大学生如何理财

第一篇：大学生如何理财

大学生如何理财

当代大学生,一群消费心理总体上处于成长健全期的青年，理财方式自然是多种多样，各人各异。身处财经这样的大背景，学生的理财意识也耳濡目染地增强，成熟。理所应当，大学就是个学习理财的黄金期。大学城总是少不了关于涨价的抱怨，于是结合自身的消费情况，综合各方面的因素，把钱正确的花到对口处的行动显得迫在眉睫。环顾四周，才知理财之风早已盛行。

金融学院12级的汪莹如同学正是个可以借鉴的榜样。她生活费的领取方式跟大多人一样，属于学期制，一开始她总将这笔钱存活期，后来她发现如果用通知存款代替活期存款，只要每个月规划好支出费用后定期去银行取现，一个学期下来，自己的账户会比原来多出不少利息。事虽小，但就像她说的“找到了理财的感觉”。和钱打交道大多人都以简单为主，据调查显示，现金仍然是大学生目前最主要的付款方式。但如今信用卡日益普及，使用信用卡不仅仅只是体验提前消费，信用卡一般都有50天的免息期，作为大学生，我们更应该在消费的同时学会如何利用这50天的时间，力争资金利用最大化。据调查得知目前招商银行、建设银行、工商银行等都相继推出了针对大学生群体的信用卡，其中的一些特色服务如优惠取现、免费异地存款等。如果能够好好利用这些功能，无疑能节省不少交易费用。

股票是理财氛围中一个敏感的词眼，对大学生可谓是个正规挑战。13级新生陈聪同学便是庞大股民中的一员，他的计划中，每月生活费结余的40%是属于股票市场的。他说银行股是他的首选，“现在全球经济逐渐回升，股市情况也较以前有所好转，股市自然是一个锻炼的好去处。”股票的优点在于它的收益高，流动性强，但由于股价会受到各种因素的影响，风险也很高。对于炒股，他还是抱以谨慎的态度，“在初级阶段我仍将本着以熟悉股市，锻炼技能为目的来进行少量的投资，降低风险。”

据采访，目前我校不少同学也在使用余额宝，余额宝是由第三方支付平台支付宝打造的一项余额增值服务。通过余额宝，用户不仅能够得到较高的收益，还能随时消费支付和转出，无任何手续费。用户在支付宝网站内就可以直接购买基金等理财产品，获得相对较高的收益。转入余额宝的资金在第二个工作日由基金公司进行份额确认，对已确认的份额会开始计算收益。但由于它推出时间较短、风险也较大，大部分同学都只是投入小部分资金，练练手罢了。

大学生的理财实践，将直接影响将来的生活方式甚至生活态度。理财高手，往往都是心思缜密，懂得筹划的人。相反，那些理财不当，花钱如流水的，则往往缺少宏观的计划。就像法国亚兰在《幸福语录》中曾提到：“会赚钱的人，即使身无分文，也还有自身这个财产”。

第二篇：大学生理财

大学生理财并不是什么新鲜话题，受资金、社会经验等因素制约，大学生理财活动常常带有一定的探索性质。投资必然产生风险，但作为一种大胆尝试，大学生理财能为今后事业发展起到“投石问路”的作用，因此大学生理财意识的扩展有其积极意义

最近几日，对外经贸大学大三的小刘总是愁眉苦脸，自从去年12月投入股市怀抱后，小刘的脸色就如同股市的“晴雨表”。“我把兼职和平时节省下的5000元钱投入股市，到现在为止大概赚了400元吧。不过最近大盘的成交量极度萎缩，我又有一支股票被套了。”在被问到身边的同学是否也有炒股者时，小刘爽朗地说：“大学生股民不少呢，大学生应该培养自己的理财投资意识。” 金融研究生小杜：炒股也是一种学习，投资是一辈子的事

2007年研究生二年级的小杜俨然是一个老股民了。“我六年前投入股市，有过赔得很惨的时候，从2001年到2003年股市熊市，我投入股市的本金只剩下不到一半。” 小杜告诉记者自己大学本科时读国际贸易专业，身边炒股的同学还不多，由于自己没有专业知识又缺少投资经验，两年亏了那么多很是灰心丧气，决定撤出股市把剩余资金转向其他投资领域。2003年夏天开始，小杜又投资基金市场，并长期持有基金。“当时我半个月或一个月才关注一下基金行情，并且自学了一些金融知识和基金投资技巧，一年差不多有11%到12%的收益。” 如今小杜在中国人民银行研究生部学金融学，他的职业理想是将来从事投资行业，做一名基金经理。去年5月，小杜又回到股市，投资了五万元在一些钢铁股上。“我还是比较保守和谨慎的，因为以前有过惨痛的经验。我会选择一些市盈率低、安全边际高的成长型股票。” 小杜告诉记者目前他所投资的股票整体业绩比较好。因为有比较丰富的投资经验和专业知识，在经历今年5月底6月初的股市调整时期，他也没有亏损，反而因为买入了低价股，赚了些钱。这一年多投资股市，小杜已经得到了两倍多的收益。“现在也在帮朋友买一些股票，账面资金已经达到几十万。”小杜自豪地说。

谈到专业学习和炒股实践之间的关系，小杜轻松地说：“课本上只有一些金融的基本知识，而具体技术分析还得靠实践得来。投资也是一种学习啊。现在我们班里大概有1/3的同学投资股市，平时大家会在一起交流经验，分享信息，这对我们专业学习也有帮助，并且我认为投资是一辈子的事。” 微电子研究生小李： 做中长线价值投资，节余买股，收益不错

小李是上海交通大学微电子学院的研一学生，从去年4月开始他决定把每个月生活消费支出剩余的大部分资金投入股市。“因为想到物价涨幅超过了银行利率，我就不再把钱存银行了。我从银行取出自己的积蓄一万元，又向父母借了三万元，共四万元作为投资股市的启动资金。到现在为止，收益差不多有100%吧。” 小李虽不是金融系的学生，但经过持续关注股市动态并深入思考，也让他有了专业人士的架势。“我每天都会固定花半小时左右的时间关注股市，周末还会看看一周的政策变化和电视上的股评，再加上一些朋友的内部消息，自己对股市的走势也有了独立的判断。”小李认为，最近股市不景气，市场观望气氛浓重，满仓的不肯卖，半仓的不肯补，空仓的不肯进，处在很微妙的时候。大盘在等待政策面的走向。

小李主要做中长线价值投资，他在等待重重组股的时机。小李很希望自己将来有实力投资房地产，“现在是原始资本积累时期”，小李坦言：“涉足股市并不全是为了挣钱，更重要的是了解投资市场，为今后步入社会进行个人理财积累一定的经验。” 中文系小周：做足功课买基金收益大过存钱

“基金是专家理财，比较稳定，我比较看好基金。”小周投资基金三个月，赚了600多元。“家里资助我一万元，我买了海富通的三只基金，收益不错，比存银行合算多了。”小周开心地说。小周是河北大学中文系的大四学生，今年3月，她开始投资基金。“我之前做了很多功课，上网扫盲学习基金的基本知识，还买了一些投资理财的书自学。”小周告诉记者：“我会长期持有基金，做定额定投。将来我们每个人都会是投资者。” 中国传媒大学女研究生：合资做餐饮月入几千元

在中国传媒大学西门外的小街上，店面林立，餐饮店一字排开有几十家。在距离学校100米处的路口有一家装修风格清新淡雅的糕饼店生意很好，这家小店的主人就是中国传媒大学研二的两个女生。“我们考察过学校附近的店铺类型、商品种类、消费群体、客流量等因素，结合我们自己的兴趣和经济能力，经过了三个月的筹备，开了这家'甜蜜小窝'的糕饼店。刚开业时我们的营业情况非常好。”小赵开心地说。

两个女生自己设计店面、LOGO、装修、买设备、雇员工，前期投入了八万元，其中有一半是两人家长的资助支持，另一半是两人以往的兼职收入、积蓄以及朋友的借款。透过“甜蜜小窝”淡黄色的门框和玻璃墙，路过小店的人们可以看到近十种新鲜小糕点陈列在架子上。记者走进屋子，见到15平方米的小屋内大部分空间摆放着做糕点的设备。“'甜蜜小窝'刚开业时，我们天天都在店里帮忙照顾生意、招揽顾客，业绩好的时候能一月净赚一万元。渐渐小店经营走入正轨后，我们只是每天晚上关门前半小时过来查看当天的经营情况。” 小赵告诉记者，学校放假后学生大都回家了，在学校附近的饮食店都会受其影响，现在小店每天的营业额只有200元左右，“我们正在积极吸引其他消费群，比如向附近的居民提供外卖送餐服务。只要挨过七、八这两月学校放假时期，我们小店的生意一定会越来越好。” 专家点评：大学生理财方法多，适合自己最重要

大学生理财投资早已不是什么新鲜事，但是由于资金有限、缺乏社会经验、考虑问题还不成熟等因素，大学生投资理财需要经过比较长的投资起步期。专家认为：大学生投资没必要局限于股票行业，可适当向其他投资方式倾斜。大学生投资理财的方法很多，找到适合自己的投资项目最重要。投资可启用小额资金。尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种大胆尝试，能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用，对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。

 1998年诺贝尔经济学奖获得者，当代最杰出的经济学家和哲学家之一，关于社会选择、福利分配和贫困研究领域的突出贡献者；人类发展与可行能力视角的理论奠基人；一位始终关注并肯定中国社会发展进程的重要学术领袖。1933年11月出生于印度的桑蒂尼喀坦（Santiniketan）。1953年和1955年分别在加尔各答Presidency学院和剑桥大学三一学院获得经济学学士学位，1959年在剑桥大学三一学院获得博士学位。此后，曾分别在印度德里大学、德里经济学院、伦敦经济学院、牛津大学任教。1987至1998年担任哈佛大学经济学和哲学教授。1998至2003年出任剑桥大学三一学院院长。2003至今重返哈佛大学任经济学和哲学教授。

《以自由看待发展》是一部里程碑式的著作。阿玛蒂亚·森与平时多数经济学家只注重经济增长大有不同，站在了更高的层次上关注到了人的发展。他提出了“以自由为核心的发展观：既自由是发展的首要目标，也是促进发展的有效手段。人是社会中的人，人的发展不仅应当是全面的，而且应当是自由的。在整个社会不断发展的基础上，逐渐实现人的全面发展。”

森认为，个人自由本质上是一种社会产品，它与社会的互动关系表现为：一方面通过社会安排来扩展个人自由；另一方面运用个人自由不仅改善单个人的生活，而且使社会安排更为恰当和富有成效。因此，自由与发展的关系表现为：一方面自由的价值是发展追求的最高目标；自由对发展不仅具有建构性作用，而且也具有工具性作用。

1.实质自由的扩展是发展的首要目的。

“实质自由”即“享受人们有理由珍视的那种生活的可行能力。具体包括免受困苦一一诸如饥饿、营养不良、可避免的疾病、过早死亡之类—基本的可行能力，以及能够识字算数、享受政治参与等等的自由。”森从提升人们的生活质量，重视人的尊严和内在价值出发，将发展视为实质自由的扩展，体现出发展不仅是经济的增长，而且是伦理价值的追求，体现了价值判断的特征。

森所主张的“实质自由”最终表现为一个人的“可行能力”。“可行能力”即选择、实现不同生活方式的自由。能力的大小一定程度上代表着自由或不自由的程度。因此，贫困和饥荒最终造成人们的生存状态恶化和能力的丧失。扩展实质自由的发展，为提高人的生活质量，最终焦点必须体现为对个人能力的保障。一个社会的成功与否，主要应根据该社会成员所享有的实质性自由来评价。

2.工具性自由是促进发展的有效手段。

森把“工具性自由“归纳为五种不同类型的自由l)政治自由;(2)经济条件;(3)社会机会;(4)透明性保障;(5)防护性保障。这五种工具性自由是促进和保障发展的重要手段工具。自由的工具性作用，是关于各种权利、机会和权益如何为扩展人类一般自由，从而为经济发展做出贡献的。森指出，各种类型的工具性自由直接扩展人们的可行能力。他们的关系是相互关联互相补充进而强化，使得一种自由大大促进另一种自由。发展的过程受这些相互关联的自由的强烈影响。

3.在什么方面平等？

森认为，平等要求是一个社会合理与否的体现，是每个人对社会发展的基本要求。但是平等绝不该是各个方面都无差别的平等，经济的不平等绝不等同于收入的不平等。对于平等的充分的评价方法首先应建立在较为宽泛的利益概念基础上。一个人的利益不只包括物质成就，还包括自由和权利等其他价值目标。

森认为，平等就是自由选择、实现不同生活方式的平等，即可行能力平等。提高人的可行能力是平等的有效途径。拥有更大的自由去做一个人所珍惜的事对人的全面发展意义重大。

4.森更多地注视非富裕人口

森持续的关注着贫困问题，失业问题，医疗教育问题，人口与生育问题，妇女儿童问题，民主人权问题等不平等的问题。他的经济学说被世界经济的现实发展所证明，也让主流经济学家们反思伦理道德与经济发展的密切关系，不再切断二者的联系，那样长期发展下去，是整个世界经济的短视。

森认为印度和中国有近一半世界人口，经济的发展对人的全面发展有特别意义。森特别谈到印度妇女的发展问题。多数人原本以为印度是一个妇女地位十分低下的国家，森却说现在印度妇女的自由发展程度也相当的高，也得到了前所未有的解放。同时森也特别赞扬了中国妇女发展状况，中国妇女的人身自由在建国后得到了极大的解放，积极的参与到了社会生活中去，有了自己的地位。但家庭中仍然存在着性别歧视，尤其是在广大的农村。

森的能力平等观和以自由为核心的发展观特别强调：跟高速增长的过热经济相匹配的应该是冷静清晰的头脑和思路，以及对宏观经济的掌控能力和长远的走可持续发展的规划。

5.森批评以李光耀命题为代表的“亚洲价值观”：民主，自由妨碍经济发展。

他说亚洲也有专制而经济停滞的国家，如同非洲有民主而发展高速的国家；更多的研究表明，自由，民主，如同对国际市场开放、注重教育（中国台湾、韩国、新加坡突出的共同经验）一样，是促进发展；而且李光耀所谓亚洲价值观（即亚洲传统文化重视服从、强调忠诚）根本不存在。亚洲居住地球上60％的人口，有各色各样的文化、民族、宗教，如何概括出一个所谓亚洲价值？儒家、道家、印度教、佛教、伊斯兰教等都有关于自由、宽容、平等的因素。也就是说你有一千个例子表明亚洲需要专制，我也能找出一万个反例。

6.建立和加强民主制度是发展过程中的一个基本组成部分

森认为，政治自由和公民权利，尽管有其局限性，却已在非常广泛的领域内发挥作用。

森批评的另一个话题是：“如果让穷人在政治自由和满足基本经济需要之间做出选择，他们总会选择后者。”为此，他反驳说，首先，经验研究表面，把经济发展与民主对立起来是错的；其次专制统治从来不允许人民有自由选择民主的机会；再次，当人民真的有机会选择时，他们坚持民主。

森认为民主不仅激励经济增长，而且还有效防止饥荒，因为饥荒的根本是制度缺失所致。毫无疑问民主的监督使执政党更好地避免失误，印度和博茨瓦纳自民主制度建立以来，同样遭受过大面积粮食欠收可从未再出现饥荒。相反，两个看起来在“世界饥荒联赛”中居领先地位的北朝鲜和苏丹---都是独裁统治的突出例子。

 萨缪尔森1915年3月15日出生于美国印第安纳州的一个犹太人家庭，2009年12月13日在美国马萨诸塞州的家中辞世，享年94岁。

1935年，萨缪尔森在芝加哥大学获得学士学位，后在哈佛大学取得硕士和博士学位。毕业后他原本想留校任教，而当时的哈佛只愿留给年轻气盛的他一个普通职员的位子，而麻省理工学院却看出了这位个性青年人的潜能。1947年，萨穆尔森的博士论文《经济分析的基础》发表，轰动学界并获青年经济学奖。自1940年起，萨穆尔森一直在麻省理工学院执教。

和很多同辈人一样，萨缪尔森是英国经济学家约翰·凯恩斯的追随者。作为一个早期的货币学派者，他后来倒向凯恩斯主义。他主张“宏观调控+微观搞活”：即宏观层面信奉凯恩斯，主张政府积极有为，财政和货币政策绝对可以防止周期性衰退，并确保更多就业岗位；微观层面追随马歇尔，主张自由放任，崇尚市场、供求决定和价格调节，并因此自称自由派学者。因此萨缪尔森却被认为是新凯恩斯学派（新古典综合派）的创始人之一。

遗憾的是：他认为在传统自由放任的经济环境下，繁荣总是昙花一现，因此遭到自由派的放对；他认为战后必然出现的经济大萧条，也并没有出现；他还有部分的社会主义倾向，他甚至认为斯大林领导下的苏联经济要超越美国，为此他还特向熊皮特等前辈进行请教，可是马克思主义者也反对攻击他，他则风趣地说“事实上，你右脸被打时的疼痛会随着左脸再被打一下而减轻”；他支持凯恩斯的“节俭悖论”，认为高储蓄率是造成困难的主要因素，认为储蓄是“窖藏，从流通中漏出”，因而将储蓄与投资完全分开。

他最主要的贡献在于应用简单的代数和简明的图形做工具进行经济学分析，因此使经济学受到大众更加普遍的欢迎。他也是第一个将经济学教课书分为“宏观经济学”和“微观经济学”的学者。GDP虽然不是他发明，可GDP=C+I+G 却是由他首先推出的。他认为政府支出比减税有更大的乘数效应，因为政府支出项目100%被花费，减税则有一部分被储蓄没有花费。他也是第一个注重从消费者的角度分析经济的学者，他提出了幸福=效用/欲望，欲望不变则效用决定了消费者选择。在他之后的经济学人，言宏观必提“三驾马车”，言微观必谈供求关系和消费者选择,而写经济学原理则必然使用几何、代数和数据表……

他不但获得了第一个诺贝尔经济学奖，他的学生中也有三位得到诺贝尔经济学奖。他长期担任美国经济学会会长和两次担任总统经济顾问。曾师从萨穆尔森的现任美国联邦储备委员会主席本·伯南克则评价说，萨缪尔森是“经济学领域最伟大的导师之一”和“经济学泰斗”。

萨缪尔森业余时间是网球爱好者，1948年《经济学》教课书引起轰动时，他曾风趣的说“我的网球因此放弃了三年时间”。

萨缪尔森的家族中出过多名著名的经济学家，包括兄长罗伯特·萨默斯，嫂子阿妮塔·萨默斯和侄子劳伦斯萨默斯。劳伦斯曾担任美国财政部长，现为美国总统奥巴马的首席经济顾问。萨缪尔森有6个子女，15个孙子女。

萨缪尔森在《经济学》原理第16版中文序言中说：“就政治经济而言，中国无疑是个正在重新崛起的国度，地大物博人口众多的中国，在其经济发展的现阶段，已经特别需要我们这本教科书为您服务。” 而今，回顾这位让我们知道经济学的大师时，我们要说的是：感谢大师的服务！

第三篇：大学生理财

关于大学生理财状况问卷调查问卷编号：

您好，我是湖州师范学院学生，占用你的几分钟宝贵时间，请您完成大学生理财状况的调查问卷。本次调查旨在了解大学生理财情况以及理财顾问的需求，我们会将你填写信息予以保密，请放心填写！

性别： 女年龄：22手机号：

（E）1.你的学科类型?

A.经济学B.管理学C.理学D.工学E.语言学F.艺术学J.教育学H.医学I.历史学J.文学K.法学L.军事学M.哲学

（B）2.你是来自哪里?

A.农村B.城市C.城镇

（A）3.你是否为独生子女?

A.是B.不是

(B)4.你认为理财是什么?

A.买基金炒股票之类投资B.从资金收入支出到投资整个一系列过程

C.省钱、节约D.花钱E..不清楚

(A)5.你的经济来源?（可多选）

A.长辈给的零花钱B.兼职获得的报酬C.参加各类比赛获得的奖学金

D.自己创业当老板E.其他

(B)6.你一个月的零花钱是多少?

A.800以下B.800-1499C.1500-2199D.2200-2899

E.2900以上

(B)7.你平时是否有记账的习惯？

A.有，每一笔支出都记得清清楚楚

B.大的支出会记下，日常零用不上账

C.想起来就记一段时间，一般坚持不了

D.不记

(C)8.你对自己的理财现状是否满意？

A.满意B比较满意C.一般E.不满意F.不清楚

(BC)9.你现在的投资方式是什么?如果没有的话，你会选择什么方式去投

资？（可多选）

A.储蓄B.购买国债C.投资股票D.购买证券基金E.购买保险F.购买彩票G.余额宝等网络理财产品H.其他，如

(Z)10.如果有以下几种理财产品，你会怎么选择?

A.保证本金，收益比银行储蓄略高B.本金有少量损失的风险但收益比较高

C.风险略大，收益高D.银行储蓄

(ＣＤ)11.如果你不想投资，不想投资的理由是什么?（可多选）

A.资金少，不想投资B.现在的投资产品门槛较高

C.没有什么投资经验D.投资有风险，而且投资后资金不灵活

（Ｂ)12.你是否需要理财顾问？

A.是B.否

13.你对理财顾问有什么要求？

无

第四篇：大学生如何投资理财

大学生如何投资理财

刚迈出校门的大学生总是充满了理想，但面对收入不高的现实，应切合实际地给自己制定一份理财规划，200元起步的基金定投是一个不错的选择。坚持基金定投，复利增值，聚沙成塔，数年后将会有一笔不菲的收益。这种理财方式可以使大学生刚步入社会就赢在起跑线上。

国外成熟市场显示，基金定投是一种分散风险的有效投资方式。一次性买进的收益很大程度上取决于投资者购买时点市场的好坏。定投方式将投资分散到每个月，规避了投资者对进场时机主观判断的影响，它是一种在不同时点的纪律性投资。

如刚入报社的大学生小马，每个月固定拿出700元做定投，投资年限暂定为3年，采取前端收费方式，每个月申购的费率为1.5%，3年总共需要支付378元的申购费用。如果按20%的预期年收益率测算，三年本利共计约为33639.21元。

专家表示，刚毕业的大学生从基金定投开始一生理财，通过资本市场获取财富是最为简便的方法。

大学生理财投资早已不是什么新鲜事，但是由于资金有限、缺乏社会经验、考虑问题还不成熟等因素，大学生投资理财需要经过比较长的投资起步期。专家认为：大学生投资没必要局限于股票行业，可适当向其他投资方式倾斜。大学生投资理财的方法很多，找到适合自己的投资项目最重要。投资可启用小额资金。尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种大胆尝试，能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用，对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。

新华网北京8月4日电（刘淳任沁沁）身在象牙塔里的中国大学生，在市场经济大潮里扮演起小小弄潮儿的角色。在开启“智”商的同时，他们开始注重培养自己的“财”商。

在如今的大学校园里，“投资”和“理财”已经成为两个新的关键词，日益受到学生重视。“投资理财嘛，就是要能省能赚，21世纪的大学生，必须学会这项本领，才能在步入社会以后尽快适应生存法则。”上海对外贸易大学国际银行专业的牟凡这样说。

随着中国股市的回暖，从去年开始，中国股票投资者的开户数连创新高，不少大学生也加入其中，构成了股市里一道独特的风景线。

牟凡就是学生股民中的一份子。“同学们炒股的目的各不相同，有的是为了满足自己的兴趣爱好；有的是为了把课本上的理论应用于实践；也有的单纯只为了赚钱”。

在校大学生投资股票的金额高低不等，大部分都在1000－5000元，投资成本大部分来源于家庭支援，此外还有奖学金，打工收入等。据统计，中国大学生股民约有10万。

一些相对保守的大学生选择了投资基金。“基金是专家理财，比较稳定。”北京理工大学研一新生郭文君已经投资基金2个多月，他告诉记者，大学生收入有限，可以选择开放式基金定期定额的投资方式，“这种投资方式类似于银行的零存整取，收益却比银行利率大得多。”

然而，也有不少学生反映，炒股直接影响了正常的学习生活。一些学生甚至每日要花5－7个小时观察股市行情、到证券公司听股评。股市的变幻无常让他们提心吊胆，影响了心情、睡眠，无法静心学业。

对于大学生炒股行为，今年5月25日，中国教育部新闻发言人王旭明在教育部举行的新闻发布会上明确表示不赞成大学生炒股。

中国青年政治学院学工部部长李庚认为：“就个人而言，我不主张大学生炒股。首先，炒股需要经济条件，学生大部分还没有个人收入，用父母的血汗钱炒股有违人之常情；其次，大学四年很关键，应该致力学业，炒股将占用大量的时间和精力，影响学生身心发展；同时，炒股对于股民而言是一种投机和风险行为，还不成熟的大学生并不适合加入这一行列。”不过，对于经济金融专业的学生炒股，李庚表示，“如果能通过炒股将所学知识运用其中，获得课堂上学不到的实战经验，对于以后的职业发展是有利的。”

在炒股和基金投资之外，思维活跃的大学生们还寻找并尝试着多样化的投资理财方式。开店。这在中国校园里已经不是一件新鲜事，大学生们多选择在校园内部或周边开店，既充分利用高校的学生顾客资源，也由于走“学生路线”符合了同龄人的消费习惯而受到青睐。上海理工大学第五食堂一楼的一个角落里，有一家名为“茶风暴”的奶茶铺连锁店，这家小店的老板是3名上海理工大学出版印刷与艺术设计学院的学生。“我们考察过学校里的店铺，结合自己的经济能力开了这家„茶风暴‟，从开业到现在盈利还不错。”身为老板之一的骆浩开心地说。

加盟、装修、买设备、雇员工，前期投入了8万元资金，其中一半以上是3人家长资助。家长的认同给骆浩他们带去了物力支援和精神鼓励。“小店经营目前已步入正轨，业绩好的时候1个月能赚1万元。” 不过由于投资大，风险大，投入精力多，更多的大学生对于在校园及周边开店还持谨慎态度。

相比之下，一种投资较少，运营更便捷的投资方式日益收到青睐——网上开店。日益繁荣的电子商务为商家提供了免费平台，部分精明的大学生利用这块平台开店做生意，推出各种“花式服务”，也着实“丰富”了自己的口袋。

四川大学大二的学生李环君告诉记者，她和她的很多同学都在淘宝、易趣以及拍拍网上拥有自己的店铺。“在网上开店可免房租、装修、税收，只需要身份认证就可以了。我们在店铺里卖点有特色的小东西，投入不大，却也能赚到不少零花钱。” 国内最大的个人电子商务网站“eBay易趣”统计数据表明，在“eBay易趣”上万个网上店铺中，在校大学生开的“店铺”占了40％左右。据一家网络交易平台的负责人介绍，大学生网上开店卖的东西很多，主要有服装、鞋子、装饰品、化妆品和女性内衣等。“希望学生们涉足这些投资领域，并不完全是为了赚钱。而是通过这种社会化的运作，学会在学业和理财之间找到平衡点。”李庚说。

在当今的大学校园里，投资和理财日益受到大学生重视。大学生该怎样投资理财?大学生怎么规划理财?这是很多在校大学生都关注的话题。理财对于以后大学生来说具有紧张的实际意义。在此，财新网(微博)(Caix.cc)给宽大在校大学生支招：大学生怎样投资理财必看法门。

大学生怎样投资理财?首先可以零存整取，正确理财。大学生要先规划好自己的生活开支，记账也是理财的一种方法。记账可以或许让自己明白一个月的所有开支，让自己感性消耗，要是连感性消耗都做不到，那更别提理财了。怎样理财?除了记账，大学生每个月还得一个消耗计划，将自己的生活费公道规划，接纳银行零存整取的方法，每月定期从生活费中拿出几十元存入银行，大概将每个月用剩的钱全部存入银行，如许一学期上去也有百来元的节余。这种零存整取的方法对学生存钱有肯定约束力，也有利于养成节俭的好风俗。如许一朝一夕自己也能存得一个小财库，而这笔钱就可以为自己未来创业积聚投资基金了。

大学生怎样投资理财?其次可以实验基金，提拔理财。大学生应自我认识，由于大学生还没有经济泉源，生活资金基本都是家人所给予的，所以高风险的投资理财方案并不适合大学生。大学生不妨实验投资一些小额基金，在理论中不断学习，提拔个人理财的能力。目前，购置基金的最低金额都在1000元左右，定投是200元起投，国债、货币基金的风险绝对较低。基金是专家理财，比力稳定。

大学生怎样投资理财?第三可以实验兼职理财，智创未来。大学生由于自身条件或所处环境等缘故原由，而不能有稳定的收入，又不想寄托家里人，可以接纳兼职的方法来获取收入。兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方法，并且一般没有风险性。找一份符合的校外兼职，会进一步扩大自己的财务本金。财新网认为这种理财增值方法，能为以后的超前消耗埋下伏笔，应该成为大学生理财的一个紧张构成部分。

最后，财新网(Caix.cc)临沂投资理财提醒所有大学生，投资理财是需要恒久的努力，需要极大的耐心和毅力，并不像很多大学生所想的一夜暴富的，所以大学生要做好投资理财的心理预备。只要养成投资理财的风俗，大学生才能更好地积聚财产。

习惯一：记录财务情况。能够衡量就必然能够了解，能够了解就必然能够改变。如果没有持续的、有条理的、准确的记录，理财计划是不可能实现的。因此，在开始理财计划之初，详细记录自己的收支状况是十分必要的。一份好的记录可以使您：

1、衡量所处的经济地位———这是制定一份合理的理财计划的基础。

2、有效改变现在的理财行为。

3、衡量接近目标所取得的进步。

特别需要注意的是，做好财务记录，还必须建立一个档案，这样就可以知道自己的收入情况、净资产、花销以及负债。

习惯二：明确价值观和经济目标。

了解自己的价值观，可以确立经济目标，使之清楚、明确、真实、并具有一定的可行性。缺少了明确的目标和方向，便无法做出正确的预算；没有足够的理由约束自己，也就不能达到你所期望的2年、20年甚至是40年后的目标。

习惯三：确定净资产。

一旦经济记录做好了，那么算出净资产就很容易了———这也是大多数理财专家计算财富的方式。为什么一定要算出净资产呢？因为只有清楚每年的净资产，才会掌握自己又朝目标前进了多少。

习惯四：了解收入及花销。

很少有人清楚自己的钱是怎么花掉的，甚至不清楚自己到底有多少收入。没有这些基本信息，就很难制定预算，并以此合理安排钱财的使用，搞不清楚什么地方该花钱，也就不能在花费上做出合理的改变。

习惯五：制定预算，并参照实施。

财富并不是指挣了多少，而是指还有多少。听起来，做预算不但枯燥，烦琐，而且好像太做作了，但是通过预算可以在日常花费的点滴中发现到大笔款项的去向。并且，一份具体的预算，对我们实现理财目标很有好处。

习惯六：削减开销。

很多人在刚开始时都抱怨拿不出更多的钱去投资，从而实现其经济目标。其实目标并不是依靠大笔的投入才能实现。削减开支，节省每一块钱，因为即使很小数目的投资，也可能会带来不小的财富，例如：每个月都多存100元钱，结果如何呢？如果24岁时就开始投资，并且可以拿到10％的年利润，34岁时，就有了20，000元钱。投资时间越长，复利的作用就越明显。随着时间的推移，储蓄和投资带来的利润更是显而易见。所以开始得越早，存得越多，利润就越是成倍增长

在校大学生如何投资理财？

在如今的大学校园里，“投资”和“理财”已经成为两个新的关键词，日益受到学生重视。“投资理财嘛，就是要能省能赚，21世纪的大学生，必须学会这项本领，才能在步入社会以后尽快适应生存法则。”上海对外贸易大学国际银行专业的牟凡这样说。

现在的大学校园中“月光族”越来越多，对付乱花钱最有效的办法就是记账。月初规划好当月开支，比如伙食标准、日常用品等。细心一些的同学可以每天临睡前花几分钟记一下当天的所有开支。一个月下来，就很清楚哪些钱花得不应该。如果你觉得把钱都放在钱包总会手痒，那就可以办一张银行卡，每周分批定量取钱。不要觉得这是浪费时间，如果你连最基本的“理性消费”都做不到，就别提理财了。

如何理财？ "首先：你得办一张卡，定期存取款项！

其次：你最好准备一个私人小帐簿，可以把每天的花销全部记录上去！

再次：你得有一个每月消费计划，把自己每个月的生活费分成3份，一份用做伙食费一份用做课闲活动经费还有一份可以用做应急经费。

如果你这三点都具备了，你就可以按照自己的计划行事了，记住如果本月有余额可以自动流入下个月的生活费，相应的你就可以多存一点钱转入下下个月，形成了一个良性循环的话，你毕业是会发现自己多了一笔小小的创业资金。

美国著名经济家詹姆斯非尔德对于美国大学生理财规划，提出了专门的“1+1+1”

1学会贷款——用明天的钱圆今天的梦。

2学会兼职——让“增值”为以后的超前消费埋下伏笔。

3学会投资——为以后的个人理财“投石问路”。

为了更好地地了解现金中国大学生与台湾大学生的投资状况，万事达卡2008年9月22日在北京发布了最新“2008年大学生理财观念与行为调查报告”其中以下为大学生理财现状数据比较：

32％的大陆受访大学生在五年之内有购房计划。4.9%的台湾受访大学生已经拥有房子，12.4%预期毕业后五年内买房子。29%的大陆受访大学生准备在毕业后一至五年内买车。8.4%的台湾受访大学生已拥有自用汽车。34.5%的学生预期毕业后五年内买。70％的大陆受访问大学生愿意通过银行贷款来支付大宗商品的购买(如购房、购车等)。

中国大陆学生所拥有的投资形式中，股票投资的比例最高（14％），其次是基金（12％）。台湾的情况相反，投资项目以基金(26.7%)、定存(21.9%)及保险(19.7%)居多，只有10%的学生投资股票。

如今的大学生大多不必考虑家庭也不必顾虑未来，很多人都是左手进右手出。这其实是不可取的，要知道由俭入奢易，由奢入俭难！作为学生，应该把钱花在必须的地方，而且花钱时不要一味追求档次讲究攀比，更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。学会记账和编制预算这是控制消费最有效的方法之一。其实记账并不难，只要你保留所有的收支单据，做一个简单的Ｔ型记账簿，抽空整理一下，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的。遵守一定的生活消费原则学生时代吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。

开源方式多多 大学生由于自己所处环境因素和本身的条件，不可能有十分稳定的收入，但是又不甘于完全依靠家里，因而很多大学生就依靠勤奋或从事某项工作来获得一点收入以期更好地完成自己的学业，提高自己的生活质量。

奖学金最主要的经济来源。大学时代，学习知识是大学生的本职，所以各个大学都设有不菲的奖学金制度，但都有所不同，一般分一、二、三等：一等约２０００～３０００元，二等约１０００～２０００元，三等１０００元以下。而且获得的比例也比较高，３０％左右的同学可以获得这类奖学金。可以说，努力学习，获取奖学金是目前在校大学生最主要的收入来源，而且也是相对而言比较容易的途径。

撰稿对于一些文笔流畅才思敏捷的大学生来说，为报纸杂志甚至某些网站当撰稿人也是一个相当不错的选择。现在一些报纸的稿费千字都在百元左右，一个月写几篇千字小文，生活费就有了着落。有一些能将手中的笔玩得转的高手，专门给一些时尚类或者纪实类杂志撰稿，稿酬更是高得惊人。目前，一些大学生便根据自己的特长和喜好学写文章，给报社和杂志社投稿来补贴自己的生活费。

翻译给企业翻译外文资料，可以说是外语系或者英语水平较高的大学生最佳的收入途径。翻译的报酬有高有低，口译相对较高，笔译较低。由于大学生专业知识的缺乏，所受限制较大，并不是很多人都可以从事的。

推销大学生做兼职工作的范围很广，有的在公司兼职作办事员，也有的在服务行业兼职作服务生。大学生做推销的不乏其人。推销是一个极刺激和极富挑战性的工作，很适合那些有较强成功欲的学生。

上面两个例子是在校大学生恼。其实，能

理财意识、盲目消费的典型，也

而常常感到苦的理财意识，注意该花钱的时候花钱，不该花的时候不花，上面所讲述的那种狼狈和尴尬了。下面向大家介需要，把握消费的“度”，就不会绍“节流”的原则和技巧： 1.掷地有声，钱要花在刀刃上 的资助大多是家庭条件优越的大学生不知“柴米”之不易，丝毫的节俭意识。家长的主要经济来源，家里“源头”的充足让的支出更为任意。盲目高额

原则。消费，追求名牌，一味攀比是很不好的消费。实用加实惠是生活消费中的任何所谓的潮流都不会长久地把持整个社会，盲目追求的潮流消费品往往只不过是昙花一现。学生，应该把钱花在花的地方，把钱花在刀刃上才是理智的选择。吃要营养

。均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱2.有意识地控制的消费 学会学生会抱怨：不知道钱是怎么花光的，也不知道该如何控制支出。的“小账本”是个的办法。尝试记账和预算可以很糊涂消费。

时候

地帮助你安排的收入和支出，也可以3.养成节俭的好习惯

生活中有小开支，这里几元，那里几块，看似不起眼，但积少成多

养成节俭的习惯。勤俭节约似乎是老生常谈的话题，大数目。要学会从小事做起，好的习惯会让

终身受益。

4.把握消费时机

需要添置必需衣物的时候要学会稍稍“超前”折扣销售。所谓的新款在刚刚上市的时候往往标出高价，前的几分数目。

。在大商场换季衣服都会低在季尾销售时的价格会是先

节约一笔不小的，避开商家的销售高价期，学会“按时”消费会给5.银行卡

有些家庭生活优越的大学生经常是“寅吃卯粮”，刚刚开学没几天就花完了半学期的生活费。时候家长就要的方法来“约束”一下学生了。

银行卡，可以限制住盲目消费的学生。饮水思源，而行了。

了“源”之头，学生们的消费就要自觉学会量力银行卡有四种方法可以帮助大学生的经验，管不住

安排生活开支，独立生活的学生，可以和家长商量采用下面的办法： 共用母子银行卡。做法，家长持主卡，子女持附卡，主卡和附卡

小金额多批次额和余额查询来监账户，家长凭主卡存款，子女凭附卡取款或消费，家长既可以

即时的账户的存款来有意识地控制子女在校消费总额，也可以控子女的日常开支。

银行与电信联合推出的账户信息即时通，的手机随时随地

发送手机短信监控子女账户收支。家长可以额上限、余额下限、单笔一旦非交易即可

子女账户资金的变动情况，包括余

额

交易时限等等，额、借方累计

查询和

额、贷方累计。

网上银行约期转账。即客户可以提前一次性地预先设定转账的日客户的约定自动办理转账手续。

可以

柜面频期、金额、账户，届时银行会繁办理的麻烦。

四是还可以成设定专用商户消费制约。子女的不成熟消费心理，银行

锁定的金额设计家长的意见，有意识地锁定银行卡账户的取现、只能在与学习工作密切

金额，将这的场所如食堂、图书馆、计算机房、医院、。

有

银行在校园超市等指定的专用商户消费，杜绝非理性的消费和盲目攀比医院、超市等专用商户刷卡消费

已

成熟技术，只要客户需要即可办理。

人都说，大学时代是人生的“桶金”的时候，独立生活、独立，也要有理财的起步阶段。大学生仍然是社会上的高知识群体，在拥有“知识财富”的市场意识，在生活中逐渐学会“理财”，学会把知识变成财富和管理财富的技能。大学阶段是学习理财的黄金时期，能段里养成好的理财习惯，必备的理财常识，是可以终身受益的。

大多数人在的大学阶段都把财富、挖掘的桶金、积累经验当作的知，社会大舞台的热身赛。寻找更多财富开源识财富。当你自身在打工赚钱的时候，大学生最知识资本的时候，你才可以在将来的财富积累中游刃有余。放松的学业。

在选择收入的课外职业的时候，大学生可以尽量

在的专业知识，的优势。在做家教及自由撰稿人的时候学以致用。大学阶段的财，富积累只不过是敲开社会大门的很微小的一块敲门砖，是你人生财富积累的预演练。大学阶段要地把握

