班级总则-周通

第一篇：班级总则-周通

班级管理制度

为规范班级管理工作，创新工作方法，提高工作效率，锻炼同学们的管理意识和管理水平，增进班级团结，增强同学们的集体荣誉感和主人翁责任意识。特指定如下班级管理制度。

一、总则

1．班级以自然班为基本单位，是组织教学和管理的最基本单位。学生各班均应成立学生班委会。班委

会是班级日常工作的组织者和领导者。本规定原则上适用于各个教学班级的管理。

2．班级管理具体由班委会负责，实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。

3．班委会由班委和团支部组成，一般8—10名成员，原则上实行分工负责制。即班委负责班级日常事

务；团支部负责班级同学思想政治教育与管理工作。

4．班委一般设立班长、副班长，学习委员，生活兼治保委员，体育委员，文艺委员等职位。各职位干部由选举（投票或竞选）产生（一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定，3—6个月后改选。），任期一般为一年，可连任，最长不得超过二年。

5．团支部一般设立团支部书记，组织委员，宣传委员等职位。各职位由选举产生或由上级指定产生。

支部委员原则上不得兼任班委干部。任期一般为一年，可连任，最长不得超过二年。

二、班委会职责

1．组织全班同学学习党的路线、方针和政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想；学习党和政府颁布的最新纲领性文件、决议、政策等；积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义教育。

2．组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度，督促学生上课不迟到、不早退，遵守课堂纪律；

教育学生尊敬师长，团结同学，爱护公物。

3．帮助学生明确学习目的，端正学习态度，认真做好“学帮带”工作，提高班级整体素质。搞好班风学风

建设，认真总结典型，做好评优、推优等工作。

4．组织学生参加各种有益的课外活动，陶冶情操，提高工作能力。

5．做好班级考勤工作，督促学生按时参加院系班组织的各项文体活动和公共活动。

6．协助保卫部对学生进行安全教育，及时反映本班治安方面的情况和意见。

7．班级每两周召开一次班委会或班会，研究部署班级工作，要有会议记录。

8．制定每学期班级工作计划，学期结束后及时总结班级工作经验教训，文字资料上交系学生会和分团

委审核存档。

9．及时向学生处、后勤处、社科学院党总支、分团委反映学生对伙食、住宿等有关生活福利方面的意

见，积极配合社区服务中心的工作，加强对宿舍长的督促和检查，协助收缴宿舍管理费等。

10．完成校、院、系布置的其他各项工作任务。

三、班干部职责

（一）班长、副班长职责：

1．全面负责本班工作，并分工协助各委员开展工作。协助班主任、辅导员每月至少召开一次班委会例

会，并定期向二级学院领导做书面或口头工作汇报。

2．严格登记学生考勤情况，并定期向二级学院党、团总支汇报。

3．及时向上级部门反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况。

4．积极配合团支部书记做好团组织的各项工作。

5．配合班主任、辅导员做好本班的各项评优工作。

（二）学习委员职责：

1．树立全心全意为同学服务的思想，严格要求自己，工作尽职尽责，学习刻苦勤奋，成为班级良好学风的带头人。

2．负责全班的学习工作，及时传达教务处、教学秘书处有关学习的通知意见，组织学生的教学情况调查

工作。

3．经常与任课老师、教导处联系，注意了解和反映学生对教学方面的意见和要求。

4．不定期召开课代表会议，全面掌握本班学生的学习动态；组织学生按时、按质、按量完成作业，督促

各课代表做好学生作业的收发工作。

5．根据自愿的原则，积极组织学术活动。

6．主持班级学习经验交流会、知识竞赛、课外辅导小组、作业展览等活动。

７．积极协助班委、团支部开展各种知识性、趣味性的学习活动，经常而主动向各兄弟班级交换管理经

验和学习经验，积极探索工作方式方法。

8．协助教务处收取各种学习费用。

（三）生活委员兼治保委员职责：

1．负责领发生活补助，办理寒、暑假火车票的预定，2．及时反映本班学生关于生活、伙食方面的意见、要求。

3．负责本班学生信件、报纸的收发工作。

4．督促各宿舍选举产生宿舍长，并负责将名单报送社区服务中心。

5．配合校院系组织的卫生检查评比工作；负责组织检查本班的卫生清洁工作；协助楼长和宿舍长做好宿

舍的作息、卫生等管理工作。

6．配合校保卫部的校园安全保障工作。

7．配合班委和团支部做好班级工作，完成上级交办的其它任务。

（四）文艺委员职责：

１．积极配合班长和团支部宣传委员，组织同学们参加校院系组织的各项文艺活动，提高同学们的艺术

修养。

３．组织同学欣赏音乐会，丰富和活跃校园文艺生活，陶冶高尚情操，开阔艺术视野，提高鉴赏水平。

4．收集同学们对学校开展美育教育、第二课堂以及其他业余文化生活的要求和意见，并向学生处、分团委及学生会有关人员汇报，沟通组织者与参加者之间的联系，不断总结经验，为以后各项活动的开展奠定

