第一篇:理论宣传调研
关于加强和改进基层理论宣传工作的调研报告
为进一步了解基层理论宣传工作存在的问题和不足,不断增强理论宣传的针对性、实效性和吸引力、感染力,更好地发挥其在统一思想、凝聚力量中的作用,根据XX宣传部要求,XX县委宣传部开展了调研工作,现将调研情况报告如下:
一、基层理论宣传工作的基本情况
科学的理论源于实践,又在指导实践的过程中实现其价值。扎根基层,服务群众,是理论工作始终保持旺盛生命力的源头活水。通过开展各种基层理论宣传工作,把学习贯彻党的理论创新成果,同促进经济社会发展的实践结合,同构建和谐社会的各项工作结合,同推动干部作风的进一步转变结合,逐步转化为促进发展的科学思路,转化为正确的方针政策,转化为领导发展的实际能力,转化为人民群众的自觉行动。
组织县乡村三级理论宣讲团(组)和基层理论辅导员,开展“送理论下基层”,深入到社区、乡村、学校等基层单位,大力开展理论宣传和教育活动,使理论宣传与调查研究相结合,政策宣讲与基层交流相结合,服务基层与向基层学
1习相结合。举办宣讲报告会,进行理论灌输,开展理论对谈,提供咨询,解疑释惑,服务基层。向基层赠送理论学习材料,开展读书会、知识竞赛等,普及社科知识,倡导科学精神。开展主题教育,“三个代表”在基层、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村……一系列大型系列主题宣传活动的开展,拉近了马克思主义中国化最新理论成果和普通百姓的距离,坚持科学发展,促进社会和谐,成为越来越多群众的自觉行动。深入调研,推广典型,同时,广播电视、互联网积极发挥各自优势,推动理论成果走近干部群众。通过广泛运用这些群众喜闻乐见的形式,坚持不懈地进行理论宣传和普及工作。
二、基层理论宣传工作存在的问题和不足
尽管基层理论宣传工作取得了较好的成绩,但与理论发展和社会需求相比较,仍然存在很多不足:一是基层理论宣传形式比较单一,针对性和实效性不强。二是基层理论宣传内容不系统,覆盖面不够。宣传内容简单化、肤浅化,理论与实际两层皮。三是基层理论宣传队伍有待于进一步加强。宣传中常常出现空话套话、低水平重复等问题,不符合新形势对理论工作者的要求。
三、加强和改进基层理论宣传工作
宣传工作归根到底是群众工作,理论只有被群众掌握,才能转化为推动实践发展的强大动力。要坚持以人为本,牢固树立面向基层、服务群众的意识,更加自觉地坚持“三贴近”原则,把面向基层、服务群众的要求体现在各项实际工作中,不断提高面向基层、服务群众的本领。
第一,坚持以人为本,牢固树立“面向基层、服务群众”的思想。理论宣传工作坚持以人为本,就是要坚持以人民群众为本,把面向基层、服务群众作为工作的出发点和落脚点,着力满足人民群众日益增长的精神文化需求。要热爱群众,使基层理论宣传工作为基层所需要,为群众所认同,而且要通过理论宣传工作,让广大群众解渴、受益。找准面向基层、服务群众的突破口。要增强群众观念,强化服务意识,要把握群众思想脉搏,了解群众所思所想,有针对性地回答群众关心的问题,解疑释惑,增进共识。要坚持为群众办好事、办实事,想群众之所想、急群众之所急,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,让群众既受教育,又得实惠。通过深入基层开展形势政策教育和理论宣讲等,有针对性地回答群众关心的热点难点问题,着力推动理论走向人民大众,努力在解决“群众相信”上取得成效。
第二,坚持创新理论宣传的内容和形式。要善于联系历史和现实,开掘理论宣传的深度,着眼重大理论思想,新的理论观点的阐释,增强理论宣传的针对性。经常性地深入基层、深入群众,准确把握基层和群众的“最盼、最需、最急、最烦、最怨”,寻求共鸣点,形成认同感,让基层和群众“得其利、解其难、维其权、有其乐、受其教”。理论只有突破难题,善解疑点才能成为实践工作者的思想武器,才能动员群众、组织群众,向着社会主义现代化的目标奋进,而这正是增强理论宣传吸引力的魅力所在。要增强理论宣传的说服力,使理论宣传寓理于实际,寓理于实践、寓理于疑惑,真正让广大党员、干部入心、入脑,同心同德,开拓进取,为加快推进社会主义现代化进程,全面建设小康社会贡献力量。一是搞好党委中心组和其他领导干部的理论学习辅导。对马克思主义基本理论与“三个代表”重要思想学习中的疑难问题进行分析阐述;培训基层理论骨干、举办在职干部读书班和专题讲座;搞好在职干部理论学习的考试、考核工作;二是加强基层党员干部和群众的理论教育工作。抓住基层干部群众关心的热点难点问题,进行有针对性的专题讲座;注重理论联系实际,加强形势任务教育,做好解疑释惑、凝聚力量的工作。三是深入基层,调查研究,结合改革开放和现代化建设的实际,开展理论研究和课题攻关,积极撰写理论文章,为领导正确决策提供科学依据。除了这些常规工作,理论宣传还要做到,在导向要求上,注重区分层次、照顾多数、鞭策后进,团结包括广大基层群众在内的所有社会成员
一起向上、共同前进;在覆盖范围上,注重把工作向新的社会群体、进城务工人员、下岗失业人员和城乡困难群体拓展,消除宣传思想工作的薄弱环节;在工作手段上,注重发挥社区和群团组织、行业组织的作用,把宣传思想工作融入行政管理之中,推动社会各方面关心支持基层宣传文化工作;在具体方法上,紧跟时代步伐,善于运用现代技术,使宣传思想工作与时俱进、生动鲜活、入情入理、情理交融,让群众有兴趣、看得懂、听得进,更具吸引力、亲和力、感染力。
第三,坚持开拓创新,增强服务群众的本领。坚持开拓创新,提高工作本领,是宣传思想工作适应新形势、完成新任务的重要保证。要善用理论的眼光观察社会、观察生活、观察形势,提高理论宣传的说服力和战斗力,把基层的新鲜经验转化为创新工作的新举措,把群众的迫切需求转化为改进工作的着力点。理论宣传中要多一些真情实感,少一些说教训导;多一些鲜活实例,少一些空话套话;多一些改进创新,少一些程式套路。开阔工作视野。要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局、以构建和谐社会的要求协调各方面利益关系,不断扩大宣传思想工作的覆盖面和影响力。
第二篇:藏龙岛宣传理论调研
藏龙岛宣传工作调研报告
