综采三队积极打造学习型班组,全面提升职工素质。[推荐5篇]

第一篇：综采三队积极打造学习型班组,全面提升职工素质。

综采三队：全力打造学习型班组

为提高班组职工的整体素质，综采三队根据每个人的兴趣爱好、个性特点、知识结构和年龄层次，有针对性地安排工作，力求为每个职工量身订做学习计划，营造浓厚的学习氛围。在打造学习型班组过程中，一是创新学习内容，结合工作面地质构造特点以及各种困难的实际，引导班组人员学习新业务、新技术。牢牢抓住“师带徒、传帮带”这一主线，组织职工相互学习和交流。通过建立知识管理制度，实现知识和技能共享，做到能者为师、互帮互学、共同提高。

二是创新学习方式，形成“在工作中学习、带着问题学习”的良好氛围。采取“教一个徒弟、多一个大拿”、“带着问题学习、带着办法实践”的方法，委派专人学习贾利班经验，为该队的安全生产及班组管理提供借鉴。在班组内开展了“特色培训”活动，改变了以往“一人讲大家听”的单向灌输培训方式，采用技术员与职工的双向互动培训方式，提高职工的技能水平。引导职工树立“全员学习、终身学习”的理念，经常开展班组学习讨论、交流、总结活动，培养团队学习精神，整合班组人员的智慧，达到成果共享。

综采三队

王晓波

第二篇：积极打造学习型班组

积极打造学习型班组

在周安全例会上，某单位某班组组长提出要想建设素质过硬的集体，必须积极打造学习型班组，“学如逆水行舟，不进则退”、“知识就是力量”，要求全体干部员工积极、努力学习，惟有勤奋学习，才能提高自身本领。

勤奋好学、学以致用、相互学习、加强交流，促进各项工作开展。学习不只是校园里学生的事情，要树立起终生学习的信念，不断获取新的知识，适应社会的发展，认真将这句话的深刻含义应用到小队的学习中，一直以来，全队上下拧成一股绳，生活中相互关心照顾，工作中相互学习、加强交流，形成了一个“赶、追、比、帮、超”浓厚氛围的学习型小集体，因此除了厂、大队要求的技术、安全环保、质量、纪检学习以外，我们队还加强了现场实际学习，新调换岗位的人员虚心、积极向原岗位人员学习，原岗位人员毫不吝啬地向新调岗人员传授着他们的知识与经验，现在，所有人员基本掌握了现场的知识，能够达到单独顶岗的要求，达到学以致用的良好效果。

搞好学习，必须坚定信心，辛勤耕耘，相信一分汗水一分收获；必须心无旁骛，坚持不懈，不能“三天打鱼，两天晒网”；必须端正态度，矢志不移；必须统筹兼顾，合理安排，不为工学矛盾所困。

功到自然成。只有坚持学习，学习，再学习，才能全面

锤炼出工作所需的各项本领。把学习转化为建设小队的强大动力时，就一定能树立起一个学习型班组的良好形象。

自从该小队形成全员学习的氛围以来，各方面建设得到了很大程度地提高，员工也踊跃为小队献计献策了，打造学习型班组已经得到了全体员工的肯定，他们决心将学习进行到底。

第三篇：公司积极打造学习型班组

如何打造学习型班组？

一、开展团队学习，提高班组学习力

过去学习，车间内职工仅仅局限于以个人自学为主，学习无计划，追求个人兴趣,学习目标不明确。公司及生产部组织学习就是读读《工艺文件》、学学《安全规程》，技术业务培训也显得单调和随意，缺乏系统性、目的性，就连技术培训布置的技术问答也是草草回答一下了事，学习效果甚微。自从开展创建学习型班组活动后，针对浇注车间工种多、技术要求高、学习难度大等实际情况。大家的学习热情空前高涨，“学、帮、比、赶”的良好风气在生产车间形成。

