文教学工作。

国家“十五”课题《多媒体网络环境下的教与学研究》和全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题《大作文专题学习网站建设与运用研究》课题研讨走向深入,祝健群老师在全国“十五”专题学习网站建设与应用现场会上作专题发言,徐幸操老师执教网络阅读实践课《海底旅行》,给老师们提供了一个研讨网络教学的范例。

累并收获着!为了拓展语文学科视野,促进教学研究,语文组在党支部的引领下主动与一师二附小开展系列教育教学交流。三年中,两校共组织语文交流活动12次,其中课堂教学交流23节,专题论坛5次,教师互相换班教学3天。老师们以研讨为形式,以“追求真实足印与宽阔视野的融合”为原则,从教学中发现问题,在研讨中反思问题,于实践中探索方法。老师们在困惑中共同探讨,在探讨中共同求真。

不仅如此,我校语文组老师进一步更新教育观念,紧抓学校给予的外出听课与学习的机会,自觉地有针对性地提升自己。积极开展“组内教学课研究”,大胆创新,启用讲堂。对于大讲堂这一新兴事物,砂小老师们经历了一次次想象与钻研、自主与互助的磨砺过程。2008年1月,党员老师林巧、杨松林老师作为综合组和语文组的大组长,首次推出《古文字趣谈》和《岳麓书院与“朱张”》,开启了第一坛“好酒”,刘佳媛老师的《小谈楹联》更让大家韵足了讲坛的“味道”??一年多来,砂小各学会组团队凝聚、尽显智慧:《西游人物与色彩性格》、《三十六计》、《走进苏东坡》等语文大讲堂,充满了浓厚的中国传统和文化情结,以丰富的讲堂形式展示了多元文化。

近三年来,创新的教育教学活动,不仅促进了语文教师对专业知识的学习与关注,树立了良好的教师形象和校园形象,丰富了学生的生活,全面提升着我校语文教研工作的整体水平。?? 激情篇:党性的光辉下,精彩在绽放

面对近年来国家进行的教材和课程体系的改革,语文组党员老师们在支部的带领下,不畏艰难,勇于实践,大胆创新。各组的每一位老师积极开展了技术创新、管理创新、服务创新、工作创新等活动,充分发挥团队精神,特别是学会组充分发挥团队精神,注重各项活动的交流、对话与沟通,共同分享着教学经验与成功,新的教育理念在碰撞和交流中达到构建,更可喜的是,老师们在各类教育教学竞赛中硕果累累。

一、团体荣誉

由于6个学会组多年辛勤工作的积累,为人师表,默默地在平凡的岗位上奉献着,语文学科组先后被光荣地授予市“长沙市优秀语文教研组”、语文报杯全国“1+1读写大赛” 优秀组织奖、省“童梦杯”中小学创意作文大赛“最佳团体奖”、中国小记者协会“砂子塘小记者站”、《三湘都市报》“砂子塘小记者站”、市教 “友谊阿波罗杯”童星大赛“特别组织奖”、市青少年科技创新作文大赛“优秀组织奖”??这些美丽的“芙蓉”,用自己的行动证明了自己的价值。

二、教师获奖(含发表)

近几年,我校语文老师在国家、省、市、区各类比赛中,有500余人次获奖—— 级别 类别 全国级 省 级 市 级 区 级 荣 誉 4 5 2 3论文发表 72 67 / / 论文获奖 162 105 129 42

三、学生获奖(含发表)“促进学生全面发展,为学生的终身学习奠定基础”,是语文组老师开展教学教研活动的宗旨。近三年来,在辅导学生参赛、辅导学生习作发表方面,都取得了令人瞩目的成绩。近3年来,我校学生参加各级各类作文比赛,有1000多人次获市级以上奖励或刊登——级别 类别 全国级 省 级 市 级 区 级 作文获奖 286 372 256 215习作发表 117 175 / / “没有最好,只有更好。”这是语文组51位老师的共同信念,正是这种信念,激励着她们不断挑战自我、超越自我。她们所做的,也许只能称得上是平凡,但是,她们有信心迈着平实的步子走得更远,“群雁高飞头雁领”,砂子塘小学语文组在支部的引领下,在雨花教育大舞台上尽显风采!