江夏区藏龙岛科技园作为高起点高规划的开发区,建设发展可谓突飞猛进、日新月异,巨大变迁的藏龙岛经济发展强势迅猛,因此更需要紧抓思想文化建设和舆论宣传工作,才能做到思想文化建设与经济建设协步发展,用思想文化的逐步提高促进经济建设更好更快的健康发展。在建设初期就规划,把藏龙岛建设成为科技、生态、人文、旅游为一体的高档次、高产出、无污染滨水特色生态旅游科技园区,想在这片曾经贫瘠落后的农村上构建出一个绿色工业生态旅游园区,就得不断提高宣传水平,服务园区思想文化建设,促进经济发展。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,舆论宣传在藏龙岛办事处两委推进各项工作中能充分利用自身优势发挥着独特的作用而越来越得到各级领导的重视。开发区宣传工作围绕建设中心、融入大局,努力营造昂扬向上、求真务实、干事创业的浓烈氛围,为园区经济社会发展提供强有力的精神动力和舆论支持,突出展现园区在全年目标任务、重大规划成果、内部效能管理、精神文明建设等方面的新思路、新举措、新成果,实现园区宣传工作新突破。
一、围绕中心,服务大局
办事处党委牢牢扣住全区2010年宣传思想工作会议精神,紧紧围绕区委区政府和园区中心工作,狠抓思想文化工作和文明创建工作。通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造浓厚氛围等方式,深入开展“创建学习型组织”活动,不断推进各项工作取得成效,找到自身的准确定位,不断提升地位,树立良好形象,展现了强大的生命力。近几年来,园区宣传工作牢固树立大局意识、服务意识,大力宣传党的理论和方针政策,大力宣传党委、政府的工作思
路和工作理念,大力宣传园区的经济建设奋斗目标和关键举措,大力宣传改革开放和经济社会发展中的各类先进典型,大力宣传党委、政府各阶段的工作重点。在园区营造了解放思想、团结奋进,真抓实干,全面发展的浓烈氛围。充分展示了舆论宣传工作的战斗力,影响力和推动力。
二、拓宽宣传渠道,活跃文化形式
发展无止境,创新无止境。要做好园区宣传工作必须在继承和发扬传统方法基础上,不断探索、创新宣传方式和手段。自办《藏龙风采》、《集团动态》等期刊,定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道,还积极开展联系群众丰富多彩的文化汇演、体育比赛等。
1、开展丰富多彩的群众性文化活动:春节期间,邀请区楚剧团在园区四个村巡演十余场,五月份在园区主办了第二届“畅想春天、憧憬未来”环湖接力赛和拔河比赛。
2、积极开展各项“五四”“七一”等相关纪念活动。青春飞扬映国旗,我与园区共奋进,园区举办庆“五四”诗歌朗诵比赛和“七一”先进党员事迹表彰大会
3、注重舆情信息,积极上报重要信息。办事处有兼职新闻通讯员2名,能按时参加宣传部组织的相关活动。积极支持《江夏报》组稿工作,目前已相继刊发稿件多篇。园区在成立之初就创办了《藏龙简报》,累计发行近80期,如实记录了园区在发展过程中的事件,成为外界了解藏龙岛的重要平台。去年,在《藏龙简报》的基础上由藏龙岛办事处主办、藏龙集团承办内部刊物《藏龙风采》创刊,坚持每月一期,办刊质量逐步提高,目前已出刊15期,成为藏龙岛几年来建设发展的有力见证。为更好提高办报质量、知名度和美誉度,我们时常请各高校专家教授、优秀教师为本报把脉,努力塑造对内是鞭策
鼓励,对外是介绍宣传的优质刊物。
4、对外宣传。通过多种途径和渠道积极向各级新闻媒体推荐、宣传园区工作的成绩和经验。根据园区经济社会发展情况,结合工作重点,策划重点报道或邀请上级媒体前来采访,力争在各级媒体上推出有质量、有影响的稿件。曾邀作协名家、各界专家共述藏龙岛,在长江日报等主流媒体刊登。如董宏猷《湖缘》、范春歌《从瓦尔登湖到汤逊湖》、刘醒龙《好水如天命》等名家名篇都是介绍藏龙岛的佳作。
5、网络宣传。大力发挥网络宣传时效性强、影响面大的特点,充分运用江夏政府网()等网站加强宣传力度,扩大园区影响力和软实力。
6、其他宣传。通过制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在全年中根据实际工作不定期进行宣传,并在人流密集场所设宣传处,现场发放宣传手册,认真解答群众疑问,努力做到深入群众、了解群众、反应群众心声的基层工作者。
三、加强队伍建设,理顺宣传工作体制
1、构建宣传联络员组织网络。各科室、各单位逐步完善、配齐配强报送信息人员,具体负责内宣和外宣信息的报送工作,结合本科室、单位工作部署,积极主动做好宣传素材的收集、整理、编辑等工作,并有针对性的组织开展调查研究,提供有情况、有分析、有建议的宣传信息。
2、加强宣传工作者业务培训。2010年要有目标、有计划、有步骤地开展专业知识培训,提高写作能力,增加责任意识,着力培养一批政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传工作者和专门人才,努力建设一支高素质的宣传工作队伍。
四、严格工作纪律,规范宣传工作程序
1、提高认识,明确宣传工作的严肃性。进一步增强做好规划宣传工作的责任感,对外宣传信息的报送必须符合有关政策、法规和保密的要求,并必须经园区宣传工作的分管领导审核同意,要树立大局意识、责任意识,一旦发现问题必须及时报告,不得隐瞒。
2、规范程序,增强宣传工作的有序性。人事部负责承担园区宣传信息的汇总、审订和报送工作,负责宣传媒体的邀请、接待和组织协调工作,并定期研究和拟定园区宣传工作计划、活动方案、工作安排。各科室、各单位结合具体工作分工提出信息报送和新闻报道的意向,负责提供宣传稿和相关素材。
五、整合资源,形成合力
面对园区的宣传资源缺乏、区域小、信息量少的实际问题,我们注重了宣传资源的整合,充分调动各方面的积极因素,形成领导重视宣传,部门参与宣传,人人支持宣传的工作局面。
1、成立工作小组。为加强宣传报道工作,园区成立了以党委书记夏昌彪为组长,办事处分管宣传邱攻文副主任为副组长,人事部、办公室、《藏龙风采》执行编辑为成员的宣传报道小组。负责园区宣传工作的组织、策划、采访、报道。及时将园区党委和各部门、各企业、各行政村、社区在推进“武汉争创文明城市”“三清洁”工作具体实践中的新举措、新经验、新亮点、新业绩收集起来,进行多视角、多层面、全方位地加以总结提炼,并适当“新闻包装”,利用各种宣传阵地在园区广泛宣传,并积极向上级各媒体投稿。
2、健全宣传网络。根据宣传形势、任务的需要,园区建立了一支新闻信息队伍,健全了基层宣传网络。要求机关各部门、各社区、行政村、规模骨干企业必须配备一名思想素质高、工作认真负责、具有一定文字功底和写作能力的人员为新闻信息员,及时收集、整理有
宣传价值的信息和典型材料,上报镇宣传工作小组。各单位还必须明确一位主要领导具体抓好落实。
宣传网络队伍的建立和完善,掌握了工作动态,畅通了信息渠道,舆情得到及时传递,确保了宣传报道的时效性,形成了上下联动、齐抓共管的生动局面。
第三篇:理论调研文章(定稿)
导干部要在作风建设中做表率
