某某大学勤工助学合同书（精选5篇）

第一篇：某某大学勤工助学合同书

某某大学学生勤工助学合同书

甲方：某某大学学生资助管理中心

乙方（学生）：姓名二级学院班级学号为促进学校勤工助学工作的健康有序开展，规范校学生资助管理中心与上岗学生的权利义务关系，根据国家相关法规及《某某大学学生勤工助学活动管理办法》，特制定本合同。本合同经双方协商同意并自愿签订，共同遵守本合同所列条款。

一、甲方权利与义务

1、甲方对于用岗部门上交的《勤工助学岗位申请表》，根据实际情况，对各岗位的设置具有审批、调整权利。

2、甲方对于用岗部门上交的《某某大学勤工助学酬劳发放表》，应及时审批并上交财务处，按时发放乙方勤工助学的酬劳。

3、甲方组织乙方参加用岗部门的上岗培训活动。

4、甲方不得安排乙方从事有毒、有害、危险等可能对人身造成伤害以及超过学生身体承受能力，有碍学生健康的工作。

5、为保证乙方工作不误学习，乙方原则上每周工作时间累计不超过8小时，每个月累计不超过40小时。

二、乙方权利与义务

1、对于用岗部门所安排工作的不合理情况，如工作量过大，工作坏境对身体有害等，可向甲方反映，由甲方与用岗部门协调处理。

2、接受用岗部门的上岗培训活动。

3、遵守国家法律、法规，服从甲方和用岗部门的管理，在不影响学习的情况下，按质按量完成各项工作任务。

4、严格遵守用岗部门安排的工作时间和工作要求，不得擅自离岗，不得迟到早退，否则甲方有权按照勤工助学有关条例和办法撤销勤工俭学资格。

三、合同履行期限

本合同为勤工俭学管理合同，一式两份，甲、乙方各持一份。合同自签订之日起生效，有效期至年月日止。

甲方（签字）:乙方（签字）:年月日年月日

第二篇：大学勤工助学工作总结

在进入大学的第二学期,辅导员刘老师便安排我在学院图书馆做勤工助学。首先，有这样的机遇，我感到很荣幸，因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会，从中我能学到更多的知识，提高自己的综合能力，但能不能做好这一工作, 对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学，参加者很多都是抱着完成任务的心态，有些甚至是机械式的工作，毫无激情，老师吩咐什么就做什么，做事没有什么积极性，一个月下来，最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度，我认为是很失败的！对这份工作，我是抱着很大的激情去做的，因我从小我秉承： “要么不做，做了就要做到最好”！

在学院图书馆参加勤工助学的还有大二的师哥，相对于我来说，他们是我的指导“老师”，因为他们比我早进入图书馆，对图书馆的日常工作比较熟悉，因此，在进入图书馆参加工作的第一天，我便虚心的向他们请教：担任图书馆管理员，我们要完成的主要工作是什么？应如何协助老师完成工作？这些，师哥都悉心的教导我，让我受益匪浅，让我能尽快的适应图书馆的工作。刚进入图书馆，都是那么的陌生，那么的新鲜，让我充满好奇，这是我的一个新起点，我对此十分珍惜，并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作，我充满信心，相信自己能胜任这一职务，做老师的好帮手。通过一个月来的不断学习与实践，以及老师、大二师哥的帮助，现我已完全融入了这一工作，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但总的来说，这一年付出了不少，但也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。现在就今年的工作情况总结如下：

一、以踏实的工作态度，适应图书馆工作特点。

图书馆是学院工作运转的一个重要枢纽部门，是学院老师、学生的重要学习场所，这就决定了图书馆工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将图书及时整理、上架，以便于读者及时享受文学，每天除了做好这一工作外，还经常有工作之外的事情需要临时处理，而且通常比较紧急，让我不得不先去解决，然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成老师交代的工作，我经常利用休息时间来进行“补课”。对此，我都毫无怨言，认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性，为了更好地为师生们服务，保证各项日常工作的开展，每天我都会到图书馆协助老师完成各项工作，然后才去处理自己的事情。

