仙格丽简介

第一篇：仙格丽简介

仙格丽简介

一、品牌简介

美国美莱健康国际集团（MayLife International Group Limited）拥有强大的研发队伍，技术支持源于由瑞士三大研究机构——瑞士皮肤抗衰研究中心La Prairie Clinique、保罗谢勒研究所（PSI）生命科学研究中心、伯尔尼大学生命科学研究院，汇聚世界权威植物学、生物医学、遗传学、化学等领域的专业研究人员，组成世界最顶级的科研团队，专注于破译肌肤 “科技抗衰”，创造出数十项皮肤医学与生物工程领域的世界专利——仙格丽。

二、品牌演绎

科技护肤 成就极致之美

高端美容的王国，坐落于欧洲的心脏和最美的花园--瑞士，阿尔卑斯山最纯净的冰川，静谧中孕育着生机，自然与科技的激情碰撞，造就了奇迹般的吻合，雪山、冰泉、高山植物，仙格丽，宛若一位坠入凡间的仙子，纯洁、清新及赋予了魔力......三、品牌核心

前沿科技 源自阿尔卑斯山脉的奥秘

从自然界汲取灵感，仙格丽不断探索自然界的秘密，突破性的发现生物自我修护的关键；独特的修护因子，促使生物能源愈发强韧，抵御外来伤害也能璀璨生长。

创新研发 源自瑞士抗衰研发机构

美莱国际联手瑞士皮肤抗衰研究中心La Prairie Clinique、保罗谢勒研究所（PSI）生命科学研究中心、伯尔尼大学生命科学研究院，汇聚世界权威植物学、生物医学、遗传学、化学等领域的专业研究人员，组成世界最顶级的科研团队。

第二篇：北京联合丽格医疗投资有限公司简介

联合丽格公司简介

北京联合丽格医疗投资有限公司创立于2011年，总部设于北京，业务领域遍及中国大陆与台湾和港澳地区、韩国、美国、瑞士、德国、法国、新西兰，是一家专门从事以医疗美容为主的医疗机构的投资与管理的专业公司，以投资创办医疗机构，开展机构托管，项目合作为主营业务。

联合丽格的前身为国内大型医疗美容连锁品牌——伊美尔的所属公司伊美尔连锁管理集团，联合丽格作为伊美尔的协作与兄弟品牌，与伊美尔对医疗美容市场进行携作开发，联合丽格也得到了伊美尔创办人的指导与支持。

联合丽格经验理念：诚信、专业、协作、服务。

联合丽格可为广大中小医疗机构提供业务支持，包括营销平台、信息管理平台、产品供应平台、统一采购平台、人员培训平台等，并从事高新医疗技术与设备引进、投资创办医疗机构、开展机构托管、项目合作、医疗设备投资与租赁、医疗产品销售（包括毒麻药品）、创办行业媒体、人力资源管理与派遣等服务。联合丽格拥有行业高端医疗级药妆平品牌美瑞可，功能型化妆品牌丝斓朵，并逐步建立完善产品产业链。

联合丽格注重企业与医生的协作，双方的协同提升，基于此基础，联合丽格参与投资创办具有医生业务特色的专家工作室并定期筹办国际国内学术交流，为医生提供互助交流的平台。

联合丽格基于多年的行业管理经验以及雄厚的政府与行业资源，协助政府推进医疗体制改革，通过整合社会医疗资源，盘活经营不善的医疗机构；利用新的理念和国外的先进经验，践行新的改革形势下的代表未来趋势的可持续发展的医疗产业模式。同时也参与社会公益与慈善事业，协助与支持嫣然天使儿童医院的建设，并将逐步开展援建中国乡村卫生院及乡村医生的培训与资助。

第三篇：谜格简介

谜格简介

谜界中有句老话叫“学谜先学格”，这个“格”本来是说谜的各种组合方式的体例，灯谜发展到当今，已不时兴用谜格。但常用的二、三十种谜格是应该了解和掌握的。谜格及其作用

谜格是改造谜底的方法，它的任务是调遣、安排谜底句中的字形和字序，与别解、异读、顿读、拆字一样，同是把谜底句的本义改造成别义为目的。所不同的是用格谜对字形、字序改变特大，故一般都在谜笺上预先标明“格名”提示猜者。也由于这个原因，制谜者嫌它有失谜质自然，多避而不用。

谜格的确有它的不足之处，而它的好处和作用也不容抹煞。譬如，在某种情况下，遇到有些好谜材仅被一字或一词阻梗谜意，难以成谜时。此时若能偶而应用谜格，巧妙剪裁谜材，配上适当的谜面，也有可能出好谜。这就做到了“格为谜用，格助谜活”了。正如谜界前辈张起南说的：“不得不以人力补天工。庶几另辟一新世界，是格不得已而用之也。”（《橐园春灯话》）因此，用格谜的方法还是禁而不绝，不得不承认谜格作为一种辅助是缺少不得的。

再者，懂得谜格知识，对猜谜也有好处。谜格并不会给猜谜增加难度。如果知道了谜格的变化规则，便能“知格通变”。如见“秋千”、“遥对”（求凰）格，便知谜底的基本字数；如见虾须、蝇头、白头、下楼、掉首等格，便知谜底的第一个字已作调整；如见燕尾、蜓尾、粉底、脱靴、上楼、掉尾等格，便知谜底的最末一个字已经动过手术；如见徐妃、卷帘、碎锦等格，便知谜底的字形与字序各有变化了。由此可见，有格的谜反使射域范围缩小了。所以说掌握谜格知识，既是熟悉谜路，也是破谜的基本条件。

此外，一些难以入谜的谜材，经用格后而成谜，在客观上也能为扩大谜材起到一定作用。

灯谜的格

谜格的功能是改变谜底的字序和字形，有的字作谐音、讹读的，也应视为字的借形和象形的变化，改变的结果都要入义扣的渠道。所以，用格的谜都是会意谜，字序和字形变化仅是一种手段，但又是立格的原则。

