八达镇政府班子民主生活会剖析材料（精选5篇）

第一篇：八达镇政府班子民主生活会剖析材料

八达镇政府班子民主生活会剖析材料

发言提纲

一、政府班子存在的主要问题

(一)理论学习制度不健全,注重工作成绩,缺乏系统性。

理论学习不够,对现代科学技术和政治理论的学习兴趣不浓,对其重要性的认识不够,群众观念不够强,工作方法欠缺。班子成员中只注重工作成绩,认为有了成绩,其它缺点都可以代替,以偏概全。理论学习不系统、不深入,自觉性不高,虽然制定了一些学习制度,但不够健全,以点饰面,成为摆设,没有认真组织学习。在学习制度的落实上,强调工作繁忙等客观理由,主观能动性不够,学习活动不能很好地联系实际,对理论的研究探讨不够,不但影响了个人理论水平和工作能力的提高,也影响到政府班子整体理论水平的提高和创造性地工作。

(二)班子成员依靠思想严重,创新意识不够

镇政府作为一级行政机关,是在镇党委的领导下开展工作,政府是执行党委决议,具体安排部署工作就可以,但是在安排部署中,只注重安排部署,不采取什么样的措施方法,个别班子成员对工作不积极、不主动,抱着有事找党委的思想去工作。班子整体合力不强,工作主观能动性差。导致政府班子执行镇党委的决议不得力,安排部署工作不落实。

(三)班子分工不明确，对部门监督力度不强

1班子分工不够明确，存在交叉分管

（四）思想工作作风不扎实

1、下村了解情况少,缺乏调查研究。班子中有的成员群众观念淡漠,没有贯彻执行从群众中来,到群众中去的路线,在下村安排工作时,不深入群众中开展调查研究,只起到一个传话筒作用,把党委、政府的决策精神到村里一传达了事。有些群众对政府班子成员都不认识,致使一些热点、难点问题久拖不决,群众意见较大。

2、班子成员对工作不积极，不主动。班子成员由于依赖思想严重,在下村工作中不积极、不主动开展工作,对镇党委安排的工作在执行过程中,例行公事,不敢面对群众,特别是涉及到群众利益的事,遇事敷衍,不做思想工作。

(五)全心全意为人民服务的宗旨意识淡化

1、对农村基础设施建设投入还不够大。虽然我们把加大农村基础设施建设，改善群众生产生活条件作为新一届班子工作重点目标之一来抓，但由于镇财政极端困难，再加一些村屯地处偏远，群众提出要求解决的一些基础设施无法实现，群众怨气较大，对镇政府工作还不是十分满意；二是引导群众调整产业结构调整方向，但政府班子缺乏宏观调控能力，对产业发展抓落实还不够到位，以致全镇目前在产业发展方面还没有规模，群众增收难度大。

2、引导农民群众发展经济,提供信息少。近几年来提出产业结构调整,政府班子缺乏宏观调控能力,对市场情况掌握不透。为农民提供的信息少,农民增收困难,引导农

民闯市场的能力不大,发展订单农业落实得不好。

(六)党风廉政建设重视不够

1、政务、财务公开力度不够。班子成员在思想上对政务、财务公开不够重视,有些站所、帐目未公开。

2、廉洁自律方面对自身要求不严。班子成员对自己有时要求不严格，认为吃点、喝点不算什么，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求，有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。

二、今后整改的方向

(一)、加强理论学习,坚持学习制度,创造性地运用理论指导实践,进一步提高理论政策水平。

(二)、进一步加强班子建设,提高班子整体功能

1、明确分工,检查督促,确保工作落实

2、充分发挥班子成员主观能动性,因地制宜,因时制宜开展工作。

3、加强与镇党委班子配合,在镇党委的指导下,开展工作。党委委员、政府成员,党政班子成员之间相互沟通,相互交流, 制定党委会议、政府工作会议、党政联系会议制度。

(三)、强化宗旨意识,解放思想,转变工作作风

1、积极争取上级部门政策倾斜，加大对偏远村屯基础设施建设力度。

2、了解市场,掌握市场,为农民群众提供信息,促进农民增收。

3、解放思想,大胆开展分管工作,要做到敢管、会管,创造性的开展工作。

(四)、进一步加强党风廉政建设

1、进一步加强财务管理工作,对政务、财务定期张榜公布。

2、进一步转变班子成员思想。严格按照党的廉政准则,从严要求,严于律己,勤政廉洁。

第二篇：镇政府班子剖析材料

2011民主生活会政府班子剖析材料

按照县委要求，现将++镇政府班子一年来的思想、学习、工作等方面进行总结剖析。

一、主要工作

++镇政府班子在上级党委、政府和镇党委的正确领导下，认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神，坚持立党为公、执政为民，深入学习实践科学发展观，团结和带领全镇广大干部群众，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，理思路，定措施，抓落实，努力克服前进中的各种困难，全镇各项事业取得了新进展。

（一）狠抓政府班子自身建设。一年来，镇政府班子思想统一，步调一致，保证各项工作运转正常，达到人心稳定、社会稳定的目的，结合深入学习实践科学发展观教育活动的开展，深入调查研究，全面分析++镇的现状和未来的发展方向，及时提出++镇发展的新思路，明确了发展目标，稳定了人心，鼓舞了士气，振奋了精神，为全镇社会经济建设打下了良好的思想基础。

（二）明确任务、扎实工作，促进全镇社会经济稳步发展。按照“谋求大发展，实现新跨越”的总体要求，制定出全镇发展思路和发展目标，做到了干有新思路，奋斗有目标，抓有具体措施。对农业产业结构调整、农民增收等农村经济

1社会发展等重大问题进行了全面的研究和部署，及时解决研究产业发展、项目建设中的困难和问题，加强队伍建设，狠抓各项工作措施的落实，为全镇经济社会的全面发展提供强有力的组织保证。

（三）深入调研、服务群众，解决实际存在问题。政府班子成员多次深入基层调查研究，广开言路，大力征求群众意见建议，倾听群众呼声，集众智，谋发展，及时研究经济社会发展中遇到的困难和问题，积极为群众办实事、做好事。

（四）加强领导、身体力行，提高党委班子的执政能力。班子坚定不移地用邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中全会精神统揽全局，切实加强自身建设，政治意识、大局意识、责任意识不断增强。坚决维护中央权威，与党中央保持高度一致。加强学习，强化整体功能，集思广益作决策。班子成员做到分工不分家，相互补台不拆台，形成工作合力。认真领会上级精神，结合本镇实际，深入调研，作出新决策，提出新措施，在工作上得到了社会的充分肯定。牢记“两个务必”，坚持立党为公、执政为民，勤政廉政，廉洁奉公。坚持民主集中制，大力推进政府班子工作的制度化、规范化建设。

二、存在问题及原因分析

根据镇政府广泛的征求意见情况，共收到群众肯定意见条，批评性意见 条，建议性意见 条。通过认真进行了汇总

分析后看到，存在的主要问题是：

(一)在农村基础设施建设方面。农业基础设施差，尤其是水利和道路建设方面建议较多，水利和道路建设严重制约了农民增收和社会经济的发展；农村道路需要加大建设；农产品深加工企业量少，引导群众种植特优农产品力度不够。

(二)政治文明方面。对镇政府机关和基层的政治理论学习抓得不够紧，安全生产、社会稳定工作还需抓紧抓实，赌博、打架斗殴等违法行为等仍需加大治理力度。

(三)精神文明和社会事业方面。农村文化娱乐设施建设薄弱，活动太少，阵地建设有待加强，活动的方式方法需要创新。

(四)干部素质及管理方面。对基层干部的教育、培养工作有待加强。从班子自身来看，党性党风方面存在的问题主要表现在：一是思想理论水平有差距。用马克思主义的立场、观点、方法指导工作做得还不够，思想认识还没有达到党十四、十五届提出的新水平。知识水平、专业水平还不能完全适应新形势和新任务的要求。二是工作作风还不够扎实。深入基层调查研究还不够，尤其是深入农业生产一线调研不够，工作部署多，督促检查落实少。三是发扬艰苦奋斗的优良传统还自觉不够，有降低标准、放松要求的倾向。针对以上查摆出来的主要问题及主要表现，我们必须认认真真

对照，切切实实整改，诚诚恳恳接受干部群众的批评监督，在今后的工作中采取有力措施加以解决。

三、整改方向

（一）要切实加强学习，不断提高班子整体的政治理论水平和思想素质。要持之以恒学习党的理论、政策，学习法律、经济、科技。不断提高政治素养，坚定理想信念、提高执政能力。

(二)要要认真践行“三个代表”重要思想，以身作则，塑造领导班子勤政爱民的公仆形象。坚持处理好对上负责与对下负责的关系，坚持要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做；每一项工作都要抓紧、抓实、抓细、抓到位。多用身影和行动指挥，少用言语指挥，多解决实际问题，多干事少议论。管好自己身边的工作人员，树立良好的党员领导干部形象。

（三）要深入学习实践科学发展观，不断增强经济发展后劲，促进社会经济协调发展。要加强调查研究，不断解决发展中的各种困难和问题，增强班子统筹全乡经济社会发展的能力。镇政府班子要解放思想，坚定信心，精诚团结，真抓实干，排除一切干扰，振奋精神，负重奋进，在抓好物质文明建设的同时，要加强政治文明和精神文明建设。促进人口与计划生育、教育、文化、卫生等各项事业全面发展，努力实现全镇经济社会发展目标，构建社会主义和谐社会。

第三篇：民主生活会班子剖析材料范文

区政协领导班子剖析材料

按照区纪委和区委组织部对区级党员领导干部民主生活会的有关要求，现将区政协班子一年来在思想建设、工作作风、廉洁自律等方面情况汇报如下：

一、2011年工作概况

2011年，在党委的坚强领导下，区政协以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，围绕全区工作大局，紧贴经济建设中心，组织动员全体委员，团结依靠各界人士，积极履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为推进我区经济、政治、文化和社会建设，为维护安定团结的政治局面，为建设风正人和事业兴的和谐雨城做出了新的贡献。

