宝宝入园生病的真正原因

第一篇：宝宝入园生病的真正原因

本来送宝宝入幼儿园就是“解放”父母，让他们能安心工作，可是宝宝接二连三地病倒，一下子使得父母变得被动起来，一会儿请假带宝宝去看医生，还要请假照顾生病的宝宝，可是这样请假，势必会让父母在护理病宝宝的同时还要为自己的前途担起忧来。

有什么方法能让刚入园的宝宝不生病

专家解释：刚入园的宝宝生病主要的原因，孩子的免疫力差、不适应新的生活环境：

1、6个月之前的婴儿，需要靠母体内的抗体来维持自身的免疫，防止疾病。6个月以后，孩子必须通过自己生病来建立自己的抗体和免疫系统。但是由于6个月到一岁半甚至两岁都是在家庭中养育，环境比较小，交叉感染和传染疾病的可能性非常低，所以在6个月到两岁之间的生病率并不高。但是这个时候孩子体内的免疫系统没有得到很好的发展，所以宝宝一进入幼儿园，这个弱项就表现出来，在几百个孩子共同生活的集体环境当中，交叉感染的可能性上百倍增加，生病就变得非常容易。

2、由于孩子还有个入园适应问题，所以在入园后有一段时间孩子处在高发病状态。解决方法，尽早完善宝宝的免疫系统

专家表示：对此现象，父母莫着急，应和幼儿园配合，建立宝宝自己的“防御”系统：

1、必须帮助孩子建立自己的免疫系统，而自己免疫系统的建立，只有一条途径———生病，有抗原才有抗体，才建立自己的抵抗力。所以在幼儿园阶段，经常生病是一个大多数人要面对的规律。幼儿教育

2、要有意识到把病控制在有发病但是体温不要到39度以上，感染不要到肺部严重感染，要控制在轻度感冒、低烧的情况下，不仅不用太多的忧虑，而且要意识到这是在成长期间，每一个孩子都必须经历的。幼儿入园

另外，幼儿园老师要意识到护理质量的高低，会使疾病有差异，护理不好，会使生病的概率人为地增加很多。幼儿园和父母应该好好配合，把抵抗力下降的因素解决掉，同时还要注意孩子的营养。如果配合好了，孩子经过一段时间的生病，加强运动、加强营养，孩子的体能会越来越好，疾病会越来越少，上中班以后生病就会越来越少，大班和小学基本上就不会生病了。宝宝教育成都游戏培训

通过对上面的内容的了解，相相信对于孩子入园生病的原因，也有所了解吧。我们的内容针对孩子入园生病还提到了一些解决孩子入园生病的一些问题。希望这些对于新爸爸妈妈来说有一定的帮助。

第二篇：宝宝入园介绍信

宝宝入园介绍信

宝宝入园介绍信1

老师，你好

这是xxx小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！

基本资料：

姓名：XXX

小名：XXX

英文名：XXX

出生年月：XXXX年XX月XX日

属相：X

星座：XXX

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的`，但现在还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

性格：

属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

身体状况：

其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

希望老师给予帮助

XXX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：xx

联系电话：XXXXXXXXXXXX

爸爸：XXX

联系电话：XXXXXXXXXXXX

宝宝入园介绍信2

敬爱的老师：

你们好！我是小鱼儿（司雪妤）小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。

姓名：xx，小名：小鱼儿

对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。

性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物（不小气），比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度（包括玩具），容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。

最能吸引她的.游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你！”。

对于幼儿园的期盼：

我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。

我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。

家庭住址：

家长及联系方式：

宝宝入园介绍信3

老师，您好

xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢！

基本资料：

姓名：小名：

出生年月：属相：星座：

自理能力：

1、语言

2、吃饭

3、上厕所

4、睡觉

5、穿鞋

性格：

本领及爱好：

身体状况

以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的.幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师！

xxx家长

联系电话：

爸爸：

妈妈：

宝宝入园介绍信4

老师，你好

这是小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！

基本资料：

姓名：

小名：

英文名：

出生年月：20xx年XX月XX日

属相：X

星座：

自理能力：

1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。

2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。

3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。

4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的`，但现在还不知道左右。

6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。

性格：

属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。

身体状况：

其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。

希望老师给予帮助

相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。

以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！

家长联系方式

妈妈：

联系电话：

爸爸：

联系电话：

宝宝入园介绍信5

亲爱的老师：

您好！xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，为了方便您快速的了解他，我想通过这封介绍信，介绍下我的孩子。

