四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”抓住生命作文素材 新人教版

第一篇：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”抓住生命作文素材 新人教版

陆熠四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”抓住生命作文素材

新人教版璇

今天就是生命——是唯一你能确知的生命！

——题记 “哎？这个倒计时牌子挂上去的时候还有两百来天呢！这下只有一百多天了！天呐！”某同学无意间望见高考倒计时牌时惊呼。我也抬头看了看，那几个鲜红的数字顿时如利刃般戳了我的眼。心头一凉，慌乱之感油然而生。这时间悄悄地、不紧不慢地走着，须臾间便带走了我十多年的生命，而我用这惨重的代价又换来了什么？ 换来了自习课上一次次的发呆、酣睡和闲谈，换来了节节败退的成绩，换来了我肆意挥霍时间的轻浮的生活。原来，这是我进行的一场全盘亏损的交易。我开始后悔了，可我没办法能使时钟为我敲响已经过去的钟点。汹涌的人潮从身旁掠过，我仍犹豫不前，妄想着从过去和未来中获取想要的东西，却真正忽视了“今天”才是生命的本质所在。爱因斯坦在等人的空闲中计算题目，鲁迅先生用别人喝咖啡的时间写作构思。他们只是简简单单地抓住了正在经过的“今天”，却得以谱写辉煌的的成就，将自己的灵魂铸成丰碑得以永生。还有怎样的生命，可以活得比他们更长？

今天就是生命——是唯一你能确知的生命！

这让我如临当头一棒，猛然醒悟。是啊，过去的不再回来，未来的还在远方，唯有今天，唯有当下，是我可以过活的生命，是我可以真切抓住的生命。

风儿忙着翻动安详的落叶，蜜蜂忙着寻觅甘甜的花蜜，花朵忙着汲取绽放的力量，溪流忙着滋润干渴的田野。它们，都认认真真、忙忙碌碌地过着今天，充实得无暇顾及其他。

是啊，“今天”才是生命的所在！我又瞅瞅鲜红的倒计时牌子，那几个鲜红的数字，如一条不断鞭策我的鞭子。慌乱之感好像消失了，取而代之的是镇定。

今天就是生命，是我唯一能确知的生命。我若能以深刻的内容充实今天的每个瞬间，这便是在无限地延长自己的生命

唯有如此，我才能不忧不惧、意志坚定地投入扑朔迷离的未来。

第二篇：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”浅论-人作文素材 新人教

版

原本以为自己所控制着的这个身体是独特的，但这十七年的平平淡淡的生活告诉我——我很普通。

我有比上不足比下有余的物质条件，一种活泼并且阳光的性格，一份不卑不亢不优不劣的品质，以及一种有韧性的精神。其实，普通的人生也很美妙。

哲人说：“这个世界上存在两类人，一类人贪图享乐，在不思进取中得到满足；一类人建功立业，在奋斗拼搏之中满足。” 然而依我所见，这两种人完全可以是“存在的人”与“虚无的人”，“存在的人”拥有，“虚无的人”一无所有。哲人所说的并不全对，论过程，哲人是对的，论结果，当哲人所谓的第二类人完成其志向后，其中的大多数便开始追寻第一类人的生活。其原因定然不是由于新奇，而是他们的成功给他们带来了丰富的物质，而物质又给予他们追寻精神改变的基础。当然，也有可能是时间做了精神变化的催化剂。当哲人所谓第一类人整日无所事事、虚度年华之时，大多数人便开始追寻第二类人的生活。其原因也定然不是出于新奇，而是其物质的诱惑击溃了精神的防线。就在这二者相互转化而形成宁静、安稳的社会局面时，诞生了另外一类人。他们力求在物质与精神上找到一个平衡点，享受物质与精神所带给精神的双重抚慰。所以我认为，世间的两种人应该一种是沉浮、摇摆于物质与精神极端的人，另一种人则是寻求平衡点的人。因此我下了一个结论，世间的人若是按照人的追求分开，那世界就只有两种人，一种人存在，一种人虚无。存在是指有简单的物质追求、有足够的精神享受，虚无便是指都有了这两者却不满足于现状而过分追求“双赢”。我很庆幸我是一个“存在的人”。我很普通，但也很特别。我只是我，我不仅会珍惜这份天地苍苍之中的特别，还会珍惜这茫茫人海之中的普通。后记：寄予亲爱的老同学们，流过的青春年华已逝去而不归来，你们要珍惜眼前，不要沉浸在对往日种种的思念和忧伤之中，笑对未来，我们是最强的一代。二十年后再聚首，愿得各位都幸福安康。

