赵庄小学绘画比赛评分标准

第一篇：赵庄小学绘画比赛评分标准

2012上学年赵庄小学绘画比赛评分标准

1、构图合理（10分）

2、色彩关系明确，画面生动和谐（20分）

3、符合主题要求

4、画面干净整洁

5、造型表现生动完整

6、内容新颖，表现作者创意20分）20分)分）10分）（（(20（

第二篇：绘画比赛评分标准

绘画比赛评分标准

评分标准：

学生作品要求；具有美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样。形式；素描、水粉、手抄报、国画等。

A：素描

（1）比例正确

1分

（2）透视准确

1分

（3）刻画能力强

2分

（4）画成调子响亮

1分

（5）整体效果好

5分

B：色彩

（1）形体、比例、透视正确

1分

（2）色彩关系处理恰当

2分

（3）色彩调子丰富且响亮

2分

（4）画面整体效果好

5分

C：手抄报

（1）题材新颖奇特

1分

（2）版面整洁、内容积极向上

4分

（3）有一定的创新意识

3分

（4）整体交果好

2分

D:

其它形式创作（卡通漫画等）

（1）造型生动、结构严谨、作品完整

4分

（2）内容健康、能反映主题

3分

（3）颜色艳丽、饱满、搭配合理

3分

（4）线条流畅、生动

2分

（5）有一定的创新意识

3分

E:

国画

（1）构思立意

2分

（2）主题表达（活灵活现、形神兼备）

2分

（3）构图形式

1分

（4）用笔用墨

3分

（5）用色生动

2分

妹妹，你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千重山，万重水，割不断的是情深似海如潮的的思念。

默默坐在屏前，手指在键盘上轻轻的划过，所有的怀想，所有根植脑海抹不去的记忆，都凝聚指尖，触动着流年的痕迹，把一纸素笺的心事，轻吟纸笺，等你从陌上归来。我的妹妹，你在哪里啊？哪里？问天，天不语，问己，己不明。想你的日子，见不到你的踪迹，让我陷入了沉思。有关你的一切，早已深深铭刻在心里。

妹妹，你是我心底最珍贵的爱！回想起我们一起度过的时光，是那么的美好。所有的细节历历在目。还记得我们初遇的散文吧吗？第一次与你相遇，是在你的空间，欣赏你温婉如水的文字，一看到你的笔名冰格格，不问为什么，就一下子惊艳了我的目光，一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字，喜欢上了你才华横溢精彩的文字，喜欢上了你冰清玉洁的聪慧，喜欢上了你的一切。

妹妹，生命中的许多东西是可遇不可求的。姐姐能幸运的遇上你，是天意，是缘分，更是生命中注定让我们有共同爱好文字，走到了一起。在那些快乐美好的日子里，我们互相点评文章，互相推心置腹的发短信交流，很快，我们就成了无话不说的网上好姐妹，彼此都会为伤感文字而流泪，也会为彼此的喜悦而欢呼雀跃

妹妹，姐姐永远不会忘记，在姐姐最困难的时候，是你不离不弃的向姐姐伸出援助之手，帮我渡过难关。是你一次次发短信打电话，询问病情，关心着姐姐。

记得那次，当电话那端，传来千里之外，你亲切的声音，那一刻，姐姐接电话的手在颤抖，心在激烈的跳动，姐姐卸掉所有的坚强面具，再也控制不了自己的情感，竟在你面前痛哭的发泄流泪。你用温暖的话语，安慰鼓励着姐姐，为姐姐抹去眼角的泪痕，把微笑的阳光，洒向姐姐的世界，从此，你就成了姐姐一生的感恩。

妹妹，你在姐姐的眼里，是没有血缘关系，如同骨肉的亲人，甚至超越亲情的朋友，你留给姐姐的是太多太多的感动。常常让姐姐沉浸在绵绵幸福的回忆中。

妹妹，在姐姐悲痛欲绝地行走在死亡的边缘，是你的到来，让友情如一盏明灯，照彻我的灵魂，温暖着姐姐黑夜里的寒冷。从散文网到007等，一路走来，一根网线把我们紧紧的连在一起，从相遇到相识，相知，想念，我们心灵共鸣，灵魂相依。