姓名：xxx：性别：x

出生xxxx年xx月xx日：属相：x

备注:

饮食爱吃菜；主食米饭、面条、馒头等都喜欢吃；非常喜欢吃水果。能独立进食，会使用勺子和叉子自己吃饭，但常边吃边玩，平时都是我们喂的多，我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差异很大。饮水对白开水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的时候会忘记喝水。睡眠午睡时间基本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平时午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。如果孩子睡午睡太难，可以尝试给他讲书，应该比较有效。衣服自理能力不会穿衣服，可以自己穿鞋或者脱鞋，有时会自己提裤子喜欢自己挑选衣服，喜欢有动物图形的衣服.。

如厕：

能主动提示大小便，小便还不会用手扶，大便使用自己的便盆

小便有时控制的不完美，偶尔出现刚说要尿尿，就撒出来的情况

性格在不熟悉的环境中，显得很内向，不爱说话，有点胆小，但熟悉了周围人和物后，可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和，不会攻击别人与小朋友相处时的'表现能和小朋友友好相处，基本不会争抢玩具。有些缺乏自我保护意识哭泣时解决办法抱抱，跟他打岔吸引他的注意力。转移他的注意力很有用，另外糖果是必杀技过敏情况目前没发现有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题，一起玩的其他小孩累了我们依然能继续，而且不想停，另外奔跑速度很快。语言表达能力能清晰的表达想法，有自己的想法，跟熟悉的人能聊几句。跟不熟悉的人不爱说话动手能力喜欢拿笔涂鸦，喜欢折纸经常会画的到处都是，在幼儿园画画时老师需要注意一下

目前我们每天都在正面引导孩子，告诉他上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事，幼儿园有很多小朋友，可以一起玩很多游戏，目前小家伙充满期待，但即便如此，我们相信在入园之初他肯定还会有分离焦虑，我们会尽努力与老师一道尽快克服宝宝的焦虑，让他尽快完成人生的第一个挑战。

最后感谢老师们的辛勤付出。

家庭住址：要详细

家长联系方式：一定要能联系上的才行，留爸爸的

第三篇：宝宝入园感想

宝宝入园感想

文文三岁了，终于要离开父母及亲人的呵护，开始学习适应独立生活的能力了。心里面真是百味陈杂，对于独生子女来说，上幼儿园不仅为宝宝提供了与同龄儿童交往的机会(这对孩子心理发育至关重要)，还可以让他学会集体生活准则，进行系统的学前学习，培养良好的生活习惯，同时希望能够通过幼儿园的集体生活锻炼他的生活自理能力，对环境的适应能力。但又担心文文第一次这么长时间的离开家人、离开熟悉的环境，会不适应，担心他吃不好睡不惯；担心他拉屎撒尿忘了说；担心他不能与小朋友好好相处…… 值得高兴的是，我为文文选择了实验幼儿园，在文文入园前，幼儿园就为孩子和家长准备了丰富多彩的亲子活动。文文所在的小（1）班的郑老师和杜老师确实是非常优秀的幼儿教师，看着老师与孩子们亲切的交流，带着小朋友们一起唱歌、跳舞、讲故事、做游戏，使孩子被这些充满童真童趣的活动吸引，从而对幼儿园生活产生兴趣。我终于松了一口气，文文比我想象的要乖很多，会自己找位置、拿茶杯、上厕所，自己搬小椅子去上课，而且听老师上课很认真，也会与老师进行交流，听到去幼儿园表现的很高兴。只是他的社交能力还比较弱，还不太适应与其他小朋友进行交流，胆子也很小，不太爱主动上台表现自己等等，针对这些问题，我抓住一切机会向文文灌输社交技巧，同时，我知道孩子的荣誉感很强，只要他有表现好的地方，我马上会夸奖鼓励他，果然文文也一直都在进步了。

终于把孩子送进了称心如意的幼儿园，相信只要家长也积极参加、理解幼儿园的教育、管理方法，配合幼儿园的教育活动开展，文文一定能更快的融入新的环境，在独立的起点上做的更好。

何佳文妈妈

二〇〇七年八月二十五日

第四篇：宝宝入园准备手册

宝宝入园准备手册之一

9月份，新的一批“小豆丁”就要走向社会，开始自己的幼儿园生涯了。这对这些宝宝来说都是一种转折，这种转折往往会掺杂着宝宝们撕心裂肺的哭喊和家长们于心不忍的无奈，这期间必将伴随着手忙脚乱、不知所措、难以入眠„„防病准备篇：第一学期是“生病高峰”

