第一篇:2014年第一学期班主任工作计划 作者:刘华春
门源县职业技术学校
班
主
任
工
作
计
划
刘华春
2014年3月
本学期,我担任的是学前教育六班(以下简称学前六班)的班主任一职。为进一步做好班主任工作,履行好岗位职责,树立班级正气之风,特制订本工作计划。
一、班级情况介绍
我学前六班从2012年入学至今,学生人数起伏不定。截至目前,班级总人数为41人,其中男生1名,其余40名都是女生,是一个以女生居多的班级。学生全部都来自门源县及周边县域的农牧民家庭。从年龄结构来看,全班学生平均年龄都在17岁至18岁之间。从目前来看,我学前六班班风较为松散,学风不浓厚,学生的学习积极性不高,这些都将是我今后开展工作的出发点和落脚点。
二、大力搞好班级建设,树立班级正气
班级建设是班主任组织、管理班级的重要内容,也是增强班级凝聚力强有力保障。因此,在本学期,我主要围绕以下几方面展开工作。
(一)全面以“校园文化建设”为工作要求和行动指南,加大对学生的思想品德教育和日常行为习惯的养成教育力度。
(二)努力提高学生的学习积极性,大力整顿班级班风和学风。
(三)利用校刊、校报等形式,努力搞好班级文化风,耐心挖掘学生文艺潜力,丰富学生的知识面。
(四)继续强化学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。
(五)加大对学生顶岗实习前的就业指导、岗位培训和安全生产等的教育力度。
三、狠抓班级常规工作,讲究方法,突出实效
狠抓班级常规工作是搞好班级工作的重要组成部分,也是提高班主任工作能力的强有力保障。因此,在本学期内,我的具体工作计划如下。
(一)加大监管力度,杜绝手机问题。从“校园文化建设”活动要求入手,对学生手机问题从严管理、正面引导。依然实行以往(周末返校全部收缴、保管,周三放学之时再全部归还)的管理方式。在保证学生通信自由的前提下,引导学生使用宿舍的公用电话。
(二)继续加大校园财产的保护力度。引导学生养成良好的学习和生活习惯,教育学生保护学校、教室、实训室及其宿舍财产,树立强烈的主人翁意识。坚决杜绝墙壁、桌面乱刻乱画的不良现象,保护实训器材,增强学生实训安全意识。
(三)坚决杜绝浪费粮食的不良现象。学生浪费粮食的现象依然存在。在本学期内,我要积极配合炊事班班长和宿舍管理员,监督学生的这一不良行为,同时鼓励学生相互监督、共同约束,保证从源头上遏制住这股不良之风。
(四)高度重视学生校园安全和道路交通安全。在本学期内,我要认真配合学校做好学生安全教育工作,积极参加校园火灾、地震等的安全事故逃生演练活动,从小处着手,杜绝安全隐患的发生,从而保证学生的人身安全。
四、认真组织好“一会两活动”
班会活动一直是学校正常教学的一部分,也是班主任发现问题,解决问题和部署班级工作的重要内容之一。因此,在本学期内,我主要从以下几方面入手。
(一)精心备课,上好班会课。根据学校要求,精心准备班会课内容,选定班会主题,不闲谈、不敷衍,要结合班级实际情况上好每一节班会课。
(二)从实际出发,找准班级中存在的实际问题,查漏补缺。认真做好日常班级记录,及时发现问题,集思广益。然后利用班会课进行解决和处理,避免东拉西扯,避免“一刀切”,力求让问题得到一个合理化的解决方式,并做好下一周的工作安排。
(三)搞好课外活动。根据开设兴趣小组、展示学生才艺等形式来丰富学生的课外文化生活,并做好班级团员的思想工作,使他们树立信心和榜样,为其他同学起到带头、模范的作用。
五、加强自身业务学习
做好班主任工作,搞好班级建设是每个教育工作者必须具备的工作能力。因此,在本学期内,我要积极加强自身的业务学习,潜心钻研工作方法,认真积累工作经验。争取使学前六班的整体风貌得到进一步的改观和提高。
以上就是我在本学期内的班主任工作计划。我主要计划从实际出发、狠抓落实、强化学生的专业技能、加强组织管理,树立班级正气和良好班风等方面入手,力争使自己的班主任工作更上一层楼。
