用人单位看中大学毕业生什么[共5篇]

第一篇：用人单位看中大学毕业生什么

用人单位看中大学毕业生什么

从1998年高校扩招至今，大学生就业已经成为全社会关注的问题，进入2005年，全国高校又将有300多万名毕业生面临就业，其中167万考研大军再创新高，国家公务员招考比例上升为37：1„„数字背后，隐藏着这样一个信息：2005年大学毕业生就业形势依然严峻，就业压力依然存在。

在此种背景下，本报推出大学生择业策划报道，期望从不同角度，更清晰把握和审视

大学生就业中存在的相关症结，从而缓解就业压力带来的负面影响。用人单位喜欢复合型人才

提起应聘，大学生们有说不完的委屈话，他们感觉招聘单位在聘用他们时，有时是故意挑剔、找毛病，而招聘单位却对记者说，很难找到一个合适的人选。那么，作为用人单位，他们到底需要什么样的大学生呢﹖在招聘会现场，记者和用人单位做了面对面的采访。

中国平安保险股份有限公司陕西分公司的徐春接受采访时说，当今企业在招聘中最理想的人才就是专业成绩出色、能力过硬、社会经验丰富，还需要综合素质可能高一些，比如说，像知识储备、策划水平、社交能力、形象气质乃至纪律观念等等都是企业所看重的。所以说，企业欢迎复合型人才。

一家外资企业的经理在记者采访时说：“我们要求全面发展的复合型人才，既要能胜任我们公司的工作，还要是个‘多面手’。我们看重的是应聘者的能力，只要其社会经验丰富，企业团队意识强，就是理论水平差点也没有关系。这就是我所要说的，我们就需要这样的大学生。”

记者先后在8家招聘单位的采访中得知，企业需要的大学生是复合型人才的大学生，都愿意为这些大学生提供一个展现才华、展示能力的平台，也都愿意不惜重金去寻找。但8家招聘单位在和记者的交流中却斩射出了一个信息，那就是应聘的大学生，应更多了解招聘单位的情况，熟悉招聘单位招聘用途，以便多给自己一次选择的机会，这样不但不误己也不会给招聘单位空添不必要的麻烦。用人单位眼中的大学生

“出身”其实不重要

记者：当大学生跨出校门时也就意味着价值将被重置，而考量其价值的力量来自市场。可以说，用人单位手里拿着毕业生的市场尺度。一个事实不容忽视，当今是用人单位而不是大学校长们在重塑社会的用人观和人才观。从这个角度看，怎样的大学生更能得到市场接受﹖

闫清阁陕西奥通科技有限公司总经理 ：能考上名牌大学表现出一个学生的智慧水平，这一点需要被认可，但不意味着在实际工作中就能胜任，这个结论也是在历年来招录毕业生中得出的。事实上，专业和学校都是次要的，企业比较看重的是一个人是否聪敏，对工作和求知是否充满热情，能否适应企业文化。无论是“对口专业”、“名牌大学”还是“出色的工作经验”，最终都要去和薪水寻求对称。对称不起来，用人单位迟早会让打铺盖卷，因而反映到现实中只有一句话，让工作业绩说话。

李书印交大生物医学工程专业博士、近视回归镜发明人 ：专业﹖学校﹖职业经历﹖都重要又都不重要，真正的水平还是要在工作中表现。一个人在公司有什么工作成果，是蒙不了人的。一定意义上，“第二身份”系出名门的，就等于长了张漂亮点的脸，不能一锤定音，招聘并不是一日定终生，越渐灵活的用人体制下，企业一环扣一环的生产流水线是检验人才能力的“产品检验关卡”。

证书不等于高薪

记者：目前在大学生中普遍存在这样的担忧，进入工作岗位后，以往所学的专业用不上，在他们看来，似乎就很难施展才能，毕竟薪酬高低是以大学生的实际业绩来定夺的。现实中，这样的几率是不是很大，如果失去专业，会不会影响到大学生在企业的发展﹖

李书印：从现实层面说，跨国大企业更愿意致力于把一个可造之才培养成合乎企业需要的员工，他们并不看重专业，如果不是岗位特别要求，一般首选专业的多是还处在成长期的企业，他们希望马上录用上就能切合企业需求。我个人就不愿意受专业限制，最早从事近视回归镜研发时，所学的专业是机械制造，转入生物医学方向深造也是几年前的事情，因为做进一步研究需要掌握更多专业背景。很大程度上，专业和证书仅仅是一个客观说明，不能作为选择岗位的前提，更不能用来佐证持有者的能力。

