大学生生涯发展与职业规划Ⅲ期末考试题

第一篇：大学生生涯发展与职业规划Ⅲ期末考试题

西南交通大学希望学院

2013-2014学年第二学期课程考试卷 班级：交运二班姓名：孙吉军学号：20111800

一、报到证补办材料、改派材料包括哪些？具体流程是什么？

补办材料：

1、本人提出补办申请；

2、学院主管领导签字盖章；

3、原报到证接收单位出具的遗失证明（无工作单位的人事代理不需此项材料）；

4、个人毕业证复印件。

流程：

1、首先学生本人应该写一份书面申请，主要阐述丢失报到证的情况说明，然后交到毕业院校就业指导办公室，由主管负责人盖章，并且让负责人出示一份书面证明材料。

2、接下来拿着学校出示的证明材料到学生的档案所在地去取出放在档案中的‘报到证白联’。然后学生拿着白联单和自己写的书面申请到省一级的报纸，如：安徽日报、新安晚报、商报这些日报社去登报挂失。

3、最后学生拿着盖过章的情况说明材料、报到证白联和挂失的报纸到教育厅高校学生处去补办报到证。

改派材料：

1、签订后的接收函，并接收单位和上级主管单位盖章。

2、报到证蓝联和白。

3、与原单位离职证明

流程：

1、由毕业生与用人单位及其主管部门协商同意解约，用人单位及主管部门出具书面的同意解约材料并加盖公章。

2、毕业生出具已与原签约单位解除协议重新择业的申请，学院就业工作领导组

签注意见。

3、将原用人单位所签协议、个人申请、原报到证一并交回招生就业处就业指导中心。

4、由就业指导中心审核同意后，发给新的协议书。

5、招生就业处对上述四种材料进行审查、整理，书面报告教育厅学生处就业指导中心，审核后办理改派。

6、属于本地区调整就业去向、改派的在本辖区主管部门办理。

7、毕业生就业去向的调整、改派，须在两年内办理，逾期一律不再受理，按在职人员相关规定执行。

8、由于用人单位毁约或因其他原因使毕业生不得不放弃原就业单位而需改派时，应提出书面申请，由就业主管部门进行调查核实，再行办理。

9、毕业生的改派，原则上在每年8月份以后，按月集中办理。

二、另行签约的材料包括哪些？具体流程是什么？带迁入地或重签一份三方就业协议书交回给学校即可。具体流程：是指你从开户到签三方到入资金的全过程

三、招聘信息里常说的五险一金一般包括哪些？

五种保险包括：养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险;“一金”指的是住房公积金。

四、毕业后去用人单位报到应携带的材料有哪些？就是个人简历还有获得的证书

五、创业证的申办流程是什么？1.毕业年度内高校毕业生在校期间创业的，注册登录教育部大学生创业服务网，按照要求在网上提交《高校毕业生自主创业证》申请。

2.所在高校对毕业生提交的相关信息进行审核，通过后注明已审核，并在网上

提交学校所在地省级教育行政部门审核。3.高校所在地省级教育行政部门依据学生学籍学历电子注册数据库对高校毕业生的身份、学籍学历、是否是应届高校毕业生等信息进行复核并予以确认。

税务部门、人力资源社会保障部门、高校和学生本人都可随时查询。

4.工作流程建议。应届毕业生在网上提交申请后，所在高校应在3-5个工作日之内完成网上审核；省级教育行政部门在接到高校提交的申请后3-5个工作日内完成审核；由高校自行打印并发放。原则上应在高校毕业生提交申请后10个工作日之内办结。5.规范管理。

六、一般用人单位的招聘流程有哪些？

1、在媒体上发布招聘信息，包括网上、人才市场、报纸的分类广告。

2、要求应聘者将个人简历等发到公司的信箱，或传真至招聘单位。

3、截止报名后，根据应聘者的人数、学历、经历等确实面试或笔试人员名单，并由人事部门通知各应聘者。

4、从参加面试或笔试应聘者中最后确定公司所需招聘人员，并通知确切报到时间。

5、新员工报到后，一般情况有短期培训及为时两个至三个月的试用期，试用期满合格者与招聘单位签定劳动合同，成为公司正式员工。

七、报到证作用和意义是什么？

1、《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时，须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。