（一）围绕中心，服务大局，协商议政

围绕中心、服务大局是做好政协工作的基本经验，也是政协组织积极参政议政、不断有所作为的重要途径。一年来，坚持了区政协主席列席区委常委会制度，区政协领导列席区人大常委会、区政府常务会制度，区政协常委列席中共雅安市雨城区党代会、政协委员列席区人代会，以及涉及我区的重大事项在决策前的通报制度。同时党委、政府等分管领导定期或不定期向政协常委会通报全区经济社会发展情况、重大人事变动情况、法检两院和纪检监察工作情况。政协委员就全局性重大问题在决策前与执行中参与进行协商，促进区委、区政府科学民主决策，基本实现了政治协商在党委决策、人大通过、政府实 施之前。

一年来，围绕区委、区政府中心工作加强专题调研，建言献策谋发展，区政协开展了一系列视察调研活动。坚持每个专委会每年选择一个具有综合性、全局性、前瞻性的课题开展重点调研，同时在健全调研的选题、落实和保障机制上下功夫。一是改进选题机制。采取由专委会出题目，再经过主席会议和常委会议协商的方式，确定每年的重点调研课题。二是完善落实机制，由主席、副主席担任调研组组长，依托专委会，整合各界别和各领域专家、学者的智力资源，联合区级有关部门开展调研。三是探索政协调研与政府工作紧密结合、互动推进的机制，政府分管副区长主动与调研组交换看法，并从人力、物力上对政协调研给予帮助和支持。调研组加强与政府分管领导和有关部门沟通，充分听取他们的意见，及时将阶段性成果提供给他们作决策参考。目前，2011年调研课题都已基本完成，形成了《工业集中区发展情况的调研》、《土地流转承包经营权流转的情况调研》、《菜篮子工程建设调研报告》、《文化旅游调研》等 5篇调研报告，为区委、区政府科学决策提供了重要参考依据。

（二）强化监督，注重实效，推动落实

2011年提案工作坚持“围绕中心、服务大局、提高质量、讲求实效”的原则，以提高提案质量和提案办理的实效为重点，切实做好大会委员提案的办理落实工作。全会期间，共收到涉及我区工作的提案59件，其中党派、人民团体、大会讨论组提出的集体提案13件，委员个人和联名提案46件，提出提案的委员共228人次，涉及的承办单位 24个。提案涉及经济建设方面的16件，占27%;教育卫生方面的17件，占29%;社会环保方面的14件，占24%;综合方面的12件，占20%。经审查，确定立案办理的提案48件，立案率为81%。作为建议送有关单位和部门参考的11件。截止今年10月31日，交办的48件提案已全部办理答复，办复率为100%。48件提案反映的问题已解决或部分解决的40件，占83%;正在解决或已列入计划准备逐步解决的6件，占13%；因条件不够成熟或其他原因目前难以解决的2件，占4%。提案单位和提案人对办理结果均表示满意。

积极探索创新民主监督方式，以 开展委员进社区上岗接访和民主评议政府部门工作为契机畅通民主监督渠道、拓宽民主监督领域。2010年组织委员12批次144人次到16个社区接访群众400余人次。编发《社情民意》信息5期，汇总梳理成意见建议22条报区委，及时向区委反映有关情况并提出意见建议供领导决策参考。

深入开展民主评议部门工作。民主评议部门工作是政协依照其民主监督职能，有组织、有计划、有步骤地对政府机关贯彻落实国家的有关法律、法规，党和政府制定的方针政策以及自身行使职权、履行职能情况进行的监督，是民主监督的一种特殊形式。2011年组织政协委员28名参与对区级职能部门的民主评议，主动在事前、事中、事后三个阶段深入被评议部门认真调研，实事求是地肯定成绩，针对不足提出中肯的意见建议并促其整改，有效促进了部门作风的改进，提高了服务质量和办事效率。

积极参与行风监督、行风评议。全区政协委员中有20多人次先后 被区政府纠风办和区级执纪、执法部门聘为行业作风监督员或评议代表，还有部分委员被省高级人民法院、市中级人民法院和区人民法院聘请为“人民陪审员”、“特邀人民调解员”，以及市公安局特邀“警风警纪监督员”。这些同志在监督工作中，认真负责，不辱使命，赢得了广大干部、群众的好评，为纠正行业不正之风，促进依法行政，加强党风廉政建设作出了贡献。

（三）关注民生，积极作为，共促和谐

牢固树立议政为民宗旨，强化亲民爱民意识，关注民生，关心群众冷暖，维护群众利益，坚决支持并协助区委、政府做好暖人心、稳人心、得人心的工作，从而增加动力、减少阻力、形成合力，促进社会和谐。

深入开展“三个一”活动。广泛听取群众意见建议，在关注民生、了解民意、广开言路、建言献策等方面为委员发挥才智、知情出力提供平台。积极倡议委员开展帮贫助困活动。目前，共开展“三个一”活动10次，500多人次参加，收到委员建议20条、各类信息 50多条、办实事做好事200多件。

认真开展“三下乡”活动。体察民情，关注民生是区政协“三下乡”活动的出发点和立足点。区政协2011年“三下乡”活动发放农业科技知识宣传资料4000余份；组织医务人员开展现场义诊、义检100余人，现场咨询500余人，发放疾病预防和治疗资料，现场宣传法律法规，接受咨询100多人．

（四）主动融入、积极作为，合力推进各项重点工作 在党委的支持下，区政协自觉在大局中找准定位、谋求发展、恪尽职守，在发展中主动融入、积极作为、提升形象，倾力助推全区重点工作。

认真开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动。按照区委、区政府《关于开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动的意见》的精神和统一部署，多次深入到乡镇实地调研分析，协助村民选准农业致富项目，带动村民增收致富。自筹资金直接帮扶贫困户，以解决其生活困难。积极协调区级部门开展科技文化下乡活动。

二、存在的主要问题

通过向部分政协委员发放问卷调查、召开领导班子专题民主生活会等形式，共收集到意见建议 10余条，经认真归纳梳理，存在的主要问题和不足有五个方面：

一是理论学习还不够深。班子成员在日常工作中，虽然有计划、有重点的学习人民政协等理论知识，但多数时候还只是满足于表面的学习和阅读，缺乏深层次的研究和分析，没有培养起自觉学习的良好习惯。对科学发展观的时代背景、深刻内涵和根本要求领悟的还不够透彻，学习不能坚持长久，科学理论与政协工作结合的还不够紧密。

二是活动组织还不够丰富。大范围吸纳委员开展调研视察的活动不多，委员小组活动开展的方式方法还不够灵活，内容还有待充实，部分委员工作的积极性和主动性还没有更好地调动起来，委员为全区经济社会协调发展建言献策、关注民生、反映社情民意的主体作用发挥的还不够充分。三是作用发挥还不够明显。各民主党派、工商联和人民团体等政协各参加单位在政协开展调研、撰写提案、反映社情民意等履行职能方面还需要进一步加强，政治协商、民主监督、参政议政作用需要进一步发挥。

四是提案质量还不够过硬。在书写提案的过程中，还存在一些薄弱的环节。提案的前瞻性、可行性与操作性需要进一步加强，具有综合性、全局性的提案数量不足，缺少足够的预见性，受到党委、政府和有关职能部门高度重视的提案数量还需要增加。

五是政协机关规范化建设有待进一步加强。政协机关有关工作制度还需要进一步完善，一定程度上还存在服务意识不浓、工作效率不高、为委员服务不到位等问题。

四、存在问题的主要原因

一是关于学习方面的问题，主要是对理论学习的重要性缺乏足够的认识。工作和学习两者之间的关系处理不当，在学习的过程中，理论与工作实践相结合的不够紧密，没有真正做到学以致用、用以促学、学用相长，从而提高运用理论指导实践的能力。

二是关于组织委员开展调研视察、帮民办实事、为民解难题的方式方法不活，组织的活动不多，影响了委员的积极性和主动性还没有更好地调动起来的问题。主要是思想解放还存在差距，观念没有及时更新，工作方法没有及时改进，没有完全达到科学发展观的要求。

三是关于履行政协职能的作用没有得到充分发挥的问题。主要是没有注重加强与政协各参加单位的联系，在开展政协各项活动中忽视了 与他们经常性的衔接和联系，缺乏有效的沟通。

四是关于政协机关规范化建设问题。主要原因是对机关干部缺乏经常性、针对性的教育引导，积极性和主动性还没有充分调动起来，制度建立的还不够完善，一定程度上影响了机关整体效能的有效发挥。

五是关于创新提案工作。存在部分委员自身素质不高的问题，导致其履行职能意识不强，积极性不够高；有些提案调研缺乏科学分析和可操作性；个别承办单位提案落实措施还没有完全到位等原因。

五、整改措施及努力方向

在今后的工作中，把区政协班子建设成助推加快发展、科学发展的坚强领导集体：

（一）认清形势，把握关键，不断提高履职能力

一是在工作中不断创新履职理念，解决调研不深入、建言立意不高的问题，建立履行职能，促进科学发展的制度化、规范化、程序化长效机制。

二是针对存在的具体问题，进一步推进政治协商、民主监督和参政议政的制度化、规范化、程序化的建设。进一步建立和完善社情民意的受理、反馈机制，实现政协与委员、群众之间的互动。

三是在调研、视察活动中有针对性地邀请民主党派、工商联和人民团体等组织和单位的成员参加，促进社会各阶层和不同利益群体之间的团结和谐。多深入基层、企业调研，对通过调研形成的意见建议，要进行积极关注，提高参政议政的水平和实效，不断促进调研成果的有效转化。

（二）关注民生，创新载体，全心全意服务群众

一是在工作中全方位关注民生，搭建有效载体，解决察民情、访民意、解民困方法不多、措施不实、效果不佳的问题。要创新为民载体，制定解民困的工作制度，积极组织机关干部和政协委员下基层、入社区，就我区中心工作开展视察调研，增强履职为民的责任感和使命感。

二是要把关注民生、保障民生、改善民生、促进社会和谐作为履行职能的重要内容，为发展资政建言、献计出力。把服务大局与关注民生结合起来，使履行职能的过程成为广泛听取群众意见、帮助群众科学发展的过程，成为密切区委和政府与人民群众联系的过程。

