第一篇:大学生个人理想和社会理想调查报告
大学生个人理想和社会理想调查报告
一、前言
漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。大学生追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,也是国家和人民的殷切期盼。
昨天已经过去,明天还没有到来,最现实、最需把握的是今天。与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想,不如在旭日东升之际勤奋投入工作;与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已,不如趁风华正茂之时躬身实践、奋斗不止。
因此,进一步了解和分析当代大学生的个人理想和社会理想就显得尤为重要。为此,我们在当代大学生中开展了一次关于大学生个人理想和社会理想的调查,此次调查采用网上问卷调查,避免了部分同学的忧虑,提高了调查的可信度。
二、调查基本信息情况
1、调查时间:
2015年12月21日——2016年1月4日
2、数据:
总浏览量138 数据总量95 完成率69.0%
3、你是大几的学生?
4、你的性别?
5、数据来源?
三、本次调查涉及的主要内容
1、是否拥有理想;
2、大学里是否调整过自己的理想;
3、实现自己理想最重要的是;
4、追求理想的路途中遇到哪些困难;
5、在苦难面前怎样做的;
6、是否拥有社会理想;
7、几岁拥有社会理想这一概念;8是什么影响自己确定社会理想;9你的社会理想是什么;
10、你觉得我国最主要的社会理想是什么;
11、你觉得社会理想和个人理想有什么关系;
12、当社会理想和你的个人理想发生矛盾时,你会怎样处理
四、调查结果及其分析:
1、基本认识
个人理想:个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。
社会理想: 社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
2、调查结果
①是否拥有理想?42.11%有短期理想,并有意识的达成自己的理想;17.89%有短期理想,但没有特别的计划去实施;23.16%有长远理想,并一直为其奋斗着;16.84%有长远理想,但没有计划,凭感觉 ②大学里是否调整过自己的理想?43.16%有,但根据现实状况重新设定,适当提高;30.53%有,但根据现实状况重新设定,适当降低;12.63%没有,坚持自己最初的理想;13.68%迷茫中,不知道怎么做 ③实现自己理想最重要的是?38.95%需要认真学习;26.32%要多参加学生工作,提高自己的交际能力;24.21%利用假期工作了解社会掌握应有技能,以便更好实现自己的理想;10.53%其他 ④追求理想的路途中遇到哪些困难?23.16%家庭经济;48.42%个人能力;22.11%社会因素;6.32%情感问题 ⑤在苦难面前怎样做的?40.00%寻求帮助;42.11%自己解决;4.21%放弃理想;13.68%其他 ⑥是否拥有社会理想?58.95%有;7.37%没有;31.58%对社会理想概念不了解,不清楚2.11%根本不知道什么是社会理想 ⑦几岁拥有社会理想这一概念?16.84%12岁以下;53.68%12岁—18岁;17.89%18岁以后;11.58%至今没有 ⑧是什么影响自己确定社会理想?32.63%客观社会条件;11.58%家庭思想观念;7.37%书本;43.16%个人主观意识;5.26%其他 ⑨你的社会理想是什么?22.11%从政进而规划祖国的未来;10.53%立志报国,做一名军人;6.32%到边远山区支教;61.05%其他 ⑩你觉得我国最主要的社会理想是什么?15.79%经济建设;6.32%国防建设;6.32%世界地位建设;40.00%人民幸福感的提升;25.26%社会的和谐;6.32%其他 ⑾你觉得社会理想和个人理想有什么关系?22.11%社会理想指引个人理想;22.11%个人理想促进社会理想;52.63%社会理想和个人理想相辅相成;3.16%社会理想和个人理想没有关系 ⑿当社会理想和你的个人理想发生矛盾时,你会怎样处理?44.21%坚持个人理想;35.79%服从社会理想;9.47%怎么做对我有利我就怎么做;10.53%不知道
3、分析
