贵池公司-马胜利--浅谈如何做好班组安全管理基础工作

第一篇：贵池公司-马胜利--浅谈如何做好班组安全管理基础工作

浅谈如何做好班组安全管理基础工作

班组对于企业来说，如同家庭与社会的关系，家庭的稳定能够带来社会的和谐，班组安全管理工作的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。班组作为企业中的最小个体，是企业安全管理的最终落脚点，在班组范围内存在的事故隐患会导致整个企业的安全生产大厦岌岌可危，正可谓牵一发而动全身。无疑，搞好企业的班组安全管理，是企业安全生产的一项重要基础工作，它对搞好企业的安全生产具有重大的现实意义，特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，在企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。那么如何搞好班组安全管理工作呢?

一．抓安全理论学习，在“灌输”上做文章。

安全理论是枯燥乏味的，学起来不易掌握，容易忘记，工作中人们更是常常延用着一代代沿袭下来的习惯，甚至不究这种种习惯的正确性。习惯养成不易矫正，长此以往，必酿大祸；承袭不良的作业传统，侥幸过关，还以为是经验，容易产生麻痹松懈思想，使本来就很薄弱的安全防线不攻自破，从而导致事故的发生；习惯性的做法易被人接受，从而使违章面不断扩大，造成恶性循环。故此，对安全理论的学习显行尤为重要，却也尤为困难。经常在耳边响起的歌曲，人们无需用心学便也能哼唱出调，这就是“灌输”对人的影响。让安全学习成为一种日常的、反复的一项活动，不断的充实在人们的头脑中，对于纠正不良作业习惯，提高安全意识会起到事半功倍的效果。贵池供电公司线路班就将这种“安全理论灌输活动”扎扎实实的开展着，多年来，线路班通过对《安全生产法》、《电力安全工作规程》等相关安全理论不厌其烦的反复学习，以及每年结合春秋检活动要求能现场问答，使全班职工强化了安全生产的忧患意识、顶真意识和到位意识；转变了部分职工安全生产与己无关的观念以及逆反心理，树立起“安全是法”、“安全是效益”、“安全为自己，安全在自己心中”等企业安全文化理念，逐步实现了从“要我安全”到“我要安全”的转变。

二．抓安全意识，在“协作”中循序渐进

每当有安全事故通报学习的时候，人们的心情显得异常沉重，这种学习往往又会在《安全规程》中填上一笔带血的教训。然而沉重的心情并不能提醒人们太长时间对安全的关注，现实工作中安全意识的淡泊是一种极普遍又难以杜绝的现象，怎样提高职工的安全意识已经成为了一个亟待解决的课题。其实如今的中国已经由“竞争时代”走入“协作时代”，团结合作以期实现双赢成为企业乃至个人的做事方式，在协作中形成相互关爱，相互支撑、相互依存、相互促进的关系。在电力生产中这种协作弥足珍贵，班长与班员，作业人与监护人，运行人员与检修人员都存在这种忧戚相关的关系，而使之成有效提高安全意识的重要手段，则是一种企业安全生产中的必然。

线路班在班组始终实施人性化管理，换得职工将班组当作家一样来爱护，“替安全着想、替别人着想”是班组成员们的座右铭，平时工作中，全体成员不等不靠，分工合作、认真做好线路的维护和检修。在迎峰度夏、大小检修等繁忙时间，贵池公司线路班组成员在承担各自工作任务的同时，争着参加公司新近引进的GIS线路定位系统的任务，在定位中一丝不苟，短短半个月就完成了80%的公司所辖35KV线路，受到公司领导的肯定。在输电线路技术日新月异发展中，有大量的技术资料需要消化吸收，班组任何一名成员只要了解到新的资料、掌握技术要点都能够在班组中及时宣讲，没有保守和隐瞒；有难以理解的问题，也能在班组公开讨论，集大家的智慧，攻克个人难题；在检修作业中，相互提醒，告

