个人理想与社会理想

第一篇：个人理想与社会理想

个人理想是指处在一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设想。社会理想是指社会全体成员的共同理想，是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。这二者辩证统一，相互制约，存在密切的关系。

个人理想是社会理想的基础，个人理想体现社会理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。

社会理想指导个人理想，决定和制约个人理想。人不能脱离社会而存在，社会理想是个人理想实现的条件，违背社会理想的个人理想很难实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才是有意义的。

强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的关系。我们必须重视个人理想的树立和实现。但是，当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候，有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲，使个人理想服从于全社会的共同理想。

当代，中国特色社会主义共同理想既具有明确的方向性和指导性，又极具包容性。一方面，它凝聚着党、国家、民族、个人利益和愿望，是全体社会的共识，是号召全族人民团结奋斗的精神旗帜。另一方面，在这个大的理想信念的框架中，每个人可以根据自己的特点和需要，形成自己在生活、职业、道德等方面的理想，个人理想的多样性也使社会理想更具活力。

新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系到一起，胸怀祖国，服务人民。立志为祖国和人民的利益而奋斗，真正做到“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。

第二篇：如何认识个人理想和社会理想

如何认识个人理想和社会理想？、答：个人理想与社会理想的关系: ——社会理想以个人理想为基础 ——个人理想以社会理想为导向

如何认识立志高远和始于足下？

答，人的一生应当立志，志是指志向，确立一个目标和方向去勇往直前的朝着方向攀登追求，志向一定要高远，但不可好高骛远。

始于足下，一步一个脚印，从当下做起，从点滴开始，前进。两者之间相互依存，相互制约，相互前行。

第三篇：江湖理想与社会理想

江湖理想与社会理想

高三一 叶昭晖

提到江湖，人们往往会想到刀光剑影、侠骨柔情，而提到社会，人们往往会想到和谐小康、法制规则。江湖，较为熟知的是武侠小说中豪杰侠客所闯荡的社会，也指有人的地方；而社会，在现代意义上是指有共同利益、共同价值观和共同目标的人的联盟。从二者的定义上不难看出，社会比江湖更具有广泛性和普遍性，而分别扎根于江湖和社会的江湖理想和社会理想，也就有了广泛性和普遍性的差异。

近期在热播的水浒，可谓是江湖理想与社会理想较量的典范。水浒里的江湖理想有三个方面：一是痛快，大碗喝酒大口吃肉快活一世；二是平等，四海之内皆兄弟，上了山哥不大弟不小；三是掌权，皇帝轮流做，今年到我家。众多好汉为了实现这些江湖理想，竖起了替天行道的大旗，号称专杀贪官污吏，周济穷人，这不禁令我想起每一次朝代更迭的前奏，总会有这么一群人，或煽动服刑的死囚犯，或带领吃不上饭的贫苦农民，或发动本来就有的军队武装，先是占领一点小地方，然后建立政权，跟朝廷对打，打得赢的坐下了江山，打不赢的被满门抄斩，这实在是一个风险与利益同样巨大的赌注。梁山泊上也有许多人渴望通过这种方式来实现自己的江湖理想，但是更多的人表现出了宋朝程朱理学的后遗症:节气和愚忠。于是就有后人骂宋江断送了梁山泊好汉的未来，但是在我看来，无论是像方腊称皇帝坐天下，还是像宋江吞委屈求招安，都不能够实现这群好汉的江湖理想，这并不仅仅因为客观上兵力的差距，更是因为他们这群好汉的江湖理想，与当时的社会理想不能够充分结合，换言之，这两者还有很大差距。

