夯实安全基础 创建本质安全生产班组

第一篇：夯实安全基础 创建本质安全生产班组

夯实安全基础 创建本质安全生产班组我矿锅炉班建于2008年，现有司炉工13名，水质化验工5名，主要担负全矿采暖和浴池热水供应及其他一些检修工作。我班组人员虽换了一批又一批，但宣传安全，践行安全的责任和意识却传承了下来，我们克服设备陈旧老化等诸多的困难，确保了锅炉安全运行。几

年来多次被公司（局）授予“先进班组”，“红旗班组”等称号。

一 借助安全文化优势，强化班组安全教育，建立考评机制。一直以来，我们认真贯彻“安全第一，环保同行”的安全管理方

针，并借助安全文化优势，运用文化管理机制，强化安全文化教育，以提升“员工素质”为核心思想，确保安全生产平稳性。首先发挥文化思想的渗透力，关注安全，针对锅炉及附件设备日渐老化，安全管理难度日剧加大的实际现况，利用班前会及现场一对一交接班等形式，积极开展班组员工关注安全，逐步深入强化员工安全生产认识，利用职工建家的多种形式的活动，使班组成员感受到“家人”的嘱托与亲人的期盼，明白安全的重要性，并定期组织对困难家

庭进行鼓励，帮助，关心，营造家的氛围。

二 以制度为保障，严把现场管控，实施“素质”与“质量”双提升。将作业管理，质量管理，成本管理，进度把控，设备保养，安全

管理纳入日常管理考核中，形成每日一总结，每月一汇报。充分利用员工一对一制和新老工人搭配合作法，不但可以将每个组员长短处互补，还可以增进团队的配合默契，为开展素质与质量双——服务队锅炉运行班组蒙东民

提升奠定了基础。

同时我们充分利用早8点检修，机环双检，双险双控及点检等方

式对设备进行定期及不定期的检查，发现异常情况及时处理，是管理

设备能平稳安全运行。

三 加大教育培训，提高职工素质，引领文化新纪元。我们班组定期开展各种丰富多彩，形式多样的安全培训，给他们

介绍锅炉运行过程的风险和危害，讲解安全生产，安全操作等制度和

知识的学习，从而增加他们对自身工作的理解和支持，同时把提高团

队凝聚力和战斗力作为里程碑事件重点来抓。

第二篇：浅谈如何夯实安全生产基础,打造本质安全部门

浅谈如何夯实安全生产基础，打造本质安全部门

安全生产是电力行业的永恒主题，是企业的立身之本，是企业的效益之源。大唐集团公司在2011年安全生产1号文中明确提出了创建本质安全型企业的基本要求：人员无伤害、系统无缺陷、管理无漏洞、设备无障碍、风险可控制，实现人、机、环和谐统一。夯实安全生产基础，加强企业生产现场作业环境安全管理，及时准确辨识事故风险，采取合理有效预防控制措施，使安全生产从本质上提高预防事故、防御灾害、应急处理的能力，使人、机、环境、管理等方面不安全因素始终处于有效控制状态，实现作业环境本质安全。构建本质安全型部门，既符合当前安全生产工作实际，又适应安全生产工作需要，本质安全也是企业安全生产追求的最高目标，以下从几个方面就如何夯实安全生产基础，打造本质安全部门谈谈自己的看法。

1.加强安全教育，不断提高人员安全生产意识。

安全生产的实践主体是人，人的安全意识如何将会直接影响着安全生产，每位员工受教育程度不同，员工工作岗位不同、工作环境也不相同，造成员工安全生产意识也不相同，要使员工始终牢固树立安全生产观念和安全生产意识，就要用多种多样的宣传形式，对员工开展安全生产宣传教育。例如用理性灌输的形式，向员工宣传国家的安全生产方针、法律法规和企业的安全生产规章制度以及安全生产目标；用氛围感染的形式，让良好的作业环境，醒目的安全警示标志，严格的规章制度共同形成一种安全向上的企业文化和一种安全责任感，使

