材料分析1一：理想信念

第一篇：材料分析1一：理想信念

美国诺必塔小学的董事兼校长皮尔·保罗对所有的学生都是一视同仁的，在他的心目中根本没有什么“优生”和“差生”之别。因而，他对所有学生都给予热忱的鼓励，从而在他们心中竖起一面旗帜，而孩子确实是需要鼓励、需要有一面旗帜的。在他的学生中，有一位叫罗杰·罗尔斯的学生后来成为美国纽约州历史上第一位黑人州长。

罗杰·罗尔斯出生在纽约的大沙头贫民窟。那里环境恶劣，充满暴力。罗杰·罗尔斯所在的诺必塔小学的学生不与老师合作，旷课、斗殴，甚至砸烂教室黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们，可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信，于是在他上课的时候就多了一项内容——给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。

有一天，当罗尔斯从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，皮尔·保罗说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”当时，罗尔斯大吃一惊，因为长这么大，只有他奶奶让他振奋过一次，说他可以成长为五吨重的小船的船长。这一次，皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长，着实出乎他的预料。他记下了这句话，并且相信了它。

从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜飘在罗尔斯的心中，他的衣服不再沾满泥土，说话时不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了州长。

在就职演说中，罗尔斯说：“信念值多少钱?信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”信念，可以成为所有奇迹的萌发点；鼓励，能够成为一个人一生的动力。

阅读上文，请分析：是什么力量使得罗尔斯终于在51岁那年成为纽约州的州长的?这些力量是如何发挥作用的?

答案要点：（1）是理想信念的力量使得罗尔斯最后成为纽约州的州长。、（2）理想信念对人成才成长的作用：指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；

放飞理想

莫锋—是来自广东省清远县的北京大学医学部公共卫生学预防医学专业的一名应届本科毕业生。他说：“如果我在东部，施展拳脚的舞台不会那么大，但到了西部，能够真正做一个有用的人，能够尽情的放飞我的理想”：他的这句话代表了相当一部分决心在西部这个更大舞台上施展才华的青年学子的志向。在竞争空前激烈的大学生就业争夺战中，莫锋并不费劲地找到了一个福利待遇很好的工作单位：深圳疾病预防控制中心。然而，他放弃了这份待遇优厚的工作，报名参加了大学生志愿服务西部计划。听到这个消息后，他的同学们惊住了，随即向他投去诧异、问询的目光。莫锋解释到：“深圳居民生活水平、城市医疗水平都比较高，深圳疾病预防控制中心硕士、本科生一大堆，我去那里，作用不是很大。但去西部工作，我能做很多实际有效的工作，比如帮助当地建设疾病预防控制中心，帮助当地群众改变落后的观念和生活习惯。我要最大限度地做一个对社会有用的人。”听到这肺腑之言和斩钉截铁的口气，看着身材瘦小的莫锋，钦佩之情在大家心中油然而生。

其实，去西部地区工作，是莫锋的夙愿。1998年9月，刚入大学校门的莫锋，就对祖国版图上那幅员辽阔的西部产生了浓厚兴趣。此后3年，他曾经拿出许多时间和精力钻研经济学知识，了解时事政治，搜集有关西部地区的信息，随着对西部的了解每增加一分，去西部工作的愿望就强烈一分。

2003年5月中旬，目睹非典肆虐，莫锋心里难受极了：广东、北京等经济发达地区疾病预防控制系统都不健全，中西部可能就更差了!当他听说国家出台公共卫生应急机制，并拨巨款用于建设西部地区疾病预防控制机构的消息时，才转忧为喜。但是，喜悦只是暂时的：“钱是有了，人呢?人才都集中在东部地区，西部地区乡镇一级医院很少有学公共卫生专业的人才。国家能不能提供相应的信息和渠道，让我和像我一样想去西部工作的大学生找到人尽其才的岗位?”思前想后，莫锋决定给中央领导同志写信，表达自己和许多与自己一样有志于西部的同学们的愿望、心声，提出有关中西部之间畅通人才供需信息、健全人才管理机制的建议。他在信中写道：“我欣喜地看到国家在这次非典危机中更加重视公共卫生，特别是对中西部地区和农村地区，在财政上加大了投入,这为中西部地区的疾病预防事业提供了坚实的物质资源。”“但是．我更清楚地认识到，中西部地区最缺乏的是人才，是人才资源。我愿意到那里去。哪里最需要我，我就去哪里。我也敢肯定，还有很多人和我一样，愿意到中西部贡献自己的青春!”“只有全中国——不只是东部，还应该有中西部；不只是城市，还应该有农村——实现共同富裕，才意味着祖国的真正强大，这是每一个中华儿女的共同愿望!”就在莫锋给中央领导同志写信，建议采取措施、畅通人才西进渠道的同时，团中央、教育部、财政部、人事部正在联合酝酿大学生志愿服务西部计划。6月lO日下午，团中央、教育部在北京召开新闻发布会，宣布“大学生志愿服务西部计划”启动。当晚8时，莫锋在互联网上看到这一消息，久久抑制不住兴奋，毫不犹豫地决定放弃去深圳疾病预防控制中心工作的机会，报名参加该计划。父母得知儿子的决定后，惊讶了好一阵，但他们没有太多劝阻儿子：“西部地区条件艰苦，但你既然决定去，而且决心有所作为，我们也拦不住。你的前途交给你自己，爸爸妈妈相信你的选择!”父亲在电话里对儿子说。来自家庭的支持使莫锋深受鼓舞。