3、学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4、《就业报到证》一式两页，正本为蓝色由毕业生本人持有，到单位报到时交给单位。副本为白色，由学校负责装入毕业生本人档案。

5、《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

6、《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为毕业后两年时间内(即2008年毕业生到2010年6月30号,2009年毕业生到2011年6月30号.以此后推)。

7、《就业报到证》是毕业生，报考公务员必备的资料。

八、为什么不能轻易违约？

那样比较麻烦，你也会有损失的，俗话说的好，和气生财嘛，干嘛去找那样不必要的麻烦呢。

九、签订就业协议时应注意的问题是什么？

1、毕 业 生 情 况 部 分：如 实 填 写，姓 名、学 制、学 历。专 业 名称、家庭地址要详细填写，避免造成不必要的麻烦。联系电话一定要填写清楚，电话号码变更要及时告知所在系或本班辅导员，一旦有事学院或用人单位便于通知。

2、单位情况部分：检查用人单位名称是否与用人单位的有效印鉴名称一致;单位联系人、电话、通讯地址及性质要写清楚;档案转寄地址一栏，一定要将人事档案保管单位的全称和地址填写清楚，有人事档案保管权的单位可填写单位地址，无人事保管权的单位应填写其委托保管档案的地址(人才市场、人才交流中

心——主要指挂靠到人才交流中心或人才市场的三资企业、民营企业和私营企业)。

3、双方协商达成的附加条款：双方应将毕业生就读本科考取专升本，体检等特殊要求、违约的责任及违约金以及其他有关事项经协商达成的附加条款填写清楚，落实在协议书应聘意见或用人单位意见栏里，或者另备一份补充协议，避免将来出现麻烦。

4、关于用人单位公章：在与用人单位签订协议书时，一定要注意用人单位级别和主管部门，不要以为只要有接收单位公章就万事大吉，也不要以为“反正有单位同意接收我，无所谓”，其实，用人单位除有单位性质之分，还有级别之分，一定要将所有需要的公章盖全，避免不必要的麻烦(用人单位上级主管部门意见“有用人自主权的单位此栏可略”)。用人单位有几种级别：中直单位、省直单位、市县属单位、区属单位。①联系中直单位的，有人事部门接受意见和公章即可(国家机关，事业单位，国有企业。例如：中铁大桥局的人事章);②联系省直单位的，分两种：一种是联系国有企事业单位的，如果直接到省主管厅局就业，有厅局的接收意见和人事章即可;如果联系的是厅局下属的单位，就要有该单位的接收意见和人事章，还要有主管厅局的人事章(如省公路局要有省交通厅人事章);另一种是挂靠到省人才交流中心的非国有企业(三资、私营、民营)，应有企业的人事接收章和省人才交流中心的人事章(所以，应该在和用人单位洽谈的时候咨询清楚，也就是了解该单位是否有用人权和档案保管权)。③联系市县属单位的，有三种情况：联系的是国有企事业单位，有用人单位的意见和人事章，用人单位主管局的人事章，以及市县人

事局的接收章;联系的是挂靠到市县属人才交流中心的非国有企业，就应该有该企业的人事接收章、市县人才交流中心的人事章以及市县人事局的毕业生调配专用章;如：联系县公路局的，有单位的人事章、主管局的人事章，加盖市县人事局的公章(无编制的要有市县人才服务中心章)。④联系区属单位的，要有用人单位人事接收意见、公章，用人单位主管局人事接收章，区人事局公章，最后加盖市人事局调配章。

十、在将来的求职过程中，你认为可能遇到的困难有哪些？该如何应对？

会遇到很多问题吧，有些事业单位觉得自己学历不够，没有工作经验，人靠不靠谱

心态放正很关键。刚毕业的大学生要问问自己在学校到底有没有学到真本领，问问自己到底会干什么，工作给你能不能比别人干得更出色。问过后该提高的提高，该从基层做起的从基层做起，要放下大学生的架子，当然家庭条件好的，可以考虑寻找合适机会从小到大走创业之路。

