「生物科技与我们的生活」(优秀范文五篇)

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第一篇:「生物科技与我们的生活」

「生物科技與我們的生活」

羅竹芳

2003/4/25

這個是我們今天的模特兒,飛頭灰狐。牠本身不是狐,牠是蝙狐。如果有到過澳洲的人,你進去那個尤加利樹的森林會發現樹上怎麼一個一個倒吊的水果,可是一近看才知道那不是水果,是蝙狐。不過牠身上橘色的顏色讓不注意的人看到,真的會以為是樹上的水果。牠本身是一個非常特別的哺乳動物,牠會飛。跟一般我們所知道的飛鼠是不一樣的,飛鼠牠其實是滑翔,不是飛。這個飛頭灰狐是早上在林子裡休息,晚上再出外覓食。

牠本身就是一個個體,然後我們再從這去探討生命的組織層級。我們在由加利樹森林看到飛頭灰狐聚在一起,這就是一個族群,一個飛狐群。然後在這個森林裡還有其他動植物,例如蛇啦,植物啦,或是鸚鵡這就是一個群聚。再下來一個就是生態系,裡頭融合了有生命體和非生命體。再往下看,一個個體裡頭有呼吸系統,消化系統,神經系統等等。然後每一個系統是由許多器官來構成的,而器官是由細胞,由很多的細胞來構成組織。所以由分子到組織,構成了我們所謂的生態系,界定了我們研究生物科技的範疇。而現在有許多的生物科學的研究方法,幫助我們進一步去了解。而什麼是生物科學,或是生命科學呢,都是同樣的意思。它是利用科學的方法,歸納跟構思出生物學的概念。所以生物學家跟數學家基本上是不一樣的。數學家是用演繹,生物學家是用歸納跟構思產生出生物學的概念。生物學它在各方面跟我們的生活是息息相關的。例如像瀕臨絕種的動物,遺傳基因改造的生物,還有像報張雜誌上常有的醫藥新知啦,說你現在吃什麼中藥可以提高妳的免疫力啦,抵抗力等等,這些都是我們報章雜誌的熱門話題。這些熱門話題其實都有生物的背景。所以你們不得不透過任何管道去吸取,吸收妳們對於生物學的知識,然後去積極參與了這些的話題,並且發表意見。

這也是我今天來的目的,想要鼓勵大家用一個比較科學的態度去看人生。我們知道很多作家在寫作時會放一杯咖啡在旁邊,因為咖啡會改變那一位作家的離子流,使他可以寫出很好的文章。可是這位作家他知道,他不能再多喝第二杯或是第三杯,因為再喝下去可能思緒便會開始紊亂了。這就是我們所可以感覺的到的,到底應該怎樣做才會讓我們自己的日常生活過的比較好。例外你也知道,如果你吃藥,我絕對會告訴你不要喝酒。那為什麼呢,這兩者,酒它的解藥毒的共同酵素是一樣的。所以你如果吃藥又喝酒的話,會讓你的劑量升高。有時候我們看到一些影視明星他吃了安眠藥,又喝了酒,結果一覺不醒。還有呢就是一些他一直很憂鬱,一直想自殺。那如果這個人有些生物學的背景,他就應該去找醫生,看看自己是不是神經傳導,血清素偏低了,然後造成我的憂鬱。因為其實妳的生活並沒有不順遂,妳只是一時之間就突然非常想要自殺。可是如果你去找醫生,很快的,這些症狀可能就一輩子不會再發生。我的意思是,希望你們在平常的時候只 1

要有看到生物學的知識,不要排斥他,因為你是現代人。如果你能以一個積極的態度去吸取生物學的話,我想呢你比較可以去面臨社會所給你的挑戰。

接下來我取一個例子。這是一個短跑健將,你叫他去跑馬拉松,他會贏嗎?不行,他沒辦法。那如果是一個馬拉松選手,叫他來做一次百米短跑呢?對不起,他也不行。也許他們在他們所屬的領域裡都是世界冠軍,可是只要他們的角色一互換,就都沒辦法了。那為什麼呢?從他們腿部的肌肉來分析。我們知道肌肉有分白肉和紅肉。紅肉有肌紅素,白肉則沒有,他是靠養載來發揮他的暴衝力。所以呢,我們可以分析一下,短跑健將他的腿部呢有百分之六十是白肉,馬拉松健將呢,他的腿部有百分之八十是紅肉。所以呢,相對的每一個人天生的結構,事實上你有一定的潛能。所以如果你發現你自己的潛能,把他發揮到極致的話,你就對的起生你的父母,對的起你自己。所以一個人可能有很好的想像力,可以成為一個作家。一個人有很好的演算能力,那他是一個數學家。那我可能有很好的觀察力,適合走生物學這個領域。所以每一位同學都是非常特殊的,都有你存在在這個世界上的必要性,絕對有你很特殊的一個長才。請你們大家去發掘自己的長才,然後盡力去展現。然後你就不會抱怨為什麼我數學不好,或是我歌唱的這麼爛。盡量去找到自己的一個著力點。這也是我今天來的一個主要的目的,如果同學能因為我今天的演說而有所體悟,那麼我今天也沒有白來了。