一个良好的基础。

5．及时发现班内的文艺人才，向学校推荐，并协助宣传委员组织同学们踊跃向校报、院刊投稿。

6．配合班委和团支部做好班级其他工作。

（五）体育委员职责：

1．负责班里各项体育活动和比赛，丰富同学们的业余生活，增强体质。

2．协助体育教师上好体育课，课前、课后整队，组织同学搬运器材，并做好体育课的考勤工作。

3．组织本班同学积极参加学校、院系组织的各项体育活动。事后进行详细的工作总结。

4．负责班内小型体育活动的组织及与其他班级的联谊体育活动。

5．完成校院系要求的其他工作。

四、班委会的考核与奖励

1．班委会应建立工作例会制度，定期研究本班学生思想、学习、生活等方面的情况和问题，并提出解

决问题的办法和措施，可根据需要召开全班学生会议。

2．各班班委会组成后，及时上报分团委备案。

3．班委会成员应积极参加学校、分团委组织的培训、学习和各种会议，对于无故不参加者，次数达三

分之一以上的取消其本学年优秀学生干部的评选资格。

4．对于不认真履行职责，不能胜任本职工作，不能在班级中发挥积极带头作用，无故缺席学校、学院

召集的各种会议、例会达三分之二以上的干部，社科学院党总支和分团委有权责成班主任、辅导员、班委

会解除其职务。

5．班委会的工作应得到本班党、团支部的支持，与党、团支部的工作相配合。工作中要充分发扬民主，走群众路线，树立实事求是、扎实细致的工作作风。班委会干部在各项活动中要起到模范带头作用。

6．担任班干部工作满一年以上，且能积极从事健康有益的社会活动，积极配合学校的有关活动，热心为同学服务，思想品德端正，积极发挥教育和管理作用，威信较高，受到大多数学生拥护，经校学生处考

核合格者，可被评为年度优秀学生干部，并可根据相应条件申请相应的单项奖学金。

附： 班级工作考评细则

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德品质；为进一步完善目标责任制，依法从严治校，科学治班。树立严谨求实、团结进取、文明守纪、尊师爱生的校风；建设积极向上的班风，养成勤奋刻苦、多思善问、惜时如金、立志成才的学风，促进学生德智体美劳全面