解决这一问题的主要途径是首先从班组成员的认识入手，把“工作学习化，学习工作化”的学习理念融入日常的学习工作中，创造一种和谐、热烈的学习交流气氛。全车间结合工作实际进行学习、交流，结合生产中出现的实际问题讲解生产工艺。2010年4月公司接了一批S11-M-6 30／10油浸式变压器，公司了进行了节材设计，在试制的过程中出现了阻抗偏低的不良，按以往工人会将责任推给技术部，埋怨图纸设计或材料有问题。我把这问题当作一个学习主题，让工人从生产过程中找问题，我找老师傅组织工人讲解有关生产过程中影响阻抗的因素以及线圈的绕制工、操作注意事项。经过学习和讨论大家明确了产生问题的原因是高低压的瓦楞压制高度不够所致。通过这一事例员工对学习的重要性有了更高的认识和体会，学习的热情也更高了。而后当车间生产出现问题时，我就把它当做一个专题，组织车间师老傅现场讲解，相关员工参与讨论，问题不断得到解决，员工的学习热情、操作技能也不断提高。

浇注线圈生产车间在岗干部职工55人，共有班组八个。工作范围包含变压器的核心部件线圈的绕制及浇注等内容；技术工艺要求极高，且干变和油变、高压和低压的工艺要求都有较大的差异；产品批次多数量少，交货时间短等困难。因此，车间强调在学习过程中要员工“精一门，会两到三门、懂四至六门”，即本岗位的工作要精，其余两到三个工种要会做，另外车间的技术工种都得懂。我们规定每周五下午下班前两个小时，组织全车间请技术部、质管部讲解图纸技术要求、线圈绕制工艺，并根据生产情况将各工种交叉作业训练，员工学习的知识面广了，各工种都能做。工作间余组织员工针对生产中的疑问进行交流讨论，操作技能不断提升，团队精神加强了，产品质量稳定了，生产安排也更顺畅了。

二、创建学习型班组与班组管理相结合

学习型班组创建过程中，生产车间非常关注并即时做好职工实现自我超越中的“3个不”，即对职工中反映的新的思想认识不是控制他，而是想方设法启发他；对职工中提出的各种建议与意见不是回避他，而是想方设法解决他；对职工中产生的创新行为，不是限制他，而是想方设法引导他，努力把这一团队锻造为具有学习力、战斗力的学习型班组。如缠绕组杨国华提出将缠绕线圈层间绝缘由缠绕纱改为DMD布可提高绕线速度的设想。按以往可能会以违反工艺文件由，不予理会；我及时将这一想法与技术部沟通，技术部认为可行。结果这一技的推行大大提高了生产效率。同时也为公司节约了成本。员工的合理化建议得到采纳，并在生产中应用，班组的生产效率提高了，降低了成本，收入相应也提高了。这种通过学习，带动生产，创造价值，员工的凝聚力加强了。在工作中对员工制定规范、严格的操作规程和考核标准，并对员工提出自检、互检、和专检相结合的要求。以“做好每件事，成就每个人”的人本思想关注每一位员工，注意调动员工的积极性，化解员工中的消极思想。在三检中查出的问题作为学习主题，来提高提高员工操作技能。改变了过去查出问题好像是揭别人的短的错误观念。

三、创建学习型班组安与车间全生产提高质量相结合 车间努力在班组中营造将学习型班组创建工作与安全创新工作有机的结合起来，提过去的安全生产中，作业人员或多或少存在着侥幸心理、麻痹心理、自满心理。这些心理的存在直接导致安全和质量事故的发生。因此抓质量、安全教育就首先由安全思想入手，每月第一周五下午用一个小时时间，在车间现场开展各种形式的专题安全互查、质量互检活动；形成“相互学习、互相帮助；质量要稳，就要互检；别人安全，我才安全”的集体安全意识，同时加强质量、安全技术练兵活动，建立健全质量、安全生产管理制度，认真开展每周一次的质量安全学习，结合ISO9000体系，加强控制点、危险点分析，查找身边违章现象的活动。学习型班组创建工作与班组安全文化创新工作相互滲透、相互配合、相互促进，协调发展。

四、创建学习型班组活动使班组潜能不断发挥

在学习型班组的创建过程中，班组每一位成员的潜能不断的被挖掘出来，这种潜能的汇集，形成了班组强大的凝聚力和战斗力；观念变了，随着创建学习型班组活动的深入开展，人员的观念都发生了很大变化。班组的共同愿景逐渐深入人心，激励着大家心往一处想，劲往一处使，并且在工作中学会了不断从新的角度去审视自己，用更高的标准要求自己。