刘华春
2014年3月1日
第二篇:2013年个人工作总结作者:刘华春
二零一三学年
个人
工
作
总
结
刘华春 门源县职业技术学校 2013年12月
随着期末考试的临近,本人一学期的教学工作也即将告一段落。回顾这一学期的工作,感触颇深,无论是从自己的思想觉悟、业务能力和职业道德等方面来说,都有很大程度的提高和升华,但也有诸多方面的不足和缺陷。下面,我依照学期初的工作计划,对自己本学年的工作作如下总结:
一、积极参加政治学习,提高自身思想觉悟
本学内,在学校党支部的组织下,我参加学习了“加强民族团结,维护社会稳定”和“群众路线教育实践活动”的政治学习,认真做好学习笔记,撰写心得体会。通过一些列的政治、业务学习来武装自身的头脑、指导教学实践、科学发展,进行自我批评,提高自身的思想觉悟。
二、认真组织教学,提高教学水平
1、精心备课,课前统揽教材内容
根据自己的课程进度和教材结果,精心准备上课内容,提前备课,吃透教材及教材以外的内容,尽量带到课堂上,使自己的课堂素材多元化。积极参加教务组织的教研活动,开展丰富多彩的集体备课活动。积极浏览网络资源教育平台,拓展自己的知识面,提高教学水平。
2、认真上好每一节课,组织好课堂教育,培养学生学习兴趣
上课时,明确这堂课的教学目标,突出本节课的教学重、难点。上课时认真讲课,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生的学习兴趣。根据中职生的特点,用理论联系实际的形式进行上课,课后及时做课后小结(反思),找出不足。通过理论联系企业用人实际和就业形势,做好学生的就业指导和岗前培训。
3、严格按照学校课堂教学改革的有关要求,不断创新教学模式,改进教学方法。
本学期,使我校深化课堂教学改革的起步之年。根据改革总目标和总要求,我积极参加集体备课活动和校本教研活动,认真领会改革的精神实质,不断创新自身的教学模式,改进教学方法,努力使自己的教育教学工作有所突破、有所进步。
4、加强学生的思想政治教育,注重岗前培训和就业指导
学生的思想政治素质一直是教学工作的重中之重,我力求引导学生养成良好的学习行为和求知行为,有的放矢地培养学生的思想政治素质。通过讲解自己考察企业的心得体会,加强对学生的就业指导教育,这也是组织教学工作的重要内容之一。
5、布置作业,巩固知识点
根据学生的实际情况,我会酌情布置课外作业,重点倾向于就业指导和职业生涯规划的学习,并鼓励学生利用寒、暑假之余,多去参加一些有意义的社会公益活动和实践活动,以此来增长才干。
四、工作中存在的问题
1、课堂教学经验依然有所欠缺,自身学识浅薄,须要在以后的工作生活中加强自身业务素质的锻炼和提升。
2、教学方式、方法单一,需要与其他老师多交流、多摸索、多钻研。
3、备课方面还不够充分,课堂时间的利用不够到位。
4、距离课堂教学改革的要求和目标还相差甚远呢,须在以后的工作中再接再厉。
5、科室工作中还不够细心和认真,工作责任心不强,因此须时刻反省自己,不断改进自己的工作方法和习惯。
五、下学期的工作思路
1、继续改进教学方法、手段,提升自己的教学能力。
2、加强自身业务能力的提高,培养教师的职业道德素质。
3、多在提高教学能力上下功夫,多听课,多参加教研活动。
4、强化课堂管理,落实好组织教学,努力达到课堂教学改革的总要求。
5、闲暇之余多学习、多看书,拓宽自己的知识面。
我会按照学校课堂教学改革的有关要求,严格要求自己,努力致力于自身教学能力的提高,强化工作责任意识反省自身工作上存在的不足,努力改进和完善。
第三篇:职业生涯规划教学计划作者:刘华春
教
学
计
划
科目:《职业生涯规划》
刘华春
门源县职业技术学校
在本学期,我任教的是《职业生涯规划》一科目。它是中职学校学生开启美好人生的一门德育兼就业的必修课。为进一步增强中职学校德育课教学的针对性和实效性,努力提高自身的教学能力。根据教学要求及我校学生实际,特制定如下教学计划:
