2012-2013优秀班长评选方案

第一篇：2012-2013优秀班长评选方案

资源环境学院2012-2013优秀班长评选方案

一、活动背景：

2012-2013学年度我院各小班班长严格履行了班长工作职责，紧密结合学院党政中心工作和学生工作实际，为班级、学院建设做出了突出的贡献。

二、活动目的：

为总结工作，激励先进，选树典型，进一步鼓励小班班长的工作积极性，树立学习典范，更好地推进学院学生管理工作，对在工作中涌现出的优秀班长予以表彰。学院对现任班长进行鼓励，使大家以先进为榜样，开拓进取，勤奋工作，为我院学生工作迈上一个新台阶做出积极的贡献。

三、评选对象：

我院2011级、2012级2013级班长。

四、主办单位：资源环境学院团总支

承办单位：资源环境学院学生会办公室

五、活动时间：

2014年4月20日至5月7日

六、活动流程：

（一）通知各班长评选的相关事宜，并将“关于评选2012—2013年度优秀班长的通知”（附件一）上传至院网和班长群；（4月20日）

（二）收取“优秀班长申请书”及相关证明材料（4月22日）

（三）根据附件一中相关要求进行初选；（4月23日-4月25日）

（四）对通过的班长所在班级进行民意调查，根据复赛规则（附件一）复选。公

示并通知入围的十位班长准备决赛答辩；（4月26日—4月29日）

（五）举行优秀班评选答辩会暨2011—2012优秀班长表彰大会，现场评选学院

优秀班长，最具人气班长（5月8日）

（六）将评选果进行公示。(5月9日)

附件一：

关于评选2012—2013年度优秀班长的通知

为总结工作，激励先进，选树典型，进一步鼓励和支持小班班长的工作积极性，树立学习典范，更好地推进学院学生管理工作。并对学院对现任班长进行鼓励，使大家以先进为榜样，开拓进取，勤奋工作，为我院学生工作迈上一个新台阶做出积极的贡献。学院将对在工作中涌现出的优秀班长予以表彰。

评选要求：

1、原则上担任班长一年以上，2013-2014年度班长，具备良好的群众基础。

2、在学习上有良好的带头作用，学习目的明确,态度端正,积极刻苦,专业思想牢固，年

度必修课平均成绩80以上或平均成绩名次位于本支部的前1/3。

3、小班民主评议结果在合格以上。

4、有较强的责任感和服务意识，工作任劳任怨,能高质量地完成各项任务，团结带班

级同学在班级建设、班风、学风建设中成绩突出。

评选流程：

初选：

1、上交《优秀班长申请书》，从小班平均成绩、个人得奖、集体荣誉、申请书等方面全面打分（A），进行初选。

复选：

1、随机采访通过初选的班长所在小班成员，小班同学给自己的班长打分(B)。

2、考察内容包括会议出勤纪律情况（班长个人及小班同学参加会议的情况）、工作完成情况（材料领取及上交、飞信回复、主题班会等学院各项工作安排的完成力度）、活动参与及获奖情况（学院大型活动的参与度）。各部门将根据当学年内实际工作情况，对班长工作表现进行评分。（C）

3、复赛总分D=A*50%+B*20%+C*30%，评出前15名（11、12、13级各3、6、6名）。答辩：

1、班长答辩，评委现场评分（E）。

2、总分=D*60%+E*40%，评出优秀班长和最具人气班长。

3、颁奖仪式。

请有意参评的班长于4月22日下午3点—5点把“优秀班长申请书”及相关证明材料交到学生会办公室。

以上安排如有变动及未尽事宜，另行通知。本次评选最终解释权归资源环境学院团总支所有。

资源环境学院团总支二〇一二年十二月

附件二：

资源环境学院2011-2012年度优秀班决赛答辩长暨

优秀班长表彰大会方案

一、活动背景

2013-2014学年度我院各小班班长严格按照班长工作职责，紧密结合学院党政中心工作和学生工作实际，为班级、学院建设做出了突出的贡献。

二、活动目的为总结工作，激励先进，选树典型，进一步鼓励和支持小班班长的工作积极性，树立学习典范，更好地推进学院学生管理工作，对在工作中涌现出的优秀班长予以表彰。并对学院对现任班长进行培训，使大家以先进为榜样，开拓进取，勤奋工作，为我院学生工作迈上一个新台阶做出积极的贡献。