第二篇：大学生职业规划生涯

大学生职业规划生涯

姓名：郑淑娜 系别：化学系

学号：2011131247 联系电话：*** 日期：2012年6月7日

一、前言

时光老人似乎坐上了悬浮磁列车，不知不觉地经过了大一，转眼间就要进入大二。每一天我像河边的毛毛草逐波而流，像迷途的羔羊，不知道自己要做什么，我有什么目标，甚至在午夜时分，我会躺在床上问自己：“我究竟是谁，我的梦想是什么？”21世纪的我们在这个就业竞争激烈的社会，像一个个猎人，而一个能成功捕获猎物的猎人只瞄准自己的目标。我们有时之所以不成功，是因为不知道自己需要什么，找不到的目标和方向。因此，我们要为自己和自己的未来负责，生命不止是简单的轮回与重复，我们应该用独特的方式去演绎自己灿烂的人生，这样才能在天地间大声呼喊：“我的青春我做主”。

二、自我评价

1、个人资料及自我盘点 姓名：郑淑娜 性别：女

出生年月：1991年6月20日 性格：稍微内向，交际圈较小，学历：大学本科一年级 专业：化学

爱好：喜欢跑步、看书

个人特长：做事认真、负责、坚持不懈，不怕吃苦，虚心向同学请教，有敢于承认错误的勇气。

个人缺点：有时候观察事物不仔细，不善于表达自己的观点，在老师方面没什么工作经验

弥补个人缺点的方法：扬长避短，尽可能发挥自己的特长，虚心地向身边的每一个人请教，即使是比你身份地位低的人，都要不耻下问，及时地指出自身存在的不足并制定相应的计划以针对改正。

个人志向：想当个高级的化学老师，不仅要掌握相关的化学理论知识，而且要精通化学实验操作的每个细节。自我分析小结：总的来说，我是一个较内向但有责任心的人，适合从事教师工作，如果我从事教师工作，我应该变得外向，多与教师沟通交流。

三、对专业的认识

专业背景：化学是一门历史悠久的学科，所说起源于炼金术，对社会的影响仅限于上层阶级。随着欧洲工业革命的进行，化学的应用开始转向于实际工业生产，得到充分发展，成为中心学科。

专业科目： 目前我们把化学粗略概括成物理化学、有机化学、分析化学和无机化学。专业科目评价：就专业知名度而言，有机化学和无机化学无疑是最高的，无机化学次之，物理化学最差。现在全国高校开物理化学这门课程已经很少。就很多学校就业情况而言，有机化学和分析化学也是最好的，物理化学地位就比较尴尬了。物理化学偏重理论，其知识应用还是比较广的，但仍属冷门专业，就业情况同样如此。如果有志于服务企业的人来讲，在求职过程中是比较的，大多数HR对您所学的化学热力学和动力学是不会感兴趣。

专业就业流向：有机化学专业主要流向制药企业和炼油企业，分析化学专业主要做企业的质量控制和分析测试部门，待遇还是不错的。在大热的公务员考试中，化学的地位也是让人揪心的，对化学专业有需求的单位部门是比较少的。但就业主要有分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家、化学顾问、牙医、环境学家、化学调配师、教师、营养学家、医药技术师、教授等等。专业技能： 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规；

5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况；

6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，参与学术交流的能力。

四、角色建议

父亲：要不断地学习，能力要强，工作要努力，有发展，不能只顾男女情爱 母亲：要踏踏实实工作，将来找个如意郎君

婶婶：认真学习，不攀比财富，当个老师，好好回报父母 老师：在经济允许的条件下，争取考研 同学：为人较低调，摆不起架子

五．社会环境分析

企业是急功近利的。近些年来，材料和矿冶方向大热。不论是什么化学专业，各个老师和研究所都向这两块靠拢。就有些学院来讲，做锂电池和矿就一大堆。对于很多大学生而言，他们是不关心什么是基础研究，什么是应用研究，他们只想找一个好归宿，发挥自己的才能，实现自己的价值。

有专家表示：“如果你是本科生，专业也许会成为你的助力，可对于研究生而言，有时候反而成为一种阻力了。当然在现今的中国教育体制下，我们个人选择专业的空间是比较小的。如果你在这个专业（研究生），就做一些热门的课题，这样也许可以抵消专业对你的阻碍”。

