《理想》阅读理解

第一篇：《理想》阅读理解

一、谋篇立意

这首诗反复运用比喻的修辞手法，形象地说明了理想对人生、对社会的重要性，号召人们树立远大的理想，坚持不懈地为理想而奋斗。

二、文章脉络

全诗共12节，分三部分。

第一部分(第1节)总说理想的意义_四个“顶针”比喻，形象说明理想是前进的方向。第二部分(第2—11节)分说理想的意义。分三层：

第1层(第2—第3节)：理想的历史意义——理想有时代性，连续性

第2层(第4—第9节)：理想的人格意义——理想之实现具有艰巨性、长期性

第3层(第10—第11节)：理想的人生意义。正反对比，突出理想对人生的重要，第三部分(第12节)总结：理想的实践意义-鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗

三、写作方法

多角度层次分明地赞美理想的意义。本诗从理想的方向意义、历史意义、人格意义、人生意义等角度，先总分后逐层展开和赞美理想的丰富意义(具体说明见前“思路结构”)

语言形象，用具体的一连串比喻，揭示理想的丰富意义：，如第1节中，用理想像灯一样，照亮夜行的路；人类理想有如珍珠链，形象生动地赞美了人类一代又—代的理想，推动了历史的发展。第12节把理想比成桃李的花。比成榆杨的芽，具体形象地说明了树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的成果。再如第10节中，把“四人帮”比为“妖魔”，理想被他们“玷污”，就是他们糟蹋，使你不能识别真假、善恶、美丑，因而使共产主义理想被歪曲。后来，有些人对共产主义信念不再坚定执着，以致动摇、丧失，这样理想就好比被“扒窃”。这些语言也很具体形象。

编辑本段重难点导析

(1)关于形象

理想是一个抽象的概念，诗人通过丰富的联想和想象，选择具体的形象来比喻抽象的概念，引导读者认识理想的重要意义，引导读者通过品味具体的形象来感受理想的魅力。本诗中选择的形象和我们的生活紧密相连，反映了诗人独特的视觉和真切的体验。挖掘了形象要义，也就找到了解读这首诗的钥匙。

(2)关于哲理

课文是一首哲理诗，耐人寻味的也是诗中的哲理情趣。例如，“理想使你微笑地观察着生活”，意思是说理想使人乐观。“理想使你倔强地反抗着命运”，意思是说理想使我们充满斗志，鼓舞我们顽强不屈地奋斗。“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。”“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。”这些诗句都包含着深刻的人生哲理。我们翻看那些为理想而奋斗的英雄们的经历，结合自己的生活观察和体验，可以为这种哲理作准确的诠释。

(3)关于修辞

诗歌中运用以下的修辞方法：

①比喻,顶真和排比。作为唯一的本体“理想”，诗人运用了一连串比喻来展示它的丰富内涵，如由“石”敲出“火”，由“火”点燃“灯”，由“灯”指引“路”，由“路”走到“黎明”，既通俗形象，又有丰富的文化内涵。整个人类是这样走过来的，这也可以看作是一个人为理想而奋斗，最终获得成功的形象化的历程。再如“罗盘”和“船舶”、“还魂的仙草”和“慈爱的母亲”等都从不同方面表达了理想对人生积极的指导作用；而将它又比作“折磨着你进取的心”的“海天相吻的弧线”，比作“闹钟”和“肥皂”，也从另一个角度揭示了理想的特征。

②对比。如“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人”以及文末对失去了理想的英雄和失去了理想的庸人作对比，引起读者的深深思考，进而作出正确的抉择。

③连珠兼排比。例如课文的第一节，在字面上前后句相互勾连，结构相同的一组句子，有如一串珍珠，朗读起来感觉有一种流动的美，也会感受到一种独特的韵律和一种磅礴的气势，字里行间洋溢着诗人对理想的赞美之情。

④拟人。如“唤浪子回头，理想是慈爱的母亲”，生动展现出理想巨大的精神力量；“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人”，告诫我们要珍惜理想。