症状：严重的焦虑情绪

有些宝宝进了幼儿园以后，就突然有了严重的焦虑情绪，常常会抱着自己家里带来的东西，搬个小凳子坐在门口等妈妈来接。省中医院预防保健科科长汤军说，这其实是“分离焦虑”。大部分幼儿都会出现“分离焦虑”，这种焦虑的产生其实也很自然，宝宝们平时和亲人之间会产生强烈的依恋感，一旦进入了新的环境，出现了依恋上的断层，失去了一种安全感，就需要一段时间来适应。如果没有解决好“分离焦虑”，就会出现一些“看不见的内伤”，这些对孩子以后的发展会有影响。

对症下药：父母在入园前，可以带着孩子到所就读的幼儿园附近散步活动，如果幼儿园允许，还可以到幼儿园里参观以后要用的小杯子、小床、小桌子等，或者在活动场地进行一些亲子活动，以此暗示孩子“这里有许多好玩的”，“以后要做幼儿园的好宝宝”等，这样孩子正式入园时，就会减少对新环境的陌生感和不适应感。

症状：吃不好睡不好、容易生病

有些宝宝平时在家里吃饭、睡觉都很香，刚上幼儿园就彻底改变了：胃口变得很不好，吃午饭也是有一口没一口，还有的甚至只吃饭不吃菜。有的孩子一到午睡时间就哭闹，而且没几天就感冒发烧了。

对症下药：孩子睡觉时防范意识特别强，尤其是换了陌生的环境，没有父母在身边哄着，睡前特别容易哭闹。这在开始阶段都是很正常的。如果宝宝在幼儿园里睡不着，家长可以带一件孩子平时喜欢的玩具，让孩子抱着睡觉；如果在幼儿园吃不下饭，家长也可以准备一些食物让宝宝带到幼儿园，回家以后，准备的饮食要尽量清淡一点，注意多补充水分、维生素C等。

容易生病的原因有很多：宝宝接触的环境复杂了，接触各种病原体的机会也就多了；因为不习惯陌生环境，经常性的苦恼也会使得抵抗力下降。宝宝的身体状况在入园的初期有不良反应也是很正常的，家长要做的就是不要过于担忧。

第五篇：宝宝生病历险记

宝宝生病历险记

11月13日，同事开心，AA制聚餐，由于餐点离家很近，就带了宝宝过去，吃完又叫上老公逛了街。第二天周日，天气晴朗，阳光明媚，就和老公抱着宝宝出外晒太阳，又给宝宝将棉衣换了棉背心，不大一会，宝宝就偶有咳嗽声，当时因为路途中有人烧杂草，以为宝宝吸入烟雾，就没在意。到星期一（11月15日），婆婆在药店买了药给宝宝吃，连吃两天不见效，婆婆就带到人民医院打针，医生让连打两天，但第二天去打针时，医生诊断，咳嗽严重已转成肺炎需住院治疗。婆婆打来电话，说宝宝肺炎，医生让住院治疗.我一听，眼泪即刻涌出眼眶，在我的理解中，很严重的病才需住院，那宝宝现在不是病到很严重!11：30分下班，马上直奔医院，在病房里看不到宝宝，同病房的人说去抽血了，问清地点，来不及说声谢谢，转头就走，在电梯口碰到婆婆背着宝宝回来。看着宝宝眼里未干的泪水，眼泪不听使唤地奔涌而出，心很痛，喉象卡住一样。不大一会，护士叫我们抱宝宝到治疗室，抱去后，护士让我横抱宝宝放我的腿上，把宝宝的腿控制住，另一个护士双手将宝宝的头控制住，我忙问，干什么？护士说：“吸痰。”就将手中的一根白色塑胶管从宝宝的口中、鼻中深深插入并摇来摇去，看到宝宝用尽力气挣扎那痛苦的表情，我再也控制不住地哭出声来，婆婆也哭了，吸完后又呕了很多痰出来，护士让把宝宝抱在肩上用力拍背《教拍背方式》，一会，宝宝才安静下来，可好景不长，护士又叫扎针，由于宝宝小，血管不好看到，找来找去，最后决定扎头上，又有几个护士把宝宝的腿，手，头按住，并给宝宝剃了少少头发，以便粘胶布，看到长长的针在宝宝头皮上注入，我的心比针扎在我身上都要痛，真想让护士扎在我身上来代替他。总算告一段落了，只等14：30分医院上班，开始吊针水。抱着宝宝在怀中，看着他边吃奶边发出阵阵哭后的喘息声，那种肝肠欲断的感觉在此刻真正的体会到了。

