第一篇:企业必须加强班组建设
加强班组建设,提高现代企业管理水平
班组是企业生产、经营管理活动的第一线,是职工进行工作、学习和活动的场所,是企业管理工作的出发点和落脚点。所以,加强班组建设工作对提高企业管理水平具有十分重要的意义和作用。具体表现在以下几个方面:
一、班组是企业生产活动的最基本环节。
班组是企业产品的直接制造场所,是企业优质、高效、安全、低耗地产出工业产品的最关键、最基本环节。如果忽视了班组的这种作用,就会影响整个企业全面地、均衡地完成生产经营计划,就不可能使企业的设备和资源能力充分发挥出来,企业的经济效益就会受到损失。
二、班组是企业管理工作的基础阵地。
企业要实现其生产、经营管理目标,就要对班组的各项生产经营和管理服务活动合理地进行计划、组织、指挥、控制、协调和激励,以保证各项任务的完成。企业的各项指标都要在班组得到落实;各项规章制度、工艺规程和技术标准等都要靠班组来贯彻执行;原始记录、大量数据和信息都要由班组来提供。总之,班组是企业各项专业管理工作的出发点和落脚点,离开班组,企业管理就成了“空中楼阁”,因此,管理工作必须从每个职工做起,扎根班组。
三、班组是企业能工巧匠的“聚集库”。
科学技术是第一生产力,谁掌握和占有了新技术,谁就能取得市场竞争的优势。生产中的新技术要靠工人掌握,班组中的新设备要靠工人操作,班组成员中不乏具有特长的能工巧匠,把这些能工巧匠的智慧和技能开发出来,输送给企业可以帮助企业更块地完成技术改造,技术革新和产品的更新换代。因此,班组要善于发现能人,支持他们的创造精神,发挥他们的先导作用,积极掌握和应用新技术、新工艺、新设备、新材料,以提高整个班组的技术水平。
四、班组是全员参与民主管理的基地。
班组是职工参加企业管理的重要场所,每一个班组成员,既是劳动者,也是管理者。长期的工作实践使班组成员对企业各个管理环节的薄弱部分有所认识,能够找到影响生产的主要矛盾。他们在生产的各个环节上都有自己的独到见解,他们蕴藏着的巨大潜力要通过班组活动体现出来。职工通过参与民主管理活动,增长了才干,增强了主人翁责任感,职工队伍的素质得到了提高。
综上所述,班组建设在企业管理工作中的作用是显而易见的:在企业管理中居基础地位,起基础作用。因此,只有加强班组建设工作,企业的管理水平才能得到巩固和提高。
那么如何加强班组建设工作呢?我认为应抓好以下几个方面的工作:
1、加强班组建设,要有严格的组织体系和责任体系作保证。
在班组建设的组织形式上,应建立班组建设工作组织网络,使企业的各个方面都能够协调地开展工作。首先应明确,班组建设工作需要在企业主要领导的统一领导下进行;其实应确定班组建设的工作体系,逐级确定班组建设领导机构。这样才能形成责任明确,便于检查考核的工作网络,保证班组建设工作的落实。
2、加强班组建设,要有有效的活动方式相配合。
班组达标升级是开展班组建设工作的较有成效的一种活动方式。班组达标升级是指班组按照一定的标准,通过自身的努力,达到预定的要求,并被确认为一定等级称号的工作活动。这种活动方式应由企业统一规划、统一部署、统一检查、统一考评、统一命名。
3、加强班组建设,要有一套科学、完整的管理制度。现代工业企业是一个复杂的有机整体,要把职工的积极性组织、调动和统一起来,使生产经营活动顺利进行,并取得良好的经济效益,就必须正确处理好人与人之间,人与机器、原材料之间的关系,这样,就需要有严格明确的,先进可行的规章制度,使每个职工干有所循。班组管理制度是班组进行管理的章法,是班组成员必须共同遵守的原则。班组管理制度可分为两大类,一类是基本制度,主要有:班组长
负责制、岗位责任制、民主管理制度等;另一类是具体工作制度,应包括岗位技术制度、设备和工具保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算、职业道德规范、思想政治工作制度等。其中,岗位责任制是核心,只有把岗位责任制与不同形式的经济责任制结合在一起,把贯彻各项制度的情况纳入经济责任制中去考核,才能使班组各项制度得到有力的落实。有了成套的、科学的、完整的班组管理制度,班组才能健康地发展。
