如何开展班组安全工作

第一篇：如何开展班组安全工作

如何开展班组安全工作

大家都知道：“班组是企业的细胞”。企业的生产活动是通过班组进行的，企业的目标管理的实现最终还是要逐级逐层分解到班组来实施。要通过班组长将安全责任落实到每一个岗位、每一位员工。

一、落实班组安全生产责任制

只有班组的生产活动安全了，企业的总体安全才有保障。所以企业要落实班组安全生产责任制，具体到班组长安全生产责任有以下几条：

1、宣传贯彻安全生产方针、政策，在安全上以身作则，率先规范。

2、开好班前会、班后会，落实“五同时”，认真开展“两查、两交”活动；

“五同时”就是：制订工作生产计划的同时制订安全措施和方案；布置工作生产任务的同时布置安全注意事项；检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患；总结工作生产的同时总结安全经验教训；评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。

“两交”就是：交待作业任务、质量要求；交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“两查”就是：查任务完成情况；查安全文明生产情况。

3、严格安全教育、纪律教育、制止违章行为。

4、制定适宜的安全目标、安全措施，分解安全目标到每一个岗位和员工个人，检查并严格考核。

5、组织好各项安全（日、周、班前、班后等）活动，抓好安全评比，预防和预测安全生产事项。

6、检查班组（值）内作业场所及责任区，落实安全措施；发生异常以上事故后，认真抓好事故“四不放过”。即事故原因未查清不放过；事故责任未落实不放过；反事故措施未制订不放过；应该受到教育的人未受到教育或受到教育未提高认识不放过。

7、抓好现场设备、设施、工器具等管理工作，做到工完场清，不留后患。

二、强化班组长“一日”工作程序化

班组长“一日”工作程序化是规范班组作业的基础，也是防范和极大限度减少事故发生的前提条件。

班前会（站班会、值前会、开工会等）要明确任务、安全交底、注意事项、危险源辨识等。

班后会主要内容是对作业的原始记录和工作票、操作票一一核对，施工作业的还要有监理方、业主方鉴定的原始作业记载。其次对存在的问题及需要改进的事项在班后会上要具体记录，以便今后改进。

同时，作为班组长，在员工开始作业及作业过程中也要进行跟踪验证与巡查，在有监理人员的项目施工作业时，班组长一定要协同监理人员共同做好过程安全监察。

三、积极开展反“习惯性违章”活动及危险源辩识

习惯性违章是指固守旧有的不良作业传统和工作习惯，违反国家和上级制定的有关规章制度，违反本单位制定的现场管理规定、操作规程、检修规程、操作办法等进入工作作业现场进行作业，不论是否造成后果，统称为习惯性违章。

班组工作实际中常出现的三类“习惯性违章”主要是行为性违章、装置性违章和管理性违章。

工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹，存在侥幸心理；想当然、怕麻烦、无所谓、不投入，以为安全只有投入没有产出，存在经营糊涂思想；怕得罪人，当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮，任其发展，终归酿成大祸。班组长要积极组织班组成员开展反“习惯性违章”活动。做到警钟长鸣。

四、建立健全班组安全管理规章制度

近几年来我国对安全生产工作许多立法、条例和规定出台，对我们完善班组安全管理各项规章制度提供了可靠的法律依据。班组要将企业劳动保护专职机构安全生产的指令、安全规章制度、安全技术知识以及其他部门的劳动保护工作经验等传播给班组全体员工。将这些内容结合工作实际转化为班组的安全管理规章制度。要形成班组安全活动的规定、班组安全台帐管理、归档的规定等。

五、创新型开展班组安全活动

我们在诸多的事故中对其致因分析后初步认识到，对于“人因”的认识还存在着深层次上的欠缺，这就是，在常规认识到的人的安全知识、安全技能、安全意识以外，还应正视观念、态度、品行、道德、伦理、修养等更为基本和深层的人文因素和人文背景，而这些过去又恰恰被我们所忽略或不够重视。