那麼接下去的議題我想說的是,以性別之間的差異性來說。男女朋友或是夫妻情人在溝通的時候,女生總是覺得為什麼同樣的一件事情得一說再說,明明我是在講這個,而他偏偏就是講到其他地方去。而男生會認為一件事已經說過了,為什麼又要再提起。那我現在就抓了這個照片,在19世紀對大腦的研究。但那時候沒有一些很高超的儀器,只有一種可以量頭圍,腦為的器材。當量出你的腦圍沒有53公分的時候,你就不能去當醫生。所以這是當時對於一個人聰明與否的定義。

在1995年的時候,開始有儀器可以真正測試出男人和女人大腦的不同。尤其當你在面對一件事情的時候,你的大腦的運作是不一樣的。男生總是比較理性化,因為他的左大腦功能比較強一點。而女生的右大腦在出生的時候沒有受到傷害,所以她可以受到很健全的發展。而男孩子在對問題時,他等於是用半邊大腦在思考,就像現在他在跟你講話,是用半邊大腦在跟你說話。女孩子呢?她在跟你說話時是用兩個大腦在跟你說話,在思考。常常男女朋友在講話的時候,女孩子總是會問說:你怎麼沒有反應?而在聽的時候,女孩子也是用兩邊大腦在聽。所以女生常常會聽出許多弦外之音,而男生就會說,我沒有,我沒有。這個就是男生和女生兩個相當不一樣的地方,不論是思考模式,或是對於外界訊息的接收各各方面都有其差異性。

我們可以發現,男朋友在開車,如果迷路的話他會有一個動作。他會去把收音機的聲音轉小。女生就會問說,咦!你怎麼把收音機轉小了?男生呢,就不說話,然後表情專注。事實上呢,男生他是開始用他的左半邊的大腦開始很認真的思考,皆下來的方向是應該怎麼去走?所以同學們,在遇到這種情形的時候,不要很大聲的說,你怎麼把我的收音機關掉。這樣子,妳就會又去打擾到他的思考。

還有妳會常常看到的男女生大戰。先生工作的很辛苦回到家裡,然後太太就

很興奮想要跟先生說話。可是先生就好像有氣無力似的搭不上話,但是太太就是喋喋不休的想要說話。這差別是在哪一個地方呢?根據我們生物學的紀錄,就是你可以看到DISCOVERY頻道,你可以用科學的紀錄來看一個人一天所講的話到底有多少個句子?結果就英文來講的話,女生的話呢,一天是要講七千個字,男生要講兩千個字。女生一天講出的字要超出男生五千個字。為什麼呢?男生平常在外面拼命講話,大概就把一天的話都說完了。而女生在外面並不太說話,回到家才準備講她的五千個字或七千個字。所以男生可能會認為妳怎麼這麼嘮叨,而女生就會說你怎麼都不理我。還有妳也可以看到,叫先生去買個蔥,醬油或青菜等四樣東西。可是呢等到先生回來他可能買了蔥或醬油,但是去少買了兩樣妳交代的,不過卻多買兩樣妳沒交代的。這是因為男生的思考都是比較單線性的思考,妳在對他下指令的時候可能一個一個下會比較好,比較不會搞錯。

其實男生和女生在遠古時代,他們兩者之間的特性就已經很明顯地被劃分出來。男生他必須養家,所以他扮演的是一個狩獵者的角色。在出外打獵的時候,通常是考慮獵物最常出現的地方,最常走的路,然後用最有效率的攻擊,給予一擊斃命。這就是男生所扮演的角色,一個狩獵者的角色。女生就不一樣了,她平常可能就是出外採集果實或是家裡需要用的東西。因為她並沒有像男生一樣有強壯的肌肉,也沒有那麼暴力的性格。所以當女生在負起也是要維持一個家庭的責任的時候,她就是用比較細心,比較用心的態度去做或是去面對。