调查结果显示:当代大学生在一定程度上都有理想,但有长远理想并为之奋斗的却是少数,进入大学后,根据现状适当提高占43.16%,但也有一部分大学生降低了自己当初的理想,另有一部分处入迷茫中,没有改变最初的梦想仍坚持奋斗的占12.63%,认为大学生实现自己的理想最重要的还是认真学习占大多数,大学生首先是一个学生,学习放到第一位,理所当然,比较正常,但也有一定比例的认为多参加学生工作,提高交际能力才是实现自己理想最重要的方式。在追求理想的路途中,48.42%的人认为自己能力欠缺占主导因素,但不乏一定人认为家庭经济情况是其追求理想路途上的困难,这也从一定方面表明他们的自立能力欠缺。在面对这些困难时,42.11%的选择自己解决,但40.00%选择寻求帮助,两者相差不大。但当社会理想这个词出现在他们面前时,58.95%的有社会理想,但也存在31.58%对社会理想概念不了解,不清楚,不过53.68%的人是在12岁—18岁开始有“社会理想”这一概念的。在确定社会理想的过程中,大多还是自己的主观意志决定的,不过客观社会条件也占了32.63%。当谈到社会理想自己确定的是什么时,61.05%的人选择不是从政进而规划祖国的未来,也不是立志报国,做一名军人,更不是到边远山区支教,表明当代大学生缺乏一种担当精神,为祖国奉献青春,甚至生命的决心,不过这与当代大学生大多都是独生子女有关。在面对我国最主要的社会理想是什么时,15.79%的认为是经济建设,40.00%的认为是人民幸福感的提升,在当今***提出“中国梦”这一大背景下,作为当代大学生的我们,一定要用“中国梦”丰富自己的价值愿景;用爱国主义情怀提升自己的思想境界;用扎实的专业知识和技能提升自己的本领,只有这样,当自己毕业走入社会后才能为中国梦的实现做出自己应有的贡献。在社会理想和个人理想有什么关系时,52.63%的认为社会理想和个人理想相辅相成,但也有3.16%的认为社会理想和个人理想没有关系,每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途。同时,一个国家的希望寄托在青年身上。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。由此可见,国家的需要就是青年的需要,只有将个人理想与国家需要相统一的青年才能够在社会上大有作为。当社会理想和你的个人理想发生矛盾时,35.79%的人认为应服从社会理想,44.21%的人认为应坚持个人理想。我们小组认为,人是社会的人,追求个人理想的实际活动都是在社会中进行的,正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的,从根本上说它是由正确的社会理想规定的。同时,个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础。因此,在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,而个人理想则从属于社会理想。换句话说,个人理想确立要以社会理想为引导,个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
第二篇:大学生职业理想调查报告
大学生职业理想调查报告
班级:13409
小组成员:1340902 崔杰
1340903 熊兰兰
1340905 罗雪仪
1340906 于晓羽
目录
一:前言..........................................................................................................................................3
(一)调查背景.....................................................................................................................3
(二)调查时间.....................................................................................................................3
(三)调查目的.....................................................................................................................3
(四)调查对象.......................................................................................................................3
(五)调查形式及基本情况...................................................................................................3 二:调查结果分析..........................................................................................................................3