整个化学专业的就业基本是保持平稳的，但待遇和晋升前景相对于金融等专业是比较低的。但是其职业稳定度是比较高的，市场风险也相对较少。

六、学校环境分析

韩山师范学院是一所办学历史悠久、文化积淀深厚和办学特色鲜明的广东省属本科师范院校，坐落于国家历史文化名城—潮州市。学院依山傍水，风景秀丽，环境优美，设施齐全，是读书冶学的理想园地。

学院包括校本部和陶瓷学院校区，占地面积73.3万平方米。其中校本部56.1万平方米，建筑面积34.4万平方米。目前各类教学实验室有87个，教学科研仪器设备总值6999万元。图书馆面积近2.8万平方米,藏书132万册,中外期刊2850种；实现电脑化管理，拥有可供读者关盘阅览和普通阅览的座位2285个。拥有多媒体教室，语音教室、微格教室等各类教室263间，教学科研用计算机近3000台；已建立校外就业见习实习基地92个等等。

学院现有教职工905人，其中中专任教师近666人。具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别任专任教师的52%和38%.七、家庭环境分析

父母双方都是务农，且都年过半百，家中有我们四个小孩在读书，其中我在韩山师范学院读大一，弟弟在广州私立华联学院读大一，姐姐在阳江师范学院读大三；还有一个妹妹在滨海中学读初三。家庭已没有多余的能力让我考研究生，因此我只想毕业后，找一份稳定的工作，好好养家。

八、职业生涯条件分析总结

古语有云：“孟母三迁”，这阐述了一个人的成长是受环境影响的，同样，环境影响了职业的发展，通过以上三方面的分析，我清楚地意识到我的专业所面临的情势，目前，化学这个专业属于院里面的品牌专业，就业率挺高的，就韩山师范学院来说，化学系的就业率高达98%。

九、职业生涯规划

1、学习生活规划 在这个就业竞争激烈的社会，多方面能力的人才供不应求，而大学生的数量日益增多，大学生的技能却没有呈现明显的正比关系，甚至可以说是接近反比关系。因此，在大学生的学习规划上，我要学习除了专业的知识，而且精通英语、计算机的相关知识。

大学一年级：了解大学生活，学习专业知识，参加说课比赛、英语竞赛，义教活动，提前感受师范生当老师的感觉，课堂上积极发言。了解大学期间应该掌握的技能以及相关证书，比如：计算机一级考试。通过做家教来充实自己的专业知识或回忆起其他遗忘的知识。竞选社团相关职位。

大学二年级：要把那颗悬浮在空中的心定下来，认真投入到学习中，好好学习专业知识，并且牢记它们；要通过英语四六级考试。多走出校园，了解外面的世界。好好规划学习时间与课余生活，尽可能找与专业相关的家教。

大学三年级：多参与科研活动，多参加化学技能大赛，同时加强个人的交际能力、工作能力、动手能力特别是实验操作能力以及环境适应能力。

大学四年级：积极参加招聘活动，在撰写毕业论文时，大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础；遇到挫折时，要放低姿态，从基础工作做起，不断积累工作经验。

十、我的目标

卡耐基说：“我非常相信，这是获得心理平衡的最大秘密之一 –要有正确的价值观念。而我相信，只要我们能定位出一种个人标准—就是和我们的生活比起来，什么样的事情才值得做的标准，我们的忧虑有50%就可以立刻消除。”因此，我们要正确地树立我们的目标。没有了正确的目标，正如航船没有罗盘的指引，只能在海洋中乱穿梭；没有了正确的目标，如同断线的风筝，失去存在的价值。总体目标：学好英语，能讲一口流利的英语，争取做个电脑通。

短期目标（2011年-2014年）：多报名参加义教活动或“三下乡”活动四次以上，要获得英语四、六级的证书以及相关普通话证书。将理论知识学好，将基础打牢；在专业科目上拔尖，取得一定的成果。最好获得说课比赛的相关奖项证书，为自己的就业奠定基础。通过做兼职或家教，积累和总结相关的工作经验。中期目标（2015年-2018）：在毕业前，做一份精美的简历，留下更多的时间来找工作；毕业时顺利拿到学士学位；毕业后，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己的空间，属于自己的财富。