发展。特制定本条例。

二、考评内容及评分标准与细则

（一）日常管理评分

1、出勤评分（以下分数从班级所得总分中扣除，扣完为止）

（1）上课迟到每人次扣0.5分，逃学、旷课每人每学时扣1分。

（2）大型活动（如校运动会、升旗仪式、讲座）根据到会情况和会场纪律及秩序分优（10分）、良（8

分）、中（5分）、差（3分）四个等级，较差的扣1－2分。

（3）班主任例会，迟到扣1分，无故请假扣2分（学校统一安排的公事例外），旷会扣5分。

2、行为规范评分（以下分数从班级所得总分中扣除，扣完为止）

（1）不按规定区域存放自行车，每人次扣1分。

（2）校园内追逐打闹，故意喧哗闹事，每人次扣2分。

（3）校园内勾肩搭背、搂搂抱抱，污言秽语，每人次扣2分。

（4）穿奇装异服、不修边幅的每人次扣3分，（5）爬窗、越墙每人次扣3分。

（6）乱扔纸屑、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣3分。

（7）随地吐痰每人次扣1分。

（8）不尊重教职工，欺侮同学，打架斗殴，每人次视情节轻重及认错情况扣5－15分。勾引社会青年

到校滋事、打架、敲诈、勒索，每人次扣5－15分。

（9）不爱护公物，在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人扣1－5分。

（10）在教学区内只穿裤衩、背心或拖鞋的每人次扣2分。

（11）扰乱课堂秩序，上课接听手机，吃饭等每人次扣3分。

3．宿舍卫生（每项最高分2分，共10分）

（1）安排值日，经常打扫卫生，地面清洁，桌面干净，物品摆放有序

（2）衣服、鞋、袜、毛巾等勤刷勤洗，保持干净

（3）及时换洗床单、被罩、枕巾，至少每月换洗一次

（4）保持宿舍清洁、美观，不乱挂衣物，乱贴字画，乱涂乱画

（5）经常开窗通风，保持空气清新。

4．班主任工作（每项最高分2分，共12分）

（1）计划、总结切合实际，可操作性强，有指导作用

（2）按时完成《班主任送达书》的工作内容并及时上交

（3）定期召开班会，主题明确，记录详实

（4）鼓励先进，教育帮助落后同学，效果明显

（5）重视班干部的培养，重视班级建设

（6）积极提供合理化建议，酌情加2－10分。

（二）学习管理评分细则

5．文化学习评分

（1）班级学习成绩

计算方法： 及格率=（及格人数（各门学科相加）/学科数/全班总人数）*100%

得分情况：班级最后得分=及格率*25分

（2）英语四级通过率

计算方法： 通过率=（全班累计通过人数/全班总人数）*100℅

得分情况： 班级最后得分=通过率*10

注：还未参加四级考试的年级按该学年期终考试成绩计上、下学期通过率的平均值，通过率算法、得分情

况同上。

（3）计算机二级通过率

计算方法： 通过率=（全班累计通过人数/全班总人数）*100℅

得分情况： 班级最后得分=通过率*5

注：还未参加二级考试的班级得5分

（4）六级通过率（附加分）

加分情况：班级每通过一人加1分，不累计加分。

6．学习获奖加分（以下项目皆为年度加分，不累计加分）

（1）三好学生，优秀学生干部，优秀团员，每人次加3分；

（2）优秀团支部加5分，标兵团支部加8分市“先锋杯”团支部加10分，国家级优秀团支部加15分；

（3）优秀学生奖学金按一、二、三等以及单项奖学金，每人次分别加8分、6分、4分和2分；

（4）在国家正式出版物如报纸、杂志、学报等刊物上发表新闻、散文、诗歌、小说、戏剧、调查报

告和学术论文等文章，视刊物等级及文章分量每篇酌情加2—10分。

7．大型竞赛加分（院、校、区、市、国家、国际级）

（1）团体赛（体育单项或综合赛，演讲比赛，歌咏比赛、挑战杯、艺术节等）等。以班级为单位设奖，按名次计分。院级第一名8分，第二名5分，第三名3分；取得校级、区级、市级、国家级、国际级团体

前三名在院级基础上依次按2—5倍加分。

（2）个人奖按等（名）次计分。院级取前三等（名）：一等（名）5分，二等（名）3分，三等（名）

2分；获校、区、市、国家、国际级名次在校级基础上依次以2—5倍加分。

（3）凡经学校选拔代表学校参赛的同学每人次加1－2分。

（5）征文获奖加分。院级征文一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；校级、区级、市级、国家级、国际级分别按院级2—6倍加分。

说明：为激励同学们积极参与集体活动，凡是以正式作品参加上述活动的，不论获奖与否，视级别每篇加1—5分（获奖作品除外）。

（三）暑期社会实践活动评分

1．参与学校组织的暑期社会实践团队活动，撰写了调查报告的，每篇加1分；若调查报告获奖，则按

获奖规定加分。

2．暑期社会实践调查报告或调查总结获校级奖励，每篇加3分；获市级奖励的，每篇加5分；获国家

级奖励的，每篇加8分。

3．以个人名义参与社会实践并撰写的调查报告，获校级奖励，每篇加3分；获市级奖励的，每篇加5

分；获国家级奖励的，每篇加8分。

4．校内参加社会实践活动并获奖的，参照以上标准酌情给予1—5分的加分；获校级青年志愿者称号的，每人次加2分；获市青年志愿者称号的，每人次加5分。

（四）军训加分

1．荣获军训标兵称号的，每人次加1分；

2．荣获军训标兵团队（连队）的，加5分；如果获奖团队属于混编，则加2分。

（五）政治理论学习加分

1．党员率和参加党理论学习率（10%）

得分情况： 党员率（包括预备）：10%以上（包括10%）得5分，5%以上（包括5%）得4分 其余得3

分。此项由党支部提供。

2．班长、团支书出席例会及工作落实情况

得分情况： 出席例会全到：工作落实较好的加5分，一般的加4分，较差的加3分 ；

出席例会在80%以上：工作落实较好加4分，一般加3分，较差加2分；

出席例会80%以下：工作落实较好加3分，一般加2分，较差加1分。此项由例会负责人提供。

3．班级完成学院工作情况加分

完成较好的加5分，完成工作一般的加4分，完成工作较差的加2分。此项由社科学院提供。

（六）班级开展活动情况加分

加分内容：1． 班级开展活动次数（3分）2．班级开展活动内容（最高8分分）3．班级开展活动参加

人数（最高5分）4．班级开展活动影响力（最高10分分）

加分情况： 一学年班级活动次数（不包括学院组织的活动）4次以上得5分，2次以上得3分，1次得1分，没有活动的班级0分。分团委组织部和学生会宣传部对每次活动（2、3、4项）进行评分。