(一)个人信息类...................................................................................................................3
(二):择业观.......................................................................................................................5
(三):创业观.......................................................................................................................8 三:对就业问题的建议...................................................................................................................9
(一)择业问题.......................................................................................................................9
(二)创业问题.....................................................................................................................10
一:前言
(一)调查背景
当前大学生就业形势严峻,为此了解大学生职业理想,分析影响大学生择业的择业因素,探讨大学生就业指导的对策有深刻的现实意义。高校作为大学生专业知识及思想品质教育的培养基地,只有为大学生树立和锻炼积极正确的择业观,才有可能使其在社会上找到真正适合自己的发展空间,才能在祖国的繁荣兴旺中真正实现自我价值。在我国人才部门就业压力日趋巨大的今天,大学生的择业问题越来越受到政府部门,教育部门以及企业事业单位的关注。当代大学生的职业理想如何适应新时期社会经济发展要求已成为近年来教育学,社会学等众多学科共同关注的热点话题。
(二)调查时间
2015年3月18日~2015年3月28日
(三)调查目的
通过对大学生职业理想现状的调查,了解大学生职业理想的现状和趋势,并作初步分析。了解大学生对职业的认识和想法。为帮助大学生树立正确职业取向提供一定的帮助。
(四)调查对象
南京部分高校大学生,武汉部分高校大学生
(五)调查形式及基本情况
本次调查问卷采取网上调查的形式,共发放150份,回收135份,回收率90.0%。
二:调查结果分析
此次调查结果分为三类,下面进行分类分析。
(一)个人信息类
我们可以看出,在专业里,理工类人数占绝大多数(68.89%),医学次之(14.81%),然后是经济(8.89%),最少的是人文类(7.41%)。这个也大致符合现在社会的岗位分布,对理工类人才的需求比较大,人文类的相对少很多。
通过以上两题可以看出大学生在择业过程中考虑到的因素,工作经验和知识技能有助于理想工作的选择,而发展空间的大小和能否发挥个人特长是大学生认为选择工作时最重要的因素。进入21世纪以来,人类开始进入一个全新的知识经济时代,大学生的择业观由更看重经济收入开始转变为更看重未来的发展前景。大部分学生认为,一个单位的发展前景决定了它能给员工提供的发展空间和学习机会,有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。这种转变并不是偶然的,建立在知识和信息技术基础上的社会,要求社会成员不断学习以提升自己来适应迅速变化的环境。大学生择业时更看重“未来发展空间”也就不难理解了。
在选择工作单位方面,33,33%的大学生愿意到中外合资或外资企业就业,25.19%的大学生更偏向国有企业,14.81%和14.07%的同学愿意到事业单位和民营企业工作,只有12.59%的人愿意进入国家机关单位。这说明随着竟争的加剧和职业风险的增加,越来越多的大学生愿意放弃国有企业的“金饭碗”,而转向薪酬更高,更有发展前景的外资企业或者中外合资企业。
本题反映出部分大学生的就业地域选择,大部分学生倾向于发达城市和回到家乡,仅有3.7%的大学生想去国外发展。因为发达城市经济发展有更多的政策支持,经济的竞争力和活力不断加强,与此相随的就业机会和职业收入也水涨船高。另外,随着市场化改革的推进,人才自由流动的空间迅速增加,发达城市有更好的生活,教育,医疗条件,因此吸引了大量的大学生。另外随着独生子女的数量增加,很多大学生考虑到父母的因素,会选择回家乡就业。