针对存在的这些造成安全事故的因素，我们要做以下几项创新型安全管理思考与引导：

1、安全管理一个方针：安全第一，预防为主，综合治理。

2、安全管理“双零”目标：以零违章保人身零伤亡，以零缺陷保零质量事故；

3、做好三个一工作：三个第一，即第一个文件是安全生产，第一个大会是安全大会，第一项工作是贯彻落实安全文件。三群，即安全生产推出群策、群力、群管。三负责，即向同事负责、向家人负责、向自己负责。控制三点，即事故多发点、作业危险点、尘毒危害点。三治理，即治烟、治尘、治毒。三不伤害，即不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害。

4、做好“四查”工程：岗位一天一查，班组一周一查，局厂一月一查，公司一季一查。

5、坚持“6Ｓ”活动：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

6、贯彻“六个一”安全主题活动：查一个事故隐患；提一条安全建议；背一条安全规程；讲一件事故教训；当一天安全监督员；做一件安全实事。

“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，这句话道出了对安全生产首先是要“用心”去想，多思多想。“三思而后行”，“凡事预则立”等格言，都是要我们“开动机器”，创新思维，只要做“有心人”，我们的班组安全发展了必然会保障企业的安全。

第二篇：班组建设工作开展情况

班组建设工作开展情况

配电运检班组 长期以来，兴安电业局党组和各级领导高度重视设备安全运行及设备管理工作，局党组在深入开展“本质安全”建设和强化争先创优活动的同时积极开展配电班组建设，并将原来的配电运检班分出人员改组为配电带电班和急修班组，以明确班组建设层级管理职责，规范班组管理工作，细化工作流程。现在我们配电运检班组共计员工十一名，肩负着全乌兰浩特高低压配电系统等设备设施的安全运行、维修保养和设备统计以及节能降耗工作。班组自成立以来，以科学发展观为指导，以《国家电网公司班组建设管理标准》为依据，认真总结过去的经验和教训，运用“标杆”管理理论的各种工具，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，全面落实2011年工作计划，进一步深化“创建先进班组、争当工人先锋号”活动，全面推动《国家电网公司班组建设管理标准》的贯彻落实，努力加强配电系统的标准化管理，提高安全运行水平，深化隐患排查治理常态机制，加快形成班组建设争先创优的长效机制，充分发挥了班组建设在本局“本质安全”工作中的重要作用。以下就班组建设工作中的一些经验进行总结，与大家一起交流。

第一、本班组在“创建先进班组、争当工人先锋号”活动取得的显著成效、具体做法和措施（围绕班组八个方面建设叙述）

一、班组基础建设方面

1、健全制度 装订上墙参照《班组建设管理标准》我们配电运检班组自己制定了一套有效可行的工作职责和规章制度如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、配电巡线管

理制度、线路设备专区责任划分表、急修班组交接班制度、设备缺陷管理制度、配电倒闸操作规程、配电线路安全规程以及各个线路设备责任区的巡检维保工作标准，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善了标准化作业文本。

2、分工明确 责任到人制度和职责明确了班组、班长和员工的职

责，明确了员工的责任专区，明确了配电设备的主人，更加明确了各区域的工作标准和工作目标，细化了工作流程，建立了量化、可检查的工作目标值。

3、工作有计划 实施有记录按照人力资源部的具体要求，班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，并且按期及时上交人力资源部，其中周工作计划写在办公室的白板上并明确每项工作或作业的责任人，完成的划勾并填写工作记录，没完成的下周继续写，班组内部无能力处理的及时上报，有效的强化了工作过程的管理。

4、资料完善管理有序配电运检班组的资料文件大致可分为以下三类：一是规程规范及上级文件，主要用于员工的学习资料、操作规程、工程验收标准、书籍、上级下发的各类文件等等，主要是由外部发来的，要妥善保存，分类归档；二是随设备来的设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备外委维修申请单、配电设备维护保养记录、配电设备维保计划等等归纳为设备台账分类装在档案夹内入柜摆放整齐；三是班组内部资料主要有：制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日（21/月）记录、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等由班组长填

写；所有设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、配电设备统计记录、设备缺陷记录、等原始记录由线路设备责任区本人填写，按月装订，保存入柜；还有考勤、申请、总结、计划等需要上交的资料都留复印件保存。以上所述的资料大部分都留有电子版。