舉個例子,如果我們叫一個男生去買一條牛仔褲,那麼男生的狩獵者的個性就會出現了。他會找一最近的路,可能是一家大賣場。然後用最快的速度決定要什麼,然後付錢走人。女生呢?她可能會沿著街道慢慢逛,從小店慢慢的看,然後到大家的店。男生也許用了半個小時,九百塊錢就買到了一條他需要的褲子。但是女生呢?她可能花了將近三個小時,花了一萬多塊錢買了除了自己本來要買的那條褲子外,另外又多買了一大堆的衣服和褲子。

生物科技它其實是一個非常有趣的,有跡可尋的。

現在我們回到我們原來要討論的。研究生物科計有兩個,兩大主流。一個是叫做探索生物學,就像是探索頻道裡,去觀察黑猩猩的日常生活行為,或者是侏儒黑猩猩的行為。用了一些你的眼睛,或是你的望遠鏡,任何你家的工具來幫忙你觀察一個自然現象的話,妳還是可以重複性的去驗證。你可以數量化的去把他歸納出來,這個我們叫它科學,以觀察為主的,就是探索生物學。

這裡有一個實驗。斑馬蜘蛛和雪梅蠅的實驗。斑馬蜘蛛是一種會捕時小昆蟲的蜘蛛,而雪梅蠅則是他的獵物。科學家發現,每當斑馬蜘蛛接近雪梅蠅的時候,雪梅蠅的翅膀就會開始快速的擺動,揮動。雪梅蠅的翅膀上有很鮮豔的圖案,當牠開始快速擺動的時候,那翅膀看起來就像斑馬蜘蛛的腳在那邊動一樣似的。科學家發現,雪梅蠅只要飛動牠的翅膀,讓他看起來像斑馬蜘蛛的腳的時候,斑馬蜘蛛通常就不會再接近雪梅蠅,或是把牠吃掉之類的。那麼如果雪梅蠅翅膀上鮮豔的圖案不見了呢?科學家們做了一個實驗,把雪梅蠅的翅膀圖上一樣的顏色,讓牠原來鮮豔的顏色不見。結果,斑馬蜘蛛又靠近雪梅蠅的時候,雪梅蠅開始飛動牠的翅膀,可是由於牠的翅膀再也沒有鮮豔的顏色了,看起來不像斑馬蜘蛛的腳了,所以一下子就被斑馬蜘蛛給吃掉了。

把翅膀的顏色塗掉的雪梅蠅就是我們的實驗組。想藉著這個實驗我要說明的是,很多生活中的事情,都是可以靠著我們的觀察或實驗去或得答案的。不一定要很多的儀器,很高貴的器材。主要是看你有沒有觀察的精神,對日常生活中許多容易忽略,許多顯見但卻不常注意的事情,去投予較多的關注。那麼藉此,你也可以輕易獲得許多可能是永遠我們所不知道的常識,而那是可以靠你自己去發掘的。

接下來要提到的是生物的多樣性。

在這個地球上生活的生物實在是太多種了,每一種生物都相互依賴。每一種生物你往上看,他有族群多樣性,生態多樣。往下看呢,有基因多樣性等。我們都希望他能維持著這種物種的多樣性。

提到生物多樣性主要是要講一下保育的觀念。大家在這裡都必須體認到一件事,今天我們所面對的是第二次物種大滅絕。主要是因為人為所造成他環境的一個變遷,然後造成物種滅絕的速度比自然物種滅絕的速度大了一萬倍。所以我們大家不得不謹慎,我們不應該讓任何一種生物在我們的手上消失。

像螢火蟲,牠會在交配的季節,用腹部來打光。有點類似飛機在跑道上要降落的時候,打光照明前方的路途一樣。可是每一隻螢火蟲牠打出來的光,會因為品種不同而有所不一樣。不同品種的螢火蟲牠打出來的光,雖然同一時間有那麼多不同品的螢火蟲在飛,可是就只會吸引同一品種的螢火蟲來,然後交配。要知道,物種要同種交配才繁衍的下去。當然異種交配也生存的下去,可是牠的子代就沒有繁衍的能力。這就是我們種的定義。

再回到我們人類的行為來說,人類行為是否有可塑性?

