10工管4班创优争先计划

第一篇：10工管4班创优争先计划

工商管理系2011-2012学年2010级工商管理专业4班“班

级创优”计划书

“凝聚产生力量，团结诞生希望”可见团队精神的重要性。同样，在一个班级体中，如若没有团队精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志，同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。正所谓：“万夫一力，天下无敌。”如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

“凡事预则立，不预则废”，作为一个班集体，良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划，认真工作。我们10工管4班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，为争创“先进班级”和“优秀团支部”做准备，特制订学年工作计划。

一、班级基本情况：

本班共有42名学生，其中有男生23人，女生19人。其中党员2人，入党积极分子7人，团员33人。

二、本学年工作基本目标：

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本学年工作目标大致如下：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，想法设法提高同学成绩。

3、树立班级形象、争创院级先进班级。

4、积极组织各类文体活动，增进同学间的情感，丰富大学生活。

5、重修率拟不高于百分之五

6、文明寝室率拟不低于百分之九十

7、班级内同学获奖学金比率不低于百分之三十五

8、班级内无一人受到学籍处分

三、班风建设——制度为主，人性为辅：

在班级制度建设方面，我们要充分发扬民主集中制，先后制定班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个10工管4班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

1、“没有规矩，不成方圆”，班级的管理，也需要有能够量化的规章。这样

能使同学们的行为，有参照的准则。其中，包括上课的出勤，违规违纪的状况。当然，有惩就有奖，对表现突出的情况，也会有适当的加分。如此奖惩分明，以增强同学们纪律性。记录结果写入学期综合测评之中。

2、实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，使同学们人人都可以

参与到集体事务中来。并且在班务公开日公布班费的使用情况，让同学们心中有数。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

3、利用好班级所建的飞信群、QQ群，保证班级事务的转达工作顺利展开，便于传递班级近况。

4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。各班委加强交流，分工负责，保证信息传递流畅，确保班委内部团结，并带动班级凝聚力的提升。

5、组织班级活动，提升大家都参与意识和群体意识。

四、学风建设——以学风建设为核心，深入贯彻自主学习：

（1）、课堂学习方面：

1、全班学习态度端正，学风良好，很好的完成各项学习任务；继续做好学生到课率工作，班级到课率保持良好；严格做好考勤工作，要求每个同学做到不无故缺勤，不迟到、不早退，不旷课；上课认真听讲，积极思考，认真记录提高课堂效率，保证听课质量