加强和改进党的作风建设,领导干部是关键。只有党的各级领导干部真正起到表率作用,坚决纠正不正之风,才能把党的作风建设提高到一个新水平。
领导干部能否在作风建设中做表率,直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实。贯彻落实党的路线、方针、政策,领导干部起着主导和决定性的作用。领导干部作风正派,深入群众、深入实际、体察民情,反映群众的意见,集中群众的智慧,正确分析矛盾,就能把党的路线、方针、政策同本地区、本单位的具体情况结合起来,动员和组织群众,以表率作用影响群众,使贯彻执行党的路线、方针、政策成为亿万人民群众的自觉行动。反之,领导干部自己的作风不正,就难免教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,脱离实际、脱离群众,弄虚作假、虚报浮夸,独断专行、软弱涣散,就会干扰破坏党的路线、方针、政策的贯彻落实,就会贻误党的事业。
领导干部能否在作风建设中做表率,直接关系到党的形象,关系到人心向背。我们党力量的源泉在于广大人民群众的拥护和支持。人心向着党,党就有力量,就会无往而不胜;党群关系和干群关系损害了,失去了民心,党就会失去生机与活力,甚至丧失政权。人民群众总是通过党员干部尤其是领导干部的言论和行动、形象和风貌来认识和评价党的。历史经验充分证明,当各级领导干部以身作则,坚持和发扬党的优
良作风的时候,党就能得到人民群众的信赖和支持,党的事业就蓬勃发展;反之,党群关系和干群关系就会受到损害,党的事业就难免遭受损失和挫折。
领导干部能否在作风建设中做表率,直接影响到良好的党风乃至社会风气的形成。党是整个社会的表率,党的各级领导干部又是全党的表率;党风在客观上是民风的楷模,对民风起着引导、制约和决定的作用。领导干部作风正派,党员在群众中威信高,人民群众就会跟着学,良好的社会风气就会形成;领导干部作风不正,就会在群众中造成不良影响,使社会道德水平下降,败坏社会风气。因此,欲正民风必须先正党风,欲正党风必须先搞好领导干部的作风建设。加强领导干部的作风建设,充分发挥他们在党风建设中的模范带头作用,是实现党风和整个社会风气根本好转的关键。
领导干部要在作风建设中做表率,就必须加强党性锻炼,注重世界观的改造,加强理论修养、道德修养,时刻保持高度警惕,经受住权力、金钱、美色等各种考验。目前,拜金主义、极端个人主义以及贪图享乐之风在一些党员干部中盛行,严重腐蚀了领导干部队伍,也给我们敲响了警钟。因此,领导干部应自觉抵制不正之风的影响,保持健康向上的生活方式,培养良好的生活情趣。应自觉接受党和人民群众的监督,在任何情况下都要做到“慎独”,把“自重、自省、自警、自励”的要求作为必须遵守的行为准则。应自觉强化廉洁自律意识,多用党员的标准对照自
己,看看与党的要求还有多大差距。只有比出不足,才能比出动力,比出自觉做表率的责任感和紧迫感。要克服“小节无害”的思想,不要因为是小毛病,无伤大雅,就不注意纠正;不要因为是小问题,群众反映不大,就自己放纵自己。要以对党的事业高度负责的态度,自觉坚持从严要求,从点滴做起,从小事做起,真正起到表率作用。
领导干部是转变作风的关键 2003-06-29 党的十五届六中全会作出了《关于加强和改进党的作风建设的决定》,着力于解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,这是我们党站在历史的高度,按照“三个代表”的要求,本着解放思想、实事求是的态度,为用好人民赋予的执政权力,不断提高我们党的执政水平,巩固我们的执政基础而作出的重大决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件。政治路线确定以后,干部就是决定性的因素,转变作风,各级领导干部率先垂范是关键。因此,当前,应当从加强和改进领导干部作风入手,建立机制,完善制度,规范行为,强化监督,使党的十五届六中全会“八个坚持,八个反对”落到实处。
加强教育,切实转变思想作风 重点应加强三个方面的教育。一是作风建设重要性和紧迫性的教育。作风,是我们党在政治纲领和行动中表现出的态度和风格,是党的性质、宗旨、路线的重要体现。中国共产党是工人阶级的先锋队,中国共产党人的诞生和使命,就是全心全意为
人民服务,这就决定了中国共产党和人民群众的血肉联系就是党的生命,就是党的力量所在。党的作风好坏,直接关系到党的形象,关系到人心的向背,关系到党的生死存亡。因此,应通过教育使领导干部深刻认识加强和改进党的作风建设的重要性和必要性。使其认识到加强和改进党的作风建设是我们党与时俱进,永保先进性的需要;是密切党同人民群众血肉联系的迫切需要;是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的要求;是适应WTO、建立廉洁高效、运转协调、行为规范的行政管理体制的迫切需要。二是党的宗旨教育。加强党的作风建设,说到底是正确处理党同人民群众的关系问题,因此,要加强领导干部的宗旨教育,从思想上解决“当官”与“为人”的问题,树立领导干部以民为本,重德修身的思想,避免领导干部成为脱离群众的“官老爷”,保持领导干部“人民公仆”的本色。三是勤政廉政教育。要通过经常性的法规教育、警示教育,使领导干部知道什么可为,什么不可为,教育领导干部清正廉洁,勤政为民,以良好的道德形象和高尚的人格赢得人民群众的信任。完善机制 切实转变工作作风、领导作风 一是完善社会评价机制,促使领导干部在作风建设中起到表率作用。社会评价机制对领导干部的行为具有较强的引导、评价功能,因而应充分运用社会评价机制来促使领导干部严以自律。一方面,全社会应形成一种共识,即领导干部必须带头实践“八个坚持,八个反对”。“必须”是指“八个坚持,八个反对”是领导干部履行职责的一项基本要求、基本的义务,而不是领导干部个人的修养问题,可执行或可不执行。领导干部是不是认真实践“八个坚持,八个反对”事实上就是是否对党和人民负责的问题。坚持实践“八个坚持,八个反对”的领导干部就是好的领导干部,应当受到褒扬,违背“八个坚持,八个反对”的领导干部则应该受到谴责。另一方面,应将领导干部实践“八个坚持,八个反对”的情况,将领导干部的作风建设情况作为干部任用的重要标准。在干部选拔任用上,坚持实事求是、德才兼备,反对重才轻德,重数字轻实绩,从而使这种评价机制成为领导干部严以自律的内在动力。二是完善决策机制,切实改进工作作风、领导作风。首先在领导班子内部,要严格贯彻民主集中制原则,切实做到凡是重大问题由集体讨论、民主决策,以集体权力制约领导权力的滥用。其次,要坚持领导、专家、群众相结合,确保决策的正确性。