长期目标（2019年以后）：在工作岗位上，我要随时随地地充电，不断地更新增加自己的专业知识，如果在外地工作，要常常回家看望父母，关心父母的身体健康；拥有一个幸福美好的家庭，自己经常锻炼，要拥有强壮的身体，家人健康平安。

十一、结束语

生命赠与我们一样东西：时间。怎样无悔的地度过自己的一生，完全取决于我们做出怎样的选择，而每一个选择都像十字路口的指向标，会指引我们走向远方，会支配我们的时间和命运，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！人的一生的职业规划不可能一蹴而就，往往需要根据客观环境及个人的转变而有所调整，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第三篇：大学生生涯职业规划书

大学生生涯职业规划书

大学生生涯职业规划书1

1、大学计划(20-24岁)

在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。想要在就业应聘中脱颖而出，就需要我在大学中好好把握每一分钟，为将来进入社会打下良好的基础。

大一，在学好专业知识之余，虽有加入校红十字会和学院学生会，但不久后就退出了，在这点看来，耐心有待改进。而且，不够积极主动参加学校组织的课外实践活动，师范技能训练欠缺。

大二，在努力学好专业知识之余，拿下英语四级。担任班长，主动为同学们服务，积累经验，提高自己处理事情的能力、大二暑假，将会参加三下乡活动等社会实践。

大三，以培养教师的师范专业技能为重点，参加模拟课堂练习，提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。积极参加模拟课堂练习，体验课堂教学，提高师范生技能的实战能力，提高教师素养。考取普通话证书，英语六级证书以及计算机等级证书等。

大四，重视实习，认真实习，主动联系教育实习单位，在实习中要虚心求教，积极总结反思；准备招聘考试面试：了解就业信息，积极参加各种社会招聘活动，努力复习专业知识和公共知识，关注时事政治，深入掌握教育学、心理学基本知识。

2、短期计划(24-26岁)

在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位，成为一名幼师的过程。其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。想要在自己的职业中有所成就，就需要不断的学习和进步，因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

在毕业后，通过佛山教育局的招聘考试，成为实习老师。之后虚心想前辈学习，观摩优秀教师的课堂，学习并运用优秀教师的教学模式：担任班主任服务小朋友和家长，从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

3、中期目标(26-35)

进入幼师行业三年后，我应该积累了许多教学经验，在教学上有良好的表现，同时在论文发表上应该更积极了，成为了学校里的骨干幼师。在这之后，我努力进修，课余时间，学习关于行政管理方面的知识，搞好与同事间的有好关系，用自己出色的成绩赢得级长的位置，在一步步坐上主任的位置。

4、长期计划(36-55岁)

在幼教事业奋斗了这么多年，积累丰富的经验和人脉。

大学生生涯职业规划书2

自我分析

“目标是心中的罗盘，因为有目标才会执着地去追求”。职高生的职业目标就是找一份能充分体现自我价值和社会价值的工作。“不谋一时，不成一事”，要实现职业目标就必须规划一份适合自己的职业生涯计划书。

作为一名电子商务专业的新生，每一次看到老班生熟练地操作电脑，把一张张优美的商品拍摄照片放入班里开设的微店；每一次见证微店里琳琅满目的商品一件件被买家淘空；每一次听到老班同学炫耀又为班集体积攒了更多的班费；每一次听到老师表扬老班同学把校园快递经营得井然有序，我都会热血沸腾。

目标

最后毫不犹豫地确立了自己的职业目标——五年后开一家不拘一格的快递公司。

计划和措施

对照自己，我离目标还很遥远，具体来说目前欠缺的条件包括：电子商务方面的专业知识；物流管理的专业知识；市场营销的专业知识；管理公司的经验、资金等。有阻力才会激发更大的动力，路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候，困难再多我也无所畏惧，只要我按照我的“倒计时”设计思路一步一个脚印，一个困难一个困难地克服，相信胜利的曙光就在前方。我的“倒计时”设计方案具体如下。