闫清阁：同学历和专业相类似，许多大学生在应聘时竭力描述曾有过的工作经验，不过对企业来说，更关注其发展潜力，有工作经验不一定就能增长多大的见识和长进，从长远看，企业会更看重这个人可塑性大小，当然这和他所受的教育背景和聪敏有直接联系。

“留不住人错不在用人单位”

记者：似乎很多用人单位都在抱怨，原因是招录进大学生后，时间不长就有人决意退出，这究竟是什么原因，是用人单位不善于使用人才，还是薪酬过低﹖闫清阁：首先要说，留不住人错不在用人单位，现在市场通行一句话，大意是满3月和1年期是道槛，指的就是大学生跳槽，类似情况多数用人单位都会遭遇到。形成原因是部分学生对自我定位不准确，不满足于现状，加上刚进入社会，还不能适应规律性的工作，比较散漫，一旦现实和所想发生偏差，或是不能很快取得业绩，他们往往会选择放弃。

第二篇：毕业生用人单位调查报告

毕业生用人单位调查报告

为了深入了解我校毕业生的情况，进一步改革教学模式和提高人才培养的质量，适应社会对本专业毕业生的需求，提高学生就业的竞争力，我们采取问卷的形式，对97～06届化学工程专业本科毕业生所在单位进行了调查。问卷内容包括：对我校毕业生的总体评价、毕业生的自我评价与定位、对毕业生各方面的评价、看重的毕业生素质、对学校教育的建议等共五个方面。

一、用人单位对我校毕业生的评价与毕业生的自我评价与定位

用人单位对毕业生使用后的评价和满意度，是非常有价值的数据，这些数据能够反映毕业生群体各方面情况是否适应用人单位的需要，以及适应程度如何，还能够影响这些单位现在和今后是否继续招聘相关院校的毕业生。用人单位对我校毕业生的总体评价：25％非常满意、69．4％比较满意、5．6％不好说·从用人单位层面看我校毕业生的自我评价与定位：89．2％准确合适，10．8％偏低，没有出现过高现象。结果说明绝大部分用人单位对我校毕业生是比较满意的，大多数毕业生对自己的评价和定位是准确的。

二、用人单位对我校毕业生各方面的评价

1、个人品质方面

在所调查的用人单位中，评价为。较好。以上的单位对。遵纪守法。、。道德修养，诚信度”。工作态度、敬业精神。这三方面均达到95％。对“吃苦耐劳，克服困难的能力”，“团结协作能力(团队精神)”、。参加集体等活动”．“奉献精神。、。心理素质”均达90％以上。显示用人单位对学生的思想道德水平评价很高，很多单位对我校学生在工作中的朴实和踏实精神给予了肯定。

2、专业素质方面

分别为80％和88．6％的用人单位认为我校毕业生的。专业素质”和。知识面”为“很好”和。较好”。其原因是我校通过不断深化教学改革，拓宽专业口径，增加学科交叉，增设不同学科选修课．增强实践实习环节，让学生走出课堂，走进实验室，到单位进行实地实岗的生产实习，较好地提高学生的专业素质和拓宽了知识面．

3、基础知识方面

88．6％的用人单位认为我校毕业生的计算机水平为。较好”以上，有45．7％的单位认为学生的外语水平。一般”。随着计算机的普及和相关课程学习．毕业生的计算机应用能力已经不成问题。虽毕业生大多能拿到英语四、六级证书，但他们的实际应用能力仍欠缺，在听、说、写．译上存在着一定差距，因此在外语教学上应注重应用能力培养，特别要利用好专业外语与文献检索课程和科研实践及毕业研究锻炼学生的外文文献查阅、翻译和消化利用能力。

4、个人能力方面

用人单位对我校毕业生评价为。较好”以上的情况如下：。分析、解决问题的能力。。实践操作能力”、。环境适应能力。、。灵活应变能力”均91．4％．。竞争与迎接挑战能力。、。人际交往能力。均80％。创新科研能力”60％。13头表达能力’73．5％。文字写作能力”76．5％。学习知识，接受能力”94．3％．。组织管理能力”74．3％．。经营能力”65．7％。用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平。不仅仅重视学生的专业知识．更重视学生的综合素质。学校应注重对学生的创新意识．科研能力与开拓精神的培养．提高他们的领导、应变、公关、交际、口头表达、写作等各方面能力，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，能不断适应新环境和新形势的 挑战。

