“千人瑜珈·挑战吉尼斯”活动方案

第一篇：“千人瑜珈·挑战吉尼斯”活动方案

2006桂林首届瑜珈文化节

“粉红丝带”关爱女性暨“挑战千人瑜珈”活动方案

“粉红丝带”活动是全球最有影响力的乳腺癌防治活动。于1992年由美国发起，每年十月被定为“世界乳腺癌防治月”。每到十月，世界各国的政要、名流、明星都要佩戴标志性的“粉红丝带”呼吁大家关注“关爱女性”健康活动，关注女性乳房健康，唤起女性预防乳腺癌、战胜病魔的信心。2003年，此活动“飘”到中国，短短两年时间，便在各大城市热力升温。大型企业、各界名人均通过各种公益活动，呼吁社会各行各业对女性付予更多的关爱。2005年，《时尚健康》为响应国际“乳腺癌防治月”的号召，邀请钟丽缇、邬君梅、李冰冰3位国际知名女星全裸出镜，代言“粉红丝带乳腺癌防治行动”公益广告的拍摄。本次活动纯属大型公益性活动，将为本市广大女性朋友们提供一个健康、和谐、美丽的展示平台。

活动特聘：

中国“粉红女神”——郭健

卫生部“中国国际美容教育网网刊”瑜珈美容专栏特聘专家

美国加州MIKKON养生学院首席瑜珈导师

南方电视台科教频道“健康瑜珈系列”专题节目主讲教练

2005北京中国国际瑜珈健身博览会评审委员会委员

中国乳房保健专家——严萍

一、活动主题：

◎ “粉红丝带”关爱女性活动

◎挑战千人瑜珈活动

◎户外生态瑜珈

◎瑜珈文化旅游论坛

二、活动要素

1、举办时间：2006年10月14日上午9：00（暂定）

2、举办地点：中心广场

3、活动人数：1000人以上

4、活动形式：“粉红丝带”活动宣传；瑜珈现场表演、千人共练瑜珈

5、主办单位：桂林市体育局（待定）、桂林旅游信息协会、桂林伊人女子俱乐部、广州郭健瑜珈健康会所

承办单位：桂林犀灵文化传播有限公司

全程媒体支持：《桂林晚报》

参与媒体：桂林电视台、电台、桂林日报、桂林楼宇数字媒体网络、手机短信平台„„

6、招募对象：桂林各大企业团体，瑜珈馆会员及桂林女性市民

招募策略：凡报名参加活动将获得瑜珈服装一套和美容院价值398元的礼券和免费乳房检查一次。

三、前期准备

1、活动宣传

电视台、电台广告、报纸宣传、楼宇数字电视广告宣传（包括各类设计稿的确认及投放）医美馆现场横幅、X展示架及活动相关物料宣传等，多种宣传方式互相配合2、会员的招募

四、现场活动执行

1、现场氛围布置：巨型红地毯、横幅、空飘、舞台、宣传摊位等

2、舞台音响的布置

3、场地人员区域划分布置

4、现场治安控制

第二篇：吉尼斯活动方案

淮阳县外国语实验小学

“校园吉尼斯”活动方案

一、指导思想：

为丰富校园文化生活，增强学校对学生的吸引力，挖掘学生的创新潜能，使每个学生潜在专长都能得到最大限度的自主发挥，帮助学生获得成功的体验，提高自信心，增强集体凝聚力，促进学生身心健康和谐发展，我校少先队部积极探索素质教育新途径，拟定在全体队员间开展“校园吉尼斯”活动。

二、活动宗旨：

展现个人才智，张扬特色个性；培养创新思维，提高实践能力；发挥合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉。三：活动领导机构： 顾问：齐文彬 陈锋 徐乃玉 组 长：方舟

