吉首大学体育学院毕业生就业后用人单位反馈意见调查

第一篇：吉首大学体育学院毕业生就业后用人单位反馈意见调查

吉首大学体育学院毕业生就业后用人单位反馈意见调查

给用人单位的一封信

尊敬的(单位)：

在此向贵单位的领导和同事们表示问候！

为了解我院毕业生在贵单位的工作情况，促进我院今后在专业设置、课程开设等方面的科学完善，我们特进行此次《用人单位反馈意见调查》，希望您们收到信函后在繁忙中抽空填写（并加单位盖章），于2009年10月15日前邮寄或传真给我们。我们衷心地祝贺贵单位事业更上一层楼！再次感谢您们对我院工作的支持和合作！

来函请寄：吉首大学体育科学学院

邮编：416000

电话：0743—2143968

传真：0743—8564218

吉首大学体育科学学院

2009年9月28日

用人单位反馈意见调查内容

1、您认为我们的学生所学的专业对贵单位的发展有用吗？

2、您对我院专业的专业设置及课程开设有何建议？

3、贵单位对我院所培养的学生的专业知识运用能力有何评价？

用人单位盖章

年月日

第二篇：毕业生就业情况反馈

毕业生就业情况反馈

亲爱的毕业生：

在您向学校反馈您的就业情况以前，请认真阅读以下注意事项：

1.您反馈的信息对于学校掌握毕业生就业情况非常重要，务必如实填写；

2.请反馈您的就业情况，实习、实训的信息不在反馈之列；

3.务必于毕业当年的7月31日前反馈您的就业情况，之后有工作变动时可随时反馈；

4.您可以将本页通过邮寄或电子邮件的方式传送给毕业院系。

5.如您已经阅读并同意以上事项，请您签字，并开始反馈就业信息。附：邮寄地址及各院系电子邮箱

毕业生：

第三篇：毕业生对学校就业工作意见调查[范文]

惠州学院毕业生就业服务工作调查表

各位同学：

为了解我院毕业生就业服务工作的基本情况，促进学院的教育管理、教学改革，提高就业服务质量，现进行毕业生对就业现状的调研，敬请予帮助。对你们的大力支持，在此表示衷心的感谢！

惠州学院毕业生就业指导中心

二〇一三年一月

惠州学院毕业生的基本信息：姓名 林晓键性别男

专业电气信息工程毕业时间2013.07.0

1惠州学院毕业生就业服务工作的基本表现（请在括号内打“√”）：

1．就业服务工作整体表现：满意（√）、基本满意（）、一般（）

2．就业工作人员就业服务态度：好（）、较好（√）、一般（）

3．就业指导课的教学针对性：强（）、较强（√）、一般（）

4．就业工作人员对就业问题的解答：及时（√）、迟缓（）

5．是否了解报到证的作用：了解（√）、不了解（）

6．学校就业网站网址是否知道：了解（√）、不了解（）

7．国家就业政策是否了解：了解（√）、不了解（）

8．系里对就业信息的宣传：及时（√）、迟缓（）

9．对校园供需见面会的企业质量：较好（）、一般（√）

请就我院毕业生就业服务工作提出宝贵意见及建议：

可通过时下比较流行的通讯软件（例如微信、微博）及时宣传有效的就业信息！

签名：林晓键

2013年11 月29日

第四篇：体育学院毕业生就业跟踪调查报告

体育学院毕业生就业跟踪调查报告

为了加强我院学生教育教学质量，了解我院毕业生的工作和生活情况，了解社会对人才需求规格的要求，促进我院的教学改革、专业设置调整和毕业生就业制度改革，以促进学生就业，学院特组织本次毕业生跟踪调查。2011年7月初，我院毕业生跟踪调查组到合肥、常州等地对2011届毕业生就业情况做了一个跟踪调查。通过对用人单位的人事经理和有关部门负责人的洽谈以及与学生进行座谈，调查取得了较好的效果。

一、调查结果与分析

（一）用人单位性质分析

今年的毕业生跟踪调查数据表明：由于是师范类专业，教师仍是我院毕业生就业首选。但随着国家经济结构和大学生求职预期的转变，私营企业也逐渐成为我院毕业生选择就业的主流职业。这与私营企业规模不断壮大，用人门槛低有很大关系。相反，毕业生进入国有、集体和机关事业单位则相对比较少。

