七年级期中考试答案

第一篇：七年级期中考试答案

2012—2013学年第一学期期中考试试卷

1.B2.A3、D

4、下列加点的成语使用有误的一项是（A）（2分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。．．．．B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。．．．．C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。．．．．D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。．．．．

※解析：①目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

②应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。

③刻不容缓：比喻情势紧迫，一刻也不允许拖延。

④事半功倍：形容做事的方法，费力小，收效大。

5.默写：<1雄兔脚扑朔;<2天涯若比邻;,3温故而知新;,4何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.<5学而不思则罔,思而不学则殆,6.低头思故乡;君自故乡来,应知故乡事.<或者:来日绮窗前,寒梅着花未.或者"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲>

6.<1>温故知新.不耻下问<或者:学而不厌.诲人不倦.三人行,必有我师择善而从任意两个都可以><2>略

根据要求完成第7～8题。（5分）

2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，七年级（3）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。

7、请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。（要求上下句字数相等、内容对称）（2分）示例：杜绝酒驾，珍爱生命。

①喝酒不驾车，驾车不喝酒。②酒不够可以重喝，生命不可以重来

8、为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请你设计三种宣传的方式。（3分）

（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒驾”主题演讲。

（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。

二、阅读（42分）

阅读下面短文，完成第9～24题。

（一）期行（12分）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

9、解析下列句中加点的词。(4分)

(1)与友期行： 约定(2)去后乃至：离开(3)相委而去：丢下，抛弃(4)元方入门不顾：回头看

10、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

与人期行，相委而去。

译： 和别人约定同行，却丢下别人而自己走了。

11、当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去。”时，元方是如何对答反驳的？（用原文语句回答）（2分）

君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

12、“元方入门不顾”以表示对友人不守信，说话不礼貌的行为表示藐视。

13、这则故事给了我们怎样的启发？（2分）

做人要重礼守信（或做人要守信用、讲礼貌）

（二）《 春 》选文（12分）

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青

得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披

着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

14、在原文空白处填上课文的原句。（2分）

15、“看，像牛毛，像花针，像细丝”是一个比喻句，“像牛毛”写出了雨 紧密的特征；“像花针”写出了雨 闪光 的特征；“像细丝”写出了雨 细长 的特征。

（3分）

16、文中写了什么自然景物？各有什么特点？（4分）

①写了树叶儿，特点是绿得发亮。②写了小草，特点是青得逼你的眼。

17、在这段文字中，除了写雨外，作者还写了人，有近有远，有静有动，试概括

都写了有关人的什么场景？写这些场景的作用是什么？（3分）

①写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的农民；写了房屋。（1分）

②作用是烘托春天雨夜的安静、和平。（2分）

（三）生命的姿势（10分）

①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿

子登上七千米的雪山。

②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪之后，就踏上了征程。

天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很

轻松地登上了五千米的高度。

③然而，就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时，一件意想不到的事发

生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞。气温陡降到零下三四十度。最要

命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于

风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之

中找到了一处山洞，只好住进山洞暂时躲避风雨。

④气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶，要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降

低，时间一长就会有生命危险，怎么办？孩子的哭声越来越小，他很快就会因为

缺少食物而被饿死。

⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然

而不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

⑥丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两

度，她的体能受到严重的损耗。

⑦由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着

风如果不停，他们就没有获救的希望。

⑧时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次

又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米山上，妻子一次又一次地重复着平常极

为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点

地消逝。

⑨三天后，当救援人员赶到时，丈夫冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那

位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟

大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越

五千米高山而在风雪之中塑造生命。

⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。

18、阅读全文，说说“生命的姿势”这一标题中“生命”的含义。（2分）

“生命”可以理解为母亲的生命，也可以理解为母亲用自己的生命创造儿子的生命。

19、第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作“现在却无比艰难”？（请用文中的句子

回答）（3分）

在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降低，时间一长就会有生命危险

20、第⑨段中写孩子“安然地睡眠”、“脸色红润、神态安详”的目的是什么？（3

分）

细致地描写小孩子的脸色、神态，意在告诉读者，这孩子的生命得来不易，这是从侧面描写赞颂母亲舍身哺育的行为。

21、本文中最点明全文中心的句子是：一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。（2分）

（四）课外名著阅读（8分）

她的声音很低，脸紧紧挨着我的脸，神秘地盯着我的眼睛，似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然，非常好听，每次她讲完了，我总会说：

