班组安全活动中几点措施

第一篇：班组安全活动中几点措施

1、班组安全活动存在的不足，具体表现是：1.1班组安全活动有错位现象。内容上不落实，每次只是念学习材料或文件，未结合本班组实际；时间上不落实，等时间到了，草草说几句了事；人员不落实，班组成员齐不齐、全不全。1.2班组安全活动记录不规范，或不认真，甚至弄虚作假。有的班组今天检查能发现后天的记录；一人能写出班组其他成员的语言；

班组在休假期间，仍在岗位上开展班组安全活动；职工休假期间仍“坚持”到岗参加班组安全活动等。1.3班组长对班组安全活动重视不够。班组长不认真组织开展班组安全活动；对班组安全状况了解不够，没有及时倾听班组职工的意见并对存在的问题未及时解决等。

2、应对措施：2.1落实班组长的责任，要求班组长从自身做起，以身作则，配合班组安全员布置、参加班组安全活动。落实班组安全员的责任，要求班组安全员要积极引导班组长解决本岗位的问题，按“小、实、活、新”安排活动内容。即：从小处入手；联系班组实际安全状况；活动主题灵活地与合理化建议、操作规程相结合；活动方法新颖。2.2车间加强监督检查。一是“查看”，主要是对照活动直接查看活动记录，看缺不缺，认真不认真，规范不规范；二是“监督”车间根据不同时期的实际情况，组织人员直接参加班组安全活动，看活动出勤率、活动时间、活动内容、活动质量是否达到要求；三是“提问”，主要是对照记录的内容，提问班组成员是否知道活动内容，以判别活动记录的真实性。2.3在检查的基础上，对照车间考核细则进行严格的考核，并将考核结果与安全生产经济责任制挂钩，定期予以兑现奖罚。

《班组安全活动中几点措施》

第二篇：班组安全目标保证措施

电气专业公司XX班 2014安全目标保证措施

批准：

审核：

编制：

2014年1月

电气专业公司xx班 2014安全目标保证措施

一、2014年xx班安全目标

（一）不发生未遂和障碍；

（二）控制违章和异常：连续创四个季度无违章班组，不发生误操作事件；

（三）不发生火灾事故；

（四）不发生因教育管理不到位造成的员工队伍不稳定事件；

（五）不发生环境污染事件；

二、2014年安全目标保证措施

2014年安全工作思路：认真贯彻落实国家安全生产法律、法规、以及集团公司和公司、专司安全生产规章制度，加强班组安全管理，提高全员安全意识，控制人身轻伤、责任障碍的发生，进一步夯实安全生产基础创建无违章班组。具体措施如下：

1、凡发生人身轻伤及以上的人身事故、二类责任障碍及以上的不安全事件，责任人在安全例会上作检查；并对责任人按总厂有关规定处理。

2、健全安全监察网，每周组织开展安全生产专题学习，总结经验，吸取教训，不断提高安全作业技能。

3、严格执行安全生产规章制度，认真扎实开展反违章工作

班组管理人员要认真执行国家关于安全生产的法律、法规、指令以及集团公司和公司安全生产规章制度;要充分发挥安全监察人员的安全监察作用;执行制度要在“严”字上下功夫，要在执行上下功夫。2014年，公司要求各单位报告每月安全生产违章违纪处罚情况，以促进公司进一步掌握各单位安全生产情况；同时，将对违章行为及时曝光。

4、继续抓好安全检查和设备隐患检查整改工作

2014年，公司将继续执行四川公司安全文明生产定期检查，如每月两次检查、重大节日前安全检查、春、秋两季安全大检查等，对检查发现的安全隐患将发放整改通知，落实整改单位、限期完成整改任务、管理人员跟踪验收整改效果，实现安全隐患整改闭环管理。要针对公司安全检查和隐患整改工作落实各项针对性措施。