字序和字形变化的谜例较复杂。今只介绍六类比较自然、常见的谜格，即移字、分读、重读、谐读、讹读等等。

（一）移字类谜格

移字类谜格是指谜底句中的字与字互为移位，有一字移和二字互移两种。移一字的有上楼格和下楼格，二字互移的有秋千、掉首、蕉心、掉尾四格，此外，还有倒读的卷帘格。

1．上楼格（又名登楼格）

本格规定谜底至少要有三字，依格法应将谜底最末一字移至句首连读。如。

矢志从一（上楼格·猜成语）谜底：誓不两立

按格法将“立”移至句首，连续成“立誓不两”，才切合题面意思。

2．下楼格

本格规定谜底至少要有三字，格法应将谜底首字移至句末连读。如：

祝您健康（下楼格·猜国名）谜底：安道尔

按格法将“安”移在句末，连读成“道尔安”。尔：解为“你”，正好切题。

3．秋千格

本格规定谜底限两字，作倒转读，故又名“转珠”。如：

陈玉成（秋千格·猜泊人名）谜底：王英

陈玉成是太平天国名将，封英王。此底按格法应读成“英王”，正应题面。

4．掉首格

本格规定谜底至少要有三字，依格法应将第一与第二字互移后连读。如：

救死扶伤（掉首格·猜交通名词）谜底：人行道

按格法底句应读成“行人道”切意。

5．蕉心格

本格规定谜底至少要有四字，依格法将中间的两个字互移后连读：，如：

重耳复国（蕉心格·猜剧目）谜底：文成公主

春秋时晋国公子重耳，因避难逃外19年，后来回国称晋文公，此谜底依格法应读作“文公成主”，切合“重耳复国”的意思。

6．掉尾格

本格规定谜底至少要有三字，依格法应将句末两字互移后连读。如：

吴国太佛寺看新郎（掉尾格·猜电影演员）谜底：中叔皇

依格法谜底应读成“中皇叔”。汉献帝称刘备为皇叔、吴国太看新郎后中意皇叔为女婿。

7．卷帘格

本格规定谜底至少要有三字，依格法将底句作由下向上卷读。如：

或重于泰山（卷帘格·猜独幕话剧）谜底：名优之死

依格法卷读成“死之优名”，切合题面。

使用本类谜格应注意几点：①用格后，底句的义如同原义相差不多的，则避免用格。如“骐骥”（猜《三国演义）人名）谜底：“马良”，转读作 “良马”，一说马很好，一说好的马，其义近似，可以不必用格。②秋千格的谜底只有两字，借助此格成谜时，谜面不能再用两字去扣合。否则，纵使扣合得十分贴意，总有板滞之嫌。

（二）分读类谜格

分读类谜格是指谜底句中的字，须拆开分作两个字读。其方法有将每个字都拆开读的碎锦格，有只拆一字作左右或上下分读的虾须、展翼、燕尾和蝇头、中分、蜓尾等格。

1．碎锦格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法字字都要拆开读。如：

众口一辞（碎锦格·猜邮电用物）谜底：信筒

按格法将“信筒”拆成“人言个个同”照应题面“众口一辞”。

碎锦格的底字，字字都作分拆，所拆的字素不拘上下左右，也不拘一字只拆成两个字素。

2．虾须格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法将第一个字作左右分拆，读成两个字。如：

神仙会中皆诸葛（虾须格·猜成语）谜底：从长计议

按格法将“从”字作两个字，连读成“人人长计议”。

3．展翼格

本格规定谜底至少要有三个字，除首未字外，按格法将中间一字左右分拆作两个字读。如：

三八献札，六一贺词（展翼格·猜书名二）谜底：祝福、好孩子

按格法将“好”字拆作两个字，连读成“祝福女子孩子”。

4．燕尾格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法将最末一字作左右分拆成两个字。如：

耕田使用拖拉机（燕尾格·猜农业名词）谜底：农作物

按格法将“物”拆作两个字，连读成“农作勿牛”。

5．蝇头格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法将第一个字作上下分拆，读成两个字。如：

春风又绿江南岸（蝇头格·猜《聊斋志异》篇目）谜底：董生

按格法将“董”作上下分开，连读成“朴（草）重生”。

6．中分格

本格规定谜底至少要有三个字，除首末字外，依格法将中间一字作上下分拆成两个字。如：

隆中决策（中分格·猜辽宁水名）谜底：三岔河

按格法将“岔”作上下分开，连读成“三分山河”切合题意。

7．蜓尾格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法将最末一个字上下分开作两个字读。如：

百家争鸣（蜒尾格·猜词汇）谜底：盛誉

按格法将“誉”上下分成两个字，连读成“盛兴言”。

使用本类谜格应注意几点：要对所拆的字了然明白，正确理解，如：“夫”不能拆成“土人”，“天”只可拆作“一大”；“隹”不能误作“佳”，“蚕”只可作正笔“天虫”。

（三）半读类谜格

半读类的谜格是指将谜底的字取一半来读，撇另一半不顾。如徐妃格的格规：谜底至少要有两个字。依格法摒弃底字的左边或右边的同旁字，取另一边的字连贯读成一义。如：

天佑我也（徐妃格·猜两栖动物）谜底：蟾蜍

按格法置左边的同旁“虫”字不顾，余“詹余”二字应题。谜面“天佑”这里借代别解作近代铁路工程专家詹天佑，“我也”扣“余”，正扣切合。

独身主义（徐妃格·猜地名）谜底：邯郸

按格法右边的同旁“阝”字不顾，余“甘单”二字应题，谓：甘愿成单身的意思，扣底应面十分妥贴。

徐妃格的用途和取材成谜路子很窄。它只能用于同旁的词汇上，纵然有一定数量的同旁词汇可供选用，但可成谜材的毕竟还是不多，特别是三字以上同旁词更为少见。同时，在徐妃格下很少出佳谜，故徐妃是笨格。