“再讲一个！”

“好，好，再讲一个！”

“有一个灶神爷，坐在炉灶里，面条儿扎进了他的脚心，他哎哟哎哟地直叫：

“„ 哎哟，疼啊，我受不了了，小老鼠！‟”

讲着，外祖母抬起一只脚，晃来晃去，假装非常痛苦，好像她就是那个面条

儿扎进了脚心的灶神。

和我一起听故事的还有船上的水手们，都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好，要求：“再讲一个，老太太！”

还说：“走，跟我们一起去吃晚饭！”

餐桌上，他们请外祖母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。

不过，这一切都是偷偷进行的，因为船上有一个人，禁止所有的人吃水果，他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。

这个人穿的衣服有点像警察的制服，上面钉着铜扣子，整天像喝得醉乎乎的，人们都躲着他。

（节选自《童年》，有删节）

22、本段文字节选高尔基的《童年》，是他的自传体小说三部曲的第一部，另两

部为《在人间》、《我的大学》（2分）

23、从选文中哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩？（3分）

外祖母每次讲故事时，手舞足蹈、声情并茂；每次讲完了，我总会说：“再

讲一个！”；和我一起听故事的水手们，要求：“再讲一个，老太太！”，还请外祖

母喝伏特加，让我吃西瓜，还有香瓜。

24、从选文的情节中，可以看出外祖母怎样的生活态度？（3分）

乐观、热爱生活的态度

三、作文（50分）

25、阅读下面的文字，完成作文。

作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有

激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活

值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

提示：题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

要求：①要有自己的体验和感悟，不得抄袭。②文中不得出现真实的地名、校名和人名。③书写要正确、规范、美观。

四、附加题（10分）

阅读下面诗句，回答1～3题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、这首诗的作者是 刘禹锡 ；标题中的“乐天”是指诗人 白居易。（2分）

2、用“/”划分下面诗句的朗读节奏（每句只划一处）。（2分）

巴 山 楚 水 / 凄 凉 地，二 十 三 年 / 弃 置 身。

3、这首诗颈联把自己的沉沦和新贵们的得势进行对比，使自己的愤激

之情达到了顶点。（2分）

4、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，其蕴涵了什么

道理？（2分）

蕴涵了新事物必定代替旧事物的哲理。

5、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）

既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，也

表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。

第二篇：七年级历史下册期中考试题目及答案2017

七年级历史下册期中考试题目及答案2017 七年级历史期中考试时要眼睛盯着试卷，不要东张西望的，认真对待七年级历史下册期中考试。下面是学习啦小编为大家精心推荐的2017年的七年级历史下册期中考试题目及答案，希望能够对您有所帮助。

七年级历史下册期中考试试题

一、单项选择题：(每题只有一个正确选项，请将答案填写在下列表格中;总计30分)1.秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是：

A.都出现了盛世局面 B.都曾制订了有利统一的制度和措施

C.都开凿了沟通南北的大运河 D.都修筑过大规模的军事防御工事—长城

.右图是《隋大运河示意图》，D地点是： A.洛阳 B.涿郡 C.长安 D.江都

.唐太宗曾说：“君，舟也;民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民的土地和时间，促进了社会发展。唐太宗的执行措施实质体现了： A.道家“自然无为” B.儒家“仁政德治” C.墨家“兼爱非攻” D.法家“以法治国”

.《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。武则天遗言立无字碑，由后人评价自己的功过。而史学家之所以肯定武则天主要是因为： A.她是中国历史上唯一的女皇帝 B.其执政时期社会政治、经济和文化继续发展

C.发展科举，创立殿试制度 D.重用有才能的人.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是：

A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世、王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是：

A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐中宗 D.唐玄宗.右图所示钱币出自我国古代哪个历史时期： A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝

.下列选项中，能反映唐代农业生产新技术的是：.“19世纪70年代以后，所有西方政府都引进了公务员考试制度，来测试申请政府工作者的才能，而不是依据人际关系或者家庭出身来录用人员，这其实是不知不觉的模仿了中国在一千多年前就发明了的事物。”这“事物”是指： A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.科举制