一、树立教学指导思想
以邓小平理论、“三个代表”、社会主义核心价值观和党的“十八大”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力践行现代职业教育理念,对学生进行职业生涯规划教育和职业理想教育。
二、明确教学任务
根据教材大纲要求和教学内容,我要重点引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的就业态度,创造良好的就业环境和创业条件,这是我的首要教学任务。
三、确立教学目标
让学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,通过身先力行的基础知识,学会为自己的职业作出明确的规划和安排,并树立正确的职业理想,培养职业生涯规划的能力,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。
四、教材内容分析
本教材紧紧围绕“规划”与“发展”二个关键词,重点介绍了职业生涯与人生发展的关系,针对中职生特点,通过发展条件分析、发展目标确立、发展台阶构建、发展措施制定四个规划环节操作方法的训练,来引导学生规划自己的职业生涯。
教材共五个单元,在内容上可分为两部分:
第一部分为前四个单元,是教学内容的主体,主要是制定职业生涯规划。其中第一单元是铺垫、第二单元是基础、第三单元是重点、第四单元是拓展。
第二部分为第五单元,是前四个单元的延伸和在行动上的进一步落实,主要是管理职业生涯规划。可引导学生珍惜在校学习时间,学会管理自己,把规划落实于行动之中。
五、教学重、难点解析
重点:第三单元职业生涯发展目标与措施
难点:第四单元职业生涯发展与就业、创业
关键:“5W”定论的理解和掌握
我将计划以《职业生涯规划》这本教材为主要切入点,重点还是要把企业和社会的用人需求及实际列子纳入课堂中来,在教会学生如何进行职业生涯规划的同时,还要让学生进一步提高职业素质和职业能力,为顺利进入企业实习(就业)提供思想保障。
六、讲求灵活多变的教学方法
1、提前通览教材内容,钻研教法。不断强化自身的业务素质能力的提高,重点还是要企业与社会上的典型案例以及实际例子融入到课堂教学中来,使之成为新的教学素材,让学生明白职业规划和职业理想的重要性。
2、灵活多变,利用多媒体教学手段,提高学生的学习兴趣。注重职业生涯规划的现实意义,善于挖掘学生的潜能,培养其自主学习的能力。
3、认真批改作业、细化教学难点、热点。根据学生实际情况,布置适量的作业给学生,并认真批改,把一些作业中凸显出来的难点,热点问题进一步细化。
4、认真备课,提倡集体备课,多于老教师交流课堂经验。
5、认真做好单元测试环节,巩固知识点。根据学校教务的要求,认真做好每一单元的测试工作,让学生及时掌握每堂课的知识点。
课程进度表随文附后
刘华春
2013年9月1日
第四篇:招生就业科2013年下学年工作计划作者:刘华春
工
作
计
划
刘华春
门源县职业技术学校
2013年9月
2013年下半学年招生就业科工作计划
随着新学期的临近,学校的各项工作将步入正轨。在新学期内,学校的总体工作将继续围绕“提升教学质量”、“加强师德建设”、“注重德育教育”、“巩固招生工作”、“促进就业服务”和“落实全员管理”等方面进行。我招生就业科(以下简称我科室)为进一步做好学校的招生宣传和就业服务工作,推动学校各项工作的全面健康发展,特制定如下工作计划。
一、招生宣传工作
在上学期秋季招生工作的基础上,在本学期内,我科室将积极组织各种力量,继续巩固和做好学校2013年秋季招生、报名工作,具体做法计划如下。
(一)继续深入全县各个乡(镇),加大秋季招生工作的宣传力度
通过全校教职工的共同努力,截至目前,我校今年秋季共招收学生100余名,这与上级下达给我校的招生任务相差甚远。因此在排除万难,保证生源质量的前提下,我科室将继续组织力量深入农户家庭进行动员宣传工作,全力完成秋季招生任务。