应建立并坚持以下工作制度:(1)定期学习制度,努力提高领导干部的决策能力。(2)规范性文件出台前法律部门审查把关制度、对规范性文件定期清理制度,规范政府的施政行为。(3)重大问题决策前法律咨询和科学论证制度。对关系改革、发展、稳定的重大问题,决策前要专门成立有关专家学者参加的法律咨询、科学论证小组,减少和避免决策失误。(4)决策失误责任追究制度。三是完善考核机制,及时纠正领导干部作风上存在的问题。在考核内容上,即要重业务,又要重政治。不仅要考核领导干部的才,更要考核领导干部的德。在考核对象上,不仅考核领导干部自身实践“八个坚持,八个反对”的情况,也要考核其部属实践“八个坚持,八个反对”的情况。要求领导干部认真落实党风廉政责任制,既严格自律,又带好队伍,杜绝好人主义。在考核成果的运用上,对领导干部作风上存在的一般问题,组织上要及时开展针对性的诫免教育,促其纠正。对领导干部作风上存在的突出问题,要及时采取组织、纪律、法律的手段予以纠正,避免造成更大的损失。强化监督约束机制,切实端正生活作风 生活上的享乐主义正是导致一些领导干部脱离群众、腐化堕落的根源。为此,必须采取措施,切实端正领导干部的生活作风。一方面是完善制度,严格规范领导干部的从政行为。如进一步坚持和落实廉政谈话制度、选拔任用干部征求纪委意见制度,领导个人重大事项和外出报告制度、党员干部“八小时”以外活动监督检查制度等。另一方面是对重要岗位、重要环节和领导干部的重要活动作为重点,切实加强监督。一是上级党委应加强对领导干部的教育、管理、监督、考核,增强监督的权威性;二是要提高领导班子民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,增强监督的直接性;第三要充分发挥纪检监察机关的作用,增强监督的有效性;第四要靠群众和舆论监督,增强监督的广泛性。要积极推行政务公开、厂务公开、村务公开和民主测评、质询听证、新闻监督等形式,增强监督的广泛性和公开性。
浅谈如何转变领导干部作风
领导干部是“火车头”,俗话说:“工作好与坏,全靠领导带”。没有好的领导集体,就没有好的局面,就没有发展。笔者认为转变领导干部作风要做到以下几点。
一是要严明纪律。首先是严明政治纪律。从大的方面讲,就是要在政治上同党中央保持高度一致,具体到单位就是坚决维护单位领导班子的核心地位,不折不扣地执行局党组的各项决策、部署,做到有令则行,有禁则止,任何人在这个问题上不存在回旋的余地,做到同一目标、同一口径、同一步调。决不能搞台上相信,台下不信,决不允许公开发表或在职工中散布同党的路线方针政策相违背的言论,决不允许听信、传播政治谣言。其次是严明组织纪律。绝不允许个人向组织讨价还价,拒不执行组织的决定,要无条件地服从组织、服从大局。第三是要严明工作纪律。要求别人做到的,自己首先要切实做到。局务会决策的工作,关键是要不折不扣地抓好落实,决不允许以任何借口进行歪曲、变通,决不允许合胃口的就执行,不合胃口的就不执行,甚至搞上有政策下有对策。要从小事情上抓落实,如要遵守工作作息时间制度,不要8点钟过了,才从餐厅里走出来。这样影响不好。
二是要树立好的工作作风。要大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风。切忌空谈,切忌
浮躁。我们很多工作思路是好的,论证得很好,措施也很得力,推进得也比较顺利,但最终却失败了、夭折了,原因在哪里?问题不在于决策,不在于前期环节,而在于最终的操作上、最终问题的解决和落实上出了问题。根本原因是我们抓工作还不够具体、不够深入、不够细致。很多工作,只要挖空心思地动脑筋,就肯定会有办法,有办法就有路子,有资金,有技术,有项目,也就会有效果。要大力倡导立说立行、雷厉风行的工作作风。坚决反对催催动动、不催不动,甚至催也不动的等靠思想。干工作要上升到一种殚精竭虑、全然忘我、上瘾成癖的精神境界,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,要有一种干就干好、精益求精、誓争一流的工作标准,要有一种豁上身家性命、不达目的誓不罢休的坚强意志。
三是要增强团结协作意识。团结问题事关全局,团结出凝聚力,出战斗力,出生产力,也有政绩,出人才,出干部。不团结就没有合力,就没有积极性,气不顺,劲不足,个人能力再强也发挥不出来;不团结,想干事的也干不成事,想进步的也进步不了,最后倒霉的是一班子人。目前,空前团结也是干事创业最基础的条件。在团结方面要努力做到“两讲、三多、四不”。“两讲”,即大事讲原则,小事讲风格。在大是大非的问题上立场要坚定,旗帜要鲜明,绝不能含糊;在小事上要多谦让,多顾全他人。“三多”,即多沟通,要勤联系,勤谈心,勤交心,宁可沟通过了,也不要
沟通欠了;多理解,人无完人,金无足赤,任何人都有优点和不足,同志相处、分析和处理问题,要多看别人的长处,多看自己的短处,多体谅他人、理解他人;多规范,工作中要时时处处,注意规范约束自己的言行,照章办事,照程序工作,既到位又不越位,否则就容易发生碰撞,产生磨擦,出现矛盾,影响团结。“五不”,即不猜,不无故猜测他人;不疑,不乱怀疑他人;不听,不听信小人挑拨;不信,不听信谣言,不听信小道消息和马路消息。从而使大家真正做到心往一处想、劲往一处使、话往一处说、事往一处做,同心同德,形成合力,完成各项工作任务。
四是要保持清正廉洁。认真执行中央最近提出的“四大纪律、八项要求”,从自身做起,从现在做起,从小事做起,严格把握住自己,时时警醒自己,切实摆正做官与做人、组织与个人的关系,做到“台上和台下一个样,人前和人后一个样,说的和做的一个样,八小时内和八小时处一个样,局里和局外一个样,工作日和休息日一个样。”廉洁从政具体上说:第一,不得干预工程发包、企业改制等重大事项的正常进行,不得以任何明示或明示的方式,用个人意志插手这些工作;第二,不得以任何名义收受与自己职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证,在买房及住房装修时,不准受上述对象任何形式的馈赠;第三,不得利用权力为亲属及身边工作人员谋取私利;第四,不得私自驾驶公车,如发生交通事故,除按
有关交通法规处理,一切费用由个个自付外,还将视情节追究党、政纪责任;节假日、休息日没有公务活动,车子不要往家里开。第五,不要铺张浪费,要牢固树立过紧日子的思想,不要经济形势一好,就忘乎所以。不出入各种高消费、高档娱乐场所。大家要互相监督。同时,群众的眼睛是雪亮的,在盯着我们的一举一动、一言一行。