诫，尽力使每一项工作都做得细致、周全。正因为如此，在检修现场作为默契的合伙伙伴，在工余时作为亲密朋友的班组成员，多年来从未发生过人身轻伤及以上事故。

三．抓安全操作规程的执行，突出一个“实”字

《电力安全规程》，不能不说是一部血泪史，每个电业工人亦是在进厂的那一天，就怀揣着这样一本书经过三级教育走上岗位的。对安全规程的贯彻和执行是每个班组，每人职工责无旁贷的头等大事，然而，说往往比做要难得多，这就需要“班组”这个在企业中有着举足轻重地位的个体来切实完成，将安全规程的执行落在“实”处。线路班首先从劳保穿戴做起，工作人员的第一件事就是穿戴好劳动防护用品。无论是刮风下雨、还是酷暑当头，大家都始终保持着齐备的劳保穿戴；在日常维护、检修等工作中，认真执行电力安全规程，坚持“三不动”“三不离”：未办理工作票不动；对线路设备性能、状态不清楚不动；正在运行的线路不动。工作完了，不彻底检查好不离；影响正常使用的线路缺陷未修好前不离；发现线路有异状时，未查清原因不离。班组所有成员对安全规程均了然于胸，长久以来在公司春、秋检检查中都能顺利通过。

线路班在工作中高度重视，并赋予了新的内容，每天早晨上班，我将大家招集在一起，让大家谈一谈今天工作如何开展，比如检查重点是什么，操作的注意事项，应做什么事故预想。从而让每一个人通过讨论，对自己的工作做到心中有数；一天工作结束后，又及时组织班员进行总结，让班员谈自己的工作不足、失误，怎样改正，然后再由班长进行点评。使大家今后在处理同样问题时，避免类似错误发生，实践证明，充分有效地利用两会，将安全规程的执行落在“实”处，对班组安全工作，会起到积极促进的作用。

四．抓各项活动的开展，在“结合”上下功夫

电力企业针对安全管理每年都要开展形式多样的活动，这些活动的开展使职工受益非浅，不但有助于提高安全意识，更能调动职工的工作热情。如果将诸多活动的开展与日常工作相结合，相信会取得更加显著的成效。

作为一个获得贵池公司领导及各部门肯定的线路运行维护班组，线路班充分的认证了将各项活动与日常工作相结合能够收到意想不到的效果。通过“安全生产月”、春秋检和公司组织的安全知识竞赛等活动，经常开展“查隐患、促整改”、“自查自纠”等日常巡查活动，并且在班组中开展了无违章、无违纪、无事故的“三无”竞赛，基本消除了运行检修维护作业中的伤害事故，进一步唤起了全体职工对安全的重视，增强了作业人员对事故的敏感性、识别能力和预知能力，加强了作业人员的团结协作精神，也增强了作业人员的独立思考能力，激发了对现场不良状况的改革欲望和提合理化建议的积极性。线路班在活动中还制定了“工作前预想”即：检修准备、防护措施是否妥当；有无漏检、漏修和只检不修及造成妨害的可能；检和修是否都彻底，复查试验、手续是否完备，形成了“个人保班组、班组保工区、工区保全局”的良好局面。

总之，班组的安全管理工作是一项复杂、长期的系统工程，要以建设本质型安全企业为大前提，树立科学管理、以人为本的安全理念，下大力气、下大决心全员参与建设。班组虽小安全职责不小，当我们投入热情、赋予责任、科学对待，会发现小天地一样会有大作为。

贵池供电公司马胜利

2010年10月

第二篇：班组安全管理基础工作标准

班组安全管理基础工作标准

第一条为加强班组安全管理，夯实安全管理基础，确保实现班组各类事故为零的目标，结合公司实际情况，制定本标准。

第二条 班组安全活动标准

（一）班组每周必须组织一次安全活动，时间不少于１小时，活动时间应安排在周一，如遇特殊情况，经车间主管领导批准后，可在本周其它时间补上；

（二）安全活动内容

由各厂矿根据各单位的实际，拟定安全活动主题，下发至车间、班组。

1、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作；

2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神；•研究解决班组在安全生产方面存在的问题；查找辨析不安全隐患，提出在安全生产方面的合理化建议；•交流安全生产先进经验以及分析事故教训等。