教师的魅力是种胸怀,默默无闻地付出,行走在师爱里,让生命阳光明媚。党员教师们像火种,不断燃烧;像桥梁,不断承受跨越,快乐于精神富有,大爱永恒??这就是党员老师生命的高度!

砂子塘小学党支部 2009年5月25日

申报芙蓉标兵岗的材料

一、基本情况

我们公共英语教研室共10人,全是女教师。高级称职1 人,中级职称6人,助教4人,承担着航院圭塘校公共英语教学任务。

二、政治思想表现

在政治上,教研室各位教师始终与党中央保持一致,积极参加政治学习和各项活动,始终注意进一步提高自己的政治思想素质。严格要求自己,作风正派,遵章守纪,同事之间相处融洽,始终将教书育人摆在工作的首位。

三、业务表现

爱岗敬业,教学取得较好成绩。我们在全年的教学工作中,严格按照教学计划开展教学,在完成教学任务的同时,切实提高了教学质量,坚决杜绝了无教案上课的情况。为提高教学水平,互相取长补短,我们坚持听课评课,听课次数大大超过学校的规定。此外,我们每学期都要安排一至二位老师进行公开课教学,然后对所听课做出有针对性的评课意见,达到相互学习相互提高的目的,达到规范教学程序、交流教学经验、提高教学质量的目的。我们教研室的老师都能根据教务处要求和教材内容要求及时布置学生的作业,按规定认真批阅并记录,并且总能针对学生对所学课程的具体情况开展行之有效的课外辅导,使每一位学生都能掌握本课程的最基本的知识和技能要求。为了加强课程建设,我们成立了07级新编实用英语教学小组、08级新编实用英语教学小组,以便召集教师集体备课和讨论有关的问题,寻求解决的对策。各小组在开学一周内协调好教学进度。各教学小组长职责是了解教学任务,安排教师,提出改革意见,探讨教法,共同命题,阅卷,分析教学情况等,这样集思广益,切实提高了教学质量。

四、教研教改

在公共英语的教学中,根据学生实际,“因材施教”,寻求“高职英语”的教改之路。大家刻苦钻研,努力创新,常读书,常思考,善于对自己的教育教学做出严格的反省和内省,既不但正视自己之短,努力探究补救途径,更善于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。本向双丰老师、程英老师带学生参加全国大学生英语竞赛,刘亚贤、吴承业两位同学均获一等奖;向双丰老师指导的邓路平同学,参加湖南省英语口语大赛获得三等奖。本我们教研室共发表论文十三篇:

洪金梅:

《探析新cet4听力解题技巧》,怀化学院学报,2008年4月; 《外语自主学习中学生心理和情感因素的培养和调试》,内蒙古农业大学学报,2008年6月; 《探讨高职英语教学中的文化传播》,当代教育论坛(学科教育研究),2008年6月; 《课堂教学中大学生英语的自主学习》,职教通讯,2008年7月。程英 :

《proceedings of 2007 international conference on machine and cybernetics》,china university of geosciences》,2007年8月。

贺瑛:篇三:xxx中学芙蓉标兵岗创建方案手册班组(科室)简介 市 级“芙蓉标兵岗”创建方案(2009年)6 女职工素质达标成果赛班组目标计划(2009年)

7女职工素质达标成果赛考核奖励办法(200 9年)8 第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标成果赛统计表

2009注:①请各班组(科室)根据“三新”主题,针对行业和岗位特点引导班组成员自定具体达标项目。

②此表请班组(科室)负责人每年底进行统计,并作为竞赛成果和申报芙蓉标兵岗的依据。9

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