员工受到良好环境和氛围的感染，自觉与周围环境保持一致，自觉按安全操作规程约束个人的行为；同时发挥支部、工会、共青团组织作用，以安全专题活动、劳动竞赛等形式，寓教育于活动之中，渗透、熏陶、塑造员工，使员工在潜移默化中不断提高安全意识，养成安全习惯，形成安全行为；采用引导激励的形式，把员工思想统一到“安全就是效益”这个目标上来, 激发的工的安全生产的积极性，进而达到行动上与思想上的同步, 使员工的安全生产思想和行为得到巩固，安全意识得到提升，实现“要我安全--我要安全--我会安全”的转变。

2.加强安全技能培训，不断提高人员安全生产技能。

员工是执行安全规程和各项规章制度的主体，是贯彻实施各项安全要求和措施的主体，是生产过程中的具体操作者。所以要把提高安全生产技能的工作重心放到基层，放到生产一线，千方百计提高一线员工的安全技能和素质，认真做好员工的脱产培训、转岗培训、特殊工种人员培训和新员工培训，采取多种多样培训形式，使一线员工对安全规程、操作规程、各项安全规章制度做到熟练掌握，使员工应知、应会为必知、必会，人人做到想安全，会安全，能安全，做到人员无伤害。

3.加强班组安全管理，夯实安全生产基础工作。

物理学中有一个力学原理：一个物体的重心越靠下，这个物体就越稳定。这一道理同样适用于安全生产管理工作。安全管理的重心越往下，安全生产的系数也就越大。班组是企业的细胞，班组的安全管理是企业安全生产管理工作的基础，只有做好班组的安全生产管理工

作，才能从源头防止事故的发生。班组员工是企业最基层的生产实践者，加强班组在安全管理中的主体地位，使安全生产管理从少数领导者和管理人员的事，变为班组每个员工自己的事，这样才能夯实安全生产的基础。加强和提高班组安全管理，一是要认真抓好班组安全基础建设。建立以岗位安全责任制为主体的完善的安全管理制度，认真落实安全生产责任制，做到分工明确，各司其责，严格用制度规范班组员工的行为，二是要抓好班组安全教育和培训，以岗位安全教育和培训为重点，通过班前、班后会、安全日活动、“三讲一落实”和危险点分析等，提高员工的安全思想意识和技能，提高危险点分析预防和控制能力，通过开展岗位技术练兵和反事故演习等活动，提高员工各种事故下的判断和应急处置能力。只有不断提高班组员工的安全防控能力，夯实班组的安全管理工作，才能为创建本质安全型企业奠定基础。

4.加强安全制度的落实，提高安全管理和保障能力。

制度是提升执行力、规范安全管理行为的保障，制度和标准对员工的各项工作起着指导和规范作用，员工的安全习惯必须通过制度来规范才能逐步养成。《大唐洛阳首阳山发电有限责任公司安全风险控制指导手册》明确要求，本质安全管理体系应遵循“管理制度化、制度标准化、标准流程化、流程轨道化、信息实时化”的原则。打造本质安全部门，首先要健全完善各项安全管理规章制度，严格落实领导分工负责制、部门管理安全责任制和岗位安全责任制，各项制度要有可操作性，制度责任明确、奖罚分明，建立落实、执行责任制机制，让各项安全规章制度、操作规程从墙上走下来，从书本里走出来，真正变成员工的实际行动和生产运行管理规则，让遵章守纪成为每位员工的行为习惯，保证制度的有效执行，使安全管理工作做到有章可循、有章必循、违章必纠，实现管理无漏洞。

5.加强技术保障和设备维护，打造本质安全设备。

设备从选用到运行、操作、维护、大修、小修的全过程，都要全面采取措施，全面提高设备和设施的安全性能。在方案论证、设计或施工阶段，对设备可能出现的各种危险源进行识别、评价和分析，提出事故预防对策。在设备选型时，要充分考虑安全作业的需要；要强化设备安装、运行、维护中的安全管理，坚持开展设备安全性分析、系统性检查，坚持定期精心维护和检修，及时消除设备隐患，通过对制度、预案的充分执行和完善，确保设备的可控、在控。同时要依靠科技进步，加大先进安全技术的推广应用力度，及时淘汰落后技术装备，对设备缺陷进行科学的维修和维护，使系统无缺陷、设备无障碍，确保设备安全稳定运行。