接下来的日子，深知“一个人的能力非常有限”的莫锋，在“尽量说服自己的同学，去西部放飞自己的理想”。来京准备参加大学生志愿服务西部计划工作

会的西部12个省市区团委书记，听说莫锋的事迹，纷纷与他联系，希望莫锋到他们所在的地区工作。他们表示，将为像莫锋这样的志向远大、胸怀祖国的年轻人，尽最大可能提供一个发展的舞台，创造一个发展的空间，实现他们的理想。讨论题：

1．你认为到底是什么吸引着莫锋“西行”?面对“西行”，你会如何选择?

2．众多的大学生志愿服务西部说明了什么?

3．如何理解理想与奋斗之间的关系、个人理想与社会发展的关系?

答案要点：

一、理想具有时代性

理想不是人们凭空想像的产物，它是一定时代的社会历史条件和政治经济关系的产物。随着社会的发展，我们的理想也随之发展．并使之符合时代的要求。莫锋等青年大学生选择前往西部奉献青春和放飞理想，正是我国进入全面建设小康社会的时代的呼唤。

二、职业理想是理想的内容之一

职业理想是人们对未来工作部门、工作种类和工作成就的希望和追求。职业理想对人们的道德理想、生活理想和个人理想有巨大的影响。莫锋选择前往西部放飞自己的理想，他是把自己的职业当作一种理想来追求，这是崇高的职业理想的体现。

三、理想对青年成长具有巨大的定向作用、动力作用和提升作用

第一，理想具有定向作用。理想是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。

第二，理想具有动力作用。理想能给人一种动力，一种推进的力量。

第三，理想具有提升作用。案例中的主人公莫锋之所以选择前往西部放飞自己的理想，正因为在他的理想追求中，高尚的精神生活是第一位的，高尚的精神生活不仅坚定了莫锋对理想的选择，同时也引导了莫锋不断地追求更高的目标，对他的人格起到了提升作用。

四、在理想的实现过程中，个人的理想要和社会的理想结合起来

大学生只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，才能在奋斗的实践中把理想转化为现实。莫锋放弃了已找好的一份待遇优厚的工作，报名参加了大学生志愿服务西部计划，前往西部放飞自己的理想，这正是莫锋将个人的理想和社会的理想有机结合的最好的体现。莫锋的个人理想是做一个对社会、对祖国有用的人，而我国当今的社会理想是全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，最终实现共同富裕。个人理想和社会理想的有机结合，就是到人民最需要的地方去，到祖国最需要的地方去。

第二篇：理想信念专题一

理想信念专题

根据学习安排，下面我重点围绕“理想信念”专题，结合自身工作实际，谈谈个人的学习体会。

理想信念是指人们对未来美好远景、远大目标的向往和追求，是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。著名作家巴金说过：“人不能单单为吃米活着。”那种今朝有酒今朝醉、做一天和尚撞一天钟的人，只能是行尸走肉，只能像歌中唱的那样，“无魄有体就像稻草人”。无数事实证明，理想信念的坚定是最根本的坚定，理想信念的动摇是最危险的动摇。信念如魂，人无魂则废，军无魂则败，拥有坚定的理想信念是干事创业的首要前提。只有正确地引领全体消防指战员人员的理想信念、唤醒大家积极的，充满正能量的抱负和追求，才能真正的促进事业的提质增效。

一、理想信念弱化，我们出现哪些问题

（一）理想信念弱化，导致责任心淡薄。古人说：“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆”，然而，近些年，因为理想信念的弱化，导致了少数人责任心淡薄，缺乏应有的责任感和使命感，工作缺乏主动性，抓得不紧，马虎应付的多，办事效率很低，工作质量很差，有些单位的建设长期不发展不进步，领导也不着急。少数基层干部满足于一般布置，工作不实，落实不力，跟进不紧，发生问题隐瞒不报，欺上瞒下；少数机关干部不深入实际，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，下基层走马观花，对基层情况一知半解，对自己分管的工作底数不清、情况不明、业务不精，对存在的问题熟视无睹、麻木不仁，更谈不上去研究指导解决深层次的问题。