在這個今天講到的最後一個部分,我們要談到複製動物。那複製動物裡面最有名的就是桃莉羊。這個桃莉羊出生在1996年的七月五號,在她1998年生過四隻小羊後,科學家開始發現她的DNA有缺陷。然後這個缺陷會造成桃莉羊產生早老,也就是早衰的現象出現。在她兩歲的時候,診斷出有關節炎。在2003年,也就是在她6歲半的時候,罹患了末期肺病,在2月中旬的時候就執行了安樂死,結束了她炫麗的一生。

我們可以知道,由桃莉的母親來複製桃莉,基本上還是會有缺陷,複製了一個你,但是那絕對不會是你。因為在複製過程中會造成基因的缺陷。

高科技或者是高生物科技是我們這個世紀所要面對的問題。不管是高科技份子,知識份子以及在場的各位,這些問題都是需要我們來好好思索的。以比較正確的態度來面對這個高科技發展的社會。

第二篇:材料与我们的生活

材料与我们的生活

人类的生活演进,除了思想观念之外,物质的发明扮演着相当重要的角色。自从远古时代人们使用石器开始,材料就和人类生活结下不解之缘。再经过青铜器时代,铁器时代而到高温超导体出现的今日,材料无不日新月异地被发明与改革。人们也因为材料的进步而改善了生活的状况。

农业时期,科技不发达,一切以手工做事。渐渐地,机械的发展使人类有更快速、简便的制造工具。工业时期,机械取代了手工,劳力需求也减少;到了现在,劳力密集转换成技术密集,民生消费产品,尤其在娱乐生活方面更为人们所重视。因此,在这一连串产业型态的转变下,材料的发展便扮演了极重要的角色,同时也显示出材料与人类生活的密切关系。

材料的沿革与发展

从历史上的旧石器演进到新石器,再由新石器进步到现今高度科技发达的世界,材料一直在不断地进步发明中,亦可以说是人类文明的代表。所以,可藉由某一时期所用的材料去判断那时期的科技发展情形或者是人类生活的状况。而在今日的社会,材料科学的发展更显出其重要性。例如现今大楼中,纷纷要求「防火」建材,可知材料科学亦在人类生活的安全上占有不可忽视的地位。又如电子组件的演进,从体积非常大的真空管、晶体管进步到集成电路(IC化),不仅为现代的科技另造高峰,同时也使得电器用品趋于小型化、轻巧化、功能强、易于携带等种种好处。所以说人类的生活确实是与材料科学有关。

随着科技日新月异,许多新科技发展的材料愈来愈常应用于人类日常生活之中。因为人们日常生活中所需用到的种种物品皆是由许多不同材料所组成,可能是传统的,也可能是新研发出来的。但不论是何种材料,其优缺点、好与坏,都直接或间接地影响到我们的生活。而除了日常生活,在国防或科技方面,材料科学亦为一不可忽视的重要课题。另外在医学工程及环境保护上,材料科学的发展亦对其有极大的助益。至于在航天科技及信息网络的应用上,材料科学的发展更是占有举足轻重的地位。

大致而言,材料的发展可分为三个时期:

(一)分离型:材料单纯而简单,可直接视为单一材料,只对本身的特性加以应用,而材料的组成只有一种,不掺杂任何材料,即金属是金属,陶瓷就是陶瓷。

(二)混合型:是由二种或二种以上的材料所组成,应用彼此间特性的相结合而发展出的新产品。

(三)融合型:是由多种材质合成在一起,已经不能分辨异种物质的材料,是一创造发明出的新材料。

由于材料发展不断推陈出新,各种应用更是处处可见材料的踪影,而且对人类生活的影响更是深远。所以,材料科学不仅仅是一门学问而已,它的发展与我们的生活息息相关且密不可分。

应用方面 材料的应用非常广泛,且对于人类的生活影响也非常深远。举凡日常生活的食、衣、住、行、育、乐、医疗、通讯以至军事国防及太空发展……等等,无一不与材料有关。以下便逐一分类说明材料对人们生活的影响及其应用的层面:

(一)在日常生活方面:

生活中食、衣、住、行、育、乐等用品和我们所使用的材料有着很大的关系;如衣服的制造原料原本是取之于天然的丝棉,但是由于耐龙、特多龙及人造纤维的发明使得衣服的质料愈加地舒适与保暖。在房屋建筑上,防火建材的研发使得我们住得更安心,另外建筑物的防震设计越来越坚固,使得我们生命获得更好的保障。碳纤维材质应用于制造脚踏车,使原本已趋向夕阳工业的脚踏车工业又变得缤纷灿烂;而未来磁浮列车的开发可让我们的交通更安全与快速。在娱乐方面,视听产品光盘CD(Compact Disc)、影碟LD(Laser Disc)等不断地发展,使得我们的生活更享受。