二、尽心尽责，做好本职工作

进入图书馆以来，我主要完成了以下工作：

1、协助老师管理图书。

2、及时把师生们还来的图书分类上架。

3、协助老师处理日常事物。

4、搞好图书馆卫生。

进入图书馆以来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的： 比如说，做事还不够细心，与各系老师的沟通还不够，处理问题不够果断等，出现了错误，事后我认真的总结，反省自己，避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑，长一智”，从那以后，无论做什么事，大与小，我都认真的对待，从容不迫，仔细的完成，绝不马虎。

在过去的一个月里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的更加出色。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。xxxxxxxxxxxx 勤

工

助 学

总

结

大学

图书馆

汽车工程系 xxx

第三篇：燕山大学勤工助学管理办法

燕山大学勤工助学管理办法

第一章

总则

第一条 为加强我校对勤工助学工作的管理，促进勤工助学活动的健康发展,保障经济困难学生顺利完成学业，根据国家教育部、财政部和学校的有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第二条

本办法所称学生是指学校招收的全日制本科学生和研究生。第三条

本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

第四条

勤工助学活动必须坚持“服务同学、服务社会”的宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

第五条

勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校学生资助管理中心同意，不得聘用在校学生参加勤工助学工作。学生私自在校外打工的行为，不在本办法规定之列。

第二章

组织机构

第六条

学校设有学生资助管理中心，挂靠校学生工作处，负责协调学校的财务、后勤等各机关单位，配合学生勤工助学工作开展。第七条

学生资助管理中心下设勤工助学指导中心（以下简称中心）, 具体负责勤工助学的日常管理工作。

第八条

各学院成立勤工助学工作小组，工作小组由各学院团委或学生科负责。

第三章

资助管理中心职责

第九条

负责制定学校学生勤工助学管理规定，协调校内各单位，引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。

第十条

对校内勤工助学岗位的设定、用工要求、报酬标准等进行审核，对学生勤工助学活动和酬金发放等工作实施规范管理和服务。第十一条

加强与校外单位的联系与合作，在确保安全、不影响学业和没有不良社会影响的前提下，组织学生参加校外勤工助学活动。第十二条

依法保护参加勤工助学活动学生的合法权益，按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助学生解决勤工助学活动中出现的问题。

第四章

勤工助学指导中心职责

第十三条 接受学生参加勤工助学活动的申请，安排校内勤工助学岗位，应优先考虑家庭经济困难的学生。

第十四条 开发校外勤工助学资源。积极收集校外勤工助学信息，开拓校外勤工助学渠道，增加校外勤工助学岗位，并纳入学校管理。第十五条 协助学生资助管理中心以及财务处负责工资的管理和发放工作，依实际情况拟定校内勤工助学岗位的报酬标准。

第十六条 组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育，维护勤工助学学生的合法权益。不得组织学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过学生身体承受能力、有碍学生健康的劳动。第十七条 加强对勤工助学学生的思想政治教育，帮助他们树立正确的劳动观。对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。对违反勤工助学协议的学生，可按照协议停止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校规校纪的，按照学校管理规定进行教育和处理。

第五章

校内勤工助学活动的管理

第十八条

校内岗位分固定岗位和临时岗位。固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位；临时岗位是指不具有长期性，通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位。第十九条

校内固定岗位每学期申请一次，有意申请下学期校内固定岗位的机关单位需在本学期末向燕山大学勤工助学指导中心递交固定岗位申请表。中心会在每学期开学第一周内将所有校内固定岗位统一安排完毕。

第二十条 校内临时岗位申请须先经过学生工作处资助管理中心审批，并向勤工助学指导中心递交临时岗位申请表，中心会按照岗位负责老师的要求在规定时间内安排同学上岗。

第二十一条

凡未预先申报而擅自聘用学生的校内用工单位，所需经费自理。

第二十二条

每学年初中心将为贫困生资料入库的大一新生和部分大二学生办理校内岗位上岗证。中心根据全校岗位的需求，按照宏观调控原则，依个人贫困状况及参加勤工助学的意愿等条件对提交申请的学生进行筛选，并为通过者办理校内岗位上岗证（以下简称上岗证）。上岗证只在学生本科就读期间有效。