4、加强班组建设工作,要从抓班组管理入手。
班组管理是班组建设的组成部分,班组建设既包含班组管理的内容,又包括了党群组织在班组的工作内容:班组管理的好坏,班组工作是否扎实,直接体现在企业班组建设整体水平的高低,也会影响到企业各种工作目标的落实和生产经营目标的实现。因此,加强班组建设必须从抓班组管理入手,强化班组管理。
5、加强班组建设,关键在于提高班组长的素质。
一个企业要有一个好厂长,同样,一个班组也需要一个好的班组长。班组长是班组生产和工作的直接组织者,起着连接企业领导和职工的纽带作用。企业的生产经营任务和各项管理工作要落实到班组,都需要通过班组长来具体组织实施。班组长素质的高低,直接关系到企业班组工作的水平。如果没有好的班组长,就不可能有好的班组,企业的基础就
不易牢固,企业也不可能充满生机和活力。因此,加强班组建设,必须加强对班组长的培训工作,提高他们的管理水平和领导能力。
企业的基础在班组,在企业改革的实践中,班组建设关系到企业的生产、经营和素质的提高。进一步加强班组建设,不仅是企业增强活力和提高经济效益的必要条件,也是企业深化改革的重要保证。只要我们抓好班组建设这一长期性的工作,在“建设”上下功夫,就一定能把企业的基石垒得更牢,企业的管理水平上得更高,经济效益提高得更快,进而达到提高企业整体管理水平和创造最佳经济效益的目的。
第二篇:浅谈企业班组建设
浅谈企业班组建设
贾守东
班组是企业生产活动中基本劳动组织,是企业的安全生产最关键、最重要的基层单位,各种规章制度都要通过班组去实现,班组人员岗位安全直接关系到企业整体安全生产状况以及企业发展安危。班组长作为安全第一责任人,是班组的核心,班组长综合素质的高低,直接影响班组与企业的生产安全。提高班组长综合素质,是夯实安全基础重要手段。班组长是本班组安全第一责任人,是企业规章制度、操作规程、安全标准和企业文化的直接落实者,是企业安全管理的中流砥柱。
班组人员岗位真正做到人人有专责,事事有人管。班组人员认真学习安全操作规程、制度和有关规定。班组人员要坚守岗位、认真操作、执行制度一丝不苟,努力做到从操作技术过硬,项项工艺合格,台台在用设备完好,处处注意勤俭节约,班组人员对岗位操作记录做到书写准确,字体工整。班组人员要顾全大局,服从命令,听从指挥。做好交接班工作,执行好“六不交接”(或“十交五不接”)。
班组人员负责好本岗位安全生产,认真履行安全环保职责,做到安全环保工作人人有责,认真学习和严格遵守安全环保规章制度,严格遵守各项生产禁令。严格遵守本岗位各项安全生产操作规程和工艺规程,遵守各项纪律,按规定穿劳动保护服、戴安全帽、戴劳动保护手套,认真进行作业危害识别(即岗位危险点识别),做好自我防护,防止污染发生。
班组人员要熟知本岗位主要危险因素及防范措施,正确执行精心维护设备,保护各种防护器具和消防器材完好,并会正确使用,保持器具及作业环境整洁。积极参加各种安全生产活动和应急演练,对本岗位的安全环保工作提出建议和要求。有权利拒绝违章作业的指令,对他人违章作业加以劝阻和制止。对岗位规程执行情况有单位主要领导及其他管理人员给予监督、检查、考核。
班组人员对所操作的设备做到“四懂”“三会”,即懂性能、懂作用、懂一般结构原理、懂故障和处理;会使用、会维护保养、会排除
