督导大瓦窑小学简介

第一篇：督导大瓦窑小学简介

发展中的大瓦窑小学

安阳县柏庄镇大瓦窑小学，位于柏庄镇最西北部，西临107国道，北与河北省临漳县接壤，建于上世纪七十年代，辖大瓦窑村、北花村两个行政村，服务半径1公里，人口约3000人。学校现有七个教学班，学生236人，学生成绩合格率达标，六年巩固率为100%，学生体质健康合格率91%；专任教师13人，教师高学历比例100%。

学校校园环境优雅，布局、绿化合理。建筑面积共2291平方米，学生活动场地用地面积1000平方米，运动场910平方米。学校6室建设基本齐全，图书室、多媒体教室一室共用。图书室藏书5580册，生均图书20册，每年都有约2%新增。数学、科学仪器已达到二类标准，音美器材基本达到二类标准，体育器材基本达到要求，远程教育设备正常使用，卫生保健室、其他用房配套齐全。经费管理方面，我校领导及理财小组每学期初制定合理科学的收支计划，严格财务制度。2013年我校经费共计124540元。

学校坚持教育教学改革，积极开展听评课活动，每周四进行业务素质学习；坚持开展丰富多彩的课间活动，阳光体育活动、读书活动，实行一岗双责制度，创造性地进行诵读国学经典等一系列德育探索活动；坚持规范办学，开足开齐课程，全面推进素质教育。学校秉承育人与教学共进的办学理念，以人为本，教育教学质量优秀，努力创办人民满意的学校。

第二篇：大瓦窑小学体育卫生工作专项督导汇报材料

大瓦窑小学体育卫生工作专项督导汇报材料

为全面贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，充分发挥体育卫生教育在深化教育改革，全面推进素质教育，提高学生素质中的作用，我校成立了专门的体育卫生工作组织机构。通过学习有关规定，全体教师充分认识到体育卫生工作对全面提高学生素质的重要意义，都能自觉而努力地做好本职工作，取得了一定成绩，特别是近年来开展的大课间活动，得到上级领导的肯定和好评。现汇报如下：

一、学校概况。

我校现有5个教学班，在校学生94人，现有教职工9人。随着素质教育改革的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、加强领导 健全体制

我校成立了以校长为组长，胡仁堂主任为副组长，各班主任为组员的体育卫生工作领导小组。领导小组统筹协调、落实职责，形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力，研究、解决学校体育卫生工作的重要问题，制定规划制定学校体育卫生发展规划，制定学校体育卫生工作计划，明确工作任务、工作重点和工作思路，并付诸实施。

三、建章立制，强化管理。

1、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。为了确保学生每天锻炼一小时，学校要求在没有体育课的当天，班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”，并做好活动登记和监测，确保了阳光体育活动的有效开展。学校每天上午第二节课后安排了40分钟的大课间体育活动，组织学生做好新修订的眼保健操、广播体操等，坚持了冬季长跑活动。学校每年都要召开春季田径运动大会和专项跳绳、踢毽子比赛等，做到人人有项目，班班有活动，展示了学校体育特色。

2、学校建立了卫生工作制度、传染病预防制度、甲型流感防控制度、晨检午检工作制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等；加强了学生健康教育，要求老师们有计划、有备课、有总结；抓好学生日常卫生习惯的养成教育，学校要求班主任老师把学生的卫生作为班级量化管理的重中之重，做到日日讲、天天查、周周评；学校设立了心理咨询室，确立了心理咨询老师，建立了长期跟踪的学生心理档案；利用健康教育课开展眼保健教育，每学期开展一次全校性的视力测试，对于视力异常的学生及时通知家长。严格食品卫生，教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品，养成良好的个人饮食卫生习惯，3、为了有效实施学生体质监测，学校建立了《体质监测制度》、《视力监测制度》、《新生查验接种证制度》，严格落实各项监测制度，做到有检测、有报告、有措施、有反馈；每年都按照要求开展体质达标测试，将学生的测试成绩纳入学生成长档案。

4、学校建立校园意外伤害事件的应急管理机制及应急预案，建立和完善意外伤害保险制度，为学生办理意外伤害保险，学校购买了意外伤害校方责任险。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育卫生工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，1、学校的硬件条件还不达标。

2、功能室的建设还不完善，体育器材配备不够充足，不能满足课程改革的需求。

3、专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足，体育教师教学水平存在一定的差距。

总之，体育卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体卫工作新局面，为使我校体卫工作取得更好的成绩

第三篇：瓦窑小学家长学校工作总结

三闸镇瓦窑小学

2014年家长学校工作总结

我校家长学校切实发挥在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。

一、健全组织，形成家校共建网络的全面性。为进一步充实完善组织领导工作，学校成立了家长委员会，并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的意见，家长们积极献计献策，建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍，由学校校长、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员。平时学校对家长开放，家长可随时来听老师讲课，并且与学校一道研究提高教育教学水平。

二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺利开展 建立健全教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。学校千方百计腾出一定的场所作为家长学校的办公室，积攒一定的经费保证了家长学校工作的正常进行。为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会（每学期两次、家长委员会（不定期））与家长进行沟通，并利用“家长联系本” 做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。

三、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径

1、定期召开家长会。

学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中存在的普遍性问题，每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，家长还要根据学习情况，写出自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动

学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况，并征求家长对学校工作的意见和建议。在“六一”儿童节，开展“亲子活动”时，我校邀请家长参与，家长们积极参与，献计献策，与教师、学生一块排练节目，与孩子同台表演。既让师生的个性得以充分张扬，又拓宽了家长视野。次项活动的开展，家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性，明白了孩子的成长与教育不仅学校教育，与家庭教育是密不可分，同时也提高自身素质，懂得如何在生活中和孩子交往；“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面，使学校在教育飞速发展的今天，能够扬长避短，向特色学校大踏步行进。