(二)认真做好秋季学生的报名工作
近年来,学校春、秋两季学生的报名工作尤为重要,尤其是学生的报名流程显得较为繁琐,各科室间的工作衔接不力,学生的各项资料信息收集不全,进而导致学籍注册工作滞后。因此在开学初,我科室要竭力做好秋季学生的报名工作、认真做好对新生的资格审查工作,及时收集学生的资料信息,做好学生的学籍注册、登记工作,尽量使报名程序简单易行、省时省力。严格把好学生的年龄关、身高关、身体状况关,保证生源质量、拒收问题学生。
(三)积极做好新生的入学教育工作,防止学生辍学、退学,巩固招生
鉴于每学期学生的辍学、退学等现象,我科室将积极做好新生的入学教育工作,稳定学生心态,巩固学校的招生工作。具体做法如下:
1、在校园内摆放招生就业展板、宣传册等物件。让前来报到的学生及学生家长对我校留下深刻的印象。
2、派科室人员组织学生召开讲座,向学生介绍我校的招生就业情况。重点要突出介绍我校近几年的顶岗实习和就业安臵情况。并要对学生作出严格要求,鼓励学生稳定
心态,刻苦学习技术,用发展的眼光看待职业教育。
3、带领学生及家长参观我校的实训车间,并作详细介绍。
4、重点向新生宣传好全省职教会议精神,特别是中、高职衔接的“立交桥”让更多学子圆上“大学梦”。
二、就业安臵服务工作
就业安臵服务工作一直是学校各项工作中的重中之重,应作为一项长期工作来抓紧、抓实。从以往安臵学生实习(就业)的情况来看,学生在企业不稳定,人员流动幅度较大是制约学校就业率稳步提升的瓶颈问题。因此,在本学期内,我科室应从以下方面做起,促进就业安臵服务工作。
(一)认真做好已安臵学生的就业跟踪服务工作
上学期,我科室输送电子技术应用和焊接技术应用专业的共60名学生分别到山东潍坊歌尔电子有限公司、浙江绍兴长江精工钢结构集团和海西州中盐青海昆仑碱业有限公司顶岗实习。但由于种种原因,学生无故离厂、不稳定现象屡见不鲜,这对我校的招生和巩固就业率带来了一定的负面影响。因此,在本学期内,我科室要做好以下几方面工作。
1、要全面掌握在岗实习学生的联系电话,及时更新,随时询问、关心他们的实习、生活和工作情况。
2、对思想不稳定,有离厂意向的学生要及时做好安抚、教育工作,稳定他们的就业心态。
3、对已离厂回家的学生要及时回访、调查,做好详细登记,进行二次安臵就业。
4、要经常与企业沟通,解决学生工作中存在的问题,最大限度地维护学生的切身利益。
(二)集中力量,高质量、高效率地做好学生的职业技能鉴定工作
在本学期内,我科室要积极配合教务处,做好电子六班学生的职业技能鉴定工作,做好学生的复习、考试准备工作,保证高质量、高效率地完成鉴定考试。
(三)利用多种途径搜集企业信息,拓宽就业渠道
在本学期内,我科室要根据自身实际和本着就近安臵的原则下,提早搜集企业用
人信息,尽量联系与专业对口,工资福利待遇优越,且有发展空间的企业。并要亲自赴企业实地考察,了解企业的实际情况、工作岗位、薪资报酬、社会保险等事宜。为学生的实习(就业)保驾护航。
(三)审时度势,集中精力做好学生顶岗实习(就业)工作
这学期内,电子六班学生即将要走向企业进行顶岗实习。因此,我科室要积极、稳妥地做好电子六班学生的实习安臵工作,具体工作计划如下。
1、加强学生上岗前的培训、就业指导、思想品德和职业道德素质的教育。
2、强化学生的电子实训技能。
3、派遣驻厂老师,加强对学生的就业指导和实习管理。
4、完善各项安全协议之规定,做好学生实习前的安全责任协议等工作,明确各方责任,保障学生的自身利益,确保安臵实习工作的顺利进行。
(四)跟踪和管理好学前教育专业四个班学生的顶岗实习工作
上学期,我校学前教育专业的学生被分配到全县各个乡(镇)中心学校和幼儿园进行顶岗实习。为进一步加强对学生的实习管理,维护我校声誉。在本学期内,我科室重点要做好如下工作。
1、督促各班主任随时了解学生的实习工作情况,掌握学生的思想动态。