（四）重读类谜格

重读类的谜格是说将谜底句按正常读外，依格法要求再读一次。

1．回文格

本格规定谜底至少要有两个字，依格法先将谜底句正读一遍，尔后像“卷帘格”一样再读一遍，将正读和倒读两种不同词贯成一意。如：

猜谜能手猜灯谜（回文格·猜水泊浑号）谜底：打虎将

按格法将“打虎将”读成“打虎将将虎打”。以切合题意。又如：

龙门（回文格·猜成语）谜底：充耳不闻

按格法谜底应读成“充耳不闻，闻不耳充”。意谓：补充“耳”于“龙”下成“聋”，是不闻的意思；“门”是“闻”字未曾补充“耳”的意思。

2．金钟

本格是据酒令“八刀分米粉，千里重金钟”而得名。千里合为重，重合金为锺，是字素的相离相合，故又名“离合格”。谜底一般是字或是两个字的词。其格法是将本字读一次，再分本字作两字或三字读，合两读贯成一义（或先分读，后读本字也可）。如：

三八红旗手（离合字）谜底：好（好女子）

按格法“好”读作“好女子”切题。此是把本字“好”先读，称顺读。

东方大厦（离合字）谜底：住（主人住）

按格法“住”读作“主人住”。“东”别解为“主东”，正切扣“主人”（此是把本字“住”后读，称逆读。

商业经营过程（离合字）谜底：货（货化贝，贝化货）

此例将“货”顺读逆读两次，成“货化贝，贝化货”。“贝”是古代的货币，这里运用其义。

千斤之弩难穿坚岩（离合词）谜底：强硬（弓虽强、石更硬）

此例是扣词，“强硬”二字离合成“弓虽强，石更硬”切题。

金钟格将一字演化成几个字，犹如“老子一无化三清”。因谜格不用于扣字，今都不标金钟格，统一称为“离合字谜”。如果猜两个字的，应标“离合词”为宜。但注意不宜把两个不成词的字强撮谜意，致使失却谜的自然素质。

（五）谐读类谜格

谐读类谜格是将谜底句中的字，取读声音谐在别的字上衍义。谐读的谜格十分复杂，有全谐读、一字谐读和一字不谐读等十几种。这里介绍一个“梨花格”以概诸格。

梨花格的格规：谜底至少要有两个字。依格法将底字作全谐、谐读一字或几个字均可。如：

座右铭（梨花格·猜兽名）谜底：长颈鹿

此例谜底三字全谐读作“常警录”切题面意思。

飞抵纽约（梨花格·猜成语）谜底：成人之美

此例谜底首字谐读，作“乘人之美”。因是首字谐读，也称“白头格”。

过期作废（梨花格·猜水泊人名二）谜底：时迁 吴用

此例谜底中间的“吴”谐读，连读衍义作“时迁无用”。因中间有字谐读，也称“素心格”。

白驹过隙（梨花格·猜《三国演义》人名）谜底：马谡

此例谜底末一样字“谡”谐读，连读衍义作“马速”。因末一字谐读，也称“粉底格”。

使用本类谜格应注意几点：①不能把谜底句中应作谐读的字先行异读，再作谐读。如以“乳婴养品”猜中药“孩儿参”。“参”先异读can，再谐读“餐”，以“孩儿餐”来呼应题面，这是犯了“重门”之病。②应避同“亥豕格”标格相似。如“山峦重叠”猜虫名“蜜蜂”。虽然蜜蜂用密峰音谐相同，但蜜蜂与密峰字形更相似。谐音和象形矛盾时应让象形，这是处理标格的原则。此谜应标“亥豕格”。③凡被谐读的字均应入扣，不能作虚助词用。

（六）讹读类谜格

讹读类谜格是将谜底句中的字，取形似故意讹读成另一个相似形的字。这是一种假借字形讹读衍义法。谜底的字，有全讹读和个别字讹读两种。今统称“亥豕格”。如：

艺从勤中得（亥豕格·猜成语）谜底：求全责备

按格法将“求全责备”作“术会贵奋”形似，讹读衍义作：学会技术贵在勤奋之意。切应题义。此例字字亥豕。以下三例只有一字亥豕。

个个得正果（亥豕格·猜成语）谜底：名不副实

按格法将底句首字“名”作形似“各”，连句讹读成“各不副实”切题。

独木撑天（亥豕格·猜成语）谜底：一技之长

按格法将底句中间的“技”作形似“枝”，连句讹读成“一枝之长”切题。

梁上君子（亥豕格·猜成语）谜底：登高作赋

按格法将底句未字“赋”作形似“贼”，连句讹读作“登高作贼”切题。

使用本类谜格应注意几点：①本类谜格都是假形托字讹读衍义，凡被亥豕的字应是实词，不能把字讹作虚词。如“白浪滔天”猜“高水平”，故将 “平”讹读“乎”字衍义作虚助词的即是。②讹读的字不能异读，其谜底可以允许异读。如“独酌无相亲”猜《三国演义》人名“单于春”。“子”讹读衍义作 “于”，“单”本读chan，这里异读作dan即是。

谜法简介

谜法，即灯谜艺术的表现手法。它是广大灯谜学家和灯谜爱好者经过长期的灯谜实践而创造出来的，谜底的猜中与否，关键决定于是否能够挖掘出隐藏在谜面的灯谜手法。在灯谜的创作和猜射过程中，灯谜手法是联系谜面和谜底紧密扣合的纽带。就创作而言，谜作者总是把灯谜手法或明或暗地贯穿于制谜的整个过程，抓住谜法进行思维并付诸于笔端；就猜射而言，猜谜者不仅要反复推敲、细致斟酌谜面义、音、形的变化特点，而且还要勇于探索，捉摸出谜作者的创作思维，特别是埋伏下来的灯谜手法，然后按照谜目所规定的范畴展开想象，由此及彼，触类旁通，循序渐进地判断推测出谜底。