⑤对偶。如“理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴”等句对仗工整，表达了诗人对为理想而奋斗着的期待和鼓励。

第二篇：理想与欲望-怎么样寻找及理解成功

理想与欲望-如何才成功

深圳及至中国每一寸土地上的大部分人，对于欲望与理想，都不能完全的理解。大部分人用欲望偷换理想，认为我想要的就是我最终的理想。欲望是小我，理想是大我。人可以为理想而活或死，但不能为了欲望而活或死。

我辈生存于世，欲望是必须的。大凡成功人士都是好吃好色欲望极强之人。从古代帝王将相，包括女皇武则天如此，就如清官海瑞也为好色之人。再从开国的国家领导人等，哪几个没3-5个妻子的。在这还不是让大家变成这种无情乱性之人，只是想告诉大家欲望是好事，欲望能成就大事。但也因为欲望的作用大，能让人有企图心、野心，人就会求进步求发展，造成了很多人就以欲望为理想。经过改革开发的30多年发展，这一点越加明显。所以，恶果显现。

现在出现太多招工难，或找工难。其实在路上的都是只有欲望没有理想的人。当一个人不能区分欲望与理想时，当一个人把欲望当理想去消费时，当一个人以欲望的结果去衡量成就时，一切的恶果就显现。短、平、快，成为求职人员的主题思想，希望以最短的时间达到结果，以最廉价的代价取得回报，以最快的速度取得欲望的实现。

大家都相信电视、网络上快速成长、快速致富的所谓大学生成为亿万富豪、洗车工成为歌星等的新闻，如果这些快速成功的人是大部分，还是新闻吗？这种就是人咬死狗的新闻，害了千千万万的青少年。过则不及。

大家因而失去了内涵的求索，失去了对知识、对经验踏踏实实的追求，也对脚踏实地失去了耐性。我经常说成功学说也是一种毒药。跑步100米要3分钟，还计划经过努力5年后成为刘翔这类人真不少。激励变成一辈子的磨砺。

一个学子或一个求职或正上班的人员，要找准适合自己的事。不要因为欲望而放弃自己的理想。

理想是一种可以值得献身的事。它不能当饭吃，只能安魂，用来点燃生命激情及指引人生航向的东西。

人生不能泯灭欲望，人生不能没有理想，人生需要满足欲望，但不能丢失理想。

穷则独善，达则兼济。独善可以理想为对自己好一点，也可以理解为要如何对自己好，其实就是要求让自己不停地吃东西，如知识、经验。但可惜大部人只会喊口号：我30岁之前买车买房，喊完5点59分就准备下班回家，然后睡到第二天12点才起来，美名之养精蓄锐。

我们不能依靠激情或一个月的轰轰烈烈的拼搏和冲刺，真正的事业远行者，必须回归到生活的常态和朴实，把理想的追求落地。蓄积底蕴能量、养成胸襟气度，拓宽个人的格局。变为一种天长地久、平淡如水的常态。成功水到渠成。俗速则不达为什么知道的人多，但做的人太少？就如现在大部分的人不愿意从事市场工作，因为太辛苦了还不一定有回报。并且这一条路不是一般人可以坚持的。所以很多来抱着试一试的心态，那是绝对失败的。也有一些人试走了一公里，发现不好走，就离开了。想问这类人，有好走的路，便捷成功的路，你有本事走吗？你只有背影，没有背景。

我们还在为吃饭打拼的时候，我们就是要下定决心创造价值。一个人剩余价值越高，得到的也会越多，也是他存在一个企业或社会的价值。

成功不是个个都做老板，如果13亿个老板，那叫原始社会。未来的成功不是一个人的成功，而是一个团队的成功。成功只有两大途径，要么打造一个强大的团队，要么追随一个强大的团队。随着竞争的加剧，个体及小公司存活的能力