此题调查了大学生认为企业选择员工时最看重的因素,绝大多数的同学认为个人能力是最重要的,个人能力的高低与其他因素相比较,对今后就业的影响是较大的。现在的企业无论大小,都有自己的招聘原则和人才需求,大学生们也开始关注到底现在的工作需要什么样的人才。在大多数大学生的眼中,现在的公司最需要的是有主见,有创新精神的人才。虽然文凭学历在现在这个社会就像是个人等次一样,但是进入公司工作之后,你必须要踏实肯干,有团队意识和无私精神,才会被这个公司所接受,才是公司所需要的。因此,我们大学生从现在开始,就应该珍惜在学校的一分一秒,不荒废时间,努力学习专业知识,适当了解一些课外知识,拓展自己的视野,这对今后就业一定是有很大帮助的。
(三):创业观
当代大学生队伍不断扩大,大学生的就业形势愈显严峻,于是大学生自主创业就应运而生,为大学生的人生提供更多的可行之路,但自主创业从产生开始就一直备受争议,经了解,家长大多还是希望子女找一份安稳的工作,而大学生的想法却和父母有较大的出入,正如17题数据显示:
64.44%的人认为现在就业形势严峻,自主创业机遇难得,12.59%的人认为太辛苦,还不如找个安稳的工作,但仍然有22.96%的人没想过这个问题。可见大多数人还是比较赞成大学生自主创业,自主创业将是一个不错的选择。随着经济全球化、政治多极化、文字多元化、社会信息化等飞速发展的社会现状,飞速发展的科学技术把我们带入了知识经济时代——知识不仅成为了发展经济的必要因素,而且带来了社会的变革和政府的大力扶植。这些都为大学生创业带来了契机。社会的发展和产业结构的调整也为大学生自主创业带来了良好的条件,但创业也并非是我们想象中那么容易,从18题的调查数据中我们可以看出:
虽然认为创意更重要的多一点,但是资金,机遇,技术也占有不可小觑的比重,这表明创业过程中,大学生会遇到种种难题,他们面临着各方面的压力,任何一方面的问题解决不了可能都会使他们中途而费,这可能就是为什么很多大学生有意尝试自主创业却不得不放弃这个念头的原因。
三:对就业问题的建议
就业问题将成为所有大学生不能避免也无法避免的问题,而就业问题大致分为两类,择业和创业,下面我们小组对这两个问题分别给出了一点建议。
(一)择业问题
在这个社会里,使大学生能够立足的是所选职业,它不仅是生活的基础,更重要的是它所体现出每个人存在的价值。但经过调查发现,相当大的一部分大学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位。特别是所学专业不强的同学。他们从学校走向社会,许多人一开始根本没有考虑到事业发展会怎么样,在找工作时一个是看哪个单位的牌子大,再就是哪个单位能出国,高,而并没有考虑到自身的发展问题。因此,前期进行职业规划,针对每个人的个人特点,来确立未来发展方向,对一个人的一生开端来说,显得格外重要。但职业怎么发展,是有一系列科学讲究的,这个科学实际上就是职业生涯设计的过程或者方法。大学生们要根据职业生涯规划理论与原则以及职业成功的标准,掌握正的职业生
设计方法,准确进行自我定位,合理规划职业人生,列出具体措施和日程,通过具有前瞻性的职业生涯设计,减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来职业发展的挑战好充分准备。
(二)创业问题
如今大学生创业是一个必然趋势,并且随着经济的不断发展,这一趋势还会持续,因此,学校和社会也应给创业者提供一个良好的创业环境,同时学校还应做大力的宣传,让每一位学生都能够了解国家及政府的相关政策,必要时还可进行一定的培训。作为大学生在了解自己的兴趣,明确自己的创业方向的同时也应当积极主动的去了解国家更新的相关政策,以便随时做好准备。由于在大学期间,大学生的空余时间很多,为了不荒废青春,不虚度光阴,大家可以多参加学校组织的各类创业大赛,选择一个合适的创业项目,也是一个不错的选择,这也使自己提前与社会接触,从而使自己终身受益。
第三篇:关于大学生职业理想调查报告
大学生职业理想调查报告
学院:教育学院 专业:教育管理 班级:13级一班
调查人: 黄世麒 1309401306 邓俊芳 1309401137 蒙春妹 1309401125 宁 垦 1309401112 李佳桓 1309401135 罗丽勉 1309401131 何洪焕 1309401114 覃艳姣 1309401132 指导老师:韦春林 日 期:2015-5-15
大学生职业理想调查报告
一、前言
职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望达到的职业境界。它是人们实现个人生活理想、道德理想和社会理想的手段,并受社会理想的制约。职业理想是人们对职业活动和职业成就的超前反映,与人的价值观、职业期待、职业目标密切相关的,与世界观、人生观密切相关。那么,当代大学生的职业理想现状如何?是否有明确的职业理想?其职业理想又是否符合实际?为了弄清这些问题,我们于2015年5月15日星期五进行了一次关于大学生职业理想的调查。