【第5年】拥有一个自己品牌的快递公司，不断创新，争做行业领头人。

【第4年】筹备资金，选好品牌，做好一切准备，创建快递公司。

【第3年】毕业后，自己出去闯一闯，长长见识，然后到快递公司工作看看别人是怎样运营的，积累管理经验和提高团队合作能力。

【第2年】借助顶岗实习的机会，积极做好自己份内的工作，同时虚心向岗位能手学习，不断摸索、争取在岗位上有所创新，让所学的专业知识转变为扎实的专业技能。

【第1年】认真学习电子商务方面的专业知识，包括理论知识、文案设计、商品拍摄、图片处理、店铺设计运营、市场营销等；积极参加各级技能比赛，通过比赛不断提高专业技能、人际交往能力、应变能力和心理素质；结合学校准军事化管理锻炼自己的意志，提升自身素养，培养良好的行为习惯。

【第6个月】学好技术技能，做到学有所成。培养竞争意识，努力得到老师和同学的认可。

【现在】认真听讲、积极钻研、尊敬师长。

大学生生涯职业规划书3

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。

一、自我评价

我是一个当代本科护理学生，家里的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

二、内外环境分析

当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

三、未来人生职业规划目标与行动计划

根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：

1、XX年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

2、XX年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。英语四、六级争取考好；

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作；

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动。

四、调整与评估

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

大学生生涯职业规划书4

人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。

在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的'增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立，不预则废。”

一.想要自己人生：内容变得丰富多彩。

二.职业方向:成为有一定经验的模具技术人员

1.自己的兴趣爱好:

业余喜欢看书，看电影，听音乐，文体运动等有挑战的活动。

2.自己的优势:

性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，考虑问题周到。

3.自己的劣势:

懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见

4、生活中成功经验的盘点:

自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

5、生活中失败的教训:

目前我碰到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。

三.职业环境分析

随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。

四.大学三年的阶段目标

大一:适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。

1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。

2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。

3认真学习各类公共基础课。

4参加各种活动。

大二:打好专业基础，加强技能

1认真学习专业基础课

2选修关于经济管理类的公共选修棵

3通过英语四级，

4好好利用网络

5加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。

大三:明确方向，培养研究能力

1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能

2进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座

3根据专业方向考取1~2个职业资格证

5加强专业知识实践

6认真完成毕业设计，完成论文答辩

7认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中，不断积累经验，完善自己

8在社会中建立良好人际关系

工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。

第四篇：大学生生涯职业规划书

大学生生涯职业规划书

大学生生涯职业规划书1

一、认识自我

我是一个性格随和、较外向的人，想找份适合自己的工作，通过自己的工作做出的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。总而言之，我会根据自己的爱好特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势，加之自己的专业优势，做一名建筑设计师，我能很好利用自己的发展自己。其次，业余爱好也很广泛，我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

二、职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定：建筑设计师

2、个人的SWOT分析

（1）Strengths。本人性格外向善于沟通，做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展，和同事的沟通才能保证合作顺利。另外，在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力，获得了良好的理论基础，再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握，可以更快的适应设计院的工作。

（2）Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势，本硕学校都不够好，再找工作的过程中，竞争压力非常大。

（3）Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩，因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

（4）Threats。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，建筑行业人才趋向饱和，找到合适自己且满意的工作非常有难度。

三、具体规划

研究生期间为未来职业选择做出的相关努力：

20xx年9月—20xx年6月完成主要课程学习内容，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动，提高自己的实践能力

20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化，在设计院进行专业相关实习，积累专业经验。

20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

20xx年1月—6月大论文答辩盲审，继续找工作，在此期间仍然坚持学习、提升自己。

这就是我的职业生涯规划书，大体上会这样去做。未来有太多的未知数，随机应变吧。

大学生生涯职业规划书2

如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

一、自我盘点

1、自己兴趣爱好大盘点：

业余爱好：读书、听音乐、无线电维修、画画；

喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》；

2、自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

3、自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6、生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生生涯职业规划书3

1.自我认知

在校期间学习成绩优异，多次受到老师的表扬，做事比较认真仔细，很喜欢从事会计方面的工作，专业知识水平较高，适应性较强，能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

通过自我测评，基本上达到所要求的能力，能够从事会计相关的工作。

2.职业认知

1、专业分析：

本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。 财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才大学生职业生涯规划书范文5000字大学生职业生涯规划书范文5000字。只有认真学习才能掌握其专业知识。