已经很弱。我们一定要清楚自己未来的路是什么，目标是什么。有尺度的可量化的梦想叫目标，形容词太多的梦想叫空想。

我们80后、90后，已经走向历史的舞台，不再是看台的观众，只是很多人还以为自己是观众。

只是这一批在改革开发这30年中成长的人群，理想在哪里？

这个世界上，凡是享受照顾的人，都会死得很难看。受照顾的下一代，不会成功；受照顾的市民，只能靠救济金；受照顾的小狗，容易生病；受照顾的花，最会早败。现在20-30岁这一段的人群，大部分也是受照顾太多了。如果不改变，殂虫已经在心脏处往外爬。

出来混迟早是要还的。你今天总是不懂坚持，不懂得理想，不懂得学习。10年后雪花的帐单、父母混浊的眼神、妻子哀怨的的目光、小孩不屑的神情将成为你装进棺材的一部分。

告戒桂丰三安及三安久冠的全体同仁：卓越的人十年做一件事，愚蠢的人一年做十件事。

第三篇：理想

一、教育目的：

高一学生刚结束中考，在刚入学阶段，学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。通过本次班会课，教育高一新生在进入高中阶段的学习后，要未自己寻找方向，确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备

小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练；辩论赛的准备；有关道具、服饰的准备；歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等；采访题目的准备；演讲稿的收集及准备。

三、班会过程

主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。一句话，生活中时时都应有理想。是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始！

主持人：同学们你们有美好的理想吗? 同学们：有!主持人：同学们的回答异常肯定。的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人，必定是一个平庸的人。当然每一个人的理想都不同的。瞧：那边来的……小品《伟人的理想》主持人：同学们，听了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了? 小记者：我是一名小记者，我自己也有一个理想，那就是当一名优秀的新闻工作者，可我不仅想了解自己的理想，还想了解一下同龄人的理想。所以当我得知高一（x）班班要召开一个“理想伴我飞”的主题班会，我就不请自来了。那我首先来采访几位同学吧!(请几位同学说说自己的理想)小记者：看来同学心里都有着自己的梦想，那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。(请同学说，有不同的意见，双方争论起来)小记者：既然同学们争论的那么激烈，我们不如举行一个小小的辩论赛，谁愿意上来?(抽六位同学)小记者：通过双方的辩论，同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。(请几位同学说)小记者：(总结)：两方的观点，十分明确，一方认为理想应先考虑自己，一方则认为理想应为国家，为人民服务。双方都对自己的观点加以阐述，我认为理想的初步为了自己，我认为这也正常，我们不反对，而反方认为理想应为国家和人民服务，我觉得这已经是理想的升华，能够不为自己着想，而处处为大家，这种理想是难能可贵的，所以，这场辩论赛不分输赢，希望同学们通过辩论，能正确树立心中的理想。让我们用热烈的掌声，欢送这六位同学，我们的主持人再次请上台。(两人握手)小记者：我觉得你们班的同学太厉害，话那么会讲，气氛热烈得不得了，我回去一定写篇文章发表出来(听见打哈欠的声音)，咦，这位同学作业做到一半怎么打起哈欠来了呢? 小主持：她呀，是最爱做白日做梦的!小品表演《梦想》