第二十三条

校内固定岗位须持上岗证上岗，其他校内临时岗或校外兼职、家教等工作原则上不需要上岗证，但有上岗证者优先。第二十四条

固定岗位安排完毕之后，一般情况下不允许上岗同学中途换岗或者退岗。如有特殊情况须向中心说明原因并通知岗位负责老师。

第二十五条

参加校内勤工助学工作的学生必须服从勤工助学指导中心和岗位负责老师的管理，必须遵守勤工助学指导中心和工作岗位的规章制度，认真完成自己的工作任务。

第二十六条

勤工助学指导中心会定期对校内固定岗位进行督察。及时更新岗位信息，并对上岗同学的工作表现予以评定；对于被老师或同学投诉的上岗同学，经勤工助学指导中心工作人员核实后，提出警告并取消其本学期上岗资格；对于表现优秀者给予表彰奖励。受处分者没有参评资格。

第六章

校外勤工助学活动的管理

第二十七条

校外勤工助学活动必须由学生资助管理中心统一管理，并注重与学生学业的有机结合。任何校外单位或个人未经学生资助管理中心同意，不得聘用在校学生参加勤工助学活动。

第二十八条

校外用人单位聘用学生参加勤工助学工作，须向学生资助管理中心提出申请，办理登记手续，提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意，学生工作处学生资助管理中心推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。

第二十九条

外来单位雇用学生在校内从事经营活动，纳入校外勤工助学管理范围。

第七章

勤工助学工资标准及发放

第三十条

校内固定岗和临时岗以小时计酬，原则上不低于每小时8元人民币。

第三十一条 在工作时间原则上，固定岗每月不超过30小时（其中图书馆每月不超过40小时）；临时岗每月不超过36小时。其它特殊岗位按具体要求执行。

第三十二条 各机关单位以月为考勤周期，各岗位负责老师在每月月底前应认真、负责地做好上岗同学的考勤表，并在月初按时交至中心办公室（东校区大学生活动中心109室），由中心整理汇总后上报学生工作处资助管理中心，并由财务处于每月中旬发放上月勤工助学工资。

第三十三条

学生资助管理中心根据学生提供的银行账户发放勤工助学工资。学生银行账户如有变更，须及时到勤工助学指导中心登记并说明情况，以便及时发放工资。因银行账户发生变更后未及时登记说明而导致的不能领取工资的后果由学生本人负责。

第三十四条

校外勤工助学酬金标准不应低于学校当地政府或有关部门规定的最低工资标准，由用人单位、学生资助管理中心与学生协商确定，并写入聘用协议。

第三十五条 学生参与校内非营利性单位的勤工助学活动，其劳动报酬由学生勤工助学管理服务组织从勤工助学专项资金中支付；学生参与校内营利性单位或有专门经费项目的勤工助学活动，其劳动报酬原则上由用人单位支付或从项目经费中开支；学生参加校外勤工助学，其劳动报酬由校外用人单位按协议支付。

第八章

法律责任

第三十六条 学生在校外开展勤工助学活动的，勤工助学指导中心必须经学校授权，代表学校与用人单位和学生三方签订具有法律效力的协议书。签订协议书并办理相关聘用手续后，学生方可开展勤工助学活动。协议书必须明确学校、用人单位和学生等各方的权利和义务，以及出现意外事故的处理办法。

第三十七条

在勤工助学活动中，若出现协议纠纷或学生意外伤害事故，协议各方应按照签订的协议协商解决。如不能达成一致意见，按照有关法律法规规定的程序办理。

第九章

附则 第三十八条

本办法由学生工作处资助管理中心负责解释。第三十九条

本办法自公布之日起施行。

第四篇：大学勤工助学承诺书

本人自愿接受xxx大学学生心电学院勤工助学服务分中心提供的校内勤工助学岗位，并自觉遵守各种相关制度，我郑重承诺：

1.积极认真对待工作，有责任心，若发现问题及时向基地岗位管理部或指导老师反映；

2.熟悉所在岗位的工作内容、性质及要求，不迟到、不早退，在岗期间不擅离岗位，及时认真完成工作；

3.若有特殊原因不能到岗，确保事先向岗位指导老师请假，做好工作协调安排；若有调班，事先向老师说明情况；

4.拥有在校勤工助学岗位不超过一个(临时岗位除外)；

5.熟悉所在岗位的工资考核办法及所在岗位的工作当量，每月月末如实填写工资考核表，及时上交到有关负责人处（由于个人原因未及时上交而导致工资不能及时发放者自己负责），若被发现有伪造工作时间的现象，自愿接受相应处罚；