四、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导之亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中，学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下，我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中，我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己，不断探索家长学校办学新路子及新方法，密切与家长的关系，为共同培养好学生而不懈努力。

三闸镇瓦窑小学 二〇一四年十二月九日

第四篇：瓦窑小学2008远程教育自查报告

瓦窑小学2008远程教育自查报告

按照上级管理部门的要求，学校领导高度重视，我们认真对照甘州农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准，对我校的农远工作进行了自检自查，具体情况如下：

一、明确任务、提高认识、认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目有关工作。

二、健全组织、完善制度、明细管理

1、经校行政会议研究决定，成立了以校长为组长的课教研班为副组长学校现代远程教育工作领导小组，科教研主任郭远斌具体负责管理全校现代远程教育工作。

2、为了更好地运用远程教育设备，发挥远程教育项目的优势。

3、依据上级的标准和我校的实际情况制定了《瓦窑学校远程设备使用交接手续登记表》、等规章制度，并把远程教育的应用情况纳入到教师的学期考核之中，做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

三、拓宽途径、认真整合、充分运用

首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开辟了一节课时间，运用远程教育设备，我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，学校能够利用每周教研活动时间，组织广大教师观看同步课堂，优秀课案例。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下，每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识，积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式，能够利用农远设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手，能够熟练运用信息技术进行课堂教学，课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象，直观、生动大大激发了学生学习兴趣，课堂教学效果明显。在运用远程资源上，学校要求每位教师每周利用农远设备和资源进行教学的次数不得少于2次，每学期的公开研讨课要有效利用现有设备，开展课程整合，课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录，资料存档。我校还打破了学科的限制，除了语数外物化等学科外，学校倡导音乐、美术等其它学科，也要充分利用资源，为学生的全面发展打下坚实的基础。在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，在下载的资源当中有关于爱国主义教育，和养成教育的资料，还有一些历史资料，政教处能充分利用资源对学生进行德育教育。国旗下讲话，各班级德育活动的开展，使学生扩大了视野，丰富了知识，培养了学生的创新精神和实践能力，教育资源起到了重大的作用。在科研方面，教育资源也起到了重要的作用，经常利用资源，查看其它地区的科研资料，结合我校的实际，确立科研项目，开展科研活动，收到较好的效果。农远工程实施以来，我校有多位教师先后在县教育局组织的信息技术与课程整合的课堂教学大奖赛以及电教六项作品评比活动中获奖。

四、及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时，我们更注重设备的维护，我校的专职技术人员，每周对设备都进行一次维护，确保我校农远设备的完好。我校已于近期已组织人员对农远工程设备进行了全面检测检修，保证了所有设备正常运行。

五、结合实际、实事求是、合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来，学校给予了足够的重视。从领导到教师，从培训到运用，从服务到维护，我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，教师的电子备课水平有了长进，课堂教学效果有明显提高，教师校本教研积极性有所增强，德育教育变得不在空洞了，教育科研的资料更加丰富了。我们的教师每学期都有电教教学计划，开展远教教学研究，上课前做到电子备课，并上交电教处存档，六、整改意见：

1、远程教室的窗帘我们已经进行加固，以后我们要做到牢固又美观；

2、卫生是我们以前做得不够的，今年我们坚持在做，而且力求做好，现在已

3、比以前进行步不少，在这方面我们将继续努力；

4、投影机投影模糊，直接影响教学，我们将尽快想办法修好，保证正常的教学，现已经寄往武汉，我们将要求其尽快修复；

5、上机登记册已经出现破损，陈旧，最近我们统一换成新的登记册；

6、桌凳损坏不少，我们已经修得一些，以后将加强其保养。

总之，远程教育活动的开展，极受师生的青睐，师生都尝到了甜头，教学效果也得到了明显的提高，使我校的教育与城镇之间的教育实现了同时、同步，享受同样的教育，共享同样的资源，是提高全民素质的一项重要举措。

在各级领导与教育部门大力支持下，我校远程教育工作开展的扎实有效，取得一些成绩，能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位，我们将一如既往的将此项工作一直开展下去，发挥其在教学中应用的作用，并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台，使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

第五篇：瓦窑小学安全工作总结

三闸镇瓦窑小学2016—2017秋学期

安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，包干区领导具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》《节假日行政教师值班制度》、、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，记好值日记录，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件，我校制订了《瓦窑小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

（一）加强值班教师管理。加大值班教师的管理力度，加强校园的安全值日，同时要求值班领导提前30分钟上班，班主任提前10分钟到班。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。每天放学时段确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由领导签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生放行证明”，并有家长来接才可离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。学生家长要经班主任或领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（二）加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人。

（三）改善校园环境，消除安全隐患。每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、实验室、微机室、食堂、宿舍以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。值周教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

（四）加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器，消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由总务处统一采购，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

（一）利用每周学生晨会、课间操时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

（二）广泛利用讲座、校园广播站、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安学校”的重要性

（三）根据教上级要求，我校制定了各类应急预案，如《火灾事故应急预案》、《地震应急预案》、《食物中毒应急预案》等；每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制，每周四都定时召开安全工作会，对本周存在的问题进行分析处理，并对下一周的安全工作进行安排。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态；出现问题及时汇报，请求帮助。在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本中，学校无重大安全事故发生，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

三闸镇瓦窑小学

2016年12月10日