我们以问卷的形式进行本次调查,主要是面向钦州学院西校区大
一、大二的学生。此后我们进行了问卷的回收并进行了数据的统计和分析,由于是人工统计数据,数据存在着一定程度的难以避免的误差。
经过分析,我们小组成员认为绝大部分大学生的职业理想是现实可行的,认识到实现职业理想主要靠个人的能力,并表现出进行实践的意愿,整体上呈现出积极的一面。但同时,在职业理想的实现上又呈现诸多矛盾,需要社会、学校以及个人的努力共同解决问题。
二.调研情况概述
1.调查时间:2015-5-15 2.调查地点:钦州学院西校区
3.调查对象:钦州学院西校区大
一、大二学生
4.调查目的:针对当今社会就业形势,特别是由大学扩招引起的高校学生就业压力增大问题,特通过本次调查来了解大学生职业理想情况,从中学习并探求解决方法。5.调查分工:问卷由罗丽勉、蒙春妹、覃艳姣完成初稿,经小组讨论后确定;问卷分由五人在不同地点分发、收集;数据统计及分析由邓俊芳、李佳桓、宁垦协作完成;总计报告由黄世麒、何烘焕完成初稿,小组讨论并修改成文。
6.调查方法及数据统计:
调查以问卷形式抽样调查,问卷请见附表1。本次调查发放问卷共80份,实收问卷75份,有效问卷72份。问卷由十七个问题组成,询问了学生的基本信息,职业规划情况,对自身的认知及关于职业理想的相关情况。大一学生59.7%,大二学生40.3%;男生占52.8%,女生占47.2%;图表如下:
三.调研分析:
1.大学生职业规划情况:
(表一)
对于不同的群体,他们的职业规划情况也不尽相同。所以对大学生的职业规划情况调查得到数据,如(表一)所示。通过表一不难看出大部分同学拥有模糊的职业规划,有系统的职业规划和‘走一步算一步’的同学也占一定比重,而‘从未想过’职业规划的同学也少量存在。拥有系统或模糊的职业规划中,其中男生占55.7%,女生占44.3%;大一学生占37.7%,大二学生占62.3%。
通过上面的分析对比,我们可以看到绝大多数学生拥有职业规划,这对他们的专业学习及将来的就业有一定的帮助。而少数没有职业规划的同学或许会在大学期间感到迷茫,影响毕业后的就业去向。另外对于职业规划,男生比女生更清晰准确些。而大
一、大二中比重的差距说明了大学生学生在学习、实践中不断地调整自己的职业规划,使之更趋完善。
2.大学生对当前就业形势的认识(1)就业中企业最看重的方面:
(表二)
(表三)
针对表
一、表二,我们可以看出占绝多数的同学认为当前就业企业最看重的是大学生的个人素质及能力、大学知名度等,而对专业及学历并不是很看重。在对当前就业形势的认识中,多数人认为就业形势较为严峻。所以就业形势严峻加上用人单位对大学生的个人素质等方面的看重,或许能够激发广大学生的学习积极性,但也可能使得学生压力过大,产生失落感。
3.当代大学生对自身情况的认识:(1)对自己适合的职业的了解程度:(2)对当前就业形势的认识:
(表五)(2)了解自己适合职业的大一大二比例:
(表六)
从图表五、六观察到大部分同学对自己适合什么职业并不了解,并且在对自己比较了解适合什么职业的学生中大二比例大于大一,所以通过专业学习可以使自己更加明确自己的职业去向。由此可见大学中寻找自己适合的职业的重要性。
(3)对自身目前缺失能力的认识:
(表七)
基于此表(表七),我们发现同学们对自身的沟通协调能力,相关工作经验及实践能力不是很满意。并且根据问卷第十小题统计数据,发现同学们都希望通过担任学生会或班级干部,来锻炼交往能力,增强实践能力。
4.大学生对职业的期望:(1)理想的职业类型:
(表八)
关于大学生理想职业类型,我们可以看出‘商业工作人员’比重最大,专业技术人员、国家机关和事业单位人员次之。然而,大多数大学生向商业领域的涌入也可能会加剧当前的就业压力,所以在选择自己的理想职业类型中,应当结合实际,认真把握。
(2)就业时首先考虑的因素:
(表九)由图表九可知在就业首选因素中,发展空间比重较大,其中薪水、工作地点、兴趣爱好也起到了很大的影响。而对于工作的稳定性不是绝大多数同学所首先考虑的,这也表明了年青一代大学生敢闯敢拼的精神,但在当今就业形势严峻的情况下,工作的稳定性也是我们应当考虑的一个方面。并且绝大多数同学对薪水要求较高,其中以农村学生较为突出,希望通过高薪的方式来改善自己的家庭生活等。
(3)毕业后,倾向于工作的地点及理想月收入:
(表十)
对于毕业后首选的就业地点,同学们以发达城市和家乡为主,有少量的选择大学所在地及西部等欠发达地区。这也说明了大学生为了寻求更好的就业环境、更高的薪酬等纷纷希望在沿海等发达城市发展,而同时这也可能加剧了沿海地区严峻的就业形势。希望在家乡就业的同学以大一同学为主,这说明了大一学生刚入住大学,还有着浓厚的恋乡情结。然而,在当今就业形势不容乐观的情况下,选择去西部等欠发达地区就业也不失为一种较好的就业方式。因为西部等欠发达地区虽然不能提供比发达城市更好的工作条件,但是却有着众多的就业岗位和施展才能的机会,同时也响应了政府的相关号召。