10.科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡，历时l300多年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是：

①权贵子弟无论优劣，都可以做官 ②促进了教育事业的发展

③促进了文学艺术的发展 ④改善了用人制度，读书人可以凭才学做官

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.唐《陇西行》写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这里的“胡”是指： A.吐蕃 B.匈奴 C.金 D.突厥

12.“东瀛有多远?芒履难丈精。袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是： A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.戒日王

年5月温家保总理对震后面临严重核泄漏危机的日本，进行了友好访问。下列历史事件，与温家保总理此行有着相同意义的中日交往大事是：

A.张骞通西域 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.戚继光抗倭

14.观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了：

大食金币 波斯萨珊银币 东罗马金币

A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广

C.唐代中外贸易十分繁盛 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切

15.七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奖西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是：

A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会

二、材料分析题：(16题计4分;17题计7分;18题计9分，总计20分。)16.请你仔细观察《隋朝大运河》图。并回答问题：(1)运河两端城市的现今名称：(2分)A.涿郡： B.余杭：

(2)想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河?(必须写出河段名称，不能使用字母代替。)(2分)17.材料分析 阅读下列材料：

材料一：贞观四年，诏发卒修洛阳之乾元殿(隋炀帝营建的宫殿，毁于战火)。张玄素上书谏曰：“臣闻阿房成，秦人散;乾元殿毕工，隋人解体。且以陛下今时功力何如隋世?承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功;袭亡隋之弊，以此言之，甚于炀帝远矣。”----《贞观政要》

材料二：上(唐太宗)谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣?”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳!”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是!”顾谓房玄龄曰：“……今玄素所言诚有理，宜即为之罢役。----《资治通鉴》

材料三：贞观十一年，马周上疏曰：“百姓自承丧乱之后，比于隋时才十分之一。而今供官徭役，道路相继，兄去弟还，首尾不绝，远者往来五六千里，春秋冬夏，略无休时。”----《旧唐书》

(1)根据材料一和材料二，在乾元殿问题上，唐太宗和张玄素最终达成的共识是什么?唐太宗听取张玄素建议的根本目的是什么?(2分)(2)基于上述目的，在经济方面采取了哪些重大措施?(1分)(3)材料三与材料二相比，唐太宗的统治发生了什么变化?(2分)(4)综观这三段材料，对唐太宗的统治应如何认识?(2分)18.阅读下列材料：回答问题：

材料一：日本在德川幕府统治时期实行禁止对外交通和贸易的政策，从1633-1639年间就颁发了五次“锁国令”，这一政策使日本经济长期处于迟缓之中。

材料二：1853年，美国舰队以武力打开日本国门。面对严峻的局面，以武士为首的倒幕派推翻幕府统治，拥护明治天皇进行一系列改革，使日本走上了经济迅速发展的资本主义道路。在此后100多年里，虽经二战的重创，到今天日本仍然成为世界上第三号经济强国。

材料三：唐朝对外国的态度是开放的，鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使和留学生、外国人到长安居住……中外交往盛况空前，唐朝成为中国历史上“气度恢宏的隆盛时代”。

材料四：清朝统治者以“天朝上国”自居，认为天朝“物产丰盈”，不需要外洋货物，实行闭关政策，严格限制对外贸易，这一政策使中国远离资本主义经济潮流，一直到鸦片战争中国大门被列强的炮火轰开。直到一个多世纪后的20世纪70年代末，中国的新一代领导人开始重新审视中国的位置，以主动的姿态学习世界技术和文明的精华，从沿海到内地逐步开放，使中国的经济开始复苏，逐步迈向富强。(1)材料一、二中日本对外政策的基本走向是从 到。材料三、四中，中国对外政策的基本走向是从 到 再到。(5分)(2)从四则材料可以看出，国运的盛衰与所采取的不同对外政策之间有何关系?(2分)(3)以上四则材料对于我国国家发展有何启示?(2分)