（二）理想信念弱化，导致事业心萎缩。当前，大部分干部都能做到积极进取，努力地干事创业，但少数干部理想信念弱化，缺乏对事业的热情，工作标准不高，没有干就干好、干出一流成绩的争劲，目光短浅，小进则满，自我感觉良好。存在“不当先、不落后，平平稳稳、舒舒服服过日子”、“不骑马、不骑牛、骑个骡子正中游”等错误思想。尤其是，把大量宝贵时间或消耗在人浮于事、互相扯皮中，或消遣在麻将扑克中，或耽误在无事生非、无谓争论中，或荒废在无所用心、无所事事中，甚至消磨在灯红酒绿、纸醉金迷、吃吃喝喝中。凡此种种，令人痛心。

（三）理想信念弱化，导致利己心膨胀。受市场经济负面思潮影响，一些党员干部把市场经济等价交换原则带进党的政治生活，把权力、地位作为与利益交换的砝码，模糊了理想信念，利己心膨胀，工作时功利性很强，缺乏应有的公德心，一些干部同志干每一件事，首先考虑的是个人小算盘，而不是单位利益，对自己有利的事情认真办，对自己不利的事情不办或者消极办；少数干部，全然不顾干部选用政策，到处找人托关系，一定要求组织将他调配到自己想去的单位，想去的岗位，追名逐利之心无以复加；近期全国的腐败案件更折射出极个别党员领导干部价值观扭曲，对物质的欲望追求无止境，加上攀比心理的作用，导致心理失衡，行为不安分，思想不集中，趋利若鹜，一步一步走向腐败。

二、筑牢理想信念，推动工作提质增效

理想信念是思想行动的总开关，新的形势新的环境对始终坚定理想信念提出了新的更高的要求。信念是否坚定，直接决定着党的事业的兴衰成败，决定工作能否进一步提质增效，因此，要以信念为动力，形成干事创业的强劲势头，促进各项工作提质增效。

一是注重在激发活力上下功夫。优秀的队伍肯定是充满活力的队伍。激发队伍的活力是队伍建设不可或缺的重要方面。要以节载道、以文化人，要抓住各大节日的时机，组织开展各类丰富多彩的警营文化活动，激发大家的活力，要组织大家参加各类兴趣爱好小组，让大家在动手动脑中培养兴趣爱好，增长知识才干，进一步活跃文化，展示队伍的青春活力。要依靠和谐的关系激发活力，工作心情决定着工作效率和工作质量，要将构建和谐的关系作为政治工作的重要抓手，在积极为基层排忧解难、解决实际问题中密切关系、激发队伍的活力。

二是注重在改进作风上下功夫。推进工作实现新跨越新发展，迫切需要一种勤政实干的作风。各级领导干部要带头做勤政的先锋、实干的模范，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，切实把工作抓紧抓好；要大兴清廉奉公之风，坚持政务公开，突出对选人用人、基建工程和大宗物资采购等环节的监督和管理；要大兴开拓创新之风，坚持把改革创新作为发展的动力和源泉，深入基层，找到谋划改革的好建言、破解难题的好主意、推动发展的好思路，不断探索新途径、新招数，努力实现工作新突破、新发展。

第三篇：党员理想信念心得体会一

党员理想信念心得体会一：

7月20日下午，省委常委“三严三实”专题教育第二次学习研讨会举行。省委书记、省人大常委会主任周本顺主持会议并讲话。他强调，要按照中央和省委部署，扎扎实实抓好“三严三实”专题教育，党员干部坚定理想信念要切实解决好“真信”“笃行”“守纪”“自省”的问题，更好地严起来、实起来，把河北的党风搞好，把河北的发展搞上去，更好地为河北人民造福。

这次学习研讨会的主题是严以修身，加强理论学习，提高党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。省委副书记赵勇，省政协主席付志方，省委常委、组织部部长梁田庚，副省长许宁分别作了发言。

周本顺在认真听取大家发言后指出，党的十八大以来，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，最根本的就是要解决理想信念问题。总书记强调，理想信念坚定，是好干部第一位的标准。只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就了“金刚不坏之身”，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。事实说明，理想信念是管根本、管长远的。坚定理想信念，要重点解决“真信”“笃行”“守纪”“自省”的问题。

周本顺指出，要解决“真信”的问题，坚定对中国特色社会主义的自信。信而忠，信而行。不信则不忠，不信则不行。真信，是坚定信念的第一关。古人讲，不闻大道，则志不宏;不听至言，则心不固。作为共产党员，我们的“大道”、“至言”，就是中国特色社会主义理论;就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;就是总书记系列重要讲话，这是马克思主义中国化的最新成果。真懂才能真信。总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的重要讲话，深入论述了科学社会主义的发展阶段，深刻阐明了社会主义代替资本主义的必然规律。我们懂得了这个“大道”、“至言”，就能坚定中国特色社会主义的理想信念。这也是从理论自觉到思想自觉的一个过程。我们不仅要深入学习体会，而且要结合实践思考、领悟。实践是检验真理的唯一标准。现在，我们比以往任何时候都更加接近中华民族伟大复兴的目标。每一个共产党员，都要更加坚定中国特色社会主义理想信念不动摇。