6.因违反勤工助学岗位工作纪律或操作要求而造成该岗位的损失时，自愿承担责任；

7.及时向学院基地岗位管理部上报有效银行卡号，若银行卡有遗失、变动等情况，及时报知基地岗位管理部；

8.若调动岗位或辞退岗位，提前两星期向基地岗位管理部提出申请；

9.积极配合基地岗位管理部的岗位查访工作，如实反映工作、学习、生活情况，有义务参加基地岗位管理部召开的会议；

10.做到学习为先，工作为辅，学习与工作兼顾。确保考试无挂科(若考试有二门及以上挂科，自愿退离该岗位)；

11.若在工作过程中与他人发生矛盾或冲突，寻求相关负责人或指导老师协商解决；

12.工作过程中，维护好个人合法权益，当个人合法权益受损时，及时通过相关责任人进行协调。

13、接受基地岗位管理部的综合评定，对工作态度极差的，不配合基地岗位管理部及岗位指导老师工作的，予以退岗处理，所有在岗同学须予以配合。

工作岗位： 承诺人:

年 月 日

第五篇：大学勤工助学工作总结

工作总结

时间飞逝，不知不觉中，进入勤工助学办公室已有一学期的时间。在这一学期中，这个组织带给我很多，是个人能力的提高，是团队合作的快乐，是无比珍贵的友情….回首这一学期走过的路程，无数的闪光点交织成绚丽的光彩。勤工助学办公室是服务黑大学子的组织，勤工助学办公室以勤工助学，帮助贫困学子为宗旨，能加入这个组织我感到无比的自豪，以下是我对这一学期工作的总结

一、本学期的各项工作

（1)值班

每周有八节课在勤工助学办公室值班。出勤状况：满勤，有假的班已经补齐。

1、值班时，接待每位来办公室找兼职的同学，并根据他们的要求相应的解决。

2、接听电话

为找兼职的企业和找家教的家长做信息登记，应做到准确不漏。登记信息时，严格按办公室的具体要求登记，并把相关信息反馈给家长和企业。

（2)巡查校内的条幅、清理摊位。按照学校的管理规定，拆除未经批准的条幅，清走未经批准的摊位

二、来办公室后的感受

我来办公室之前，就非常希望能进入办公室锻炼自己，也为同学们服务。办公室的老师们亲切挚诚，郝老师对待工作一丝不苟，王老师待人真诚，以及办公室的同学们互爱互助，都给我留下了深刻的印象。

来到勤工助学办公室后，的确让我成长了许多，学会了许多。在平时的值班中，我们总会遇到这样那样的问题，而不知该怎样解决，这多亏了办公室的学长学姐们，他们总能热心的向我伸出援助之手，告诉我怎样做好每项工作的，在王老师、郝老师和同学们的鼓励带动下，我才渐渐学会并独立完成一些事情。

三、对目前工作的建议

1、建立完善来办公室找兼职同学的信息工作。上学期，完成了由登记表向电子文档的转换，同学们的登录工作变得更方便和简捷，这些信息也更好查询、筛选。办公室一点一滴的变化给我许多惊喜和思考，因为勤工助学办公室的每次进步都意味着我们越来越能为同学们服好务。

2、不断拓展校内外兼职岗位，应与大型企业建立长期的合作，如商场、超市促销员等等，使办公室的兼职活动永不间断。

四、对今后工作的展望

勤工助学办公室的工作伴随着这一学期的结束画上了一个圆满的句号，但在这个句号的后面，是我们的勤工助学工作的另一个篇章的开始，也是我们勤工助学工作阔步前进、奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中，我们深信，在各位老师的指导下，在勤工助学全体成员的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个更高的台阶，取得更好的成绩！