七年级历史下册期中考试题目参考答案

一、单项选择题：

序号 1 10 答案 B D B B B D C D D D 序号 11 11115 答案 A B C C D

二、材料分析题：

16.(1)A.涿郡： 北京(1分)B.余杭： 杭州(1分)(2)通济渠、邗沟。(2分)17.(1)共识1：如果滥用民力，会导致国家和政权灭亡;共识2：决定取消罢修乾元殿。(两点任意一点即可得1分)目的，维护自身封建统治。(相近意思即可。1分)(2)在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。

唐太宗调整政策，加强中央集权，切实推行均田制、租庸调制等措施，出现社会稳定、经济繁荣的太平盛世。(两点任意一点即可得1分)(3)从与民休息到加强了对农民的剥削奴役。(相近意思即可。要体现出变化过程;2分)(4)唐太宗的统治是建立在奴役和剥削人民的基础之上的，即使在“贞观之治”这样的盛世局面，人民的徭役和赋税也是相当沉重的。(徇情给分，共2分)18.(1)闭关到开放;开放到闭关锁国再到对外开放。(用词不一定相当准确，但意思要相近，共5分)(2)闭关锁国会导致国家衰落，对外开放则国家繁荣昌盛。(两点都要达到;共2分)(3)我们要积极实行对外开放基本国策，善于吸取别国先进经验和失败教训，取其之长，补己之短。(徇情给分，共2分)看完以上为大家整理的七年级历史下册期中考试题目及答案之后是不是意犹未尽呢？学习啦小编为大家进一步推荐初一的其他课程视频学习，高分也能轻松拿哦。(点击图片直接进入体验学习哦！!)

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第三篇：七年级2014年春期中考试(附答案)

2014年春季学期期中考试

七年级思想品德

分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的序号填入答题表中各小

1.关于归属感，以下说法正确的是

①人都希望归属于某个团体，成为其中一员②人都希望得到团体的尊重、重视、关心和照顾③人都希望有个美好的未来④人都希望有良好的情绪

A.①②④

B.①②C.③④D.②③④

2.“离开羊群的羊迟早会被狼吃掉，脱离集体的人注定孤寂无聊，具有亲和力、凝聚力和向心力，才见团队精神的崇高„„”以下选项最适合作为这首小诗标题的是

A.狼与羊的斗争B.集体摆脱孤寂C.团结就是力量D.奋斗才能成功

3．中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴，同时这个民族梦、国家梦也是每个中国人的梦。对此，小明从个人与集体的关系角度进行了解读，其中你认同的是 A．牺牲个人利益就能维护集体利益B．个人只要依赖集体就能获得成功C．个人利益与集体利益是互相依存的D．集体总能完全尊重和保护个人利益

4．南沙环境恶劣，对守礁官兵来说是个极大的考验，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去，我们的南沙主权就不会丢，这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们

①国家利益高于个人利益②维护国家利益必须牺牲个人利益

③捍卫国家主权是每个公民义不容辞的责任④国家利益和个人利益是完全一致的A.①③B.①④C.②④D.①②

5．2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们

①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的，需要倍加珍惜③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值 A．①②B．①④C．②③D．③④

6．有句公益广告语说“每人前进一小步，社会前进一大步”。鲁迅先生也曾说过，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对他们的话你认为 A．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 B．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 C．广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步 D．鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会

7．一个班集体，是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是： ①个人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀

②集体中个性应得到完全的张扬

③在集体里，在自觉遵守集体纪律，服从集体利益的基础上，提倡张扬个性 ④张扬个性会削弱集体的凝聚力

A.③④B.①③C.①②③D.①④

8．有了螺丝和螺母的合作，机器才变得结实坚固；有了五根手指的合作，才有具有力量的拳头。下列说法不符合题意的是

A.众人拾柴火焰高B.个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的 C.个人融入集体的过程是一个充分展示自我价值的过程 D.个人不能融入集体之中，否则会影响自己潜能的发挥

9.据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明A.情绪对人的身体产生不利影响B.身体健康状况影响人的情绪 C.不同的情绪对人产生不同的影响D.消极情绪影响人的身体健康