党员理想信念心得体会二：

信念是人们在一定的认知基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。信念是认识、情感和意志的融合和统一，是一种综合的精神状态。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。坚定的理想和信念是人类生存发展的根本动力，也是一个民族、一个国家、一个政党前进壮大的精神支柱。作为一名党员干部，要树立坚定的理想信念，始终不渝地坚守中国共产党人的精神家园，需要从多方面努力，当前要着重从以下几个方面做起。

一、坚定共产主义理想

共产主义理想是工人阶级及其政党以实现共产主义为基本内容的奋斗目标，是共产党人的最高理想。它是由马克思和恩格斯通过批判地吸收空想社会主义的思想成果，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观分析社会发展的客观规律，认真总结工人运动的实践经验而提出来的一种光辉的社会理想。这体现在：①它是人类历史上最美好的理想。在共产主义社会，生产力高度发展，物质财富极大丰富，人们的思想觉悟和道德品质极大提高，阶级对立和“三大差别”最后消失，全社会实行“各尽所能、按需分配”的原则，人人都可以过上幸福美好的生活。②它是人类历史上最科学的理想。共产主义理想不同于其他理想的根本区别就在于它不是从主观愿望或抽象人性出发提出的空想，而是建立在马克思主义唯物史观和剩余价值学说基础之上的，是符合人类社会发展客观规律的科学预见。这一理想的实现，具有历史的、客观的必然性。③它是人类历史上最崇高的理想。以往一切剥削阶级的社会理想都只代表了少数人的利益，而共产主义理想则不同。无产阶级的这一社会理想不仅代表了无产阶级的利益，具有无产阶级的阶级性，而且代表了全人类的长远利益和共同利益，体现了无产阶级和最广大人民群众利益的一致性。这一理想的完全实现，则标志着全人类的彻底解放，标志着无产阶级自身的最后解放。

因此，作为党员干部，更应该坚定共产主义理想，认清我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，基于最实际最基本的国情，同时，要努力着手推进中国特色社会主义建设，在实际工作中坚持不懈，克服困难，为实现社会主义现代化而奋斗，并朝着共产主义的远大目标前进。

二、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑

中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求，是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来，走自己的路，发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是马克思主义的理论品质，求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党最宝贵的精神财富。必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作，努力提高党员干部的马克思主义理论水平，使党的理论创新成果逐渐深入人心。广大党员干部必须全面系统地学习，深刻领会其在历史方位、时代背景、发展动力、发展阶段、根本任务等方面形成的创新理论。

三、重视理论学习

理论是行动的先导，一个人有什么样的立场、观点和方法，就会有什么样的人生态度和价值取向，就会有什么样的理想信念。党员干部必须努力学习马克思主义基本理论，它是我们立党立国、治党治国的根本。重视理论修养也是我们党的优良传统，我们党一直坚持以马克思主义理论为指导，推动中国特色社会主义事业的发展。

党员干部应该意识到马克思主义理论修养的重要性，确立正确的马克思主义观，自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性之上。并坚持不断的学习，真学、真懂、真信、真用，用科学的理论体系武装头脑，才能使自己对中国共产党、对共产主义由朴素、感性的认识升华为深刻、理性的认识，才能保持政治上的坚定，在重大关头经不起考验。

四、保持理论联系实际的优良作风

“理论联系实际”是对马克思主义普遍真理同革命和建设的具体实践相结合原则的概括表述，是马克思主义最基本的原则之一。其基本精神是达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。理论联系实际，对于中国共产党人来说，就是应用马克思列宁主义的立场、观点、方法，对中国的历史实际和革命实际进行认真研究，正确地解决历史中和革命中所发生的实际问题，从中引出规律,作为行动的向导。这种态度，就是有的放矢、实事求是的态度，是一个共产党员起码应该具备的态度。它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。在长期的革命斗争中，理论联系实际成为了中国共产党三大优良作风(理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评)之一，是我们党永葆生机活力的关键举措。

党员干部必须带头弘扬理论联系实际的作风，做到扎实理论功底，学以致用。为解决群众问题而学、为提升自己能力而学、为解决实际问题而学，真正做到真学、真懂、真信。始终坚持理论联系实际不仅是联系客观事物而解决实际问题，而且还要联系思想实际改造主观世界，推动党的事业发展。

五、牢记全心全意为人民服务的宗旨

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，是我们党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。

全心全意为人民服务的宗旨，要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。中国共产党从她诞生之日起就是中国各族人民利益的忠实代表，就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。在改革开放的形势下，强调全心全意为人民服务的宗旨的意义更为重大。必须加强党的宗旨教育，使全体党员在改革开放中自觉地抵制各种腐朽思想的侵蚀，一切从党和人民的利益出发，做人民的勤务员，同时清除那些经不起考验的腐化变质分子，只有这样，才能密切党与人民群众的联系，保持工人阶级先锋队的本色，保证现代化建设和改革开放的顺利进行。