四、调查结论与建议
经过对数据的统计与分析,我们发现大学生普遍认识到了进行职业规划的重要性,拥有自己的职业理想,并且有意愿在大学期间付之努力。大学生的职业理想整体上是良好的,但也存在着一些问题。
1.绝大部分人拥有自己的职业规划,但是欠缺系统性明确性。占84.7%的拥有职业规划的学生中有系统的职业规划的只占四分之一左右。很多大学生并不清楚自己适合何种职业,对职业缺乏了解。我们认为这可能与大
一、大二学生实践经验较少,对自身特点并不十分清楚有关;同时,也可能是大学生生活环境相对比较封闭,很少接受到关于这方面的专业知识有很大关系。
2.职业理想过于集中化理想化。在对未来从事职业类型和工作地点的选择中,相当大的一部分学生选择从事商业工作或专业技术工作,希望在沿海发达城市发展。而很少有学生希望从事服务生产方面的工作,也很少有学生希望去西北部等欠发达地区工作。这说明大学生受传统就业观念影响很深,不愿意去艰苦的地方锻炼自己,缺乏吃苦耐劳的精神。职业理想远大固然很好,但也不能一味追求高目标,好高骛远容易让理想化为泡影。
3.职业理想很美好,自身能力很有限。在当前的就业形势下,大学生普遍认识到个人的能力高低是能否实现自己职业理想的决定因素。在对就业中企业最看重的因素的选择中,大学知名度和个人能力及素质占绝对重要的位置,而能考上知名度如何的大学还是取决于自身能力。但是,调查中发现大学生的沟通协调能力和实践能力迫切需要提高,相关的学习工作经验也需要长期积累。高要求与地能力形成尖锐的矛盾。
4.部分学生对就业形势认识不清。在调查中发现,有三分之二的学生认为就业形势严峻,但也有三分之一的学生认为就业形势较好或并不清楚。就业形势的变化直接关系到大学生职业理想能否实现。希望大学生能积极关注就业形势变化,并且对其认真思考。针对上述问题,我们提出以下建议:
1.大学生应多多学习有关职业规划的专业知识,并结合自身特点尽早制定出自己的系统明确的职业规划。关于专业知识的学习,大学生可以充分利用图
书馆的资源,或者利用网络,找一些据权威性的资料来看。同时,学校也应多组织一些讲座之类的活动,增加大学生学习职业规划知识的机会。
2.大学生在确定自己的职业理想时,要考虑到多种因素,切忌好高骛远,眼高手低。确定适合自己的职业理想也要考虑到国家社会等因素,响应国家号召去西北地区施展自己的才华,到社会最需要的岗位上去,都是不错的选择。3.大学生在大学四年(也许更长)里 不但要学好自己专业的知识,而且要积极参加实践活动,在多种活动中不断提高自身能力。最好的选择是参加学校组织的活动或参加社团活动。在活动过程中,大学生应有意识的锻炼自己,培养自己的沟通协调能力和实践能力。
4.大学生对就业形势的认识应清晰明确。在平时,大学生应关心时政,胸怀世界,对相关问题深入思考,以提高自己对就业形势的认识程度。同时,大学生也可以向老师、学长请教相关问题。
5.学校、社会应对大学生职业理想规划给予关心。学校可以提供各种帮助,例如,开设相关课程,提供心理咨询服务,加强教育,以帮助大学生树立正确的职业理想,为理想而奋斗,展现当代大学生的风采。
附表1 大学生职业理想调查问卷
您好:
我们是教育学院2013级学生,为了了解当代大学生职业理想情况,特想通过此问卷来了解你的观点和看法。希望你能抽空为我们填写,由此给您带来的不便我们深表歉意,感谢您的配合!1.你的专业类型()
A、理工类 B、文科类 C、艺体类 2.你对自己所学专业是否满意()A、很满意 B、基本满意 C、不满意 3.你是否拥有自己的职业理想规划()A、有系统的职业规划 B、有模糊的职业规划 C、走一步算一步 D、从未想过
4.你了解自己适合什么职业吗()A、很了解 B、了解 C、不怎么了解 5.你希望自己的学历达到()A、本科 B、双学士 C、硕士 D、博士 6.你毕业后打算()A、找工作 B、读研 C、出国 D、不清楚 7.你希望自己未来的职业类型是()A、专业技术人员 B、国家机关、党群组织、事业单位人员 C、商业工作人员 D、服务性工作人员
E、从事生产方面的劳动者 F、不便分类的其他人员 8.你觉得你现在所学专业对你以后就业有帮助吗()A、有很大帮助 B、有一定帮助 C、没有帮助 D、不清楚 9.找工作时你优先考虑的是()A、兴趣爱好 B、薪水 C、发展空间 D、工作地点 E、工作的稳定性
10.你觉得为了自己的未来的就业,哪些是你希望在大学期间完成的()
A、英语能力及计算机知识 B、担任学生会或班级干部 C、成为中共党员 D、锻炼交往能力,并建立自己的关系网 E、学好专业知识 F、增强实践能力 11.你认为自己目前欠缺的能力是()A、基本的解决问题的能力 B、沟通协调能力 C、相关的工作学习经验 D、实践能力 12.大学毕业后,你倾向于哪里工作()A、大学所在地 B、家乡 C、发达城市 D、西北部等欠发达地区 13.你有过自主创业的想法吗()A、有过 B、没有