谜法是敲开灯谜大门的金钥匙，为了便于人们在灯谜创作和猜射中做到游刃自如，得心应手，总结和介绍当前普遍流行的三十多种灯谜手法，显然是有必要的。

正扣法 反扣法 侧扣法 分扣法 暗扣法 假借法 用典法 增添法 损减法 离合法 潜伏法 包含法 夹击法 方位法 承上法 启下法 调整法 漏字法 复合法 重叠法 转侧法 加注法 抵销法 问答法 取半法 象形法 象声法 双关法 比较法 排除法 空白法 颜色法 归纳法 特征法 破格法 顿读法 改字法

正扣法

——根据谜面的文义直接从正面入谜，多运用同义或近义词汇进行置换。

例一 早穿皮袄午穿纱（打医学名词一）

谜底：日服二次。谜面取自于地方民谣，早上寒冷得穿上又厚又重的皮袄，中午却闷热得只穿又薄又轻的纱衣，形容天气变化极大。谜底直接对准谜面含义：一日换二次服装。谜底的“服”字不作“服用”讲，而是别解为身上的“服装”。

例二 海峡两岸共潮音（打物理名词二）

谜底：互感、声波。谜底别解后的含义直接从正面跟谜面的含义吻合，是建立在别解基础之上的谜面和谜底含义的直来直往，正面呼应。

反扣法

——根据谜面的文义间接从反面入谜，常采用反义词汇，多带有不、没、无、否、莫、勿、非、休等字眼，并有局部反扣和全部反扣之分。

例一 大会（打成语一）

谜底：年幼无知。谜面不作“规模盛大的会议”解释，而是故作歧意：年龄大的领会。既然如此，那么其意就一呼而出“年龄小的无知”了。

例二 不舒服（打成语一）

谜底：适得其反。适，作“舒适”解释。

侧扣法

——根据谜面的文义间接从侧面入谜，常运用同类相关字词，如古今、甘苦、男女、大小、老少等。例一 杨柳千条尽向西（打国产故事片一）

谜底：风从东方来。许许多多的杨柳丝条都向着西方飘荡，从侧面可以得知，一定有风从东边吹来。

例二 人比黄花瘦（打农业名词一）

谜底：植物肥。谜面系李清照词句，人比黄花瘦，从侧面讲，黄花当然就比人肥了，黄花喻植物，因此得出谜底“植物肥”。

分扣法

——把谜面文字分成几段，然后断章取义分别入谜。例一 中华民族繁荣昌盛（打近代烈士一）

谜底：黄兴。中华民族乃炎黄子孙，扣“黄”，而繁荣昌盛则与“兴”相通。谜面分成二段，各扣一义。

例二 谜格我不熟（打成语一）谜底：虎口余生。灯谜又名文虎。格，本为谜格，这里作“方格”象形扣合“口”字。我，余也，第一人称互通。不熟，自然是隐“生”字了。字字分猜，字字紧切。

暗扣法

——谜面通常为诗词文句，根据谜面的文义以及所隐藏的谜面原句作者或其它暗设内容而入谜。例一 遥知不是雪（打红楼人名一）

谜底：王作梅。谜面系王安石咏梅诗句，谜面虽没有标明“王安石”字样，但须把隐藏的作者请出来，并融入谜底之中，以“王安石作的梅花诗”扣面。

例二 天下谁人不识君（打我国地名二）

谜底：常熟、大名。谜面乃李白《别董大》诗句，君指董大，谜底可解作：普普通通的人都熟悉您董大的名字啊。

假借法

——根据谜面的文义以假借替代入谜，常见的有人名假借、地名假借，生肖地支假借，朝代假借，物名假借和时间假借等。人名假借——以某人的名、字、官职、外号去替代姓氏、别号、官衔等。

例一 翼德智胜孔明（打现代作家一）

谜底：张贤亮。翼德乃张飞的字，扣“张”，孔明即诸葛亮，取“亮”字。

例二 荐之于平原君（打成语一）

谜底：引人入胜。平原君姓赵名胜，战国时赵国贵族，号平原君，有食客数千人。谜底中的“胜”字作“赵胜”解，与平原君替代。

地名假借——以首都或某一大城市替代国家、省府替代省名，地名简称替代全称等。例一 罗马华侨（打电视剧一）

谜底：意中人。罗马是意大利的首都，替代意大利，简称意，谜底可别解作“住在意大利的中国人”。

例二 东京北京通贸易（打成语一）

谜底：日中为市。市作买卖解，扣“贸易”，东京和北京分别替代日本和中国。

生肖地支假借——以十二生肖和十二地支互为替代。传统的生肖地支对应是：子对鼠、丑对牛、寅对虎、卯对兔、辰对龙、巳对蛇、午对马、未对羊、申对猴、酉对鸡、戍对狗、亥对猪。

例一 未成油团（打外国著名小说一）

谜底：羊脂球。未，不作“没有”或“不曾”解释，而是作为“地支第八位”讲，替代“羊”。

例二 卷尾猴（打字一）谜底：电。生肖“猴”与地支“申”对应，“申”字卷尾，象形为“电”，即谜底。

朝代假借——以年号替代朝代名称，或以朝代名称替代帝王的姓氏。

例一 贞观之治（打电影演员一）

谜底：唐国强。唐贞观年间，太宗治国贤明，封建经济进一步发展，出现了唐朝以来国家最为强盛的局面，历史上把这段时期称作“贞观之治”，贞观是唐太宗的年号，以“贞观”替代唐国。