三、用人单位看重的毕业生素质

用人单位看重毕业生哪些素质呢?。比较看重。以上的方面和结果如下：工作负责踏实、敬也精神100％，合作意识(团队精神)、奉献精神，创新意识与勇气均为各97．1％，人际交往能力和适应、应变能力各94．3％，竞争意识与挑战意识88．5％，人文素养82．9％，社会实践，社会工作经历和语言表达能力各80％，面试印象77．1％，政治面貌71．4％，文字写作能力，专业学习成绩与学习能力、懂经济与管理知识各68．5％，个人形象气质57．2％，技能考级证书(计算机，外语等)51．5％，学校声望45．7％。大学期间获得奖励29．4％，文体特长14．3％，生源户籍所在地5．7％。由此可看出，学校声望和户籍等不再成为影响学生就业的主要因素。

四、对学校教学的建议

在回答者中各项所占的百分率：加强基础、拓宽知识面。加强夹践动手能力训练，加强创新意识和能力培养，培养处理人际关系能力四项均100％。加强经济、管理知识72．2％，加强敬业精神教育66．7％，加强人文素质教育与加强外语和计算机应用能力训练均为27．8％。从中可以看出我们培养适应市场需求的毕业生应注重应用能力的培养和锻炼。

五、调查结果的启示

1、加强素质教育

现代社会需要邪种。诚信为本。才智并举，具有一定创新能力。的综合性人才．学生必须全面提高自身的综合素质，才能在激烈的竞争中立干不败之地。学校要精心组织多种学生活动，如社会调查、社会服务、课外科技活动以及各类文娱、体育话动，融素质教育于活动之中，并注意与专业培养相结合。要注重发挥学生个体的不同特点，力求傲到让学生人人积极参与、人人从中受益。建立以提高学生创新能力为目标的大学生科技活动运行机制，以培养学生的创新意识，创新思维和创新技能。

2、继续加大教学改革的力度

素质教育是一项以知识传授、方法训练、能力培养和精神陶冶为实践内容的综合性系统工程，必须贯穿于专业教育、学科教育。首先．要继续进行专业结构和课程设置的改革，加强基础、拓宽知识面。其次。素质教育要从教学内容，方法与手段上得到充分的体现。要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新，改变过去只重知识传授的做法，把发展独立思考和独立判断能力放在首位，重在激发学生的学习主动性和学习潜能．重点加强对于进行创造性活动有关的方法、能力的教育。第三，要加强实践教学。培养学生的综合能力，让学生在接触、了解社会实际的过程中，认识自身的优势和不足．尽快适应社会的需要。

3、应加强全方位的就业指导工作

学校除了深化教学改革，对大学生进行专业知识教育，从入学开始就着力培养学生各方面素质、能力外，还要进一步加 强对毕业生进行思想教育(含艰苦创业教育)、理想教育、形势教育．开展社会实践活动和心理咨询活动，引导大学生树立正 确的择业观，客观地进行自我评价，增强他们的心理素质和在人才市场上的竞争力，培养出适应社会需求的合格人才。学校还应大力加强就业技巧指导，提高服务质量，为毕业生提供更多的就业信息。

第三篇：大学毕业生频频跳槽 用人单位直摇头

大学毕业生频频跳槽 用人单位直摇头

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当前，正是各大学毕业生忙着找工作的时候。记者在人才市场采访时发现，在前来应聘的毕业生中，快速和用人单位说拜拜的“闪辞”一族占了相当的比例。记者发现，一些最近2年才入社会的大学生上岗不超过半年又在迫不及待找下一份工作。他们将工作当作“跳板”，或是暂时的“避风港”，一段时间后，感觉不适应，便“跳槽”。