副组长：李瑞 常怡阳 朱亚丽

成 员： 孙玲 戚令令 宋雨婷 王文娟 刘玉新 王华强 安飞 崔健

四、活动口号：敢想

敢说

敢做

我运动，我健康，我创造，我快乐！

五、活动时间：本学期为2014年11月——2015年元月

六、活动场地：体育竞技区（操场）

学习技能区（五楼会议室）

文化娱乐区（操场）

七、参赛人员“一至六年级各班学生”

八、活动组织步骤：

1．立项定标阶段（2014年10月15日～2014年10月30日）：确定校园吉尼斯的挑战项目和考核办法。采用“自上而下”和“自下而上”的两种形式。

2．宣传发动阶段（2014年11月6日）：通过班会、黑板报、红领巾电视台等形式让学生了解校园吉尼斯的内涵和价值，扩大影响，创造气氛。制定合理的奖励措施，调动学生的积极性。向全校学生印发项目介绍和竞赛规程，让学生了解游戏规则，在此基础上填写校园吉尼斯申报表。3．考核展示阶段（2014年11月20日～2015年1月）：由个人或班级先向评审小组呈报项目，评审小组定期进行评比，以选出第一届校园吉尼斯之星。以后每届比赛以同样的流程选出校园之星，并向往届纪录挑战，挑战成功者将更新记录并公布造册，每项比赛的最高纪录者将获得淮阳县外国语实验小学“校园吉尼斯之星”证书，张榜公布。

九、活动内容：（推荐活动项目）

（一）体育竞技类

1、跳绳：比赛限时一分钟，成绩以参赛者跳绳次数统计，跳法不限。（跳绳自备，规格不限）

2、踢毽：规定时间内完成次数最多者为胜，每名选手有两次比赛机会，出现毽子落地情况，视为失去一次机会。

3、夹乒乓球：30个乒乓球，计时1分钟，以筷子夹走的乒乓球个数计分排序。

（二）学习技能类

1、背古诗：在规定时间内连续背古诗，间隔不超过五十秒，多者为胜。

2、说成语：在规定时间内连续说成语，间隔不超过三十秒，多者为胜。

3、过目不忘：给出一组数字，看十五秒钟，然后把数字写在纸上，数字的前后顺序不能调换，记住数字最多者为胜。

4、速算比赛：在规定时间内，按照要求计算速度最快并且正确率最高者为胜。

（三）文化娱乐类

1、积少成多：每位参赛者若干陆战棋子，比一比谁叠起最多的棋子。

2、活力呼啦圈：计时1分钟，在规定时间内转动圈数最多者为胜。

4、夹弹珠：规定时间内用筷子夹到弹珠越多者为胜。

（四）集体竞赛类

1、集体跳长绳：7人组队，其中2人摇绳，5人跳绳，男女不限。比赛时间为2分钟，比赛过程中，每通过一名成员记为一个，最终结果为通过人数的总和。

（五）其它类

十、报名组织形式

本次活动报名采取有组织形式进行：首先由个人提出申请，在规定时间内向班主任申报参赛项目，汇总后以年级为单位交送大队部。

第三篇：瑜珈文化节活动策划方案

慈溪“健康菩兰”瑜珈文化节活动策划方案

一、背景

瑜珈是一种呼吸，冥想和形体运动的完美结合，包含了动（练筋、骨、皮）和静（练精、气、神）的养生键身的运动，它更是一种心灵疗法，可调整人们的内心活动，消除烦恼，清楚潜意识的垃圾，是一种减压和心灵美容的良方。瑜珈是集医学，运动学，哲学之大成，是一种内容广泛的科学，能使人们在内在精神、意识、性格及潜能都得到改善。

菩兰瑜珈国际女子会馆是一家以专业开展女子瑜珈教学为主要经营项目的女子会馆，同时还开展女子美容项目。自登陆慈溪以来以经历三个春秋，值此三周年之际，又恰逢国庆黄金周，故会馆决定在慈溪国庆期间开展慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节活动，同时，还将在活动期间推出一系列的促销优惠广大新老顾客。