小记者：哎呀，还有这样的同学，我请同学们讨论讨论看，她这么做对吗?应该怎么做呢?(请几位同学谈谈

小记者：对，我们有了理想，应付之于行动，决不能躺在理想上睡觉。请听演讲《人不能躺在理想中生活》

小主持：让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持：请班主任讲话。班主任：同学们，一个人没有理想，就好似舵手缺了罗盘，只能在茫茫无际的大海上迷惘。古语说得好，有志者事竞成，就是告诉我们人生应有明确的奋斗目标，但是光立志那是不够的。事实早已说明：有人安于现状丧失了自我，有人遇事则立，空忙碌一生，《史记·陈胜吴广传》中一句“麻雀安得鸿鹄之志”，成就了一代英雄，前人已告诉我们，应立大志，并要立长志，只有如此，才能让我们象指南针那样，认定一个目标，大踏步前进!小主持：(结束语)理想，理想，不灭的灯，照耀我们前进的方向，照亮我们奋斗的脚印。理想，理想人类进步的动轮，它曾带出多少仁人志士，曾写下多少壮美的诗篇。我们有理想，我们的生活需要理想。但我们不能躺在理想中生活，而因为理想不懈努力，在完成小我的理想中完善大我。我们将会是滚滚硝烟里驱马奔驰的勇士，将会是崇山峻岭中冒着风雨前进的攀登者，将会是惊涛骇浪中手持红旗的弄潮儿。让理想伴我们一起飞翔。下面我宣布：《理想伴我飞》主题班会到此结束，全班齐唱《最初的梦想》。

五、活动过程：

殷：“理想——我心中的梦”主题班会现在开始……

孙：(背着书包上场，嘴里唱着)最近比较烦、比较烦……

殷：咦，孙俊，最近怎么老听你唱这几句?什么事让你这么烦? 孙：别提了。自从开学以来，整天被作业包围着，快把我累死了。昨天语文老师布置的作文《我的理想》又害我想了一晚。真搞不懂，理想高高在上，遥不可及，现在要它何用? 殷：你这么想就大错特错了。一个人有了理想，也就有了奋斗的目标方向。当你独自走在漆黑的路上找不到出路时，理想就是一盏探路灯，为你指明方向。有了它，才会发愤图强、力争上游，与困难对抗。你听，同学们已在畅谈起他们的理想来了。

(同学们以各种形式表达自己的理想：有简单的几句话；有诗朗诵；有小品表演；有机器人灭火表演；有小组唱)殷：歌声唱出了对美好理想的渴望。不过，要达到理想的彼岸，可得费一番功夫呢!(相声：《我的理想》)殷：看了以上的节目，你有何感想? 孙：主持人，我现在终于明白为什么李华的英语成绩那么好?因为他曾经对我提起过，他的理想是成为一名外交官。理想是驱使我们努力学习的动力。

殷：对啊，有理想，就有进步，有作为。

孙：其实，我也不是没有理想。不过，我的理想有时是教师，有时是医生，有时又是其他的……

殷：在实现理想的道路上，并非是一帆风顺的。面对挑战，没有坚强的毅力，没有刻苦拼搏的精神，结果只能是一事无成。下面这个小品也许就是你的镜子。

(张洁等人表演小品)殷：相声和小品的内容来源于生活，反映了大家学习生活中的一些不足之处。

孙：看了这些节目，我相信同学们和我一样有很多感触。

殷：我们还是先请张洁——小品中的主人公来说说吧!张洁：小品中我所扮演的那位同学，理想是美好的，可在为实现理想的道路上，总是半途而废。理想应以扎实的知识为后盾

周丽花：从小品中，可得到启示：做任何事都得细心。(其他话略)方芳：相声给我的感触很深：的确，我也曾像程群那样为了自己的理想暗暗下决心：一定为了自己的理想脚踏实地的学习。但是，总会遇到许多挫折，而我总是逃避。通过相声，让我懂得了“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正意义。从现在起，我要化理想为行动，养成良好学习习惯，运用正确的学习方法，面对挫折用意志战胜它，我相信我一定能实现理想。(其他同学的发言略)殷：同学分析的真好!同学中存在着各种不良现象：作业马虎，遇到难题就放弃，体育课上碰到长跑就纷纷想办法逃避。这些都表明大家怕吃苦。没有顽强的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敌。

孙：人应该有坚定不移的理想。我们必须用十二分的努力去争取实现它。在这中间，挫折会像恶魔一样挡在你面前。我们要用顽强的坚韧精神去克服它。脚踏实地地走好每一步。最终达到我们心中的梦。为了表达这种想法，我想演唱一首《真心英雄》。同学们和我一起唱，好吗?(全体演唱)殷：最后请班主任杨老师给大家做总结。(略)(同学在旗帜上留言鼓励自己。)