每一位党员干部，都要把群众的根本利益放在心目中最高的位置，一切以群众的利益出发，切实地为群众做好事、办实事、解难事，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

六、养成密切联系群众的作风

密切联系群众是中国共产党的三大作风之一，是指全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民群众的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。中国共产党在长期的革命斗争中，坚持实行全心全意为人民服务的宗旨，建立了同广大人民群众的血肉联系和鱼水关系。总结这种经验，毛泽东在1942年延安整风运动中提出了密切联系群众的工作作风。中国共产党建党以来，无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，共产党之所以坚强有力，之所以不可战胜，关键就在于党坚持了群众路线，同人民群众结成了密不可分的鱼水关系。在深化改革、推进有中国特色的社会主义现代化建设的今天，中国共产党人要养成密切联系群众的作风和意识，做到真正地走进群众、融入群众、向群众学习，听取群众的意见，并谋划出解决群众实际的方法。

总而言之，坚定理想和信念，并不是一蹴而就的，而是一项长期的、艰苦的任务，是一辈子的事情。当我们入党的时候，曾经面对鲜红的党旗，表明自己的理想和信念;乃至岁月如秋、白了少年头的时候，仍然需要经常地审视和自省自己的理想信念的坚定性，在长期实践中不断学习，不断提高，矫正人生的坐标。无论共产主义目标离我们有多远，征途中遇到多少艰难，我们都要始终不渝地用一生坚守去努力实践，高扬理想旗帜，磐石信念力量。

党员理想信念心得体会三：

理想信念是共产党人的精神之钙，是党的事业兴旺发达的根本所在。在当今国内外各种思想文化和社会思潮交流、交融、交锋日益频繁、激烈的背景下，坚定的理想信念始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。笔者曾参加的一项问卷调查结果显示，针对“当前部分党员干部思想不纯的主要表现”，选择“理想信念动摇”的占43.57%。这说明，党员干部理想信念的实际状况并不容乐观。结合当前开展的“三严三实”专题教育，应当从以下四个方面进一步做好党员干部理想信念教育工作。

1.要高度重视对党员干部特别是中高级领导干部和思想理论工作者的马克思主义理论教育。

习近平同志强调：“有的干部自己认为最缺的是新知识，但事实上他最缺的是理想信念、党性修养等。现在在干部特别是年轻干部中，相当一部分人最需要解决好的是理想信念问题，最缺乏的是马克思主义基础理论教育和道德品行教育。各级组织部门和各个干部教育培训机构要准确把握干部队伍现状，更有针对性地开展干部教育培训工作。”这一讲话，指明了加强党员干部理想信念教育的最基本途径，明确了加强党员干部的政治理论教育关键是要提高针对性和实效性。

重视教育内容。一是加强马克思主义理论教育。马克思主义理论素养是党员干部的必备素质，是坚定理想信念的思想基础。加强马克思主义经典著作的学习，要经常精读一些马列主义经典著作的代表篇目，切实掌握马克思主义立场、观点、方法。二是加强包括总书记系列重要讲话在内的中国特色社会主义理论体系教育。党员干部要深入学习领会并自觉用中国特色社会主义理论体系指导对客观世界和主观世界的改造，做到真学、真懂、真信，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，不断增强贯彻落实这一理论体系的自觉性和坚定性。三是加强党章、党史、国史、近代史教育。党员干部要牢记党的性质、党的宗旨、党的纪律和党员的权利义务，真正做到知党爱党;要深化对党情、国情的认识，真正做到知史爱党，知史爱国。四是加强感恩教育。党员干部要正确看待自己取得的成绩和个人的进步，充分认识党组织的培养教育之情、人民群众的哺育之恩，常怀感恩之心，正确对待升迁去留和利害得失，一心一意为党和人民工作。

创新教育方法。一段时间以来，理想信念教育存在的突出问题，集中反映为“三多三少”：理论说教多，交流互动少;概念性东西多，深层次分析少;流于形式多，解决实际问题少。为此，教育方法必须改进创新。一是要有的放矢。理论的目的全在于运用，在于解决思想困惑和现实问题。因此，党的各级理论研究者、理论教育者、教育组织者要深入党员干部之中，深入一线，了解党员干部思想状况，寻找“真问题”、“真困惑”，有的放矢地给予指导和答疑。二是要灵活多样。作为政治理论教育主阵地的各级党校、行政学院、干部学院，要创新授课模式，通过设立专题班、课程模块融入，采取专家讲授、互动交流、现场教学等方式开展政治理论教育;要发挥基层党组织在学习型组织建设中的作用，充分利用专题教育、中心组学习、“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等形式开展政治理论教育;要充分发挥新媒体的作用，比如经常关注网民广泛参与的微博、微信等社交网站和工具，搜集热点话题，有针对性地对相关问题进行分析、引导，同时，要善于引领热点话题，引导话题讨论方向，真正掌握意识形态领域斗争的话语权和主导权，在润物无声之中达到政治理论教育的目的。三是教育者要首先受教育。一个政治理论功底不强，对马克思主义将信将疑的人，肯定不能开展有效的政治理论教育。而在党校思想政治理论教育队伍和各级党组织学习组织者中，甚至在一些专业干部教育机构中，对马克思主义理论掌握得不深不透，态度上半信半疑、将信将疑的大有人在。因此，要重视对政治理论教育者和政治理论骨干的培训，使他们具有坚定的理想信念、过硬的马克思主义理论素养，并对公众关心的社会热点、难点、疑点问题做出令人信服的回答，充分发挥好他们作为“播种机”的作用。