(二)在家电用品方面:

由于半导体工业的发展,使电子材料从原本体积大的真空管时代经过了晶体管到现在的集成电路(IC化)时代,不但使体积大大地缩小,附加的功能也跟随之提高。轻薄化、小型化、速度快及易于携带等功能,改善了以前笨重、功能少且不易搬运等问题。如计算机的发展过程中由原本体积庞大到要一个房子才容纳得下,进展到可放置于桌上的个人计算机或笔记型计算机,且功能更强,执行速度更快。又如电饭锅、洗衣机都有Fuzzy的功能,使用的过程更加人性化。音响设备,如收音机、随身听的发明,使得我们易于携带且不再局限于只能在室内使用。液晶显示材料的发展增加了视觉的效果。而可录式CD材料的研发,因其具有高密度、低损耗等优点,所以广受开发制造。

(三)在通讯方面:

由于科技及信息快速地进步发展,信息的获得可藉各种通讯设备来传达,如卫星通讯、网络联机、无线与有线通讯及光纤通讯的开发应用皆使信息传播得更快速、更精确。而这些皆有赖于材料适当地开发及运用。

(四)在医疗方面:

人类生、老、病、死少不了就医及身体健康的维护,因此各种生化、生医仪器及传感器便因应而生,如检测人体内之血液,血压,pH值……等。另外激光技术应用于医学上的切割、开刀手术;陶瓷做的假牙、人工骨、人工关节及齿列矫正的材料皆有进展。而由于传感器应用于医学上的侦测,能使病人的检测更便捷、更精准以提高医疗效果,另外也由于材料的改进发明使得人工义肢、器官等更能与人体适应使病人感到更舒适,同时也延长了人类的寿命。

(五)在环境保护方面:

由于人口与日俱增,可用的土地及资源有限,为了要让地球生生不息,就必须发展环境材料及污染传感器以维护环境品质。环境材料是指对资源和能源消耗最少、生态环境影响最小、再生循环利用率最高、或可分解使用的具有优异使用性能的新型材料。所以废弃物的回收再利用更是值得开发,如再生纸,铝制汽车……等。至于环境品质检测上,如气体传感器可用来测定有毒气体和汽机车废气排放量及工厂的排气,另外水质污染传感器及噪音分贝机的发明,都能使我们迅速得知周遭环境的品质。如去年日本地铁的毒气事件中,若事先有装设气体传感器就不会造成如此大的伤亡了。

(六)在能源方面:

由于煤、石油、天然气的发现,使得人类的能源问题暂时获得解决。但许多发展中国家正相继进入经济高速增长期,对资源、能源的需求将进一步遽增,由此造成的资源能源短缺问题会日益严重。预计到二十一世纪末,将会出现石油、天然气等石化燃料的枯竭。而如何去找寻一个替代品是目前相当重要的课题,所以现在正极力开发运用太阳能、水力、风力来发电以获得能源。而太阳电池便是利用非晶硅之类的材料做成的,太阳光电能所提供的不仅是能源,并且对环保颇有贡献,在有限的传统能源及环境污染问题日趋严重的情况下,开发并使用无污染的太阳光电能乃势在必行。

(七)在军事国防方面:

军事武器日新月异不断进步,如何发展出更安全、更快速、更精确的武器,是国防科技的重点。而国防利技的发展已使得战争不再像以前的肉搏战了。如红外线光罩的发明,因其能避免受空气中水分子、一氧化碳的吸附,以及受悬浮粒子的撞击而损耗,所以更能精准侦测以防卫国家。而在雷达侦测方面,更为国家安全提供很好的预警。

(八)在太空发展方面:

飞机的发明使得我们往来各地更加便捷,而航天飞机的发明使我们能对外层空间加以探测,卫星的发展更为地球表面的探测以及信息的传递提供了很好的中继站。而这些都是由于材料发展的结果,如铝合金、钛合金的轻巧耐高温等优良特性,已都应用于航天工业上。

结语

总之,材料科学应用的范围实在太多了,从日常生活的食、衣、住、行到军事国防,无不与材料发生关系。而除了上述的应用之外,目前更积极研发新材料,如高温超导材料、钻石膜材料以及附有人工智能的材料,而新材料势必将主导未来的世界。