5、加强对检修工作中的安全管理，坚持安全监护到位，认真落实工作中的危险点分析管理，防止作业中的人身伤害。

6、严格执行事故分析“四不放过”，吸取事故教训，拟定防范措施，是确保安全生产 的重要工作。2014年，继续抓好事故分析，对发生的不安全生产事件，认真分析和拟定、执行防范措施，防止同类不安全事件重复发生。同时，认真学习《集团公司事故通报》，针对班组的工作特点，举一反三，吸取教训。

7、认真落实安全生产责任制，2014年，将进一步贯彻执行专司《安全生产责任制管理标准》，组织学习。为落实安全生产逐级负责制，班组与班员签定《安全目标责任书》。进一步明确目标，落实责任。对未完成安全生产目标的个人，按安全管理制度进行考核；对完成了安全生产目标的个人，按照安全管理制度年终进行奖励。

8、抓好安全活动

（1）继续坚持定期安全活动和安全分析会议，总结安全生产经验，吸取教训。特别是安全活动要结合实际，应有针对性。

（2）进一步掌握基层的安全状况，有的放矢采取措施，力求做到安全生产“可控、在控”。

9、严格执行《设备缺陷管理考核办法》

（1）加强消缺管理，提高消缺水平和质量，加强对重大缺陷情况的分析。（2）认真执行工作票管理制度，特别是要完善安全措施。

10、严格执行防止非计划停运的措施，重大缺陷消除制度要落到实处。

11、开展形式多样的安全生产宣传、教育培训

（1）根据职工安全技能的薄弱环节，配合公司开展形式多样的安全宣传、教育培训活动，以进一步提高职工的安全技能。

（2）使职工全面掌握本岗位、本工种应具备的安全技能。

（3）加强安全技术培训。根据本班组具体工作性质，有针对性开展形式多样的安全技术培训，以提高职工安全生产技能。

12、加强工程质量验收和临时工管理

（1）安全是生产的前提，质量是安全的基础。各级人员继续严格执行三级验收制度，形成一级抓一级负责，层层把关。设备发生异常情况，将追究三级验收人员责任。

（2）严格执行《外包工程管理办法》和《临时工管理办法》，特别是重要设备、高危险作业，根据具体情况，组织有关人员专题研究、布置落实质量验收、安全监护职责。

13、继续开展安全性评价整改落实工作，迎接专家组复查验收。

2014年1月

第三篇：电工班组安全管理措施[范文]

电气电工班组安全管理措施

安全是电力工业永恒主题，电力企业离开安全就无法生产，更谈不上经济效益班组作为企业细胞，各项生产工作直接执行者，也实现安全生产主要载体，更加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故基础和关键所以，班组安全管理保证企业长盛不衰、安全生产长周期重要一环因此，电气班组安全管理建设，重点要抓好以下几个方面 严格执行“两票”制度，落实操作中“四把关”、“四对照”，防止误操作事故

电气专业运行值班人员85%工作都围绕倒闸操作开展，然而，在倒闸操作这个关键环节上，最容易发生误操作事故这些误操作往往打破企业安全纪录，造成人身、设备事故直接原因，其危害性不言而喻

根据国电公司安全部统计，1997年全国发生电气误操作事故共77次，属运行责任有65次其中，以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型如果严格执行“两票”制度，认真落实操作中“四把关”、“四对照”，这些事故可以避免由此说明“两票”制度执行还没有全面落实，在某些地区和环节还存在漏洞和死角所以，为了避免电气误操作事故发生，黑龙江省电力公司所属各企业，除了要加强对班组成员技术培训和安全知识教育，还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度，坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为