例二 唐代瑰宝（打古代科学家一）

谜底：李时珍。唐代帝王姓李，故之“唐代”借替“李”字，谜底别解后作“李氏时期的珍宝”扣切谜面。

物名假借——以物品、动物、植物等的别称、简称替代相应或不相应物品、动物、植物等的正名、全称，以不犯直解为准。例一 千里来相逢（打字一）

谜底：骤。千里，不作“路途遥远”解释，而是假用为“千里马”，相逢，聚也。

例二 气冲斗牛（打四字剧目一）

谜底：星星之火。谜面上的“斗牛”分别假用为“北斗”和“牛郎”两颗星星，别解后扣合谜底。

时间假借——借用年、月、日、季、旬、周、时、分、秒以及节日等与时间有关的词汇，相互间等量替代。

例一 儿童节放假（打中成药名一）

谜底：六一散。儿童节是六月一日，谜底即借用“六一”两字。

例二 并非阴历初一（打广西地名一）

谜底：阳朔。日历有阴历、阳历之分，不是阴历，当然属阳历无疑，隐“阳”字，农历初一称“朔”，谜底即取“朔”字替代“初一”。

用典法

——引用历史典故以及有来历出处的文学典故作为谜料，往往涉及人名、事件、地名等。

例一 楚人刻舟（打国产故事片二）

谜底：《剑》《落水记》。《吕氏春秋．察》里说：有个楚国人过江，在船行驶的时候剑掉到江里，他立即在剑落水的船身上刻了个记号。等船靠了岸，他便从做上记号的地方下水找剑，结果没有找到。谜面紧紧抓住“剑落水，记”，扣合得体，无隙可击。

例二 孟母三迁（打杂志三）

谜底：《为了孩子》《健康》《读书》。据《列女传．母仪》载：孟子幼年因住处靠近墓地，嬉游时“为墓间之事”，孟母遂迁至街市附近，又学“为贾人街卖之事”，再迁至学宫边，“乃设俎豆揖让进退”，孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居之。谜底围绕孟母三迁是为了给孩子创造一个良好的学习环境这个意图，底面相当吻合，又不失逻辑，联读顺溜。

增添法

——利用文字结构变化的特点，根据文字笔画、部首和偏旁的增加而入谜。

例一 家中添一口（打字一）

谜底：豪。“家”字的宝盖头分离，“丶”提高后添进去“一口”因而求出谜底。

例二 未必多言（打字一）

谜底：详。“未”作“地支第八位”解，与生肖中的“羊”对应，“多言”即“多上一个言字旁”，如此一来，谜底“详”字就跃然纸上。

损减法

——跟增添法相反，损减法则是根据文字笔画，部首和偏旁的损减而入谜。

例一 湖光水影月当空（打字一）

谜底：古。“湖”字光（没有）了水影（氵），剩下“胡”字，留下“胡”字又不算，还要来“月当空（没有）”层层紧剥，最终仅余下谜底“古”。谜面意境优雅美好，幽静宜人，在揭示谜底中相当活跃，名词动化，减后复减，可见作者功底之深。

例二 玉（打杂志一）

谜底：《国外自动化》。“国”字外围自动化掉，剩下“玉”字，以谜底损减反衬谜面。

离合法

——将谜面隐含的笔画、部首和偏旁从有关的字词中分离出来，再经过重新组合，构成谜底。

例一 百病不单由口入（打外国故事片一）

谜底：《白痴》。“百病”不单，离去“百”字上部的“一”，“病”与“疾”相通，继而加入“口”字，组合成“痴”字。

例二 千分之一百分之一（打字一）

谜底：伯。“千”字分去“一”余“亻”、“百”字分去“一”余“白”，“亻”与“白”组合成“伯”。

潜伏法

——用假设的形式，把谜底潜伏于谜面的字词之中。

例一 也（打国产故事片二）

谜底：《人生》《第三者》。“也”字倘若“生出人旁”，则变为“他”字，在我你他中，“他”属于第三人称代词，扣“第三者”。

例二 因（打谚语一）

谜底：有火就有烟。“因”与“烟”只差一个偏旁“火”，假如有了“火”，“因”字就成为“烟”字了。

包含法

——利用文字结构的特点，谜底的字包含于谜面文字的相同部分。

例一 甜咸苦辣各味俱备（打字一）

谜底：口。“甜咸苦辣各味”六字共同包含着一个“口”字，“俱备”两字即点明它们所存在的共性部分。例二 重工业基地（打二字词汇一）

谜底：统一。谜面文字均包含“一”字，“基地”暗示包含部分的位置。谜底的“统”字作“总括、全面”解释。（编注：此谜是否合格，值得商榷）

夹击法

——在使用文字过程中，常碰到诸如你我他、上中下、左中右、海陆空、天时地利人和等三个表示并联的固定词语。夹击法就是利用这些词语，采取两个夹击一个而入谜的。例一 魏蜀相争（打经济名词一）

谜底：专利权。从公元220年曹丕代汉称帝起，到到280年吴亡止，我国历史上出现了魏蜀吴三国鼎立的局面。魏蜀相争，两败俱伤，得到了利益的要算是吴国了，因吴国是孙权集团的统治之下，故猜出谜底“专利权”。

例二 只公开谜目（打出版名词二）谜底：封面、封底。谜目、谜面和谜底为灯谜三要素，既然只公开谜目，那谜面和谜底自然是封闭的。

方位法 ——利用文字的上中下左右、前后里外、东西南北、角顶边旁、根基心腹等方位结构特点，指出谜面文字的有关某个部位与谜底所存在的关系。

例一 重点支援大西北（打字一）

谜底：头。重点，作“二点”别解，这“冫”又支援到“大”字的西北位置上，从而构成谜底“头”字，做到谜意和谜味交相辉映。

例二 说书（打鲁迅作品篇目一）

谜底：《写在信的后面》。“写”跟“书”相通，“信的后面”别解为：“信”字的后面一部分结构，以“言”字扣合谜面的“说”。

承上法

——采用诗词古文的下句作谜面，有内在联系的上一句的文义而入谜。

例一 到黄昏点点滴滴（打气象术语一）

谜底：晚间有零星小雨。谜面系李清照《声声慢.寻寻觅觅》词句，其上一句词“梧桐更兼细雨”，从而得知“到黄昏点点滴滴”的是“细雨”。“黄昏”跟“晚间”相扣，而“点点滴滴”则隐射“零星”。