材料是工业的基础,材料科学的发展是具前瞻性的,是走在时代的尖端,它决定了人类的生活方式,为人类的未来生活画出蓝图,使人类的生活品质不断地提升。所以说材料科学对人类生活的影响甚巨,以前如此,未来更是如此。

第三篇:我们与生活美文

人一直都是日子的主角,这也为什么我的标题叫做“咱们”与日子,而不是“日子”与咱们。

已然人是日子的主角,那么当然是人影响日子,而不是日子影响咱们。人是怎么影响日子的呢?最底子的仍是人的一种状况。很多人或许会说我是一个唯心主义者,其实之前我也是这么以为的,后来我才知道这是一个误解,原因是我没有理解透什么叫做“唯心主义者”

这个周末,我闲来无事,看到公寓的卫生间很脏,而且玻璃窗上结了很多蜘蛛网。于是就拿起布擦了起来,作为一种运动方式,也就一点点不觉得麻烦很疲惫。舍友见到就就在一旁劝阻到:哎呀,别擦了,这本来就是一个简陋的地方,又不是咱们家,何必费时费力呢。关于舍友说出这种话,我感觉又惊奇又无奈。当然,这也是很多人都会有的主意。搬到一个生疏的地方,没有任何的感情基础,条件又欠好,自己肯定不会情愿去处理。可是反过来想一想,这是自己住的地方,自己都不想办法去让这个地方越来越好,那么你的日子怎么会变得越来越好呢?

咱们仅仅习气把自己放在一个很舒适的日子状况里,在这基础上去组织自己的日子,然后说自己活得很精致。可是当到了一个糟糕的状况时,却不情愿想办法去解决问题,而是让问题延伸,直到自己腐烂。

命运有时坎坷的组织并不是故意刁难,她仅仅想让你学会怎么去保卫自己的日子。日子的实质就是自己的状况和感受,如果感觉是苦的,那么苦的味道自然会渗透到日子的方方面面。

第四篇:《电与我们的生活》教案

教学目标:

1、科学探究:会用调查家用电器、查阅书刊、上网和请教别人等方式获得有关电的资料,并用自己擅长的方式表达探究结果,进行交流,参与讨论,发现并提出有关电的问题。初步学会触电后的急救技能。

2、情感态度和价值观:乐于与大家交流和分享自己的成果,关注周围的用电安全。

3、科学知识:知道安全用电、雷电等电的基础知识,了解触电后的急救方法。

教学用具:手摇发电机一台,盐水实验材料一套(烧杯一只、盐一袋、干电池三节、导线三根、小灯座一只、药匙一只),表格一张。

教学过程:

课前一周发下调查表(见附表一),让学生回家做调查研究。课前一天,把调查表收集起来,了解学生的调查研究情况,以加强教学的目的性。

一、汇报家中电器情况

1、谈话:电在我们的生活中已经是无处不在,我们的生活已离不开电。比如教室中日光灯要用电,待会儿要用实物投影仪帮助大家上课。上个星期五老师让大家回家去调查了家中的电器情况,下面请三个小朋友上台,利用实物投影仪向大家汇报家中的电器情况。我建议大家用这样的方式说话“我家有几个什么电器,用的是什么电”。

三个学生上台汇报。教师利用学生汇报中的矛盾,解释交流电、直流电:交流电是指发电厂中发出来的电。直流电一般是指干电池中的电。

2、谈话:看起来我们小朋友家中的电器的确很多,生活很富裕。电脑、电话、电视机、电冰箱、洗衣机和空调等电器是家庭生活现代化的几个重要标志。让我们来统计一下我们班家中的电器,举手表示家中有这种电器的。(全班共40人)

名称电脑电话机彩电洗衣机电冰箱空调

数量304039404038

在实物投影仪上放上表格,教师逐件统计电器的数量。统计后稍加分析。

3、谈话:我们的家中有那么多的电器,要是没电了,我们的生活会怎么样呢?请三至六名学生表述。

二、交流我们知道的电知识

1、谈话:电对我们的生活有那么大的影响,我想大家对于电的知识一定知道得很多吧。下面让我们来交流一下吧。怎么交流呢?大家来说一说。

2、学生交流电的知识。

学生可能会从用电安全、雷电和其它有关电的知识来交流。在交流过程中教师也可参与学生的交流。比如讲讲高压电的危险性,交流电和直流电的电压高低差异等等。

三、交流问题

1、学生提出问题。教师对于学生提出的问题及时随机地处理。

学生可能提出的问题有:(以下问题均来自学生的问题)

电是怎么来的?