（三）每次活动必须全员参与,并有发言记录，严禁弄虚作假。

（四）对因故没有参加活动的人员，班组要将主要精神及时传达，并在活动记录结束处加以注明。

第三条 班组安全组织标准

1、班组长是班组安全工作第一责任人，对班组安全工作负全责。

2、班组设一名兼职安全员，其职责：协助班组长组织落实班组各项安全工作,安全员不在时，明确他人代管安全工作。班组长不在时，安全员负责班组安全工作。

3、分散作业时，摊长为安全负责人。

第四条 班前会安全教育标准

1、对上级部署的重大安全活动如：“五一、十一大检查，安全生产月”等，每天的班前会都要进行动员，提出具体要求（并将动员要求详实记录在“大事记栏目”中）。

2、对昨天安全方面的工作进行简要总结，并将总结内容记录在“总结”栏目内；

3、班前安全讲话，重点围绕三个方面进行教育：

一是根据当班安排各岗位工作任务，把所有岗位工作中存在的不安全因素都考虑周全，然后有针对性对逐个岗位提出安全事项要求；

二是结合工作环境和当天天气情况进行安全教育；

三是结合上级有关安全方面的指示要求和近期事故案例对职工进行教育；

4、三规一制学习、抽考

每天班前会都要组织学习抽考与当天工作有关的“安全规程、技术操作规程、设备使用维护规程和交接班制度”条款，安全规程考问100分为合格，其他规程90分为及格。安全规程每人每月抽考必须达到2次以上。班组长必须熟知掌握本班组所有岗位安全规程规定。

第五条新工人入厂和复工安全教育标准

1、生产工艺、技术或设备更新改造投产使用前，必须对岗位工进行专题安全教育，教育内容主要是《新工艺、新技术、新设备安全技术操作规范和安全注意事项》，培训考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

2、新职工或换岗位职工上岗前须经班组进行不少于４０学时的安全教育，教育内容主要是《本岗位生产过程中存在的各种不安全因素和安全注意事项，设备、工艺安全技术操作要求，与本岗位有关的事故案例教训，相关安全生产法律、法规和企业规章制度及本岗位三规一制》内容等，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

3、休假一个月以上复工人员，上岗前须经班组进行不少于４学时的安全教育，教育内容主要是《近期安全动态或事故案例及预防措施、本岗位生产环境变化和不安全因素、岗位相关规章制度和规程》学习教育，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

第六条互保、联保标准

1、工作前，班组长应根据出勤或工作任务情况明确当天的互保或联保对象，多人以上作业实行互保同时还要明确联保作业，履行互保、联保职责。

2、互保、联保双方都要对对方人员的安全健康负责，要做到四

个互相，即：

1）互相提醒：工作中发现对方有不安全行为或现场存在不安全因素，及时提醒，呼唤应答。

2）互相照顾：工作中互相关心、互创安全作业条件。

3）互相监督：工作中互相监督，督促对方严格执行制度，自觉遵守规程。

4）互相保证：工作中互创条件，保证对方安全作业不发生事故。

第七条交接班制度管理

1、交班时，交班人必须如实填写“交接班记录”，按照“交接班记录”表格内明确的交接内容要求，把当班期间发生的异常情况和发生的问题详细填写记录，同时还要面对面对接班岗位交代清楚，双方在“交接班记录”上签字后方可离开岗位。

2、接班时，接班人应对交班的记录和出现的问题与交接人进行确认，无误后双方在“交接班记录”上同时签字留名。

3、接班人未在规定时间接班时，交班人必须及时向上一级领导汇报，在上级安排好接班人后方可离岗。如交接双方发生争议，由上级领导裁决解决。交班签字后发现的问题由接班人负责，交班过程中发现的问题由交班人负责。

第八条班组、岗位安全检查标准

1、班组长要按班组织班前安全检查和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施、使用的工具进行检查和交接，有问题要交接清楚。

2、岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行巡检，重点检查安全防护装置是否齐全完好，设备运转是否正常等，并将检查情况及时报告班长。