2、要及时与各中心学校、幼儿园进行沟通、交流,询问学生的工作状况和师德表现。
3、进一步增强学生的自身安全和教育安全责任意识,提高学生的工作积极性。
三、科室自身建设方面
为促进学校招生就业工作的健康、有序发展,我科室要加强自身工作能力建设,转变工作作风,突出实效、狠抓实干,用“十八大”精神武装头脑,指导实践。具体做法计划如下。
(一)组织科室成员学习业务知识,提高自身教学能力和工作能力。
(二)加强师德教育,塑造自身良好的师德形象。
(三)明确各自工作职责、细化工作责任,干好分内的本质工作,形成科室成员之间相互不推辞、不扯皮的工作氛围。
(四)重点做好招生宣传与就业服务工作,力求强化科室成员的工作意识和工作态度。
(五)强化对常规工作的执行力度,坚持“谁执行,谁负责”的工作机制。
(六)加强对科室学籍、培训、招生和就业等工作档案、台账的建立、归档和管理,提升服务质量、提高工作效率。
在新的一学期内,我科室将齐心协力、团结协作、攻坚克难,一切以学校工作的利益为出发点和落脚点,狠抓落实、突出实效,进一步促进学校各项工作的稳定、健康、和谐发展。
附件:具体工作活动安排附后
招生就业科
2013年9月1日
第五篇:就业指导与创业教育教学计划作者:刘华春
教
学
计
划
科目:《职业生涯规划》
刘华春 门源县职业技术学校
在本学期,我任教的是《就业指导与创业教育》一科,为进一步提高教学水平,实施因材施教的教学方法,特制定如下计划。
一、指导思想
认真领会“党的十八大”会议精神主旨,全面践行科学发展观,努力推进现代职业教育,贯彻实施《中等职业学校教学大纲》,切合实际地注重学生的智力开发和素质培养。因材施教地完成教学任务,为把学生培养成为理论基础扎实、实训技能过硬的优秀中职生而不懈奋斗。
二、教学思路
针对中职生的特点,实际情况以及以后的实习(就业)要求,严格按照教学计划完成教学任务,因材施教,突出教学重、难点,积极利用多媒体等电教数段实施教学,并注重理论联系实际,突出当前社会的企业文化和就业现状,让学生树立正确的人生观和价值观。
三、教材分析
《就业指导与创业教育》是一本专门针对中等职业学校和高等院校学生制订的一门就业、创业教育教材。它突出反映了当前社会就业形势日趋严重的社会现象,同时结合现代企业的用人特点和就业市场需求,对学生进行就业指导、岗位锻炼、能力培养以及职业素质教育。
四、教学方法
《就业指导》这门课程是学生实习(就业)前的必修课,如何让学生掌握基本的就业常识,避免误入就业误区。为此,我制定如下的教学方法。
(一)要吃透教材内容,明确教学目标。在教授这门课之前,我要吃透教材内容,理清自己的知识结构,并且要明确教学目标,从知识目标、能力目标和情感态度价值观目标等三维教学目标方面达到预期的教学效果。
(二)精心备课,找准教材重、难点。备好课是上好课的前提,因此,在本学期内,我要在备课方面下一定的工夫,认真备课,改正以往不科学、不合理的备课习惯,在教案中重点突出爱国、感恩、道德、就业的教学内容,突出教材重、难点,并在课堂上细心解决,让学生吃透一节课所讲的内容、知识点。
(三)合理分配课堂时间,调动学生课堂学习气氛。用新颖的案例故事和社会事件来做好新课导入部分,合理分配课堂时间,讲究授课方法,尽量让学生主动参与课堂学习和讨论,积极调动课堂学习气氛。
(四)注重企业与课堂的教学衔接,理论联系实际。在课堂上,我要根据自己驻厂企业的切身体验和经历,对学生多讲述一些与企业有关的实际例子和实践经验,培养他们的就业意识和学习兴趣。
(五)每月进行单元测试环节。在本学期内,每章节的知识点内容对学生进行测试,以此来加深学生对知识点的掌握和理解程度,让学生及时消化所学的知识。
以上就是我在本学期任教《就业指导与创业教育》一科的教学计划,我会认真学习业务知识,刻苦钻研教学方法,学会用现代信息化教学模式。争取在教学水平上有所突破,在工作能力上有所提高。
课程进度表随文附后
刘华春
2013年9月1日