发电厂是怎么发电的?

雷电是怎样产生的?

雷电的能量能利用吗?

人触电后如何进行急救?

电为什么不能遇到水?

如何防止触电?

电是怎么到我家的?

2、可以随机做的活动:

电是怎么来的?

教师出示手摇发电机,学生观察发电机的组成,并相互交流。然后演示手摇发电机发电实验。接着问发电厂里的电是用什么力量发出来的。最后问学生电可以无中生有吗。

电为什么不能遇到水?

实验一:清水可以导电吗?实验二:盐水可以导电吗?最后讲述水导电和人导电的原因。

人触电后如何进行急救?

先讲述急救的方法,然后示范,最后学生练习。

四、总结。

第五篇:化学与我们的生活

化学与我们的生活

姓名:*** 学号:***** 专业:** 摘要:本文主要阐述绿色化学的一般概念,绿色化学的主要研究范围和重要性、局限性及绿色化学与环境保护的关系,从化学反应条件的绿色化、化学反应途径的绿色化及产品绿色化等方面,就绿色化学对环境的友好性进行了阐述,并展望了绿色化学在环境保护方面的发展前景.关键词:绿色化学;环境保护;可持续发展

一、概念

“绿色化学”由美国化学会(ACS)提出,目前得到世界广泛的响应。其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物。按照美国《绿色化学》(GreenChemistry)杂志的定义,绿色化学是指:在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料,消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。而今天的绿色化学是指能够保护环境的化学技术。绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。

二、背景及其重要性

当今时代,人类的生活与化学息息相关。无论是衣、食、住、行,都离不开化学。化学在为人类创造财富的同时,给人类也带来了危难。而每一门科学的发展史上都充满着探索与进步,由于科学中的不确定性,化学家在研究过程中不可避免地会合成出未知性质的化合物,只有通过经过长期应用和研究才能熟知其性质,这时新物质可能已经对环境或人类生活造成了影响。同时,对资源的开发利用成为了当今社会面临的制约经济发展、影响环境的重要因素。因此,可持续发展、绿色化学生产被人们提上了议事议程。

我们都知道,随着工业化的大范围普及,环境污染问题已经到了不能再忽略的地步了。尤其我们发展中国家,化工生产需求很大,而对能源的二次回收利用的不够直接造成的环境破坏远远高于其他发达国家。这对我们的经济建设造成了巨大的负面影响。如何正确、有效地解决这个问题,是每一个中国人的责任。

由此而来的,面对如此严重的传统的化学工业给环境带来的污染,我们更要重视绿色化学的研发与实施,绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。绿色化学也是实现可持续发展的一项重要手段。可持续发展战略已成为世界许多国家指导经济社会发展的总体战略,我们必须坚持和提倡的有益于社会、国家和人民的经济战略。

三、局限性

针对绿色化学在当今社会,当今科技发展,经济发展的现状,它存在着很大的局限性。首先,绿色化学发展不健全,还并未研发成一套实施有效的,系统的化学体系。其次,经济发展迅速,人们也看到了传统的化学工业给环境带来的污染已十分严重,目前全世界每年产生的有害废物达3亿吨~4亿吨,给环境造成危害,并威胁着人类的生存的这一现状,但是人们的自我意识不高,还是不能完全,有效的支持绿色化学的拓展和发展。再者,社会的意识形态还未达到很高水平,社会还需要传统的化学工业来创造更多的财富,以支持现代化学,绿色化学的研发与发展。最为重要的是绿色化学是设计没有或只有尽可能小的对环境产生负面影响的,并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程的科学。事实上,没有一种化学物质是完全良性的,因此,化学品及其生产过程或多或少会对人类产生负面影响,绿色化学的目的是用化学方法在化学过程中预防污染。