五是要改进领导工作方式方法。下决心精简会议和文件,改进会风和文风,消除“文山会海”,提倡开短会、开小会,简化程序,可开可不开的会议一律不开,可发可不发的文件一律不发。不擅自参加各种营业性应酬、庆贺、剪彩和迎来送往活动,从而腾出更多的时间深入基层、深入群众,加强调查研究,集中精力理思路,抓大事,谋全局,促进工作落实。
六是切实发挥领导带头作用。领导干部的言行,对职工群众起着示范和表率作用,“其身正,不令而行”,头带好了就是无声的命令。古人说,“已不正,焉能正人”。职工群众也说,“上梁不正下梁歪”。言行一致,身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以,我们要时时处处规范自己的言行,率先垂范,以身作则,树立起良好的形象。
领导干部要养成良好的生活作风 州委“六条要求”中明确指出:“党员领导干部必须培养科学的生活方式”,笔者很受启迪。要培养科学的生活方式,首先要有严谨、优良的生活作
风。生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现,党员领导干部更应在这些方面养成一个优良的作风。判断一个领导干部的优劣,不仅要看其决策能力和组织能力,而且还要看其生活方面的所作所为。群众最讲实际,他们总是希望身居领导岗位的共产党员有一个健康的心理和完整的高尚人格,他们不仅注意观察领导干部8小时以内的工作作风和言行,而且也在观察领导干部8小时以外的生活细节。如果一个领导干部不仅善于决策和知人善任,而且在生活方面严以律己,行为高尚,就会得到群众赞扬,从而增强凝聚力和感召力。否则,就会失去群众,减弱非权力影响,导致人心涣散,使领导的决策难以贯彻和达到预期的目的。不仅如此,领导干部的生活作风还关系到群众对党的整体形象的认识。中国共产党是执政党,群众对党的先进性的认识,一方面从党的理论、路线、方针、政策上去分析认识,另一方面就是从群众看得见的领导干部的具体言行中去推断判断。如果我们的领导干部既有正确的思想作风和扎实的工作作风,又有优良的生活作风,既是讲政治、讲正气的工作模范,又在生活中作出良好的表率,群众就会从中得出“共产党好”的结论,就会真心实意地拥护共产党的领导。在改革开放的今天,在同样的环境中,我们的党员、干部,有的在个人生活过程中能独善其身,有的却自甘沉沦;有的能拒绝腐蚀,有的却唯恐不能多贪多占。如孔繁森、汪洋湖、任长霞、梁雨润等人,他们就具有坚强党性和积极健康的心理状态,在形形色色的诱惑面前能拒绝腐蚀,能守身如玉,成为我们每个党员干部学习的榜样,深受人民的歌颂和爱戴;而王怀忠、刘方仁、马德、李嘉廷等人却只讲实惠不讲理想,只讲索取不讲奉献,生活腐化,心理扭曲,经不住诱惑,走上了严重违法犯罪的道路,从高级干部蜕化变质成人民的罪人。这也充分体现了党员领导干部培养和树立科学的生活方式、良好的生活作风的重要性。领导干部注意个人的生活细节,养成优良的生活作风,对于每一个党员干部来说,并不是件难事,只要有决心、有毅力,是完全可以做得到的。比如对家庭生活,做到量入为出,勤俭持家,在合法收入允许的条件下不断提高生活质量,讲究吃、喝、穿、行、玩、乐等生活的合理、科学安排,这是应该做到也是能够做到的。再如,出差在外地,远离领导、同事、亲人,在缺乏监督的情况下,遵纪守法,讲究社会公德,这也不是过高的要求。再如,对待人际关系,讲道德、讲原则、讲人格、讲正气,这也是党性原则的问题。党员领导干部也是有血有肉有感情的具体人,在公务活动之外也必然会以自己特有的方式与上下左右的人发生这样那样的联系。而这些日常的个人“生活圈”、“交际圈”中,又最能观察到和看清一个党员干部的党性和个人品格。培养科学的生活方式就是要求我们每一个党员特别是领导干部必须牢固树立和保持共产党人的崇高情操和
革命气节,追求积极向上的生活情趣,注意个人的“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”,过好名利关,金钱关,美色关,加强党性修养和道德修养,经过学习和实践磨练,努力塑造自己的高尚灵魂,树立正确的世界观、人生观、价值观,在日常生活中养成一身正气的优良作风,养成合乎规律而又积极健康的生活方式。
踢开干部作风面前的“绊脚石”
“从职工中来,到职工中去”,是转变干部作风、提高干部素质、更新干部理念的突破口和切入点。当前,个别干部在思想作风、工作作风方面存在深层次问题,思想怠、作风懒,给单位发展造成了不少负面影响。造成这种境况无不与我们干部、特别是个别领导干部的思维方式、生活习惯、与我们的“懒、散、惯、惰”有关联,即使头脑再聪明,也不会有大出息,也干不成大事业。可以说,“懒、散、惯、惰”作风是前进道路上的绊脚石,它影响和耽误一个单位的经济发展,甚至使这个单位的经济倒退。记得有位市委领导同志说过:“群众懒是党员造成的,党员懒是干部造成的,一般干部懒是领导干部懒造成的。不怨群众不老实,而是干部没落实;不怨基层常出事,而是干部多避事;不怨干部作风懒,而是领导骨头软;不怨干部不检查,而是领导没督查;不怨干部怕惹人,而是领导是好人。”“懒、散、惯、惰”性当头,势必头脑简单,四肢发达,即使表面上辛辛苦苦,充其量只是守守摊子,当个维持会长,有时恐怕连摊儿也守不好,维持也维持不好;只会维持现状,事业不可能有大起色,一旦遇到新矛盾,很有可能会手忙脚乱,误大事,这就是所谓的“辛苦”。学习是治懒惰的良药,职工是治懒惰的良医,心里装着职工,密切联系职工,真正走到职工中间去,你就不会成为“懒惰”官;不到职工中去,就不知道自己的水平有多差;不与职工接近,就体会不到自己早已远离了职工;职工是我们的良师益友。离职工越近,思想就会越解放;离职工越近,信念就会越坚定;离职工越近,对政策理解就会越透;离职工越近,解决困难和矛盾的办法就会越多;离职工越近,也会对腐败现象认识得越深刻,也就会离腐败越远。
正象毛主席所说的“从群众中来,到群众中去。”有位名人说过:“当官有几戒,戒贪、戒昏、戒庸,更戒懒惰。”其实,懒惰和昏庸是紧密相连的。一个领导干部,不愿深入一线、深入实际,整天泡在办公室,腿懒、嘴懒、手懒、脑子懒,行动更懒,贪图安逸,怕苦怕累,对基层情况若明若暗,对工作情况一知半解,对矛盾和问题心中无数。我们一部分人宁可挨饿、守穷,却不愿去改变现状。我国应该出台一部治懒的法律,通过这样的法律,促使许多人由懒变勤,由穷变富。如果对号入座的话,我们的干部中有多少人在这个“号”和座里边呢?穷不可怕,怕的是志气短,思想怠,作风懒。贴近群众,克服懒惰,以高昂的勇气和工作热情,大胆处理和解决好在新的历史条件下引发的各种矛
盾,在实际工作中培养和锻炼驾驭全局和复杂局面的能力,踢开干部作风面前的“绊脚石”!