第四篇：理想是什么？

理想是什么？

——读《理想点亮人生》有感

“妈妈，理想是什么？你有理想吗？你的理想实现了吗？”我这样一连串的问妈妈。

“当然有了，妈妈在上学的那会就已经有一个理想了，我想考上师范，当一名教师，过着教书育人的一生。不过因为某种原因，这个理想并没有实现。”妈妈一边在厨房忙活着，一边回答我说。

“那理想到底是什么呢？”我很好奇为什么有那么多人为这个“理想”在不断地奋斗、努力。可是妈妈却说我还小，等我长大了自然就会明白理想是什么了。我等不及长大，于是决定自己去寻找答案。我把那本《理想点亮人生》拿了出来，希望能从中找到答案。

读着读着，我觉得自己似乎找到了梦寐以求的答案。我跑到妈妈面前兴奋地告诉她：“理想是一个人一生的追求，是一个人一生奋斗和努力的目标。理想代表着一个人的梦想、抱负与希望，有理想的人就像迷失在森林中的‘小甲虫’有了月光为它指路。正如人们常说的，理想是一艘船，它载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸。”“那你的理想是什么？”妈妈听完问我。刚才还兴奋的我，这时却陷入了沉思：对呀，我的理想是什么？我思索着，脑海中不断浮现出书中那些为理想而努力奋斗的人物，不断地查找着自己生活中的“最爱”突然，就像有一盏灯点亮了一样，对呀，我喜欢写作！于是我一本正经地和妈妈讲起：“我的理想是当一名作家，写小说，发表文章，你可不要小瞧我。”妈妈溺爱地摸着我的脑袋，连声说：“好，好，我家婷婷知道理想是什么了，也有自己的理想了，可要加油噢~~”

新西小学六（1）班华婷婷

辅导老师： 韩红标

2012-11-17

第五篇：理想是什么

理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。出自茅盾 《开荒》：“如今，怀抱着崇高理想的人们，正在改造这黄土高原。”

理想是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。恒常、实质、永恒的外观或现象特质，为深植于完美理念或典型中的审美特质。其极致衍申自柏拉图的“理型论”，其理论认为完美的概念只能在现实生活中以不完美的镜像展现。

理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想形成的动力源泉。在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。成功学名词：理想是对事物的合理想象或希望（是符合道理的，跟空想、幻想不同，可实现的）

宗教学名词：

理想：是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。恒常、实质、永恒的外观或现象特质，为深植于完美理念或典型中的审美特质。其极致延伸自柏拉图的“理型论”，其理论认为完美的概念只能在现实生活中以不完美的镜像展现。此种完美是特定时期、形式与脉络下艺术家努力追求的理想。在古典艺术时期、文艺复兴时期、十七与十八世纪欧洲学术圈中，这是一种特别显著的概念。是人们心中美好的愿望，是力量的源泉，是前进的动力，是活着的希望。

关于理想的励志名言

★志须预定自远到，世事岂得终无成？——(明)徐谦

★理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——（俄国作家）列夫·托尔斯泰

★沉沉的黑夜都是白天的前奏。——（中国近代著名诗人）郭小川

★理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。★先相信你自己，然后别人才会相信你。——（俄国）屠格涅夫

关于理想的励志名言

★每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——（美国）爱因

斯坦

★哀莫大于心死，愁莫大于无志。——（战国)庄子

★垂头自惜千金骨,伏枥仍存万里心.——(元)郝经

★生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

★落叶——树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨

★面歧路者有行迷之虑,仰高山者有飞天之志。——(西晋)付玄

★在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

★正如冬天到了，春天还会远吗？ ——（英国诗人）雪莱

★人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。

★你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

★丈夫志四海，万里犹比邻。——（三国)曹操

★人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——（前苏联）列宁 ★只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——（美国演员）巴里穆尔