封建社会的社会理想，往往是“吃饱穿暖”和“老婆孩子热炕头”，而中华民族传承千年的忍耐力和沉默性，在广大农民心里烙上了深深的印迹，忍辱负重是常常用来形容他们的，而忍辱负重，说的不好听一点，就是只要自己还能凑合活着，就不去当历史的炮灰。宋朝在宋江那个时期，已然不是一个清平世界，但还不至于苦到广大人民都活不成，那么那时候的社会理想，自然还是以自家为中心，向往和平的。在这样一种社会理想中，这些梁山的好汉固然值得市井之人敬佩，但要人民放弃自己的社会理想，去追寻江湖理想，恐怕还是有难度的，这种封建社会理想的阶级性、小农性，显然与江湖理想的平等性、激进性不符，也可以说，宋江等人的江湖理想，超越了当时社会的社会理想，也正是由于这种理想的超越性，宋江等人才能以败寇的结局名扬天下。

然而，现代社会早已多元化，社会理想的层次也已超越了当年，可是我们不难发现，江湖理想自始至终没有太大的改变，不管是历史上的农民起义，还是武侠小说里的剑客浪子，都在一定程度上拥有平等、博爱、蔑视法度的江湖理想。在当今社会，人们对这种江湖理想的评价各有不同，有的人认为这是对社会理想的补充，因为它所倡导的平等、正义是人们的期待；也有的人认为江湖理想是对社会理想的挑战，因为它所蕴含的无规则态度和玩世不恭态度，会给社会大众带来危险甚至危害。

在我看来，江湖理想就像是一个警钟，它在社会理想下降的时候响起，提醒人们社会理想中出现了缺陷，提醒人们有人不满意当前的生活，提醒人们该跟社会发点脾气，提醒人们忍耐并不是万能的。然而这个警钟有时候也会敲得太响，变成了一枚重磅炸弹，它虽然发出了很大的声响，唤醒了很多人，但同时也伤害了很多人，让人们发出一将功成万骨枯的感慨。怎样看待社会中江湖理想，对于那些只有社会理想的人来说确实是一件纠结的事情，这就像是我们在回家的路上看到了一群人的游行示威，这内容与自己有点关系，可关系也不大，这时我们怎么办呢？是加入他们为了自己的一点利益，或者伟大点，为了他们的利益奔走疾呼呢？还是默默远离他们继续现在的生活呢？我想每个人的选择都有所不同，但不管选择结果如何，在看到江湖理想与社会理想冲突的时候，我们都要保持理性，在恰当的忍耐和尊重中做出选择。

将社会理想与江湖理想比较，尊重包含积极面的江湖理想，坚守高层次的社会理想，只有这样，我们才能明白行为的底线和理想的所在，才能同时看到社会的复杂和社会的希望，才能问心无愧的活着，堂堂正正的为理想奋斗。

第四篇：第十一课 社会理想与个人理想

第十一课

社会理想与个人理想

第一课时 正确处理个人理想和社会理想的关系

教学目标

1．认知：了解人生不能没有人生追求，了解现阶段我国各族人民的共同理想，理解社会理想与个人理想的辩证关系，明确自觉把个人理想融入共同理想之中的道理。

2．情感态度观念：人生理想对个人成长和社会发展的作用，增强把个人理想融入共同理想之中的自觉性，顺应潮流，树立崇高的人生理想。

3．运用：自觉地把个人发展融入到社会发展之中，确立崇高的人生理想。教学方法:案例教学法、讨论法 教学过程 〈导入新课〉

播放习总书记关于“中国梦”的论述的视频（或展示图片），提出思考的问题： 什么是“中国梦”？为什么说中国梦是人民的梦？它与我们每个人的梦是什么关系？ 学生交流各自的理想，讨论回答。〈新课讲授〉

一、正确处理个人理想和社会理想的关系 1．人生不能没有理想追求：

根据同学们交流的各自的理想，共同归纳出理想的定义：理想是人们对未来美好目标的向往和追求。（学生分析）展示关于理想的名人名言，讨论理想的作用。2．个人理想与社会理想的辩证关系