领导干部作风建设的五个突破“点”
一是出发点:树立群众观点,坚持群众路线,实现群众利益。密切联系群众是我党的优良传统和政治优势。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是党的根本工作路线。必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众,深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众的智慧,办好群众的事情,实现群众的利益。这样,才能保持党同人民群众的血肉联系,才能赢得广大人民群众的信赖和拥护,我们立党、立国、执政才有坚实的群众基础。
二是着力点:克服形式主义、官僚主义,坚持正确的政绩观。这 就要求我们党员领导干部必须把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的最高目标,自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要实事求是、求真务实,按客观规律办事,坚持讲真话、办实事、求实效,不盲目攀比;要深入实际,脚踏实地,艰苦奋斗,不搞花架子;要顾全大局、统筹兼顾,立足当前、着眼长远,不急功近利,一切工作都要经得起实践、历史和群众的检验。
三是根本点:坚持思想教育和制度建设的有机结合。只有二者有 机结合,才能发挥有效作用,从源头上
预防和治理各种不良风气。要教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们在工作实践中加强政治修养,锻炼意志品质,提高精神境界,保持不骄不躁和艰苦奋斗的作风,筑牢抵制各种不良作风的思想长城。要通过制度设计、制度创新来有效规范党政机关公职人员的行为,建立和完善科学决策制度、民主监督制度、依法行政制度、责任追究制度等制度体系,完善政务公开、民主评议、质询听证等民主形式,将权力运行置于群众监督之下。
四是关键点:把好选人用人关。选什么人用什么人,对作风建设 具有至关重要的导向作用,这就是要确立一个标准,体现一种政策,树立一种作风,展示一种形象。因此,把好选人用人关,是加强作风建设的关键。要抓紧建立和完善干部政绩考核制度、考核标准和奖惩制度,树立正确的用人导向,通过制度保证,使勤政为民、求真务实的干部得到褒奖,使好大喜功、弄虚作假的干部受到惩戒,在广大党员干部中形成勤政为民、求真务实、踏实苦干的浓厚风气,形成奋发有为、开拓进取、艰苦奋斗的浓厚氛围,保证科学发展观在干部队伍中牢固树立起来、真正落实下去。
五是评价点:人民群众的满意度、信任度、支持度。作风建设的 成效如何,人民群众说了算。这是由党的宗旨决定的。作为一名党员领导干部,要想提高在人民群众中的满意度、信任度、支持度,就必须做好五件事:诚实守信,办好人民委托的事;全心全意,办好人
民急需的事;公道正派,办好人民关注的事;求真务实,办好人民普遍得实惠的事;勇于创新,办好人民长期受益的事。同时,要突出以人为本,做好“五个统筹”,树立和落实科学的发展观,用实实在在的发展成果,惠及千家万户,惠及千秋万代。
第四篇:理论调研文章
理论调研文章
围绕“四新” 突出“四抓”
全面推进教育党建工作开创新局面
党旗映丹心,教苑展风采。近年来,长治县教育局党委在县委、县政府的正确领导和上级党组织的具体指导下,围绕全县“四个发展”战略,围绕教育系统“12345”发展思路,积极创新“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作格局,全面推进党组织思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,为全县教育改革发展提供了坚强的思想和组织保证。
一、围绕思想建设新提高,全面抓实党建学习活动
1.建立制度,推动学习。教育局党委以长县教党字[2010]12号文件下发通知,要求每年基层党组织班子成员参加一个课题调研,党员干部撰写2万字以上学习笔记,做到学习定时间、定地点、定数量“三定位”,完善了学习考勤、学习通报、领导辅学和“三会一课”四项制度。
2.突出重点,深化学习。组织基层支部重点学习贯彻了党的十七届五中全会精神,学习贯彻了全县人大、政协十四届四次会议和十届二次党代会精神。特别是围绕学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在党员教师中选派15人参加了山西省农村骨干教师短期集中培训,选派2人参加了城市教师顶岗置换研修项目培训,选派8人参加了长治市2010年师范生顶岗实习置换培训,组织小学、初中语文数学两科教师共200人参加了“国培计划”远程网络培训,组织全县教师参加了继续教育全员培训。
3.创新形式,丰富学习。坚持集中学习与个人自学相结合,通读原著和学习研讨相结合,辅导讲座与专题讨论相结合,班
子学习与党员学习相结合,理论学习与指导实践相结合。同时,走出去、请进来,突出社会实践学习,局机关组织党员干部赴西柏坡进行了革命传统教育,县一中、县五中等学校组织党员及优秀教师赴上海进行了改革开放形势教育,邀请清华大学田彩凤教授等专家学者到我县讲学,进一步活跃了理论学习的氛围。
二、围绕组织建设新突破,大力抓牢党建工作基础
1.优化干部队伍,奠定组织基础。建设高素质领导班子和领导干部队伍是党建工作的核心和关键。为进一步加强中小学管理工作,优化校长队伍,去年根据工作需要,通过学校提名、民主测评、组织考察等程序,新调整股级校长2人,中小学副校长10人,推荐工会主席4人,通过换届选举,新推选党支部书记19人,各基层支部选举产生了新一届支委班子。同时选派校长到市教育学院参加了岗位培训,对校长德、能、勤、绩、效等五个方面进行了学考核,激发了校长能动性,为教育发展奠定了坚实的组织基础。