（二）用人单位对毕业生的相关评价

通过调查组对毕业生所在单位的调查表明，用人单位对我院毕业生的政治思想表现和职业道德予以充分肯定，特别是对我院学生在基层工作岗位上至今未有违法行为而表现出的政治素养，以及一般工作技能和素质给予较高的评价。而对我院学生的综合评价不高，尤其是创新精神、创新能力与综合协调能力评价较低。

从座谈会和非正式交谈的情况看，毕业生用人单位普遍反映，我院培养的学生政治素质高，业务过硬，工作中吃苦耐劳，勤学好问，上进心强，一部分会成为企业的业务骨干。但学生的综合素质不高，突出表现在专业知识面窄，理论水平低，创新能力有限三个方面。用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，如招聘职员、干部竞争上岗或轮岗，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平；不仅仅重视学生的专业知识，更重视学生的综合素质。希望学院拓宽学生的知识面，加强基本理论、基础知识的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的领导能力、应变能力、公关能力、交际能力、协调能力、口头表达能力、写作能力和服务意识与能力等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，成为一个“多面手”，能不断适应新环境和新形势的挑战。

八、调查结果对我们的启迪

通过本次调查，调查组得出的结论是我院毕业生的总体水平已经得到社会的认可，学生素质比以前又有了很大的提高，就业质量较好。但是我院学生存在的问题也值得我们去注意，特别是外语水平、自学能力和创新能力。我们要为学生提供各种方式来加强薄弱环节的提高，加强学生的综合素质教育，这样才能让学生在激烈的社会竞争中立于不败之地。

1、进一步加强大学生素质教育

随着我国教育改革的进一步深化，对于人才的培养和教育有了更高更新的要求，学校教育的发展方向已由应试教育逐步转向综合素质教育，这是以提高人才素质为重要内容和目的的教育，是一种更加注重人才人文精神的综合素质的提高，重视人才人格的不断健全和完善，也就是说更加重视使大学生学会“做人”的教育理念。抓好综合素质教育，就是对于提高全民族的综合素质，促进国家的繁荣富强都有着十分重要的意义和作用。

2、进一步加大力度进行教学改革

首先，要继续进行课程设置的改革。课程设置既要有利于培养学生专业素质，也要有利于培养学生的整体素质。要加强基础课的教育，为学生的今后发展打下坚实的基础；要加强合格公民方面内容的课程教育，以适应工作单位的需求。

其次，在教学内容上，要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新，要把发展独立思考和独立判断的一半能力放在首位。在教学方面和手段上，要重在激发学生的学习主动性和学习潜能，重点加强对于进行创造性活动有关的方法、能力、品格的教育。

第三，要加强实践教学。事实证明，实践教学对于学生检验所学的知识，培养学生的各方面能力有着重要作用；同时实践教学对于学生接触、了解社会实际，认识自身的优势和不足，从而调整心态，有针对性地进一步加强自身的学习和修养，以及缩短学生毕业后与社会的适应期也起到了很好的作用。

3、进一步加强师资力量培养

教师是教学活动的主体之一，高水平的教师才能培养高质量的学生。在毕业生调查过程中，我们常听到学生对某些上课上得好、对学生认真负责的老师的称赞和感激，也听到过学生对少数课上得不好甚至对学生也不负责的教师的责备；还有不少毕业生说，学生想不想

学，很大程度取决于老师教得好不好，这些都说明教师对于学生的学习和成长的极其重要性。因此，学校必须加强教师队伍的建设和培养。要通过建立科学合理的教师保证课堂教学质量的激励和约束机制充分，调动教师的工作积极性，促使教师把不断进行教学改革、提高教学质量转变为自觉行为，不断钻研业务，提高自身素质，特别要强调教师追求真理、崇尚学问的品格和敬业精神。

4、进一步加强毕业生的就业指导工作

就业指导作为就业工作中的重要一环，我们要在以往的工作上加大力度。此前我们在日常就业指导之外，我们经常邀请学院就业指导办公室的老师为我们的毕业生开设相关的就业讲座，因为此种模式受利范围比较小，所以我们在日后的工作中把就业讲座贯穿大学四年，除邀请学校的老师外，我们还将邀请邀请一些教育、人事部门分管人才资源的负责人，企业人力资源部的人事经理与在校大学生分享就业经验与成长的经历；组织大学生走进企业、走进学校、走进管理部门、走进行业、走进市场。与此同时，我们还要加强学院就业网的利用率，加大就业网的宣传，进而提高我系就业指导工作的效率。