5、文明施工定置管理配电设备或面向客户的施工现场要保证安全作业的情况下做到“四无”（无垃圾、无杂物、无积水、无油污），还要无噪音、无扰民现象。改善了班组内值班室、办公室的环境和学习条件，班容班貌做到“五净”（门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干净）、“五齐”（桌椅放置、资料柜放置、桌面办公用品摆放、上墙图表悬挂、柜内物品资料摆放整齐）。

6、标识清晰准确无误所有配电线路都重新走一遍，重新安装设备标识标志及电杆杆牌并确保准确无误。

二、班组安全建设方面

1、健全责任制安全有目标班组不断的建立健全了安全生产责任制，设置了班组安全员协助班组长安全工作，配电倒闸操作和计划停电送电时班组长是唯一的工作许可人，全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。同时与人力资源部签订了安全生产责任书，力争班组全员安规考试合格率100%。

2、计划工作有方案突发事故有预案班组内计划性的线路设备检修维修保养工作都先写方案，特别是涉及到停水停电的工作须先写申请有分管领导签字后进行，认真落实保证安全的组织措施、技术措施和应急预案的相关措施，确保安全作业得到有效控制。同时班组内还组织了迎峰度夏前和汛期前的安全隐患排查整改工作，对事故案例和未遂都要写案例分析，举一反三，坚持“四不放过”原则，提高员工自我防范能力。购买配备了一定数量的安全用具、工具和劳动保护用品，保障员工在作业中的安全健康。

三、班组技能建设方面

1、加强培训资源创造受训机会我们从网上下载打印了学习资料，适当购进了培训教材和书籍，编制了配电学习资料100题，有5名员工参加了“高压进网作业”培训，3名员工通过了审核考试，不断的完善了培训机制，提高员工实际操作技能水平。

2、外请专家授课，内组劳动竞赛，配电运检班组针对配电基础知识和配电网运行方式方面的薄弱环节，特意请本质安全建设组的电力专家到高低压配电线路的现场讲课，还请蒙东公司的安监专家到现场来进行岗位实训。班组内部编制了劳动技能大赛方案，老员工帮、带新员工、不同工种员工从技术互补互学，营造比、学、赶、帮、超的竞争气氛。

四、班组创新建设方面

开展“创争”活动，培育创新思维

配电运检班组始终以“深化隐患排查治理 确保电网安全”为宗旨，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，调动员工提合理化建议，将电杆、设备标志牌的补充、更换制定了制度、工作流程，便于及时准确的提高线路维护准确性、及时性，并同时明确了责任的划分，提高了工作效率。针对新建线路的维护及归档工作，我们将重点把握局内流程的控制，积极组织全局各相关部门，沟通完善工作流程，并组织大家确认后签字，大大的提高了新建线路的及时归档、上报，有效地解决了部分新建线路归档不及时的现象。班组工作效率显著提高，自主管理水平明显提升。

五、班组民主建设方面

实施班务公开公开评优考核 发挥班组民主管理作用，及时征求员工对班组工作的意见和建议，对员工的考核与评优等等一律实施班务公开。

六、班组思想建设方面

加强职业道德教育保证工作任务完成配电运检班组的员工大部分都是老员工，工作比较踏实，技术水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入细致地做好员工思想政治工作，维护员工队伍稳定，及时了解局开展争先创优活动的动向，保证班组各项工作任务的圆满完成。

七、班组文化建设方面

加强团队建设 构建和谐班组

贯彻公司基本价值理念体系，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，努力实现公司和员工共同发展，遵守公司行为准则，培养员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

八、班组长队伍建设方面

班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质，统筹协调班组工作，加强班组团队意识培养，及时了解员工思想动态，实现对班组的全天候管理。

第二、当好班组长的经验与体会

一、班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质

班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者，肩负着指挥控制安全生产的重任。因此，班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理，这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬，在技术上必须“一专多能”。

二、班组长必须要有强烈的责任感。

班组长必须明确自己的岗位职责、管理职责、班组长应遵守的行为准则。组织好班前会，布置好本班任务和安全注意事项。把握现场作业的过程，以身作则，坚决做到不违章指挥，不违章操作。了解职工思想，必须起到带头做用。