提出学生讨论的三个问题：

（1）什么是个人理想？有哪些分类？

（2）我国现阶段各族人民的共同理想是什么？与“中国梦”是什么关系？（3）为什么说个人理想与社会理想是辩证统一的关系？

（通过播放采访中国首位飞天女航天员刘洋的视频对话，引导学生思考谈体会。）

教师归纳总结：一方面，社会理想决定和制约着个人理想，个人理想以社会理想为导向；

另一方面，社会理想以个人理想为基础，个人理想体现着社会理想。3．自觉把个人理想融入到共同理想之中

资料分析:梦想有多大，舞台就有多大——一名成长为医学博士的职高生的心路历程（见教学参考资料）

同时提供总书记关于“中国梦”的有关论述。

想一想：中职生应该如何将自己的个人梦与中国梦结合起来，实现自己的梦想？

（体验导行）

1.班级同学4人为一小组，合作完成一份主题为“我的中国梦”的手抄报。

要求：（1）结合本专业实际、自身实际；（2）内容丰富，图文并茂；（3）组内成员分工明确。2.每人准备写一份“我的梦•中国梦”的演讲稿。

要求：结合个人专业实际；运用所学道理；字数在600字左右。

第二课时 正确处理理想与现实的关系

教学目标

1．认知：了解理想不能是空想和幻想，理解理想与现实的辩证关系。

2．情感态度观念：通过对理想和现实辩证关系的认识，增强奋斗意识，明确在奋斗中将理想转化为现实。

3．运用：自觉地把个人发展融入到社会发展之中，在奋斗中将理想转化为现实。教学过程

（创境激趣）

车厢里的充实人生

1970年出生的江苏常州公交集团驾驶员邵开成，2005年被评为全国劳动模范。邵开成把“保证乘客安全，让他们平平安安、快快乐乐地上班、回家”作为自己的职业理想。他认为，每天能为这么多人服务，自己感觉活得很充实。

邵开成行车10多年，从未发生一起交通事故，也无一起乘客投诉。他积累下来的“三三四四”工作法，被常州市公交集团公司定名为“邵开成工作法”，并广泛推广。

行车安全：“三稳”（起步稳、行车稳、停车稳）。邵开成说，握着方向盘，想着一车人，作为公交驾驶员，自己最大的任务就是开安全车。邵开成每天提前半个小时上班，为的是对车辆安全部件和车厢设施进行仔细检查。为了“三稳”，行车中他全神贯注，不敢有丝毫懈怠。

倾情服务：“四多”（在服务乘客上，多说一句，多看一眼，多想一些，多体贴一些）。邵开成说：“多说一句，就多一些与乘客的交流。”“多看一眼，就是要做到发现问题在先、服务在先。”“多想一些，事实上就是心里多装一些车上的乘客。”“多体贴一些，体现在点滴小事中，如下雨天尽可能靠近站台，让乘客少淋些雨；拐弯时速度放慢，让乘客少些摇晃……”

面对矛盾：“四个一样”。公交车厢是个小社会，磕磕碰碰是难免的事。邵开成对自己提出要求：不论 乘客态度好坏，服务态度一个样；不论车上人多人少，规范操作一个样；不论车辆运行正常与否，服务质量一个样；不论情绪好坏，服务要求一个样。

思考：

（1）邵开成是如何在平凡岗位实现自己的理想的？（2）我们应如何处理好理想和现实的关系？

（引思明理）

1．理想不能是空想和幻想

理想不是幻想和空想，具有实现的必要的现实条件，经过奋斗最终是可以实现的。而空想缺乏现实客观条件,根本无法实现，幻想有一定客观基础但是达不到实现的条件。

2．理想与现实的辩证关系（略）

案例故事：

姜燕是一名酒店管理专业的中职生，自营一家四星级以上的大酒店是她的梦想。毕业时，她签约了本市一家很有名气的大酒店，但是上班后却发现单位安排她做餐饮服务人员。她心里很苦恼，认为自己是学酒店管理的，应该成为一名出色的酒店管理人员，从事这样的工作简直是对自己才能的浪费。她很不情愿地坚持了一年后就离开了，以后又换了三家单位，可仍不是很理想，不是工作条件不好，就是待遇太差。她在等待、抱怨、寻觅中过了两年，仍没有找到理想的工作。