故障,严禁超温、超压、超负荷、超速运行。严格执行设备开、停操作步骤,做到启动前认真准备,启动后反复检查,运行中反复调整,停车后妥善处理,认真执行专机负责制,台台设备落实到人,对主要设备做到点检制,并做好记录,认真执行区域,责任到岗管理办法,积极开展无泄漏活动,保证设备完好清洁。设备有不正常的情况时,及时检查原因,在紧急情况下采取果断措施,或立即停车,并通知班长和有关岗位人员,不查清原因、不排除故障,不能盲目开车。按时巡检,对规定时间、路线、内容、对本岗位所属设备、仪表、工艺流程、运行参数、生产状态进行认真细致检查,并将巡视内容按规定进行确认,对工序点、重点部位实时记录,发现问题及时汇报处理,并按规定做好巡视记录,巡查过程按“听、闻、摸、看、查”五字法进行检查,发现设备异常、要及时查找故障原因,采取有效措施排除故障。
班组建设是一个长期、持续过程,需要班内每一个成员齐心协力、共同完成,更需要公司加以积极引导,从制度、文化、培训等多方面加以引导,搞好班组建设是企业建设中不可或缺的组成部分。
第三篇:浅谈企业班组建设
浅谈企业班组建设
班组是企业的最基层组织,也是最基本的生产单位。做为企业安全管理的基石,班组建设的好坏对企业的建设尤其是安全方面就显得尤为重要了,在现代企业管理技术日益精进与成熟,并不断创新的形式下,如何搞好班组建设就成为重中之重。在日常的工作中结合实际加强班组建设,促进安全生产,为职工提供一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性、创造性和可塑性。真正发挥出班组建设的基石作用,本人认为应着重做好以下几方面:
一、做好班组建设的基本管理工作,发扬以人为本的安全理念。
(一)班组建设的基本管理
班组管理是指在企业整个生产经营活动中,由班组自身所进行的计划、组织、指挥、协调、控制、激励等管理活动。班组管理的职能在于对班组中的人、财、物合理组织、有效利用,以达到企业和基层单位所规定的目标和要求。做为最小团体的班组,贯彻执行企业多方位和全面性的各项工作,从实际出发,实打实地做好企业各项管理和安全生产工作,按要求细分到个人,做到细中求真,细中求深,细中求实的目的,将班组“小”“全”“实”“细”的特点发挥的有声有色。根据企业的经营目标和生产计划做到优质、低耗和安全文明生产,创造出最佳经济效益。准东露天煤矿对班组建设工作着重做了以下发几方面:
1、搞好劳动定额工作,按照作业计划组织均衡生产,确保安全文明生产,将安全生产、工作任务、工作质量、工作要求按定额进行分解,实行考核打分制与经济责任制挂钩,坚持按劳计酬;
2、做好质量标准化工作,贯彻落实工艺标准,搞好科学管理,不断完善以岗位经济责任制度为基础,以产品质量为保证,以工作诚信为主体的标准化,全面开展质量管理,保质保量;
3、注重技术进步,学习运用新技术,练好基本功,总结推广先进经验,开展合理化建议和技术革新活动,认真填写原始凭证和记录,及时、齐全、清晰、准确,做好班组计量工作和信息工作;
4、抓好班组规章制度,实行民主管理,建立健全民主管理制度,做到工作有内容、考核有标准。积极组织劳动竞赛,开展“比、学、赶、帮、超”活动,做好劳动保护和环境保护工作,保障员工的健康和安全;
5、完善班组基础教育,组织员工参加文化、技术、业务和管理知识的学习,做好教育培训工作,培养员工的敬岗爱业的精神,开展岗位练兵,人人要达到本工种、本级工的应知应会得要求。
6、加强班组团结,提高班组凝聚力,关心员工生活,做好宣传教育,开展丰富多彩的文体活动,做到寓教于乐,培养班组的安全文化。
(二)以人为本的安全方针
人是安全生产过程中的最基本要素,是安全生产最活跃、最不稳定的可变分子,安全管理的根本目得就是解决人的安全。牢固树立“安全第一、以人为本、预防为主、综合治理”的安全生产方针,是安全生产的根本理念。班组建设要始终围绕这一理念开展工作。坚持以人为本,保护人的生命,预防人为失误,杜绝人身事故。积极开展煤矿本质安全管理体系,从“事后处理”变“事先控制”,变被动应对为主动预防,实行关口前移、预控为先。特别注重从生产现场做起,真正落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”、,形成一个“我想安全、我能安全”的良好氛围和“不能违章、不敢违章、不想违章”的自我管理和自我约束机制,使安全管理由外部监督控制逐步转化为员工的自我管理,实现人的本质安全。