三、建立健全管理制度，班组管理有章可循

建立制度,不是为了处罚,是为了在班组管理上确保有章可循，才能规范班组和员工的日常行为，在班组工作中才能做到以理服人。

四、了解员工思想动态，实现全天候管理

做好员工八小时以外的思想工作，保障员工政治学习、交通安全、家庭稳定等等的全天候管理工作。

韩巍

2011年10月17日 工作单位：兴安电业局

岗位：

职务：配电运检班班长

第三篇：班组建设工作开展情况

班组建设工作开展情况

配电运检班组

长期以来，兴安电业局党组和各级领导高度重视设备安全运行及设备管理工作，局党组在深入开展“本质安全”建设和强化争先创优活动的同时积极开展配电班组建设，并将原来的配电运检班分出人员改组为配电带电班和急修班组，以明确班组建设层级管理职责，规范班组管理工作，细化工作流程。现在我们配电运检班组共计员工十一名，肩负着全乌兰浩特高低压配电系统等设备设施的安全运行、维修保养和设备统计以及节能降耗工作。班组自成立以来，以科学发展观为指导，以《国家电网公司班组建设管理标准》为依据，认真总结过去的经验和教训，运用“标杆”管理理论的各种工具，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，全面落实2011年工作计划，进一步深化“创建先进班组、争当工人先锋号”活动，全面推动《国家电网公司班组建设管理标准》的贯彻落实，努力加强配电系统的标准化管理，提高安全运行水平，深化隐患排查治理常态机制，加快形成班组建设争先创优的长效机制，充分发挥了班组建设在本局“本质安全”工作中的重要作用。以下就班组建设工作中的一些经验进行总结，与大家一起交流。

第一、本班组在“创建先进班组、争当工人先锋号”活动取得的显著成效、具体做法和措施（围绕班组八个方面建设叙述）

一、班组基础建设方面

1、健全制度 装订上墙 参照《班组建设管理标准》我们配电运检班组自己制定了一套有效可行的工作职责和规章制度如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、配电巡线管

理制度、线路设备专区责任划分表、急修班组交接班制度、设备缺陷管理制度、配电倒闸操作规程、配电线路安全规程以及各个线路设备责任区的巡检维保工作标准，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善了标准化作业文本。

2、分工明确 责任到人 制度和职责明确了班组、班长和员工的职责，明确了员工的责任专区，明确了配电设备的主人，更加明确了各区域的工作标准和工作目标，细化了工作流程，建立了量化、可检查的工作目标值。

3、工作有计划 实施有记录 按照人力资源部的具体要求，班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，并且按期及时上交人力资源部，其中周工作计划写在办公室的白板上并明确每项工作或作业的责任人，完成的划勾并填写工作记录，没完成的下周继续写，班组内部无能力处理的及时上报，有效的强化了工作过程的管理。

4、资料完善 管理有序 配电运检班组的资料文件大致可分为以下三类：一是规程规范及上级文件，主要用于员工的学习资料、操作规程、工程验收标准、书籍、上级下发的各类文件等等，主要是由外部发来的，要妥善保存，分类归档；二是随设备来的设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备外委维修申请单、配电设备维护保养记录、配电设备维保计划等等归纳为设备台账分类装在档案夹内入柜摆放整齐；三是班组内部资料主要有：制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日（21/月）记录、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等由班组长填

写；所有设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、配电设备统计记录、设备缺陷记录、等原始记录由线路设备责任区本人填写，按月装订，保存入柜；还有考勤、申请、总结、计划等需要上交的资料都留复印件保存。以上所述的资料大部分都留有电子版。

5、文明施工 定置管理 配电设备或面向客户的施工现场要保证安全作业的情况下做到“四无”（无垃圾、无杂物、无积水、无油污），还要无噪音、无扰民现象。改善了班组内值班室、办公室的环境和学习条件，班容班貌做到“五净”（门窗、桌椅、资料柜、地面、墙壁干净）、“五齐”（桌椅放置、资料柜放置、桌面办公用品摆放、上墙图表悬挂、柜内物品资料摆放整齐）。