公司在此背景下，经过系统的客户群体分析、活动分析、市场分析等等一系列的综合考虑，提出如下的活动策划方案。

二、活动概述

■ 活动主题：慈溪市“健康菩兰”首届瑜珈文化节

■ 活动时间：10月1日－10月7日

■ 活动地点：虞波广场、国际大酒店、菩兰瑜珈国际女子会馆（暂定）

■ 主 办 方：菩兰瑜珈国际女子会馆

■ 承 办 方：慈溪日报报业集团有限公司文化传媒分公司

三、活动策略及促销策略

1、活动目标

此次活动的目标是通过活动提高会馆的知名度，在宣传瑜珈的同时对菩兰瑜珈国际女子会馆也进行大幅度的宣传，让更多的人知道菩兰，使得知道此次活动的人想要进行瑜珈锻炼的时候能够第一时间想到的是菩兰瑜珈女子会馆；同时，通过此次活动，在一定程度上增加会馆的会员人数，使更多的人选择菩兰进行瑜珈锻炼。

2、总体策略

为了达到预期的目的，本次文化节将采用场外室内两种方式进行，共分为三个部分，各个部

分相互联系，相互支撑，形成一个完整的活动，通过广场活动提高知名度，通过室内讲课增进老客户和目标消费群的好感度，通过店内体验方式增加会员的人数，完成最终目标。

3、活动策略★ 广场活动部分

活动名称：“健康•时尚•文化”激情瑜珈文化秀——菩兰瑜珈国际女子会馆外场活动活动时间：10月1日活动地点：虞波广场（待定）

活动目标：通过活动提高菩兰瑜珈女子会馆的知名度，使更多的人了解瑜珈，了解菩兰；同时，吸引尽可能多的人报名参加店内体验活动，并取得其联系方式等信息，为顺利实现下面的活动提供人员保障和跟进基础；

活动描述：在虞波广场搭建现场舞台，通过各项与瑜珈有关的舞台活动和各种现场宣传方式，充分吸引人气的同时进行广泛的宣传，广场活动有现场瑜珈表演、美容演示及真人现场讲解、瑜珈知识问答、现场知识展板、宣传资料分发、“心体验”现场报名六项。

项目描述：a、现场瑜珈表演：在现场舞台上由瑜珈教练进行瑜珈表演，包括瑜珈动作演示、肚皮舞表演和其它歌舞表演，进行分时段穿插表演，吸引人们围观，增加人气，让人们从直观，动态的角度了解瑜珈；同时，在现场活动的尾声请出来自印度的瑜珈教练在现场小试身手做为压轴戏使活动达到高潮。

b、美容演示及真人现场讲解：作为菩兰的另一项业务，在这个机会也可一进行适当的宣传，可在舞台上让美容专业人士进行简单的美容讲解，同时现场邀请观众上台，由美容师对其皮肤等进行现场评定，并提出专业意见，通过此举来提高菩兰在现场观众中专业的形象。c、瑜珈知识问答：在现场表演之间不定时的穿插一些有奖知识问答题目，通过此项活动来增加现场的互动，提升现场的气氛，还能在题目中对菩兰及瑜珈进行一定的宣传。d、知识展板展示：在现场放置一定数量的宣传展板，展板的内容包括瑜珈的一些基础知识、菩兰国际女子会馆的相关介绍等内容。

e、宣传资料分发：在活动现场周围分发菩兰国际女子会馆的相关宣传资料，既可以让更多的人们了解菩兰，还可以吸引更多的人来到活动现场，同时，由于资料的可携带性及可传阅

性，可以将宣传的时间及空间得到延伸。

f、“心体验”现场报名：在舞台旁开设一个现场预定区域，可以接受人们报名参加“心体验”活动，时间为10月1－7日，具体时间段需进行现场预定，额满为止，报名时需留下姓名、电话、住址、职业等联系方式以便联系。