先就业，后择业 一些毕业生频频跳槽

去年毕业于南京财经大学金融学的小吴，又在人才市场寻觅新工作，上一份办公室文员工作她干了8个多月就辞职了。“那家单位在江阴新城东办事处，我家住在海关，每天花在路上的时间要1小时，太远了。”小吴说，“每天干的都是重复的几样活，做报表、复印文件、打杂，没有挑战性。”利用在原单位工作的空余时间，小吴考到了会计证，这次她想重新找份会计工作。“以前只是想先有份工作，不管什么活，先干起来再说。”小吴说。记者采访了数位重新找工作的大学毕业生发现，持小吴这种观点的人不在少数。他们奉行的信条是“30岁以前不要怕，40岁以后不要悔，该跳的时候就跳”。“先就业，后择业”带来的人员流动，已成为一些企业不确定的“风险”。

华士一家机械公司招聘人员董震江每年都为招聘大学毕业生的问题而头痛。究其原因，一是每年都要费尽心力从众多投递简历的大学生中挑选企业需要的人才；二是招聘的大学生流动太快。“最近几年招的人很多干不满一年就走了，有些最短的来单位半个月就辞职。”说到这，董震江直摇头，“对一个企业而言，我们所需要的是对自己有清晰定位的人才，而现在的大学毕业生在这一点上做得并不好。”“频繁跳槽者，往往专注性不强，或对自身评价失衡，我们并不欢迎。”一些用人单位认为，频繁跳槽者缺乏基本的职业精神，也很难专注于一项工作并由此取得成绩。而“干一行、爱一行、专一行”才能使大学生真正成才，也才会对工作单位有所贡献。

把脉

一些毕业生对工作 缺乏严肃感和责任感

其实，遭遇“闪辞”的单位还不止于此，有时候那些专门从事人力资源招聘的人力资源公司本身也都有类似遭遇。无锡市区一家人力资源的相关负责人告诉记者，最近，他们就

正遭遇着“缺人”的问题，尤其是销售岗位特别缺人。其原因是，最近来的新员工往往待不了多久就“闪人”了，有的索性连个“招呼都不打”。“销售岗位的人手比较缺少，我们的压力也大！”这位负责人说，这种喜欢“不辞而别”的员工，不少是大中专院校的毕业生，且是刚步入社会工作不久，此外还有不少是学历较高的研究生。“尤其是研究生，学历高，但是心理承受能力差一些，搞的我们现在都不敢招高学历的人进来。”

“基本上来的时候是雄心勃勃，走的时候是一脸沮丧！”另一家中介机构的负责人则向记者发出了这样的感慨。相对来说，这位负责人的招聘工作更惨，因为往往很多新招的员工都是来了个把月就走人了。该负责人说，他们的工作需要的是大量的网络销售人员，很多应聘的年轻人在初步面试的时候，表现出对工作的浓厚兴趣，对协商中涉及到的薪资、待遇也能没提出太多的异议。但往往是一上岗了，发现现实和想象的差距“太大”，“于是心灰意冷，就走了，有的根本就是没理由直接走人了。”

最让这位负责人哭笑不得的是，有的人走了二三个月后，又重新找来，想吃“回头草”。“这时候，我就要求应聘的人要想好了，既然你决定要从事这个行业、这份职业，就要定下心来，有阻碍也是暂时的，最好要想法子克服！”不过，即使这样，有的重新再来的人，仍然会在一段时间后，再次“不辞而别”。“我的感觉是，这些年轻人，尤其是初入社会走上工作岗位的年轻人，缺乏一种针对工作的严肃感和责任感，做事情表现得很随意！”

针对“闪辞”现象，记者专门采访了一些人力资源研究机构。专业人士称，这样的现象并不是“主流”。“就经历而言，还是因为大学生、尤其是刚工作的大学生对人生和未来缺乏规划，就业缺乏明确的目标性，导致频繁离职，频繁找工作。”而从整体上来说，这种“闪辞”现象，主要是出现在刚就业的群体中。

在记者采访的一些机构中，相关负责人大体理出了一些喜欢“闪辞”的群体特征。首先，多是出现在刚毕业不久的大学生身上。“因为刚毕业，缺乏明确的就业目标，所以就业有一定的随意性，容易出现反复辞职。”值得关

注的是，学历较高的研究生，因为对就业的期望值较高，一旦遭遇现实和理想的巨大落差，就容易产生“闪辞”的念头。

从年龄上来说，20到25岁的高校毕业生占到了主体，且不分男女。

此外，相对来说，本地户籍的求职者更容易“闪辞”，因为相对来说，他们有退一步的后台。“这些人呢，哪怕暂时辞职，也有家庭做后台，不担心暂时失业会影响生存。而外地人相对来说，不太容易„闪辞‟。”