2、课后及时预习和复习，制定科学高效的学习攻略，按时、保质、保量地完成任务。以优异的成绩争取班级应有的奖学金指标

3、认真学习专业知识，尽量保证考试达到及格或及格以上

4、顽强拼搏，努力争取学院优秀奖学金和学院单项奖学金

5、积极参加我院系组织的院系第二课堂活动，冲击各种奖项

6、重视外语、高等数学等几门基础课学习，保持班级平均成绩稳步上升的趋势。并争取以满意的成绩通过大学英语四、六级考试，和计算机等级考试

7、积极参加各项自学考试，如：会计从业资格证、金融从业资格证等。班级自考报名率和通过率力争上游。

8、积极参加各类竞赛（比赛）活动，并取得优异成绩

（2）、课外学习方面：

良好的班风是优良学风的保证，组织同学积极参与各种学术创新、社会公益活动，丰富课余生活，从而增强班级的凝聚力，提高同学们的集体荣誉感

开展丰富多彩的班级第二课堂活动，以提高学习兴趣，激发学习热情（如举行班级文艺演出、排演话剧、演讲比赛等）。通过活动，使同学们的综合水平得到较大提高。

五、思想道德建设——以安全稳定、党团建设、学费收缴为班级创优的先决条件：

1、号召班级学生积极入党，接受党的考验，以党员的标准要求自己。

2、团支部要积极组建学习小组，积极学习中国共产党党章，马列主义毛泽东思想和邓小平理论，并定期组织开展团队活动。

2、班级生活中无打架斗殴事件，无重伤以上的人身事故，不发生有社会影响的不良群体性事件，班级成员严格遵守校规校纪，无违纪处分人员。

3、全班应有自觉缴纳学费的诚信行为，无恶意欠费现象，班级缴费率达到95%以上。

六、组织建设——以同学们兴趣为主，不搞形象活动，不做形象工程：

在抓好班级建设的同时，我们也不能忽视开展课外活动，丰富同学们的业余生活，开拓视野，积极开展文体活动。每学期开展三至四次活动，具体安排大致如下：

上学期活动计划：

2011.09“文明班级我先行”主题班会

活动目的：促进同学间的融合，增强班级的凝聚力，提升团队合作和群体竞争意

识。

2011.10趣味体育比赛

活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其团队精神，进一步加深与

我系其他班同学的交流。

2011.11宣星运动谷之旅

活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。在我们的大学生活中，需要彼

此的交流和互动，但更重要的是，我们是一个团队，一个成功的团队

唯有凝聚所有成员的灵魂才能坚不可摧并发展壮大，这正是我们的不

懈追求。

2011.12“遵纪守法，积极备考”主题班会

活动目的：提高我们大家的学习主动性，认真复习各专业学科知识。做到考试0

作弊、0挂科。

下学期活动计划：

2012.03团日活动

活动目的：为了增加同学间的友谊，放松大家的心情，丰富课余生活，共同提高

积极性。

2010.04团支部推优

活动目的：向党支部推荐优秀人才，提高同学积极向上的心态。

2010.5母亲节感恩活动

活动目的：作为一名大学生，拥有感恩情怀对我们的健康成长是十分重要的。通

过此次活动在班级内大力弘扬“感恩是一种文明，是一种品德，更是

一种责任”的精神。

2010.6“诚信考试，从我做起”主题班会

活动目的：提高我们大家的学习主动性，认真复习各专业学科知识。做到考试0

作弊、0挂科。

七、文明宿舍建设——重视宿舍的影响力，与各位宿舍长保持良好的沟通：

加强宿舍管理，严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。具体由生活委员负责，各个宿舍长协助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，禁止使用大功率电器，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝深夜上网。要做到防火防电防盗窃。

八、以班干带头、文明宿舍建设、文体活动等为辅，全面推进班级创优工作：

1、班级干部以身作则，在学风建设中起带头作用

2、严格遵守宿舍管理规定，班级宿舍成员无晚归或在外住宿情况，杜绝无节制上网和看电视现象，无破坏公物的现象

3、积极组织班级参加各种文体活动，增进体质和身心健康

以上就是我们10工管4班为创建先进班级制定的班级创优方案，我们也深知计划赶不上变化，对于班级中出现的新情况、新问题，我们会及时更改计划，努力使班级工作更加科学、合理。本学年班委将会以“公平、公正、公开”的民主原则开展工作和进行建设，我们希望通过精心合理的班级工作计划的施行促进班级发展，为同学们创造一个良好的生活学习环境，树立班级形象。为了班级共同的目标让我们携手努力、共同奋斗吧！相信在同学的共同努力下，我们一定能在争创优秀班级的道路上，越来越强，继续取得喜人的佳绩，在青春的画卷上描绘我们年轻一代的亮彩。

2010级工商管理专业4班

第二篇：创优争先计划

创优争先计划

为了积极响应学校发起的在党员教师中实行创优争先活动的号召，也为了能充分利用这次难得的活动机会提升自己全方面的能力，并在实际工作中做出党员的表率，制定创优争先计划如下：

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优。

作为一名党员教师，要时刻牢记党员的义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，在工作中争创“五带头”，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士，要真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。另外要牢记高职教育的职业特色，要在教育观念上彻底突破以往传统的教育模式，时刻把“工学结合”、“做学一体”放在首位，培养出符合行业需求的学生。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

作为一名高职教师，光有“学科知识+教育学知识”是远远不够的，还必须立足行业实际岗位，多学习行业实践知识和技能，这就需要在完成本职工作的同时还要经常深入行业，参与行业的实际工作，加强自己的理实一体化建设，有效利用行业资源，提高自己的专业技能，使自己切实把握现代企业的新知识、新工艺、新技能，更好地将理论和实践相结合，把自己打造成既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师。同时通过“工学结合”的方式了解市场及企业的用人需求和实操需求，以促进学生就业为导向完善教学内容。