14.你认为自主创业最重要的是()A、资金 B、机遇 C、政策 D、创意 E、技术 15.就业中你认为企业最看重()A、专业 B、大学知名度 C、个人能力及素质 D、学历 16.你的理想月收入是()A、1500-2000 B、2000-3000 C、3000-4000 D、4000以上 17.你认为当前的就业形势是()A、就业形势较好,无压力 B、就业形势严峻,比较困难 C、没怎么关注,不清楚
您的性别:————— 年级:—————
(您所填写的信息我们将为您保密,再次感谢您的配合)
第四篇:大学生理想状况调查报告
大学生理想状况调查报告
为摸清当前大学生的思想状况,进而为高校的思想政治教育及相关工作提供参考素材和决策依据,我们与2011年6月2号开始进行对三峡学院的大一个院系的本科生学生进行调查,采取问卷调查和网上询问的方式进行调查,以大学生的理想状况为题展开调查。
一.基本情况:共发放无记名调查表50份,收回48份,回收率有百分之九十八,之后对回收回来的表格进行分类整理,得到各种信息。
二.首先得到的基本信息就是,调查的人的身份基本都是团员,家住农村和调查的人非独生子女的人占到一半,基本都属于理工类的。
三.在调查中发现,大学生课外时间最多的都是把自己的学习作业放在首位,其次就是睡觉,上网,购物,的时间多一些,有少数的人参加各种活动和兼职等
四.在恋爱方面约有将近20位有过处过一次对象的经历,有3人的关系难以界定。有3人谈过两次恋爱以上,其余的都没谈过恋爱的,在大学期间,每个人都基本上有自己的知心朋友,可以诉说,同时还有部分和宿舍的每个人的都是知心朋友,玩成一派,可以说每个人的心理还都是正常的,没有什么太大的阴影
五.在高中经常艰苦奋斗,在高三早起晚归的生活中,支持
他们的动力是什么呢,在调查中发现,都是为了自己的家人和自己的家人而奋斗,仅有一人是对大学的自由生活而奋斗,然而经过高考之后,有的人复习,有的人不如社会,有的人进入大学继续进行学习,而成为大学生的主要目的是什么呢?发现有很多人都是为了实现自己的理想抱负,和获取文凭寻找工作,同时也提高自己的自身素质,了解更多的知识,当接到通知书的时候,可能发现不是自己选择的专业,但是我想那种是少部分的,或许填了调剂的,在调查中发现,自己对现在的专业都是根据自己的兴趣填报的,只有少数的根据国家的建设和社会发展的需要,有少数的填的调剂,不知不觉就来到了自己的专业,可见大家对自己的专业还是大部分都感兴趣的六.在大学期间,如果让大家一个神的青睐,更希望他是谁啊,百分之八十以上都是选择代表智慧的雅典娜,有少数人选择代表爱与美的维纳斯,和代表权力的宙斯,可能大家对自己的智慧还不是很满意? 我想其实不然,我们大家的智商还是很好的,或许是自己没有努力,没有付出,等等吧,在大学期间,很多同学都没有高中时候的努力,所以可能很青睐代表智慧的雅典娜啊。
七.对于大学生的信念的定位,很多大学生都是定位在事业的角度财富的角度和爱情和家庭的角度,有少部分是定
位在周游世界,美好的想象,还有不奢望成为伟人,但是有不甘默默无闻的矛盾心理,但是在人生中,有很多在你看来很重要的东西,在调查中认为,百分之90的人都吧健康看成人生很重要的一部分,只有身体健康才可能享受别的物质嘛,这类人还是很现实,很聪明,理想,爱情,有少部分人认为亲情最重要,看来自己不是很满足,感觉亲情最起码的就是父母之情,无论在什么时候你有什么困难,大多数的父母都能帮助自己的儿子姑娘度过难关,而其他的不一定,所以大家还是要很看重亲情的。
八.在步入大学之前,相信大家都对大学有很多憧憬,大部分的同学都想和老师谈论自己感兴趣的话题,个方面都比以前轻松自由,可能大家都在高中有很多束缚,不自由,所以到大学很渴望自由,还有部分同学同回来的大学生说学校的事情,对大学生的学生活动和社团,提高自己方面的能力而憧憬,性格开朗的人都喜欢开拓人脉,有少部分是为了寻觅人生的自己活着理想的另一半和博览群书。
九.但是兴趣不一定和自己的理想相符合,在调查现在的专业和自己的理想是否一致的时候,仅有不到20人认为自己的专业和自己的理想相一致,其余人都认为和自己的理想不一致,可能到专业之后学了之后又一定的差
距,和自己的理想,兴趣完全不一样,其余的人都认为和自己的理想,兴趣不一致,上大学的时候有很多的人都给自己定下了目标,但是不知道现在又没有改变,在调查中发现,大部分是有而且为之而努力,还有的已经改变了,少数的人没有自己的规划,毕业之后都想回到自己的家乡,为自己的家乡做出点贡献,还有留在比较发达的地区,比如广州等,仅有一人想要去海外闯一闯
十..在调查中发现,有部分人选择经商,搞学术研究和工程类,有少数的人想从政和文学创作,IT类等,也许这些和自己的专业有关系和自己的爱好有关系。大多数的人都认为理想有生活有促进的作用吧,有的人只是偶尔想起很认为起的作用不大,大家很多都想过着小康的生活,和过着自己舒心的日子。但是这些仍要要靠自己的理想去实现,在现实的社会中,有百分之70的人都选择为了适应家庭和就业形势而改变和因为自己的思想而改变。