（七）其它评分部分

1．通报表扬加分： 校级每人次加3分，院级每人次加2分；团体校级每次加8分，团体院级每次加5

分。

2．通报批评扣分：校级每人次扣10分，院级每人次扣8分；团体校级每次扣15分，团体院级每次扣

10分。

3．警告处分扣分：校级每人次扣10分，院级每人次扣8分。

4．记过处分扣分：校级每人次扣15分，院级每人次扣10分。

5．记大过处分扣分：校级每人次扣20分，院级每人次扣15分。

6．留校查看处分扣分：每人次扣50分。

7．考试舞弊处分扣分：每人次扣50分。

8．开除学籍处分扣分：每人次扣100分。

说明：凡是在本年度具备第七部分2—8条中任何一条者，取消该班本年度优秀班级体和优秀团支部的评

选资格，并在该班级所得总分中扣除相应分数。

三、考评附则

1．本考核每学年进行一次；

2．本考核由系党总支领导，分团委与学生会负责组织考评；

3．本条例自2003年1月1日起执行。

4．本考核条例最终解释权归分团委与学生会所有。

第二篇：班级介绍总稿

10车辆一班

别样的风采，高昂的斗志，现在迎面向我们走来的是汽车工程系的车辆工程一班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐统一、铿锵有力的步伐，彰显着蓬勃的朝气和必胜的信念。在次次运动会中，运动健儿们将秉承友谊第一、比赛第二的优良传统，发扬敢于拼搏、敢于超越的运动精神，用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的激情。这是一个敢于梦想团结进取，富有青春活力的班集体。在这次运动会上，车辆一班运动员将依托55颗激情的心，创造辉煌的成绩。

10车辆二班

恰逢这峥嵘岁月，我们风华正茂，踏上这星光之路，我们是一代天骄。车辆2班，这个由30个英姿飒爽的男儿组成的方阵，代表着全班59个同学，代表着同样充满激情的新一代精英学子，正昂首挺胸地向主席台走来。时间流逝，并没有洗去他们10日军训锻造的严谨，整齐的步伐，显示着他们内心的自信。2班亮剑，谁与争锋，无论是在即将进行的系运会上，还是在将来走进社会后的竞争，他们都会全力以赴，勇夺第一。

10车辆三班

车辆3班健儿们组成的方阵,是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。别样的风采，高昂的斗志，“更高，更快，更远”使我们的目标。“友谊第一，比赛第二”是我们的宗旨。敢于实践，勇于向前，奋力拼搏是我们的特色。“勤奋，团结，活泼，求实”是我们的班风。构建温馨和谐的综合型班集体。

10车辆四班

协和浑厚的声音传来了，这是车辆四班的运动员来了。四班人齐心勇往向前，争气第一不畏坚。这就是车辆四班的实力，这就是车辆四班的信心！团结就是力量，最强是车辆四班！

10车辆五班

伴着金秋的时节丰收的喜悦，和着沁人心脾的秋风，我们车辆五班踏着铿锵有力的步伐向主席台走去，我们充满朝气，我们拥有活力，我们气质昂扬，我们身上散发的不是气馁和妥协，在我们身上蕴藏着一种力量，一种不可摧毁的凝聚力，今天拼搏进取团结向上的我们一定会成为明天的佼佼者。

10车辆六班

六班同心，其利断金，激越的口号，铸造英才，震撼霄云。车辆六班的健儿们，雄健有力，最棒的，因为有实力；最可爱的，因为敢于展现自己，付出了汗水，将释放光芒；辛勤耕耘，将收获成果，拼搏激励自己，感动别人，站起来犹如一座丰碑，敢于奔跑更是一个号角，引领前进。

加油吧！健儿们，青春的你，绿茵场上是挥洒青春的舞台，红色跑道是你书写青春的彩页，成功属于你们！

10车辆七班

“车辆7班，甘苦同担，齐心协力，再创佳绩”！对，这就是7班兄弟们的口号。看！那三十一张充满阳光的笑脸，热情洋溢；那三十一副高大威猛身姿，魅力无限。听！那三十一双铿锵有力的步伐声，是迈向成功的象征；那三十一声充满豪气的呼喊是力争第一的标志。这就是车辆7班，一个有五十七个热血男子组成的集体，一个充满团结和快乐的大家庭。

10车辆八班

迎面走来的是车辆八班的同学。看！他们正迈着铿锵有力的步伐，脸上洋溢着乐观自信的笑容，他们正在用自己的飒爽英姿，向我们展示着他们的团结。“博学慎思，明辨笃行”。这令人深思的校训，深深地刻印在他们的脑海里。他们是华汽的希望，他们是祖国的未来。

10车辆九班

放飞热情，勇往直前，现在身穿绿战衣朝气蓬勃的是来自车辆九班的方阵。他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空；他们是蛟龙，有着熬人的光彩，畅游四海。在“更高、更快、更强”中，他们将不畏困难，勇于拼搏，团结进取，战胜自我。不在乎名次高低，不在乎成绩优劣，他们是一名名，永远不屈，永不退缩。相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩，让我们祝愿他们吧。

10车辆十班

高手云集，深藏不露，不鸣则已，一鸣惊人，这就是我们车辆10班青春而刚毅的健儿们。我们迎晨曦，踏朝阳，肩并肩，手牵手，用热情挽留时间，让青春的烈火燃烧；我们青春飞扬，团结向上，相信有梦的地方就会有飞翔；我们豪情满怀，用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。这就是我们，这就是激情飞扬的车辆10班，10汽服一班