精神面貌焕然一新，正是由于不断挖掘班组成员的潜能，让他们充分展示和发挥自己的才干，调动他们的工作热情，如零九年由员工提出利用张力放线架可节约线材的设想、导电排的节材设想等学习成果的应用为公司节约了大量开支，降低了产品成本。班组成员的工作积极性不断高涨，发现问题，提出问题，解决问题的主动性进一步增强，形成人人关心班组的发展，个个参与班组管理，将过去罚款型、批评型的管理改为现在的学习型管理，全体班组成员精神面貌焕然一新！

班组人员素质不断提高，生产车间也为大家创造了一个自由宽松的学习环境。在这个环境中，个人的才干和能力得到了充分的发挥和认同，加上“精一门，会两门，懂多门”学习制度的落实，班组中学习氛围越来越浓，学习力也不断增强，班组人员素质不断提高。车间的文化结构得到了进一步提升，现已成为公司整体素质较高的一个先进车间。

工作效率大大增强。如今，生产车间正如一台运转良好的机器，每一位班组成员如同机器内部的一个组件，创建学习型班组的活动给这台机器提供了巨大的动力，每一个零件都在正常旋转，发挥着不可或缺的作用。相信，随着创建学习型班组的深入开展，不断推动班组管理水平的创新，必然会结出更加丰硕的果实。

第四篇：全面提升职工素质精心打造品牌队伍(煤矿)

文章标题：全面提升职工素质精心打造品牌队伍(煤矿)

全面提升职工素质精心打造品牌队伍

集团公司２００６年党委工作会议确定了“围绕打造职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质的品牌职工队伍”任务目标。这对于进一步提高企业竞争实力，更好地服务于新一轮创业、创新、创优的发展大局，全面提升

职工整体素质，促进企业“三个文明”健康、协调、可持续发展，加快构建宽裕型和谐矿区，具有极为重要地现实意义。

一、充分认识打造品牌职工队伍的重要性和必要性

品牌作为企业文化的重要组成部分其内涵是：优秀的人品，优质的产品。也就是以优秀的职业道德，创造优秀的工作质量。只有具有品牌意识的职工，才能生产出品牌产品，创出优质的品牌工程，创建出品牌团队。树立品牌队伍就是以榜样引路，进一步引导教育全体职工恪守职业道德，把道德文化渗透在安全生产、经营、服务和创业发展的每一个环节，提高和培育企业内在素质，激励职工百倍努力，共同实践“百年诚信、以德铸魂”的徐矿企业道德观，打造高素质品牌职工队伍，创造高品质的优强企业集团。

建设一支高素质的品牌职工队伍，是企业走可持续发展之路，在市场经济主战场上立于不败之地的有力保证。实施品牌工程，有利于提高企业以发展力、竞争力为主要内容的核心能力，促进企业实现跨越式发展；有利于加快职工队伍技能化进程，增强职工在市场竞争中生存和发展能力，提高职工队伍的战斗力和竞争力；有利于做大做强煤炭企业，确保国有资产保值增值，发展壮大国有经济和巩固党的执政地位。

品牌队伍的创建有助于引领、推动职工队伍整体素质的提升。通过树立品牌意识，提升企业整体形象，打造具有徐矿特色的质量品牌、诚信品牌、管理品牌和服务品牌。

二、打造品牌队伍的主要途径

首先要提高能力。全面加强职工队伍思想道德建设，增强八种意识、提升八种能力、造就“四有”职工队伍，即增强职工的法制意识、安全意识、团队意识、执行意识、责任意识、荣辱意识、危机意识、发展意识，提升职工学习能力、工作履职能力、自我管理能力、自我超越能力、克难攻艰能力、技术创新能力、沟通协调能力、团结合作能力，培养和造就“四有”职工队伍，使职工队伍思想道德水平普遍提高，整体素质普遍增强，业务技术不断提高，凝聚力、向心力、战斗力和创造力明显增强，更好地适应创业发展的形势需要，推进企业快速、健康、和谐、可持续发展。

其次，把握重点。品牌职工队伍在承担集团公司重点、难点工程，在承担企业经营、生产和服务等重点工作，突出承揽任务、诚信服务、优质高效，能够充分体现或展示“职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质”的要求。