三、主要参与人员

我院2011级、2012级、2013级现任班长及优秀班长。

四、到场嘉宾（待定）

李维彬老师、陈瑶老师、五、活动时间

2014年5月8日

六、活动地点（待定）

七、前期准备

1.活动组与分管老师接洽，借好教室

2.书法组准备好荣誉证书及奖品

3.内务组、活动组准备好布置会场的气球

4.确定会议主持人，进行必要培训，熟悉活动流程

5.内务组联系宣教部届时进行新闻报道工作

6.简报组联系到场嘉宾

7.通知进决赛的班长做好决赛答辩PPT

8.准备好答辩暨表彰大会所需PPT及音乐

八、会议流程

1.活动组提前30分钟调试好多媒体

2.内务组提前30分钟布置好会场，并让各班长抽签决定答辩顺序

3.主持人介绍到场嘉宾及答辩规则

4.各班长按顺序答辩

5.根据答辩结果评选出10名优秀班长和1名最具人气班长

6.请李维彬老师宣读优秀班长表彰决定，并致辞

7.到场嘉宾为获奖班长颁奖并合影

8.会议结束，学生会办公室相关单位组织人员有序离场，并做好会场清理工作

九、主办单位：资源环境学院团总支

承办单位：资源环境学院学生会办公室

十、注意事项

1.活动组要维持好会场的秩序、纪律

2.活动组提前通知有关部门及人员以做好相应的准备

3.会议结束后学生会办公室需做好会场的清理工作

4.内务组需做好经费预算

5.做好人员分工，避免混乱

第二篇：优秀班长评选演讲稿

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是高三八班的班长演讲稿。今天，我幸运的站在这里参加优秀班长评选。我已经担任了近3年的班长，又兼任体育委员的职务。这3年的经历成为了我以后工作的宝贵经验。它使我明白行动前的决策的重要，否者就会事倍功半，班长不能把无过就是功当做信条，而应该持无功就是过的工作态度。3年来我积极工作因此我的工作能态度和工作能力多次受到师生的好评。经历使我有坚定的信心和足够的能里参加这次评选。

班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，作为班长应做好以下几点：

（1）以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定影响力。

（2）学习成绩优秀，至少在中等偏上。

（3）团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

（4）不能包庇好朋友，公正严明。

（5）不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的建议。

（6）在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班集体的利益与老师的威信。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡内基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职位”。说以我相信我有能力赢得这是比赛。

首先我有信心当好班长，我的学习成绩位居前列，在集体中有一定的威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责。在这三年里，我任劳任怨，严于律己管理好班级提高同学们的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的的好性格，绝对满足好班长平易近人的要求。我热情开朗，热爱集体，团结同学拥有爱心。在行使职权时，理性微笑服务，杜绝盛气凌人，如此下来，良好的班风迅速形成各项工作进行的井然有序。我班学习成绩自高一来一直遥遥领先，我班的早操已成为操场上一道亮丽的风景。

作为一个好班长，我是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。任何情况下，都应该是“想同学们之说想，及同学们之所急”。马行千里之是否为良驹，人经百事知其实是否为栋梁。我会用自己的行动证明自己的能力。既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺路；既然是班长我就要做一名出色的领航员。流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我要和同学们共同努力将我们班打造成一只意志如钢，纪律如军队，团结如手足，体魄文明全面发展的传奇队伍，我要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的高三八班将成为我们实中的骄傲，实中将为我们而自豪。

最后，我想告诉班长们两句话。第一句是;班长的含义不是一班之长，而是如何学会带领全班同学共同成长。第二句是，当班长不是一件难事，而是一种享受。

我的发言完毕，谢谢大家。

第三篇：初三年级“优秀班长”评选方案

新时代学校初三年级“优秀班长”评选方案

一、“优秀班长”评选条件

1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校各项规章制度，热爱集体，维护学校形象，有团结协作精神，思想品德优秀，有良好的政治素质和道德修养。德育分不低于90分。

2、学习成绩良好，每月的大型考试（月考、期中、期末）总分成绩及格。

3、体育课成绩合格。

4、热心为集体工作，为同学服务，群众基础好，工作任劳任怨，积极主动，有较强的工作能力、组织能力和社会责任感，工作效果明显，在同学中威信较高，能起骨干带头作用，是班主任的得力助手。

二、评比、奖励办法

1、每月评出两位优秀班长，奖金分别为100元、50元。

2、每月评选出的优秀班长，由年级部委托班主任向家长发喜报，向学生颁发荣誉证书，年级内部光荣榜公布名单。校级优秀班长将作为向市级推荐优秀学生干部侯选人。

3、评比办法

（1）各班扣分（60分），满分得60分。

采用班长值日制，每天对各班教室、寝室卫生、课间纪律、午休、晚寝纪律、餐厅就餐秩序、以及小说、手机等电子产品等进行检查。如发现以上有问题，则扣相应班级的班长的评估分。