需要关注的是，诸如销售和客服这样的需要尽快出业绩或者是前途不被看好的岗位，是容易出现“闪辞”现

象的工种。业内人士分析说，以销售为例，这是个需要迅速产生业绩的岗位，而且相对来说就业压力也比较大。

“对新人来说，心理上往往难以承受。”因此，人员“流动率”高也成了这个岗位的普遍现象。而客服这一块，则因为职业前景和薪资待遇不被看好，很多人也是做了不长时间就转岗或者走人。

业内人士分析说，说到底，还是因为对自身就业缺乏一个长远的规划和目标认定，使得“闪辞”一族就业时

总是心不在焉，又经不住挫折，从而极易出现“闪辞”。“尤其是80末到90初的年轻人，如果责任心再差一点，不辞而别，干了两天直接走人的情况，就很容易出现。”有关人士坦言，关于就业的责任感和严肃性问题，可能

最终还是涉及到教育的问题，“整个的对学生责任心的培养，都是一个问题，而这牵涉的问题又特别多！

第四篇：用人单位对大学毕业生的需求状况的调查报告

用人单位对大学毕业生的需求状况

调查报告

摘要：为了响应学校的号召，加强对《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的学习，我于寒假期间在河北省保定市就大学应届毕业生的就业情况及用人单位对其专业及能力要求情况展开了调研。调研以本市人才交流中心和劳动力市场为基点，多次对本市人才市场及劳动力市场中的多个招聘单位进行了调查、走访，现在就调研结果进行具体报告。

关键字：大学毕业生就业素质能力政策

一、现今大学生就业状况和用人单位要求的概括

（一）毕业生就业形势严峻

大学毕业生是国家宝贵的人才资源，是现代化建设中一支高素质的生力军。做好大学毕业生就业工作，关系千家万户的切身利益，关系国家现代化建设和社会和谐稳定。我们党和各级政府部门历来都十分重视大学毕业生的就业工作。各高校及社会企、事业单位也都为大学毕业生的就业工作做出了巨大的努力。特别是近年来党和政府在落实和完善已有政策的基础上，又及时推出一系列有针对性的就业促进措施，实施大学毕业生就业推进行动，全方位促进毕业生就业。如实施“岗位拓展计划”、“创业引领计划”、“就业服务与援助计划”等，为大学毕业生就业提供了多种渠道和重要保障。同时，大学生的就业观念正在出现积极变化，变得更加理性、更加务实。如今，“基层”、“创业”、“西部”等逐渐成为大学毕业生就业热词。但是，由于我们国家经济还不够发达，近几年来又受到了全球经济危机的影响，再加上人口众多，连年的高校扩招，大学毕业生的数量急剧增加，就业形势仍不容乐观。

促进大学毕业生就业是一项系统工程，离不开各级政府、高校以及全社会的共同努力，更离不开我们大学生的自身努力。面对当前严 1

峻的就业形势，要适时对自己的就业意愿做出调整以适应用工单位要求。因此，开展用人单位对应届毕业生的专业及能力要求调研，有助于我们及时了解用工就业信息，畅通企业用工信息与大学毕业生就业意愿之间的传递渠道，从而达到学以致用，更好的就业。这对于改善大学生的就业状况、落实科学发展观、促进我国经济建设的快速发展和提高全社会的和谐程度都有重要的现实意义。

（二）用人单位对毕业生要求日益提高

现如今，用人单位对大学毕业生要求日益提高。用人单位在招聘高校毕业生时，往往会考虑到大学生的个人品质、工资要求、实践经验、学习成绩、综合素质、专业类别、户口、性别等诸多因素，一两处优势已经满足不了社会的需要，应聘大学生要在很多方面存在优势才会被用人单位接受，简而言之，用人单位对大学生的要求是普遍性的，表现在素质、专业水平和能力的方方面面。