三是通过协调社会各方面力量，积极参与社会公益活动，为社会弱势群体奉献一份爱心，共建和谐社会。

（三）内强素质，外树形象，实现政协工作新发展

一是在工作中不断创新体制机制，解决政协机关存在的现实问题，建立和完善发挥各界委员主体作用、各专委会职能作用的工作制度和机制。

二是要按照科学发展观的要求，制定加强政协自身建设，充分发挥委员主体作用、专委会职能作用的制度，使机关党员干部强化“四种意识”（大局意识、服务意识、责任意识，效率意识），提高“四种能力”（深入实际调查研究能力，综合分析能力，联络沟通组织协调的能力，处理事务周到服务的能力）。

三是要加强政协专委会、各界别委员与政府有关部门的对口联系，强化各专委会联系界别责任。通过机制的创新，制度的完善，使机关 干部的服务作用、政协委员的主体作用、界别的纽带作用、专委会的基础作用、常委会的核心作用和主席会议的决策作用得到充分发挥。

第四篇：专题民主生活会班子剖析材料

专题民主生活会班子剖析材料

深入开展五查活动　提高班子表率作用

（2007年4月3日）

按照市局和县委的统一部署，我局领导干部作风整顿建设活动于2月8日正式进入，到目前为止，已完成了第一阶段“思想发动，学习讨论”的各项工作。并于3月1日进入“查找问题，深入剖析”第二阶段，预计4月6号我局将进入“认真整顿，巩固提高”阶段。

今天我局召开专题民主生活会。是按照市局要求和专题民主生活会程序准备的，会前，我局班子成员广泛征求了县委政府、相关部门和行政相对人对我局党组班子和成员的意见，班子成员之间相互交换了看法。按照分工，班子成员分别与单位每个干部职工谈了心，征求了大家的意见。下面，我代表局党组对班子自身建设中存在的问题进行剖析，并对班子成员作个讲评，不当之处，请领导们批评指正。

一、班子自身建设中存在的问题及原因

（一）学习不够深入。我局开展领导干部作风整顿建设活动以来，我局以党组（中心组）学习和全局职工学习的形式，先后学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话和省委书记***、市委书记***在省、市领导干部作风整顿建设工作动员大会上的讲话，等一系列规定内容，撰写了学习心得体会，干部职工进行了四个专题的大讨论。应该说通过学习还是取得了一定的成效，但对照作风整顿工作要求还有一定的差距。一是理论学习还有待深入。学习中，我们比较注重形式和内容，也注重了学习的实效，这样做的很大原因是国家局出了问题后，我们感到了压力，学习自然而然比以往要认真，但从学习情况来看，我们在政治理论知识的掌握上还比较肤浅，人员的政治素养还不高，我们在理论学习上还需要进行长期的、坚持不懈的系统学习。二是在结合科学监管理念和食品药品监管实际开展学习和研究层次不深。去年食品药品监管系统提出了许多科学监管理念，这是科学发展观在食品药品监管系统的实践，也是食品药品监管工作顺应时代发展的需要。在如何利用作风整顿建设活动来促进科学监管理念的贯彻、指导实践方面，我们深入思考、深入学习、深入研究做得还不够好。三是学习与实践结合不是很密切。学习方法和方式还比较单一，学习安排和工作开展上有时存在脱节现象。个别同志还有走形式，图完成任务的思想。主要原因是：思想认识上有偏差，用学习来指导实践的意识淡薄，学习动力还不够足。

（二）作风不够扎实。开展调查研究不够，对单位存在的倾向性问题，解决还不够有力，改进的成效还不够明显。一是抓工作落实的质量还不够高。机关办文、办事不时还有差错，行政执法检查不认真，办案过程不细致，文书质量不高。二是对具体工作的指导还不够扎实。班子成员应付事务性工作多，对上级要求在如何结合实际抓贯彻落实上还缺乏深入细致地研究，食品药品监管还存在薄弱环节。如在药品医疗器械广告的监管、药品医疗器械不良反应监测上办法不多、成效不明显。三是解决干部职工关注的事情不及时。有些该解决的问题没有及时进行解决。如办公条件的改善问题。对这些问题，党组也曾研究过，但由于上级没有专项拨款而搁浅，在一定程度上直接影响了干部职工工作积极性的发挥。主要原因是：工作缺乏主动性，积极想办法，创造条件进行认真解决还不够有力。

（三）管理不够严格。虽然我局在全县的考评中，获得了党风廉政建设一等奖，目标管理二等奖，但比起先进单位还有很多不足，有些工作还不到位。一是制度不完善。单位制订的绩效考评制度不细、操作性不强，干部职工的积极性还未充分得到发挥。二是教育针对性不强。在人员思想政治工作上，针对性不强，部分干部职工还有宗旨意识淡漠，为群众、为基层、为企业服务的意识淡化，对行政相对人服务不热情；一些同志缺乏开拓创新和积极进取精神，工作上安于现状。三是纠正问题不够有力。班子的监督职能没有充分发挥，有些工作制度坚持不好时没及时提出，导致工作人员在工作中还存在应付了事，不求质量，不讲效率的现象。主要原因有：一方面，机关对工作的一些新情况新问题研究的不够，制定的措施不够完善具体。另一方面，在落实规章制度上还存在时紧时松的现象。第三方面，存在迁就思想，总感到对干部职工要多从侧面提醒，少当面批评，自觉不自觉地降低了标准，放松了对职工的要求。

二、对党组（班子）成员的评价

**（副局长）同志：

热爱学习，思想稳定，对分管工作抓得紧，能认真贯彻上级指示，全局观念强，与班子成员关系融洽，能全身心投入工作，有较强的事业心和责任感；对自身要求严格，表率作用发挥较好。

需要注意的问题：要提高工作主动性，加强对行政执法工作的统筹谋划，加大对执法工作的指导力度。

××（支部书记）同志：

政治观念强，执行上级指示认真，请示报告制度坚持比

第五篇：班子民主生活会剖析材料

班子民主生活会剖析材料

按 照 县 纪 委、县 委 组 织 部 《 关 于 开 好 2020 年 度 民 主 生 活 会 的 通 知 》 精 神，县 委 办 公 室 领 导 班 子 组 织 班子 成 员 认 真 学习习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想、《 党 章 》 《习近平谈 治 国 理 政 》 第 三 卷、党 的 十 九 届五 中 全 会 精 神，在 切 实 提 高 政 治 站 位 的 基 础 上，坚 持 问 题 导 向，认 真 对 照 “学习贯 彻习近平新 时 代 中 国 特 色 社会 主 义 思 想、坚 持 和 加 强 党 的 全 面 领 导、履 职 尽 责 担 当 作 为、带 头 学习贯 彻 党 的 十 九 届 五 中 全 会 精 神、落 实全 面 从 严 治 党 责 任 ”等 五 个 方 面，深 入 查 摆 突 出 问 题，深 刻 剖 析 产 生 问 题 根 源，进 一 步 明 确 了 下 步 整 改 措 施 和今 后 努 力 方 向。

现 将 对 照 检 查 情 况 报 告 如 下 ：

一、存 在 的 主 要 问 题

（一）在 学习贯 彻习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想，把 握 正 确 政 治 方 向，提 高 政 治 能 力，增 强 “四个 意 识 ”、坚 定 “四 个 自 信 ”、做 到 “两 个 维 护 ”方 面。

一 是 理 论 学习不 全 面。作 为 党 委 核 心 部 门，平时 接 触 党 的理 论 知 识 比 较 多，班 子 成 员 不 自 觉 地 把 理 论 学习当 成 了 “软 任 务 ”，抓 得 时 紧 时 松，理 论 学习不 深 入 不 系 统。比 如，对 “新 发 展 理 念 ”“三 大 攻 坚 战 ”“新 旧 动 能 转 换 ”“供 给 侧 结 构 性 改 革 ”等 方 面 的 文 件，往 往 是 简 单 了 解、缺乏 深 入 研 究，距 离 “学 懂 弄 通 做 实 ”的 要 求 还 有 差 距。

十 九 届 五 中 全 会 召 开 后，班 子 成 员 只 进 行 了 集 中 学习，主 动 开 展 自 学 的 时 间 较 少，在 结 合 工 作 实 际 思 考 推 进 工 作 方 面 还 不 深 入。

这 些 问 题 反 映 出 领 导 班 子 没 有 把 理论 学习放 到 “提 升 政 治 素 质、把 握 政 治 方 向、增 强 政 治 定 力 ”的 高 度 来 看 待，未 能 做 到 与 时 俱 进、常 学 常 新。二 是 政 治 敏 锐 性 不 强。

班 子 成 员 对 个 别 工 作 和 消 极 现 象 政 治 敏 锐 性 不 足，没 能 始 终 站 在 “两 个 维 护 ”的 高 度 来认 识 和 把 握。

比 如，对 部 分 党 员 干 部 中 存 在 的 传 播 小 道 消 息、损 害 党 的 形 象 等 不 正 之 风 和 错 误 言 行，只 是 在有 关 会 议 上 进 行 一 般 性 强 调，没 有 及 时 严 厉 地 批 评 教 育 和 制 止 纠 正，说 明 班 子 成 员 对 意 识 形 态 领 域 斗 争 的 尖锐 性 和 复 杂 性 缺 少 足 够 的 警 惕，政 治 敏 锐 性 和 鉴 别 力 需 要 进 一 步 提 高。

三 是 参 谋 助 手 作 用 发 挥 不 充 分。

班 子成 员 对 事 关 全 县 发 展 的 一 些 问 题，特 别 是 对 全 县 经 济 社 会 发 展 中 的 个 别 瓶 颈 制 约 和 薄 弱 环 节，研 究 得 不 深 不透，离 领 导 要 求 还 有 一 定 差 距。比 如，城 乡 环 卫 一 体 化 市 场 化 运 作 后，暴 露 出 督 导 不 到 位、垃 圾 清 运 不 及 时、群 众 满 意 度 降 低 等 一 系 列 问 题，但 是平时 在 基 层 走 访 调 研 和 干 部 联 户 中，并 没 察 觉，直 到 领 导 提 出 来 后 才 引起 足 够 的 重 视，这 说 明 班 子 成 员 在 工 作 研 究 上 用 力 不 足，参 谋 服 务 作 用 发 挥 不 到 位。

（二）在 坚 持 和 加 强 党 的 全 面 领 导，充 分 发 挥 各 级 党 组 织 的 政 治 功 能，团 结 带 领 人 民 群 众 不 折 不 扣 贯 彻落 实 党 中 央 决 策 部 署 方 面。