现在，迎面走来的是汽服1班的运动健儿们。这是一个团结、友爱、互助的大集体。带着对运动的热情，迈入了一个可以绽放自己魅力的大舞台。让自己那矫健的身姿飞翔在这个充满激情与梦想的运动场上。是雄鹰就不会放弃搏击长空，而这个过程是耐力与意志的检验，超越自我，挑战自我，是我们共同的目标。

更高、更快，更强是我们的口号。希望他们能充分发挥好自己的水平，努力吧！成功就在前面。

10汽服二班

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩链当空舞。

别样的风采，高昂的斗志！瞧！我们汽车系里朝气最蓬勃的汽服2班的运动员想我们走来！

汽服2班的运动员们精神饱满气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，以军人的风采展示着汽服2班的必胜信心，时代在进步，社会在发展。现代的人才观，不仅要求建设者要有较高水平的专业知识，实践能力和创新精神，还要求有健全的人格、健壮的身体、健康的心理。

汽服2班的健儿们，坚持不放弃，你们一定会是这场战斗中最终的胜者！

10汽服三班

现向我们走来的是2010级汽车服务工程3班的运动员代表队。他们是由68个兄弟姐妹们组成，这是一个热情如火，团结向上的集体。刚来华汽不久的他们对学校的一切都充满好奇和兴奋。今天他们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨来参加这次运动会。他们带着自己的理想，迈着稳重的步伐，昂着挺胸向那个坚定的目标前进，相信他们会在这届运动会上取得骄人的成绩，尽展当代大学生风采。汽服三班加油，汽服三班最棒！10汽服四班

听见那激昂嘹亮的号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败，奋发向上的气势了吗？不用怀疑，这就是汽服四班!坚定的目光代表着我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心。We are the best!We are the wonder!We are the team!

10物流一班

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是物流一班运动员的代表队，他们正以整齐的步伐，以军人气的风采展示物流一班的必胜信心，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展示顽强的精神和青春的热情。让我们留一份期待。与一份期待，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。

10物流二班

俱往矣，数风流任务，还看物流2班

40张熟悉的脸孔在华汽的天空下散发出年轻的光芒。

没有豪言状语去挥斥方遒，没有激扬文字去指点江山。但坚定的眼神始终注视着前方。

青春的脚步并不因高考的远去而停止前进。踏着同一个步伐、向着同一个方向迈进。

理想可能是遥远的，但成功就在彼岸。10届物流2班全体同学坚信，在华汽老师的掌坨下，我们的身影必将出现在成功的彼岸。

09车辆一班

看吧，走在我们面前的是一支象征着胜利的队伍，是一群永不言败，冲锋在前的领头羊。那雄赳赳的身姿，气昂昂的步伐，无一不证明他们作为火车头的能力。09级车辆一班，一群拼搏向前的纯爷们，恢弘的气势昭示着他们的目标，团结互助友谊至上是他们的宗旨，就让我们用嘴期待的心情，见证他们辉煌的，令人羡慕的成绩吧。火车头，飞奔狂飙。领头羊勇敢光芒。

09车辆二班

看，现在朝主席台走来的，是由09车辆2班健儿们组成的方阵。整齐的步伐展现着他们的坚定，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个顽强拼搏的集体在去年系运动会上力搓群雄，夺得团体总分第一的佳绩。今天，他们又意气风发，为了班级荣誉而战，我们坚信，车辆2班，非同一般。勇夺第一，舍我其谁。

09车辆三班

现在走来的是09级车辆3班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的秋天充满希望；

我们带着崭新的力量随秋天而至，稻穗将为我们金黄；

我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

09车辆四班

金秋十月，丹桂飘香，汽车系又迎来了一年一度的系运动会。一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由55人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是车辆四班，胜利永远属于车辆四班。

09车辆五班

迎面走来的是09车辆5班的方队。09车辆5班是由54个充满阳刚之气的热血男儿组成的集体。在学习的时候，他们像海绵般贪婪的吸收着知识。在体育比赛的时候，他们像战士冲锋在战场上时那般英姿飒爽。“两个人相互辉映，光芒胜过夜晚的繁星，大千世界，芸芸众生，能够相聚到一个班中是一种缘分。五十四颗星星，星光各异，把宇宙照得如此璀璨。09车辆5班，因为他们的相聚有了非凡的意义。华汽，因为有了他们的存在更显精彩。

09车辆六班

恰同学少年，风华正茂

逞飒爽英姿，一代天骄

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是09车辆6班的同学们。这是一个热情像火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加文体活动也从不甘落后。

今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞。想在赛场上与各路英雄一争高下。

09车辆七班

造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小“。看！09车辆7班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次充满春天气息的第二届汽车工程系运动会中，09车辆7班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊~~7班无敌！”

09车辆八班

现在向我们迎面走来的是2009级车辆工程专业8班的队伍，上次运动会没有获得的成功势必在这次的运动会创造出辉煌。寒冷的天气阻挡不了他们一往无前的锐气，这次运动会，他们八班会有怎样精彩的表现，让我们拭目以待吧。