2.围绕科学发展,提升领导能力。去年以来,根据全县统一部署,教育局机关作为深入学习实践科学发展观活动第二批参学单位,县一中等14个基层支部作为第三批参学单位,经过学习调研、分析检查、整改落实等各阶段扎实工作,历时一年多时间,集中解决了近百个影响教育科学发展的突出问题,尤其是在“科学发展我来谈”活动中,通过深入调研、广泛论证,进一步完善了教育发展“三个集中”的战略构想,进一步形成了促进教育科学发展的学习教育长效机制,服务群众长效机制,履职责任长效机制,民主决策长效机制,监督约束长效机制,基层党组织驾驭、领导教育科学发展的能力进一步增强,“科学发展我来谈”已逐步转化为“科学发展我来干”的实际行动。
3.积极创先争优,焕发组织活力。全县部署开展“创先争优”活动以来,教育系统全面铺开了“创先争优”活动。活动
围绕“建机构、定方案、明主题、强学习、联实际”五步骤全面启动,深入开展。活动确立了“提高教学质量我争先,推动教育发展我贡献”的主题及“五比五争五创”的载体,同时,围绕“建一流班子、带一流队伍、争一流工作、创一流业绩、树一流形象”的目标,局党委、局委成员及全体党员进行了创先争优公开承诺。学习活动中,局机关共组织学习40余次,个人读书笔记达25000余字,心得体会人均3篇,制作了学习版面、宣传版面展示于办公楼内,并悬挂了宣传标语,各学校(园)基层党组织也结合实际,营造了创先争优的良好氛围,形成了创先争优的科学机制,焕发了基层党组织新活力。创先争优活动初步形成的做法和经验,在中共长治县委创先争优活动领导小组办公室所编简报及长治日报刊发,收到了一定的社会反响。
三、围绕作风建设新成效,深入抓优党建管理监督
1.机关建设进一步加强。结合创建“服务型、高效型、学习型、创新型、满意型”五型机关,教育局机关建立了25项便民服务办事流程,涉及转学复学休学、招生、毕业生验印、工资调整变动等各方面工作;健全了推行行政执法121项配套制度,涉及行政许可、行政确认、行政强制、行政处罚等多项内容;修订完善了党务、行政、管理等多方面80项规章制度;修订完善了局党委、局委及各股室20项工作职责,形成了教育行政管理职责体系,极大改善了机关作风,焕发了机关新貌。
2.政风行风师风建设进一步加强。政风行风建设立足于解决群众关注的热点难点问题,以实实在在成果取信于民。在政风行风建设中,教育局机关始终把准七个工作重点:规范教育收费,治理商业贿赂;改进工作作风,提高服务质量;严明优化管理,改革行政审批;推行政务公开,严格财务管理;解决突出问题,创优教育环境;严肃招生考试,严格职称评定;坚持依法履职,促进教育发展。与此同时,基层学校(园)坚持把准五个重点开展工作:严格公办高中招生“四限”政策;义
务教育严格执行“零收费”;实行校务公开,落实收费公示;规范办学行为和教师从教行为;严格学校收费管理及中小学教辅资料管理。由于工作到位,县一中、职中、实小、光小、韩小等学校被评为政风行风先进单位,教育局基教股被评为政风行风先进股室。政风行风建设的深入开展,也极大促进了师德师风建设,增强了广大教师爱岗敬业、乐于奉献的意识,形成了以行风带教风、以教风促学风的良好局面。
3.党风廉政建设进一步加强。围绕贯彻中纪委十七届五次全会和省市县党风廉政建设会议精神,深入宣传贯彻“两个条例”,狠刹“三股歪风”,落实“五个不准”,大力整肃了党员干部工作纪律和作风。每年新学年开始,教育系统召开全县教育工作暨党风廉政建设工作会议,县教育局与全县各校(园)签订党风廉政建设和治理教育乱收费责任书,有力推动了党风廉政工作。同时,为认真贯彻中共长治县委《关于建立廉政风险防控机制的实施意见(试行)》及《关于开展“权力清理、风险查找”工作的实施办法》的精神,按照全县廉政风险防控“13355”工作思路和要求,教育系统扎实开展廉政风险防控试点工作,紧紧围绕“建机构、创氛围、查风险、晒承诺、搭平台、抓关键、联业务、细评估、动真格、严追究”的工作准则,全面构建教育系统廉政风险防控预警机制,进一步深化了党风廉政建设。去年共接待答复市长、县长热线电话164件,回复人大代表、政协委员提案建议13条,及时有效地化解了矛盾,为维护全县和谐稳定做出了应有的贡献。
四、围绕各项工作新发展,始终抓好党建引领教育
1.教育教学质量进一步提高。去年中考600分以上特优生352人,占全市13个县区五分之一,名列各县区第一;去年高考二本以上达线731人,本科达线数比2008年437人超294人,比2009年676人超55人,创历史新高,名列各县区第一;职业高中因教育成绩突出荣获全国中等职业学校德育工作先进集
体。
2.义务教育更加均衡发展。为推进教育“三个集中”规划,去年撤并高河学区、高河中学、高河小学、高村小学、吴村小学和东下郝小学,成立了高河中心学校。撤并西火中学、南宋中学和贾掌学校初中部,原西火中学并入县二中,原南宋中学并入县二中,原贾掌学校初中部并入县六中。同时,为适应教育改革发展新形势,成立了长治县工业园区学区和长治县振兴新区学校,进一步整合了教育资源,优化了全县学校管理,促进了教育均衡发展。
3.教育惠民政策落实到位。去年共安排转移支付资金325万元,为35171名中小学生免除义务教育阶段学费1471.4万元,书费481.22万元,作业本费102万元,免住宿费142.2万元,为3041名家庭经济困难学生提供生活补助197.5万元。同时,连续五年为各学校(园)以免征税限价供应煤炭,去年供应9400吨,把党和政府政策温暖落到了实处。
4.师资队伍建设进一步加强。通过公开招聘,选拔83名优秀人才充实了教育教学各学段36个岗位,为全县师资队伍输送了新鲜血液,同时,注重师资培训,提升了全县师资水平,为教育新发展奠定了人才基础。去年教师节,全县200名优秀教师获得县委、县政府表彰,县一中、县职中因大力提升师资建设水平,教育成绩突出,再次获得100万和30万的奖励。