首先是素质方面，被看好的人才素质有敬业精神、合作精神、政治素质、吃苦耐劳和心理素质，其中敬业精神日趋成为时代的主题，实际上隐含着用人单位对当代大学毕业生敬业精神的困惑与忧虑。其次是能力方面，用人单位看好的人才能力又分别有分析和解决问题的能力、协调能力、独立工作能力和实践动手能力等等。可见，用人单位最看重的是实干。因为单位用人必须创造效益，就要用能干实事的人，且尽可能少用人多干事，这样才能降低成本提高效益，在竞争中取胜。

二、大学毕业生普遍存在的问题

（一）专业因素与大学生总体就业水平

在总体就业水平与专业之间的关系方面，从参加调查的学生所属的专业看，可以划分为法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类，上述各专业学生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例分别为37.85%、58.02%、55.44%、33.33%、53.69%、40.23%、51.85%、78.38%、46.52%、31.01%、40.35%。其中，不同专业总体就业水平由高到低依次为农学（78.38%）、管理学（58.02%）和工学（55.44%），而医学（31.01%）、教育学（33.33%）和法学（37.85%）则相对较低。其中，在被视为冷门专业的哲学和历史学，学生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例分别达到40.35%和51.85%，而法学专业学生的总体就业水平似乎低于人们的预期。这一结果与人们的一般认识有一定距离。

（二）大学毕业生专业能力

据调查，将专业能力放在首位的用人单位有16家（36.4％），将自我表达能力放在首位的用人单位有13家（29.5％），将人际交往能力放在首位的用人单位有5家（11.4％），将环境适应能力放在首位的用人单位有8家（18.2％）。从用人单位对各种能力的要求的普遍性来看，要求最多的是环境适应能力（65.9％），其次是人际交往能力（56.8％），然后依次是自我表达能力（54.5％）、专业能力（47.7％）和外语能力（25％）。

（三）大学毕业生社会经验

大学生社会经验普遍不足。本次问卷调查结果表明，高达52.14%（新浪网的调查数据为65.13%）的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。而且，在这一点上，来自大中城市的学生和来自农村的学生并没有什么大的差异，选择这一选项的比例分别为52.32%和52.24%。显然，这是目前大学生竞争力缺乏的普遍性原因。针对用人单位的访谈也表明，缺乏工作经验是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。大学生对自身劣势的认识与用人单位对大学生的评价之间的契合，从另一个角度反映了大学生自我认识的理性与客观。

（四）大学生人际关系

大学生人际关系和社会关系有待拓展。中国社会是一个熟人社

会，人际关系在就业过程中发挥着极为重要的作用。尽管特定的社会关系网络影响了整个用人环境的公正、公平，但就个体而言，它仍不失为进入就业市场、寻找就业机会的重要途径。例如，本次问卷调查结果显示，有41.61%（新浪网的调查数据为60.98%）的学生认为通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径；在来自大城市的学生中，这一比例更是高达51.29%。通常认为人脉关系的形成往往依托于家庭关系背景，其实它的另外一部分可能要来源于大学生自己在学习和工作过程中有意识地培养。因此，积极合理地拓展自己的社会关系，不断累积自己的社会资本也是个人能力的重要组成部分。

（五）大学生的自信心

应届毕业生对就业信心不足，对就业形势表示不乐观，在校大学生就业信心相对更不足，表示就业形势堪忧的比例相对增加很多。

（六）专业对口

术业有专攻，专业对口是招聘的基本要求。大部分用工单位对大学毕业生有专业方面的限制，希望专业对口。例如我市宝地物业公司在对其项目管理人员进行招聘时，明确要求是物业及相关管理专业。武汉富山密封科技公司招聘成本会计，要求应聘人员必须是会计专业毕业的本科以上学生。甚至巴黎经典影楼的接待员也要求应聘人员必须是摄影相关专业毕业。看来大学里选择的专业对毕业后的职业生涯有很深远的影响，用人单位当然都希望招聘进来的工作人员能以他们所学过、所具备的专业知识来服务于用人单位，为用人单位的发展做出贡献，于是在招工时就表现为对相应的专业人员的关切。

当然，与此同时，也有一些用人单位较为灵活，并不对专业进行限制。例如在调查过程中我注意到一家名为“明辰”的少儿英语学校。他们的招聘人员告诉我，这所民办学校在招聘英语教师时“不看专业看能力”。据这位工作人员介绍，他们会对应聘人员进行英语口语的测试，由专门人员来测试应聘者的口语水平以及发音是否标准。除此