接下来的日子，每天早上都是6：30起床，打理好自己和宝宝，就送婆婆和宝宝去医院，由婆婆照看宝宝打吊针，到11：30分下班，在家提了饭就直奔医院，抱着宝宝让婆婆休息片刻，直到13：45分，再赶来上班。晚上睡觉时，宝宝经常咳到喘不过气来，我就赶快起身抱起他，把他放在背上轻轻拍，待他稳定后再放他睡下，每晚都睡不了五个钟。住院期间，宝宝每天抽痰两次，雾化喉两次，吊四瓶吊针，就这样到11月26日星期六，宝宝不咳了，精神也好了，还有少少拉肚子，医生诊断可以出院了，全家人开心。回到家楼下，婆婆还用老风俗在门口烧了草，并让我们从火上跳过，口中还念念有词，可想而知老人的心情，回到家，婆婆赶快放水给宝宝冲凉（由于宝宝住院期间，手或头上都留有针，不能冲凉），可到了晚上睡觉，宝宝又有点小咳了，到

了星期天开始严重，到星期天晚上又咳到躺着时喘不过气来。一个晚上婆婆来我们房间几次，我更是没有睡到觉，一直把宝宝抱在肩上。

星期一早上就向老板娘请假，老板娘二话不说，当即答应并问了宝宝的情况，还给了帮助信息。于是，我和老公就带着宝宝去了广州，先去了老公姐姐家里，姐夫带领在附近中山大学第二附属医院看了门诊，医生诊断后，开了两次针，当时打一次，次日上午一次，还有一些口服药。当天来到时宝宝还很乖，可到了晚上睡觉时就开始认地方了，怎么都不肯睡，闭着眼睛直哭，怎么哄都不行，老公怕吵到姐姐家人和邻居休息，我们就拿了少少行李出外住了酒店。到了酒店，宝宝还是哭，最后，我只能抱着宝宝在马路边上不停的走动，宝宝才算停止了哭声，抱着宝宝回到房间，看了看手机，已是深夜2点多钟，宝宝又不肯躺下，无奈我只好抱着他靠在床头睡。好不容易等到天亮，可宝宝似乎哭上了瘾，醒来后仍然哭，我和老公轮换抱着在大街上不停的用小跑的动作来回跑着，宝宝才算安静，一停下来就哭，就这样哭哭停停，又是一天，晚上又开始哭，我和老公轮换去姐姐家吃晚饭，好在姐姐家小区门口有一个“好又多”超市，门口有好多儿童游乐碰碰车等电动玩具，宝宝看到这些才算不哭，抱着宝宝直到他睡着才回房间。一晚一天的哭啼已把宝宝累得筋疲力尽了，嗓子也哭哑了，这次放在床上总算稳睡了。

第三天了，老公说再去诊断看这两天医的情况，如果效果OK，就让医生开些药，我们就打算回去了。来到医院，我们还专门挂了教授科，可谁知经诊断，教授说，严重支气管炎，需住院治疗，我支支吾吾不敢下结论，教授说“这种情况很严重“说着，就在病历本上写上病儿严重支气管炎，要求住院，家长拒绝，出现后果自负。我当时就急哭了，感觉在外人生地不熟，宝宝又病的严重，抱着宝宝只顾哭，老公安慰说：“别着急，问问姐的意见“。我静了静，马上想起老板娘给的帮助信息，于是，打电话说了宝宝的情况，老板娘听后，即刻说”你等着，我马上联系，再通知你。真诚的感谢老板娘在百忙之中帮我联系自己的朋友（广州市中山大学第一附属医院黄教授），又打电话给自己的母亲再给黄教授联系，曾太太又亲自打电话我告知黄教授的联系方式。我作为一名员工，能受到这样的关怀与照顾，我深感荣幸，同时，也真诚感谢上帝，让我遇上您们这么好的老板。