例二 莫待晓风吹（打花卉名一）

谜底：夜合花。谜面系武则天《将游上宛》诗句，其上句乃“花须连夜发”，刚好与谜底入扣，合，作“应当”解释。

谜法简介（续）

启下法 ——跟承上法相反，采用诗词古文的上句作谜面，启动有内在联系的下一句的文义而入谜。

例一 座中泣下谁最多（打文学名词二）

谜底：独白，悲剧。公元816年的一个秋夜，白居易在浔阳江头为朋友送行，遇到一位歌女，听了她弹的琵琶独奏，对她高超的音乐修养和不幸的遭遇深为感动，写下了长诗《琵琶行》。谜面系该诗倒数第二句，最后一句是“江州司马青衫湿”，当时，白居易已被贬为江州司马。这样一来，谜底就可理解为“唯独我白居易最为悲伤”。剧，作“厉害”讲。

例二 山中无老虎（打法律名词二）

谜底：申诉、自首。谜面为一常见谚语，其下句为“猴子称大王”，谜底别解后以“猴诉说自己是首领”与谜面下句扣合。申，与“猴子”假借。

调整法

——利用文字结构特点，把文字的笔画、偏旁和部首进行巧妙的移动，调整而入谜。

例一 大胆改组（打鲁迅作品篇名一）

谜底：《明天》。谜面“大胆改组”作“‘大胆’两字改动再组合”讲，把“胆”字的“一”改到“大”字上方，构成“天”字，然后“月日”左右移动变为“明”字，这样，谜底“明天”就出来了。

例二 巧立名目（打字一）

谜底：啰。“名目”巧妙变动后，“啰”字组合而出，谜面的“立”字犹是精神。

漏字法

——谜面选用人们熟知的诗词文句、专业术语、固定词汇，故意漏掉若干个字眼而扣合谜底。漏字法有暗漏和明漏之分。

例一 专吃金木火（打医学术语一）

谜底：水土不服。我国古代思想家企图用日常生活中习见的木、火、土、金、水五种物质来说明世界万物的起源和多样化的统一，这“木、火、土、金、水”，就称为五行。谜面隐隐约约少了“水土”，据此，猜时就以“水土”下手，得出谜底。

例二 天苍苍、野○○（打白居易七言诗句一）

谜底：两处茫茫皆不见。谜面系《敕勒歌》句，漏了“茫茫”两字，故由此猜出“两处茫茫皆不见”。

复合法

——谜面为两层或两层以上的意思，每一层意思均扣合同一谜底。

例一 减四余

二、减二余四（打字一）

谜底：园。“减四余二”扣“园”字，“减二余四”也同样是扣合“园”字，反反复复，既加浓了谜味，又可防止一目多底。

例二 遇水则清、遇火则明（打字一）

谜底：登。谜面每四字为一层意思，以假设形式各自扣合“登”字。

重叠法

——谜面以叠字出现，除顾及音、形、义的变化外，叠字的多少常以数字隐藏于谜底。

例一 好好好（打五言唐诗句一）

谜底：儿女忽成行。“好”字由“女”和“子”两部分组成，“子”与“儿”相通，三个“好”字并排成行，故猜出谜底“儿女忽成行”。

例二 冷冷清清凄凄惨惨切切（打故事片二）

谜底：《李双双》、《绝唱》。谜面取自李清照《声声慢》名篇，连用十字迭字极力渲染愁苦绝乐之情。谜底别解后作“李清照的双双迭字是绝代的吟唱”讲。

转侧法

——利用文字位置和形状变化的特点，故意把谜面的字写得离奇抽象，或歪歪斜斜、或颠颠倒倒，从而根据这些不正的字形去猜射。常带有倒、反、翻、斜、歪、颠、仰、倾、转、直、横、卧等字眼。

例一 丫丫（打文艺名词一）

谜底：二人转。“丫丫”其形状犹如是两个反转过来的“人”字一样。

例二 子（翻转）（打五言唐诗句一）

谜底：反是生女好。谜面“子（翻转）”字反转过来，再生出“女”就是“好”字了，扣合出人意料之外，又十分自然、严谨。

加注法

——谜面或谜底有闲字，无法紧扣，而故意在谜目上附加一句双关语，暗示谜面或谜底要增加或减少某一字或某一结构。

例一 长安美女（此谜用心方能猜中，打词牌一）

谜底：忆秦娥。“长安美女”与“秦娥”相扣切，因谜底多出一个“忆”字，而谜面又没文字可与之相呼应，故在谜目上加注“用心方能猜中”，意为只有在谜底加上一个跟“心”有关的字方能猜中。