加强倒闸操作全过程监控，层层把关，保障安全

根据我局和外局各个变电单位多年运行经验，在电业事故调查处理中，很大一部分因为操作者“无意识行为”导致一般来说，误操作直接责任者不故意采用错误操作方法、手段，而在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界干扰使行为失控，从而出现无意识行为所以，要从源头遏制这种带有事故隐患无意识行为，加强对运行人员倒闸操作全过程监控监护复诵制度基于对运行倒闸操作全过程监控，班组作为完成倒闸操作小团体，其成员必须严格执行监护复诵制度班组长作为兵头将尾，对“两票”制度和监护复诵制度执行，起着现场直接监督作用《安规》中明确规定：倒闸操作必须由两人进行，其中一人对设备较为熟悉者作为监护;操作前应核对设备名称、编号和位置;操作中应认真执行监护复诵发布操作命令和复诵操作命令都应严肃认真，声音洪亮清晰在每项操作前，监护人应根据操作票唱票，操作人应认真复诵操作命令，并对将要操作设备名称、编号和位置核对无误监护人应确认操作人站位，且复诵无误后再发“对”和“执行”口令在平时操作中，值班人员要有意识地进行这种监护复诵训练决不能因为操作项目少、操作简单而养成一种得过且过，干完就行麻痹心理这就象一名军人必须要练好队列一样，对运行人员最基本要求同时，也防止无意识行为、保护运行人员自身安全可靠保障目前，除了上面措施外，我局广泛开展了“第二监护人”制度(运行专工或所长亲自跟随操作、亲自把关)，实现了倒闸操作全过程监控从近几年这一措施实施情况来看，既起到了安全屏障作用，又为我局安全生产起到了积极地推动作用

坚持不懈地抓好反习惯性违章工作，提高职工安全意识

反习惯性违章一项长期而艰巨任务在电力生产任何时期、任何小环节上都必须坚持有句谚语道：“常在河边走，岂能不湿鞋”这说明违章一次并不可怕，因为并不所有违章都会酿成事故但，反过来说，所有事故发生，都因为违章操作引起，都含有某种违章因素违章次数多了，那么事故发生几率就要大大增加在某种意义上，违章就事故所以，保安全必须从防止违章着手，将违章行为当事故，把对事故分析实施“四不放过”做法，延伸为对违章行为分析实施“四不放过”新做法对违章、违规、违纪行为，要体现“从快、从重、从狠”处理原则班组做为电力生产基本单位，要坚决抵制反习惯性违章，从日常小维护工作着眼，将防止违章工作做到每个人、渗透到每项具体工作中，把习惯性违章消灭在班组之内

3.1反习惯性违章，风气最关键好风气不容易形成，但一旦形成，就会形成一种“品牌”效应，就会抵制住个人主观不良情绪或违章倾向俗话说：火车跑快，全靠车头带作为一班之长，必须以身作则，身先士卒，严格要求自己，无论工作中还生活中都要时刻注意，从点滴小事做起，用自己实际行动感染大家，树立起良好大众形象，让大家心服口服，觉得跟你干心理面踏实，增强全班组凝聚力、向心力不但自己工作不违章，还要让别人不违章，最终使班组形成一种反习惯性违章良好氛围

3.2有效活泼地开展安全活动班组长要结合本班组实际情况，开展形式多样、生动活泼安生活动，通过身边违章事故，经常对班员进行教育，提高班员对违章危害性认识，积极引导大家认真吸取湿“鞋”人深刻教训，消除违章思想根源做到讲情理，不讲情面，“一碗水端平”对班员一视同仁，奖罚分明，使被处理人心服口服牢固树立你安全，我安全，安全，人人安全大众化观念

3.3挖掘班组年轻人工作潜能做为一名班组长，应采取有效方法，广泛开拓年轻人朝气蓬勃创新思维，使们多为安全生产说一句话，多为安全生产出一些点子针对设备、管理上一些不足，要积极探索，大胆革新，充分发挥调动年轻人工作热情和工作积极性

3.4上、下级要统一思想上级要积极支持班组反违章工作，要尊重班组处理意见，当受到处罚人员认为“不公平”，找到班组上级时，上级领导要耐心先对其进行说服教育和批评，然后与当事班组交换意见，如班组处理确有不妥之处，要采取可行方法提醒班长今后注意，并加以改正要充分调动班组反违章积极性，大力支持班组反违章工作，对班组好反违章做法应予以肯定，成绩显著要给予表扬和奖励。4 班组建设要以人为本，着力提高人素质