1、加强班组安全文化建设,规范班组岗位操作,完善个人劳动防护装备,增强员工的安全观念,提高工作能力和自我约束能力的基本途径。准东露天煤矿机电运输科积极利用班前会定期组织员工学习《安全生产法》和“三大规程”(安全规程、作业规程、操作规程),每月根据矿安全生产安排编制每日一题、通过班前会组织学习,在月底利用业余时间进行考试,加强本质安全体系知识学习等活动开展有效形式,挖掘潜在的危险因素,通过风险辨识全科员工全员参加辨识了138项风险源,根据辨识的风险源制定了相应的预防措施,并制定成卡片发放到员工手中,严格控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,形成人人联保、自主保安、互助保安的现场安全保障格局,帮助大家树立安全生产意识,打牢安全生产的思想基础。
2、“安全就是效益——向管理要安全,向安全要效益”。安全出了问题,效益就无法保证。没有安全就没有效益,安全最大的受益者是一线工人,发生事故最大的受害者是也是一线工人,安全工作抓不好将导致出现大事故,会牵涉到许多精力、财力、物力、人力,稍有疏忽就会造成直接和间接经济损失。安全抓好了,就为我们创造了直接和间接的效益。
3、提高安全超前观点,就是让员工提前树立安全防范意识,准东露天煤矿重点抓好员工的“三前”意识教育:一是“防在前”。要居安思危,做到防范于未然,加大安全监督管理的力度,把各项防范措施落实在事故发生之前,将事故隐患消灭在萌芽状态。二是“想在前”。教育员工在工作前首先要做到“五思而行(上岗前五思考)”。即:“做本项工作有什么风险?不知道不去做;是否具备作此项工作的技能?不具备不去做;做本项工作环境是否安全?不安全不去做;做本项工作是否有合适的工具?不合适不去做;做本项工作是否佩戴合适的防护用品?没有不去做”。在安全生产过程中,大力提倡“我为人人,人人为我”的思想意识,时时处处以“我”为中心,“我”字当头,从“我”做起,从身边做起,增强自我保护意识,提高自我保护能力。三是“做在前”。在生产过程中,对于人的不安全行为、机械设备的不安全状态、环境的不安全因素、管理工作中存在问题和尚未整改的缺陷等等,要事先鉴别和判断可能导致发生伤害事故的各种因素,特别是重大事故的隐患,要及时采取果断的措施,消除和防止事故的发生。要认真分析各种事故的原因,从中找出一些带有规律性的东西,认真总结经验和教训,防止和杜绝类似事故的重演。
4、科学管理就是安全之源,知识可以增加安全系数,提高科学文化素质,懂安全必须懂技术,运用科学管理方式是安全管理的重要因素。通过开展各种安全知识和安全技能培训、开展全员安全知识竞赛活动,加大对安全意识的宣传力度,提高人们对生命健康价值的认识,使人们意识到安全是人命关天的问题,形成生命第一的潜意识观念,并认识到人的生命权、安全权是最基本的人权,安全是和社会可持续发展联系在一起的。观念影响行为,树立安全第一的观念,有助于员工良好行为的塑造,从而避免事故的发生。
二、班组现场管理和精细化工作
企业经营的好坏,从现场能得到许多有用的信息,在生产现场,汇集了人和人、人和物、物合物的信息,通过这些信息我们要做到:
1、班组管理就是现场管理,要完善现场管理制度,建立长期有效的管理机制,使人-机-物-环境有机的结合在一起,创造一个良好的、闭环式的工作环境。
准东露天煤矿认真落实班组建设尤其是在现场管理方面,根据矿具体情况,针对班组建设的特点,制定出相应的工作计划、标准和要求,并在公司组织的检查、矿安全部门组织的抽查和科区自己的检查中不断的完善和补充。对查出的不安全隐患进行整改,同时制定相对应的考核办法,根据每月考评结果按规定进行奖优罚劣。
2、精细化工作