注意事项：

1、在活动现场主持人需不断告知现场观众在活动最后将有来自印度的瑜珈教练来进行现场表演，以期最大限度的留住人们持续聚集，提升人气。

2、不断提醒观众报名参加“心体验”活动，并着重告知将有来自印度的瑜珈教练进行授课。

3、在接受报名时尽量留下报名着的联系方式以方便联系，这些人将成为新的目标客户群。

★ 室内活动部分

活动名称：“健康最美”瑜珈讲座

活动时间： 10月6日或10月7日（待定）活动地点：国际大酒店宴会厅（暂定）

活动目标：此活动是针对老会员及老会员身边存在的目标消费群的，在回报老会员的同时，吸收老会员身边的人成为新会员。

活动描述：此活动是在室内进行，向每位菩兰会员发送邀请卡，邀请她和她的朋友前来，整体过程大致为先是进行一些瑜珈知识的讲解，再是互动交流，然后由来自印度的瑜珈教练进行现场培训。同时在结束前告知所有在场未入会的人在登记后均可获得在菩兰免费体验一次瑜珈的机会，时间为10月8日至10月30日，需进行预约。

注意事项：

1、这个活动针对的是老客户身边的目标群，目标比较明确，重点在于吸引在场非会员前去菩兰进行体验，同时让其留下联系方式以供以后联系。

2、一个老会员可带三个人参加

2、先确定参加人数，然后再预定场地，以免造成浪费；由于国庆期间场地需提前预定，故参与人数需提早确定。★ 店内活动部分活动名称：“心体验”活动

活动时间：10月1日－10月30日活动地点：菩兰瑜珈国际女子会馆

活动目标：通过此次活动尽可能的让前来体验的体验者成为菩兰的新一批会员。活动描述：体验时优质的服务，一系列的促销优惠措施，良好的瑜珈教练进行指导，通过这些将每天前来体验的人尽可能成为菩兰会员。

注意事项：

1、10月1日－7日为广场活动报名者体验时间；10月8日－30日为室内活动登记者体验时间

2、这个活动是前面广场及室内活动的收获阶段，成功率的重点在服务、价格、设施等因素上

促销策略：

1、凡在活动期间办理年卡的可享受6折优惠

2、凡在活动期间入会的均可获得礼包一份

四、相关宣传策略

1、媒体策略

此次活动根据实际情况，在宣传时的策略以媒体新闻炒作为主，广告宣传为辅进行。

2、宣传策略

10月1日：在《慈溪日报》上登1/8版广告，内容为“菩兰瑜珈国际女子会馆祝全市人民国庆快乐”，同时还对菩兰进行简单介绍，并注明，在十月份可凭此广告在菩兰免费体验瑜珈一次，需预约。

在《慈溪新闻网》上发布同样的信息，同时注明，打印有效，但不得复印。在慈溪各大主要论坛上发布上述信息，同时注明，打印有效，但不得复印。10月2日：在《慈溪日报》上对广场活动进行后续报导。在《慈溪新闻网》上对广场活动进行后续报导。

10月7日：在《慈溪新闻网》上对“心体验”活动进行报导，使更多的人加入到体验的队伍中来

10月9日：在《慈溪日报》上登1/8版广告，对菩兰进行简单介绍，并注明，在十月份可凭此广告在菩兰免费体验瑜珈一次，需预约。

五、相关物品及预算

第四篇：挑战吉尼斯策划书1

“春之声”

策挑战吉尼斯划书

商务学院第九届“春之声”—“挑战吉尼斯”