10.我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培养，情感发展的关键时期是

A.儿童时期B.少年时期C.青年时期D.中年时期 11.对右图漫画的理解正确的是

①漫画中人物的情绪都是愤怒、不满②漫画中的小男孩在宣泄情绪③说明情绪是时时变化的④漫画说明人的情绪是多样化的A.①②B.③④C.①③D.②④ 12.道德的基石是

A.法律B.纪律C.情感D.生命

13.小明不努力学习，考试经常不及格。为此，他的内心应该产生

A.自尊感B.羞愧感C.自豪感D.荣誉感

14.参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；开会时，不要高声交谈喧哗；课堂上不能随便讲话。这表明

A.过多的规则会让我们无所适从B.社会生活离不开法律 C.纪律约束我们的自由D.社会生活离不开规则

15.自觉遵守交通规则，既是对自己的生命健康负责，又是对父母负责，更是对社会负责。下列行为中错误的是

A.不乘坐超载的车辆B.红灯停，绿灯行

C.在公路上骑自行车相互追逐D.斑马线上过马路，一停二看三通过 16.人们把法律称为“国法”，主要是因为它是

A.统治阶级意志的体现B.由国家制定或认可的C.由国家强制力保证实施的D.由全体公民共同制定的 17.十八大强调，要推进全民守法，坚持法律面前人人平等。这说明

A.法律对全体社会成员具有普遍约束力B.我国法律体现了人民的利益和意志C.法律依靠国家强制力保证实施D.法律能够代替道德和其他所有规则

18.无论做什么事情,都要严格要求自己,只有提高了自身的素质,才能适应社会的发展。由此表明 A.自律就是被动地接受B.他律的重要性 C.不严格要求自己能适应社会的发展D.自律的重要性

19.一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢于宣称自己 是受限制的,他就会感到自己是自由的。这是因为

①纪律和自由是相互联系、相互制约的②纪律和自由是紧密联系、不可分割的③纪律是对自由的限制④纪律是获得行动自由的必要条件

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

20.现在微博在公共服务、社会公益等方面发挥的作用有目共睹，《宪法》赋予公民的言论自由，在微博上得到了酣畅淋漓的体现。但是微博言论须接受道德和法律的规范与约束。“微博不是完全的个人空间”。这说明

①自由是无条件的②自由是有条件的③社会生活中任何自由都要受到一定约束和限制，没有任何限制、约束的自由是不存在的 ④自由离不开纪律，纪律也离不开自由，二者是缺一不可的 A.①③④B.②③④ C.①②③④D.①②③

二、简答题(要求紧扣题意，简明扼要地回答。每小题10分，共20分)21.社会生活中，法律与我们息息相关。通过学习，你知道法律有哪些作用？在日常生活中你应怎么做？

22.“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。⑴为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？（5分）

⑵联系实际谈谈作为中学生应当怎样关爱自己的学校和班级？（5分）

三、材料分析题(要求紧扣题意回答。本题12分)23.流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。材料一▲2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲还清20世纪80年代亏欠的20

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥

▲武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。（1）材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从方框中选择最合适的内容填入表格。（每个空格只填一项，只填序号。）（6分）

量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

（2）该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义?（6（3）如果你是该社区一员，在参与公益活动、传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?（写出两种）（8分）

四、实践探究题(要求紧扣题意作答，融入生活实际，鼓励创新。本题16分)24.材料一：有人把班集体比喻成一个大炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖……

材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集

体利益的多少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的 那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的的缺口处 流失。

⑴两则材料共同说明了个人与集体有什么样的关系？（5分）

⑵在集体中，我们要明确自己所扮演的角色，明确自己的责任。请问：你是如何处理个人与集体关系的？（6分）

⑶当个人利益和集体利益发生矛盾时，正确的做法是什么（4分）

⑷材料对我们创建优秀班集体有什么启示？（5分。回答两点启示）

2014年春季学期期中考试

七年级思想品德答案

（范围：第一、二、三单元时间：90分钟满分：100分）

一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的序号填入答题表中各小题相对应的空格内。每小题2分，共40分）

二、简答题（每小题10分，共20分）

17.答：⑴作用：法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用；法律具有

制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与

和谐。

⑵要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。18.答：⑴学校和班级是我们学习知识、发展能力的场所；是陶冶情操、培育品格的环境；是培养兴趣和发展特长的园地。

⑵中学生心系学校、班级，珍惜集体荣誉，为集体尽自己的一份力；应与同学友好相处，互相关心、帮助，相互支持，共同进步；应培养高尚的情操、良好的品德；应积极发展自己的兴趣和特长，为学校和班级作出贡献等。