人一个企业最宝贵财富，也企业安全工作诸多因素中决定因素，只有把人工作做好了，安全工作才有可靠保证随着社会主义现代化程度和市场经济快速发展，企业职工文化素质已成为企业前进主要动力事实表明，文化程度高职工接受安全知识和业务技能就快，分析、处理问题敏锐性就强，反之就慢，就会影响工作效率因此，基层班组必须加强班组人员业务技能培训，以适应时代要求。

4.1班组长要努力提高自身管理知识、管理水平

班组长要不断地学习新知识、新理念、新经验，不断提高自己业务水平，以适应形势发展需要不能只局限于自己眼前那一摊子事情，更不能认为自己工作时间长、经验丰富，靠着“吃老本”就可以不用学习或者放松了学习，要积极扩展自己知识面、开阔视野

4.2加强倒闸操作和事故处理这两个基本技能培训

倒闸操作和事故处理考核运行人员职业技能水平两个基本项目，它直接关系到企业效益和安全生产指标班组任何形式培训，都不能脱离这两个主要环节在平时倒闸操作任务不多情况下，可以开展一些模拟开票练习现在变电单位普遍采用了微机开票，矫正了运行人员过去存在随意开票情况，缩短了开票时间但也出现了一些弊端例如，有职工不开新票，而直接调用存在微机里面操作票，这样就降低了操作人员操作效率过去一些老同志都手写操作票，因而对操作每一个步骤都非常清楚，干完一项之后马上就能进入下一项操作，而年轻操作人员干完一项之后还要反应很久才能知道下一项什么，往往监护人拿着票告诉操作人到哪里、干什么因此，在平时开票训练中，要象写票一样，一项一项来练习，写完之后，将操作票与标准比较，找差距，关键分析问题原因，自己错在哪里、漏了什么这样才能真正提高水平同样，事故处理也不能忽视，平时反事故预想、反事故演习要认真开展，重在落实要讲清问题，摆明道理，使职工从心里感到学到了真正有价值知识

4.3开展职工职业道德教育

我局前段时间下发了《哈尔滨电业局职工职业道德教育读本》，里面详细地阐述了社会主义新时期对电力职工道德规范和要求，同时对李庆长等一些省内电力系统优秀模范、全国劳模事迹也做了报道班组应结合这些优秀人物先进事迹适时开展政治学习活动，鼓励先进、批评落后通过多种形式教育活动，使职工认识到自己光荣职责，树立贡献企业、报效祖国崇高理想和信念 双管齐下，加强安全监督机制

为了搞好安全生产，企业仅仅靠教育、培训不够，更重要建立健全安全监督机制，从管理上规范职工行为要建立健全安全生产保证体系和安全生产监督体系、安全生产目标三级控制、安全生产责任状等在企业安全生产目标三级控制中，要明确规定班组，控制未遂和异常，不发生轻伤和障碍要开展切合我局实际情况“五查”，“安全大检查”活动改变“以罚代管”不良作风在实际作业中要求做到：作业全过程都处于受控状态，作业者100%执行规程，100%执行安全措施，每项作业都必须在周密安全措施、有效技术措施及有力组织措施下进行班组安全员要认真履行职责，充分发挥基层安全监督作用

班组对于违章原因和暴露问题，不能隐瞒，要举一反三，不能头痛医头，脚痛医脚对发生问题，要吸取教训，尽可能扩大改进工作局面，使之在提高安全水平方面收到更多实效在具体工作中，既要分工负责，又不能过分地受分工局限在搞好职责范围内工作同时，与有关人员协调配合，制定一套符合本班组实际情况安全生产管理办法，并在实践中不断检验和完善。

第四篇：浅谈班组安全活动

浅谈班组安全活动

班组安全活动是安全宣传教育的一种方式，是班组安全文化交流的一个活动形式，主要目的为了提高成员的生产安全意识，在生产过程中做好各项安全防护措施，严格按安全规程操作，保证生产安全和人身安全。