5.年初承诺实事基本兑现。去年年初,县政府向全县人民承诺办好3件教育惠民实事:实行高中免费教育,开工建设青少年活动中心,新建改扩建9所标准化中心小学和寄宿制学校。目前,我县在全市率先实现了高中阶段免费教育,免费项目为学费、信息费、书费三项,去年免费金额共达1216万元,受益学生11254名。与此同时,除经坊小学和司马小学准备招投标外,其余7所学校基础设施建设部分基本完工,青少年活动中心和高中教育园区一期工程现已开工奠基。
6.学校安全工作开创新局面。去年,我县确定42所中小学为维修加固和改造项目校。目前,已完成维修加固面积90942平方米,完成率88.7%;新建项目全部开工,其中苏店小学、师庄小学、文昌岔口小学、北张小学已完工。在加强校园安全硬件基础上,全县掀起了创建本质安全型校园热潮,聘用专职保安40名,邀请民警到校巡逻,形成保安、门卫、巡警、值班人员联动机制,为广大师生创设了安全文明育人环境。
旗帜飘飘高扬杏坛,引领教育科学发展。长治县教育局党委带领全县广大党员干部和教工团结协作、锐意创新、奋发有为,教育工作一年多来先后荣获山西省规范教育收费示范县、山西省县级职教中心建设达标县、山西省农村中小学现代远程教育工程教学应用先进县等近十项省市县殊荣。展望未来,随着全县第十一次党代会的召开,乘着喜迎建党90周年,喜迎党的十八大召开的东风,长治县教育事业一定会开新局,攀新高,步入新的快车道。
作者:牛林虎单位: 长治县教育局
职务:党委书记、局长电话:56045018089703
第五篇:2020年理论宣传工作总结
理论宣传工作按照2020年宣传思想工作要点的安排,扎实做好意识形态工作,着重做了以下几方面的工作:
一、理论学习工作:一是抓好党委(党组)中心组学习。认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省市相关文件要求,建立健全集体学习、个人自学、交流研讨、旁听指导等制度,推动中心组学习制度化规范化。年初,对中心组学习制度进行了完善,把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于扶贫的新理念新思想新战略、习近平总书记生态文明思想和习近平总书记关于意识形态工作、纪检监察工作和选人用人等方面的主要讲话精神作为中心组学习的重要内容,及时制定《县委中心组理论学习安排意见》和书目推荐等文件,确定学习重点,提出学习要求,有针对性的列出学习参考书目。针对个人学习笔记与日常工作混记的现象,专门为县委中心组成员印发中心组学习笔记本,做好专题学习笔记,同时,定期开展学习笔记互查互评活动。通过规范学习内容和学习笔记,中心组成员的学习目的更加明确,更有针对性,学习记录更加规范。截至目前,县委理论学习中心组组织开展专题学习13次;同时,为了帮助全县干部职工理论学习常态化,编印了全县领导干部学习参考刊物《学点》,今年已编发两期;特别是在今年6月份编发了以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、脱贫攻坚知识等为主要内容的应知必会学习合页《学点》600余册,下发全县副科级以上领导干部,增强全县党员干部对“两个维护”“四个意识”“四个自信”等知识的熟悉掌握。7月份对全县科级以上领导干部进行了应知必会知识测试,有效检验了全县科级以上领导干部的学习情况;先后对马坊镇、税务局等党委中心组进行了旁听指导。党的十九届四中全会召开后,县委中心组成员积极带头认真开展学习。同时,县委要求全县广大党员干部通过不同形式进行学习,进一步贯彻落实全会精神。二是加强理论宣讲和宣传阐释。先后印发了《党的十九大精神宣讲方案》、《“走在新时代·谱写新篇章”群众宣讲活动实施方案》、《全国两会精神宣讲工作方案》等文件,持续开展领导宣讲、专家宣讲、群众宣讲,先后邀请市委党校教授韦付萍宣讲了扫黑除恶和扶贫扶志等;邀请十三届全国政协委员、国家一级编导夏蒙老师宣讲了党史知识;邀请原省政协副主席、延安精神研究会会长梁凤民带领的延安精神宣讲团来我县宣讲了延安精神;邀请市委宣讲团成员、市委党史研究室主任刘前锋为全县广大党员干部就党的十九届四中全会精神进行了解读和阐释。今年4月底,《中国共产党宣传工作条例》出台后,我们积极组织宣传思想战线的广大党员干部认真学习,积极探索新时期新形势下宣传思想工作的有效途径。三是推进理论成果进基层。不断深化“书香永寿”“全民读书”“送理论下基层”“送图书进万家”等系列活动、组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论成果。四是着力加强“学习强国”学习的平台建设。自全市“学习强国”学习的平台推广使用工作推进会议后,我县高度重视,扎实安排,强力推动,多次召开推进会,通过加强领导、加大宣传、健全机制、分类指导、强化考评等方式,最大限度调动全县广大党员干部的学习积极性。截止11月21日,我县激活上线学员6457人,活跃学员1160人,总获得积分35239分,人均积分5.46分,已累计在陕西平台刊发稿件17篇,其中MV《请到槐乡永寿来》被中央平台转发。
二、社会宣传工作:一是围绕县“两会”、庆祝中华人民共和国成立70周年、第十六届槐花节等会议和大型社会活动积极营造了浓厚的舆论氛围。尤其是在庆祝中华人民共和国成立70周年活动中分别组织开展了向烈士敬献花圈仪式、在县中心广场举办了以“放歌新时代 共唱祖国美”为主题的永寿县庆祝中华人民共和国成立70周年歌咏展演大赛、举办了“回眸70年 展望新永寿”经济社会发展成就展、“砥砺奋进七十载、不忘初心谱华章”主题征文大赛、演讲大赛、诗词楹联大赛及群众性宣讲等形式多样的宣传文化活动。激发了全县干部的爱国主义热情,社会反响良好。二是围绕精准扶贫积极开展“扶贫扶志民风建设道德讲堂”巡回宣讲活动,宣讲20多场次,受众5000多人,用身边事教育身边人,引导贫困群众增强“勤劳致富”观念。三是在全县组织开展了县级领导宣讲、镇办部门主要领导、县委宣讲团宣讲、群众宣讲、网络宣讲等5种形式的党的十九届四中全会精神宣讲活动,在全县广大党员干部中掀起学习贯彻党的十九届四中全会精神的热潮。