6、标识清晰 准确无误 所有配电线路都重新走一遍，重新安装设备标识标志及电杆杆牌并确保准确无误。

二、班组安全建设方面

1、健全责任制 安全有目标 班组不断的建立健全了安全生产责任制，设置了班组安全员协助班组长安全工作，配电倒闸操作和计划停电送电时班组长是唯一的工作许可人，全面有效地落实班组长、安全员、工作负责人、工作许可人和班组成员的安全生产岗位职责。同时与人力资源部签订了安全生产责任书，力争班组全员安规考试合格率100%。

2、计划工作有方案 突发事故有预案 班组内计划性的线路设备检修维修保养工作都先写方案，特别是涉及到停水停电的工作须先写申请有分管领导签字后进行，认真落实保证安全的组织措施、技术措施和应急预案的相关措施，确保安全作业得到有效控制。同时班组内还组织了迎峰度夏前和汛期前的安全隐患排查整改工作，对事故案例和未遂都要写案例分析，-3-

举一反三，坚持“四不放过”原则，提高员工自我防范能力。购买配备了一定数量的安全用具、工具和劳动保护用品，保障员工在作业中的安全健康。

三、班组技能建设方面

1、加强培训资源 创造受训机会 我们从网上下载打印了学习资料，适当购进了培训教材和书籍，编制了配电学习资料100题，有5名员工参加了“高压进网作业”培训，3名员工通过了审核考试，不断的完善了培训机制，提高员工实际操作技能水平。

2、外请专家授课，内组劳动竞赛，配电运检班组针对配电基础知识和配电网运行方式方面的薄弱环节，特意请本质安全建设组的电力专家到高低压配电线路的现场讲课，还请蒙东公司的安监专家到现场来进行岗位实训。班组内部编制了劳动技能大赛方案，老员工帮、带新员工、不同工种员工从技术互补互学，营造比、学、赶、帮、超的竞争气氛。

四、班组创新建设方面

开展“创争”活动，培育创新思维

配电运检班组始终以“深化隐患排查治理 确保电网安全”为宗旨，不断梳理、查找工作中存在的问题与不足，调动员工提合理化建议，将电杆、设备标志牌的补充、更换制定了制度、工作流程，便于及时准确的提高线路维护准确性、及时性，并同时明确了责任的划分，提高了工作效率。针对新建线路的维护及归档工作，我们将重点把握局内流程的控制，积极组织全局各相关部门，沟通完善工作流程，并组织大家确认后签字，大大的提高了新建线路的及时归档、上报，有效地解决了部分新建线路归档不及时的现象。班组工作效率显著提高，自主管理水平明显提升。

五、班组民主建设方面

实施班务公开

公开评优考核

发挥班组民主管理作用，及时征求员工对班组工作的意见和建议，对员工的考核与评优等等一律实施班务公开。

六、班组思想建设方面

加强职业道德教育

保证工作任务完成

配电运检班组的员工大部分都是老员工，工作比较踏实，技术水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入细致地做好员工思想政治工作，维护员工队伍稳定，及时了解局开展争先创优活动的动向，保证班组各项工作任务的圆满完成。

七、班组文化建设方面 加强团队建设 构建和谐班组

贯彻公司基本价值理念体系，大力弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，践行“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，努力实现公司和员工共同发展，遵守公司行为准则，培养员工行为习惯，加强班组团队建设，构建和谐班组，提升班组凝聚力、执行力和战斗力。

八、班组长队伍建设方面

班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质，统筹协调班组工作，加强班组团队意识培养，及时了解员工思想动态，实现对班组的全天候管理。第二、当好班组长的经验与体会

一、班组长要以自身为表率，不断锤炼业务素质

班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者，肩负着指挥控制安全生产的重任。因此，班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理，这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬，在技术上必须“一专多能”。

二、班组长必须要有强烈的责任感。

班组长必须明确自己的岗位职责、管理职责、班组长应遵守的行为准则。组织好班前会，布置好本班任务和安全注意事项。把握现场作业的过程，以身作则，坚决做到不违章指挥，不违章操作。了解职工思想，必须起到带头做用。