例二 蓓蕾（此谜请勿见笑，打画家一）

谜底：乐小英。“蓓蕾”扣合“小英”，英，作“花”解释。谜目中的“请勿见笑”，不仅仅表明作者的谦虚，更重要的是为谜底中的“乐”字服务。

抵销法

——谜面中一些字与字的自我抵销或在谜底中添置一些字再进行抵销。常带有无、没、少、空、失、去、光等字眼。

例一 获益非浅（打外国地名二）

谜底：维多利亚，拉脱维亚。运用谜底抵销法，第一个外国地名“维多利亚”拉脱掉“维亚”后，以余下来的“多利”扣合谜面。

例二 凤凰台上凤凰游（打数学名词一）

谜底：相似三角形。谜面自我抵销后只留下两个字“台上”根据方位法，以“台上”的“厶”猜出数学名词即“相似三角形”。

问答法

——以设问作谜面，谜底在呼应中转折作答。

例一 谁追韩信（打作家一）

谜底：何干之。历史典故中有“萧何月下追韩信”之说，追韩信者，自然是萧何了。谜底主谓宾分明，之，作“追韩信”这件事讲。

例二 为什么要控制人口（打成语一）

谜底：多难兴邦。谜底作“人口过多了就难以振兴国家”别解，以扣答谜面的设问。

取半法

——利用文字结构特点，按需要各取谜面或谜底的某一笔画、偏旁和部首而入谜。例一 半价出售（打字一）

谜底：催。各取“价出售”的一半，分别以“亻山隹”三部分构成谜底。

例二 伐（打《十五的月亮》歌词二）

谜底：有你的一半，也有我的一半。“伐”分开后为“亻”和“戈”，分别是“你”的一半和“我”的一半。

象形法

——抓住文字结构和笔画的形状，运用比拟手法，以字象形或以形象字而入谜。有全部象形和局部象形之分。采用象形法时，常把丫比作幼苗，个比作竹叶，巛比作雁阵，„比作泪花，干比作蜻蜓，虫比作帆船等。

例一 拦河坝（打字一）

谜底：汇。“匚”犹如坝子的形状，加之拦河之势，一旦展开实物联想，谜底就显示出来了。

例二 颠狂柳丝随风舞（条字一）

谜底：彪。以“风”隐扣“虎”，“柳丝”则象形为“彡”状，显得维妙维肖，形象逼真，而“颠狂”和“舞”三字，则使整个谜面活动起来，潇洒奔放，洋溢出春的浪漫，富有生机。

象声法

——利用声音相似来揭示谜底。

例一 羊叫（打词牌一）

谜底：声声慢。羊叫的声音是“咩”，跟“慢”字象声。

例二 蟋蟀对鸣（打《木兰辞》句一）

谜底：唧唧复唧唧。谜底原指木兰织布时机器发出的音响，这里象声为蟋蟀鸣叫的声音了。

双关法

——谜面通常为一字或一词，根据谜面文字存在的多层意思，扣合两次谜底。

例一 曲（打曹操诗句一）

谜底：对酒当歌。酒和歌是两个不同的概念，但经过谜面“曲”字的作用又把它们联系在一起。曲，作“大曲”解，是酒的代名词；曲，又可作“曲子”解，是指歌曲。谜底可解释为“适合酒字（曲）又可当作歌字（曲）”。

例二 分（打广告用语一）

谜底：时间就是金钱。“分”字起码有两种解释，既可作为时分秒的“分”字讲，代表时间；又可作为元角分的“分”字讲，代表金钱。既是时间又是金钱，谜底就显露出来了。

比较法

——利用谜面所提出的几种情况，进行比较，从特殊点上去寻找线索而入谜。

例一 他有你没有，地有天没有（打字一）

谜底：也。从谜面别解后的文义看，这个字“你”没有，“天”也没有，只有“他”和“地”具备，比较一下，“他”和“地”共有的是“也”字，这就是所要猜的谜底。

例二 有凤凰而没有孔雀（打字一）

谜底：几。谜面并非指动物园里凤凰和孔雀存在与否，而是指比较它们两者文字上所存在的共同结构，“凤凰”的外围都有一个“几”字，而“孔雀”就没有，比较以后就得出谜底是“几”字。

排除法

——按照谜面的要求排除一些易于猜射的谜底，而以其它谜底入谜。

例一 三尺不猜米（打字一）

谜底：来。谜面一出现“三尺”，人们很可能会马上想到“三尺等于一米”，从而直接猜出“米”字。为增加难度和深化谜味起见，谜面来了个“不猜米”，排除后进一步思考，从“一米”下手猜出“来”字。

例二 画中不是田（打字一）

谜底：十。“画”字的中间不是“田”字，看来只有猜“十”字了。

空白法

——不写谜面，只注明谜目，根据猜射范围，利用空白的特点，谜目的数量和悬挂的方式等因素而入谜，常与空、没、无、不、白、光、勿等字对应。

例一（谜面空白无字）（打字一）

谜底：迷。“谜”空白无字，即“谜”字没有语言，去了“言”则剩下所要猜的“迷”字。例二（谜面空白无字）（打财会名词一）

谜底：白条纸。白，隐指空白；条，隐谜条；纸，则表示书写谜面的纸。

颜色法

——谜面以各种颜色书写，除通常的按文字音、形、义的变化特点由面扣底外，还必须联系谜面的颜色进行思考，常与红、朱、绛、赤、丹、绿、青、碧、蓝、紫、橙、黄、皂、黑、墨、乌等字眼有联系。

例一 说与旁人浑不解（用红笔书写，打现代散文家一）谜底：朱自清。谜面侧扣猜出“自清”，意为“自己清楚”。与谜面文义相扣。接下来，再联系书写谜面所用的“红”颜色，因为“红”和“朱”是通用的，由此推出谜底：朱自清。例二 板桥寒光照牛迹（用白色书写，打《水浒》人名一）

谜底：白胜。谜面以象形法猜出“胜”字，寒光，隐射“月”字；板桥，象形为“一”字，再添上“牛迹”，扣出“生”字；照，起连接作用，“胜”字得出来后，再把“白”字纳入谜底。

归纳法

——将谜面上的各种条件、因素进行数量上的积累和概念的归纳，然后在谜底中体现出来。例一 绿树林边三五家（打日本地名一）

谜底：青森、八户。“三五家”归纳积累成“八户”。

例二 七嘴八舌不停口（打电视名词一）谜底：十五频道。谜面“七”“八”两数相加得十五。频，形容“道（说）”的“不停口”。

特征法

——谜面隐示着某种特征，或形状或功用或动作等，重在找出这些特征然后入谜。

例一 百年松柏老芭蕉（打成语一）

谜底：粗枝大叶。百年松柏，其枝干必粗大，而生长多年的老芭蕉，其叶也必宽大，故按照谜面暗示的事物形状特征猜出谜底。

例二 左顾右盼（打体育名词一）

谜底：运动项目。左顾右盼，目在运动中，而目在脸上，脸一运动，其下颈部（项）也必在运动中，以动作为特征，颇有趣味。

第四篇：仙访中学简介

仙访中学简介

仙访中学简介

仙访市仙访中学创办于1950年，坐落在九曲河畔有着美丽传说的千年古镇仙访镇，目前是仙访市唯一的一所完全中学。2002年被评为江苏省重点高中，2004年转评为江苏省三星级高中。2006年初中部被评为江苏省示范初中，2012年被授予镇江市教育现代化初中称号。