安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和，包括安全精神文化和安全物质文化。安全精神文化建设就是向职工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织职工学习安全技术知识和安全规章制度，提高职工的自我防护能力，规范职工的安全行为。班组是企业的最基层组织，先进的管理制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、完善的安全措施，都要靠班组去贯彻、去落实。开展班组安全活动，是企业安全精神文化建设的必要手段。通过班组安全活动，可以宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，营造安全氛围，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。

在班组安全活动开展的过程中，当前却存在各种误区：①班组安全活动流于形式。参加人员认为开展活动没有必要，是浪费时间，采用一句话发言敷衍了事，整个活动走过场，达不到应有的效果。②班组安全活动方式单一。在开展班组安全活动时，有不少的班组因循守旧，没有开拓创新精神，只沿用已有的活动形式，从而使参加人员觉得活动单调乏味，积极性不高。③班组安全活动不活跃，态度消极。在开展活动时，参加人员有抵触情绪，没有自身思想，人云亦云，更有个别人员发言带有严重的个人情绪。

班组安全活动过程中存在的这些错误思想，在严重影响班组安全活动的作用和效果。要想开展好班组安全活动，要从所在的问题出发，找到正确的解决办法。以下是几点改善班组安全活动效果的建议：①活动开始前应心中有数，每位成员对当次活动所讨论的题目和范围要充分了解，并结合自身工作岗位，全面思考，在工作中该如何防护，有哪些措施，还要注意一些什么问题。不应该漫无目的的应付了事。②活动时要多听多想，牢记在心。每个人因文化层次、人生经历存在差异，看问题时角度不同，对问题的看法和理解也会不同，将自己所想的跟所听到的进行对比，比较其中的优点和缺点。多讨论、多交流，可以取人之长，避己之短。③活动方式应灵活多变，活动的效果直接取决于活动方式，任何单一的活动方式长时间使用，都会显得单调乏味，从而起不到好的交流作用，导致活动效果下降。其实，活动的方式还可以采用辩论活动、小游戏等等，也可以让员工将自己的想法写下来，然后在活动时读出来，这样或许可以让部分不大善于言辞的员工可以畅所欲言。通过班组安全教育，让班组人员了解安全文化的内涵及作用，使之成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次。对规章制度不能被动遵守，要把制度的取向和价值上升为文化，才能内化于心，外化于行。让安全成为我们常的行为准则和自觉行动，安全制度能有效地落实，成为我们的安全屏障。

第五篇：班组安全活动

班组安全活动总结

车间：甲醇空分工段班组：三班

班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。所以以班组安全管理工作的好坏，直接决定了企业安全生产的状况。为此，按照公司的相关部门要求，班组紧紧围绕安全思想的意识，坚持预防为主、防止结合、教育的原则。经过这段时间的学习活动总结如下。

一、高度重视新入职的安全教育

由于新入职的员工刚到化工厂，往往在对于安全的认识上不到 位，主观上对自己的要求不够严格，没有树立安全的意识。虽然新入职的员工经过厂部、车间安全培训，但是班组的安全培训是必不可少的。让他们从根本上树立安全的生产责任意识，把安全工作真正的放在首位，放在心里。

二、增强班组成员的安全生产意识

员工具备较强的安全意识，是有效的预防事故发生的基础，只有 自己真正的了解所在工作环境的危害因素，才能在日常工作有安全意识。使大家发自内心的重视人生安全，重视安全生产，从“要我安全”转变到“我要安全”的过程。

三、积极开展班组安全活动

在开展班组活动中，我们认真学习厂里下发的安全文件，比如法 律法规文件、厂部安全文件及有关化工爆炸事例等。通过认真学习这些文件，要以此为戒，深刻的体会到各种违规作业行为，带来的各种危害。

另外，我们学习厂内曾经放生过的事故，并在组织班组人员进行 深刻的剖析、总结。按照规定积极做着各种安全台账，班组人员全部参与，积极的建立一个安全的新平台。