一 是 抓 党 建 工 作 力 度 不 够 大。

领 导 班 子 抓 事 务 性 工 作 和 抓 党 建 工 作 的 关 系 处 理 得还 不 好，对 党 建 工 作 投 入 的 精 力 不 多，大 多 是 按 照 上 级 要 求 开 展 工 作，主 动 研 究 谋 划 次 数 少。

比 如，落 实 “三会 一 课 ”制 度 不 够 细 致 严 谨，对 会 议 记 录 和 学习笔 记 检 查 较 少，个 别 党 员 同 志 存 在 书 写 潦 草、应 付 了 事 的 情 况。又 比 如，开 展 党 建 活 动 形 式 单 一，仅 仅 满 足 于 完 成 上 级 规 定 动 作，以 学习讲 座、观 看 视 频 形 式 进 行 的 多，外出 参 观 活 动 少，没 有 充 分 调 动 党 员 干 部 参 与 党 内 生 活 的 积 极 性 主 动 性。

这 说 明 班 子 成 员 在 推 动 党 建 工 作 走 深走 实 方 面 用 力 不 足，距 离 机 关 党 建 更 高 标 准 还 有 差 距。

二 是 从 严 抓 作 风 建 设 的 持 续 性 不 强。

班 子 成 员 有 时 片面 地 认 为，市 委 办 同 志 们 的 思 想 觉 悟 和 能 力 素 质 都 比 较 高，不 需 要 反 复 叮 嘱、从 严 教 导，导 致 在 抓 作 风 建 设方 面 用 力 不 足。

比 如，有 时 碍 于 情 面，对 个 别 同 志 工 作 中 的 小 瑕 疵、小 问 题，没 有 及 时 进 行 批 评 教 育，从 长远 来 看 不 利 于 干 部 的 素 质 提 升 和 健 康 成 长。

这 说 明 办 公 室 领 导 班 子 在 积 极 推 进 作 风 转 变、打 造 过 硬 干 部 队 伍方 面 需 要 持 续 用 力。

三 是 勤 俭 节 约 意 识 有 所 淡 化。

工 作 中 没 有 牢 固 树 立 过 “紧 日 子 ”的 思 想，平时 厉 行 节 约、反 对 浪 费 工 作 抓 得 不 紧，对 办 公 用 品 使 用 监 管 不 到 位，浪 费 现 象 仍 然 存 在。比 如，文 稿 双 面 打 印 执 行 不 坚 决，造 成 纸 张 浪 费 ； 电 脑、打 印 机 等 设 备 关 闭 不 及 时，存 在 用 电 浪 费。

这 些 看 似 细 微 的 浪 费 行 为，反 映 出 领 导 班子 思 想 上 对 “成 由 勤 俭 败 由 奢 ”认 识 不 到 位，没 有 牢 固 树 立 “勤 俭 办 一 切 事 业 ”的 意 识。

（三）在 履 职 尽 责，担 当 作 为，着 力 破 解 突 出 矛 盾 和 问 题，防 范 化 解 风 险 挑 战，统 筹 做 好 “六 稳 ”工 作、全 面 落 实 “六 保 ”任 务，全 力 抓 好 脱 贫 攻 坚 等 工 作 方 面。

一 是 抓 工 作 落 实 的 力 度 不 大。

班 子 成 员 对 部 分 工 作 满

足 于 开 会 强 调 了、要 求 部 署 了，亲 自 靠 上 去 抓 落 实 的 力 度 不 大。

比 如，对 于 督 查 工 作，班 子 成 员 深 入 一 线 实地 了 解 项 目 进 展、找 准 问 题 症 结 的 情 况 较 少，提 出 的 意 见 建 议 针 对 性 不 强，制 约 了 督 查 的 权 威 性 和 实 效 性。今 年 以 来，对 项 目 建 设、环 保、矿 产 资 源 整 治、人 居 环 境 卫 生 等 方 面 的 督 查 投 入 了 大 量 精 力，然 而 从 实 际 情况 来 看，部 分 工 作 仍 存 在 抓 一 抓、好 一 好 的 情 况，一 松 劲 就 出 现 反 弹。

这 说 明 领 导 班 子 一 抓 到 底、锲 而 不 舍的 “钉 钉 子 ”精 神 发 挥 不 充 分。

二 是 联 系 服 务 群 众 不 够 经 常 主 动。

班 子 成 员 在 机 关 工 作 久 了，工 作 重 心 逐 渐 转移 到 项 目 建 设、经 济 发 展 等 领 域，对 群 众 的 生 产 生 活、冷 暖 疾 苦 关 注 程 度 有 所 降 低，逐 渐 拉 开 了 与 群 众 的 距离，干 群 之 间 的 鱼 水 深 情 逐 渐 弱 化。

比 如，在 今 年 的 干 部 联 户 活 动 中，班 子 成 员 大 多 只 是 按 照 县 委 的 要 求 与村 两 委 成 员、党 员 和 群 众 代 表 进 行 了 座 谈，并 没 有 与 群 众 进 行 深 入 交 流，帮 助 群 众 解 决 实 际 困 难 做 得 不 到 位。这 些 问 题 反 映 出 班 子 成 员 宗 旨 意 识 树 得 不 牢，践 行 群 众 路 线 不 彻 底。

三 是 调 查 研 究 不 深 入。

班 子 成 员平时 在办 公 室 的 时 间 多，主 动 下 基 层 调 查 研 究 的 时 间 少，尤 其 是 带 着 问 题 到 基 层 蹲 点 调 研、解 剖 麻 雀 更 少。

同 时，因 工 作 性 质 原 因，陪 领 导 进 行 调 研 或 者 为 落 实 领 导 指 示 而 调 研 的 情 况 比 较 多，主 动 调 研 较 少，导 致 调 研 成 效难 以 保 证。

对 领 导 关 注 和 群 众 关 心 的 热 点 难 点 问 题，安 排 办 公 室 的 同 志 们 进 行 走 访 调 研 多，没 有 深 入 一 线、亲 力 亲 为，局 限 于 看 二 手 材 料、读 调 研 报 告 来 掌 握 情 况。

这 些 问 题 说 明 班 子 成 员 在 坚 持 求 真 务 实 的 调 研 作 风方 面 做 得 还 不 够 好，调 研 的 广 度 和 深 度 也 需 要 进 一 步 提 升。

四 是 为 民 用 权 的 意 识 不 强。

工 作 中 往 往 是 领 导 关注 什 么 就 思 考 什 么、领 导 重 视 什 么 就 研 究 什 么，在 谋 划 经 济 社 会 发 展 方 面 用 心 用 力 多，对 关 系 群 众 切 身 利 益的 工 作 投 入 精 力 不 足。

比 如，在 解 决 教 育 教 学、医 疗 养 老、房 产 证 办 理、小 区 物 业 管 理 等 群 众 反 映 强 烈 的 现实 问 题 上，未 能 及 时 准 确 地 向 县 委 反 映 情 况、提 出 建 议、谋 划 对 策。

暴 露 出 班 子 成 员 对 群 众 的 所 思 所 盼 了 解不 深、研 究 不 多，为 民 用 权 的 使 命 感 和 责 任 感 需 要 进 一 步 加 强。

（四）在 学习贯 彻 党 的 十 九 届 五 中 全 会 精 神，对 照 党 中 央 提 出 的 “十 四 五 ”经 济 社 会 发 展 主 要 目 标 和 2035年 远 景 目 标，加 强 科 学 谋 划，推 动 高 质 量 发 展 方 面。

一 是 争 创 一 流 的 境 界 还 不 高。

办 公 室 工 作 千 头 万 绪，任务 重、压 力 大，工 作 中 有 时 存 在 顾 此 失 彼、疲 于 应 付 的 问 题。

比 如，会 议 组 织 “百 密 一 疏 ”，配 合 衔 接 “丢 三 落四 ”；履 行 参 谋 职 能 不 到 位，助 手 作 用 发 挥 不 明 显 ；党 委 信 息 真 正 展 现 本 县 特 色 和 工 作 亮 点 的 不 多 ；后 勤 管 理没 有 完 全 实 现 制 度 化 规 范 化，等 等。

这 些 问 题 说 明 班 子 成 员 还 需 要 进 一 步 提 升 工 作 标 准。

二 是 拼 搏 奉 献 的 劲头 不 足。

班 子 成 员 基 本 都 是 从 事 行 政 接 待 或 文 字 材 料 多 年 的 “老 同 志 ”，有 时 认 为 能 力 素 质 和 业 务 水平已 经 很高 了，不 自 觉 地 产 生 “松 口 气 ”“歇 歇 脚 ”的 想 法，拼 搏 进 取、甘 于 奉 献 的 精 神 保 持 得 不 好。比 如，今 年 以 来，因为 工 作 繁 忙 等 客 观 原 因，班 子 成 员 牵 头 起 草 的 调 研 报 告 数 量 相 比 往 年 有 所 下 降，归 根 到 底 还 是 积 极 作 为、开拓 进 取 的 劲 头 有 所 减 弱。

又 比 如，班 子 成 员 对 工 作 任 务 安 排 部 署 得 多，真 正 带 着 同 志 们 一 起 干 的 情 况 少，与同 志 们 一 起 加 班 加 点、挑 灯 夜 战 的 次 数 更 少。

这 些 问 题 说 明 班 子 成 员 干 事 创 业 的 激 情 干 劲 有 所 下 降，拼 搏 奉献 的 精 神 有 所 减 退。

三 是 创 新 开 展 工 作 的 办 法 不 多。

班 子 成 员 工 作 中 存 在 创 新 意 识 不 强、创 新 动 力 不 足 的 问题，有 时习惯 凭 经 验 处 理 问 题、开 展 工 作，造 成 工 作 推 进 缓 慢、效 果 打 了 折 扣。

比 如，在 文 字 材 料 上，习惯于 按 部 就 班，缺 乏 推 陈 出 新 的 精 品 力 作 ； 在 督 查 工 作 上，手 段 不 活、方 式 不 新，除 了 督 查 通 报 外，没 有 探 索出 其 他 以 督 促 改 的 实 招 硬 招 ； 在 行 政 接 待 上，仅 满 足 于 面 上 不 出 问 题，没 有 在 融 入 地 域 特 色、推 广 本 县 形 象上 取 得 突 破，等 等。