之外还有一些其他的测试项目，如要求形象气质佳、对孩子有热情、性格活泼开朗、能带动小朋友的情绪等等，工作人员告诉我，由于这项工作对专业的要求并不严格，而且很适合年轻人，所以深受大学毕业生的青睐，而这所学校也乐于聘用应届大学毕业生。

三、总结

现代社会大学生日益增多，就业压力也与日剧增，所以建议大学生在校期间要学会排解挫折，形成自主、独立选择的习惯和能力，形成耐受挫折、坚强柔韧的品格。

第五篇：用人单位对大学毕业生的需求状况的调查报告

用人单位对大学毕业生的需求状况

调查报告

摘要：为了响应学校的号召，加强对《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程的学习，我于寒假期间在河北省保定市就大学应届毕业生的就业情况及用人单位对其专业及能力要求情况展开了调研。调研以本市人才交流中心和劳动力市场为基点，多次对本市人才市场及劳动力市场中的多个招聘单位进行了调查、走访，现在就调研结果进行具体报告。

关键字：大学毕业生 就业 素质 能力 政策

一、现今大学生就业状况和用人单位要求的概括

（一）毕业生就业形势严峻

大学毕业生是国家宝贵的人才资源，是现代化建设中一支高素质的生力军。做好大学毕业生就业工作，关系千家万户的切身利益，关系国家现代化建设和社会和谐稳定。我们党和各级政府部门历来都十分重视大学毕业生的就业工作。各高校及社会企、事业单位也都为大学毕业生的就业工作做出了巨大的努力。特别是近年来党和政府在落实和完善已有政策的基础上，又及时推出一系列有针对性的就业促进措施，实施大学毕业生就业推进行动，全方位促进毕业生就业。如实施“岗位拓展计划”、“创业引领计划”、“就业服务与援助计划”等，为大学毕业生就业提供了多种渠道和重要保障。同时，大学生的就业观念正在出现积极变化，变得更加理性、更加务实。如今，“基层”、“创业”、“西部”等逐渐成为大学毕业生就业热词。但是，由于我们国家经济还不够发达，近几年来又受到了全球经济危机的影响，再加上人口众多，连年的高校扩招，大学毕业生的数量急剧增加，就业形势仍不容乐观。

促进大学毕业生就业是一项系统工程，离不开各级政府、高校以及全社会的共同努力，更离不开我们大学生的自身努力。面对当前严 1 峻的就业形势，要适时对自己的就业意愿做出调整以适应用工单位要求。因此，开展用人单位对应届毕业生的专业及能力要求调研，有助于我们及时了解用工就业信息，畅通企业用工信息与大学毕业生就业意愿之间的传递渠道，从而达到学以致用，更好的就业。这对于改善大学生的就业状况、落实科学发展观、促进我国经济建设的快速发展和提高全社会的和谐程度都有重要的现实意义。

（二）用人单位对毕业生要求日益提高

现如今，用人单位对大学毕业生要求日益提高。用人单位在招聘高校毕业生时，往往会考虑到大学生的个人品质、工资要求、实践经验、学习成绩、综合素质、专业类别、户口、性别等诸多因素，一两处优势已经满足不了社会的需要，应聘大学生要在很多方面存在优势才会被用人单位接受，简而言之，用人单位对大学生的要求是普遍性的，表现在素质、专业水平和能力的方方面面。

首先是素质方面，被看好的人才素质有敬业精神、合作精神、政治素质、吃苦耐劳和心理素质，其中敬业精神日趋成为时代的主题，实际上隐含着用人单位对当代大学毕业生敬业精神的困惑与忧虑。其次是能力方面，用人单位看好的人才能力又分别有分析和解决问题的能力、协调能力、独立工作能力和实践动手能力等等。可见，用人单位最看重的是实干。因为单位用人必须创造效益，就要用能干实事的人，且尽可能少用人多干事，这样才能降低成本提高效益，在竞争中取胜。