三、建立健全管理制度，班组管理有章可循

建立制度,不是为了处罚,是为了在班组管理上确保有章可循，才能规范班组和员工的日常行为，在班组工作中才能做到以理服人。

四、了解员工思想动态，实现全天候管理

做好员工八小时以外的思想工作，保障员工政治学习、交通安全、家庭稳定等等的全天候管理工作。

韩巍

2011年10月17日 工作单位：兴安电业局 岗位：

职务：配电运检班班长

第四篇：怎样开展班组安全建设工作

怎样开展班组安全建设工作

---------------每个人到单位去工作，都希望能“高高兴兴上班，平平安安回家”，所以，班组的安全建设工作就显得十分重要。搞好班组的安全建设工作，不仅是强化企业基础管理的重要内容之一，也是搞好企业劳动保护、减少职工伤亡事故、实现安全生产最有效、最实际的一项工作。

据《工业企业班组安全建设意见纲要》称：90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故是由于违章指挥、违章作业和设备隐患没有能够及时发现和消除等人为因素造成的。由此可见，生产一线班组是事故多发的重点，企业必须将预防事故的关键放到班组。工人是企业的主人，人的生命是最宝贵的，加强劳动保护和安全建设是党和国家的基本原则和基本政策。各级领导都应该重视班组的安全建设工作，“关口前移”，未雨绸缪，防患于未然，让职工真正做到“高高兴兴上班，平平安安回家”。

班组开展的安全建设工作主要可以开展以下几项活动：（1）创建安全生产合格班组活动，这是班组安全建设工作的主要形式。在班组中开展这项创建工作必须做到：目标明确、条件合理、考核科学、验收公正。这里所指的目标、条件以及考核和验收标准，都必须与本单位的工作实际相结合，要有可操作性，不要烦琐，强调有效性。（2）文明生产活动。在班组中开展文明生产活动主要是指“四S活动”，即整理、整顿、清扫、清洁，因为这四个词的英文第一个字母都是S，所以称之为“四S活动”。顾名思义，整理：即经常清理班组内的有用物品，清除不需要用的物品，堆放场地要常理常清，安全通道要保证无障碍物；整顿：即工具和备用品的保管方法，材料和成品的堆放秩序都要做到科学、合理，尽可能实行物品定置管理；清洁：即要保持作业现场的环境整洁，保持使用设备的整洁，保持工作时间着装的整洁；清扫：即要经常清扫工作场地、车间和厂区，使大家能在一个干净、文明的环境里工作。（3）危险预测训练活动。这一活动一般由四个环节组成，事先要准备一些插图和黑板等工具：第一环节班组长要求每个人在插图中找出几个隐患，找隐患可以相互探讨；第二环节班组长要求大家在隐患中找出主要危险因素，并确定重点危险因素；第三环节请大家提出切实可行的解决方法；第四环节在大家讨论的基础上确定目标，制定计划。事先准备的插图可以是虚拟的，也可以从班组生产岗位的某个危险性较大的操作流程中选取，即使是虚拟的也必须与本班组的操作岗位有关，通过班组全体成员的认真查找和反复讨论，便于操作者早期发现事故苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的发生。（4）安全工作碰头会。班组长可以利用班前、班后或工间休息的时间段，将班组全体成员聚集在工作场所附近，以

很短的时间，相互谈一下作业的安全要点，检查一下有关的安全事项，提醒一下有关的安全规定，提高大家的安全意识。

在整个班组的安全建设工作中，班组长是第一责任人，是最关键的人物。所以，作为一名称职的班组长，必须在安全管理方面做好以下几项工作：（1）经常组织班组成员学习国家和地方上有关安全生产的方针政策和法律法规，经常宣传安全生产方面的先进经验，坚决抵制违章作业，提高班组成员的安全意识。（2）切实落实班组安全责任制，班组长带头，经常检查和督促班组成员严格按照规章制度执行，责任落实到每个人，每个人都对班组负责。

（3）带领班组成员刻苦学习有关知识，不断提高班组成员的安全素质，使每个人都能熟练掌握安全生产的基本技术和技能。（4）对班组中的新进职工进行安全生产的教育，要详细介绍本班组的工作特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等；要详细介绍本班组最容易发生事故的部位，重点介绍易燃易爆、有毒有害、高温、高空、腐蚀、辐射等可能导致事故发生的危险因素；要详细讲解本班组安全操作流程和岗位责任制；要详细讲解如何正确使用劳动保护用品和文明生产要求；要详细介绍本班组曾经发生过的事故以及应该吸取的教训，强调遵守劳动纪律的重要性和必要性。（5）主动关心班组里的每一个人，尤其是从事危险岗位操作的成员，当这些岗位上的工作成员身体不适或情绪不佳时，要及时发现并将其调换下来；要善于调动每个人的工作积极性，做到安全生产人人关心、人人负责。