1、精细化管理工作实际就是班组建设的具体表现,准东露天煤矿从一点一滴,由表即里入手进行严、精、细的现场管理。(1)对班组现状调查摸底详细掌握班组人员的年龄结构、文化程度、政治面貌以及优劣状况,有针对性的制定加强和改进班组建设的客观办法,做好基础工作。(2)在调查摸底的基础上制定和完善相关的班组制度和实施办法,注重突出特色,彰现个性,力求能用管用,切实可行,防止一般化和随意化。(3)重点制定和完善《班组长岗位责任制》、《班前会制度》、《班组安全管理制度》、《班组精细化管理考核实施办法》、《班组交接班制度》、《质量标准化奖罚制度》、《班组风险评估制度》、《班组风险辩识制度》等规章制度,确实做到用制度管人,用制度管事,推进班组建设不断向科学化、制度化、规范化发展。(4)加强班组长的知识技能培训,按照公平、公正、公开的原则进行选拔,将一些思想道德好,管理能力强、技术业务精、工作经验丰富的人员合理的使用起来,促进班组建设良性发展。(5)抓班组的业务建设,提高安全技能操作水平,按“干什么、学什么、会什么、缺什么、补什么”的原则,对员工进行培训,通过考核,按技能等差与经济责任制挂钩,激励广大员工自觉的向知识化人才发展。(6)教育员工在安全观念上主要树立的是安全第一的观点、预防为主的观点、安全也是生产力的观点、安全就是效益的观点、安全超前的观点、风险最小化的观点、安全管理科学化的观点,以及自我保护意识和防患于未然意识。在根本上、意识上养成做任何事前都要想想,辩辩,将风险预控管理有效的落实在员工的意识中。让员工深刻领会“只有感悟不到的隐患,没有避免不了的事故”,在工作中形成一个良好的安全生产氛围。(7)开展安全文化活动,通过形式多种、喜闻乐见的活动方式,激发员工“关注安全、关爱生命”的热情,最大限度堵塞漏洞,消除隐患,为班组安全文化建设奠定坚实的群众基础。(8)建立长期有效的评议考核机制和激励机制,对优秀的班组、班组长、员工进行月评,每月有六个班组、六名班长、十名优秀员工进行最终的竞争,矿班组建设考评小组按照班组建设考核及评比办法,对各部门推荐的班组、班长、员工进行初步评分,并按评分高低选前3名。由矿考评小组召开会议进行评议,对评议出的第一名好班组、好班长及好员工矿给予奖励,按好员工200元、好班长300元、好班组500元,每月兑现,同时将第一名的班组、班长及员工上报公司。连续3个月当选好职工、好班长、好班组的,受到公司奖励外,矿考评小组还将另外奖励。准东露天煤矿班组建设考核及评分办法的制定极大的鼓舞了员工们的工作热情和竞取精神,每个人都充分发挥自己的聪明才智,把班组真正建设成为一个充满朝气、和谐、温暖的团队。(9)用长远、科学、和谐的战略高度来发展班组建设,使我们的现场管理、安全生产管理、质量管理、工具管理、设备管理、物资管理、劳动管理、生产作业管理等方面重新焕发出耀眼的光芒。
三、提高班组长的管理能力,促进企业快速发展 千军易得,一将难求,强将手下无弱兵。这些在企业家们口中常常挂在嘴的话语真正体现出了班组建设的瓶颈。班组建设含括人力资源的配置、职工素质的提升、职工行为的养成、心智模式的改善等等,但最本质的是班组长的德与才。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长必须要有高度的责任心和事业心,既要懂生产、精技术、通安全、熟管理,又要有一套灵之有效的工作方法带动班组成员凝聚在一起。既关注员工的知识、技能、意识、思想、观念、态度、道德、伦理、情感等内在素质,还重视员工的行为、安全装置、技术工艺、生产设施和设备、工具材料、环境等外在因素和物态条件。同时作为班组的安全第一责任人,在做好班组安全管理的基础上,加强自身安全学习,提高安全认识和责任,以关心人、爱护人、尊重人,珍惜生命为主线,以安全宣传、安全教育、安全管理为手段,提高全员安全文化素质为核心,创造一种良好的安全人文氛围和协调的人、机、环境关系,形成安全管理长效机制,以本质安全文化促进班组健康、稳定、持续发展,从而实现长治久安。只有这样才能被班组职工所尊重和信任。