（2）每月班级评估（20分）A1、A2、A3班级分别得20、18、16分。

B1、B2、B3、B4等班级得14、12、10、8分。

C1、C2、C3班级分别得6分、4、2分。

（3）每月各班考试总分排名得分（20分）。实验班第一、二、三名得分：20、12、8分

重点班第一、二、三、四、五名得分：20、16、12、8、4分 特训班第一、二名得分：20、12分

三、有下列情形之一者，不得参与 “优秀班长”的评选：

1、无故旷课早退、学习态度不认真者；

2、考试作弊者；

3、烫发、染发、留怪发、戴首饰等形象不合格者；

4、抽烟、喝酒、打架、玩手机、赌博、谈恋爱、爬围墙上网者；

5、损坏公物者；

6、班上出现重大违纪不及时上报老师或有意包庇者；

7、不服从管理、顶撞有关老师或管理人员者；

8、两次以上（包含两次）违反校规校纪者；

9、每月的大型考试（月考、期中、期末）总分成绩不及格者。

附各班班长检查内容

九（1）班长：检查各班教室卫生。

九（2）班长：检查男生寝室午休 晚寝时的寝室卫生。九（3）班长：检查食堂各班就餐时的秩序。

九（4）班长：检查女生寝室午休 晚寝时的寝室卫生。

九（5）班长：检查女生寝室午休 晚寝时的纪律、女生寝室小说 手机的情况。九（6）班长：检查男生寝室午休 晚寝时的纪律、男生寝室小说 手机的情况。九（7）班长：检查晚自习下课后各班情况。九（8）班长：检查各班课间纪律。

九（9）班长：检查各班包干区的打扫情况。九（10）班长：检查

第四篇：最佳班长评选方案

最 佳 班 长 评 选 方 案

一、范围：

所有在采油作业区担任正副班长的江汉职工

二、条件：

1、所带班组的月度检查得分在江汉班组中名列前三名。

2、班组当月无安全事故或严重安全隐患。

3、班组无人员受到作业区通报批评或处罚。

4、班组会无缺次现象，上传下达及时准确。

5、按时参加各类会议，无缺少、无迟到记录。

6、当月出勤天数＞25天。

7、当月班组探亲人数不超过规定比例。

8、班员平均满意度＞80%。

三、评选程序：

1、每月五日前个人申报；

2、由经理部以无记名方式投票评选。全票当选；二票当

选；三票三人当选，且均分奖金。

3、最佳班长每月1名，可以空缺。

第五篇：优秀评选方案

优秀少先队员、优秀班级小主人、三好学生评选

方案

一、评选表彰范围和要求

1.三好学生为1—6年级在校学生。2.优秀少先队员为2—6年级在校学生。

3优秀班级小主人以班委会成员为基准，为1—6年级在校学生。

二、评选条件

1.三好学生：

⑴热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党；有理想，有道德，有文化，有纪律。

⑵具有良好的思想道德品质和文明行为习惯，模范执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及学校的其他规章制度，爱集体，爱劳动，诚实守信，乐于助人，具有良好的个性心理品质和健全的人格。

⑶学习目的明确，能刻苦钻研，虚心学习，本学期期中各科成绩为优；注重实践，动手能力强，知识面广，具有创新精神。

⑷积极参加体育锻炼和各项文艺活动，具有良好的生活习惯和良好的身体素质；体育测试必须达到《国家体育锻炼标准》良好以上级别，在校级以上各项比赛中获得过各级荣誉。

2.优秀班级小主人：

（1）品学兼优，具备优秀少先队员的各项条件。

（2）积极参与学校各项集体活动，配合学校老师主动开展管理工作；语言表达能力强，善于组织协调各方面的关系，调动同学们的积极性，具有独立开展工作的能力；在学校或班级工作中，大胆创新，成绩突出。

（3）关心集体，热心为同学服务；各方面以身作则，作风民主；群众基础好，在师生中有较高的威信。

3.优秀少先队员：

（1）爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党；有理想，有道德，有文化，有纪律。

（2）具有良好的思想道德品质和文明行为习惯，模范执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》及学校的其他规章制度，爱集体，爱劳动，诚实守信，乐于助人，具有良好的个性心理品质和健全的人格。

（3）学习目的明确，能刻苦钻研，虚心学习，本学期期中、期末各科成绩为优；注重实践，动手能力较强，知识面较广，具有创新精神。

⑷积极参加体育锻炼和各项文艺活动，具有良好的生活习惯和良好的身体素质；体育测试必须达到《国家体育锻炼标准》及格以上级别。

三、评选办法：

1.各班级要遵循实事求是的原则，依据评选条件，发扬民主，严格审查，认真考核，确保质量。

2.校级三好学生、优秀少先队员、优秀班级小主人评选在班主任和辅导员的主持下，根据评选标准，由学生民主评选，再征求各科任老师意见后确定人选。

四、名额分配： “三好学生”：各班1名

“优秀少先队员”：2—6年级每班1名

“优秀班级小主人”： 2—6年级每班1名，一年级每班

2名。