学校占地面积96亩，建筑面积24410平方米。教学区、生活区、运动区布局合理。教学楼气势恢宏，白墙绿瓦，浑然一体；电教实验楼、图书楼、学生公寓、餐厅等鳞次栉比，错落有致；喷泉、雕塑相映成趣；植物苑四季常绿，花树飘香，景色怡人。

学校的教育现代化设施一应俱全，有400m标准塑胶田径场，有闭路电视、广播系统和覆盖全校的校园宽带网，有30多个多媒体教室，1个多功能报告厅，1个多功能演播厅，2个电子备课室，3个微机房，实现了校园网班班通，学生就餐购物一卡通。学校图书楼有藏书10万册，有阅览室、音乐、美术、科技、健身等功能室20多个，融知识性、实践性、科学性、趣味性为一体。学校教育设施现代化、校园环境园林化为实施素质教育奠定了坚实的基础。

学校现有教学班22个，学生900余名，业已形成初、高中“相对独立、资源共享”的基本格局。教职工120余名，拥有一支富有朝气、勤于探索、勇于创新的师资队伍，特别是近几年来，学校大力实施“人才强校”战略，不断加快教师专业化成长步伐，师资队伍建设取得长足的进步。现有镇江市中青年骨干教师1名，仙访市学科带头人和骨干教师20多名，镇级学科带头人及教学骨干60

名；中、高级职称教师90多名。雄厚的师资力量铸就了“勤教善导、求实创新”的教风，六十年的办学历史形成了“求真务实、开拓创新”的校风。

仙访中学建校60多年来，能全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，积极推行教育教学和管理改革，努力打造特色品牌，走内涵发展之路，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉日益提升。近年来，学校从学生实际出发，调整办学策略，加强心理健康教育，得到学生、家长和社会各界的一致好评。学校先后获得仙访市文明单位、仙访市精品管理学校、仙访市和谐校园、仙访市基础教育课程改革先进学校、仙访市高中教育先进集体、镇江市中小学生行为规范示范学校、镇江市安全文明学校、镇江市依法治校示范学校、镇江市“三无”学校、z省实施素质教育先进学校、江苏省园林式学校、江苏省绿色学校、江苏省教育技术先进学校、江苏省青少年科技教育五星级先进集体等100多个县市级以上

集体荣誉。

创一流学校，育未来英才，全校师生正以昂扬的斗志，饱满的热情，与时俱进，开拓创新，不断创造新的辉煌。

第五篇：学习赵丽仙事迹心得体会

学习赵丽仙事迹心得体会

听完赵丽仙的事迹，感触很深，震撼很大，她是一个值得我们学习的好人，她的事迹给我们如何做人树立了一个标杆。她启迪我们：

一、做一个活得通透的人。

1、爱因斯坦说：我们每个人在这个世界上都只作一个短暂的逗留；目的何在，却无从知道，尽管有时自以为对此若有所感。但是，不必深思，只要从日常生活就可以明白：人是为别人而生存的──首先是为那样一些人，我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康；其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。赵丽仙对家庭、对同事的奉献，就是对爱因斯坦这个智者关于人生感悟的生动诠释。

2、已故国学大师季羡林说：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承先启后的责任感。人生有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。赵丽仙孝养公婆、对待子女和子侄，她所付出的正是季老关于责任的体现，也是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这种传统文化精髓的阐扬。赵丽仙是一个活得通透的人。

二、做一个活得通透的的好人。古人说：“人之所以异于禽兽者几希。”“几希”者，极少极少之谓也。我觉得，在对待生物的生存、温饱、发展的本能的态度上，就存在着一点点“几希”。我们观察老虎、狮子等猛兽，饿了就要吃别的动物，包括人在内。它们绝没有什么恻隐之心，绝没有什么良知。吃的时候，它们也绝不会像人吃人的时候那样，有时还会捏造一些我必须吃你的道理，做好“思想工作”。它们只是吃开了，吃饱为止。大概人类与禽兽所差别的那一点点就是恻隐之心和良知了。我认为，能为国家，为人民，为他人着想而遏制自己的本性的，就是有道德的人。能够百分之六十为他人着想，百分之四十为自己着想，他就是一个及格的好人。为他人着想的百分比越高越好，道德水平越高。百分之百，所谓“毫不利己，专门利人”的人是绝无仅有。反之，为自己着想而不为他人着想的百分比，越高越坏。赵丽仙为他人着想在她的事迹中俯拾即是，她是一个好人。

三、做一个活得通透的幸福的好人。托尔斯泰说：爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。由此可知，赵丽仙是幸福的。太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。赵丽仙的家庭是幸福的。今天，我们在这里分享了赵丽仙的幸福，我们是幸福的。感谢赵丽仙！

由赵丽仙的事迹，我发现一个基本的事实：感动中国人物、最美乡村教师、最美乡村医生、最美消防员，还有富源好人，尽管他们的故事不尽相同，但都有一个共同的基点，就是“利他”的，由此我感悟到两点：一是一个人既要有释放爱的力量，去关心亲人、朋友，甚至那些与自己无关的人们，也要有感受爱的能量，学会感恩。释放爱和感受爱是人性之美的两只翅膀；二是人的精神小屋里住着两个人，那就是我和他，他占据的空间大了，不是我小了，反而把我衬托得更大，那就是大我，我占据的空间大了，其实我会变得越来越“小”。