今天,已经没有人怀疑管理对与企业的价值和重要性了。随着本质安全管理体系的发展,创建“五型企业”正方兴未艾,企业的班组建设则显得微不足道的,但正是这小小的基石打破了以往的局面,创建的是一个充满朝气、和谐、温暖的团队精神,鼓励着我们乘风破浪、勇往直前。
第四篇:班组建设必须靠制度导向
班组建设必须靠制度导向
发布人:晋世书 2010年1月6日 来源:张邦强 主持人:
符合实际的方法才是最科学、合理的,才是我们应该选择的。A方1号论手首先对公司班组管理实际现状进行分析,认为目前的班组管理水平、个人素质和管理经验要求,班组管理必须由科学的管理制度来引领。
在企业界,有这样一句话:卓越企业看基层,优秀企业看中层,一般企业看高层。班组处于企业安全生产的最前沿,是企业的最基层,是构成企业的基本单元,是企业的“细胞”,是企业发展壮大的基石。因此,企业必须进行班组建设,激活细胞,增强细胞的生命力,一切从基础工作做起。就煤电公司而言,班组管理受班组长素质能力等方面的影响处于起步阶段,基础十分薄弱,需要科学的管理制度来导向和引领。建立健全相应的班组管理制度,促进班组管理的上档升位尤为重要。
一、班组管理尚处于起步阶段,班组缺乏自主管理意识,班组管理基础薄弱。
(一)对班组管理的重要性认识不足,班组管理重视不够。管理者对班组管理的重要性缺乏应有的认识,没有认识到搞好班组管理将给安全生产带来的巨大效果?在个别基层管理者眼中,班组管理可有可无的,只要能完成工作安排和生产任务即可,因此大多数班组只片面考虑班组工作任务的处理完成,而忽略了班组管理。甚至抱怨职能部门布置与班组生产不直接相关工作任务太多。
(二)班组缺乏自主管理意识。一方面,班组日常管理工作是基层队直管,班组缺少管理权限;另一方面,较多的班组自身管理意识淡薄,甚至是班组无管理,基本处于科队安排,班组执行的状态。班组只是习惯性的按照基层队的要求去完成工作任务,没有结合自身实际思考适合本班组的安全、生产、质量、成本控制等方面管理工作。
(三)班组长管理能力欠缺。近年来,随着煤电公司生产规模的扩大,大量新员工涌入。这些新员工中部分知识水平较低,综合素质能力差。但在班组长人才严重匮乏的现状下,这些新员工经过两到三年的工作实践,仅是在操作上有了一定技能后就被安排在班组长的岗位上。以渝阳煤矿为例,掘进六个队中有90%的班组长是第七批、第八批,乃至是第九批的新员工,这部分班组长工作经验不足,加之自身管理技能的缺乏,班组基本处于无自主管理状态。
(四)缺乏有效的班组管理方法和模式。煤电公司班组管理仍处于起步阶段,经验十分欠缺,未形成一套行之有效的班组管理体系。各单位都还在进行班组管理的探索性工作,或者是借鉴学习外来的班组管理经验,如眼下全国各行业都在倡导的“白国周„六个三‟的班组管理法”等,但先进的班组管理方法还需要我们结合自身实际进行修改和完善,才能较好的融入工作实际,否则就会出现“水土不服”。
(五)缺乏有效的激励手段和目标管理。在实际工作中班组习惯于按部就班,在管理上没有创新和激励措施。特别是部分班组长积极性难以发挥,很多班组缺乏具体的、实用的、全面的、可操作性的班组目标管理体系,班组管理随意性很大,经常处于盲目无序的态势。
(六)缺乏文化氛围和民主管理意识。班组是企业精神文明建设的前言阵地,但由于煤矿工作时间长及作业环境在井下,通常班组忙于日常生产而忽视员工的精神文化生活,缺乏文化氛围的感染和熏陶,使班组员工的兴趣、特长和知识、才干得不到有效发挥。另外,班组很少有时间开民主管理会,也很少有员工站出来积极提出合理化建议,更谈不上发挥班组员工参与民主管理的聪明才智。