第三篇：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”关于成长作文素材 新人教版

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喜欢那句话——当鼻尖最后一颗痘痘消失时，我就真的长大了。还记得初次踏进五中校门的感觉以及那种感觉中的自己，厚重的稚气还未卸下，尽管身份已由初中生变为高中生。我不知道自己的命运会是怎样的，会遇见怎样的同学，怎样的老师，又会经历些什么事情，发生些什么故事。无论如何，青春就这么轰轰烈烈地来了，日子呼啸而过，高唱着关于未来，关于梦想，关于希望的歌，渐行渐远。一直在慨叹我是多么的幸运，在那些日子里，将人间冷暖尝遍，但终未能将“人性凉薄”这四字参悟，因为我所遇见的都叫温暖。我便在这样的温暖里成长。三年，对于整个人生来说，不长亦不短，但足以叫一个人成长得足够坚强。我是爱哭的，一直就是，但也学会了忍，不管是否能忍得住。一直记得军训时教官说的：“三秒钟擦干眼泪。”一直记得瑶羲说的：“晨晨笑起来很甜。”一直记得妈妈说的：“你已经是大孩子了，做事要动脑筋思考，不要一遇事就只知道哭„„”是呀，是大孩子了，我们要勇敢，即使有泪水也让它留在眼眶中，找风来风干，好不好？

这一路的坎坷有你陪着，这一路的欢笑有你和我一起拾捡，你，你们，有一个共同的名字，一个亲爱的名字。虽然我们即将分离，但是，你看，我们都已长大，按时长大。

第四篇：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”三年作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”三年作文素材 新人教版三年时光，转瞬即逝。坐在明亮的教室，望着墙壁上鲜红的数字，离高考还有100天„„

昨日参加了高考百日誓师大会。那些激情昂扬的句子仍久久回荡在耳畔，萦绕在心间，经久不散。不要懒惰，放纵挥霍我们的青春，不让自己在将来回首这段路程时，充满悔恨﹗

我宣誓，我要尽我所能，全力以赴﹗ 在那巨大的横幅上，庄重的书写自己的名字，这是我的承诺，我的坚持﹗

坐在明亮的教室，望着声旁专注学习的同学，我们在为梦想而战„„课桌上，抽屉里，板凳旁，一摞摞厚厚的书斗志昂扬的躺在那儿，不断的翻阅使书角微卷，书面上透明的书膜一点点剥落，就如同我们一点点褪去昔日的无知与懵懂，在前行的路途上不断跌经历，不断见证，不断成长。只有经历了地狱般的磨炼，才能练就铸造天堂的力量。就像学会骑车前的不断跌倒，每一次，都为最后的成功积累宝贵的经验。于是，不断跌倒，不断爬起。没有人会屡战屡败，坚持奋斗的我们，终有收获梦想的一天﹗ 在这过程中也会有迷茫的时候，不知道力气该往哪里使。坐在明亮的教室，望着桌上刺目的鲜红，这单薄的分数叫人情何以堪„„日日夜夜的努力与付出，却收获如此“成果”，带着不甘，夹着委屈。然而，一切不满终究化作一声叹息，老师的话有响起在耳畔：“并不是你不努力，而是你的努力还不够，每个人都在进步，只有你付出更多，才能收获更多。”脚下的路似长却又好短，除了坚定的信念，不断进步，我们别无选择﹗

既然选择了远方，便只顾风雨兼程„„愿我们用汗水浇灌希望，用拼搏铸造梦想。

三年时光，转瞬即逝。但我们的笑容铭刻心房。

第五篇：四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”机会作文素材 新人教版

四川省德阳五中高中语文话题“少年情怀”机会作文素材 新人

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给大家讲一个小故事。有一次，诗歌去找他的作者，“不管你有没有准备好，我来啦！”诗歌向它的作者宣布着。

“等一等！”作者回答。他选了三支铅笔，削尖了，整整齐齐搁在书桌上。接着他到厨房烧开水，趁着烧水之际又到浴室刷牙洗脸，还稍稍修了修小胡子。然后用烧开的水泡好茶，端着茶杯回到书房。他在书桌旁坐定，拿起铅笔正准备创作。

而这时，诗歌已经不辞而别了。

看完这个故事我便嘲笑这位作者的愚笨。他削好笔，刷完牙，泡好茶，只等享受到来的机会所带来的灵感。可是机会不是让我们享受的，而是让我们去奋斗的。

生活中的机会不是时时都有的，当我们把自己打扮得漂漂亮亮，准备得华华丽丽之后，只等迎接机会的到来，可是机会早已瞅在我们将时间花在无用的事情上，而不再“眷顾”我们，消失无踪了。

到时候我们懊悔来不及，诉苦也无用。“机会是给有准备的人。”机会从不给浪费时间的人。准备是机会的“红地毯”，机会只会踏着最鲜艳的红地毯，给最勤奋的人颁上“奖杯”。

无论何时，无论何地，无论何处，都不要轻易的放弃任何一次机会。

因为——

他们是调皮的小孩子，一不留神就会溜走的！