2.要重视对党员干部行为规范的有效训练。

共产党人在战争年代冒着掉脑袋的危险参加革命，这是理想信念的作用。现在是和平时期，中国共产党作为执政党，入党者的动机很容易有利益成分在里面。这就需要研究，如何将党组织真正打造成一个大熔炉，只要成为党组织的一员，就能通过明确而严格的行为规范，将其思想进行有效改造和升华，树立起坚定的共产主义理想信念。理想信念教育需要具体仪式和规范来承载和表达。如可以每周举行升党旗、宣誓仪式，用此举强化党员意识和理想信念。还可以在全党提倡党员佩戴党徽制度。通过佩戴党徽，时常警醒党员严格要求自己，不断坚定理想信念。也可以设立党员政治生日制度，在党员入党纪念日，由党组织为党员过政治生日。通过重温入党誓词、开展谈心交流、进行党性分析、缅怀先烈、提合理化建议、普通党员讲党课、做一件有意义的事等形式丰富政治生日的内容，强化党员意识和责任。

3.营造有利于坚定理想信念和充满正能量的环境。

环境改造人，环境影响人。不同的环境对一个人甚至一个民族的影响是迥然不同的。日本的每一个町疃(社区)都有一个纪念他们的所谓英雄、武士的地方，他们的孩子从小耳濡目染，在这个环境里面长大，自然而然地被灌输了武士道精神、军国主义思想。1930年黄炎培到日本去，他发现日本的童子团都拿着木头做的假枪来练习刺杀，目标就是中国人。他回来对蒋介石说，中日马上就要发生战争了，蒋介石不以为然，但1931年9月18日日本就发动了侵华战争。在英国许多地标性建筑上，刻的都是英雄人物的历史事迹和英雄人物的浮雕。这种用文字和浮雕的形式展现民族精神的做法，目的是教育激励后人。

笔者参与的另一项问卷调查结果显示，认同“宣传思想状况明显改善，社会充满正能量”的人所占比例为54.3%。由此可见，当前思想宣传和意识形态环境不容乐观，主流意识形态思想宣传和环境的营造需要引起高度重视。中华民族5000年来涌现出无数可歌可泣的英雄事迹，我们党带领人民群众在革命、建设和改革历程中也涌现出无数英模壮举。把这些事迹和人物形象有计划地在各地人群集中的公共空间或农村的村口要道用浮雕、雕塑、碑刻等形式进行固化，这对强化党员和普通群众的爱国主义、理想信念和社会主义核心价值观教育既生动又长远。因此，必须形成理想信念教育工作的良好氛围，让党员干部和广大人民群众能够经常受到优秀传统文化和共产党人引领的鲜明的社会主义时代精神的熏陶和激励。

4.要为理想信念教育提供新的手段支撑。

“世异则事异，事异则备变”。随着时代的变迁，在继承一切行之有效的传统理想信念教育方法的同时，要与时俱进、不断创新方法，为理想信念教育提供新的手段支撑。要充分利用新媒体技术开展党员的理想信念教育，建立专题网站、多媒体即数据库等，以丰富而生动的文字、图片、影像等多种形式使党员接受理想信念教育;运用在线视频、微博、论坛、掌上学习的平台以及短信、微信、动漫等多种表现形式，增强理想信念教育的吸引力，不断拓展传播的时空范围;针对青年人特点，将党的理想信念教育与青年自身发展关联起来，从其日常生活中去找寻国家繁荣富强与个人理想的结合点;加强对网络环境的监管、治理和引导，培养理想教育的“网络意见领袖”，深入解析网民思想困惑，正确引导舆论，这才是思想理论工作者价值的最好体现。

第四篇：大学生理想信念情况分析与对策

大学生理想信念情况分析与对策

摘要：大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。以理想信念为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。所以有必要对大学生的理想信念情况作一下了解分析，找出原因与对策。关键词：大学生 理想信念 情况分析原因 对策