综上所述,煤电公司班组管理还处于较低的水平,受个人素质能力、班组管理经验匮乏等方面的因素影响还不能单从人性化管理的角度去抓班组管理。我们更需要的是科学的管理制度为班组管理导向,引领班组管理向正确的方向发展。所谓“制度通,一通百通”,没有规矩,就不成方圆。制度规范确定办事规则,规定工作程序的各种章程、条例、守则、规程以及办法,是班组管理的行为准则。我们只有严格执行,实施制度化管理,才能使班组管理步入规范、科学、系统的轨道,形成良性循环。
二、制订管理办法,建立班组管理长效机制。
(一)建立多维立体化的班组管理组织领导体制。各单位要成立由行政领导任组长的班组建设工作领导小组,建立党、政、工、团分工负责的班组管理机制。各级领导要统一认识、通力协作,从不同的侧面和角度共同为加强班组管理做扎实的工作。行政把单位班组管理列入重要议事日程,将班组管理作为企业抓基础、强管理、上等级、全面提升综合素质的重要工作来抓;党组织充分发挥政治核心作用,对班组管理的重大问题听取汇报,进行研究,负责班组员工的思想政治工作和法制教育;工会组织职工参与企业民主管理工作,开展劳动保护、竞赛和各种文体活动;团组织负责对团员青年进行思想教育,组织团员、青年围绕班组工作开展生产突击与小改小革活动。
(二)建立班组组织制度体系,健全班组管理结构。首先要选好班组长,实行班组长准入制,把思想政治素质好、业务技术熟练、积极要求上进、能严于律己、善于团结人并且有一定组织才能、在员工中有威信的人选上班组长岗位;制定班组长的工作职责,健全岗位责任制,明确班组长负责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系?其次要提高班组民主管理意识,创造条件让大家共同参与班组管理;第三要推进班组管理标准化。以安全、高效为重点,制定班组工作管理规范,并进行严格的考核评比;四要讲究班组管理艺术,注重工作效果,在班组培养团结、和谐、勤奋、进取的好作风。
(三)建立班组管理目标制度体系,完善激励机制。班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运作。建立明确、适当、客观、实在,便于理解、把握、考核的目标管理体系制度,明确工作中班组的目标。激发班组奋发进取的激情和团结精神。班组管理的强化需要有贯穿始终的刺激和制约措施,对获得各种荣誉的班组,要给予物质利益刺激或精神营养刺激,使员工感受到先进班组的自身价值和优越待遇,在班组之间形成争强求胜、你追我赶的良好氛围。
(四)建立班组管理考评制度体系,闭合班组管理机制。确定考核目标和内容,根据考评目标及内容来确定考评方法,可采取自评、互评、领导评价与综合考绩相结合等。在考核中要注重定性和定量相结合,做到公平、公正、公开。考核可采取以下几种方法:绩效考核法,根据员工的工作范围和职责,确定其工作目标,定期进行对照检查;工作标准考绩法,即根据制定的工作标准和被考核者的工作业绩表现,考核成员的工作业绩达到的高度。最后,确定考评范围、考评的周期、考核的步骤及考评兑现办法,奖先罚劣。
(五)健全班组内部管理制度,强化班组自主管理。班组应根据岗位要求、操作规程、规章制度等,制定出切合实际的班组制度和措施。班组制度多种多样,要努力分析班组特点,制定各自特点的班组管理小制度。班组在自主管理方面应根据工作情况,不断完善班组各项考评机制、管理规定等,以制度来约束、规范、细化班组的各项工作,将班组建设分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动员工参与班组建设的积极性,提高班组管理的水平,促进班组建设健康、持续发展。
不积跬步,无以致千里;不择细流,无以成江海。班组管理是企业管理的浓缩,班组管理水平体现企业管理水平,班组实力决定企业发展壮大的实力。为此,我们要加强制度建设,不断完善管理制度,以制度导向激活企业“细胞”,推进班组建设。努力做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,不断加强班组标准化作业等基础制度建设。要不断加强班组组织、思想、文化、团队、民主等各项建设,培养员工良好的职业道德和社会公德,制订和完善员工行为规范,建立班组良好的沟通氛围,构建和谐、精干、高效的班组团队。要不断加强班组长素质建设,切实发挥班组长在班组建设中的核心作用。为企业实现科学发展、和谐发展、又好又快发展奠定更加坚实的基础。