6.加强基础建设和技术创新，创造本质安全环境。

在工作环境方面，要通过改善作业场所和作业程序，保证企业的生产布局和各种安全卫生设施都符合国家有关法规和标准，补充完善生产现场安全设施标准化和目视管理系统，尽可能优化劳动环境、改善劳动条件。对于时间、空间、气候变化，要及时关注人、设备、制度等要素的适应性，采取针对措施，合理组织安排工作，充分防范外部环境变化而带来的安全风险。另外，还要充分关注社会舆论、工作

压力、员工家庭氛围、生活环境等其它方面对安全生产的影响；工作任务繁重、群体从众心理和逆反心理、家庭关系出现矛盾等情况，会在很大程度上影响员工的工作情绪，成为安全事故的诱因。面对突发的自然灾害，要快速反应，组织落实好相应的应急预案，要努力消除环境中的不安全因素，实现风险可控制。

本质安全是“安全第一、预防为主、综合治理”的根本体现，安全源于和谐，和谐更离不开安全。本质安全，就是通过追求企业生产流程中人员、管理、设备、环境等管理要素的安全可靠、和谐统一，使各种危害因素始终处于受控制状态，进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。只要持之以恒地提高员工安全素质，提高制度执行的能力，加强基础建设和技术创新，完善科学的安全管理体系，积极应对时间环境的变化，在安全生产中不断持续改进，就能实现创建设本质安全型企业的目标。

第三篇：创建零缺陷班组夯实企业安全生产基础

创建零隐患班组夯实企业安全生产基础

班组是企业最基层的生产组织，各种设备、人身事故的发生均与班组有着密切的联系。因此，加强班组安全生产建设是企业一项重要的基础工作，它对于搞好企业的安全生产具有重大的意义。大屯选煤厂现有60个行政班组，几年来，根据厂提出的人身、设备零事故的要求，以班组安全零隐患为目标，以加强教育、完善制度、严格考核、自主管理为手段，加强班组安全生产环境建设，夯实企业安全生产基础，使全厂连续3年实现了安全生产零事故的目标。2004年50%的班组实现安全无隐患，全厂消灭了A类隐患，B类隐患比2003年下降35%。我们的具体做法是：

一、深化思想认识，树立“零隐患”管理理念

通过集团公司各级党政组织深入扎实的安全生产管理和安全文化建设，矿区广大干部职工已树立了“安全是最大的政治，安全是最大的责任，安全是最大的效益”的观念。大屯选煤厂作为地面生产单位，厂房内机器设备林立，工作现场点多线长，现场操作、设备检修、装卸系统的安全生产更不能掉以轻心，在历次安全大检查中，我们感到职工有骄傲自满的情绪，满足于不出大事的心理，安全隐患摁下葫芦漂出瓢，层出不穷，“三违”现象时隐时现，让人感到时时坐在火山口的感觉。我们在吸取我厂历史上和兄弟单位安全生产

1经验和教训的基础上，认识到安全生产决不能抱着侥幸不出事故的心理，要树立安全管理“重过程、重落实、重整改、重惩罚”的安全生产的理念。厂领导班子适时地提出了“人身、设备事故为零”的安全生产精品工程目标，同时认识到只有抓住班组安全管理的基础，才能确保全厂安全零事故的目标。为此，我们提出了班组安全管理“零隐患”的目标，来统领班组安全生产工作。说句实在话，作为生产企业要实现零缺陷是十分困难的，即使现场的隐患解决了，职工思想、行为上的隐患也难以绝迹，但对班组提“零隐患”的要求，是对班组安全管理树立了一面旗帜，提出了一个鲜明的目标，通过努力，一部分班组也是可以实现这样的目标。这一目标对于统一班组安全生产管理思想，凝聚班组安全生产的合力有着重要的作用，也是企业安全生产管理的一个有效抓手。我们把隐患的范围确立为思想认识上的麻痹松懈、工作现场的“三违”、设备上的不完好、管理上的不完备，推行班组安全零隐患，有利于使厂提出的“重过程、重落实、重整改、重惩罚”的管理理念得到有效的落实。通过“零隐患”的考核，使安全生产的关口前移，把安全生产的过程管理落实在班组无隐患的目标上来。通过“零隐患”的考核，强化安全生产的落实，隐患出现在班组，但反映的是企业安全管理制度不完善，推行“零隐患”考核，有利于安全生产的制度的完善。实行班组零隐患管理能较好地克服过去在安全检查中的重排查、轻整改的现象和在隐患整改上的畏难情绪、等靠思想，使隐患的整改能及时落实。通过零隐患的管理，建立隐患责任追究制度，使职工适应“没事当作有事抓，隐患当作事故查”的安全管理理念。