四、内容

(一)开发绿色实验。如实验室用H2O2分解制O2代替KClO3分解法,实现了原料和反应过程的绿色化。

(二)防止实验过程中尾气、废物等环境的污染,实验中有危害性气体产生时要加强尾气吸收,对实验产物尽可能再利用等。

(三)在保证实验效果的前提下,尽量减少实验试剂的用量,使实验小型化、微型化。

(四)对于危险或反映条件苛刻,污染严重或仪器、试剂价格昂贵的实验,可采用计算机模拟化学实验或观看实验录像等办法。

(五)妥善处置实验产生的废物,防止环境污染。

五、成果

(一)开发“原子经济”反应

Trost在l991年首先提出了原子经济性(Atom economy 的概念,即原料分子中究竟有百分之几的原子转化成了产物。理想的原子经济反应是原料分子中的原子百分之百地转变成、产物,不生副产物或废物。实现废物的“零排放”(Zeroemission)。对于大宗基本有机原料的生产来说,选择原子经济反应十分重要。近年来,开发新的原子经济反应已成为绿色化学研究的热点之一。国内外均在开发钛硅分子筛上催化氧化丙烯制环氧丙烷的原子经济新方法。此外,针对钛硅分子筛催化反应体系,开发降低钛硅分子筛合成成本的技术,开发与反应匹配的工艺和反应器仍是今后努力的方向。

(二)采用无毒、无害的原料

为使制得的中间体具有进一步转化所需的官能团和反应性,在现有化工生产中仍使用剧毒的光气和氢氰酸等作为原料。为了人类健康和社区安全。需要用无毒无害的原料代替它们来生产所需的化工产品。

(三)采用无毒、无害的催化剂

目前烃类的烷基化反应一般使用氧氟酸、硫酸、三氯化铝等液体酸催化剂。这些液体催化剂共同缺点是,对设备的腐蚀严重、对人身危害和产生废渣、污染环境。为了保护环境。多年来国外正从分子筛、杂多酸、超强酸等新催化材料中大力开发固体酸烷基化催化剂。其中采用新型分子筛催化剂的乙苯液相烃他技术引人注目,这种催化剂选择性很高。乙苯重量收率超过99.6%。而且催化剂寿命长。还有一种生产线性烷基苯的固体酸催化剂替代了氢氟酸催化剂,改善了生产环境,已工业化。(四)采用无毒、无害的溶剂

大量与化学品制造相关的污染问题不仅来源于原料和产品,而且源自在其制造过程中使用的物质。最常见的是在反应介质、分离和配方中所用的溶剂。当前广泛使用的溶剂是挥发性有机化合物(VOC)。其在使用过程中有的会引起地面臭氧的形成。有的会引起水源污染。因此。需要限制这类溶剂的使用。采用无毒无害的溶剂代替挥发性有机化合物作溶剂已成为绿色化学的重要研究方向。

(五)利用可再生的资源合成化学品

利用生物量(生物原料)(Biomass)代替当前广泛使用的石油,是保护环境的一个长远的发展方向。1996年美国总统绿色化学挑战奖中的学术奖授予TaxaA大学M.Holtzapp教授,就是在于其开发了一系列技术。把废生物质转化成动物饲料、工业化学品和燃料。物质主要由淀粉及纡维素等组成。前者易于转化为葡萄糖,而后者则由于结晶及与木质素共生等原因,通过纤维素酶等转比为葡萄糖,难度较大。Frost 报道以葡萄糖为原料,通过酶反应可制得己二酸、邻苯二酚和对苯二酚等。尤其是不需要从传统的苯开始采制运作为尼龙原料的己二酸取得了显著进展。由于苯是已知的致癌物质,以经济和技术上可行的方式,从合成大量的有机原料中去除苯是具有竞争力的绿色化学目标。所有的这些成果都是为可持续发展,环境保护打基础,只有绿色化学有了实实在在的发展和进步,创新提升和成果才能保障社会的可持续发展,才能更好的解决环境问题。

六、前景

开发和应用绿色化学工艺,已成为现代化学工业的发展趋势和前沿技术,是实现可持续发展的关键。曾为人类文明做出过不可磨灭贡献的有机化学化工,在21世纪,依然面临着新的机遇和挑战。有机化学应该发展“理想的”合成方法,即强调实用的,环境友好的,资源可持续利用的,它从简单易得的原料出发,在温和的条件下经过简单的步骤,快速、高选择性地转化为目标分子。这就需要化学家从理念、原理、方法等方面进行改革和创新,原子经济性、手性合成、环境友好的“洁净”的反应介质等绿色化学原理对有机化学化工的发展将有更重要的指导意义。而绿色化学有待在理论、实践领域中进行更深入的研究发展,其发展必然会推动人类社会的进步,相信随着科学的进步和人们绿色意识的提高,人类赖以生存的地球环境会变得更加美好。参考文献:

[1]贡长生.绿色化学———我国化学工业可持续发展的必由之路[J].现代化工,2002;22(1)[2]第一财经日报 2010年11月04日

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