第五篇：如何开展班组安全文化建设

如何开展班组安全文化建设

作为企业各项工作的基础和落脚点，班组必然也是企业安全生产最基本的单位。只有班组安全文化建设搞好了，班组安全基础才能牢固，整个企业的安全工作才能有所保障。因此，加强企业班组安全文化建设势在必行。

那么，班组安全文化建设到底应该如何开展？我们可以从如下方面进行：

第一、严把“班组长素质工程”关

具体把关工作有以下几点：确定班组长的素质要求；规范班组长选任机制；明确班组长的安全职责；并采取“教”、“学”、“做”三者相结合的培训模式对其进行培训；此外，还可对其实施有效的激励机制。

第二、推行班组自我管理与全员参与

班组可以开展安全“群策、群力、群管”活动，以形成人人献计献策，人人遵章守纪，人人参与安全监督管理的工作氛围；还可以通过让员工轮流担当安全员，实行人人参与监督、参与管理，在安全生产上发挥带头与引导作用。此外，还可以在班组选举“班组安全监督员”或开展员工“安全从我做起”自评活动。

第三、实施员工亲情教化

比如，对一般性“三违”的员工采取批评教育、当场指正，不罚款的方法；对“三违”较严重的员工进行罚款，事后给其家属“送红

包”以取得其家属的帮助，通过其家属对其进行“亲情”教育；对多次“三违”屡教不改者，就依法“吊销”其“执照”，对其施以待岗培训。

这样，即可让员工对安全的态度由以前单纯的上级要求变成自己对安全的自身需要。

第四、建立作业现场员工行为标准

例如，进行“6S管理”（整理、整顿、清洁、规范、素养、安全）；实施安全巡检“警示制”，让作业员工定期到现场按一定巡检路线进行安全检查，并在现场进行挂牌警示，以防止员工误操作引发事故。

第五、进行班组培训优化

可采取灵活多样的培训、教育方式对不同层次的员工（包括班组长、安全员、员工、特种作业人员等）进行培训。例如，采取“理论+技术+实物”模式对班组成员进行安全培训（即在培训员工理论、技术的基础上，充分结合现场设施、工具、装备等）；推行“事先预防教育与事故案例教育相结合、单位教育与家庭教育相结合、正面教育与反面教育相结合”对班组成员进行安全教育。

第六、实施设备设施“确认操作制”

为防止由于误操作而导致事故发生，班组成员在操作前可以实施“顾、查、动、验”的“确认操作制”。即：回顾本岗位的操作程序、动作标准以及安全操作规程；查看人机结合面是否存在隐患与缺陷；按标准动作操作设备设施；验证设备设施反馈的信息是否正确，确认

所操作的设备设施。

第七、实施系统化、科学化的班组安全管理

为了提高班组成员的整体素质、实现班组的安全生产，班组可以通过开展班前“三指”活动（即：指明上一班完成任务情况、指明安全规程和应当注意的问题、指出当班任务与具体要求）；实施“六预行为”安全管理模式（预想、预知、预查、预防、预警、预备）；推行班组安全动态管理，开展班组风险防范献计献策活动等。

第八、举办班组安全文化活动

包括：举行安全竞赛活动（如安全技能、逃生与救援技能、排查隐患和提安全合理化建议等）；推行班组“安全生产周(（月、日）”活动；开展班组安全文艺活动；举行班组安全亲情文化活动，以及安全“警示日”活动、举行“班组安全明星”

评选活动等，让班组成员在潜移默化中吸收班组安全文化，树立正确安全意识，提升自身安全素质。

总而言之，班组安全文化建设不是能够一蹴而就、立竿见影的。要搞好班组安全文化建设，需要在实施方法上讲究科学性、普及性和可操作性，在具体实施途径上要做到年有筹划、季有打算、月有安排、日有行动。