这 些 问 题 都 说 明 班 子 成 员 在 工 作 创 新 方 面 用 力 不 足。

（五）在 落 实 全 面 从 严 治 党 责 任，严 守 政 治 纪 律 和 政 治 规 矩，旗 帜 鲜 明 批 评 和 纠 正 违 规 违 纪 言 行，锲 而不 舍 落 实 中 央 八 项 规 定 及 其 实 施 细 则，坚 决 反 对 形 式 主 义、官 僚 主 义 方 面。

一 是 教 育 警 示 未 触 及 灵 魂。

对 干部 廉 政 思 想 教 育 不 重 视，满 足 于 参 观 警 示 教 育 基 地、观 看 警 示 教 育 影 片、剖 析 几 个 案 例，形 式 陈 旧，效 果 不好，未 真 正 起 到 震 慑 和 警 醒 的 作 用。

比 如，观 看 影 视 教 育 片，只 是 走 马 观 花 的 看 了 看 短 片，没 有 起 到 很 好 的教 育 效 果，没 有 真 正 起 到 振 聋 发 聩 的 作 用。二 是 党 风 廉 政 建 设 责 任 “一 岗 双 责 ”履 行 不 到 位。在 落 实 “一 岗 双 责 ”上 还 没 有 真 正 把 党 风 廉 政 建 设 作 为 自 己 的 “责 任 田 ”和 “份 内 事 ”，指 导 分 管 工 作 时，抓 业 务 工 作 的 多，抓 党 风 廉政 建 设 的 少。

三 是 落 实 党 风 廉 政 与 干 部 谈 心 谈 话 不 够。

谈 心 谈 话 沟 通 交 流 做 的 不 够，平时 主 动 与 党 员 干 部 谈心 谈 话 较 少，方 式 方 法 简 单，接 触 时 谈 工 作 的 多，对 涉 及 党 员 干 部 思 想、生 活 的 问 题 谈 得 较 少。

开 展 提 醒 谈话 的 效 果 不 明 显，对 干 部 思 想、作 风、纪 律 等 方 面 的 苗 头 性、倾 向 性 问 题 重 视 还 不 够，谈 心 谈 话 的 效 应 发 挥得 不 好。

二、产 生 问 题 的 原 因 分 析

一 是 理 论 武 装 抓 得 不 紧。有 的 领 导 班 子 成 员 认 为 受 党 培 养 多 年，思 想 成 熟、经 验 丰 富，主 观 世 界 和 政 治立 场 不 会 出 现 较 大 的 问 题。

因 而，工 作 中 过 多 地 把 精 力 投 入 到 日 常 事 务 中，学习的 主 动 性、紧 迫 性 减 弱，对中 央 的 新 思 想、新 观 点、新 论 断，难 以 沉 下 心 来 系 统 全 面 地 学习研 究，导 致 在 运 用 政 策 理 论 把 握 形 势、分 析问 题、谋 划 对 策 等 方 面 的 水平不 高。

通 过 主 题 教 育 学习反 思，班 子 成 员 切 实 感 受 到，理 论 武 装 的 松 懈，必 然导 致 理 想 信 念 和 能 力 素 质 的 弱 化，必 须 持 之 以 恒 加 强 学习，筑 牢 思 想 根 基。

二 是 宗 旨 意 识 树 得 不 牢。班 子 成 员 之 所 以 出 现 联 系 服 务 群 众 不 够 经 常、调 查 研 究 不 深 不 透、为 民 用 权 意识 不 强 等 问 题，根 源 在 于 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 宗 旨 树 得 不 牢，没 有 从 根 本 上 解 决 “为 了 谁、依 靠 谁、我 是 谁 ”的 问 题。

对 标 焦 裕 禄、孔 繁 森、黄 文 秀 等 党 的 先 进 模 范，班 子 成 员 的 为 民 情 怀、奉 献 精 神 还 有 差 距，没 有 真正 把 群 众 满 意 不 满 意、高 兴 不 高 兴、答 应 不 答 应 作 为 衡 量 工 作 的 最 高 标 准。

三 是 履 职 担 当 做 得 不 够。班 子 成 员 对 于 新 常 态 下 如 何 进 一 步 担 当 尽 责，更 好 地 服 务 全 县 发 展，自 我 加 压还 不 够。

面 对 千 头 万 绪 的 工 作、越 来 越 重 的 经 济 社 会 发 展 任 务 和 越 来 越 高 的 工 作 标 准、纪 律 约 束，不 由 地 产生 歇 一 歇、缓 一 缓 的 念 头，缺 乏 越 是 艰 难 越 向 前、“敢 叫 日 月 换 新 天 ”的 精 气 神。

对 照习近平总 书 记 “面 对 困 难不 退 缩、面 对 矛 盾 不 回 避 ”的 要 求 进 行 反 思，班 子 成 员 在 “担 使 命 ”上 还 存 在 因 循 守 旧、求 稳 怕 乱 的 思 想，缺 少拉 得 出、冲 得 上、打 得 赢 的 大 无 畏 勇 气 和 决 战 决 胜 的 斗 争 精 神。

四 是 从 严 治 党 守 得 不 好。班 子 成 员 之 所 以 存 在 抓 党 建 和 党 风 廉 政 工 作 力 度 不 大、抓 作 风 建 设 的 持 续 性 不强 等 问 题，根 源 上 是 对 从 严 治 党 认 识 还 不 深 刻，持 之 以 恒 改 进 作 风 的 劲 头 不 足，对 一 些 苗 头 性 倾 向 性 问 题 存在 教 育、监 管、惩 处 不 到 位 的 问 题。

通 过 主 题 教 育 学习反 思，班 子 成 员 深 刻 体 会 到 之 前 在 履 行 全 面 从 严 治 党责 任 方 面 存 在 失 之 于 宽、失 之 于 软 的 问 题，对 照 全 面 从 严 的 标 准 还 有 差 距。

三、今 后 的 努 力 方 向 和 改 进 措 施

一 是 强 化 理 论 武 装，坚 定 理 想 信 念。坚 持 以习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导，深 入 学习贯 彻落 实 党 的 十 九 大 以 及 十 九 届 二 中、三 中、四 中、五 中 全 会 精 神 以 及习近平总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神，不 折 不扣 贯 彻 落 实 中 央 和 省 市 县 委 各 项 决 策 部 署，进 一 步 树 牢 “四 个 意 识 ”、坚 定 “四 个 自 信 ”、坚 决 做 到 “两 个 维 护 ”。在 抓 好 集 中 学习、个 人 自 学 基 础 上，定 期 组 织 交 流 研 讨，不 断 提 升 学习的 针 对 性 和 实 效 性。

同 时，带 头 严 肃党 内 政 治 生 活，每 年 至 少 召 开 1 次 高 质 量 的 民 主 生 活 会，主 动 以 普 通 党 员 身 份 参 加 组 织 生 活 会，充 分 运 用 批评 和 自 我 批 评 的 武 器，不 断 提 升 党 内 政 治 生 活 的 政 治 性、时 代 性、原 则 性 和 战 斗 性。

二 是 树 牢 宗 旨 意 识，站 稳 人 民 立 场。严 格 落 实 党 员 干 部 直 接 联 系 服 务 群 众 有 关 制 度，定 期 到 包 帮 的 贫 困户 家 中 走 访，班 子 成 员 对 联 系 群 众 每 月 至 少 电 话 联 系 2 次，每 年 至 少 到 家 中 走 访 2 次，真 正 做 到 与 群 众 面 对面 沟 通、心 贴 心 交 流，帮 助 解 决 实 际 困 难 和 问 题，进 一 步 密 切 干 群 联 系、增 进 干 群 感 情。

深 入 调 查 研 究，聚焦 教 育 医 疗 等 群 众 关 心 关 注 的 热 点 问 题 深 入 开 展 调 研，广 泛 搜 集 群 众 诉 求，为 县 委 决 策 提 供 更 加 充 分 的 社 情民 意 资 料 和 科 学 依 据。

同 时，从 群 众 关 心 的 交 通 治 堵、物 业 管 理、环 境 卫 生 等 热 点 难 点 抓 起，加 大 督 导 检 查力 度，定 期 通 报 工 作 进 度，确 保 各 项 决 策 落 地 落 实。

三 是 着 力 强 化 担 当 意 识，提 升 服 务 水平。积 极 适 应 新 形 势 新 任 务 新 要 求，坚 持 把 参 谋 服 务 作 为 重 要 职 责，不 断 提 高 工 作 本 领，充 分 发 挥 县 委 “核 心 智 库 ”作 用。

高 水平抓 好 综 合 文 稿 起 草，紧 跟 市 委 部 署 和 主 要 领 导 思路，做 好 上 情 与 下 情、理 论 与 实 践 的 有 机 结 合，力 求 对 全 市 工 作 起 到 指 导 和 推 动 作 用。

深 入 开 展 调 查 研 究，着 眼 全 局 思 考 问 题，立 足 实 际 研 究 工 作，切 实 增 强 参 谋 服 务 的 前 瞻 性、针 对 性 和 实 效 性。

精 心 组 织 各 类 重 要会 议、重 大 活 动 和 重 要 接 待，高 质 高 效 批 办 各 类 文 件，保 证 各 项 工 作 顺 利 进 行、无 缝 衔 接。

不 断 强 化 督 查 权威、提 升 督 查 实 效，对 市 委 作 出 的 重 要 决 策 部 署，密 切 跟 踪、加 强 督 查，确 保 各 项 工 作 落 到 实 处。

进 一 步 畅通 信 息 渠 道，积 极 反 映 全 市 改 革 发 展 稳 定 中 出 现 的 各 种 新 情 况、新 经 验、新 问 题，确 保 重 要 情 况 和 紧 急 事 件在 第 一 时 间 掌 握、第 一 时 间 报 告。

全 力 以 赴 做 好 机 要 保 密 工 作，按 照 “慎 之 又 慎 ”的 要 求，确 保 “收、发、办、传、接 ”等 各 环 节 高 效 有 序 运 转，全 力 打 造 让 市 委 放 心 的 “坚 强 前 哨 ”和 “巩 固 后 院 ”。