四、在教学研究方面创优争先。

教学研究是提高教学水平的重要手段，所以教学研究一刻也不能放松，要利用085教学建设的契机，将教学中碰到的问题形成课题项目，并认真完成，最后再将研究成果应用于实际教学当中，做到教研相长。

总之，在这次创优争先活动中，我一定要好好利用这次活动机会，发挥党员的先锋模范作用，促使自己在各方面都有较大的进步，更好地胜任高职教师的本职工作。

第三篇：创优争先计划

创优争先个人计划

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导，认真贯彻十七届四中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。

二、通过认真学习贯彻和落实党支部关于深入开展创先争优活动，根据自己的工作实际，特制定自己的计划如下：

（一）深入学习党的指导思想，加强党性教育

深入学习邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神，铭记党的宗旨，党员义务，增强党的观念，发扬党的优良传统，全面贯彻党的教育方针和政策，保持坚定的理想信念，激发出更强的责任感和使命感，培养树立全心全意为人民谋利益的意识。

（二）认真学习业务知识，踏踏实实做好本职工作

围绕创优争先活动实施的目标，认真学习业务知识，不断提高自己的工作能力与处事水平，做到不慌不乱计划性的开展工作，虚心诚恳的向同事学习，把本职工作做好，做透，做到内勤管理、合同管理精细化、信息化。细心处理日常事务，工作中遇到问题，及时并耐心解决问题，为一线销售人员做好内勤保障。

（三）立足本职工作，力求创新完美

在做好本职工作的前提下，提高工作绩效、改进工作作风、创新工作方式和方法。严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

（四）促进自身全面提高

立足于工作进步和自身全面发展，了解行业动态，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到“专”与“博”相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

第四篇：争先创优活动计划

喀夏加尔乡中心学校争先创优活动计划

一、活动宗旨：为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，推动整改工作不断深入，深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想。

二、指导思想：坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力推动自身建设和业务工作，为教育事业的创新发展作贡献，为培养优秀教师党员努力！

三、主要措施：开展争先创优活动，要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果紧密结合起来。

（一）以先进性教育为契机，大力加强职业道德建设

1、积极巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展先进性教育活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习先进性教育规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学习胡锦涛同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。组织安排两次专题研讨，研讨如何加强党务干部的能力建设问题，讨论学习如何建立惩治和预防腐败体系的问题，党务干部如何“树立正确权力观、地位观、利益观”的问题，学习如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

（二）实践先进性的具体要求，突出抓好基本能力建设

1、能力建设的重点内容。按照实践共产党员先进性的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

2、以支部为单位查找能力差距。各支部要结合先进性教育活动成果，对照个人学习成绩、工作要求标准，联系个人的思想和工作学习实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕“重点应加强哪些方面的能力建设”、“怎样加强党员能力建设”开展讨论，并提出个

人能力建设的具体措施。

四、切实加强组织领导，各支部主要负责人要切实加强对争先创优活动的领导，抓紧研究部署和落实。

一要把争先创优活动与整个先进性教育活动紧密结合起来，做到相互促进。

二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式、不走过场，取得预期效果。

三要加大宣传力度，及时发现、推广、宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。

四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。

喀夏加尔乡中心学校党支部

2013年3月

第五篇：争先创优个人计划

为了强化自身党员素质，争做优秀共产党员 ,时时处处以合格党员的标准严格要求自己，特制定个人创优争先目标计划如下：

1、要保持高度的政治觉悟，正确处理好集体和个人之间的关系，始终把国家和集体利益放在第一位。

2、要为人师表，爱岗敬业，自觉抵制腐朽生活的侵蚀，无体罚和变相体罚学生现象发生。

3、|要勤奋学习，刻苦钻研，努力学习，精通信息技术业务知识。

4、要立足本职干好自身工作，用诚意换取学校、家长、学生的满意。

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5、要时时处处以合格党员的标准严格要求自己，有损党员形象的言和行坚决不说、不做。