选拔赛策划书

一、主办单位：商务学院团总支学生会

二、协办单位：商务学院团总支学生会纪检部

三、参赛对象：商务分院12级在校学生

四、活动目的：春天的降临，学校的各项活动也相继开始了，我院

举办本次活动是为了活跃校园气氛，丰富同学们的校园生活，弘

扬大学生之间的团结友爱精神，表现出大学生的朝气活泼的气息，展现大学生迷人的风采。

五、评分细则及标准1、2、按时间长短评分 美观与数量结合六、参赛细节1、2、按照绝技：约活分类进行 参赛形式：个人或团体

七、具体活动地点和日程安排

1、活动时间：5月（中午12：40）

2、活动地点：篮球场

商务分院团总支学生会

纪检部

二0一三年四月十八日

挑战“现代校园吉尼斯”绝技、绝活

表演活动各比赛项目细则

一、跳绳：在60秒内跳，跳法不限，记录1分钟内跳绳总个数，个数最

多者优胜。

二、闭气：将脸浸入水中，憋气时间最长者为胜。

三、算24：给定一副去掉所有花色的扑克牌，由裁判随意抽出四张，在两分钟内计算出24的个数，用时最少且个数最多者为胜。

四、踢毽子：比赛过程中，除手以外的身体任何部位均可触毽子，用时

为一分钟，毽子落地或用手接毽子，则比赛结束，踢毽子个数最多者优

胜。

五、折千纸鹤：给定纸张（可自备）折千纸鹤，完成后千纸鹤的长和宽

最短者优胜。

六、背圆周率：在给定纸张中进行默写，用时最少且圆周率正确的位数

最多者优胜。

七、手机打字：给定文章，进行手机打字，文章全部打完后，经审核无

错漏且用时最少为优胜者。

八、转呼啦圈：参赛者转动呼啦圈并沿着指定的路线行走（绕圈），用手

接触或呼啦圈掉地则比赛停止，连续转的时间最长且绕的圈数最多为优

胜者。

九、单手俯卧撑：以单手着地完成俯卧撑，时间不限，双手、身体贴地

或站立则比赛结束。单手俯卧撑个数最多者优胜。

十、慢骑自行车：10米的距离进行骑自行车，自行车前轮偏转不可过大，参赛者脚落地为止，以完成10米距离且用时最长者优胜。

十一、一分钟数钞票：在一分钟内，由参赛人员用最快的方式数钞票，数的张数最多者优胜。

十二、一分钟穿针：在一分钟内穿进缝衣针的根数最多者优胜。

*新项目必须要有两个人以上比赛，方可算比赛项目

商务分院团总支学生会

纪检部

二0一三年四月十八日

第五篇：校园吉尼斯活动方案

一、活动目的：

1．通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展；

2．丰富校园文化，让有特长的学生有发挥自身特长的空间，提供学生展示自己的舞台；

3．充分开发学生的潜能，创造校园吉尼斯纪录，并从中启发更多新颖，有创意的校园吉尼斯竞赛项目。

二、活动主题：我自信 我挑战 我最棒

三、活动设奖：每个项目设立新世纪小学吉尼斯奖一名，吉尼斯之星若干。

四、活动时间：11月到12月底

五、活动对象：一到六年级学生

六、活动过程：

（一）申报阶段：

学生根据学校所列活动项目，根据自己的特长，向学校提出申请，明确自己活动的项目。

11月9日（周二）-11月11日（周四），每天中午12:00-12:30，到指定地点（一楼中央楼梯旁），学生自行领取申请表，填好相关栏目，上交班主任。

（二）训练阶段：

11月15日—11月26日，选手在家长与班主任等的协调帮助下，自行练习所选项目。各班班主任及相关教师要全力支持帮助，选手要利用一切可利用时间（特别是阳光午间活动时间、班队课、体育活动课或动员家长在家时进行辅导等），力争取得好成绩。

（三）参加学校海选。

11月23日—11月30日，参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行海选。入选者发给“挑战晋级卡1”。

（四）参加学校复选。

12月1日—12月15日，参加学校组织的复选。确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。入选者发给“挑战晋级卡11”