都说网络是虚拟的，没有真情，可是网络却让我们结下一份难解难分的真情。没有刻意，没有设计，只有一次的相遇，就让不在一个区域，从未谋面的你我，千里之距，心心相连。

妹妹，美好的日子总是过得太快，时间如白驹过隙，屈指算来，我与你已相识六年，六年来，你一直在我的心里，梦里。如今，你突然从我和众朋友的世界里，消失的无影无踪，怎能不让我为你忧虑牵挂，你知道吗？这些日子，网上的朋友们都在打听你的消息，他们想念着你，梦海，汉茂油桃老师，小傻子等，和我给你发信息，给你打电话，一次次的找遍了整个网络空间，和你相约的地方，可是，我们不管以怎样的方式，都没盼来你的回音，让我们焦急万分。

妹妹，你去了哪里？是去执行任务，还是外派他地。我们无从知晓。当从北京那里得到点滴消息，如今，你陷入困境，无法自拔，我们为你心疼，为你担心。我们怎能忍心看到你一个人，独自承受那么多的精神压力。

妹妹，姐姐明白，善良的你，不愿让亲人和朋友分担你的痛苦，所以，没有告别，而孑然一人，走到与世隔绝的角落

妹妹，无论你在何方，无论北京来的信息是否可靠，无论你现今有多忙，无论你发生怎样的挫折，姐姐希望你别忘记，抽空给你的亲人，和朋友打个电话，或发个信息，报一声平安，不能让爱你的那个人，独自默默煎熬孤独，徒留苍茫地想念。不能让你的朋友，日夜为你担心，望眼欲穿的期盼，有什么困难说出来，让大家替你想想办法，帮助你做点什么。

妹妹，人生的路，总不会是一帆风顺。总会遇到各种各样的风雨坎坷。很多事情，都是无法预料中发生，遇到困难，我们要学会坚强的面对，一首歌里唱得好“当灵魂迷失在苍凉的天和地/还有最后的坚强在支撑我身体/当灵魂赤裸在苍凉的天和地/我只有选择坚强来拯救我自己。”梦海在给你的诗里写道：‘谁不能不顾自己的生命/而为那一点小小的纠纷/和偶尔的失误、、、、、、而丧失了斗志/和坚强＇

遥望远方，思绪蔓延。妹妹，你在哪里啊？你在哪里？你可听到远方姐姐的呼唤！望断天涯，路漫漫，既已相遇，何忍分离。

第三篇：赵庄小学绘画比赛活动总结

2012上学年赵庄小学绘画比赛活动总结

为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。

绘画比赛于5月9日落下帷幕。此次比赛由学校组织，各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。

此次参赛作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情.对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

赵庄小学 2012年5月

第四篇：幼儿园教师绘画比赛要求及评分标准

幼儿教师综合素质大赛评分标准

一、保教案例分析（100分）

1、语言表达（30分）

普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，表达流畅，层次清楚，能准确、恰当的表情达意，感情充沛。2.主题情节（40分）