第三、注重特色。强化外出队伍组织管理。为确保外出队伍整体形象，要通过举办应知应会知识培训班、形势任务教育培训班等，重点学习国家的有关法律、法规和企业的各项管理制度及当地的风情民俗，组织外出职工与企业签定《外出创业承诺书》。凡是不遵守当地企业规定的，被辞退的职工，一律待岗处理，情节严重的给予解除劳动合同。发挥党组织的战斗堡垒作用，加强外出党组织建设，不断拓展党组织的覆盖面和创新力，“外出人员创业到哪里，基层党组织就建到哪里”，以党建带工建，相应建立工会组织，推行企务区务公开，强化民主管理，积极推行规范化、科学化管理。组织职工开展“一名党员一面旗帜、一个职工一张‘名片’”等活动，引导他们树立重合同、守信用，讲文明、树新风，创品牌、守纪律，重团结、讲奉献等八种形象，用实际行动精心打造企业流动“名片”。

第四、坚持创新。要立足于增强团队创新能力。以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为主线，充分利用职工学校、职工之家等各类教育资源，建立职工学习室，成立以学习岗位技能、知识为主的“责任型学习小组”、以创新为主的“趣味型学习小组”和以解决单位管理“瓶颈”为主的“研究型学习小组”。积极创建学习型班组，建立一批以传授为主的学习室、创新室、实验室。发挥团队学习创新的积极性，提高职工的整体素质，为打造优强品牌队伍创造条件。同时，积极培育富有生命力的企业执行力文化，开展以“心智体验，品格训练”为主要内容的拓展训练活动。有计划、分期分批组织品行习练活动，让广大职工在特定的环境中得以切身体验，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志，陶冶情操，完善人格，熔炼团队”的培训目的，在心智、品格等方面得到全面体验、锻炼和提高，进一步提升职工的服从意识和执行意识。培育较强驱动力的团队文化，培养职工增强集体荣誉感，引导职工互相帮助，互相照顾，互相配合，为集体的目标而共同努力。不论在本部、还是在异地创业，言谈举止都要为集团公司和矿争光添彩。

三、健全机制，注重实效，为打造品牌队伍提供保证

要高度重视，切实加强对品牌队伍建设的领导。在党委领导下，各级工会作为牵头单位要与相关部门协调配合，精心组织、精心设计、精心规划、精心实施，形成党委领导，行政配合支持，工会具体组织，部门配合协调，齐抓共管的格局，推动品牌职工队伍创建的顺利实施。

要重视发挥先进典型在品牌队伍建设中的示范带动作用。还要通过调查研究，及时总结

推广先进经验，针对实施过程中的新情况、新问题，加强分类指导，使打造品牌队伍工作不断迈上新台阶。

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第五篇：全面提升职工素质 精心打造品牌队伍(煤矿)

全面提升职工素质

精心打造品牌队伍

(煤矿)

全面提升职工素质

精心打造品牌队伍

集团公司２００６年党委工作会议确定了“围绕打造职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质的品牌职工队伍”任务目标。这对于进一步提高企业竞争实力，更好地服务于新一轮创业、创新、创优的发展大局，全面提升职工整体素质，促进企业“三个文明”健康、协调、可持续发展，加快构建宽裕型和谐矿区，具有极为重要地现实意义。

一、充分认识打造品牌职工队伍的重要性和必要性

品牌作为企业文化的重要组成部分其内涵是：优秀的人品，优质的产品。也就是以优秀的职业道德，创造优秀的工作质量。只有具有品牌意识的职工，才能生产出品牌产品，创出优质的品牌工程，创建出品牌团队。树立品牌队伍就是以榜样引路，进一步引导教育全体职工恪守职业道德，把道德文化渗透在安全生产、经营、服务和创业发展的每一个环节，提高和培育企业内在素质，激励职工百倍努力，共同实践“百年诚信、以德铸魂”的徐矿企业道德观，打造高素质品牌职工队伍，创造高品质的优强企业集团。

建设一支高素质的品牌职工队伍，是企业走可持续 发展之路，在市场经济主战场上立于不败之地的有力保证。实施品牌工程，有利于提高企业以发展力、竞争力为主要内容的核心能力，促进企业实现跨越式发展；有利于加快职工队伍技能化进程，增强职工在市场竞争中生存和发展能力，提高职工队伍的战斗力和竞争力；有利于做大做强煤炭企业，确保国有资产保值增值，发展壮大国有经济和巩固党的执政地位。