就这样，我和老公抱着宝宝搭车来到中山大学第一附属医院，由黄教授安排儿科张医生给宝宝做了诊断，结果还是严重支气管炎，需住院治疗，后来考虑医院离姐姐家距离太远，不太方便，我们商量后又辗转住进了广州市儿童医院。入院当天还没有床位，我们一家三口在观察室坐了一个晚上，于第二天上午才等到床位，但病房又不在本医院内，医生说在儿童医院的总院，又搭120车被送到上下九附近的儿童医院总院。由于此院建院是最久的，所以各方面条件都不是太好，一间房四张床，仅比婴儿床长一些，我和宝宝两人都很挤了，老公只能靠在椅子上睡。最要命的是这里全是几个月的宝宝，这个不哭那个哭，没有一刻是安静的。这样的环境，得不到好好的休息，对宝宝病情好转都不是太好，就算这样，我们也在房门口坐了差不多两个钟，等人办出院手续、清洁、消毒后才住进来。不管怎样，总算有个固定的地方了。不一会，有一位梁医生接诊了我们，询问了详细的情况，又用听诊器听了宝宝的后背和前面胸口处，告诉我们“宝宝是支气管炎，要消炎才行，消炎不是一两天能见效的，一种对证有效的药一个疗程是6天才能看到效果，先抽血并取大、小便检查，再根据病因下药”，听着医生清晰的描述，我们心安慰了很多，想着宝宝能得到合适的治疗赶快好起来吧。可怜的是我家宝宝又开始了每天吊针，吃药的日子了，每天上、下午两次吊针，由于吊针时宝宝要稳定，针水才能顺利注入，坐在那里不动宝宝又不肯，所以只能用背带把宝宝抱在怀里，一只手用撑衣架挑起药瓶，另一只手握住宝宝的手不准乱动。就这样每天都要抱几个钟，只到药水滴完，背带把我的脖子拉到想呕吐。最让我心痛的是注射针每天还要留在宝宝手上，更让人生气的是护士的扎针技术，宝宝爱动，留在手上的针最多用两天就不滴水了，要拔掉重新扎过，通常被扎两三次才能扎中，一个地方扎不中了拔掉，爸爸用药棉压住，又扎另一个地方，没扎中，妈妈按住，又扎另一个地方，扎一次针全家人都在掉眼泪，宝宝是痛的哭声，父母是心疼的眼泪。第一天医生开的针水，宝宝不见好转，反而在早上咳的更严重，于第二天更换处方，到第四天咳才算轻微了，按医生的嘱咐，六天为一个疗程，到第六天，咳嗽总算控制的差不多了，由于丢下工作太久，急于出院，就让医生诊断，并提出想出院的想法，到第六天，医生诊断后“说痰没有了，我开一个月的口服药给你们，回家记得按时喂给他，今天办手续出院吧”听到一个月的药，我吓了一跳，医生忙说，不是天天吃，隔几天吃一次，我才舒了一口气。感谢上帝，终于可以出院了，我拿起宝宝的小手一起拍，“噢，可以出院了，可以回家了”。宝宝似乎也听懂了，也开心的笑起来，收拾好行李，办好手续，搭车去车站，买了当天下午两点的车，于差不多五点到家。这次家婆又用了另外一种风俗，刚上楼梯，就看家婆已经站在门口，地上放一盘水，盘上放了一把刀。正想从旁绕过却被婆婆拦住，要我抱着宝宝跨过，并说到“我专门把刀磨锋利些，再也不会有什么敢来了“。

这次宝宝不舒服，从开始在人民医院到从广州回来，前后共用了20天的时间，这些日子里，用了多少钱都不是重要，关键是我家宝宝这20天里都是在打吊针，吃药中

过来的，嗓子也哭哑了，人都瘦了一圈。

每当看着宝宝咳的喘不过气来、每当看到宝宝被扎针、吸痰时痛苦的哭声、每当看到宝宝手上保留的针时、每当看到怀中边打吊针、熟睡中那泪花未开的小脸，我就忍不住含住眼泪低下头去亲了又亲，久久不愿离开，心中那种断肠的痛在此刻无法用华丽的语言来形容。

看着宝宝一天天好转起来，又重新回到了咿咿呀呀开心笑笑的高兴状态，我拖着几手累垮的身体也终于得到些许安慰。此时，也深刻体会到了老人口中那句“不立家，不知柴米贵，不养儿，不知报母恩”这句话的含义。通过这次，也更让我多了对母亲的敬仰和感恩之心。

宝宝，妈妈爱你，真心希望你每天都能平平安安，健健康康，快快乐乐！