三、材料分析题(本题20分)

23.（1）

（2③有助于促进社会主义精神文明建设。

（3）如：①角色：邻居；责任：友好相处，互帮互助；②角色：社区居民；责任：维护正义，保

四、实践探究题(本题20分)

20.答：⑴个人和集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。另一方面，集体由个人组成。（5分）

⑵以主人翁的态度对待集体，把集体的事情放在心上，把集体的利益看得很重，自觉承担作为集体一员应尽的责任。（6分，参考P20，符合题意即可）⑶坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。（4分）

⑷以集体利益为重，要反对小团体主义；团结就是力量，要团结合作、相互关心、相互帮助；要敢于竞争，还要善于合作；要维护班集体的荣誉和利益；等。（回答出其中的两点即可，共5分。其他符合题意的可酌情给分）

第四篇：七年级上册英语期中考试试题及答案

听力部分（20分）

一、选择你所听到的选项，听一遍。（5分）

()1.A.b B.d C.e

()2.A.q B.g C.j

()3.A.MBA B.NBA C.CBA

()4.A.color B.clock C.black

()5.A.2331-0745 B.2631-0747 C.3661-094

5二、听问题，选答案。（5分）

()1.A.It’s a key.B.It’s my key.C.It’s key.()2.A.b-a-g B.It’s a bag.C.B-A-G

()3.A.Yes, he is.B.No, he is.C.No, he’s my brother.()4.A.On the desk.B.It’s on the desk.C.They’re on desk.()5.A.Yes, they are.B.They are blue.C.They’re rulers.三、根据所听内容，选择与对话及问题相符的选项，听两遍。（10分）

()1.What’s this?

A.It’s a pen.B.It’s a pencil.C.It’s a pencil sharpener.()2.What are red?

A.Desks.B.Backpacks.C.We.()3.Where is the notebook?

A.In the bed.B.On the bed.C.Under the bed.()4.Is Mrs Green Lucy’s mother?

A.Yes, she is.B.No, she isn’t.C.Yes, he is.()5.What color is Tom’s hat?

A.Blue.B.White.C.Blue and white.读写做部分（80分）

一、写出五个元音字母的大小写形式。（5分）

二、写出相应的小写形式，注意按书写格式写出句子。（5分）

I’M VERY HAPPY TO SEE YOU AGAIN, MRS SMITH.三、选择与缩写词相符的中文意思。（5分）

1.L()2.P()3.CD()4.RMB()5.BBC()

A.停车（区）B.英国广播公司

C.人民币 D.激光唱片 E.大号

四、单项选择。(１０分)

()1.选出字母顺序正确的一项：

A.rstvuw B.rstuvw C.rtsuvw

()2.What’s this English? A.an B.on C.in

()3.She has an.A.map B.oranges C.uncle

()4.---______is my notebook?—It’s in the drawer.A.Where B.What C.What color

()5.Thank you ______ your dictionary.A.to B.at C.for

()6.Are ______ her parents?

A.this B.these C.she

()7.A ping-pong ball and a tennis under the bed.A.is B.am C.are

()8.---Is this a key?---______.A.No, it isn’t.B.It’s a ruler C.Yes, it’s.()9.Your jacket is very(非常)beautiful(漂亮).A.Where? B.No.C.Thank you.()10.Which is right(正确)?

A.These is my books.B.Are they your pen? C.Are those his rulers?--Yes, they are.五、句子搭配。（10分）

()1.How are you? A.No, she doesn’t.()2.Good morning!B.Fine, thanks.()3.Do you have a ball? C.It’s a pen.()4.What’s her name? D.It’s Amy.()5.What color are the pens? E.Nice to meet you!

()6.Nice to meet you!F.Good morning!

()7.Is this a green pen? G.Yes, I do.()8.What’s this in English? H.Yes, it is.()9.Where’s the pen? I.They’re green.()10.Does your mother watch TV? J.It’s in the bag.六、补全对话。（5分）

A.How do you spell it? B.Is this a case? C.What’s it?

D.What’s your phone number?.E.Hello, my name is Steve.A:(1)

B: Hello.Steve.A: What’s your name?