3、长期闲置不用的设备，使用前必须全面检查合格后方可使用。

4、班长要检查督促职工班前按规定穿戴好劳保用品，随身携带

安全用品、用具。

5、严肃查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三违行为。班长要对岗位检查上报的隐患问题及时组织处理。

6、岗位和班组长所查的各类问题都要记录在【班组工作日志】

大事记栏内，未整改项目立即上报车间，同时注明接受报告人姓名及职务。

第九条班组安全生产标准

1、岗位上岗前必须保证精力充沛，不准疲劳作业；

2、严禁班前班中饮酒和连班作业；

3、上岗前按规定穿戴好劳动防护用品，随身携带安全用品、用具；

4、按规定认真落实岗位面对面交接班；

5、岗前或工作中认真巡检，各种设备、车辆安全防护装置，设施齐全可靠并符合“六必有”规定，严禁带“隐患”作业；生产检修现场达到“无隐患”标准；

6、岗位操作必须严格执行安全技术操作规程和各项规章制度。

7、特种作业人员从事特种作业必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

8、新上岗职工（包括换工种岗位人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，新人在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月。

9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图（或表）。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案熟知清楚。

第十条班组记录标准

1、每个班组必须建立“班组工作日志”、“班组安全教育记录”和“岗位交接班记录”，记录填写真实，不准伪造，填写内容符合“班前安全教育标准和交接班标准”，字迹工整、内容充实、保存完好，不乱撕乱画。

2、车间每周对班组“工作日志”、“安全教育记录”、“班组安全活动记录”、“交接班记录”检查签认一次；厂矿每半月检查签认一次；公司每月检查签认一次。无论哪一级检查，必须签署检查意见、检查人单位、职务和姓名及检查时间。

第三篇：班组安全基础管理

班组安全基础管理

一、工班长必备的素质：安全生产的兵头将尾

1、思想进步，具有开拓创新精神，责任心强，公道正派。

2、具有初中以上文化程度，有持续学习的能力。

3、在职工中具有较高的威信。

4、有从事该工种3年以上的工龄，年龄在40岁以下。

5、熟悉生产工艺，业务素质过硬，对重大安全隐患能准确判断，有防范和处理各类突发事故的能力。

6、有较强的安全生产决策组织能力。

7、要经过专项安全技术培训，熟练掌握“三大规程”。

二、班组长的职责：

1、是现场安全生产的第一责任者。

2、对现场安全生产负直接责任。

3、负责本班组成员的安全教育。

4、带头参加各类安全活动。

5、严格落实“三大规程”和安全技术管理措施。

6、准确把握现场安全状况。

7、全面抓好工程质量和文明生产。

8、是反“三违”的表率，拒绝违章指挥，制止违章作业。

9、虚心接受各级领导和安监人员的检查，及时处理安全隐患。

三、班组长的权利：

1、有权组织指挥管理本班组的安全生产活动。

2、有权根据现场实际调整本班组劳动组织。

3、有权对不具备安全生产条件或存在重大安全隐患的施工地点进行停产整改。

4、有权拒绝违章指挥，制止违规违纪行为。

5、有权维护本班组员工的合法权益不受侵害。

6、有权对本班组员工进行考核奖罚。

四、班组长的义务：

1、认真遵守“三大规程”和矿安全生产规章制度。

2、服从矿安全生产管理。

3、正确佩带和使用劳动防护用品。

4、接受安全生产教育培训。

5、掌握本职工作所需的各类安全生产知识。

6、提高基本技能，增强事故预防和应急处理能力。

7、发现事故隐患向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告。

五、班组安全愿景：

六、班组安全理念：

努力去改变人的惰性，使人成为勤劳有智慧的人，使人成为安全型的人，把班组建成安全型的班组。把大问题管细，把小问题管好。安全预警有备无患，盲目蛮干必有大难。自主保安铺下光明路，安全生产架起幸福桥。事故隐患重在超前预防；安全是企业的基础 质量是企业的形象；