结合上述事例，谈谈我们应如何处理好理想和现实的关系？ 3．在奋斗中将理想转化为现实

（1）必须立足于现实，踏实肯干。

图片展示职业学校学生在实习及实际工作中认真工作的场景，使学生感受到将理想转化为现实的条件就是踏实做好每一件事，切忌好高骛远、眼高手低、光说不干。

（2）必须从点滴做起，要有坚忍不拔的意志。

通过展示在第十届全国文明风采大赛中，获得优异成绩的职业生涯规划作品，使学生感受到理想的现实要从现在做起。

（体验导行）

（1）访谈：你的家乡过去或现在一定出过不少名人，他们的事迹记载于史册，流传于民间，你可以查阅有关资料，也可直接走访一些著名人士或长辈，了解他们在中学时代的理想是什么，当然也可以直接走 访部分中学生，了解他们目前的理想。

将访谈内容整理出来，谈谈如何处理好理想和现实的关系。

（2）收集与所学专业相关的名人、岗位明星、榜样人物事迹。并交流讨论：他们是如何将个人理想融入到社会发展中，如何创造条件克服现实困难实现个人理想的？

（3）搜集各方面信息，分析当前社会的职业环境和需求,为自己的远大理想制定一份职业生涯规划书，分别设计出长期目标、近期目标，三年计划、十年计划等，使理想能够化整为零，真正指导自己的学习生活。

第五篇：个人理想与社会理想的关系

个人理想与社会理想的关系

我认为社会理想是以个人理想为基础的，而个人理想则是以社会理想为导向的。人们在社会实践中，首先形成并直接影响日常生活的是个人理想。个人理想是指个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业方面上的追求和向往。由于每个人所处的社会历史条工作生活环境以及个人经年龄、兴趣爱好不同，所奋斗的目标也有层次的差异。道德理想是指人们对一定理想人格的向往和追求，是人们在道德修养上所希望达到的目标。道德理想通常包含两方面的内容：一方面是指一定的道德原则和道德规范的概括和结晶；另一方面，是指一定社会、一定阶级的理想人物所体现的道德上的完美典型。理想人格的完善是真善美的统一，真和善是美的基础。一个人如果不注重真和善的修养，一味追求外表的华丽，就不可能形成完美的人格.个人理想与社会共同理想是相辅相成的。如果个人理想脱离了的社会理想，就会失去正确的方向，如果离开了个人理想，共同理想就会流于空谈。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现；个人理想促进社会共同理想的实现。

人总是存在于一定社会之中，就个人理想与社会理想的关系而言，社会理想应占主导地位，社会理想指引着个人理想的基本方向,只有树立了科学的、崇高的社会理想，才能使个人理想与社会理想和谐一致，才能更顺利地实现个人理想。只有把社会理想与个人理想结合起来，把倡导对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人的价值统一起来，个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。

用社会理想指导,规范个人理想,让个人理想融合在社会理想之中,在为实现社会理想的奋斗中,实现个人理想。个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的。一方面,社会理想决定和制约个人理想,社会理想是个人理想实现的条件,违背社会理想的个人理想很难实现。个人理想只有同国家的前途,民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要,人民的利益相一致,才可能变为现实。吴奇修的故事就是最好的证明。另一方面,个人理想体现着社会理想,社会理想包含着千百万人的个人理想,社会理想的实现要靠社会成员个体的努力奋斗。在人们社会实践的历史上,国富民强,国破家亡的经验和教训都说明了这一点。

因此，我认为现在的大学生在确立自己的理想信念是，应该把崇高理想和坚定信念结合在一起，把个人理想信念与社会理想信念结合在一起，学会对不同的理想信念进行辨别和选择，这样，我们才能成为对社会有用的人。