品牌队伍的创建有助于引领、推动职工队伍整体素质的提升。通过树立品牌意识，提升企业整体形象，打造具有徐矿特色的质量品牌、诚信品牌、管理品牌和服务品牌。

二、打造品牌队伍的主要途径

首先要提高能力。全面加强职工队伍思想道德建设，增强八种意识、提升八种能力、造就“四有”职工队伍，即增强职工的法制意识、安全意识、团队意识、执行意识、责任意识、荣辱意识、危机意识、发展意识，提升职工学习能力、工作履职能力、自我管理能力、自我超越能力、克难攻艰能力、技术创新能力、沟通协调能力、团结合作能力，培养和造就“四有”职工队伍，使职工队伍思想道德水平普遍提高，整体素质普遍增强，业务技术不断提高，凝聚力、向心力、战斗力和创造力明显增强，更好地适应创业发展的形势需要，推进企业快速、健康、和谐、可持续发展。

其次，把握重点。品牌职工队伍在承担集团公司重 点、难点工程，在承担企业经营、生产和服务等重点工作，突出承揽任务、诚信服务、优质高效，能够充分体现或展示“职业道德好、业务技术精、执行能力强、拉得出、打得赢、不变质”的要求。

第三、注重特色。强化外出队伍组织管理。为确保外出队伍整体形象，要通过举办应知应会知识培训班、形势任务教育培训班等，重点学习国家的有关法律、法规和企业的各项管理制度及当地的风情民俗，组织外出职工与企业签定《外出创业承诺书》。凡是不遵守当地企业规定的，被辞退的职工，一律待岗处理，情节严重的给予解除劳动合同。发挥党组织的战斗堡垒作用，加强外出党组织建设，不断拓展党组织的覆盖面和创新力，“外出人员创业到哪里，基层党组织就建到哪里”，以党建带工建，相应建立工会组织，推行企务区务公开，强化民主管理，积极推行规范化、科学化管理。组织职工开展“一名党员一面旗帜、一个职工一张‘名片’”等活动，引导他们树立重合同、守信用，讲文明、树新风，创品牌、守纪律，重团结、讲奉献等八种形象，用实际行动精心打造企业流动“名片”。

第四、坚持创新。要立足于增强团队创新能力。以“创建学习型组织、争做知识型职工”活动为主线，充分利用职工学校、职工之家等各类教育资源，建立职工学习室，成立以学习岗位技能、知识为主的“责任型学习小组”、以 创新为主的“趣味型学习小组”和以解决单位管理“瓶颈”为主的“研究型学习小组”。积极创建学习型班组，建立一批以传授为主的学习室、创新室、实验室。发挥团队学习创新的积极性，提高职工的整体素质，为打造优强品牌队伍创造条件。同时，积极培育富有生命力的企业执行力文化，开展以“心智体验，品格训练”为主要内容的拓展训练活动。有计划、分期分批组织品行习练活动，让广大职工在特定的环境中得以切身体验，在解决问题、应对挑战的过程中，达到“磨练意志，陶冶情操，完善人格，熔炼团队”的培训目的，在心智、品格等方面得到全面体验、锻炼和提高，进一步提升职工的服从意识和执行意识。培育较强驱动力的团队文化，培养职工增强集体荣誉感，引导职工互相帮助，互相照顾，互相配合，为集体的目标而共同努力。不论在本部、还是在异地创业，言谈举止都要为集团公司和矿争光添彩。

三、健全机制，注重实效，为打造品牌队伍提供保证

要高度重视，切实加强对品牌队伍建设的领导。在党委领导下，各级工会作为牵头单位要与相关部门协调配合，精心组织、精心设计、精心规划、精心实施，形成党委领导，行政配合支持，工会具体组织，部门配合协调，齐抓共管的格局，推动品牌职工队伍创建的顺利实施。

要重视发挥先进典型在品牌队伍建设中的示范带 动作用。还要通过调查研究，及时总结推广先进经验，针对实施过程中的新情况、新问题，加强分类指导，使打造品牌队伍工作不断迈上新台阶。