（1）例举事件真实，立场鲜明。（2）以理论为指导，有理有据。

（3）叙事环节对他人有思考价值和启发意义。（4）分析层次清楚，观点明确。

3.综合印象（30分）

思想正确，体现教师在反思事件中彰显自己的教育理念及个人保教思想，具有一定启迪作用。仪表、姿态、表情动作自然大方，感染力强。由评委根据临场表现做出综合素质评价。

二、才艺展示综合标准（单项各100分）1.选材使用，创意大胆； 2.准备充分，展示熟练； 3.独立创编，功底扎实； 4.灵活运用，效果良好；

5.在规定的时间内独立完成。

具体项目：

A 舞蹈类评分细则（100分）

本次舞蹈比赛为自选作品。自选作品的体裁、题材、内容、形式不限，鼓励艺术要求积极向上，令人赏心悦目。具体评分标准如下：

1.选材（20分）：选材恰当，内容积极向上，鼓励艺术创新，能反应出当代幼儿教师良好的精神风貌，表演时间不得超过5分钟。

2.风格把握（20分）：服饰、道具、化妆与表演方式、内容风格相统一，舞台效果好。

3.基本功（30分）：作品有层次，节奏把握准确、音乐感良好，体型美，动作协调，有交情的表现力。

4.技能技巧（30分）：弹、跳、转、控等技能技巧动作准确到位，体能良好，表情丰富，造型新颖。

5.鼓励原创（加10分）：自选作品鼓励原创。凡是原创作品均加10分，请注明作者姓名。（无修改其他舞蹈作品）

B 声乐类评分标准（100分）：

1.要求音准，节奏稳、准确，声音统一。（20分）

2.作品的表现具有完整性，歌曲的诠释具有准确性。（50分）

3、对作品有一定的表现能力和处理能力。（20分）

4、台风严谨，服装得体。（10分）

C、器乐类（钢琴、手风琴、古筝等）评分标准（100分）：

1.节奏要稳，无突急突慢的现象；（20分）

2.乐感好，细腻；（20分）

3.在乐段的转换上能把握不同的风格，比如行板，广板的变换；（20分）.声音的颗粒感好，清晰，手的控制力，跑动能力强；（20分）

5.作品具有完整性；（20分）

D、色彩绘画：（100分）1、比赛要求：

(1)以“我们的家乡”为主题独立创作一幅画。

(2)绘画材料不限，可以是蜡笔、水粉、水墨等。

(3)作品尺寸：作品一律8开画纸，画种自选，画纸、工具材料自备。2.评分标准：(1)主题鲜明。（20分）(2)构图合理。（20分）(3)色彩搭配协调。（20分）(4)有创意。（20分）(5)整体效果。（20分）

E、手工制作：（100分）

（1）图案要求：图案新颖独特，色彩明艳，饱满，主题突出。通过造型色彩、制作技法，充分体现创造能力和设计制作能力。（30分）

（2）手工要求：通过自备的手工工具和材料，工艺制作体现教师严格，细致，精确。（40分）

（3）作品要求：具有完整性，符合幼儿园特点，具有教育和实用价值。（30分）

第五篇：绘画比赛

井冈山小学一年级“庆元旦·共绘中国梦”

现场绘画比赛活动方案

为了迎接2018年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校一年级组举行“庆元旦·共绘中国梦”现场绘画比赛。具体要求如下：

活动主题

本次活动以“庆元旦·共绘中国梦”为活动主题，充分反映井冈山小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

活动对象 一年级全体学生

三、活动时间 2017年12月29日

四、活动地点

AB栋教学楼间的小操场（按照做操的队伍站）

五、活动要求

1、围绕“庆元旦·共绘中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、本次活动重在参与，全员参与，以常态性绘画形式，鼓励学生大胆描绘，不必给学生太大的创作压力。

3、一年级绘画作品参赛纸张学校统一发，横竖放置均可。所有绘画工具自备，为便于携带和清理，现场绘画尽量选择油画棒、彩色笔等不需用水的颜料。

4、作品要求整洁、干净，主题突出，构图完整，色彩和谐，作品具有感染力。

5、活动结束后，一年级组将把获奖作品张贴，布置画展。

6、每个班安排5名家长志愿者，4名家长维持绘画现场的纪律，1名家长担任评委。

六、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖

9、优秀奖若干名。余下作品各班可组织班级画展，营造新年气氛。

七、活动人员安排

1、班主任：做好前期的宣传和准备工作。

2、评委：潘欣、肖娟娟、叶萍和10名家长。

3、副班主任：协助班主任管理好绘画现场的纪律。

4、奖品的采购：高丽华

5、画展的布置：潘欣、肖娟娟、叶萍

2017/12