09车辆九班

看，雄赳赳气昂昂，迎面走来的09级车辆9班代表队，团结，是他们一向冲刺的保证，努力，是他们飞翔的保障。这是一支充满自信的队伍，这是一支敢于拼搏的队伍，这是一支永不放弃的队伍，我们有理由相信，今天，你们因华汽而荣，明天，华汽以你们为傲。

09车辆十班

秋风吹不尽，十班总是情。怀着满腔的激情与斗志，09车辆10班的同学踏着怡悦的步伐走来。车辆10班素有团结拼搏的优良作风，永不放弃是他们响亮的口号。他们个个都精神饱满，英姿豪迈，准备在运动会上大显实力，展示自我，表现他们艰苦拼搏的精神。来吧！祝愿他们在本次运动会中取得佳绩。

09汽服一班

披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激扬的音乐，迎面走来的正是我们09汽服（1）班的代表。碧绿的草，弥漫着年轻的气息，湛蓝的天，谱写着不懈的旋律，一身的淡蓝，荡漾着成功的微笑。“更高，更快，更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”更是我们真正的本色！

09汽服二班

听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？没错，这就是09汽服2班！走过大一的迷茫与彷徨，他们迈着更加坚定的步伐去寻找他们的理想。看他们斗志昂扬、激情飞扬、团结向上。面对困难与挫折，他们绝不退让，迎难而上，因为，他们相信，汗水浸润过的成功才更晶莹；他们相信，有梦的地方就会有飞翔。华汽，就是他们展翅飞翔的地方。相信，09汽服2班的66位战士，将会翱翔于神州大地之上！

09汽服三班

青青的小山，印下我们的脚印；绿绿的湖水，倒影我们的身影。山之所以青，水之所以绿，不是那刺眼的太阳，而是我们09汽服三班同学们灿烂的笑容。

本班将以和善的态度，务实的作风，严明的纪律，无限的激情迎接全新的挑战。我们相信，09汽服三班将会像一颗破土而出的种子，迎接更加美好的明天！

09汽服四班

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，09汽服四班正踏着朝阳，沐着清风，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，他们驾团结之舟，乘顽强之风，扬拼搏之帆，勇往向前。在向你我庄严的宣告：09汽服四班，本界运动会上最亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！

09物流一班

现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是09物流工程代表队的方阵队员。此次运动盛会，我们苦盼良久，让我们年轻的心在运动中释放，动人的脸在这里灿烂。彰显个性，标柄自我，让激情在这盛会中毫无顾忌的挥洒。重在参与，乐在其中，拼搏尽力，无冕之王。就算只当座上客，那热情依然高涨。因为青春的光彩将在盛会中极度灿烂地呈现。

08车辆一班

现在正向主席台缓缓走来的是08级车辆一班的方阵。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐有力的步伐，高举到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，08车辆一班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身增强体质”的宗旨，发扬团结拼搏的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

08车辆二班

现在通过主席台的是08级车辆2班的同学。他们迈着整齐的步伐，带着自信的笑容走来。放飞理想，永不言败，勇往直前，是08级车辆2班的优秀传统。他们决心赛出风格赛出水平。借助亚运精神，他们将在运动会上奉献出一场场精彩的比赛。

08车辆三班

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是08级车辆三班。他们正迈着坚实的步伐向前走来，他们一直在不懈努力着，因为他们相信只有付出才会有收获，没有最好，只有更好，“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是08级车辆三班勇士们真正的本色。

08车辆四班

我们是汽车工程系2008级车辆工程4班，我们朝气气蓬勃，我们永不认输，我们活力四射。人才济济的我们，必定能满载而归，别样的风采，高昂的斗志，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，而“坚持不懈，永不放弃”更是我们车辆四班的本色。为了新的目标，我们坚持“友谊第一，比赛第二”，擦亮你们的双眼，我们车辆四班的运动健儿为您打造一场运动的盛宴。

08车辆五班

08车五，青春飞舞，眼球的角度跟随我们的脚步，整齐的步伐凸显我们的精神，嘹亮的口号喊出我们的活力。我们是天上飘落的62朵雪花，彼此不认识，但落地以后融为一体，结成冰，化为水，汇集在一起团结奋斗着。今天，我们齐聚一堂，竞华汽之风，显汽车之魂，赛车五风采。也许，昨天是属于你，但今天的主角一定少不了我们。因为，我们坚信：08车五，永不落伍！

08车辆六班

“造化钟神秀，大地青来了。会当凌绝顶，一览众山小。”瞧！一群意气风发、精神抖擞的青年人正向我们走来，他们就是08级车辆六班的同学。他们踏着整齐而坚定的步伐，灿烂的微笑书写着他们的热情，嘹亮的口号体现出他们的实力。就是这样一个由63人组成的团体，他们意气风发、积极进取、热爱学习也热衷于运动。他们将会用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。