3、就业前景分析：

中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合大学生职业生涯规划书范文5000字职业规划。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

会计为热门专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚，下面就会计的就业前景进行分析：

内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。

大学生生涯职业规划书4

人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。

在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的`时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立，不预则废。”

一.想要自己人生：内容变得丰富多彩。

二.职业方向:成为有一定经验的模具技术人员

1.自己的兴趣爱好:

业余喜欢看书，看电影，听音乐，文体运动等有挑战的活动。

2.自己的优势:

性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，考虑问题周到。

3.自己的劣势:

懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见

4、生活中成功经验的盘点:

自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

5、生活中失败的教训:

目前我碰到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。

三.职业环境分析

随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。

四.大学三年的阶段目标

大一:适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。

1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。

2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。

3认真学习各类公共基础课。

4参加各种活动。

大二:打好专业基础，加强技能

1认真学习专业基础课

2选修关于经济管理类的公共选修棵

3通过英语四级，

4好好利用网络

5加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。

大三:明确方向，培养研究能力

1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能

2进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座

3根据专业方向考取1~2个职业资格证

5加强专业知识实践

6认真完成毕业设计，完成论文答辩

7认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中，不断积累经验，完善自己

8在社会中建立良好人际关系

工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。

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一．活动主题

做好职业生涯规划，成就完美一生！

二．活动背景

职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的兴趣爱好、专业特长，知识结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发，对未来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路线，制定可行的方案。

三．活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的目标，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立清晰的职业发展路线，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20xx年11月15日晚18:00—20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

一．准备阶段

（1）由策划部策划活动的有关事宜。

（2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者名单。

二．中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式：（脱稿）

（1）个人展示：自我介绍或团队介绍

（2）阐述自己或团队的规划

（3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。

3、邀请评委：机电学院辅导员

三、后期阶段

（1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者名单。

（2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

（3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

（1）活动开始前准备好所需东西。

（2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。

（3）宣传部做好会场的记录。

大学生生涯职业规划书6

一、活动背景：

一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算，促进自己更好的发展。

二、活动主题：扬就业之帆，启梦想之航

三、活动时间：20xx年10月21日(具体时间待定)

四、活动地点：科技楼401

五、活动对象：11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

六、主办单位：大学生就业协会采矿工程系分会

七、承办单位：11级矿通一班、11级矿通二班

八、活动流程：

1.活动前两天，两班班委准备好开会需要的材料；

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室；

3.活动7:00准时开始

4.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

6.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。

7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。

9.班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分对专业课有疑问的同学，进行教授。

10.班主任以自己的个人经验，对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解会计的社会地位和需求现状，就业压力等等。

11.活动在21:00结束，同学下课，值日生打扫卫生。

九、活动目的：

通过此次班会，同学们更好的了解自己，并且很好的进行了自我定位，更好的了解专业，了解社会环境，明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论，实现“自己订，大家议，共同监督”，也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分，有“要我学”变成“我要学”。

第五篇：大学生职业规划与发展

大学生职业规划与发展

1、为什么要选这门课程？

第一，听课名感觉与自己将来的就业有关，虽然只是刚进入大学，但是职业规划是一个大学生必须走的一步，只有规划好，才能更好的确定自己的就业方向才能明确自己的发展方向；

第二，刚进入大学校门，对职业可以说暂时是一无所知，希望能同过这门课能提高自己对职业的认识与更多的了解。2想从这门课中获得些什么？

想通过这门课程的学习，弄清楚自己的职业意向和对未来的考虑。在建立这个职业目标以后并付诸实施，努力达到自己设定的目标。并且在大学生职业规划与发展这门课程中了解更多关于职业发展的知识，从而正确的看待自己的职业与对未来的规划。通过对大学生职业的规划来安排自己未来的大学生涯，在当今竞争激烈的社会当下，提升自己的职业品质与操守，人情就业形势，明确就业观念，使自己毕业后能更好的融入社会！

3、对这门课的建议。

我建议能多一点让我们了解目前的就业形势，就业动向和就业的渠道，如果能让我们多一点了解各个职业的规则和怎么对待应聘，一些关于应聘的技巧就更好了！！