二、完善班组考核制度，建立“零隐患”管理手段 任何管理理念的落实，都需要一定的管理制度来保证。为此，我厂建立班组“零隐患”创星考核办法，对班组安全生产无隐患实行百分制考核，内容涉及班组安全管理、工作现场、安全教育、职工安全意识等。考核办法强化三方面内容，一是规范班组安全管理制度，要求每个班组要有安全会议制度、劳动纪律、请假、调休及安全考核制度、岗位操作规范准则、交接班制度等一系列班组安全工作制度，每个班组形成具有本班工作特色的班组创建操作手册；二是强化工作现场的考核，厂根据安全隐患性质的不同，对可能出现的安全隐患分成A、B、C三类，对“三违”现象根据性质严重的不同程度分成四类，并分别建立考核办法和处罚标准；三是强化班组职工的安全意识和安全技能的要求，对班组安全教育和职工安全生产意识进行量化考核。进一步改善班组安全考核检查办法，形成四级安全检查体系，一是完善班组安全自查制度，每天由安全员进行安全巡视，网、岗员、党员在安全责任区进行巡查，发现问题及时处理或上报，巡查结果每天进行原始记录，应发现的问题未发现，实行责任追究；

二是车间每周对班组进行综合安全检查，对查出的隐患落实相关责任，对班组的安全管理纳入班组考核，与绩效工资挂钩；三是安监部门对申报安全星级班组的班组每月进行一次全面检查，对其他班组进行抽查，检查结果纳入六好车间考核；四是厂每季进行一次安全大检查，查出的问题进行通报，对落实整改进行闭环考核。“零隐患”班组的考核坚持动态检查与静态评价相结合，每季对班组安全“零隐患”目标进行综合认定，凡考核为全厂第一名的班组，授予厂安全“零隐患”星级班组称号，并在下一季度给予班组长每月30元、组员每月15元的安全奖励，前5名的先进班组通报表扬，也给予一定的物质奖励，从而调动了班组创建“零隐患”的积极性。

推行职工安全行为档案管理是大屯选煤厂推进班组“零隐患”管理的又一举措。我厂在总结选煤车间职工安全行为档案化管理的基础上，设计了职工安全行为档案计算机管理软件，对5个基层生产车间（科）的每个职工建立安全档案。档案内容包括职工安全生产基本状况、安全培训记录、职工安全行为三部分内容。基本状况包括职工的工作经历、岗位操作证书、专业、安全荣誉及处分记录、联系电话、身体及家庭状况等内容。培训记录包括所受的各个级别的培训以及培训成绩、培训结果。安全行为包括安全不良行为、优良行为以及与之相适应的奖罚记录。通过职工安全档案的建立，将职工日常的安全行为纪录在案，对职工一段时间的安全生产评价有了依据。职工安全行为纪录每月一公开，每季一评价，并与评先、安全奖兑现挂钩。职工安全档案的建立一方面激发了广大职工自觉抵制“三违”和自觉发现处理本岗位的安全隐患的积极性，另一方面也完善了安全生产的管理手段。

三、完善班组自主管理机制，强化现场“零隐患”的落实

班组“零隐患”目标的落实，重要的是要使班组变“要我安全”为“我要安全”，因此我们在创建“零隐患”班组中注重建立班组安全生产的自主管理的机制。

一是完善班组安全教育制度。除日常班前安全提醒，危险预知教育外，各班组根据作业特点，定时定点每周进行一次安全学习，学习时间、地点报厂安监部门备案。为使班组安全教育不漏一人，教育内容必须由班组成员亲自签字确认，以提高班组成员自觉接受安全教育的自觉性。

二是广泛开展班组安全评议活动，班组每月最后一周的周五为班组安全评议时间，评议内容为查找本班组工作范围内设备上、操作上、环境上是否存在隐患、本月班组成员是否有不安全的思想行为表现、在安全管理上是否还有不完善的地方。评议出的问题本班组能解决的，落实专人限期整改，需要厂和车间解决的问题及时上报车间。评议中，职工直面