四 是 全 面 加 强 党 风 廉 政 建 设，打 造 过 硬 干 部 队 伍。坚 决 扛 起 管 党 治 党 主 体 责 任，认 真 履 行 党 风 廉 政 建 设“一 岗 双 责 ”，既 带 头 执 行 各 项 纪 律 规 定，又 抓 好 办 公 室 的 党 风 廉 政 建 设，对 有 苗 头 性、倾 向 性 的 干 部 及 时 “咬耳 扯 袖 ”，从 源 头 上 杜 绝 违 法 违 纪 问 题 的 发 生。严 格 执 行 厉 行 节 约 反 对 浪 费 条 例 等 相 关 规 定，在 全 办 形 成 艰 苦奋 斗、勤 俭 节 约 的 浓 厚 氛 围。

把 日 常 教 育 与 有 效 监 督 结 合 起 来，定 期 进 行 谈 心 谈 话、交 心 交 流，班 子 成 员 与

科 室 负 责 人 每 季 度 至 少 进 行 2 次 谈 心 交 心、与 其 他 同 志 至 少 进 行 1 次 谈 心 交 心，及 时 帮 助 同 志 们 解 决 思 想、工 作、生 活 上 的 实 际 困 难 和 具 体 问 题，努 力 营 造 团 结 紧 张、严 肃 活 泼 的 工 作 环 境。

民 主 生 活 会 个 人 对 照 检 查 材 料

根 据 市 委、县 委 《 关 于 开 好 2020 年 度 民 主 生 活 会 的 通 知 》 要 求，会 前 本 人 深 入 学习了 《 通 知 》 规 定 的所 学 内 容，为 开 好 这 次 民 主 生 活 会 奠 定 坚 实 的 思 想 基 础。

同 时，我 紧 密 结 合 工 作 和 思 想 实 际，深 入 开 展 谈 心谈 话、广 泛 征 求 意 见 建 议，分 析 问 题 根 源，明 确 整 改 措 施 和 努 力 方 向。

现 将 有 关 情 况 汇 报 如 下。

一、“不 忘 初 心、牢 记 使 命 ”专 题 民 主 生 活 会 查 摆 问 题 整 改 情 况 2019 年，“不 忘 初 心、牢 记 使 命 ”专 题 民 主 生 活 会 共 查 摆 问 题 6 大 类 16 条，均 已 完 成 整 改。

整 改 措 施 ：深 入 推 进 “不 忘 初 心，牢 记 使 命 ”主 题 教 育 成 果 巩 固，扎 实 做 好 “规 定 动 作 ”，确 保 各 项 规 定 要 求 落 到 实 处 ；精 心谋 划 “自 选 动 作 ”，创 新 发 展 思 路，以 新 发 展 理 念 武 装 头 脑，打 造 本 地 特 色。牢 牢 抓 住 “关 键 少 数 ”，认 真 落 实 党委 理 论 学习中 心 组 学习制 度，建 立 个 人 学习档 案，丰 富 学习内 容，活 化 教 育 载 体，全 面 提 升 理 论 水平和 党 性修 养 ； 加 强 督 导 考 核，将 监 督 的 重 心 聚 焦 到 领 导 干 部 掌 权 用 权 上，严 格 发 文 办 会，提 前 规 范 工 作 留 痕 标 准 要求，坚 决 抵 制 形 式 主 义、官 僚 主 义 等 四 风 问 题 ； 引 导 党 员 干 部 自 律 自 警，率 先 垂 范，严 于 律 己、廉 洁 从 政，时 刻 把 党 和 人 民 利 益 放 在 首 位，引 导 党 员 干 部 遵 守 党 纪 国 法，坚 持 高 尚 的 精 神 追 求，永 葆 共 产 党 人 的 浩 然 正气，不 沾 腐、防 侵 蚀，做 思 想 干 净、作 风 干 净、行 为 干 净、关 系 干 净 的 公 职 人 员，永 葆 清 廉 本 色 ； 树 立 务 实的 工 作 作 风，重 点 念 好 “衣 食 住 行、业 教 保 医 ”民 生 八 字 经，努 力 解 决 与 人 民 群 众 生 产 生 活 息 息 相 关 的 饮 水 安全、食 品 安 全、生 态 环 境 安 全 等 方 面 的 困 难 和 问 题，突 出 实 效 利 民 惠 民。

二、存 在 的 主 要 问 题（一）在 学 懂 弄 通 做 实习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想，把 握 正 确 政 治 方 向，提 高 政 治 能 力，增 强“四 个 意 识 ”、坚 定 “四 个 自 信 ”、做 到 “两 个 维 护 ”方 面。

一 是 理 论 学习不 全 面。主 观 认 为 自 己 在 基 层 工 作 时 间 久、资 历 高，工 作 经 历 和 工 作 经 验 都 十 分 丰 富，在思 想 上 逐 渐 产 生 了 松 懈 疲 倦 的 心 理，不 愿 学习、不 善 学习。

对习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 等 党 的 先进 政 治 理 论 时 代 背 景、历 史 地 位、哲 学 意 蕴、理 论 贡 献 认 识 不 深，学习中 存 在 着 “现 用 现 学、急 用 急 学、不 用缓 学 ”思 想，如，在 理 论 学习中 用 什 么 学 什 么，与 乡 村 振 兴 工 作、美 丽 乡 村 建 设 工 作 等 基 层 工 作 结 合 密 切 的 就学，与 基 层 工 作 联 系 稍 远 的 理 论 知 识 就 浅 显 的 学 甚 至 不 学。

同 时，还 存 在 着 学习上 浅 尝 辄 止、不 求 甚 解 的 问题，对习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 只 了 解 皮 毛，对 丰 富 内 涵 和 精 神 实 质 理 解 不 够 透 彻，没 有 做 到 真学 真 懂，只 知 道 学习理 论 知 识，读 书 学习时 “泛 泛 而 读 ”，对 一 些 热 点、焦 点 问 题，缺 乏 深 层 次 互 动 和 思 想 交流，理 论 联 系 实 际 不 深、不 透，不 能 做 到 融 会 贯 通、举 一 反 三，不 能 使 各 项 基 层 工 作 体 现 时 代 性，把 握 规 律性，富 于 创 造 性，致 使 工 作 亮 点 特 色 较 少。

二 是 党 性 教 育 不 严 格。

存 在 着 定 期 开 展 党 性 分 析 不 够、党 性 修 养 标 准 不 高 的 问 题，与 要 求 的 公 仆 情 怀、求 实 作 风、奋 斗 精 神 相 比 还 有 一 定 差 距。

党 性 教 育 还 存 在 短 板，载 体 不 够 多，针 对 性 不 够 强，氛 围 不 够 浓，范 围 不 够 广。

政 治 站 位 有 待 加 强，能 坚 决 维 护 和 执 行 党 的 政 治 纪 律 和 政 治 规 矩，在 政 治 原 则、政 治 立 场、政治 观 点 上 自 觉 同 党 中 央 保 持 高 度 一 致，但 有 时 观 察、分 析、处 理 问 题 的 敏 锐 性 还 不 够 强，对 上 级 精 神 的 理 解有 不 深 刻、不 全 面，对 意 识 形 态 工 作 的 极 端 重 要 性 和 紧 迫 性 认 识 程 度 低，对 社 会 上、网 络 上 传 播 的 一 些 隐 蔽性 较 强 的 负 面 信 息 警 惕 性 不 够，如，意 识 形 态 抓 的 不 严 不 紧，没 有 充 分 发 挥 第 一 责 任 人 的 表 率 作 用，导 致 班子 成 员 普 遍 不 重 视 意 识 形 态 工 作，理 论 中 心 组 意 识 形 态 学习有 流 于 形 式 的 趋 向 ； 再 如，出 现 负 面 网 络 信 息 舆情 时 不 能 及 时 有 效 应 对，主 动 引 导 化 解 较 少，在 群 众 中 产 生 不 良 影 响。

存 在 “老 好 人 ”思 想，对 领 导 班 子 成 员和 党 员 干 部 约 束 不 严 格，导 致 党 性 教 育 抓 的 不 紧 不 严。

对 一 些 党 性 意 识 淡 化、组 织 纪 律 缺 乏 的 干 部 批 评 不 够严 厉，对 好 人 主 义、圈 子 文 化、码 头 文 化 的 危 害 性 认 识 不 足，管 理 不 到 位。

如，对 无 故 迟 到 早 退、请 假 超 期的 党 员 干 部 仅 仅 是 口 头 提 醒，没 有 按 照 机 关 管 理 规 定 相 关 制 度 严 格 管 理 到 位，运 用 组 织 手 段 处 理 党 员 干 部 上还 失 之 于 宽。

三 是 宗 旨 意 识 不 坚 定。

在 工 作 中 坚 持 “问 政 于 民、问 需 于 民、问 计 于 民 ”距 离 要 求 目 标 还 有 一 定 差 距，没有 完 全 结 合 XX 镇 地 域 特 点 细 化 出 更 广 泛、更 具 体、更 符 合 镇 域 经 济 发 展 特 点 的 有 效 对 策，不 能 很 好 的 服 务

于 经 济 社 会 发 展 和 群 众 福 祉 建 设。

如，因 机 关 工 作 繁 忙 忽 视 了 基 层 调 研，习惯 于 听 汇 报、看 数 据，下 基 层 调研 时 间 少，针 对 性、主 动 性 不 强，特 别 是 对 软 弱 涣 散 村 集 体 建 设、乡 村 振 兴 重 点 环 节 推 进 等 指 导 不 足。

对 各村 具 体 详 细 情 况 了 解 不 够 细 致 深 入，调 研 时 只 注 重 了 解 自 己 想 了 解 的 问 题，接 触 干 部 多、接 触 群 众 少，好 话听 得 多、意 见 听 得 少，对 基 层 干 部 和 广 大 群 众 的 工 作、生 活 状 态 及 需 求 了 解 不 够 深 入 和 全 面。

（二）在 坚 持 和 加 强 党 的 全 面 领 导，充 分 发 挥 各 级 党 组 织 的 政 治 功 能，团 结 带 领 人 民 群 众 不 折 不 扣 贯 彻落 实 党 中 央 决 策 部 署 方 面。