B: Jim Harold.A:(2)

B: H-A-R-O-L-D.A:(3)

B: It’s 62975463.A:(4)

B: No, it isn’t.A:(5)

B: It’s a computer.A: Thank you.七、完形填空。（6分）

My name is Bill.1 an English boy.Here is a photo 2 my family.Let’s look at it.My father is in the red hat, he is a teacher(教师).My mother is near(在……附近)my father, 3 is a teacher, too.I have two 4.They are Kate and Gina.They have a baseball.It’s under the table 5 the floor.They often(经常)6 baseball.()1.A.Im B.I’am C.I’m

()2.A.in B.of C.at

()3.A.her B.he C.she

()4.A.sisters B.sister C.a sister

()5.A.on B.in C.under

()6.A.plays B.play a C.play

八、阅读理解。根据下列短文内容选择最佳答案。（10分）

Look at this.Here’s a pencil case, it’s orange, it’s my pencil case, it’s on the desk.Look!This is a pen, it’s black.And this is an eraser, it’s blue and white.They’re both

(都)in the pencil case.This is a ruler, it’s red, it’s on the pencil case.That is a ruler, too.It’s yellow.It’s in the drawer.Where’s my math book? Ah, it’s there, under the sofa.()1.This is pencil case.A.my B.her C.his

()2.The yellow ruler

A.in the backpack B.in the drawer C.on the pencil case

()3.in the pencil.A.A pen is B.An eraser C.A and B are

()4.The is orange.A.pen B.pencil C.pencil case

()5.Where is my English book?

A.Under the sofa B.On the desk C.Sorry, I don’t know.九、单词拼写。（10分）

A 根据汉语提示写出单词的正确形式。

1.My aunt’s son is my.(堂兄)

2.I have many.(手表)

3.She is my friend.(好的)

4.the boy to his school.(带走)

5.Is your grandfather.(他)

B 根据所给字母和句子，把字母组合成正确的单词。

6.Are those your ?(cairsh)

7.Let’s play tennis.---OK, it interesting.(ssnuod)

8.I have clocks on the table.(heret)

9.She has a red.(tepiruc)

10.What’s your name?(lifmay)

十、任务型阅读。根据短文内容填写表格。（4分）

My name’s Ye Zilu.I am a boy.I am twelve.My telephone number is 0577-62985462.I have a great collection.I have some volleyballs, basketballs, soccer balls, tennis rackets and ping-pong bats.But yesterday(昨天)I lost a volleyball.I am very sad(伤心).Do you know where it is?

Lost

His first name

His last name

His phone number

十一、看图写作。（10分）

你已经是初中生了，想必你一定有你自己的一片“天空”——小房间了。你能用英语描述出你是如何摆设你的东西吗？

要求：

1、语句通顺达意；

2、至少要写五句；

3、要有on, in, under等表示方位的介词。

参考答案：

听力部分

一、1-5 BBABB

二、1-5 ACAAB

三、1-5 CBBBC

读写做部分

三、1-5 EADCB

四、1-5 BCCAC 6-10 BCACC

五、BFGDIEHCJA

六、EADBC

七、CBCAAC

八、ABCCC

九、1.cousin 2.watches 3.good 4.Take 5.he

6.chairs 7.sounds 8.three 9.picture 10.family

十、1.a(his)volleyball 2.Zilu 3.Ye 4.0577-62985462

第五篇：2011期中考试答案

2011期中考试答案

（单选）26-30 ACCBC31-35 CBADD36-40 CBAAC41-45 DBADC

(完填）46-50 BABCD51-55 CDBAC

(阅读)56-58 DBA59-62 DCAB63-65 DAA

(任务型阅读)

66.People didn’t have picnics at home at their own dinner tables.67.每个来参加野餐的人都会带些吃的。

68.Are there big picnics on special days in some countries?

69.an office worker70.by boat

71.twenty minutes72.walk

（汉译英）

73.As for74.stressed out75.didn’t,until/till76.is going fishing77.had to

（补全对话）

78.Where are you going for next vacation?

79.What’s the weather like there?/ How’s the weather there?

80.Are you going there by plane? Do you want to go there by plane?

81.how long are you staying there?

82.I hope you have a good time.