抓基础、树形象是员工的首要职责。抓安全步步谨慎、稳扎稳打搞质量大刀阔斧、奋起直追安全是最佳效益、平安是共同心声；阵地前沿心系安全；宁为安全停、不为生产行；生命至高无尚安全责任为天；弘扬安全文化规范安全行为；用您的责任和细心谱写安全的永恒旋律；严格要求安全在松松垮垮事故来

七、班组安全价值观：安全的价值必须体现；

安全的利益必须维护； 安全的需要必须保障； 安全的目标必须实现。

八、班组长要做到“四个有的放矢”：

有的放矢的把握现场；有的放矢的把握人员；有的放矢的分配工作；有的放矢的把握安全。

九、班组基本情况

班 组 三 个 体 系 建 设：班 组 三 个 体 系 建 设 标 准

平安采煤工作面（综放工作面）

参加验收人员：

第四篇：做好班组安全工作

做好班组安全工作

班组是企业的基石，搞好班组安全工作，是企业实现安全生产的根本。我从事班长工作多年，深知班组安全工作的重要性，在抓好生产的同时，一直致力于做好安全工作，特别是公司开展安全标准化工作以来，使我对安全有了更全面的认识。我主要通过以下措施，来进一步做好班组安全工作。

一抓好安全培训工作

不断学习是取得进步的有效途径，我一直十分重视安全教育培训。依据公司和车间的安全培训计划，我积极组织班组人员按计划进行培训，主要内容有：安全标准化制度和程序、岗位操作法、作业风险评价结果、安全生产月培训等，以及对变更内容等计划外的培训，这些内容切合生产实际，通过培训，显著提高了班组员工的安全意识和安全操作技能。我经常督促员工在培训之外也要充分利用时间加强学习，来巩固和提高培训效果，充分发挥培训对于做好安全工作的重要性。

二加强班组的点巡检工作

点巡检因巡查的频率较高，能够在第一时间发现生产过程中出现的一些不正常现象。我作为班长，在工作时间经常在生产现场巡回检查，对于发现的问题及时进行检修和处理，并做好相关记录，如实填写好各类点巡检的记录表。我也经常督促班组员工，特别是外工场积极做好巡查工作，将事故苗头消灭在萌芽状态，为安全生产保驾护航。

三开展好班组安全工作会议和班组安全活动

班组是企业的基层组织，定期开展班组安全活动是加强公司安全管理的重要手段，有实效的班组安全活动，可以真正达到员工自我教育、自我管理目的。我班组每个月召开4次安全工作会议，2次班组安全活动。主要就近段时间内的安全生产工作、生产中出现的问题、劳动纪律和劳防穿戴等内容开展讨论和分析，使班组每个员工对当前安全生产状况有清晰的了解。

四提高班长的安全管理水平

班长是班组的灵魂，要使班组安全工作做好，班长要发挥模范带头作用。我作为班长，在生产中刻苦钻研，不断提高自己的业务技能。我平时注意学习与自己工作有关的安全生产法规制度和劳动纪律，做到自觉遵守，长年坚持。我知道班组长通过自己的言行，尤其是其在生产中表现出的符合安全生产、符合正确安全理念的言行，在潜移默化中会使班组员工安全素质得到有效提高。

第五篇：浅谈如何做好班组安全工作

班组长如何做好班组工作

班组是一个企业的最小单元，是安全生产的第一道防线，也是煤矿安全工作的基层和基础，抓好了班组的安全工作，就抓好了企业的安全生产，班组就像人体的各部分一样，只有各部分都健康，才能保证人体的正常和健康，所以抓好安全工作必须从班组抓起，从一点一滴抓起。所以，我矿正大力开展班组建设活动，最终的目的就是要保证安全生产顺利进行。作为一名基层班组长，结合自己的工作实际，谈谈如何做好班组的安全生产。

一、首先，一个班组要有严格的规章制度。每个单位都有自己的规章制度，而一个班组有一个班组的特点，不论是人的、工作任务还是班组人员构成都有所不同，所以一个班组应该在本单位的规章制度的基层上再制定一个本班组的规章制度，让班组成员人人尽知，并严格遵守。俗话说：没有规矩，不成方圆。无论是劳动纪律方面，还是操作规程方面都要严格要求，一旦有人违反，就要严格按定好的制度进行处理，决不能姑息迁就。在安全管理方面，不能心慈手软，因为很多事故的发生就是侥幸和疏忽大意造成的。所以一个班组要有一个严格的规章制度并认真执行。