第五篇:全国企业班组建设
全国企业班组建设、生产运营管理与现场参观青岛海尔经验高级培训班
一、培训背景
创立于1984年的海尔集团,经过20余年持续稳定的发展,已成为在海内外享有较高声誉的大型国际化企业集团。原国家经贸委在全国范围内推广“海尔经验”以来,每年约有几十万人到海尔集团参观。海尔的基础管理、班组建设、生产运营、企业文化、人力资源管理、营销创新等成为国内众多企业的学习对象。
按照国务院国有资产监督管理委员会《关于加强中央企业班组建设指导意见》(国资发群工
[2009]52号)的要求,为全面提升企业基层管理组织水平,培育高技能、懂管理、善合作的高素质员工队伍,提高企业班组管理和实际操作效率,切实推进我国企业班组建设的健康发展,加强企业市场竞争能力,实现可持续发展,特结合企业实际,国家发展改革委培训中心决定举办“全国企业班组建设、生产运营管理与现场参观青岛海尔经验高级培训班”,希望各地有关单位、有关企业组织本单位、本系统相关人员踊跃参加。
二、培训内容
第一部分:班组建设如何融入企业发展轨迹;现代企业班组建设与管理前瞻;班组文化与团队精神培育;班组目标管理、安全健康生产、产品质量控制等案例分析;班组信息传递、实用公文格式、沟通协调合作等工作规范。
第二部分:
海尔再造的坚实基础:OEC管理;
海尔自主经营体打造:SBU模式新进展;
海尔最新商务模式打造:零库存下即需即供;
海尔的组织结构与业务流程再造;
海尔最新商务模式下的团队建设与跨部门协调;
海尔企业再造的前提:文化再造;
海尔的人力资源管理模式再造;
海尔的信息化再造;
海尔的生产及现场管理模式再造。
三、参观内容
1.海尔中心大楼、海尔总装生产线、海尔大学、海尔立体物流库;
2.青岛港集团;
3.青岛啤酒博物馆;
4.崂山道教文化;
5.北京2008年奥运会帆船比赛基地。
四、主讲专家
国资委群工局相关领导;
海尔集团高层管理人员;
陈德耀 著名企业管理培训专家,中国企业联合会特聘教授;
王维宝 管理学硕士,高级培训师、咨询师。现任海尔企业文化研究中心主任研究员。曾任
职:海尔洗衣机本部、海尔整体厨房、海尔整体卫浴本部企划部部长,海尔洗衣机公司人力资源部部长,海尔大学企业文化、人力资源、管理创新、班组建设主讲等。
五、培训对象
1.各企业党委书记、董事长、董事、总经理、副总经理、厂长、副厂长、三总师、工会主席、纪委书记;人力资源总监、生产总监、销售总监以及办公室、企业管理部门、营销部门、财务部门、人力资源部门等相关部门管理人员;
2.各企业(集团、工厂)经营厂长、生产厂长以及企管部、人事部、财务部、生产部、质量管理部、物料部、工程部、维修部等部门经理及车间主任、班组长等。
六、培训证书
培训结束后,由国家发展和改革委员会培训中心向培训期满的学员颁发《培训证书》,可作为后续教育的记录登记证明。
七、费用标准
本次培训费用标准:1500元/人(含学费、资料讲义、学习文具、培训证书、参观考察费),报到后统一开具发票;食宿统一安排,费用自理。
八、培训时间、地点
第2期 6月8日至6月12日地点:青岛市
第3期 7月17日至7月21日 地点:青岛市
第4期 8月8日至8月12日地点:青岛市
会务组根据各单位回传报名回执表,于开班前一星期以传真形式通知参加培训人员具体报到地点、乘车路线及相关注意事项等。
九、联系方式
电话咨询:010-58416080
报到联系人:刘老师 手机:***
报名邮箱:peixun@71nx.cn
来源:企业内训网()
原文地址: