第一篇:高考专题训练(五)20110126
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高考阅读与写作讲座
(二)一·理解能力的提升
【导言】现代文阅读测试的含义往往不是词典义,而是具体语境中的具体含义。因此,结合具体语境理解词语是阅读的重要原则。现代文中的重要句子,可能显示文章主旨或要点,传达重要信息或材料,暗示作者感情或思想,标志文章转折或突破等。
【例】阅读下文,完成1~6题。
画虎朱湘
(1)“画虎不成反类狗,刻鹄不成终类鹜。”自从这两句话一出口,中国人便一天比一天没出息了。
(2)谁想得到这两句话是南征交趾的马援说的。听他说这话的侄儿,如若明白道理,一定会反问:“伯伯,你老人家当初征交趾的时候,可曾这样想过,征交趾如若不成功,那就要送命,不如作一篇《南下赋》罢。因为《南征赋》作不成,终究留得有一条性命。”
(3)这两句话为后人奉作至宝。单就文学方面来讲,一班胆小如鼠的老前辈便是这样警劝后生:学老杜罢,千万不要学李太白。因为老杜学不成,你至少还有个架子;学不成李的时候,你简直一无所有了。这学的风气一盛,李杜便从此不再出现于中国诗坛之上了。所有的只是一些杜的架子或一些李的架子。试问这些行尸走肉的架子,这些骷髅,它们有什么用?光天化日之下,(a)让这些怪物来显形,(b)一无所有反而好些。因为人真知道了无。才能创造有;拥着伪有的时候,决无创作真有之望。
(4)画不成的老虎,真像狗;刻不成的鸿鹄,真像鹜吗?不然,不然。成功了便是虎同鹄,不成功时便都是怪物。
(5)成功又分两种:一种是画匠的成功,一种是画家的成功。画匠只能模拟虎与鹄的形色,求到一个像罢了。画家他深知创形的秘密,发现这形后面有一个什么神,发号施令,在陆地则赋形为劲悍的肢体、巨丽的皮革,在天空则赋形为剽疾的翮翼、润泽的羽毛;他然后以形与色为血肉毛骨,纳入那神,抟成他自己的虎鹄。
(6)拿物质文明来说,研究人类科学的人如若只能亦步亦趋,最多也不过贩进一些西洋的政治学、经济学,既不合时宜,又常多短缺。实用物质科学的人如若只知萧规曹随,最多也不过摹成一些欧式的工厂商店,重演出惨剧,肥寡不肥众。日本便是这样:它古代模拟到一点中国的文化,有了它的文字、美术;近代模拟到一点西方的文化,有了它的社会实业:它只是国家中的画匠。我们这有几千年特质文化的国家不该如此。我们应该贯进物质文化的内心,搜出各根底原理,观察它们是怎样配合的,怎样变化的,再追求这些原理之中有哪些应当铲除,此外还有些什么原理应当加入,然后淘汰扩张,重新交配,重新演化,以造成东方的物质文化。
(7)东方的画师呀!麒麟死了,狮子睡了,你还不应该拿起那支当时伏羲画八卦的笔来,在朝阳的丹凤声中,点了睛,让困在壁间的龙腾越上苍天吗?(略有删节)
[注]朱湘(1904—1933),中国现代诗人。
1.“画虎不成反类狗,刻鹄不成终类鹜”这两句话的比喻意义是___________________ ______________________________________。
2.对文章开首引用“画虎不成反类狗,刻鹄不成终类鹜”这两句话的作用理解最恰当-1-的一项是()
A.提出文章中心,表明作者的观点。
B.交代写作背景,说明与《南征赋》的关系。
C.激发读者兴趣,增添文章的文采。
D.引出本文话题,确定议论的线索。
3.“这学的风气一盛,李杜便从此不再出现于中国诗坛之上了。”对这一句话理解正确的一项是()
A.这学的风气一盛,李白、杜甫的诗从此不再被中国诗坛所重视了。
B.这学的风气一盛,中国诗坛上不再可能出现李白、杜甫这样杰出的诗人了。
C.这学的风气一盛,人们从此不再学习李白与杜甫的诗了。
D.这学的风气一盛,中国诗坛上从此不再有李白、杜甫的地位了。
4.填入第3自在段(a)(b)处恰当的虚词是(a)_________(b)_________。
5.第5自然段中“画匠的成功”与“画家的成功”有什么区别?
答:画匠的成功在于________________。
画家的成功在于____________________。
6.第6自然段画线部分的意思,就是指我们常说的对待外国文化应有的态度:______________________________________。
【牛刀小试】
阅读下文,回答l—2题。
1.即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。
文中画线处“影响”一词的意思是()
A.普通的透明材料使光的速度降低
B.光对于所通过材料的原子的作用
C.小室中热的铷原子减慢光速的效果
D.两束经过细微调节的激光的干扰
2.人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴,即由于强烈的风将大量沙尘卷起,造成空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象,其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一项工程,并且在全球生态平衡中占有一席之地。
下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是()
A.沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起,使空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象。
B.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生态平衡的一项工程。
C.从地质史上看,沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。
D.沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。
(一)阅读下面的文字。完成3—6题。
春之怀古
张晓风
春天必然曾经是这样的:绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了。噗嗤的一声,将冷脸
笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘,说也说不清、听也听不清的飞絮;每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。
春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
而关于春天的名字,必然曾有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔、在塘畔、在江畔浣纱的时候所猛然感到的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为季节命名——“春”。
鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那只翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
至于所有的花,已交给蝴蝶去点数;所有的蕊,交给蜜蜂去编册;所有的树,交给风去纵宠,而风,交给檐前的老风铃去一一记忆,一一垂询。
春天必然曾经是这样,或者在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
1.作者在第一自然段,使用了五个“唱”字,这样写在表达上有什么效果?文章多次写到“春天必然曾经是这样”,这样写有什么作用?
答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
2.第三自然段中提到的“长期虔诚的企盼祝祷”在文中的具体表现是什么?第四自然段中写关于春天名字的故事,这样写有什么作用?
答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
3.最后一个自然段写道“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。”联系全文看,这段文字所表达的意思是什么?
答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
4.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()
A.这篇散文选择了一个全新的视角,借古讽今,通过对春天的“怀古”,表达了作者对现实的独特看法
B.这篇散文运用比喻、拟人等修辞手法,借助富有诗意的语言,采取写实的手法,把曾经有过的春天写得美不胜收
C.第二自然段中“每一丝飞絮都是一株柳的分号”的意思是每一丝飞絮都是种子,在种子的基础上会生长出新的柳树
D.第三自然段中“桃花把所有的山村水郭„„都控制住了”,形象地体现了曾经有过的春天具有一视同仁、平等民主的特点
E.第五自然段写鸟的主要用意不是为了写鸟,而是为了表现春天天空的蔚蓝透明、深不可测,引人思考,发人深醒
(二)阅读下面的文章,完成1—4题。
谈生命(节选)
冰心
我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向海奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峭岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里,有时候他经过细细的平沙,看见了夹岸的红艳的桃花,他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程,这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见大海,啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。
然而我不敢说来生,也不敢信来生!
生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌;他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功的宁静和怡悦!终于有一天,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有裴哀!也许有一天,他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌唱。
然而我不敢说来生,也不敢信来生。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?
1.作者虽然说“我不敢说生命是什么”,但事实实上已经作出回答。作者认为生命是什么?请结合全文回答。
2.“我不敢说来生,也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么?
3.文章结尾说:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中也要感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?
4.下列对本文的赏析不正确的两项是()
A.作者认为生命像东流的一江春水。又像一棵小树,意在展示生命前进和成长的过程。
B.“他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀”一句,形象地表现经过奋斗的人在回顾生命历程时平和宁静的心境,也透出几分惆怅。”
C.“我不敢说未来,也不敢信来生”,这句话反复出现,意在强调,人根本没有来生,应该抓住今生,不断奋斗。
D.第二段末句连续使用四个“再”字,重现了“一江春水”拼搏不止的形象,展示了生生不息的生命力。
E.本文的写作意图是:阐述生命的内涵,并指出应该如何对待生命。
二·有文采,诠释语言光华
优秀范文一
感受乡村
拾一穗遗落在秋天原野上的麦芒,心底的某一个角落被触动;沾一滴椭圆形包裹着阳光的硕果,心底的某个角落被触动;拔一缕轻笼着湛蓝色天空的薄雾,心底的某个角落被触动。感受乡村,感受着乡村给我带来的无限浪漫与惊喜。
诗人霍尔顿曾如是说:“我愿做一个麦田的守望者,守望麦田,绵延生命。”诚如所言。
在一片金黄色的麦芒中,去田间垄上,默默地感受阳光的气息、泥土的芬芳,思绪变轻了,往事变近了,长久积压在心中的埋怨如今变得连自己也陌生了。
感受乡村,感受乡村给我带来的无限韵味与生机。
明代梅鼎祚面对宁静的田园,情不自禁地感喟:“半水半烟著柳,半风半雨催花。半没半浮渔艇,半藏半见人家。”
摇曳的野花,散发着迷人的气息,缱绻的,幽香的,沁入每一个细胞。
而此刻的乡村,此刻的烟柳、渔船,小桥流水,正被轻柔的风雨笼罩。
风怜惜地吹一池碎银,雨温暖地击打一树梨花。水灵动而跃,霎时生机卓尔;花欣然而绽,顷刻芳华满园。
感受乡村,感受着乡村给我带来的无限幸福与快乐。
凡高在给弟弟提奥的信中写道:“我躺在一棵老树干边上的沙地上,画这棵老树的素描。我穿着亚麻上衣,叼着烟斗,望着深蓝色的天空,望着沼泽和草地,这使我快乐。”正是乡村这些平凡质朴的事物,点燃了凡高生生不息的艺术之火。
当罗丹•莫提格里昂尼对着妩媚的美女模特时,凡高正在乡村中,支一方画架,执一支画笔,画这些巴黎大师们心所不屑的事物。
在乡村,我看到了凡高笔下的星空,那样庄严而深邃,让我迷恋,让我神往。
在乡村,我看到了凡高眼中的向日葵,正一丝一缕地将光线贮藏,瞬间迸发出灿烂的光芒。
白鹭飞来,点破一湖秋碧;杜鹃归去,踏残满地落红。朝暾夕月,草长莺飞,在生命的罅隙,感受静谧,感受乡村……
优秀范文二
带着感动出发
沙漠中没有路,驼铃依旧在响;天空中没有路,苍鹰依旧在飞;生活中没有路,我们带着感动出发,踏上征程。
从小就爱看书,因而了解了许多在历史上留下印记的人们的事迹,在翻动书页的刹那,我被他们的事迹和精神感动着。
谁能够看得见美人泪?谁能够听见昭君哭?谁能够笑谈着沧海桑田?别叹息,听我说——没有不老的红颜……
湛蓝的天空辽阔得让鸟儿绝望,金黄的大漠遥远得让游子的目光无法企及故乡,昭君的曲子在回荡……
离别长安城那柔美的月光,离别长安城那向上扬起的檐角,昭君的心里有些不舍,但她很快明白,凄冷的皇宫不是她真正的归宿,明争暗斗不是她一生的追求,或许在大漠,她的心才是另一番壮阔。于是,她带来先进的生产技术,教会这里的人们耕与织,在人们欢笑的眼神中,她明白了自己的归属。
经历了风沙,但却多了一份大漠女人的妩媚,这是另一番神圣的美。昭君的故事千古流传,她的事迹感动着我,江南水乡女子离开生她的地方,到遥远的大漠传播文化,为人们带去幸福,她的精神让人们学会感动,带着感动踏上征程……
万丈高楼坠足,扬子江心翻船。司马迁心惊肠断,铁链套头,镣铐加脚,狰狞磨刀,豺狼捋袖,一声惨呼,鬼神泣,天地愤……
本以为你奔赴黄泉,可你却活了下来,坚强如山,意志如铁,在岁月的风雨中,你带着你那如椽的大笔,走南闯北,记录下,历史的点点滴滴。一滴血,点石成金;两行泪,浇红花蕾。生命诚可贵,精神更动人。在你的选择中,促成了一座历史的丰碑……
于是,我又被感动了。人的生活不可能永远潮平两岸阔,偶然的暗淡,恰是天才进步的阶梯;风雨过后,眼前才会是鸥翔云游的天水一色。中秋之月不可能岁岁如水,偶然的朦胧,恰是镜子背后之面。带着感动出发,人生才会是积翠如云的空濛山色……
在风中,我流着泪,我发现自己其实不只是在感动的边缘泪流,而是在幸福的风中泪花如雨坠……
带着感动出发,人生无限美!
失误例文一
必须跨过这道坎
岁不寒,无以知松柏;事不难,无以成君子。从自然万物到人类历史,诸多事实毋庸臵疑地告诉我们:“要想成功,必须跨过这道坎。”因为逆境将会孕育出世间最壮丽的景象。前南非总统曼德拉从小生活在歧视黑人的社会,他的童年充满了苦难,长大后,又由于领导反种族歧视而被关进铁窗整整28年之久。可以说,他的一生是苦难不离身,面对这道“坎”,他并非郁郁寡欢,而是一直坚持致力于反种族歧视运动。最终,他的声音传遍了南非,并光荣地成为了诺贝尔和平奖的得主。
美国作家马克•吐温,早年投资的失败使得他倾家荡产,为了糊口,他做过多份苦力活,在贫民窟中常常能见到他忙碌的身影,生活的窘迫,并没有将这位作家打垮,面对眼前的这道生计之坎,他选择了继续。的确,这份“继续”之路使他获得了一份鲜活而真实的阅历,铸就他之后的《百万英镑》《汤姆•索亚历险记》等旷世名作。
“坎”不仅造就了那些伟人、作家的成功,同时,也能使平凡人,甚至是残缺的人发光、发亮。
令我印象最深刻的是前年春节联欢晚会上的节目《千手观音》,这是由一群残疾人所演绎的。《千手观音》是最难的舞蹈之一,而那场整齐划
一、天衣无缝的表演却达到了一个完美的极致,她们那娴熟端庄的气质,婀娜多姿的千手在梦与影的照耀下,显得格外迷人,引起台下无数的掌声。试想:对于常人来说,要做到这点尚且困难重重,而对于这些无法表达也听不到声音的演员来说,所付出的艰辛与努力是我们所无法想象的。在无声的世界中,她们用心去舞蹈;在无声的世界中,她们用自己顽强的意志和坚韧的精神跨过了这道阻碍在她们面前多年的“坎”,让世人享受了一次视觉盛宴。
树之所以挺拔,是因为它们在春天含苞欲放,在赤日炎炎的夏天枝繁叶茂,在萧瑟的秋风中抖落一身繁华,在寒冷的冬天静静等待下一季的到来,它只有跨过“四季”这道坎,才能毅然挺立于大街小巷,给喧嚣的城市带来一丝生机。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生漫漫,当遇到荆棘时,请勇敢地抬起你的双脚,因为想要成功,必须跨过这道坎,而坎的另一头连接着的是希望的曙光。失误例文二
面对挫折
人生道路漫漫,遇到挫折摔一跤,是在所难免的,毕竟路上有许多坎坷,面对挫折,应无所畏惧,愈挫愈勇。
古今伟人无一不是面对挫折愈挫愈勇的。
汉代史学家司马迁为写一部史书,从小研读文史书籍,在不幸遭受宫刑之后,他并没有因为世人的白眼、唾弃而选择放弃,而是愈挫愈勇,更加潜心钻研经史。他甚至不辞辛苦,走遍大江南北去对史实进行考证,为的是将更加真实的历史展现给后人。经过大半生不懈的努力,他终于写出了被后世喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,成为了后世宝贵的文化遗产,千古流传。
文化英雄鲁迅用他那刀枪般犀利的文字与黑暗社会作斗争,虽然反动派对他痛恨入骨,对他进行迫害,但鲁迅仍毫无惧色,写出来的文章一篇比一篇捅得敌人心疼。
若不是司马迁面对挫折愈挫愈勇,怎会有惊世的《史记》?若不是鲁迅面对挫折愈挫愈勇,又怎么会有《呐喊》《彷徨》?
也有面对挫折退缩的,西楚霸王项羽,在乌江边退缩,吟诵着“虞兮虞兮奈若何”,自刎乌江,一道红光划破残阳,象征着霸王永久的失败。
面对挫折,愈挫愈勇是成功的先决条件。
当今社会有好多人不懂得这个道理,大多数是因为只有一个孩子,所以,对他们倍加宠爱与娇惯。当孩子摔了一跤后,家庭、学校、社会就发出一个共同的声音——“出事了吧!”他们不但在孩子摔跤后指责孩子,并且平时对孩子保护有加,不给孩子摔跤的机会。这对孩子的成长是不利的。
孩子天性好动,对一切都充满了好奇与新鲜感,他们想要站起来走路,想要跑出去捉蝴蝶,如果家长们剥夺孩子摔跤的权利,无异于剥夺他们长大的权利。
孩子们只有摔了跤才知道应如何正确地行走,才会更健康茁壮地成长。
正如一个国家,尤其是一个正在发展中的国家,经历错误才能找到正确的发展道路。不要害怕,面对挫折,愈挫愈勇,走向成功。
【作文练习】
阅读并全面理解下面的材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,写一篇不少于800字的作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
有两块蛋糕。有贪婪心的人说:我得马上吃了它,我饿坏了。有感恩之心的人说:我得马上把它送人,比我饥饿的人还很多呢。有涵养的人说:我可以先吃掉一块,然后用另一块去换一点鲜花。有商业头脑的人说:我得先做广告,然后高价卖出去。
第二篇:2018高考专题训练
专题训练1:政论文+学术论文
一、阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)
丝绸之路与中西方文明交流
刘敏 岳亮
在文明初起的时代,亚欧大陆的东西两端星光熠熠,照亮了各处的夜空。一边天生仲尼,万古长夜将尽;一边柏拉图走出洞穴,迎接明媚的阳光。虽然两个大陆中间的广漠横无际涯,又层峦叠嶂,但声声驼铃却串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。这条沟通中西、美丽而又沧桑的文明纽带就是丝绸之路。
作为古代中西方文化交流的一条实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。春秋战国之际,随着古代游牧民族的脚步,东西方之间贸易往来已经开始,其路线被称为“草原之路”。这就是丝路的前身。草原之路,从黄河中游,北上经蒙古草原,越阿尔泰山脉进入哈萨克草原;再经里海北岸、黑海北岸直达多瑙河流域。正是通过这条道路,当时为中国所独有的丝绸进入西方世界。到两汉时期,张骞受命西进通使西域,正式宣告了陆上丝路主干道的形成。及至唐代,社会的繁荣、先进的文明、开放的文化,吸引了世界各国人民来华贸易,陆上丝路弦歌不绝,海上丝路也逐渐建立起来。
丝绸之路是一条鲜活的道路,它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流。
隋唐时期,中国与波斯一直保持着非常友好的关系,双方使者不断,相互之间的文化交流丰富多彩,不论是作为波斯物质文化代表的金银器,还是作为精神文化的景教、摩尼教,都从波斯传入了中国,丰富了中国的传统文化。同时,撒马尔罕壁画上手捧丝绢的唐朝使者,波斯、阿拉伯文献对中国物产、工艺传入的记录,以及大量瓷器、丝织品的考古发现,都说明了中国文化向西传播的广度和深度。事实上,古代中西之间的交流,不论是丝绸、玉器、香料、陶瓷、珍禽等物质层面的物品,还是佛教、景教、伊斯兰教、儒家思想、道教等思想层面的结晶,都是通过这条东西交往的道路进行双方交流的。
在丝绸之路汇聚的多种宗教文化既相互碰撞,又和平共处,和谐共存。汉唐时期经丝绸之路传入中国的思想观念以佛教的影响力最为巨大。中华王朝不论迎佛也好,辟佛也罢,都展现了佛教对代表中国意识形态的儒家思想的新塑造。西域的于阗王国是丝路上一颗璀璨的明珠,不仅是商人驻足之处,也是西行东来的僧侣歇脚所在。这里修筑了大量的佛寺,宝殿主尊是佛像,佛像两边上方都是千佛,而下方则往往描绘地方神祇,其外部特征有似祆教神祇。由此可以看出,丝路上的诸神之间并没有战争,而是安然地保佑着各自的信徒。
按照塞缪尔·亨廷顿的观点,不同文化由于自我认知身份的差异而存在着激烈的冲突。但历史经验表明,在冲突之外,文明之间还有着更为广泛的交流和竞争。公元751年,唐王朝与大食爆发战争,史称“怛罗斯之役”。这件小小的战事插曲迅速被和平交流取代,唐朝大量被俘工匠随大食军队西归,直接使得以中国造纸术为代表的科技西传。随后,中亚撒马尔罕形成了一个造纸中心,并在以后的岁月中将造纸术从西亚传入欧洲,埃及人的纸草和羊皮纸开始退出舞台。可以说,怛罗斯之战在中西文化交流史上极具象征性。抛开军事上的胜败不论,中国文明与阿拉伯文明在怛罗斯之外的广阔空间里竞争并共生,对双方文化的发展都极具积极意义。文化多元、文明交往、和谐共存,这正是丝绸之路留给今天的我们最可宝贵的财富。
(节选自《丝绸之路与中西文明交流》,有删改)1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)()A.东西文明在初起时代,都诞生过开启文明的巨星,丝绸之路则突破地域隔阂使不同文化走向交融,成为穿越时空的文明长廊。B.春秋战国时的“草原之路”是古代丝绸之路的前身,两汉时,张骞出使西域,使其发展成为主干道,到了唐代它就更加繁忙了。
C.一些西方的现存壁画、文献记录及考古发现,都印证了中国文化曾经有过西向传播的事实,且对西方的影响是广泛而深入的。
D.佛教经丝绸之路传入中国,虽历经中华王朝不同的好恶态度,但仍对代表中国意识形态的儒家思想的发展产生了深远的影响。
【解析】B。根据选项句意,“其”在此处代指“草原之路”,而依据文意,成为陆上丝路主干道的不是“草原之路”,应是张骞出使之路。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A.“草原之路”是陆上丝绸之路的前身,这是东西方交流的商贸之路,是春秋战国时期由我国古代的游牧民族开拓的。
B.中国与波斯的交流持久而友好,双方既有物质层面的众多物品的交易,更有代表精神层面的各种宗教文化的交流。
C.丝绸之路上修筑的佛寺,为往来于东西方的商人和僧侣提供了方便和保佑,更反映了多种宗教文化的共生共荣。
D.“怛罗斯之役”胜败的影响,相较于以中国造纸术西传为代表的文化交流的意义,其军事层面的意义显得微不足道。
【解析】 A。文章有“随着古代游牧民族的脚步”,说明这条丝绸之路是由古代游牧民族开拓的,但由“东西方之间贸易往来已经开始”可以推断,“草原之路”的开拓其他国家的游牧民族也有参与。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()A.丝绸之路是沟通中西方文明的重要纽带,千百年来加强了不同民族间的交往及交流,其意义至今仍对沿路国家、民族的交往产生积极影响。
B.因为唐代社会的繁荣、先进的文明、开放的文化,海上丝路在唐代也逐渐建立起来,这与陆上丝路形成的原因是一样的。C.塞缪尔·亨廷顿认为,不同种族因文化的差异会产生一些激烈的冲突。但在某种意义上,即便是冲突,也无碍于文明的交流。
D.怛罗斯之战不经意间为中西方文化交流提供了契机,它体现了中西方文化交流的多元性、文明交往和和谐共存的鲜明特征。
【解析】 B。对陆上丝路与海上丝路形成的原因理解有误。陆上丝路是双方贸易互动的结果,而海上丝路则是唐代社会的繁荣、先进的文明、开放的文化对世界各国的吸引的结果。
二、(吉林省百校联盟高三九月联考)阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)明初制定的《大明律》对商人服饰做出限制性规定,其中肯定包含压制商人炫耀财富的意思。明代后世皇帝不能更改祖制,并未删除该项法规,但实践中并不严格推行。清代沿用明朝的基本法律,在其基础上另制种种则例,当作法律来行使。其中,乾隆二十六年至四十一年(1761—1776年)间编制的《钦定户部则例》涉及商事尤多。明清时代,商人不得穿着绸缎绫罗之类条款,一直存在于法律文本之中。但是,《大明律》中许多条款在明中期以后就已经不再构成社会行为法则。明中叶迄于清末,商人服饰实际上毫无限制,炫耀奢华反而是常见的现象。有学者对明清商人的法权地位进行总体考察,认为商人在法律体系和司法实践中地位归属于庶民,并非被歧视或被排斥的地位;清朝对商业于帝制统治关系之重要性的了解超过明朝,商人与权贵的关联也更为深切,商人的法权地位更非低于庶民。
明清两代政府皆曾推行大量旨在维系平稳市场秩序的政策。如皆规定牙行评估物价必须公允,如明初规定有“凡买卖诸物,两不和同,而把持行市,专取其利,及贩鬻之徒通同牙行,共为奸计,卖物以贱为贵,买物以贵为贱者,杖八十”。康熙五年(1666年),令各地将应征商税额数刊于直省商贾往来的关口孔道木榜上,“遍行晓谕”,防止官员自行加征。雍正时期曾对这些政策加以重申。其后历朝也曾屡次申明对官吏敲诈商人的惩罚措施。明清政府承认商人合伙经营的权利及商人因经营目的而结为社团的合法性。从明中晚期开始出现商业性会所,到清代大批商业、手工业会所发展起来,其制度环境大体保持一致。
明清政府权力在维系比较平衡的商业运行秩序的同时,也会发生干扰商业的作用。其突出表现,包括官方资本直接进入商业构成特权经营造成的市场不公平竞争,政府对食盐等生活必需品的严格控制,政府对矿业很长时期的垄断,政府对外贸过于严格的管控,税收标准公平性的欠缺,以及权力腐败造成的官吏对商人的敲诈与盘剥。所有这些,都没有使得明清时代商品经济窒息,但市场也从来没有能够获得完全依照经济规律运行的环境,没有达到普遍公平的情况。在这种制度环境下,明清已然存在的商业契约精神,始终受到权势原则的挤压,并未成为支配商业运行的普遍价值体系。
(选自《明清商业与帝制体系关系论纲》,有删改)4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.明初制定的《大明律》对商人服饰做出限制性规定——商人不得穿着绸缎绫罗,旨在压制商人炫耀财富的行为。
B.虽然清代沿用了明朝基本的法律,在其基础上另制种种则例,当作法律来行使,但在实践中并不严格推行。
C.有学者认为明代商人在法律体系和司法实践中地位归属于庶民,并未被歧视或被排斥,清代商人法权地位绝不会低于庶民。
D.直到雍正之后才出现的对官吏敲诈商人的行为要进行惩罚的措施,是清政府推行的旨在维系平稳市场秩序政策的体现。
【解析】C。A项,“旨在”说法不对,一是原文“肯定包含压制商人炫耀财富的意思”中,虽说“肯定”,其实还是一种推测,说成“旨在”就变成事实了;二是原文中的“包含”一词,说明“压制商人炫耀财富的意思”也只是其中含有,并非全部含意,说成“旨在”,就变成全部的意思;三是“旨在”表示目的,“压制商人炫耀财富”可能是其中的一个目的,但不见得是全部的目的。B项,“但在实践中并不严格推行”,指的是明朝后世皇帝执行明初制定的《大明律》中对商人服饰做出限制性规定的条款的力度不够,并非清代统治者对其所制定的种种则例的执行力度不够。D项,“直到雍正之后才出现……”理解错误,原文“其后历朝也曾屡次申明对官吏敲诈商人的惩罚措施”不代表这一措施直到雍正后才出现。
5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.“遍行晓谕”,防止官员自行加征的史实,表明清政府曾推行过旨在维系平稳市场秩序的政策。
B.文章第三段举出政府对食盐等生活必需品严格控制的事实,证明了明清政府权力有干扰商业的作用。
C.文章充分运用引用论证和举例论证的方法从正反两方面论证了明清两代政府权力对商业发展的作用。
D.文章语言简洁,结构严谨,层层推进地指出了商业与帝制统治相互推进又相互牵制的重要关系。
【解析】 D。“层层推进”分析错误,文章第二、三段应该是并列关系,并非层层推进的关系。另外“相互”分析错误,本文主要论证的是明清两代政府权力对商业发展的维系和干扰作用。
6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.清朝比明朝更加深刻地认识到了商业对于帝制统治关系的重要性,因此到清朝,商人与权贵的关系也更为深切,商人炫耀奢华才成为常见现象。B.清朝政府为推动商业发展提供了制度环境,在当时出现了诸多资本雄厚的商帮以及大量的商业会所、手工业会所。
C.清朝官方资本直接进入商业构成特权经营造成的市场不公平竞争等原因,导致市场无法获得完全依照经济规律运行的环境。
D.明清政府对商业的干扰使明清已有的商业契约精神,始终受到权势原则的挤压,无法成为支配商业运行的普遍价值体系。
【解析】A。混淆时间。早在明中叶,商人炫耀奢华已成了常见现象。
三、(安徽省“江南十校”高三联考)阅读下面的文字,完成后面的题目。(9分)孔府档案是围绕孔子直系后裔历代衍圣公的活动所形成的文书档案,也是我国现存数量最多、收藏最完整、内容最丰富、涵盖时间最长的私家档案文献。因档案中保存了衍圣公与明清以来中央和地方机构之间事务往来的大量文书资料,使其又兼具官方档案的性质。
孔府档案表明,居住在孔府的衍圣公凭借大宗主的地位,在家族中建立了严密的宗族组织和管理机构,并通过修宗谱、订族规等方式统管全国各地的孔氏族人,孔氏家族宗族体系之完整、宗法制度之完善、祖训族规之完备,是其他宗族很难比拟的。孔子世家谱汇集了分散在全国80余处支派的谱系衍变信息和流寓朝鲜半岛的孔氏族人的世系信息,其对于考察孔氏宗族繁衍、迁移、发展和影响等,具有重大参考价值。
崇儒尊孔是历代统治者巩固和强化统治秩序的手段,孔子直系后裔也因之被扶植成为拥有部分政治和经济特权的世袭贵族。朝廷与孔氏贵族之间有着相互依存的共同利益,这在孔府档案中都有较深刻的反映。明清帝王或亲赴辟雍诣学观礼,或临幸阙里释奠孔子,或遣子派官致祭庙林;对孔子后裔或优免差徭,或置官封爵,或赐土赐民。这固然表明国家对孔子学说的尊崇和对孔子后裔的优待,但也是出于强化国家思想的需要。
孔府是中国历史上持续时间最长的贵族地主庄园,保存了成序列的土地文书,包括不下10万件的各种土地执照、纳税和过割凭证等。这些文献信息,为研究明清以来的地权分配和转移、土地买卖和经营、租佃制度及其变迁,以及农业耕作制度等经济史问题提供了翔实而可靠的材料,对探索中国古代基层社会实态和演变轨迹具有重要价值。孔府司房日用账簿、日收支款项账簿等,也为探究明清及民国时期基层社会的商业贸易网络、物价和生活水平及其变迁等,提供了全面而原始的记录。
在中华优秀传统文化传承和弘扬越来越受到重视的今天,孔府档案的价值也日渐凸显,它不仅保留了作为道德规范存在的族规家训,还记载了族人弘扬孝道、敦睦宗族、彰显忠义的言行事迹,其中可资弘扬家风、传承家训、承继家史的资料,无疑是文化传承的重要思想宝库。“诗礼为本”是孔氏家风家教的基本精神。从孔子对孔鲤“不学诗,无以言”“不学礼,无以立”的庭训,到明太祖对孔克坚“多读书”“不读书是不守你祖宗法度”的劝勉,到嘉庆对孔庆溶“好生读书”“祭祀要虔诚行礼”的嘱托,再到各地孔氏族规家训中有关“励读书、崇学校、贵教子”的规定,无不说明诗礼传家的理念已内化为孔门世代相传的家风,对于今天弘扬传统文化和优秀道德具有借鉴和启示意义。
(节选自《光明日报》姜修宪《孔府档案的历史文化价值》,2016年11月26日11版)7.下列关于“孔府档案”的表述,不符合原文意思的一项是(3分)()A.作为私家档案,孔府档案是国内现存数量最多、收藏最完整、内容最丰富、涵盖时间最长的重要文书档案文献。
B.孔府档案因大量保存了衍圣公与明清以来官方机构之间事务往来的文书资料,所以具有官方档案的性质。
C.孔府档案中记录的国家尊崇孔子学说和优待孔子后裔的相关内容,与历代统治者崇儒尊孔密切相关。
D.孔府档案日渐凸显的价值,在于它以传承和弘扬传统文化内化了孔门世代相传的诗礼传家的家风。
【解析】 D。孔府档案记载的资料表明,“诗礼传家的理念已内化为孔门世代相传的家风”而且,“在于……”的判断扭曲文意。
8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()A.衍圣公凭其地位在家族中所建立的完整的宗族体系、完善的宗法制度和完备的祖训族规,是其他宗族很难比拟的。
B.为了强化国家思想统治,明清时代的帝王们或亲赴辟雍诣学观礼,或临幸阙里释奠孔子,或遣子派官致祭庙林。
C.那些保存在孔府档案中成序列的土地文书,为研究明清以来农业耕作制度等经济史问题提供了翔实而可靠的材料。
D.孔氏族规家训中有关“励读书、崇学校、贵教子”的规定,对于弘扬传统文化和优秀道德仍具有借鉴和启示意义。
【解析】 A。衍圣公凭借大宗主地位在家族中建立的是“宗族组织”和“管理机构”,而非宗族体系和族规等。另外,原文强调的是完整性、完善性和完备性是其他宗族很难比拟的。
9.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()A.从孔子世家谱能够窥见孔氏家族的变化和影响,因此,孔府档案在考察宗族历史变迁方面有其自身的参考价值。
B.当孔子直系后裔被扶植为拥有部分政治经济特权的世袭贵族,朝廷与孔氏贵族之间才有相互依存的共同利益。
C.要探究民国时期基层社会的物价和生活水平等,可以参考孔府档案中孔府司房日用账簿等的全面而原始的记录。
D.从孔府档案中记录的明太祖与孔克坚以及嘉庆与孔庆溶的对话,也可以看出明清时孔府与朝廷之间有所往来。
【解析】 B。原文前后语句不存在“……才……”的必要条件。
第三篇:阅读训练五
阅读训练五
(一)海洋石油的污染
当前,海洋的污染正在日趋加剧,其中海洋的石油污染尤为严重。这是由于石油在工业化中的重要作用,以及全球石油分布的严重不均衡性,使石油的运输显得格外重要。由于大型油轮的营运成本较低,而经济效益却很高,因此,在现代技术所能达到的范围内,建造的油轮吨位越来越大,往往在20万吨以上。目前,世界所需石油的2/3经海路运输,经常运行在航道上的油轮大约有7000艘之多。大型油轮失事以后,其中的原油部分或全部流人海洋中,从而造成严重的海洋石油污染。此外,近海采油平台及输油管的石油泄漏事故,也是造成海洋石油污染的重要原因。这些海洋石油污染给海洋生态带来严重危害。
石油溢出后,使污染区内的甲壳类和鱼类迅速死亡,海鸟也难以幸免。因为原油能损害羽毛的功能,使海鸟体温降低,其游泳和飞翔能力降低,最后冻饿而死。据统计,每年死于石油污染的海鸟多达数十万只,而甲壳类和鱼类根本无法统计。不透明的油膜降低了光的通透性,使受污染海域藻类的光合作用受到严重影响,其结果一方面使海洋产氧量减少;另一方面,藻类生长不良也影响和制约了海洋动物的生长和繁殖,从而对整个海洋生态系统发生影响。海面浮油内的一些有毒物质会进入海洋生物的食物链,据分析,污染海域的鱼虾及甲壳类致癌物浓度明显增高。海面浮油还可萃取分散于海水中的氯烃,如DDT、毒杀芬等农药和聚氯联苯等,并把这些毒物浓集到海水表层,对浮游生物、甲壳类动物和晚上浮上海面活动的鱼苗产生有害影响,甚至直接触杀。
石油一旦泄漏而流入海洋后应及时采取的措施,目前主要仍是采用围栏将海洋表面的泄油围住,以避免再进一步大面积的扩展,然后要尽快地用清污船将石油收集起来。进入海洋的石油,一部分可直接挥发而进入空气;一部分受紫外线作用可发生光极慢地化学分解,而绝大部分石油污染都要依靠微生物的降解作用来净化。能降解石油的微生物种类很多,目前已经知道细菌、放线菌、真菌中有70个属,约200多个种能氧化降解石油。在近海、海湾等处,因海水中含有丰富的N、P等营养物质,石油降解菌的数量较多,石油流入此海域后,较容易被氧化分解掉。然而,由于外洋海水中N、P等营养物质的缺乏,石油降解菌的增殖受到制约,那里的石油降解菌很少,一旦污染,很不容易很快消除。15.第一段文字在文中的作用是什么?(3分)
16.指出下列说法的错误,并简述理由。(4分)
①文中说“死于石油污染的海鸟多达数十万只”与“甲壳类和鱼类根本无法统计”作比较,是说明石油污染对鱼类造成的危害远远胜过对鸟类。
②文中说海水中“约200多个种能氧化降解石油”,这里用数字是为了更准确说明海洋自身有很强的净化能力,可以消除石油污染,人们可以完全不必担心它的危害。
17.文中出现的“据调查”“据统计”“据分析”这些文字,具有怎样的表达作用?(3分
18.本文围绕海洋石油污染,具体说明了哪几方面的内容?请分点简要回答。(4分)
(二)海啸(14分)
①海啸,通常是由海底地震引起的。海啸所掀起的狂涛巨澜,是破坏力极强的水文气象灾难,如不及时躲避,人们很难在它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。海啸大多来自海底地震,有破坏性的地震海啸,其震源深度在20公里以上,里氏震级达6.5级以上。在现代,水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久,美国在北太平洋比基尼岛开始长达20多年的核试验,其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海啸,中心部位的巨浪高达60多米,之后15米高的大浪横扫海面,不少正在附近航行的舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百公里以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船倾覆。
③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十公里至几百公里,周期范围比较大,为2-200分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌来时,海面上升了,过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算,当大洋深度为4000米时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713公里/小时,波长为475公里。海啸震源的水面最初升高幅度为1-2米。因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高与波长之比很小,周期较长,往往一时难以察觉到。只有快接近岸时,才会形成有破坏力的巨浪。因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占80%。西北太平洋海域,更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言,海啸主要出现在日本太平洋沿岸,太平洋的西部、西南部和南部,夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多地震国家,但海啸却不多见。近两年来,中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
15.从第③段分析,海啸具有哪些特征?(4分)
16.第②段画线句子运用了哪些说明方法?作用是什么?(2分)
17.指出下列加点词所指代的具体内容。(4分)①如不及时躲避,人们很难在它的魔爪下逃生。
②据科学家推算,当大洋深度为4000米时所发生的海啸,其大浪的周期为40分钟。
18.第④段中,加点词语“通常”能不能删去,为什么?(2分)
(三)嫦娥如今不寂寞 吴迎春
在不断升温的空间探索热潮中,月球成为一个引人注目的新亮点。继欧洲第一个月球探测器“智能1号”今年9月撞击月球成功后,中国将于2007年发射绕月探测器,美国计划于2008年10月发射观察与感知卫星撞击月球。这一系列的探测活动,是人类观测和研究月球的重要组成部分,目的是寻找水或者冰等物质,为建立月球基地做准备。
人类对月球的探索活动始于上世纪50年代,苏联捷足先登发射了第一颗人造卫星并于1961年将加加林送上近地轨道。美国不甘落后,制定并实施了著名的“阿波罗计划”,将月球探索活动推向高潮。1969年7月20日,“阿波罗11号”飞船指令长阿姆斯特朗登上月球表面,他说出至今令人难忘的那句名言,“这对于个人来说是一小步,但对于人类来说却是一大步。”18分钟后,另一名宇航员奥尔德林也登上月球。他们在月面共停留21小时18分钟,这成为空间探索史上的里程碑事件。
自那以来,人类对月球的探索虽然有所降温,但并未中断,特别是美国和俄罗斯等国联合打造国际空间站,美国的航天飞机先后100多次升空,为月球探索提供了新技术和更好的手段。美国宇航局已于今年12月4日对外公布“重返月球”计划,将加快月球基地的建设,宇航员首次重返月球的时间可能定在2020年;此前,俄罗斯则宣布,它准备于2020至2025年在月球上建设基地;欧盟和日本也制定了类似的计划。中国的“嫦娥工程”于两年前立项并正在实施中;空间探索的后起之秀印度也加入了探月的行列。人类从最初的“登月”发展到现在准备“建立基地”,新一轮月球探索热正在兴起。中国神话中长期“冷住”月宫的嫦娥将不会再寂寞了。
月球之所以受到人类的青睐,有多方面的原因:首先,月球上有硅、铁、铝、钛和钙等多种资源,其中氦—3是地球上稀有的清洁、高效能源,估计储量可满足全球数千年能源之需,美、俄、日等国的公司正计划大量开采氦—3等资源,以弥补地球能源短缺,但最大的难点是采掘和运输问题;其次,月球高真空、无磁场、弱重力、高洁净的环境,是研究空间天文学、空间物理学、生命科学与材料科学的理想场所,一些国家打算在那里设立天文观测站,考察月球、地球和宇宙,在上面进行物理、生物实验,可以得出与地球不同的新结果,在上面设立永久基地,可成为人类前往金星、火星以及外层空间探索的跳板;其三,地球上由于人口增长、可用资源不断减少,移居外星球成为人类的一个梦,离地球最近的月球是一个选择,建立基地是为建立“月球村”做准备,人类如果有了第二个家园,便可继续向遥远的空间发展;最后,有科学家设想,将人类动植物种质资源备份存放在月球,充当“诺亚”的角色,以防止大规模毁灭性武器使用及病毒等的侵害,造成物种灭绝危机。月球探索同其他空间探索项目一样耗费巨大,国际空间站由16国联合打造。美国方面希望国际合作探月,俄罗斯已经公布了俄中合作计划,印度空间研究组织与美国宇航局签署探月计划合作备忘录。常言道:“众人拾柴火焰高”,国际合作无疑是一个正确的选择。(《人民日报》2006年12月18日)15.本文的标题“嫦娥如今不寂寞”拟得非常好,请对此略作赏析。(4分)
16.文章第二、三段主要说明了什么内容?用一句话概括出来。(2分)
17.人类探索月球的目得在于:(请用四个短语概括)(4分)
、、。(四)蟑螂,何止是“小强” 它是曼妙的“香娘子”,它是“灶神”。摇身一变,它又成了“偷油婆”、“黄贼”、“灶马子”。这些都是我们起的名字。它是有史以来最具争议的昆虫。这就是蟑螂,现在更多的人喜欢叫它“小强”。
其实,“小强”不是一般地强。它可以算得上是地球上最强悍的生物之一。$ l0蟑螂不是一种,而是一类昆虫,是蜚蠊目几千种昆虫的俗称。我们熟悉的,不过是这几千种蟑螂中的几种,比如美洲大蠊、澳洲大蠊、日本大蠊和德国小蠊。
追溯蟑螂的身世,可比人类久远得多了。人们曾经在美国俄亥俄州一个煤矿中发现一块琥珀,里面包裹着一只蟑螂,经过测定,这块琥珀形成于3亿年前的石炭纪。蟑螂在地球表面的某个不起眼的角落里目睹了白垩纪的大灭纪,目睹了冰川的来了又回,目睹了第一个猿人的站立„„它还会目睹更多事情,甚至可能目睹人类的灭亡。这是一种“成功”的生物,拥有它自己的“成功秘籍”。-O$ C6 V%蟑螂拥有强大的繁殖能力。雌嫜螂一生只会交配l~2次,然后将精子储存起来慢慢使用。一只雌蟑螂一生可以繁育数万个后代。它用特殊的分泌物将卵块包裹起来,这些分泌物干燥后变成棕色的硬壳,称为“卵鞘”。卵鞘抗高温,耐干燥,一般的杀虫剂也奈何不了它。于是每当人们使用各种“武器”剿灭蟑螂时,初看上去战果颇丰,可不多时一拨小蟑螂又会迅速滋生起来,这就是卵鞘的作用。某些蟑螂,比如美洲大蠊,还有一手绝技,那就是“孤雌生殖”。在生存条件险恶,无法完成交配的时候,它们的雌虫也会产下可以孵化的卵,当然,这些没有爸爸的蟑螂,也都是雌性的。
数量庞大的蟑螂大军决不挑食,它们几乎吃我们产生的一切垃圾。蟑螂是所有昆虫中唯一拥有“沙囊”的一类,这个神似鸟类“嗦囊”的结构可以让它们磨碎一切坚硬的食物。它们虽然不挑食,但是也有偏好,蟑螂偏好脂肪类食物,“偷油婆”绝非浪得虚名。“吃嘛嘛香”的蟑螂,身体自然也是“倍儿棒”。蟑螂身体富含脂肪,这使得它可以一个月不进食而安然无恙。这些小虫并非一直这么小,3亿年前的蟑螂,个头就大得很,足有几十厘米长。亿万年的演化使得蟑螂明白,只有变小,才能变强。小而扁平的身躯,让它们可以从容地栖身于任何角落。蟑螂是六条腿的奔跑专家,据有的科学家测算,它们每秒可以跑过50倍身长的距离,而且平衡能力极强,可以在崎岖不平的表面奔跑如飞。如果蟑螂拥有跟刘翔一样的“身高”,它的110米栏成绩大概是——1.2秒!A 难怪很多研究仿生的科学家都把蟑螂作为最佳运动模型,漫步火星的六个轮子的火星车,就借鉴了蟑螂的许多经验。
它们不仅身体强健,感觉也异常灵敏。蟑螂最为灵敏的感官是触觉。它们拥有两条各有一百多节的触角,每节触角上都有若干感觉毛,身后还有一对各19节的尾须,每一节上也有11条特别敏感的感觉毛。只要有些许的气流运动,这些感觉毛就可以感知。
由于蟑螂时常出入各种隐蔽阴暗的角落,它们身上不可避免地携带了诸多致病菌。然而与老鼠不同,蟑螂从未造成过大规模的传染病疫情,因为虽然它们会沾染细菌,但是这些细菌从来不会在其身体内繁殖扩增。
有人说蟑螂肮脏,这就大错特错了。前面说过,蟑螂的感觉,主要靠触角、尾须和遍布全身的细小的感觉毛,保持这些感觉毛的清洁,对蟑螂来说十分重要。它们把一天中除去觅食、交配的时间,都用来清洁身体。如果你仔细观察过蟑螂,就一定不会忽略它们仔细地用口一节一节清理长长的触角的场面。
在中医眼中,它是药材;在热带鱼饲养者眼中,它是鱼食。在蟑螂爱好者眼中,它是宠物,它们低调、安静,从不会咬人在工程专家眼中,它们是最好的运动模型。然而在大多数人眼中,只因为它们时常出现在清理垃圾的第一线,这些人就把它们同垃圾画上了等号。只要肯用心了解,破除成见,“遇见蟑螂”,我们当然“不怕不怕啦”,它们只不过是一种古老而低调的小虫而已。
19、本文介绍了与蟑螂有关的哪些内容?(3分)
20、本文运用了多种说明方法,找出两种,并选择一种举例说明其作用。(4分)
21、“这是一种‘成功’生物,拥有它自己的‘成功秘籍’。”一句中“成功”的含义是什么?(1分)
22、下面两句话中加点词语能否去掉?为什么?请任选一句,结合语境简要回答。(4分)(1)它可以算得上是地球上最强悍的生物之一。
(2)蟑螂是所有昆虫中唯一拥有“沙囊”的一类
第四篇:阅读训练(五)
(重庆卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
渡江 [明]张弼
扬子江头几问津,**如旧客愁新。西飞白日忙于我,南去青山冷笑人。孤枕不胜乡国梦,敞裘犹带帝京尘。交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神。
(1)“客愁”在诗中表现在哪些方面?请加以概括。(4分)
(2)指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。(2分)
参考答案:
(1)奔波忙碌(几问津、忙于我),孤身在外(孤枕),思念家乡(乡国梦),朋友零落(交游落落)。(2)以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。辽宁卷
阅读下面的文言文,完成1—4题。
宋庆礼,洺州永年人。举明经,授卫县尉。则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略,彦范甚礼之。寻迁大理评事,仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。于是安堵,遂罢镇兵五千人。开元中,为河北支度营田使。初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。则天时,都督赵文翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。庆礼为政清严,而勤于听理,所历之处,人吏不敢犯。然好兴功役多所改更,议者颇嗤其不切事也。七年卒,赠工部尚书。太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。案谥法,好巧自是曰‘专’,请谥曰‘专’。”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。户庭可乐,彼独安于传递;稼穑为艰,又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。有一于此,人之所难。请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。(节选自《旧唐书·宋庆礼传》)[注]安堵:安居。
1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()a.仍充岭南采访使 充:代理 b.庆礼躬至其境 躬:亲自 c.遂罢镇兵五千人 罢:撤去 d.都督赵文翙政理乖方 乖:背离
2、以下各组中,全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是()①询问风俗,示以祸福 ②独庆礼甚陈其利 ③更于柳城筑营州城 ④并招辑商胡,为立店肆 ⑤为政清严,而勤于听理 ⑥所历之处,人吏不敢犯 a.①②④ b.①⑤⑥ c.②③⑥ d.③④⑤
3、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
a.宋庆礼深受礼遇,治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥,彦范特地召请庆礼共谋其事;岭南地区社会秩序混乱,庆礼受命治理以后,百姓安居乐业。
b.宋庆礼处事求实,勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图,另址再建营州城,管理归附的外族;又开屯田八十余处,使得营州仓廪充实,百姓逐渐富有。
c.宋庆礼生前的缺陷,死后受到非议。朝廷商议给他加谥号时,张星认为他的为人和行事存在诸多过失,根据他的生前作为,应谥以“好巧自是”的“专”。
d.宋庆礼生前的功绩,最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张,认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务,竭尽其力地守护坚贞原则;于是加谥为“敬”。
4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语语。(10分)(1)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。
(2)庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。
参考答案:
1、a “充”是“担当”“充任”的意思。因为“仍”是“依然”的意思所以不会原来就“代理岭南采访使” 因此“充”是“担当”“充任”的意思。乖方是“违背法度”,乖:背离。
2、a ③是在皇上下诏命庆礼在柳城筑营州城。⑤是为政清严,⑥是为政清严的结果
3、b 不是另址再建营州城,是原址再建。
4、(1)然而喜爱大兴工程劳役,又多有变动,评论的人都讥笑他不切合实情。译出大意给2分;关键字“功役"、“嗤”、“切事”三处,每译对一处给l分。(2):宋庆礼做人坚守节操,是国家的功臣,一去边境任职,就是三十来年。译出大意给3分;关键字“苦节”、“所”两处,每译对一处给1分。苦节,谓俭约过甚,后以坚守节操,矢志不渝为“苦节”。“所”表大概数目,翻译左右 参考译文:
宋庆礼,是洺州永年人。他考中明经科,授任卫县尉。武则天时,侍御史桓彦范奉诏到河北断居庸、岳岭、五回等条道路,为了防备突厥,特意召宋庆礼来谋划这件事。宋庆礼向来有计谋策略,桓彦范很敬重他。不久迁任大理评事,并充任岭南采访使。当时崖、振等五州首领,接连相互掠夺,边远地区不安,以前的使者,害怕那里的炎热瘅气,从没人到达过。宋庆礼亲身到了那里,询问风情习俗,说明祸福之理,从这以后那里的人都安居,便撤除镇守的兵士五千人。开元年间,作河北支度营田使。当初,营州都督府设置在柳城,控制奚、契丹。武则天时,都督赵文翙治理不当,奚和契丹反叛,攻占州城,那以后移到幽州东二百里的渔阳城安置。开元五年,奚、契丹各自通好归附,玄宗打算在旧城恢复营州治所,侍中宋璟坚持争辩认为不可,只有宋庆礼陈述很有利。于是下诏委派宋庆礼等人充任使者,再在柳城筑立营州城,调发劳役三十天而完成。不久授任宋庆礼御史中丞,兼检校营州都督。开屯田八十余处,并且招集行商的胡人,给他们建立店铺,几年间,营州粮仓很充实,居民渐渐富足。宋庆礼为政清正严明,而且勤于判决诉讼,所任职的地方,百姓官吏不敢触犯。但喜欢兴作工程,多有更改,议论此事的人都讥笑他不切实际。开元七年逝世,追赠工部尚书。太常十二张星评议说:“宋庆礼为人太刚硬而易受挫,对人太苛察就无可用之人,在东北生出事故,损失的数以万计。按照谥法,喜好取巧又自以为是叫做‘专’,请谥为‘专’。”礼部员外郎张九龄辩驳说:“宋庆礼为人苦守忠节,是国家的辛劳之臣,一到边疆,历时三十年。在家本厅欢乐,他独独甘心于来往奔波;农作本艰辛,又能使军粮充实。无不是从事劳辱之事而兢兢业业,恪守坚贞之规而竭尽全力,即使其中的一样,都是别人难以做到的。请把所议论的,再下发太常寺,希望体现平日的行迹,使立谥的典礼不至于坠失。”于是议定谥号为“敬”。
亦雅亦俗汪曾祺
黄 波
买到汪曾祺的两本小书,都是山东画报出版社在汪氏逝世后出版的,一为《文与画》,收录其关于国画的文字,并配有他自作的画;二为《五味》,均为谈吃的美文。其实汪氏小说集散文集舍中均有购藏,这次再度解囊,实在是这两本小书装帧精致,开本小巧,也便于把玩。在开始回暖的阳光下,不带任何功利目的地随便翻翻,我突然想起,汪先生的诞辰(3月5日)就要到了。
我不懂文学,当代作家作品寓目者极少,而汪曾祺是这极少数中我最喜欢的一个。可是说到喜欢的理由,一时又无从置答。喜欢其文字 的清和雅?喜欢他于文字中透露的那种仿佛不经意的淡淡的情致?……好像是,又好像不完全是。这回重读的汪曾祺作品,均非其专攻所在,不过是其创作之余事,居然对上面这个连自己也茫然的问题若有所悟。
汪曾祺谈吃,一点儿也不气派。拌菠菜、干丝、豆汁儿、芸豆……都是家常物什。他自己婉辞“美食家”的桂冠时,即以此为谦谢的理由,说:“大菜,我做不了。我到海南岛去,东道主送了我好些鱼翅,我放在那里一直没有动,因为不知道怎么做。”不喜“大菜”,只好“小菜”,这本系文人故习,犹如作诗不能露出富贵气一样。著有《随园食单》的清代诗人袁枚在一封书信中就说:“饮食之道不可以随众,尤不可以务名。燕窝、海参,虚名之士也,盗他味以为己味。”他讥讽为世人所艳称的“燕窝、海参”为“虚名之士”,正和汪曾祺把“鱼翅”轻轻抛在一边如出一辙。不过,文人的这种习性也要拿捏得恰到好处才行,否则,过犹不及,容易显出几分矫饰的味道,像袁枚就多少有一点,因为我们很难想象,时不时要在显贵府上打秋风的他,会一心把那张馋嘴放在家常小菜上。而汪曾祺不同,他一下笔,我们就知道,这些小东西,他是真喜欢。饮食一道,汪曾祺嗜好从选料、收拾到调配、下厨,都不假手外人,而在这个过程中,他享受到的不仅是食之味,更是食之趣,而他通过那些淡淡的文字,又把这种趣味传递给了我们。所以,简直没有资格上餐桌的拌萝卜丝,在他手里和眼里竟是这般精致,“小红水萝卜,南方叫„杨花萝卜‟,因为是杨花飘时上市的。洗净,去根须,不可去皮。斜切成薄片,再切为细丝,愈细愈好。加少糖,略腌,即可装盘,轻红嫩白,颜色可爱。”黄瓜皮在他那里也是下酒的佳品,“黄瓜切成寸断,用水果刀从外至内旋成薄条,如带,成卷。……扦瓜皮极脆,嚼之有声,诸味均透,仍有瓜香。此法得之海拉尔一曾治过国宴的厨师。一盘瓜皮,所费不过四五角钱耳。”“嚼之有声”四字真是妙极!世间老饕甚多,不知道有多少还会于大快朵颐中细品那一记脆声?
汪曾祺作画,他自己说“ 无师法”,只是“瞎抹”,也许近于事实,因为他原无意在画家中争一席地。汪氏之画是真正的“写意”,略有一点构思,便信手挥洒,不过事经营,不刻意求工,逸笔草草,以抒其意。这也不算稀奇,大体还是传统文人画的路子。值得注意的,是其入画的对象,大蒜,红萝卜,扁豆花,盘中的一尾鱼,完全的生活化平民化。齐白石的画,间有乡野小品,但像汪曾祺这样主要地、大规模地以日常物事入画,似不多见。
汪曾祺文与人的风格还是他自己的文字说得最为到位。“做菜的乐趣第一是买菜,我做菜都是自己去买的。……我不爱逛商店,爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜,令人感到生之喜悦。”有不喜欢汪曾祺的人讥讽他像遗老,可谁曾见过“爱逛菜市”、在买菜中体味“生之喜悦”的遗老?是的,汪曾祺雅,但
买到汪曾祺的两本小书,都是山东画报出版社在汪氏逝世后出版的,一为《文与画》,收录其关于国画的文字,并配有他自作的画;二为《五味》,均为谈吃的美文。其实汪氏小说集散文集舍中均有购藏,这次再度解囊,实在是这两本小书装帧精致,开本小巧,也便于把玩。在开始回暖的阳光下,不带任何功利目的地随便翻翻,我突然想起,汪先生的诞辰(3月5日)就要到了。
我不懂文学,当代作家作品寓目者极少,而汪曾祺是这极少数中我最喜欢的一个。可是说到喜欢的理由,一时又无从置答。喜欢其文字 的清和雅?喜欢他于文字中透露的那种仿佛不经意的淡淡的情致?……好像是,又好像不完全是。这回重读的汪曾祺作品,均非其专攻所在,不过是其创作之余事,居然对上面这个连自己也茫然的问题若有所悟。
汪曾祺谈吃,一点儿也不气派。拌菠菜、干丝、豆汁儿、芸豆……都是家常物什。他自己婉辞“美食家”的桂冠时,即以此为谦谢的理由,说:“大菜,我做不了。我到海南岛去,东道主送了我好些鱼翅,我放在那里一直没有动,因为不知道怎么做。”不喜“大菜”,只好“小菜”,这本系文人故习,犹如作诗不能露出富贵气一样。著有《随园食单》的清代诗人袁枚在一封书信中就说:“饮食之道不可以随众,尤不可以务名。燕窝、海参,虚名之士也,盗他味以为己味。”他讥讽为世人所艳称的“燕窝、海参”为“虚名之士”,正和汪曾祺把“鱼翅”轻轻抛在一边如出一辙。不过,文人的这种习性也要拿捏得恰到好处才行,否则,过犹不及,容易显出几分矫饰的味道,像袁枚就多少有一点,因为我们很难想象,时不时要在显贵府上打秋风的他,会一心把那张馋嘴放在家常小菜上。而汪曾祺不同,他一下笔,我们就知道,这些小东西,他是真喜欢。饮食一道,汪曾祺嗜好从选料、收拾到调配、下厨,都不假手外人,而在这个过程中,他享受到的不仅是食之味,更是食之趣,而他通过那些淡淡的文字,又把这种趣味传递给了我们。所以,简直没有资格上餐桌的拌萝卜丝,在他手里和眼里竟是这般精致,“小红水萝卜,南方叫„杨花萝卜‟,因为是杨花飘时上市的。洗净,去根须,不可去皮。斜切成薄片,再切为细丝,愈细愈好。加少糖,略腌,即可装盘,轻红嫩白,颜色可爱。”黄瓜皮在他那里也是下酒的佳品,“黄瓜切成寸断,用水果刀从外至内旋成薄条,如带,成卷。……扦瓜皮极脆,嚼之有声,诸味均透,仍有瓜香。此法得之海拉尔一曾治过国宴的厨师。一盘瓜皮,所费不过四五角钱耳。”“嚼之有声”四字真是妙极!世间老饕甚多,不知道有多少还会于大快朵颐中细品那一记脆声?
汪曾祺作画,他自己说“ 无师法”,只是“瞎抹”,也许近于事实,因为他原无意在画家中争一席地。汪氏之画是真正的“写意”,略有一点构思,便信手挥洒,不过事经营,不刻意求工,逸笔草草,以抒其意。这也不算稀奇,大体还是传统文人画的路子。值得注意的,是其入画的对象,大蒜,红萝卜,扁豆花,盘中的一尾鱼,完全的生活化平民化。齐白石的画,间有乡野小品,但像汪曾祺这样主要地、大规模地以日常物事入画,似不多见。
汪曾祺文与人的风格还是他自己的文字说得最为到位。“做菜的乐趣第一是买菜,我做菜都是自己去买的。……我不爱逛商店,爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜,令人感到生之喜悦。”有不喜欢汪曾祺的人讥讽他像遗老,可谁曾见过“爱逛菜市”、在买菜中体味“生之喜悦”的遗老?是的,汪曾祺雅,但他更是俗的,他对世俗生活的热爱,装是装不出来的。
汪曾祺让我想起两个古代文人,就是陶渊明和苏东坡。他们身上的一个共同点,我以为可用一句话概括,即“士大夫的趣味,平民的情怀”。陶、苏的风雅自不消说得,而同时他 们与世俗的亲近也是真诚的。邻居杀只鸡邀陶渊明同享,他会乐不可支地写一首赴席的好诗;坡翁街头听人谈鬼,说咱们姑妄谈之姑妄听之。这样的文人,既耿介清高,又让我辈平民可亲可感。汪曾祺继承的,正是陶渊明和苏东坡的余韵。我们看他的小说和散文,抒情节制,也不刻画大奸大恶,更不以污秽的东西入文,其矜持颇近于传统美学所谓“乐而不淫哀而不伤”,是典型的士大夫的审美趣味,而现在我们通过《文与画》和《五味》所看到的,则是一个世俗化、平民化的汪曾祺。“士大夫的趣味,平民的情怀”,这可说是中国文人的一种很好的传统。但时至今日,我们不得不想一 想,应该如何使这样的传统不致消失了。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:()
A.作者买到汪曾祺的两本小书,一为《文与画》,二为《五味》。原因是这两本小书装帧精致,开本小巧,也便于把玩。
B.作者喜欢汪曾祺是缘于他文与人的风格:其文字清新,且透露出那种仿佛不经意的淡淡的情致;其人雅,但更是俗——真正热爱世俗生活。
C.汪曾祺喜欢从菜市选料如萝卜、黄瓜、鱼翅类,一直到调配、下厨的全过程都独自完成,从中享受做菜的趣味和菜的滋味。
D.汪曾祺自称作画“无师法”,只是“瞎抹”,但从他画的对象和“写意”的风格来看,他的画是雅致的,其创意似不多见。
E.汪曾祺为文,体现出传统的“乐而不淫哀而不伤”的审美趣味,其选材不写大奸大恶、污秽之物,抒情节制,而让平民可亲可感。汪氏如陶渊明、苏轼一样有“士大夫的趣味,平民的情怀”。
(2)请你结合文意谈谈对“乐而不淫哀而不伤”的理解。
_______________________________________________________(3)文章将汪曾祺与袁枚比,又将汪曾祺与陶渊明和苏轼比,试说说这两处对比的异同。_______________________________________________________(4)文章着重写“谈吃,一点儿也不气派”,“作画,只是„瞎抹‟”皆属俗事,而文题是“亦俗亦雅”,结合原文,探究作者对“俗”、“雅”的处理是否得当,并谈谈你对“俗”、“雅”的理解。_______________________________________________________(1)AB(2)①“乐而不淫,哀而不伤”是说快乐和悲伤都要有节制,不要走向两个极端。②既有高雅的趣味,又有与世俗亲近的真诚。③写诗为文抒情有节制,不刻画大奸大恶,更不以污秽的东西入文,保持一种高尚的矜持。(3)①文章将汪曾祺与袁枚比,是要比出二人的同中之异:袁枚讥讽为世人所艳称的“燕窝、海参”为“虚名之士”,汪曾祺把“鱼翅”轻轻抛在一边,两者如出一辙,然而汪曾祺对家常小菜的喜欢才是真喜欢。②与陶渊明和苏轼比,是要比出异中之同:他们身上的一个共同点,即“士大夫的趣味,平民的情怀”。陶、苏的风雅自不消说,他们与世俗的亲近也是真诚的。汪曾祺继承的,正是陶渊明和苏东坡的余韵。
(4)他的俗:喜欢的小菜都是家常物什,喜欢画的对象完全的生活化平民化。写他的“俗”,其实是写他对世俗生活的本真热爱,同时又突出了他不同于一般文人的“雅”。亦俗亦雅,相得益彰,写出了如陶渊明、苏轼一样既耿介清高,又让平民可亲可感的汪老形象。(意思对即可)
第五篇:高考字音训练
历年高考字音综合
1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是()A.腈纶 粳米 菁华 泾渭分明 旌旗 .....B.跂望 契合 修葺 迄今为止 锲而不舍 .....C.拎包 窗棂 聆听 高屋建瓴 棱角分明 .....D.囹圄 佝偻 揶揄 向隅而泣 生杀予夺 .....2.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.蛟龙 搅拌 焦虑 娇生惯养 心存侥幸 .....B.鸿鹄 辜负 箍桶 沽名钓誉 呱呱坠地 .....C.萧瑟 塞责 晦涩 不事稼穑 十恶不赦 .....D.觊觎 茱萸 墙隅 尔虞我诈 滥竽充数 .....3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.簇拥 蹙额 箭镞 猝不及防 一蹴而就 .....B.氤氲 殷红 姻缘 绿树成阴 万马齐喑 .....C.闪烁 朔风 硕大 数见不鲜 横槊赋诗 .....D.渎职 疑窦 案牍 穷兵黩武 买椟还珠 .....4.下列加点字的读音,全都相同的一项是()A.崎岖 颀长 畸形 出奇制胜 ....B.讥诮 俊俏 地壳 悬崖峭壁 ....C.贻误 怡然 遗失 百战不殆 ....D.隐讳 教诲 污秽 运筹帷幄 ....5.下列各组词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A.绯闻 斐然 缠绵悱恻 蜚短流长 ....B.应允 楹联 义愤填膺 脱颖而出 ....C.馈赠 磨蹭 减员增效 爱憎分明 ....D.寂寞 蓦然 厉兵秣马 相濡以沫 ....6.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是()A.纯粹 淬火 翠绿 鞠躬尽瘁 出类拔萃 .....B.沮丧 诅咒 龃龉 含英咀华 减租减息 .....C.抠门 讴歌 怄气 呕心沥血 并驾齐驱 .....D.茎叶 径庭 痉挛 经年累月 泾渭分明 .....7.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是()A.跻身 侪辈 剂量 济济一堂 光风霁月 .....B.入殓 眼睑 验证 横征暴敛 勤俭节约 .....C.禅让 阐释 忌惮 箪食壶浆 殚精竭虑 .....D.悲怆 寒伧 创伤 沧海桑田 踉踉跄跄 .....8.下列词语中加点的字读音完全相同的一组()A.鸟喙 贿赂 诲人不倦 风雨如晦 ....B.估量 辜负 蛊惑人心 沽名钓誉 ....
C.挣脱 狰狞 铮铮铁骨 云蒸霞蔚 ....D.附和 凫水 覆水难收 循环往复 ....9.下列各组词语中加点的读音,完全相向的一组是()A.煎熬 翩跹 信笺 歼击机 草菅人命 ..... B.渎职 赎罪 案牍 小牛犊 穷兵黩武 ..... C.对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨 ..... D.偏僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用 ..... 10.下列加点字的注音,完全正确的一组是()A.监考(jiā)布衾(qī)汗流浃背(jiá)妄自菲薄(fěi)B.筵席(yá)发酵(xià)命途多舛(chuǎ)繁文缛节(rù)C.角色(jiǎ)气氛(fē)翘首以待(qià)纨绔子弟(kù)D.悲恸(tîg)重创(chuāg)潜移默化(qiá)谆谆教诲(zhū)
11.下列词语中加点的字的读音都不相同的一组是()A.汲取 积极 负笈从师 岌岌可危 .... B.自刭 颈椎 泾渭分明 毛孔痉挛 .... C.觊觎 觇视 面面相觑 循规蹈矩 .... D.荟萃 杂烩 脍炙人口 市侩嘴脸 ....
12.下列加点的字读音完全相同的一项是()A.胜迹 圣经 剩余 盛情难却 千乘之国 ..... B.横事 衡量 道行 横行霸道 恒河沙数 ..... C.识趣 实录 拾级 食古不化 拾人牙慧 ..... D.闻达 紊乱 稳练 刎颈之交 纹丝不动 .....
13.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.熏陶(tā)葡萄(tá)良(lág)莠不齐 书声琅琅(lág)....B.戈(gē壁 游弋(yì 框(kuàg)架 热泪满眶(kuàg)....C.漂(piā)洗 漂(piā)浮 滂(pāg)沱 气势磅(pág)礴 ....D.恶(â劣 恶(â习粘(niā)连 拈(niā)轻怕重 ....
14.下列加括号的字的读音完全相同的一项是()A.(宦)官(豢)养(盥)洗(患)得患失 风云变(幻)B.(莅)临 乖(戾)官(吏)呕心(沥)血 不寒而(栗)C.(翌)日 对(弈)(肄)业 苦心孤(诣)雄关险(隘)D.(羡)慕 汗(腺)(霰)弹(谄)媚阿谀 借花(献)佛
15.下列词语中加点字的注音全都不相同的一组是()A.佯装 徜徉 安危无恙 ...B.碑帖 裨益 奴颜婢膝 ...C.倩影 靓女 靖康之耻 ...
D.蓦然 募捐 漠不关心 ...
16.下列词语中加点字的读音,不完全相同的一组是()A.顾盼 雇佣 痼疾 故弄玄虚 ....B.负疚 马厩 就范 咎由自取 ....C.慰藉 解送 芥蒂 借花献佛 ....D.叫嚣 发酵 枭雄 惟妙惟肖 ....17.下列词语巾加点字的读音,全都不相同的一组是()A.狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代疱 .....B.端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安 .....C.估价 枯稿 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉 .....D.嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若 .....18.下列词语中加点字读音有错误的一组是()A.牛虻(mãg)氓(mãg)隶 魍(wǎg)魉 欺罔(wǎg)....B.草菅(jiā)人命 绾(wǎ)结 猪倌(guā)管(guǎ)理 ....C.枢(shū纽 抠(kō)门 沤(î)肥 伛(gō)偻 ....D.慑(shâ服 蹑(niâ手蹑脚 镊(niâ子 嗫(niâ嚅 ....19.下列词语中加点字读音全不相同的一组是()A.点缀 辍学 啜泣 拾掇 ....B.绷脸 蹦跳 崩溃 绷带 ....C.作坊 油炸 柞蚕 昨天 ....D.蹉跎 磋商 嗟叹 参差 ....20.下列词语中加点字读音全都相同的一组是()A.蹭蹬 瞪眼 澄沙 凳子 ....B.淬火 土卒 仓猝 憔悴 ....C.竿子 旗杆 干支 宵衣旰食 ....D.翁媪 日晕 氤氲 面有愠色 ....21.下列词语中加点字读音全对的一组是()A.粗糙(cā)卓(zhuï越 肖(xià)像 侮(wǔ辱 ....B.不妨(fāg)街坊(fāg)脂肪(fág)妨(fǎg)碍 ....C.载(zǎ)体 载(zà)重 角(juã逐 角(jiǎ)力 ....D.哈(hǎ达 哈哈(hā镜 混(hù)乱 混(hù)水摸鱼 ....22.下列词语中加点字读音有错的一组是()A.漱(shù口 色厉内荏(rě)浣(huà)纱 否(pǐ极泰来 ....B.鹰隼(sǔ)瓦(wà刀 铁锨(xiā)胼手胝(dǐ足 ....C.褫(chǐ夺 踟蹰(chú 彳亍(chù)踯(zhí躅 ....D.压轴(zhî)戏 囹圄(yǔ 垄(lǒg)沟 涎(xiá)皮赖脸 ....23.下列词语中加点字读音有错的一组是()A.拮(jiã)据 绥(suí)靖 饥荒(huang)髋(kuān)骨 ....
B.碉堡(bǎo)堡(bǔ)子 十里堡(bǎo)烘焙(bâi)....C.俾(bǐ)众周知 裨(pí)将 裨(bì)益 髀(bì)肉复生 ....D.框(kuàng)框 粗犷(guǎng)眼眶(kuàng)沉疴(kē)....24.下列词语中加点字读音全错的一组是()A.秘书(bì)呆(dāi)板 诸葛(gã)亮 骨(gǔ)干 ....B.从(cōng)容 潦(liǎo)草 姓任(rân)年轻气盛(chãng)....C.铜臭(xiù)穿凿(záo)洞穴(xuã)自作(zuî)自受 ....D.眯(mī)眼 妄(wǎng)图 指(zhī)甲 执拗(niù)....25.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.坍(tān)塌 牵强(qiǎng)锐不可当(dāng)...B.岿(kuī)然 缫(cháo)丝 为虎作伥(chāng)...C.长吁(xū)浸渍(zã)瞠(chēng)目结舌 ...D.聒(guō)噪 酗(xiōng)酒 户枢不蠹(dù)...26.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.装帧(zhēn)拙(zhuō)劣 风靡(mí)一时 ...B.甲胄(zhîu)拯(chãng)救 封妻荫(yìn)子 ...C.靡(mí)费 饮(yǐn)马 怪石嶙峋(xún)...D.脖颈(gěng)拎(līn)起 顺蔓(wàn)摸瓜 ...27.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.纾(shū)难 炮(pào)制 大腹便(pián)便 ...B.屏(píng)息 遒(qiú)劲 未雨绸缪(mïu)...C.愆(qiān)伏 沙碛(qì)强(qiǎng)词夺理 ...D.讥诮(qiào)嵌(qiàn)入 方枘(nà)圆凿 ...28.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.挑(tiāo)拨 暂(zàn)时 瑕瑜互见(jiàn)...B.联袂(mâi)执拗(niù)悄然无声(qiǎo)...C.戏谑(xuâ)辞藻(zǎo)号(hào)哭 ...D.亵(xiâ)渎 属(shǔ)意 严惩(chãng)不贷 ...29.下列词语中加点的字,读音相同的一组是()A.间不容发 亲密无间 反间计 字里行间 ....B.分崩离析 分外妖娆 分道扬镶 知识分子 ....C.失魂落魄 丢三落四 大大落落 落枕 ....D.崭露头角 露天野营 揭露真相 凶相毕露 ....30.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A.鞭笞(tà)剔(tī)除 庇(bì)护 长歌当(dàng)哭 ....B.角(juã)逐 瞭(liào)望 毗(pí)邻 睚眦(zì)必报 ....C.粗犷(guǎng)歼(qiān)灭 悼(dǎo)念 恪(kâ)守不渝 ....D.嫉(jì)妒 黜(chù)免 拯(zhěng)救 层见(jiàn)叠出 ....31.下列各组词语中加点字的读音,全都相同的一组是()
A.纤绳 掀起 仙山琼楼 鲜为人知 ....B.剿除 姣好 脚踏实地 矫枉过正 ....C.推诿 猥琐 唯唯诺诺 委曲求全 ....D.颤栗 忏悔 胁肩谄笑 馋涎欲滴 ....32.下面词语中加点的字的注音,只有一个错误的一项是()A.应验(yīng)挫伤(cuō)沐猴而冠(guān)箪食壶浆(sì)....B.瓜葛(gã)摒弃(bìn)半身不遂(suì)闭门造车(chē)....C.孑孓(jiã)瑕瑜(yú)互见 澄清混水(chãng)衣锦还乡(yī)....D.丰稔(niǎn)夹道(jiā)没齿不忘(mî)不胜酒力(shâng)....33.下列各组词语中加点字,读音全都相同的一组是()A.匮乏 振聋发愦 溃不成军 功亏一篑 ....B.憔悴 鞠躬尽瘁 出类拔萃 猝不及防 ....C.蠕动 相濡以沫 生性懦弱 孺子可教 ....D.寒暄 喧宾夺主 煊赫一时 大肆渲染 ....34.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()A.拮据 采撷 反诘 洁身自好 ....B.籍贯 学籍 慰藉 怀盘狼藉 ....C.句读 渎职 案牍 穷兵黩武 ....D.墓碣 孑遗 攻讦 桀犬吠尧 ....35.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.湖浜依guī 浣溪沙wàn 骁勇善战xiāo .bīng 皈... B.阻塞捕dài 露马脚lîu 乳臭未干chîu .sâ 逮... C.秦桧子手guì 人才荟萃huì .huì 描绘.huì 刽.. D.惨痛cǎn 开创时间sà 崇尚自然chïng ..chuàng 霎.. 36.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.赏赉(lài)歃(shà)血 物阜(fú)民丰 ...B.勾(gîu)当 掮(qián)客 自怨自艾(yì)...C.窈窕(tiǎo)偎(wâi)依 唾(tuî)手可得 ...D.骄横(hãng)寥廓(kuî)风声鹤唳(lì)...37.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.击柝(tuî)晕(yùn)车 焚膏继晷(guǐ)... B.校(jiào)正 间(jiān)隔 一蹴(cù)而就 ... C.刈(yì)除 口讷(nà)杞(qǐ)人忧天 ... D.鸟瞰(kàn)摞(luî)起 前倨(jū)后恭 ... 38.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.肯綮(qìng)咆(páo)哮 自出机杼(zhù)... B.要(yào)挟 肇(zhào)事 栉(zhì)风沐雨 ... C.伫(zhù)候 数(shǔ)落 越俎代庖(bāo)... D.荼(tú)毒 颤(chàn)栗 蛊(gǔ)惑人心 ...
39.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.哺(pǔ)育 对峙(zhì)面面相觑(qù)... B.模(mú)样 歼(qiān)灭 广袤(mào)无垠 ... C.场(cháng)院 拓(tuî)片 一暴(pù)十寒 ... D.答(dā)应 症(zhēng)结 风流倜傥(tǎng)...40.下列各组词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.窥伺(cì)踝(huái)骨 衣冠(guān)禽兽 和衷共济(jǐ)....B.拮(jiã)据 供(gōng)给 寡廉鲜(xiǎn)耻 焚膏继晷(guǐ)....C.蒙(mãng)骗 订(dìng)正 大谬(miù)不然 繁文缛(rù)节 ....D.昏厥(juã)蹊(qī)跷 垂涎(xián)三尺 深中肯綮(qìng)....41.下列各项加点字的读音完全相同的一组是()A.悲恸 悲痛 通红 捅娄子 ....B.炫耀 眩晕 绚丽 旋风 ....C.宿舍 住宿 一宿 星宿 ....D.朔风 溯源 塑料 簌簌 ....42.下列词语中加点的字,读音有错的一组是()A.芦苇(wěi)腼腆(diǎn)迷惘(wǎng)漱(sù)口 ....B.俭(jiǎn)仆 惩(chãng)罚 伎俩(liǎng)税(shuì)收 ....C.胡诌(zhōu)聚歼(jiān)关卡(qiǎ)脚踝(huái)....D.鬼祟(suì)干(gàn)练 讣(fù)告 睁(pi)睨 ....43.下列词语中加点的字,读音有错的一组是()A.发(fà)指 蜚(fēi)声文坛 反差(chā)依偎(wēi)....B.憎恨(zēng)铿(kēng)锵悦耳 相差(chà)熏陶(táo)....C.干瘪(biě)无耻谰(lán)言 秕(bí)谷 文雅(yǎ)....D.繁衍(yǎn)滂(páng)沱大雨 精髓(suí)侮辱(wū)....44.下列词语中加点的字,读音有错的一组是()A.玄(xuán)色 舷(xián)梯 目眩(xuàn)泫(xuàn)然泪下 ....B.三峡(xiá)脸颊(xiá)惬(xiâ)意 负篋(qiâ)曳笈 ....C.忖(cǔn)度 衬(chân)衫 村(cūn)庄 瑕瑜(yú)互见 ....D.揎(xuān)拳捋油 渲(xuàn)染 煊(xuān)赫一时 喧(xuān)哗 ....45.下列词语中加点的字,读音全对的一组是()A.复辟(bì)鞭辟(pì)人里 劈(pǐ)柴 癖(pì)好 ....B.徇(xùn)私 绚(xuàn)丽 上旬(xún)嶙峋(xún)....C.讪(shàn)笑 修苫(zhàn)搭讪(shān)舢(shān)板 ....D.门框(kuàng)眼眶(kuāng)匡(kuāng)正 诓(kuāng)骗 ....46.下列词语中加点的字,读音全对的一组是()A.逶(wãi)迤 桅(wãi)杆 猥(wěi)琐 韦(wãi)编三绝 ....B.女红(gōng)股肱(gōng)拱(gǒng)形 觥(gïng)筹交错 ....C.倾(qǐng)轧 亲(qīn)家 告罄(qìng)公顷(qǐng)....
D.昭(zhāo)然 号召(zhào)沼(zhāo)泽 诏书(zhào)....47.下列词语中加点的字,读音有错的一组是()A.鹬蚌(yù bàng)汞(gōng)元素 耄耋(mào diã)狡黠(xiã)......B.觊(jì)觎 棕榈(lǘ)涮(shuàn)羊肉 天堑(qiàn)....C.瘸(quã)腿 蹊跷(qī qiāo)命途多舛(chuǎn)玉玺(xǐ).....D.纰(pī)漏 脚癣(xuǎn)泥淖(nào)偏裨(pí)....48.下列成语中加点字的拼音全对的一组是()A.长歌当(dāng)哭 博闻强识(zhì)殒(yǔn)身不恤 忸(niǒu)怩作态 ....B.脍(kuài)炙人口 扪(mãn)心自问 深恶(wù)痛绝 余勇可贾(gǔ)....C.杀一儆(jǐng)百 锲(qiâ)而不舍 矫(jiāo)揉造作 挈(qiâ)妇将雏 ....D.诲(huǐ)人不倦 剑拔驽(nú)张 久而尔笃(dǔ)前倨(jǖ)后恭 ....49.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.砧板(zhēn)关卡(kǎ)风尘仆仆(pǔ)...B.吮吸(shǔn)绮丽(qí)厚古薄今(báo)...C.木讷(nà)股肱(gōng)猝不及防(zú)...D.靓瓦(liàng)挟制(xiã)不容置喙(huì)...50.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.赝品(yàn)禅让(chán)粳米(jīng)龋齿(qǚ)....B.发酵(jiào)粗糙(zào)邂逅(hîu)纰漏(pī)....C.瞻仰(zhān)绦虫(tāo)龟裂(jūn)溘逝(kâ)....D.偌大(nuî)内讧(hîng)歼灭(jiān)涪陵(fú)....
参考答案
1.A【全解详析】A读音均读jīng;B锲qiâ,其余均读qì;C分别读līn líng líng líng lãng;D分别读yǔ gōu yǔ yu yǔ。
2.D【全解详析】D读音均为yú;A搅、侥读jiǎo;B鹄读hú,其余均为gū;C赦读shâ,其余均为sâ。
3.C【全解详析】A项中“镞”读“zú”,其余都读“cù”;B项中“殷红”读“yān”,其余都读“yīn”;C项都读“shuî”;D项中“疑窦”读“dîu”,其余都读“dú"。
4.B【全解详析】B全读qiàoA“畸”读jī;其余读qí;C“殆”读dài,其余读yí;D “帷”读wãi;其余读huì。
5.D【全解详析】D均读mî。A依次读fēi fěi fěi fēi;B依次读yīng yíng yīng yǐng;C依次读
zâng câng zēng zēng。
6.C【全解详析】A都读作cuì;B.读音为jǔ zǔ jǔ jǔ zū;C项读音分别为kōu ōu îu ǒu qǔ;D项读音为jīng jìng jìng jīng jīng。
7.D【全解详析】A项中、“剂”和“霁”均读jì;B项中“睑”和“俭”均读jiǎn;C项中“箪”和“殚”均读dān。
8.A【全解详析】B项“盅”读gǔ,C项“挣”读zhâng,D项“凫”读fú.9.C【全解详析】A.跹xiān,其余读jiān;B.赎shú,其余读dú;C.都读zhì;D.僻pì,其余读bì。
10.D【全解详析】A.浃jiā;B.发酵jiào;C角juã色,翘qiáo首以待。11.C【全解详析】C依次读为jì chān qù guī。
12.A【全解详析】A均读shâng; B项依次读hâng hãng hãng hãng hãng; C项依次读shí shí shâ shí shí;D项依次读wãn wěn wěn wěn wãn。
13.B【全解详析】A熏陶(táo)C漂(piǎo)洗 D 粘(zhān)连。
14.B【全解详析】A“盥”guàn,其它读huàn C“隘”ài,其它读yì D“谄”chǎn,其它读xiàn。15.C【全解详析】依次为qiàn、liàng、jíng。16.D【全解详析】D分别为xiāo、jiào、xiāo、xiào)。
17.B【全解详析】A项沮jǔ;咀jǔ;C项 估gū、沽gū:D项嗔chēn、嗔chēn。18.C【全解详析】C伛yǔ。
19.C【全解详析】A项缀zhuì;辍、啜chuî;掇duō;B项绷脸běng;蹦bâng;崩、绷 带bēng;C项 依次为:zuō、zhá、zuî、zuï;D项磋、磋cuō;嗟jiē;差cī.20.A【全解详析】A项全部都读dâng;B项淬cuì;卒zú;猝cù;悴cuì;C项竿、杆、干均为gān;旰gàn;D项媪ǎo;晕yùn;氲yūn;愠yùn。21.A【全解详析】B项妨fáng;坊fang;妨fáng;C项载zài;角力”读juã;D项“混水摸鱼”的“混”同‘浑”读hún。
22.B【全解详析】胝zhī
23.B【全解详析】B十里堡pù。
24.B【全解详析】A项秘mì;葛gě;B项从cïng;潦liáo;任rãn;盛shâng;C项作zuō:D项眯mí;妄wàng;指zhǐ。
25.A【全解详析】B项缫sāo,渍zì,酗xù.26.D【全解详析】A项靡mǐ,B项拯zhěng,C项饮yìn。27.C【全解详析】A项炮páo,B项屏bíng,D项枘ruì。
28.B【全解详析】A项挑tiǎo,C项号háo,D项属zhǔ。29.D【全解详析】A项反间计、亲密无间均为jiàn,余为jiān,B项分外妖娆、知识分子均为fân,余为fēn,C项失魂落魄luî、丢三落四là、大大落落luō、落枕lào)。30.B【全解详析】A项笞chī;C项歼jiān;D.项嫉jí。
31.C【全解详析】C项全部都读wěi;A项掀、仙均为xiān,纤绳qiàn,鲜xiǎn;B项剿、脚,矫都读jiǎo,姣读jiāo;D项依次为:zhàn、chàn、chǎn、chán。)
32.D【全解详析】D rěn。A项应yìng,挫cuî,冠guàn;B项摒bǐng,遂suí,C项孓(juã),衣yì。
33.A【全解详析】B项悴、萃、瘁均为cuì;猝cù。C项孺、蠕、濡均为rú;懦读nuî。D项暄、喧、煊均为xuān;渲读xuàn。
34.D【全解详析】A项撷xiã,余为jiã;B项藉jiâ,余为jí;C项读dîu,余为dú。35.C【全解详析】A项浜bāng;浣huàn。B项臭xiù。D项霎shà。36.B【全解详析】A项阜fù,C项偎wēi,D项横hâng。37.A【全解详析】B项间jiàn,C项讷nâ,D项倨jǜ。38.A【全解详析】B项要yāo,C项庖páo,D项颤zhàn。
39.D【全解详析】A项哺bǔ,B项歼jiān,C项拓tà。
40.B【全解详析】A项伺sì、济jì,C项蒙mēng,D项綮qǐng。
41.B【全解详析】A项捅tǒng;B项一宿xiǔ,星宿xiù,余为sù;D项朔shuî,余为sù)。42.A【全解详析】A腆tiǎn、漱shù。
43.D【全解详析】D滂pāng、髓suǐ、侮wǔ。44.B【全解详析】B颊jiá、惬qiâ。
45.B【全解详析】A项癖pǐ,C项苫shàn,项D眶kuàng。
46.A【全解详析】B项觥gōng,C项倾qīng,亲qìng,D项沼zhǎo。47.A【全解详析】A汞gǒng、黠xiá。
48.B【全解详析】A项当dàng、忸niǔ,C项矫jiǎo,D项诲huì、驽nǔ、倨jù。
49.D【全解详析】A项关卡qiǎ,仆pú;B项绮yǐ丽,厚古薄bï今;C项木讷nâ,猝cù不及防。50.C【全解详析】A项禅shàn让;项B粗糙cāo;D项偌ruî大。