一、关于理想信念

理想，是人们超越现实、超越自我、追求未来远大价值目标的高度自觉的自我意识，是对经过预测而设计的人们为之奋斗的未来最完美的远大价值目标体系。信念，是在对真理的坚信与价值认同的基础上超越现实、超越自我，坚信未来美好结果的稳定的自我意识，是坚信正确并必能产生良好结果的稳定、持久的观念。

理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极其重要性。

二、大学生理想信念的基本情况

1、大学生理想信念的状况

1.1当代大学生对理想的思考更趋于务实性。绝大多数大学生把理想定位于他们未来的事业，不愿避开物质空谈精神、离开经济空谈政治、脱离现实空谈理想。1.2当代大学生在追求自身价值发挥的同时，表现出了强烈的爱国思想和社会责任感。

1.3在少数大学生的思想中，已经滋生出拜金主义、享乐主义、利已主义的稗草，出现了一定程度的理想危机。

1.4少数大学生思想消极颓废，心灵空虚，不思进取。

2、大学生理想信念方面出现的异同现象

2.1在贵州贫困山区支教两年而“感动中国”的道德楷模华中农业大学研究生徐本禹。2.2越来越多的大学生积极要求入党，体现出绝大多数青年学生对理想信念始终不懈追求。

2.3少数大学生恋爱成风，把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标。2.4部分学生理想虚无缥缈，无所追求，混文凭。

3、大学生理想信念方面存在的问题

3.1理想信念模糊成为当前大学生群体中存在的比较重要的问题。

3.2大多数学生的入党积极性较高，但是入党动机具有明显的功利化倾向。3.3当代一部分大学生的世界观、人生观、价值观存在偏差。

三、大学生理想信念情况的原因分析

1、大多数大学生具有立足现实、目标远大的理想和崇高而坚定可行的信念，说明当前高校对大学生的思想政治工作和理想信念教育总体上是成功的，有成效的。经济全球化、世界多元化的浪潮给大学生的发展带来了更加广阔的空间。他们的思维更加活跃、勇于探索和奉献。具有较强的现代意识，包括自主意识、竞争意识、开放意识与协作意识、使命感。当代大学生有着强烈的价值意识、个人追求和勇于创造乐于奉献的责任意识。

2、少数大学生理想远大，但缺乏实现理想的具体目标，正说明他们对社会现实的了解还比较缺乏，对自己投身社会以后的路怎么走尚未进入构思和设计程序。少数大学生思想消极颓废、心灵空虚、不思进取以及混文凭、早恋等现象，从一定层面上反映出当前高校对大学生世界观、人生观和价值观教育的薄弱环节。

3、近年来一些大学生在理想信念方面出现问题，甚至走上违法犯罪的道路，与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的。一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境，不能形成全社会关心大学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强，与大学生的思想实际结合不紧，哲学社会科学的教材和教学内容滞后，缺乏吸引力和说服力；尤其是受应试教育影响，一些大学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度。往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分，而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫，未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

4、自以为对市场经济社会现实已然了解的少部分大学生以钱财为理想，他们只看到了由计划经济体制向市场经济体制转型时期的社会难免出现的一些不公的、腐败的和丑恶的现象，而没有看到社会主义市场经济体制正朝着公平、公正、规范有序的方向发展及其与资本主义市场经济体制的本质区别，实际上还是反映出他们对社会现实的不甚了解。

5、入党成为一些学生谋求功利的一种手段，行动上入党并不等于思想上入党，随着市场经济的深入展开，国家政策对个人利益、对私人资木加以承认和肯定与此同时，就业竞争日益加剧、生活压力逐渐增加，青年学生的思想逐步早现出务实、趋利性倾向，大学生的人生价值取向也随之发生转变随着个人私欲的不断膨胀，入党、当学生十部已不再是对理想的追求、对社会的贡献，而成为就业、晋引的砝码，成为实现私欲的垫脚石。

6、有相当一部分的学生对社会主义的信心不够坚定，对科学理论的掌握程度还不够，甚至对社会主义的前景存在着说不清、迷茫、困惑的模糊认识。当代大学生中存在着一定程度的理想信念危机。显示出学生们认同共产主义的高度.蕴含着在理想信念方而对自己的进步要求，但还没有认识到共产主义理想信念对国家、社会、个人成才的根木性指导作用。同时.由于对党内出现的腐败问题和党员表现问题认识较为片而，导致了这部分学生共产主义理想信念淡化，政治热情不高。

7、目前社会上过分追求物质利益的功利化倾向对一部分学生产生了重要的影响.使他们在价值取向和人生目标的确立上存在较浓厚的功利主义、实用主义色彩.过多的强调了现实生话中的物质利益成分。更多地是将个人的生话理想、职业理想排在了道德理想、社会理想之前,部分学生的学习动机与国家的振兴、社会的发展联系不多。其主导思想是自我价值的实现与奋斗，已从过去的集体本位的价值观向个人本位的价值观转变.有没有实用性、能带来多少好处成为了主要的价值判断标准，缺乏道德价值上的判断，缺少对长远目标和理想的追求。