★青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——（意大利政治家）马志尼

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—— 曹操

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。—— 曹植

穷且益坚，不坠青云之志。—— 王勃

★首先不要浮躁，你不要觉得我要去融多少资？赚多少大钱等等。你要有简单、淳朴的理想，往往这个理想会成为你一生、半生贡献的事业。你一开始什么都没有，既没有技术也没有人脉的情况下，要做很大的事情成功的概率会很低，你总想着要赚钱、盈利、融资，你不断的失望、落差，会打击创业的积极性。——（康盛世纪CEO）戴志康

★鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚？——（宋）陆游

★鹰击天风壮，鹏飞海浪春。——（宋）司马光

★那怕是一个最英勇的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。——（法国作家）雨果

君子喻于义，小人喻于利。—— 孔丘

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。—— 陶明

★理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。——（美国政治家）舒尔茨

相信理想，所以执着。

这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了整体的精神（信仰）缺失，灵魂空虚，物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在发展进程中注定的悲哀。在我们确定我们的理想之前，在我们的理想破灭之后，我们都有必要读下面的文字（摘录自《重大人生启示录》），这些文字能给我们对于理想一个定位，而不会被欲望所控而产生痛苦。

1、我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑便没有美，没有失去便没有得到。同样，我们总害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。

2、人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。生命没有终极意义。——不要轻易去否定。我们需要在最沉痛的世界观里重新审视当下总让我们痛苦的欲望。

人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊，但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的，生来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想主义的人生观是：生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。

3、我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。

人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真爱。有一个人爱上你的所有，你的苦难与欢愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处洁净或肮脏的部分。真爱是最伟大的财富，也是唯一货真价实的财富。如果在你活了一回，未曾拥有过一个人对你的真爱，这是多么遗憾的人生啊！

4、人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。

有一个年轻人在森林里的伐木场工作，却在都市里租下房子居住，每天奔波于两地，他说他喜欢灯红酒绿、物欲横流的都市生活，那让他觉得生命的激情和炽热，他的理想是做一名上流社会的人。金钱和名色的欲望已经让他疯狂了。我告诉他：你所想象的事物被你蒙上了神秘的光环，实际等你拥有它的时候，它会和你此刻握在手中的杯子一样朴实。而他不能听从我的建议。他深陷入欲望中，由此偏执，不能自拔。

欲望的事物是一个发光体，充满神秘和迷惑性，这是人们痛苦的根源。

5、生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的美与快乐的需要而去确定。

人具有死亡的权利。我们应当主张快乐人生，就是但凡在你活着的每一时刻你都是安宁与快乐的，如果你受到了生命中的重创，你评估这种创伤是难以挽回的，你可以自由地选择死亡。死亡并不是邪恶的、可怕的，它是自由的象征，没有什么比它更为高尚，更为美丽。

如果这个世界接受“死亡权力”，我们会发现我们的活着会显得轻松愉快、安详。它将击垮一切陈腐的人生观和价值观。每个人也都因此真正平等！

生命如艺术品一样，不论其长短，都在生命的过程中彰显着属于他的奇妙意义。我的这段生命也许只是为了一段旅程，也许只是为了一段风景，也许只是为了一段爱情，这正是生命的伟大意义之所在。

如何这样，我们会发现，我们生存的这个世界处处充满了生机、美和喜悦。

6、最困扰我们的欲望，其一是爱情，其二是爱情中的性。而当我们所渴望的事物真的变成现实的时候，我们会发现，原来它并非那么华丽，有时还让我们觉得充满了极强的欺骗性。——所有真实的都是朴素无华的。所有激情的渴望和热爱如果能给我们带来快乐，那我们可以去抱有那份欲望。如果它给我们带来了痛苦，我们一定要警觉它的虚幻性！

7、所有人的人生都是极度平凡的，你所看见的那些你未得到、你渴望得到的所谓的幸福，也极度平凡，不要被自己的欲望（想象）所欺骗。