（五）终极PK。

12月底，学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。

七、活动内容：

1、简笔画大王。（在3分钟内，简笔画动物数量最多者为胜。）

2、金鸡独立。（闭上眼睛，单脚站立，双手可以张开平衡，站立时间最长为标准。）

3、吹气球能手。（两分钟内吹破个数多的为胜，不能用双手挤或按等，以自然吹破为准。）

4、巧手穿珠子。（一分钟内用一定硬度的线穿珠子，数量最多者为胜。）

5、踢毽子大王。（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）。

6、巧算24点。（3分钟内，教师准备30组数字，每组4个数字，比一比谁算的组数多，为胜。）

7、乒乓球对墙推挡。（不间断、连续挡得的球数最多者为胜。）

8、玩转溜溜球。（一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次）

9、成语大王。（时间不限，中间间隔不超过5秒，老师提供首个成语，连续说成语最多者为胜。）

10、绕口令。（30首中选5首绕口令，以不打或少打疙瘩，用时最少为标准。）

“新世纪小学吉尼斯”认定组：

组长：郦天林

组员：1号组：陈引子朱康乐

2号组：寿依红蒋望雷

3号组：王 煜黄秀芳

4号组：俞全中黄家祺

5号组：陈江峰金迎弟

6号组：杨燕丽孟平

学生海报

亲爱的同学们：

吉尼斯直译于英语“genius”。校园吉尼斯，是为每一位学生设立的大舞台，不管你是谁，只要你拥有一技之长都可以成为舞台的焦点。

你想让自己成为全校同学关注的焦点吗？想让校园生活更加乐趣无限吗？想成为我校之最吗？就请你参加 “我自信，我挑战，我最棒——新世纪小学吉尼斯挑战赛”吧！

学校首次吉尼斯挑战赛，共设10个项目，如果你够自信、勇敢，那就赶快来报名参加吧！

每位同学可参加一个项目（认为最有优势的），你一定跃跃欲试，想要大显身手了吧！

比赛项目及规则：

1、简笔画大王。（在3分钟内，简笔画动物数量最多者为胜。）

2、金鸡独立。（闭上眼睛，单脚站立，双手可以张开平衡，站立时间最长为标准。）

3、吹气球能手。（两分钟内吹破个数多的为胜，不能用双手挤或按等，以自然吹破为准。）

4、巧手穿珠子。（一分钟内用一定硬度的线穿珠子，数量最多者为胜。）

5、踢毽子大王。（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）。

6、巧算24点。（3分钟内，教师准备30组数字，每组4个数字，比一比谁算的组数多，为胜。）

7、乒乓球对墙推挡。（不间断、连续挡得的球数最多者为胜。）

8、玩转溜溜球。（一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次）

9、成语大王。（时间不限，中间间隔不超过5秒，连续说成语最多者为胜。）

10、绕口令。（30首中选5首绕口令，以不打或少打疙瘩，用时最少为标准。）

参赛程序：

第一步：11月9日到11日（本周二到周四），每天中午12:00-12:30，到指定地点（一楼中央楼梯旁），学生自行领取申请表，带回家，与家长一起填好相关栏目（前5项），次日上交班主任。11月12日上午，班主任收齐上交大队部。第二步：11月15日—11月22日。选手自行练习所选项目。

第三步：11月23日—11月30日，参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行阶段性的测评。入选者发给“挑战晋级卡1”。第四步：12月1日—12月15日，参加学校组织的复选。确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。入选者发给“挑战晋级卡11”。

第五步：终极PK(总决赛)。12月底，学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。

流程：

领表——次日上交班主任——参加学校海选——参加学校复选——参加终极PK

学校提供部分器材样本：

气球（每班50个）、珠子+有一定硬度的线（每班1套）、绕口令30首（每班10份），其余自行准备。

参加学校学校比赛时，1、巧手穿珠子。

2、气球。这两项器材学校统一准备，其它自备。