“度”，好学习和兼职的关系。

一、在校大学生如何理财

在校大学生与社会上已经工作的人具有明显的区别。这表现在基本没有收入与消费领域较窄上。于是有不少同学就会有这样的想法，学生属于无财可理的一族，谈何理财？其实这是一种误区，大学生虽然还没有正式开始工作，没有固定的收入，但也不能说是无财可理。举个最简单的例子来说，一个班里同样两个同学，同样家里每月寄来几百元生活费，但到月底时一个人还有节余，另一个人已经开始借贷了。这里边难道没有文章？个人以为，在学生时代，理财的作用，不在于省多少钱或者赚多少钱，而在于把理财知识应用到日常学习生活中，从学生时代起就养成良好的理财习惯，这些好的习惯会终身受用。今天播下的只是一粒种子，但若干年后，它会成长成一棵参天大树，这才是最重要的！开源：

1．可以适当参加一些勤工俭学的活动，以增加收入来源。例如家教、实习等工作。也有些同学可能会帮人做一些劳动力型、技术型的工作以获取报酬，例如打字、制作网站、翻译等工作。有两点是需要说明的，一是通过劳动获取报酬是光荣的，没必要感到羞耻；二是这些事情应当以不影响学业为度，毕竟学习才是学生的主要工作，因为赚钱而荒废学习，一般来说是不值得的。当然，如果你是比尔.盖茨那又另当别论。

2．学会利用金融工具增加收益。有一部分同学手上还是有一点闲钱的，在这种情况下，你可以选择定期存款、货币市场基金或者其他金融工具，但具体的选择要看不同的情况。例如，你还有一两年才毕业，手上有一笔钱暂时用不上，与其存活期不如存定期，毕竟利息会多一点。当然也可以买一点风险较低的货币市场基金，流动性很高，预期收益率要高于银行定存，安全性也不错。如果你本身就是财经类专业，又对股票或基金比较熟悉，风险承受能力也比较强，或者你根本就是抱着交学费的态度，你也可以少投入一点在股票或者基金里。特别提示：投资股票基金请慎重。

3．可以适当运用信用卡。信用卡具有先消费后还款的特点，而且通常还有一段时间的免息期。但信用卡是一把双刃剑，千万要小心在意。用得好，不仅可以充分享受信用卡带来的消费便利与免息期，还能为自己建立良好的信用档案，这在信用越来越重要的将来可能会派上大用场；用得不好，可能会使自己陷入循环利息的恶梦之中，严重地还会使自己的信用劣迹斑斑。所以信用卡的使用请先阅读相关专业介绍文章。推荐：招商银行信用卡。理由：服务好，而且申请也方便，学生也可以免担保获得3000元授信额度。节流：

1．避免盲目的攀比消费。这个问题在当前的大学生中可能比较突出。正在接受教育的一批大学生出生于80年代，基本上都是独生子女，从小在家中的地位是比较高的，父母都怕苦了孩子，要什么给什么的情况比较多。而且在这段时间里，中国人的经济水平蒸蒸日上，学生用的东西越来越上档次，在小学生里就出现了攀比现象，在大学生中也不乏此类例子。首先，我们必须弄清楚，消费的目的是什么？主要是为了满足自己的实际需求，还是主要为了让别人看见，让别人羡慕，以满足自己的虚荣心？如果你看见同学买了一部漂亮的手机，就忍不住也要买一部同样的或者更好的，那么你就要三思而后行了。更好的性能、更漂亮的造型、更响亮的品牌往往意味着更高的价钱，作为学生，您，真得有必要要摆这个谱么？曾经一度排名中国大陆首富的希望集团老总刘永好开的车也不过是普桑，松下集团总经理午饭也不过是一份盒饭，作为穷学生，我们真得有必要攀比么？中国人好面子，这害了我们两千年。手上有一点闲钱，恨不得都打成金箔贴在脸上，一定会遭人耻笑；手上明明没有什么钱，却非要穿戴必名牌，吃喝必高档，难道不是更加令人鄙视吗？所以，亲爱的大学生朋友，请从今天开始，不要盲目的攀比消费！

2．不要简单的因为喜欢就消费。人的天性中就有购物的欲望，很多人喜欢逛街，看见喜欢的东西就买下来。可是商店里惹人喜欢的好东西实在太多了，你能每一件都买下来吗？再说了，喜欢的东西买回来后，有多少会是以后因为用得着的？仅仅因为一时的喜欢，就掏空了自己原本就不饱满的钱包，值么？更重要的是，你失去不止是钱包里的这点钱，还有你的消费习惯，这会让你今后花掉更多的钱，永远也无法攒到你的第一笔用来“钱生钱”的母钱！3．看不起小钱。泰山不让细土故能成其大，江河不择细流方能就其深！须知大钱来源于小钱的积累，当年李嘉诚先生也是白手起家，我们如何能看不起小钱。

4．节约水电等费用。这一点可能也表现的比较明显。宿舍里的灯永远是常明灯，饮水机的开关永远没有人关，冬天无人时也把油汀开在最大，到月底账单来时反而破口大骂，谁TM用了那么多电费？同样的也体现在手机费上，中国移动与中国联通之所以会盯上高校学生，也是因为大学生永远有发不玩的短消息，呵呵。

5．买书又不看。读书人爱书是一件好事情，但是你买的书你都看了多少呢？我们总是雄心勃勃地要学习这个，要学习那个，学习是好事。于是，我们在书店会“以学习的名义，我买下这本书，买下那本书”。我不反对买书，但是，同学，你买的书你都看了几本？书的价格我不用说大家都知道，与其买了束之高搁，不如买一本就细细研读一本。有时甚至不禁有“书非借不能读也”的感慨，当然，借书也不失为学习的一种好办法。

6．不要频繁地敲别人bg。现在BBS上流行敲bg，当然，绝大多数时候，这只是一种玩笑。但千万不要沉迷于这个，否则可能会让你的生活费紧张。表面上，敲到别人bg是赚了，但实际上，敲别人一次bg，你就欠别人一份情，你敲的bg越多，你欠的人情就越多，你需要bg别人的次数就越多。所以，在我的眼里，敲bg是一种负债行为，敲一次bg，就是一次负债，就像用信用卡透支消费。

注：本文主要适用本科生，研究生的情况略有不同，不完全适用。个人意见，仅供参考。

第五篇：大学生理财调查报告

大学生理财调查报告

一、调查目的随着时代发展，人们的理财观念越来越多强。理财已成为人们合理支配钱财的必修课程。而大学生，是一个特殊群体。一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。越来越多的大学生变成高消费群体。最近一段时间社会上一股“月光族”“负翁”现象旋风已刮进大学校园。色彩缤纷的校园生活，编织着一个个大学生的人生梦想。但生活毕竟不只是儿戏，要吃、要喝、要穿，如何实现费用的收支平衡，避免寅吃卯粮？有多少同学能制定计划，合理消费？本次调查的目的就是为了了解大学生的一种理财理念的动态。

二、调查过程

此次调查以天津农学院东校区的在校学生为对象，与2010年11月2号到11月9号进行了不记名随机问卷调查。共发放问卷50份，回收问卷45份，回馈率90%，其中有效问卷40份，占回收问卷89%。本调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。