一 是 落 实 上 级 决 策 部 署 不 彻 底。在 贯 彻 执 行 中 央 和 省 市 县 委 的 决 策 部 署 上，存 在 着 政 策 学习不 精 深、领会 精 神 不 透 彻 的 问 题，当 上 级 要 求 与 地 方 经 济 发 展 遇 到 矛 盾 和 冲 突 时，大 局 观 念 薄 弱，对 地 方 利 益 考 虑 多、对 自 身 困 难 强 调 多、对 大 局 利 益 考 虑 少，过 多 考 虑 本 地 实 际 情 况，强 调 客 观 条 件，存 在 着 “红 灯 绕 着 走、黄 灯抢 着 走 ”的 实 用 主 义 倾 向，导 致 在 政 策 落 实 上 结 合 实 际 研 究 不 够，站 位 不 高、看 的 不 远，前 紧 后 松，出 现 抓 细、抓 实 不 够，无 法 “一 竿 子 插 到 底 ”。

在 工 作 中 的 重 大 问 题、临 机 处 置 的 突 发 情 况、个 人 的 有 关 事 项 上，二 是 请 示 报 告 制 度 落 实 不 到 位。不 重 视 请 示 报 告 制 度，在 严 格 领 导 干 部 个 人 有 关 事 项 报 告 管 理 上 有 差 距，对 政 治 规 矩 的 实 质 领 会 不 深，没 有 真 正 入 脑 入 心，没 有 把 请 示 报 告 制 度 上 升 到 纪 律 规 矩 层 面 认 识，按习惯 行事、自 由 行 事，在 一 些 常 规 工 作 方 面 有 时 存 在 报 告 不 及 时 或 不 报 告 的 问 题。

有 时 抱 有 “怕 麻 烦 ”的 心 理，在 一些 小 事 小 节 上 做 的 还 不 够 到 位，对 一 些 日 常 工 作 或 者 自 认 为 不 甚 重 要 的 工 作 请 示 报 告 不 够，思 想 和 行 为 还 一定 程 度 存 在 变 通 折 中 的 现 象。

（三）履 职 尽 责，担 当 作 为，着 力 破 解 突 出 矛 盾 和 问 题，防 范 化 解 风 险 挑 战，统 筹 做 好 新 冠 肺 炎 疫 情 防控 和 经 济 社 会 发 展 工 作，扎 实 做 好 “六 稳 ”工 作、全 面 落 实 “六 保 ”任 务，全 力 抓 好 脱 贫 攻 坚 等 工 作 方 面。

对 上 级 作 出 的 决 策 部 署 能 够 认 真 贯 彻 落 实，面 对 严 峻 的 疫 情 形 势 和 经 济 下 行 压 力 履 职 尽 责，打 赢 了 疫 情防 控 阻 击 战，稳 住 了 经 济 发 展 基 本 盘。

但 仍 存 在 一 些 问 题 ：

一 是 大 局 观 念 意 识 弱。

结 合 实 际 思 考 研 究 不 多，站 位 不 高、看 得 不 远，想 问 题、作 决 策、抓 工 作 眼 界 不宽，立 足 于 具 体 问 题 较 多，站 在 全 镇 宏 观 大 局 上 考 虑 问 题 还 不 够。

面 对 全 镇 经 济 转 型 发 展 的 压 力、产 业 升 级的 重 大 机 遇 和 广 大 人 民 群 众 对 乡 村 振 兴 美 好 愿 景 的 热 切 期 盼，存 在 畏 难 发 愁 情 绪，缺 乏 披 荆 斩 棘 的 信 心 和 勇气，不 敢 啃 “硬 骨 头 ”，工 作 怕 出 错、怕 出 事、怕 担 责，存 在 一 定 的 得 过 且 过 心 理，在 促 进 产 业 融 合 发 展、推动 乡 村 振 兴 战 略 落 实 落 地 上 办 法 不 多、路 子 不 宽，缺 乏 苦 干 实 干 精 神，导 致 广 大 党 员 干 部 的 工 作 动 能 和 主 观能 动 性 没 有 充 分 发 挥 出 来。例 如，面 对 XXX 综 合 体 带 来 的 乡 村 振 兴 巨 大 机 遇 和 全 局 规 划，主 观 上 存 在 求 稳 心理，只 顾 推 进 已 有 项 目 片 区 建 设，对 于 农 业 园 区 建 设 等 规 划 项 目 不 够 重 视，导 致 整 体 推 进 较 慢。

二 是 党 员 干 部 作 用 发 挥 不 够。在 如 何 激 励 干 部 担 当 作 为 和 整 治 干 部 不 担 当 不 作 为 上 思 考 不 深，管 理 相 对不 够 严 格。

单 位 中 干 部 不 担 当、不 作 为 的 事 情 仍 有 发 生，“有 难 度 的 不 想 干，有 风 险 的 不 敢 干，没 先 例 的 不 愿干 ”现 象 和 “怕 出 事、怕 问 责、怕 追 责 ”的 问 题 还 没 有 从 根 本 上 得 到 解 决。

面 对 乡 村 振 兴 的 新 形 势 和 新 任 务，总觉 得 要 以 稳 定 发 展 为 主，“稳 ”字 当 头，放 不 开 手 脚，留 余 地、留 空 间，习惯 于 县 委、县 政 府 领 导 的 安 排，处理 一 些 棘 手 问 题，有 时 想 等 领 导 明 确 表 态 后 再 办 理，一 定 程 度 上 缺 乏 勇 挑 重 担 的 勇 气 和 魄 力。长 期 按 部 就 班、缺 乏 攻 坚 精 神 的 开 展 工 作 导 致 部 分 党 员 干 部 工 作 激 情 退 化，创 新 精 神 弱 化，不 同 程 度 的 影 响 了 业 务 工 作，也影 响 了 全 镇 经 济 社 会 快 速 发 展。

（四）学习贯 彻 党 的 十 九 届 五 中 全 会 精 神，对 照 党 中 央 提 出 的 “十 四 五 ”经 济 社 会 发 展 主 要 目 标 和 2035年 远 景 目 标，加 强 科 学 谋 划，查 找 短 板 弱 项 方 面。

党 的 十 九 届 五 中 全 会 学习成 果 转 化 能 力 较 弱，先 进 理 论 指 导 工 作 实 践 较 少，在 学 思 践 悟 上 还 存 在 一 定 差距。

能 够 积 极 参 加 党 委 理 论 中 心 组 学习、党 的 理 论 知 识 集 中 培 训 等 学习活 动 并 认 真 做 好 学习笔 记，但 学习方法 不 够 系 统 全 面，只 顾 学习理 论 知 识，学习有 记 录、有 讨 论、有 体 会、缺 少 实 践，没 有 把 学 用 结 合、学 以 致用 摆 在 重 要 位 置。尤 其 是 在 对 照 党 中 央 提 出 的 “十 四 五 ”经 济 社 会 发 展 主 要 目 标 和 2035 年 远 景 目 标 科 学 合 理 分析 全 镇 发 展 短 板、研 判 发 展 战 略、做 出 发 展 规 划 过 程 中，不 能 做 到 把 学习成 果 转 化 为 科 学 谋 划 工 作 思 路、研究 解 决 工 作 难 题 的 支 持 力，指 导 创 新 的 能 力 不 足，统 筹 协 调、科 学 谋 划 工 作 与 目 标 要 求 相 比 仍 有 欠 缺，导 致找 短 板 弱 项 不 全 面、谋 划 发 展 思 路 不 长 远，一 定 程 度 上 不 利 于 “十 四 五 ”时 期 全 镇 经 济 社 会平稳 健 康 有 序 发 展，不 利 于 全 镇 乡 村 振 兴 战 略 大 格 局 的 早 日 实 现。

（五）落 实 全 面 从 严 治 党 责 任，贯 彻 执 行 《 党 委(党 组)落 实 全 面 从 严 治 党 主 体 责 任 规 定 》，带 头 严 守 政治 纪 律 和 政 治 规 矩，旗 帜 鲜 明 地 批 评 和 纠 正 违 规 违 纪 言 行，锲 而 不 舍 落 实 中 央 八 项 规 定 精 神，坚 决 反 对 形 式主 义 官 僚 主 义 方 面。

一 是 党 风 廉 政 建 设 不 到 位。全 面 从 严 治 党 第 一 责 任 人 责 任 落 实 不 严，没 有 真 正 把 党 风 廉 政 建 设 作 为 自 己的 “责 任 田 ”和 “份 内 事 ”。对 于 管 党 治 党 政 治 责 任 认 识 不 够，工 作 中 过 于 注 重 经 济 社 会 发 展，没 有 把 党 的 廉 政 建设 摆 到 同 等 位 置 上，党 风 廉 政 建 设 工 作 部 署 参 与 较 少，督 办 也 很 少，没 有 做 到 重 要 工 作 亲 自 部 署、重 大 问 题亲 自 过 问、重 要 环 节 亲 自 协 调、重 要 案 件 亲 自 督 办。

日 常 党 风 廉 政 建 设 工 作 压 力 传 导 不 足，对 党 风 廉 政 建 设压 力 传 导 小，领 导 干 部 经 济 责 任 审 计 问 题 整 改 存 在 失 之 于 宽、失 之 于 软 的 情 况，领 导 班 子 成 员 对 党 风 廉 政 建设 “一 岗 双 责 ”认 识 不 够，致 使 工 作 中 出 现 不 能 部 分 领 导 干 部 正 确 主 动 担 责、落 实 政 治 责 任，影 响 党 委 政 府 履职 尽 责 能 力，不 利 于 干 群 关 系 良 好 发 展 和 经 济 社 会 发 展 各 项 工 作 的平稳 健 康 推 进。

开 展 党 风 廉 政 教 育 方 式 方法 不 新，执 行 中 央 八 项 规 定 精 神 还 不 够 严 格，落 细 落 小、抓 常 抓 早 上 做 得 还 不 到 位。对 自 身 的 要 求 有 所 松 懈，对 艰 苦 奋 斗、勤 俭 节 约 的 优 良 传 统 有 所 淡 化，如，办 公 室 电 灯 不 能 及 时 关 闭，打 印 材 料 时习惯 单 面 打 印，存在 浪 费 现 象。