问题，敢于揭短，不回避矛盾，每年通过安全评议消除100余项不安全因素。安全评议制度已成为职工定期加强自我教育、自主管理的有效措施。压滤车间厂房支柱基础腐蚀、吊装原煤分级筛吊杆拉直等一些不易察觉的安全隐患都是职工在生产中细心观察后发现的。

三是激发班组安全管理的创新意识。在班组“零隐患”管理的实施中，班组根据“零隐患”的要求，自发完善班组安全管理手段，班组长更加重视安全生产的细节管理，有的班组长在座谈中谈到，“鸡蛋没缝引不来苍蝇，忽视了细节就要引来事故”。过去有的班组对隐患熟视无睹，认为设备上不归我管，现在不管归不归他管，只要在自己的工作范围内，发现隐患就是上报。同时，班组自主开展的安全标兵竞赛、危险警示、上级安全嘱咐、节假日安全提醒等行之有为的安全活动形式层出不穷，创造了良好的班组安全小环境，确保了企业的安全生产。

我厂在创建“零隐患”班组的机制上作了一些有益的探索，但离“零隐患”的目标还有很大差距，即使班组达到零隐患的目标也是动态的，还存在反复的现象。在新的一年，我们将按照上级党政组织的要求，坚持不懈地盯着“零隐患”目标，把我厂的安全基础夯得更实。

第四篇：创建安全标准化班组 夯实安全管理基础

创建安全标准化班组 夯实安全管理基础

《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010）自2010年4月15日发布实施以来，我公司在宣贯过程中，参照其中涉及班组安全管理的相关条款，结合本企业实际，认真开展了创建“安全标准化班组”工作。围绕“创建安全班组，提高职工素质，夯实管理基础，促进企业发展”的活动主题，提出了用一年时间使公司的生产班组全部达到创建标准，以后逐年巩固提高的工作目标。自活动开展以来，通过全司职工的共同努力，公司班组建设进一步加强，“两基”管理水平不断提升，职工安全素质得到提高，违章现象大幅减少，各类事故得到了有效控制，圆满完成了创建工作阶段性任务，为确保安全生产和平稳供气提供了坚实保障。主要开展了以下工作：

一、领导重视，组织得力

公司高度重视该项工作，成立了以法人代表为组长，副总经理、工会主席为副组长，各相关部门负责人为组员的创建工作领导小组，小组办公室设在公司安全保卫处具体负责创建日常工作。同时，各生产部门也各自成立了本部门创建工作领导小组。在工作中，公司党、政、工、青齐抓共管，公司安委会、部门安全小组、班组上下联动，确保了把该项工作抓紧抓实抓好。公司还多次召开会议，研究讨论创建工作，详细制定了《创建安全标准化班组实施方案》，明确了创建目标、创建标准、工作步骤、考核标准，有机的将创建安全标准化班组与企业生产经营、安全管理、文化建设、目标考核等各项工作结合起来，纲举目张，稳步实施。

二、熟悉标准、贯彻标准

在创建过程中，公司紧密结合《规范》相关条款，抓学习，抓实施，在总结企业传统经验做法的基础上，积极推进管理创新，公司班组管理水平不断提高，安全基础进一步夯实。

1、贯彻5.2.2职责，安全责任制落实到班组。根据企业安全生产主体责任和“一岗双责”要求，公司、部门、班组逐年逐级签定了安全生产责任书，以书面形式明确了各级负责人、班组长、专兼职安全员的安全责任。2009年1月公司还制定了《岗位安全职责》，对公司所有工作岗位的安全职责进行界定、划分，使每一位员工明确自身的安全职责。真正建立起横向到边、纵向到底的安全责任体系。

2、贯彻5.4.2规章制度、5.4.3操作规程，安全制度建设不断完善。为了指导班组安全生产和规范作业，公司制定了一系列的安全制度。2009年1月编制了《安全生产规章制度汇编》，内容涉及企业安全管理的16个方面36项规定；2010年1月为了适应新《消防法》颁布的要求，编制了《消防安全管理补充制度汇编》，共计14项规定。此外还制定了一大批单项制度和各类预案。健全的制度体系，为创建标准化班组提供坚实基础。