二、大学毕业生普遍存在的问题

（一）专业因素与大学生总体就业水平

在总体就业水平与专业之间的关系方面，从参加调查的学生所属的专业看，可以划分为法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、历 史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类，上述各专业学生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例分别为37.85%、58.02%、2 55.44%、33.33%、53.69%、40.23%、51.85%、78.38%、46.52%、31.01%、40.35%。其中，不同专业总体就业水平由高到低依次为农学（78.38%）、管理学（58.02%）和工学（55.44%），而医学（31.01%）、教育学（33.33%）和法学（37.85%）则相对较低。其中，在被视为冷门专业的哲学和历史学，学生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例分别达到40.35%和51.85%，而法学专业学生的总体就业水平似乎低于人们的预期。这一结果与人们的一般认识有一定距离。

（二）大学毕业生专业能力

据调查，将专业能力放在首位的用人单位有16家（36.4％），将自我表达能力放在首位的用人单位有13家（29.5％），将人际交往能力放在首位的用人单位有5家（11.4％），将环境适应能力放在首位的用人单位有8家（18.2％）。从用人单位对各种能力的要求的普遍性来看，要求最多的是环境适应能力（65.9％），其次是人际交往能力（56.8％），然后依次是自我表达能力（54.5％）、专业能力（47.7％）和外语能力（25％）。

（三）大学毕业生社会经验

大学生社会经验普遍不足。本次问卷调查结果表明，高达52.14%（新浪网的调查数据为65.13%）的大学生将“缺乏社会经验”视为最困扰大学生就业的因素。而且，在这一点上，来自大中城市的学生和来自农村的学生并没有什么大的差异，选择这一选项的比例分别为52.32%和52.24%。显然，这是目前大学生竞争力缺乏的普遍性原因。针对用人单位的访谈也表明，缺乏工作经验是大学生与其他就业群体相比一个明显的劣势。大学生对自身劣势的认识与用人单位对大学生的评价之间的契合，从另一个角度反映了大学生自我认识的理性与客观。

（四）大学生人际关系

大学生人际关系和社会关系有待拓展。中国社会是一个熟人社 3 会，人际关系在就业过程中发挥着极为重要的作用。尽管特定的社会关系网络影响了整个用人环境的公正、公平，但就个体而言，它仍不失为进入就业市场、寻找就业机会的重要途径。例如，本次问卷调查结果显示，有41.61%（新浪网的调查数据为60.98%）的学生认为通过家庭和个人社会关系、托熟人是最有效的求职途径；在来自大城市的学生中，这一比例更是高达51.29%。通常认为人脉关系的形成往往依托于家庭关系背景，其实它的另外一部分可能要来源于大学生自己在学习和工作过程中有意识地培养。因此，积极合理地拓展自己的社会关系，不断累积自己的社会资本也是个人能力的重要组成部分。

（五）大学生的自信心

应届毕业生对就业信心不足，对就业形势表示不乐观，在校大学生就业信心相对更不足，表示就业形势堪忧的比例相对增加很多。

（六）专业对口

术业有专攻，专业对口是招聘的基本要求。大部分用工单位对大学毕业生有专业方面的限制，希望专业对口。例如我市宝地物业公司在对其项目管理人员进行招聘时，明确要求是物业及相关管理专业。武汉富山密封科技公司招聘成本会计，要求应聘人员必须是会计专业毕业的本科以上学生。甚至巴黎经典影楼的接待员也要求应聘人员必须是摄影相关专业毕业。看来大学里选择的专业对毕业后的职业生涯有很深远的影响，用人单位当然都希望招聘进来的工作人员能以他们所学过、所具备的专业知识来服务于用人单位，为用人单位的发展做出贡献，于是在招工时就表现为对相应的专业人员的关切。

当然，与此同时，也有一些用人单位较为灵活，并不对专业进行限制。例如在调查过程中我注意到一家名为“明辰”的少儿英语学校。他们的招聘人员告诉我，这所民办学校在招聘英语教师时“不看专业看能力”。据这位工作人员介绍，他们会对应聘人员进行英语口语的测试，由专门人员来测试应聘者的口语水平以及发音是否标准。除此 4 之外还有一些其他的测试项目，如要求形象气质佳、对孩子有热情、性格活泼开朗、能带动小朋友的情绪等等，工作人员告诉我，由于这项工作对专业的要求并不严格，而且很适合年轻人，所以深受大学毕业生的青睐，而这所学校也乐于聘用应届大学毕业生。

三、总结

现代社会大学生日益增多，就业压力也与日剧增，所以建议大学生在校期间要学会排解挫折，形成自主、独立选择的习惯和能力，形成耐受挫折、坚强柔韧的品格。