二 是 “四 风 ”问 题 仍 有 残 余。

没 有 认 识 到 转 变 工 作 作 风 也 是 党 性 的 问 题，对 提 高 落 实 落 实 中 央 八 项 规 定 精神 的 思 想 自 觉 和 行 动 自 觉 还 不 够，对 在 抓 落 实 的 行 动 中 领 导 班 子 的 主 体 责 任 认 识 不 足，在 引 导 党 员 干 部 通 过进 一 步 树 立 “四 个 意 识 ”，增 强 “四 个 自 信 ”，筑 牢 抵 制 歪 风 邪 气 的 思 想 没 有 起 到 很 好 的 带 头 作 用。联 系 服 务 群 众不 深 入，到 管 理 区、村、企 业 现 场 调 研 了 解 少，习惯 于 坐 在 办 公 室 遥 控 指 挥，电 话 指 示、文 件 指 导，闭 门 造车、不 接 地 气，凭 经 验 办 事，不 深 入 了 解 困 难，不 主 动 为 开 展 工 作 创 造 条 件、出 点 子。

在 日 常 工 作 中 “四 风 ”问 题 有 所 反 弹，如，精 文 减 会 工 作 抓 的 不 紧 不 实，存 在 会 议 落 实 会 议、文 件 落 实 文 件 情 况，“会 议 多、会 议 长、文 件 多、材 料 多 ”的 情 况 没 有 得 到 彻 底 改 善 ； 再 如，在 公 务 接 待 方 面 有 所 放 松，接 待 上 级 检 查 工 作、其 他 单 位来 访 时 有 浪 费 现 象，机 关 工 作 人 员 食 堂 就 餐 浪 费 粮 食 现 象 也 还 存 在。

（六）个 人 有 关 事 项 报 告 XXXXX 三、产 生 问 题 的 原 因 分 析（一）

理 论 学习有 所 松 懈。

把 工 作 重 心 放 在 了 抓 发 展、抓 经 济 上，存 在 “只 顾 埋 头 拉 车，不 会 抬 头 看 路 ”问 题，缺 乏 “活 到 老、学 到 老、改 造 到 老 ”的 精 神 和 劲 头，对 政 治 理 论 学习和 思 想 政 治 建 设 抓 的 不 够 牢，没 有真 正 把 加 强 党 性 修 养、严 肃 党 内 政 治 生 活 作 为 必 修 课，集 体 学习有 时 通 过 会 议 或 者 宣 读 文 件 的 形 式 进 行 学习传 达，深 入 研 讨 的 时 间 较 少 ； 个 人 自 学 缺 乏 足 够 的 监 督 力 度，学习计 划 被 当 作 “软 指 标 ”，思 想 教 育、精 神 激励 和 灵 魂 洗 礼 不 够，放 松 了 对 党 性 修 养 的 再 锤 炼，没 有 严 格 按 照 合 格 党 员 和 “五 个 表 率 ”标 准 来 提 升 党 性 修 养、理 想 信 念 和 道 德 境 界 使 得 自 身 的 知 识 结 构 缺 乏 系 统 性 和 全 面 性。

对 思 想 建 设 和 理 论 学习抓 得 不 够，不 能 很 好地 运 用习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 等 党 的 最 新 理 论 成 果 指 导 工 作 实 践。

（二）宗 旨 意 识 有 所 淡 化。把 握 人 民 日 益 增 长 的 美 好 生 活 需 要 和 不平衡 不 充 分 的 发 展 之 间 的 矛 盾 还 不 到位，由 于 日 常 工 作 繁 忙，与 群 众 接 触 的 机 会 和 时 间 越 来 越 少，无 形 中 就 慢 慢 地 淡 化 了 宗 旨 意 识。

对 群 众 反 映的 困 难 和 问 题 只 是 转 交 给 班 子 成 员 办 理，在 工 作 中 就 造 成 了 与 群 众 的 感 情 越 来 越 淡 化，与 群 众 的 距 离 越 来 越远。

习惯 于 坐 在 办 公 室 里 想 办 法、出 主 意，在 吃 透 上 级 政 策 精 神 上 不 到 位，制 定 政 策 不 能 很 好 地 结 合 实 际，有 些 生 搬 硬 套，缺 乏 变 通，导 致 一 些 工 作 落 地 生 根 有 困 难。

例 如，在 稳 妥 推 进 美 丽 宜 居 乡 村 建 设、传 统 产 业转 型 升 级、全 域 旅 游 建 设 推 进 等 “棘 手 ”问 题，难 以 找 到 有 效 推 进 的 解 决 办 法。

（三）开 拓 精 神 有 所 欠 缺。对 中 央 和 省 市 县 委 重 大 决 策 部 署 缺 乏 深 入 研 究 思 考，没 有 结 合 乡 镇 工 作 实 际推 进。工 作 标 准 不 高，满 足 于 一 般 化，看 不 到 工 作 中 存 在 的 问 题，自 我 感 觉 良 好，裹 足 不 前。缺 少 持 之 以 恒、一 抓 到 底 的 韧 劲，创 新 突 破 的 锐 气 有 所 弱 化，特 别 是 遇 到 时 间 紧 任 务 重、压 力 大 的 时 候，首 先 想 到 的 是 怎 样尽 快 完 成 任 务，降 低 了 工 作 标 准。有 当 “二 传 手 ”、“甩 手 掌 柜 ”的 想 法，不 愿 亲 力 亲 为，层 层 批 办 转 办，没 有 层层 抓 落 实。

该 决 策 的 没 有 决 策，该 拍 板 的 不 敢 拍 板，过 度 谨 慎，工 作 节 奏 慢。

对 一 些 过 去 正 常 办 理 的 事 项，怕 出 问 题、不 敢 办，致 使 乡 村 振 兴 工 作 推 进 不 快。归 根 到 底，就 是 没 能 把 “四 种 意 识 ”“四 个 自 信 ”融 入 到 骨 子 里，没 有 自 觉 把 对 党 忠 诚 内 化 为 对 乡 镇 工 作 的 信 任 和 依 托，滋 生 了 随 大 流、不 违 规、不 触 线 思 想，导 致 工 作 节 奏紧 不 起 来、快 不 起 来。

四、努 力 方 向 和 改 进 措 施（一）

持 之 以 恒 加 强 理 论 学习，强 化 党 性 修 养。在 做 好 各 项 工 作 的 同 时，努 力 改 造 自 己 的 主 观 世 界，树立 正 确 的 世 界 观、人 生 观、价 值 观，自 觉 抵 制 各 种 错 误 思 想 的 侵 蚀，提 高 政 治 鉴 别 力，增 强 政 治 敏 锐 性。

自觉 把 学习作 为 一 种 生 活 态 度、工 作 责 任、精 神 追 求 和 终 身 不 渝 的 工 作 任 务，抓 住 “学 通、弄 懂、做 实 ”三 个 关键 词，将 个 人 自 学、集 体 学习、专 题 研 讨 有 机 结 合 起 来，真 正 使习近平新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 入 脑 入心、见 言 见 行，坚 持 用 全 新 的 知 识 充 实 自 己，做 到 在 学 深 悟 透、融 会 贯 通 中 掌 握 核 心 要 义，在 学 思 践 悟、真信 笃 行 中 把 握 实 践 要 求，成 为 武 装 头 脑、净 化 思 想、指 导 实 践、推 动 工 作 的 利 器。

切 实 增 强 “四 个 自 信 ”、强化 “四 个 意 识 ”，筑 牢 同 以习近平同 志 为 核 心 的 党 中 央 保 持 高 度 一 致 的 思 想 根 基，思 想 上 绝 对 信 赖、政 治 上 坚决 拥 护、组 织 上 自 觉 服 从、感 情 上 深 刻 认 同、行 动 上 坚 定 紧 跟。

（二）持 之 以 恒 转 变 宗 旨 意 识，转 变 工 作 作 风。牢 固 树 立 抓 好 为 人 民 服 务 的 根 本 宗 旨，不 断 创 新 完 善 工作 体 制 机 制，坚 持 “从 群 众 中 来，到 群 众 中 去 ”，坚 持 放 下 架 子，扑 下 身 子，扎 扎 实 实 把 精 力 集 中 到 办 实 事 上，把 功 夫 下 到 抓 落 实 上，坚 持 深 入 到 群 众 生 活 最 困 难、意 见 最 集 中、工 作 难 开 展 的 一 线 调 查 研 究，着 力 解 决 好破 解 难 题 不 足 的 问 题。

同 时，紧 紧 围 绕 中 心 工 作，抓 好 上 级 部 署 工 作 落 地 见 效，从 巩 固 党 的 执 政 地 位 的 高 度出 发，真 正 把 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 宗 旨 意 识 转 化 为 实 际 行 动，切 实 转 变 思 维 方 式、改 进 工 作 作 风。

此 外，创 造 性 地 工 作，大 胆 地 投 身 到 工 作 实 践 中 去，在 工 作 中 勇 于 开 拓 创 新、担 当 负 责、攻 坚 克 难、身 体 力 行，不断 研 究 新 问 题、解 决 新 问 题，不 断 总 结 和 完 善 已 有 的 经 验，提 出 新 思 想、新 方 案，拿 出 新 举 措，开 创 工 作 新局 面。

（三）持 之 以 恒 严 肃 执 纪 监 督，营 造 清 风 正 气。

坚 持 顾 大 局 重 小 节，正 确 对 待 权 力、金 钱 和 名 利，管 好亲 属 和 身 边 的 工 作 人 员，坚 决 同 腐 败 现 象 作 斗 争，努 力 做 一 名 无 愧 于 党、无 愧 于 人 民 的 人。

严 格 落 实 全 面 从严 治 党 第 一 责 任 人 职 责，把 监 督 执 纪 问 责 贯 穿 全 面 从 严 治 党 工 作 始 终，真 管 真 严、敢 管 敢 严、长 管 长 严，切实 把 管 党 治 党 责 任 落 到 实 处。

深 化 监 督 机 制。

充 分 发 挥 纪 委 作 用，强 化 权 力 运 行 监 督，加 大 重 点 环 节、重 点领 域、重 点 部 门、重 点 岗 位 的 权 力 监 督，以 完 善 的 制 度 管 权 管 事 管 人。

加 强 对 作 风 纪 律 执 行 情 况 的 监 督，持之 以 恒 纠 正 “四 风 ”特 别 是 形 式 主 义、官 僚 主 义，加 大 明 察 暗 访 力 度，发 现 问 题 及 时 督 查 整 改，及 时 堵 塞 制 度漏 洞、规 范 党 员 干 部 行 为。