5、进一步加强大学生的社会实践教育

事实证明，社会实践是高校学生接触社会的重要渠道,在引导学生融入社会、适应社会、服务社会过程中发挥不可替代的作用,已成为促进大学生社会化的一条有效途径。而我们的毕业生刚步入社会无法避免有很多的不适应，应组织学生积极参加校内、校外的社会实践，以检验所学知识，培养独立能力，进而提高学生毕业后适应社会的能力。

第五篇：大学毕业生就业市场反馈调查问卷

大学毕业生就业市场反馈调查问卷

尊敬的用人单位：

您好！

为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生综合素质的评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！

大学学生就业指导中心

单位名称：_________________联系电话：______________电子邮箱________ 联系人：_________通讯地址：___________________邮政编码：___________ 填写要求：

1、请在您认为合适的选项上划“√”

2、除注明（多选）外，其余均为单选

第一部分 用人单位基本情况

1.贵单位属于以下哪种性质的单位：

a．党政机关b．事业（高等学校、科研设计单位、其他教学单位等）c．部队d．国有集体企业e．私营或民营企业f．三资企业g．其他_______(请注明)

2.贵单位的规模：

a.大型b.中型c.小型d.其它_______(请注明)

3.贵单位所在地为：

a.大城市b.中等城市c.小城市d.乡镇e.其它_______(请注明)第二部分 毕业生就业市场需求情况

1.贵单位今年需求何种学历的毕业生（多选）：

a．专科及以下b.本科c.硕士d.博士

2.贵单位今年需求毕业生量较大的学科是（多选，不超过三项）

a文史类b理科类c工科类d经济类e管理类f医药类g法学类h外文类i哲学j社会学k其他

3.您认为不同学历人才年薪（奖金、津贴除外）多少比较合适：

A 博士a 十万以上b 五万至十万c 三万至五万d 三万以下

B 硕士a 十万以上b 五万至十万c 三万至五万d 三万以下

C 本科a 五万以上b 三万至五万c 一万至三万d 一万以下 D专科(高职)a 三万以上 b 二万到三万c一万到二万d一万以下

4.贵单位今年对人才的需求量较之去年:

A.增大大约——a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

B.基本持平

C.减少大约——a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)1

5.贵单位未来几年对大学毕业生的需求趋势:

A.增大大约—— a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

B.基本持平

C.减少大约—— a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

6.您认为大学生就业难的最主要原因是:（多选，不超过三项）

a.专业不对口b.专业水平低c.计算机或外语水平不够d.综合素质不高e.缺乏社会工作和实践经验f.毕业生期望值过高g.毕业生数量太多，供大于求h.动手操作能力差i.就业信息不对称j.其他______（请注明）第三部分 用人单位选才标准

1.贵单位招聘人才的主要渠道是（多选）：

a.网上招聘b.参加人才交流市场c.校园专场招聘会

d.其他_ ________(请注明)

2.贵单位招聘毕业生的启动时间一般在：

a.9月b.10月c.11月d.12月e.1月f.2月g.3月h.其他

3.在选择招聘目标时主要考虑以下哪些方面（多选，不超过三项）

a．学校知名度b．专业c．学历d．毕业生综合素质

e．招聘成本f．学校的地域分布g．其他_______(请注明)

4.在招聘过程中，您比较注重学生的哪些素质：（多选，不超过三项）

a．思想政治素质b.学习成绩c．心理素质d．外语水平

e．计算机技能f．社会实践经历或工作经验g．敬业精神

h．毕业生综合素质（协作精神、人际沟通能力、创新能力、解决问题的能力等）i.学生干部经历j.其他_____（请注明)

4.在面试过程中，您比较注重哪些方面：（多选，不超过三项）

a．仪表b．举止c．专业素养d．应变能力e．语言表达能力f．文字表达能力g．心理素质h.协作精神、人际沟通能力

j.创新能力k.解决实际问题的能力l.其他_______(请注明)

5.贵单位以往是否录用过山大毕业生，有何评价：

A.录用过，并且a.感觉很好b.感觉较好c.感觉一般d.感觉不太好

e.说不清

B.没有录用过，但a.印象很好b.印象较好c.印象一般 d.印象不太好

e.说不清

6.贵单位招录我校毕业生的首要理由是：

A.专业基础知识扎实B.工作踏实，忠诚度高C.综合素质较高

D.学校声誉好E.其它_______(请注明)

问卷到此结束，再次感谢您的合作！