8、但在西方社会思潮、价值观念的影响下.缺乏对理想信念的理性认识.更多地是从个人发展和追求的进步、个人价值的实现出发.讲究实用主义.偏向于物质利益的追求.有的甚至于失去了人生的信仰。伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。大学生是一个容易为外界感染的群体，对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强，自然更容易受到侵蚀。

四、关于大学生理想信念情况的对策

1.把理想信念教育融入各项工作中，发挥全校全员育人的功能。高校培养的目标是为社会主义现代化建设培养合格者和接班人，理想信念教育应是全校全员育人的事，不能简单理解为是思想政治教育十部。“两课”教师的事学校的各级管理者、全体教师、教辅人员乃至后勤服务人员都要有全校全员育人的意识，通过教学管理、日常管理、政治学习、团日活动、校园文化活动、社会实践、党团进公寓、党团红色网站、心理咨询、报刊、宣传橱窗等多种渠道，深入实际，坚持不懈地开展理想信念教育，共同营造积极向上的氛围，使理想信念教育不再是空的理论教导，而变成人学生的自觉追求。

2.发挥基层党团组织作用，注重疏导，讲实效。高校班级儿乎全班团员化，如何保持团员先进性是值得人家思索的问题增强团员意识教育，发挥共青团是党的助手作用显得尤为重要。可以围绕社会热点、难点，结合重要纪念日，开展辩论赛、讲座、座谈会、社会调查等专题活动，给以宽松的氛围，让学生敢于发表自己的思想。政治教育干部、班主任要及时抓住学生的争论焦点和思想动态，有的放矢地解决学生的困惑，把道理讲深、讲透，用事实讲话，真正达到理想信念教育的实效性。3.统一要求下的分层指导。尊重事实，面对差异，分层次指导可以发动人学生对中国与世界的形势与政策展开研究，形成研究成果，并通过学术报告会、演讲等形式在人学生中引领崇高的理想信念学生党员层面，通过事迹报告会、事迹图片展，树学生身边典型、以先进感染后进从而带动后进，真正发挥党员先锋模范作用一般学生可以结合时事政治、现实热点，通过丰富多彩的活动，加强集体主义、爱国主义教育。

4、努力增强大学生理想信念教育的感染力。当代大学生思想活跃，视野开阔，对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚。高校老师应该回答好大学生普遍关注的热点难点问题，努力提高他们学理论、用理论的兴趣。要在满足成长需求上下功夫。当代大学生越来越重视个性培养和自我设计，越来越看重自我价值的实现。为此，必须热切关注大学生成长中的困惑，满足他们成长中对理想信念的需求。要在将大道理讲透的同时，将小道理讲深，让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益，从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性。

5、要在营造氛围上下功夫。当前，由于信息更加公开，传播更加快捷，发泄情感的方式更加直白，大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉，思想脉搏也更加容易把握；大学生对网络的依赖性加强，给加强理想信念教育也提供了新的课题。

6、高度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用，大力强化大学生理想信念教育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，用共产主义理想统一思想认识。引导和教育青年学生树立和坚定正确的理想信念，营造他们健康成长的精神家园，构筑他们坚定的精神内核。

参考文献

[1] 徐蕾《大学生理想信念现状问卷调查报告》[J]《咸宁学院学报》, 2006,(05)[2] 袁洪群《大学生理想信念现状的调查与分析》[J]《太原城市职业技术学院学报》，2006/06 [3] 董晓璐《大学生理想信念教育的缺失与对策》[J].《广东青年干部学院学报》 , 2006,(04)[4] 鄢建江, 吴冬梅, 董晓璐, 陈睿.《高校大学生理想信念教育的问题与对策》[J]《茂名学院学报》 , 2005,(05)[5] 赵金飞《大学生理想信念缺失问题与思考》[J]《思想教育研究》, 2006,(02)[6] 刘祥松, 陈兰《当代大学生理想信念教育现状调查与对策》[J].《职业时空》, 2007,(01

第五篇：坚定理想信念加强党性修养发言稿篇一

坚定理想信念加强党性修养发言稿篇一

各位领导、同志们：大家上午好！

很高兴有机会和大家坐在一起，共同开展“坚定理想信念，增强党性修养”大讨论活动。众所周知，共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。党性修养，就是党员通过学习、锻炼，使其思想认识、行为方式符合党的性质要求的过程，是政治素质养成的过程。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,要干成事，干实事。在干日常工作的时候，应该全心全意的付出，始终坚持学习掌握新知识和开展经常性的自我批评、自我剖析，不断自我完善，提高自己的理论素质，加强党性修养。

一、强化理论学习，提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力，敏锐观察社会动态

每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

三、树立共产主义世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。

四、始终坚持开拓创新，当好开拓创新的先锋

开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。

五、坚持求真务实

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义，干的是非马克思主义，对他人严格要求，对自己随心所欲，公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。