08汽服一班

我们08汽服一班是一个“低调”的班级。我们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；我们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。我们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。我们坚信：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！我们要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--”我们依然年轻！"

08汽服二班

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

看，08级汽服2班的运动员正迎面走来。这是一个极具凝聚力且卧虎藏龙的网集体。在去年的系运会上，他们多次问鼎榜首，打破记录。

今年，这群富有活力的年轻人携着汽服2班全体同学的期待与祝福再次来到系运会的赛场上，他们决定再次挑战高峰，争取更大的荣誉。让我们用最有激情的声音为他们加油，呐喊：“汽服2班，非同一般”！

08物流一班

已向主席台缓缓走来的是汽车工程系08物流1班，他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐。彰显的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。他们将发扬“团结拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼。祝愿他们能以出色的表现为美好的大学生生活。留下无法抹去的记忆。在运动会中取得优异的成绩。

08物流二班

08级物流工程2班是一个团结奋进的集体，这是一个生机盎然的集体，这是一个求真快乐的集体，这是一个温暖幸福的集体。

共同的兴趣，目标让我们43颗心紧紧的联系在一起3年的时间。在这个融洽的班集体里，有着学习优异，勤奋刻苦的学术精英，有着体格强壮，傲世体坛的未来体育之星，亦有纵横网络熟稔硬件的电脑高手，还有舞惊四座技压群芳的文艺表演天才。他们深信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

这就是08级物流二班，因为有你的存在世界对我们才变得更精彩！

第三篇：班级总的情况

、班级总的情况：

我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我知道各位家长的工作都特别忙碌，有的甚至可以有披星戴月来形容。但是大部分家长对待孩子的学习都是倾尽了心血特，在此，我表示衷心的感谢！

在家长做了那么多的工作同时，作为教师的我也要向家长做一下检讨，由于年轻工作经验不足，在教育孩子这方面还有些欠缺，有的时候会严厉的批评他们，有的时候也可能在言语上有些过激，请各位家长原谅。但是，我做的一切都是出于好心，都是“恨铁不成钢”都是希望我们的孩子能快速的进步，快速的成长。

现在我们来探计一下孩子的教育问题，我先说，如果大家有什么补充的话，等一下请一起探讨，毕竟这是仁者见仁，智者见智的问题，没有一成不变的答案。在这个学期中，我有些体会颇深：孩子初上学时真的是一张白纸，他们的智力有一半在于后天的开发，期末复习中常听家长这样的话：有没有考一百分？要好好考试！我们往往拿了一张很大的模式给孩子要求他们认真细心考一百分，因为这是对他一学期所学知识的检验。那么我们就想一想，平时要积累的，要背诵的部分有没有做到扎扎实实呢？只想看到成功的结果，而忽视中间付出努力的过程是不可以的。就如农民春天播下种子，一直悉心地照顾小苗，拔草除虫，都是不可少的，秋天才会有所收获。学习何尝不是如此呢？我知道很多家长都是社会上的精英，在自己所属的天地里有丰收的事业，那么在照料孩子的身上，我们也下一番苦功夫吧，耐心地去引导他教育他，让他在家中乐于讲述自己的成长，让他的童年富有意义，让我们的孩子在学习生活上天天取得进步，在教育孩子上也获得丰收，好吗？孩子只有八九岁，他们还小，也许他还承受不了自己成绩不够好之后爸爸妈妈的训斥责打，他们更渴望的是家长平时春风化雨式的教育，更期待的时爸爸妈妈能理解自己帮助自己，使自己和别的小孩子一样进步！因为家长的角色老师永远代替不了，作为孩子父母的您是他最好的老师，他会学着你的样子做事，会学着你的样子处理生活中的事情，您的一言一行都是他模仿的榜样。

在学习习惯上，常见的做作业的习惯，书包里没带语文课本或数学课本的习惯，丢掉

小黄帽的习惯，试卷忘在家里的习惯，学校下达的时间安排回执没有准时带回的习惯，快餐钱没按时交的习惯，这些看起来的小事，如果综合起来，就是缺乏生活自理能力，您希望孩子事事依赖大人吗？曾经有这样一个故事，一个学生从小到大，学习上一帆风顺，后来高考中成了当年小城唯一一位考入北京大学的学生，就是这样一位学习上的高材生，竟然在一个月后不能继续自己的大学生涯，原因是：他不知道要吃几两饭，不知道茶叶怎么泡，不知道怎么洗衣服，而长期以来这些都是他妈妈在一手包办。这是一个惨痛的例子，爱孩子也要有方法，希望他是雄鹰，就别宠溺他，就算他小时候会因此受伤，只要能让他坚强地飞翔，也应当让他自由地放飞！

现在的学习，生活实践性很强，数学中，钟表的认识，钱币的认识，都和生活密切相关。语文的综合实践活动要求小孩子在家中劳动，做孝心事，动脑筋猜谜语学字，课外学言语学对子，都在无形之中提高他的能力，请不要以他还小，觉得这不重要，这些都将是他最宝贵的童年精神财富。