二.基于调查资料和分析结论,联系当前高校对大学生思想政治工作和理想信念教育的实际,进一步分析其深层次的原因,我们发现:1.近70%的大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念,说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的,有成效的。
2.少数大学生理想远大,但缺乏实现理想的具体目标,正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏,对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。
3.自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想,他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象,而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别,实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。
4.少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象,从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。
三:对策建议:理想作为人对未来事物的有根据的、合理的想像或希望,具有人生目标的意义。信念作为人对现存的或可能的事物、观念等确信的看法,是实现人生目标的精神支柱。针对当前大学生理想信念的现状,根据对本次调查资料的综合分析,结合我们从事高校学生管理教育工作的实践,针对性地提出对当代大学生加强理想信念教育的对策建议如下:1教书与育人相结合,在传授知识的过程中引导学生树立崇高的理想和坚定的信念2.大多数的同学都对自己的专业有的不是很满意,而定位在以后我理
想,其实在大学期间,也可以去图书管学自己想学的科目,比如管理类啊,还可以修第二学位,等等,为自己以后的理想增加筹码。也可以树立榜样,激励自己3.社会和大学相结合,让同学更早步入社会,了解社会,可以参加公益活动,和各种活动,增加自己的经验,有各种模拟面试,也可以参加,锻炼一下自己4.学校评价与社会评价相结合,促使大学生理想与现实的统一。等等各方面的活动,都能增加对理想的确定的坚持。
.四,调查总结,结果此次的调查,让我们更加的了解了大学生的理想状况,和调查方法和怎么样统计,更加准确的了解情况,为以后的各种调查做了铺垫,能更加准确的了解动态,情况。
第五篇:个人理想与社会理想
个人理想是指处在一定历史条件下和社会关系中的个体对于自己的未来物质生活、精神生活所产生的种种向往和设想。社会理想是指社会全体成员的共同理想,是全体社会占主导地位的共同奋斗目标。这二者辩证统一,相互制约,存在密切的关系。
个人理想是社会理想的基础,个人理想体现社会理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。
社会理想指导个人理想,决定和制约个人理想。人不能脱离社会而存在,社会理想是个人理想实现的条件,违背社会理想的个人理想很难实现。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。
强调个人理想要符合社会理想,并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。我们必须重视个人理想的树立和实现。但是,当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候,有志气、有抱负的人可以做出最大的自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。
当代,中国特色社会主义共同理想既具有明确的方向性和指导性,又极具包容性。一方面,它凝聚着党、国家、民族、个人利益和愿望,是全体社会的共识,是号召全族人民团结奋斗的精神旗帜。另一方面,在这个大的理想信念的框架中,每个人可以根据自己的特点和需要,形成自己在生活、职业、道德等方面的理想,个人理想的多样性也使社会理想更具活力。
新时代的大学生应该把个人的命运与国家和人民的命运联系到一起,胸怀祖国,服务人民。立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到“以服务人民为荣,以背离人民为耻”,在为实现社会理想而奋斗的过程中实现个人理想。