3、贯彻5.5.3操作岗位人员教育培训，员工素质显著提高。利用会议、活动、视听资料、知识竞赛和技术练兵等各种形式，组织职工学习安全生产法律法规和企业规章制度，及时传达上级安全工作会议、文件精神。加强警示教育，对省内外典型事故进行案例分析，以案说法，吸取经验教训。认真开展了员工岗位安全培训，坚持新员工三级安全教育，对换岗、休假7天以上员工按规定在重新上岗前进行安全教育。重视内培外训，两年来共组织专兼职安全员培训80余次，参训600多人次；选送37人参加企业负责人安全资格证书取证换证培训。严格执行了对特种作业人员的培训，公司现有特种作业人员127人，其中：焊工26人、电工17人、CNG操作工47人、高空作业人员37人，均按要求经培训考试合格持证上岗。

4、贯彻5.7作业安全，生产作业管理不断加强。加强了对生产、施工现场劳动保护装置、劳保用品穿戴、警示标志设置的检查。在工作中严格要求员工遵守安全职责、操作标准和各项制度，确保安全、文明、规范作业，现场“三违”现象进一步减少。为了规范班组生产作业原始记录填写，公司还将班组日常工作中常用的11种记录表格进行整合，合订成一本《班组安全工作手册》，要求员工及时填写，一年一换。班组原始记录填写情况大为改观。

5、贯彻5.8隐患排查和治理，坚决杜绝重特大事故发生。在创建安全标准化班组过程中，各班组按照职责划分，有的放矢的开展了隐患排查治理。2009、2010两年，巡管共发现燃气泄漏894处次，接报出动抢修4766次，各维修服务站及供气所户内组入户维修共计2844次。完成成栋楼房燃气设施改造2488户，完成民用管网检漏及整改62片区次，维修更换庭院管4万余米。先后实施了龙都广场、珍珠寺社区、东方广场、钻井大队、沿滩小学、青岗林广场、贡井武装部等269处压管隐患的整改。通过整治，提高了公司管网运行质量，遏制了重特大安全事故发生。

6、贯彻5.11应急救援，应急救援能力不断提高。近年来，为了适应形势发展，公司制定了《事故应急救援预案》、《地震应急预案》、《反恐应急预案》等一系列预案。并把这些预案下发到班组，确保每一位员工了解和掌握。为了检验公司和班组应急救援能力，公司认真开展了各级应急演练。仅 2009、2010两年，公司就组织或参与了各类应急救援演练37次，公司一线员工共300余人次直接参与了这些演练，得到了很好的锻炼。

三、严格考评，持续提高

创建工作任务长期而艰巨，必须不断进行检查提高。在工作中，班组加强了自查自改，部门加强了检查整治，公司进行了督办指导。在每工作结束时，公司由安全保卫处牵头，对各部门、各班组创建工作进行了

验收考评。2010年的考评结果为：公司参与创建的11个部门69个班组得分均超过了85分的合格线，其中，管网所抢险组、供气所向阳站、益利周家冲CNG站、八达公司安一组等10个班组获得公司“创建安全标准化班组优秀班组”称号。

二〇一一年六月十日

第五篇：加强班组管理,夯实安全生产基础

加强班组管理，夯实安全生产基础

根据在生产一线多年的实践经验，要想使我们的安全生产始终处于基本稳定，有序可控之中，就必须不断地以班组建设为突破口，加大整顿力度，建立健全班组安全生产的各项管理机制。

一、提高班组长的业务技能。

因为我们工作中的每一个环节，每一个作业程序，都有严格的规章制度，而班组长又是各个重要岗位的直接参与者，他发挥的作用，直接决定着整个班组工作的好差。我们站的工作量大，交叉作业频繁，经常会遇到这样或那样的问题，要想处理好这些问题，就需要班组长具有较高的业务素质。因为只有懂得多，会得多，工作中才能具有较高的应变能力和处理能力。因此，在对班组长的培训和考核中，这方面该加大力度，使班组长真正成为业务通、技术精、会管理的最基层生产管理者、指挥者。

二、强化班组长管理意识。

为认真贯彻执行《班组建设实施细则》，提高班组长素质和管理水平，应定期组织班组长进行班小组管理方面的培训，通过培训进一步明确班组长的职责，强化班组长的管理意识，增强班组长的事业心和责任感，以及群体安全上、严格作业标准化的民主管理意识，使班组长逐步由业务型向业务管理型转变。