说到童年，我们要使孩子的童年有意义，除却让他接触大自然，听长辈讲故事，与同伴玩游戏之外，最好的最有意义的童年是阅读阅读再阅读。联合国教科文组织的研究表明，儿童阅读能力培养的关键期是小学一二年级，也就是八周岁左右进入自由阅读最佳状态，人类的文明，人类的未来要靠想象力来推动，而对文字的阅读，大量阅读恰恰是最好的培养想象力的办法，我们应当站在为孩子终生负责的高度，引导学生克服阅读一些漫画等快餐类不良书籍，引导他们学会正确和自主选择文化品味高的书籍阅读，从而养成以经典阅读为主的习惯，当然要想学会阅读，前提是要过识字写字关，要认识2500个常用汉字。

和大家谈一谈，如何看待孩子的考试成绩？

为什么要谈这个问题呢？因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字，我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实，让家长签字并非我的最终目的，我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明，知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。

第四篇：班级德育工作总结上

班级德育工作总结

湾甸子中心小学 二年一班 郭哲

抓好班级德育工作是推动班级前进的一项有效的措施。本学期，根据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，我班采取了一系列的德育工作措施，具体的做法如下：

一、目标激励，形成推动力

学年伊始，为了更好地打好基础，我就给班级提出长期目标：在各项活动中勇争年级第一，成为年级优秀班集体。在这个目标的激励下，我班学生一直做着不懈的努力。校广播操比赛中，本着“重在参与，为集体争光”的宗旨，全班同学尽心尽力，虽为能获第一名，却也感受到了集体的同心协力，充分体现了一个集体的精神面貌。随后，我又不失时机地提出更具体的管理小目标，通过目标管理来形成班集体。短期的激励性目标，显示了集体的才能和力量，增强了班级成员的信心。同时，带动了其他方面的发展。

针对班级大多数学生学习习惯较好，成绩稳定，在期初就提出了“争取好成绩向父母负责，向祖国汇报”的目标，组织了“为提高学习成绩立功”等自主晨会活动，并给每个学生都提出了具体的目标和任务，调动了全班学生学习积极性。成绩好的学生放弃休息时间给成绩差的学生补课，成绩差的学生虚心向老师，同学请教。各小组以组检查学习情况，帮助释疑解难，出现了人人为实现学习目标而奋斗的热潮。在集体目标的激励下，个体目标也得到了有效的强化。

二、制度完善，形成约束力

学期伊始，我就根据全班实际情况，发动学生依照学校规章制度制定辅助性的细则。我发动大家来互相检查、监督。树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。在日常生活中，班主任和班干部，有规必循，有章必依；执规必严，违章必究。在我带的班级，我要求人人参与班干部工作，促使大家形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才打好基础。在学生自我管理的过程中，培养了自我评价，分辨是非的能力，增强了集体责任感，提高了组织能力和自我约束的能力。

三、家教感染，形成吸引力 德育工作的顺利开展离不开家长的帮助，良好的家校联系在无形中给学生的生活织出了一张无微不至的关怀之网，同时，也能有效地填补对学生督促的盲区。为此，我常常以电话、面谈的形式和学生的家长联系，以次来了解学生在家的学习情况，同时也将学生的在校情况及时地反馈给家长，让家长对自己的子女的在校表现有个及时的了解。密切的家校联系，充分调动了家长参与管理的积极性，家长参与管理，也极大地感染了学生，使他们倍受鼓舞。，从而促进了学生在学习上的快速进步。

通过以上的具体措施，本学期我班的德育工作取得了不小的收获。总结是成功之母，作为班主任一定认真总结本学期的各项工作，找出不足，取他人之长，补自己之短，不断优化德育这项艰巨而具有长远意义的工作。

1月10日

第五篇：班级总结下

八年级下学期1005班班级工作总结

——凌光照

本学期在学校领导的大力支持与指导下，我所代的班级八年级1005班的各项工作都已圆满顺利的完成。通过这一学期的工作实践，使我深刻体会到，在当前社会变革的今天要当好一个班的班主任的确不容易。在此，我对本学期的班主任工作进行如下总结：

本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的最大安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视，做到提前到校，经常到班内与学生沟通，勤做学生工作、同时注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，及时与有经验的班主任共同讨论处理方法和管理经验。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。认真组织学校举行的各项活动，我积极发动和指导学生参加，通过活动加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。

三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。也有同学对个别班干部的工作不理解，有时还

冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我得知情况后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后我还专门召开班干部会仪，给他们分析原因，指导他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。

四、注重潜能生的转化工作。针对班上突出的几个调皮学生，如：赖建、杨组有、赵迁、陈艳花等，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，与多位有经验的教师进行交流并请教他们的治班方法。

总之，一学期的班主任工作使我提高了许多，能力也得到了加强。但是，由于种种原因有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了学生更好的发展，我将在下一学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争创优秀班集体！