二、班组的安全生产及各项制度的落实最主要还是靠班组长，所以一个班组必须要有一个称职 的班组长。班组长是企业的兵头将尾，要求其自身要有较高的素质，这不仅要体现在技术素质上，也要体现在个人素质上。也就是说，在业务素质上，要能挑起大梁，关键时能解决实际问题，在个人素质上要有一定威信，有一定能力，让大家团结在你的周围，也就是俗话说的“要有好人缘”。平时在工作中既要严格要求，也要平易近人，与职工打成一片，对职工多关心，多聊天，多帮助，形成心往一处想，劲往一处使的风气。

三、班组长在提高自身素质的同时，带领全组人员形成比、学、赶、超的风气，可以向上级建议建立奖励机制，在班组内部进行技术和安全比赛，对成绩好的进行奖励。只有大家的整体素质提高了，才能保证安全生产。比如白国周同志，从一个仅有初中文化的农民工起步，通过自学和实践，一人拿到五个工种 的上岗证，并获多种荣誉称号，同时他还把许多工友都培养成技术骨干，取得了优异的成绩，所以一个班组必须提高整体素质才能保证长期的安全稳定。

四、要认真排查隐患。一个人的精力毕竟有限，所以发动本班组所有人员在工作中时刻注意安全隐患，一旦发现问题，要及时处理，及时汇报并做好记录。在安排工作前要事先分析可能出现的种种问题，并提前做出准备，要求大家注意。不光要分析工作中的隐患，也要分析人员情况，如人员的精神状态、人员的长处、短处，以便合理配置人员，分派工作。工作过程中要不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施都不放过。

五、加强和谐班组建设。在平时工作中要按工作量合理分配工作，公平公正地对待每一位员工，使每位员工都能快乐地工作，对职工中出现的小矛盾要及时化解，理顺职工思想。对职工比较敏感的问题，如工资、评先等方面一定要做到公平、公正、公开，做每件事都要使大家信服，同时虚心听从大家的意见和建议，以便不断改进自己的工作方法。只有这样，才能避免职工带着情绪工作，也就可以避免因这方面而造成的事故。

六、要加强现场管理。班组长工作在生产一线，要时刻关注现场情况，对工作质量、安全生产、文明卫生等方面都要随时观察，对新工人要指定师傅带领，并签订师徒合同，工作中要同上同下，避免单独行动。工作中要根据自己的经验及事故案例多向大家讲解安全知识和安全规程。要充分发挥班组中党员骨干的作用，要求党员要身先士卒，上标准岗、干标准活。对对不放心的人要重点关注、重点帮教，同时教育大家劳保用品佩戴齐全，决不做违法操作规程的事，工作中做到自保互保，通过教育提高大家安全意识。

七、要教育引导职工参加政治、文化、技术学习，做好传、帮、带工作，要求大家熟知安全规程、操作规程，熟知所用设备的性能、原理，做到会用会修会检查会排除故障。要建立创新成果奖励措施。鼓励大家开展小革新、小发明。增强职工的创新和节能减排意识，鼓励职工掌握新技术、新设备。

八、做好班组的文明卫生和定置管理，这项工作是一项基础性的工作，它可以对安全生产起到重要的积极作用。只有整洁有序的工作环境才能保证工作的高效，并且时人处于最佳工作状态，所以对文明卫生也要有一套措施来保证。比如制定值日表、定期考核等方法。现在我矿井上下都在大搞质量达标会战，目的就是为有一个良好的工作环境，从而避免安全事故的发生，提高工作效率。

总之，班组建设是一项长期的复杂的工作，并非一朝一夕就能做好，但我相信只要班组长与职工之间共同努力，互相配合，贡献出自己的智慧，就一定能把班组工作搞得红红火火。