三、健全班组长管理考核办法。

在制定《班组长管理细则》中，除了明确班组长的责权利，应进一步细化、健全班组长考核奖惩、任用条例，改变过去班组长只负责抓班组安全生产的做法。班组长对安全生产负责的同时，还应对任务完成，路风建设，思想政治工作等全面负责，有生产经营活动组织指挥权，劳动组织调配权，职工奖惩建议权，使班组长真正成为班组工作的全面管理者。在班组长明确责权利的同时，加大对班组长的考核力度，对考核不称职的班组长，及时进行调换，连续两次考核不合格者，给予调离班组长岗位。

四、规范班组长行为准则。

明确规定班组长在工作中要做到“四个必须”，即必须大胆管理，改变只干不管的现象；必须善于管理，运用科学的管理方法管好班组；必须以身作则，树立良好的自我形象，做班组成员的表率；必须会做岗位政治思想工作，发现问题及时解决。对达不到“四个必须”行为准则的班组长不迁就，首先教育，教育无效，坚决付诸行政手段。2000年，运转车间在实施竞争上岗，优化组合的改革措施中，对那些在班组中不能大胆管理，不会管理，不能以身作则，而致使班组内部纪律松弛，工作效率低的班组长，采取果断措施，给予调整。并配合新上任的班组长进行内部管理整顿，使各个班组重新焕发了活力，截止到现在，已实现行车安全1100多天，创历史最好水平。

五、抓好预备班组长的培养。

从各个工种中选拔一些技术精、责任心强，思想素质好的职工，有意识进行培养，达到一定程度后，进行严格考核，给予班组长任职资格，为班组长队伍储备后续人才。这样可以避免临时出现空岗后，由低职代替高职的现象，同时也可以促使现任班组长更加自觉地加强班组管理。

六、优化班组长工作环境。

规范班组台帐，将那些不必要的台帐资料，能减的尽量减去，进一步减轻班组长的负担，让他们把主要精力投入到班组管理和安全生产中去。关心爱护班组长，在奖励、荣誉、待遇等方面，在坚持统一标准的前提下向班组长倾斜，使他们既感到责任重、压力大，又感到有干头、有奔头，从而激发他们抓任务、抓安全、抓班组建设的积极性、主动性、创造性。

七、整顿两纪提高班组自控能力。

针对安全的薄弱环节进行全面调查摸底，以整顿两纪为重点，开展群众性自查自纠活动。由班组长带头进行自查，小组成员之间胡查，并找出违纪原因，每人写出保证书。采取对职工严重“两违”实行明码标价并与班组长联责联惩，这种罚教并重的管理办法和整顿狠刹“两纪”歪风，可以进一步提高职工安全生产作业标准化水平，加大安全保险系数。

八、开展内部安全联防联控活动。

以人身和行车安全为重点，加大安全关键区域和岗位的控制。以作业频繁且安全系数小的调车组为重点，开展大班内部安全联防联控活动。实行班组自控、胡控、他控，安全联防的重点是防止机车车辆伤害和调车行车事故，联控的重点是不能违反“五不准”和“岗位卡死制度”，以及车站制定的《职工“两违”范围及处理规定》。严格奖惩制度，要求职工必须掌握“人标”、“五不准”、“五必须”及岗位卡死制度，有班组长负责对本小组成员班前提问，开展安全预想，班中对照，执行“两纪一化”；班后总结，针对问题，提出整改措施。如有违反规定者，班组长有权按规定扣奖，同时也作为班组长考评职工的一项内容。

九、发挥安全员的作用。

通过对现场工作的分析来看，安全员在班组管理中形同虚设，没有发挥好应有的作用。为突出安全员的作用，我认为应该进一步明确安全员的职责：一是在班组管理中对班组的安全知识技能、基本功训练及人身和行车安全负责，并与班组长有同等权利和义务，每月安全员考核一次奖惩兑现。二是严把安全质量关，立足“防大防死”，班前提醒大家做好安全防范措施，作业中配合班组长做好二次确认，随时提醒大家提高安全警惕性，全面落实“五防“卡死制度。

十、推广班组管理先进经验。

为加强班组长的争先创优意识，组织班组之间相互学习，取长补短，同时在班组中选树典型，总结推广经验。定期召开经验交流会，让班组长自主地参政议

政，提出班组安全生产管理的建议，实行超前控制，激发班组长的进去精神和工作热情，形成学先进、上等级、多贡献的良好风气。