三、资料统计和结果整理

据统计本次接受调查同学中男生占32%，女生占68%；大二占67%，大

三、大四占33%。调查结果显示：其中月消费在300元以下的没有；300-500元的占27%；500-800元的占65%：800元以上的占8%。消费在300-500元的同学伙食费占不到1/2，在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松。500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观。在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有15.7%。在回答“您有花钱记账的习惯吗”时，仅有28.5%的大学生回答“有”，64.8%的大学生回答“没有”。在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%，有18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金。

根据调查显示，主要存在以下几个问题：

1、消费结构不合理

大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以及各种考证）为主。而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头。除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费。

爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础。一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭，也得给买花送女友”已经成为一种信条，用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”。大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付150-200元。

除此，消费也玩张扬个性。手机、笔记本电脑、ＭＰ3一样都不能少。假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有MP3。调查还发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理。有些为了一款流行

手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望。在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出。他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则。

2、吃饭仍占最大比例

调查显示，除了学费、住宿费外，大多数同学64%的钱消费在饮食方面.除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的也占很大比例，而且大二学生校外就餐花费明显高于大

三、大四学生，据分析这可能与大二学生独自面对大学生活不久，新朋友请客、聚餐、上网聊天、周末外出游玩，频繁课外活动也让新生们无所适从，再加上校内名目繁多的社团组织、颇具吸引力的辅修、选修课，新生们的钱包当然不负重荷。消费与大

三、大四学生相比稍欠理性有关。

各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每年都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每年需要100-400元之间。调查中记者了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情.而大四学生在毕业前的散伙饭更是让学校周边的饭庄真是火上加火,大家轮流请客.钱自然而然超支。

3、大学生“月光族”

调查还显示，大多数学生每月花费基本没有结余。64%的同学刚好够花，还有24%的同学遇到超支现象，会找同学借用，从银行透支，或预支下月费用。对于节余的钱，45％的同学选择休闲娱乐，选择买书的不到占十分之一。

4、消费偏高、理财观念淡薄、财商不高

从汇总统计结果可以看出两点：

一、大学生消费水平明显偏高；

二、大学生理财意识淡薄，还没有相应的理财观念和水平，很多学生每月消费超支。没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理。很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯。

5、新理财人异军突起

大多数调查的大学生都有作过兼职工作，56%正在做兼职。从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性。而且可以进一步扩充自己的财务本金，为日后的消费等方面埋下伏笔。无疑，这种新兴的理财“增值”方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分，是理财过程中的一个高级阶段。在调查中也有同学自称为“理财达人”的。他在校园做业务代理，网上开店等。

四、调查分析

从消费情况可以总结出，理财能力弱，理财观念薄弱在大学生中是普遍现象，而导致这一现象的原因主要有以下几个方面。

（一）家庭原因

许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明。随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理，往往容易造

成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上，常常是“心太软”，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求。并且从小学到高中，支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是：孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的。上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识。难怪有很多家长反应，孩子打电话回家的第一句话就是：要钱！一般家庭的大部分收入都支付在大学生上。

（二）社会问题

社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境(如一些歌舞厅、游戏机厅)的存在等，往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。现在的学校已经不再是80、90年代的象牙塔了。她和社会联系越来越紧密。学生们受到社会上铺张浪费现象的影响，学生也开始用父母的钱摆阔。学生们花钱大多没有计划性，家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买。只为了不让自己脱离社会。社会生活中的一切都是诱人的，使得许多同学都想去尝试。但是学生毕竟还是学生，缺少经验，容易在途中迷失方向。

（三）自身原因

内因是事物变化的主要因素，大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见。虚荣心、攀比心强等。大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都显示他们的理财能力的缺乏。

五、对大学生理财的建议

(一)做好整体规划

每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应对计划外支出,如外出、购书等。做好个人财务账本。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。

(二)养成储蓄习惯

可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律地进行支取，最大程度上实现资金的有效配置。

(三)树立勤俭意识

大学生来自不同的城市，家庭条件更是贫富不一，所以，不能盲目攀比，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花。除了4年间的学费2万元、基本生活费（吃饭、学习资料钱按500元/月计）约2万元，建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得。

(四)学会精打细算

大学生活的消费中有很多省钱的窍门，比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门，尽量别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。比如电子产品，能用学校的就用学校的，或者几个同学合买、淘二手货，把奢侈消费压缩到最低。

(五)学会记账和预算

这是控制消费最有效的方法之一。坚持把收支情况整理并记在本子上，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的。

(六)勤工俭学

在不影响学业的情况下，适当进行勤工助学活动，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳，由此树立自立、自强的上进心，为今后更好地适应社会打下良好基础。这种理财增值方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分。

六、感想

从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向,哪些可以提倡.哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期。理财是一辈子的事，对于没有收入来源（大多数依靠父母提供）的大学生来说，大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练，而不是看重输赢结果的比赛。所以，多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践，等到今后走出校园，与普通人相比，一定会表现出高人一筹的财商来。

附录

大学生理财调研问卷

同学：

您好！本人正在进行一项有关大学生理财状况的调查分析，我们的主要目的是想了解本校学生的理财状况。我们的最终目的是让大家对自己的消费结构及财务规划有一个深刻全面的了解，认识个人理财的重要性，然后加以改进让消费观念科学合理，进而增强个人理财的意识。对您的帮助与合作我们表示衷心的感谢！

请在您认为合适的选项上画”√”或在括号内填写

1.您的性别（）

A.男B.女

2.您所在的年级（）

A.大二B.大三C.大四

3.您的主要收入来源（）

A.父母B.兼职C.奖学金D.其他

4.您每月可支配收入是（）

A.300以下B.300--500C.500--800D.800以上

5.您的可支配资金主要用来（）

A.伙食B.恋爱C.服装、饰品、化妆品等D.学习费用 E.娱乐、交际F.交通、通讯G.其他

6.您每月生活费是否有结余（）

A.是B.否

7.如果有结余怎么样处理（）

A.存在银行B.改善物质生活C.购买书籍D.娱乐E.其他

8.您手中持有多少张银行卡（）

A.一张B.两张C.三张D.三张以上

9.您常用银行卡消费吗（）

A.经常用B.偶尔用C.从不用

10.您有记账的习惯吗（）

A.有B.没有C.大概知道钱的去向

11.您会如何解决资金紧张紧缺问题（）

A.没办法死撑到下个月B.向同学借钱周转C.让家长汇钱D.临时做些兼职赚钱

12.您经常向同学借钱吗（）

A.经常B.偶尔C.从不

13.如果有机会，您是否愿意打工赚点钱养活自己（）

A.是B.否

14.您觉得大学生应如何处理自己的财务（）

A.不作处理，花多少是多少B.做好合理的规划适当消费C.不清楚

15.您认为个人财务管理能力对自己在适应未来工作中有何作用（）

A.无所谓B.作用不大C.作用很大D.必要技能

非常感谢您积极参与了此次调查。谢谢！