讲座发言稿
讲座发言稿1
今天,市交警大队为我们全校师生讲了关于交通安全知识的讲座。从“坐公交车、走文明路、骑车的注意事项”等几个方面,用身边血淋淋的事实,深入浅出地给我们上了生动的一课。
首先坐公交车时要先下后上,遇到老弱残孕和抱小孩的,应该主动让座。乘车时不要将头、手伸出窗外;过马路时要先看左再看右,看清两边再走。不要在马路上奔跑、打闹,要走斑马线;不到12岁的儿童不能在马路上骑自行车。
而且要求全体同学做到以下几点:
1.树立安全意识:加强安全素质不仅仅意味着要善待生命,更重要的`是对健康意识、风险意识、防范意识、科学意识和守法意识的学习和提高。
2.熟悉安全知识:了解生活安全、公共安全以及自然灾害等方面的安全知识。懂得什么是危险因素,哪里是危险场所,如何预防危险的发生以及发生事故后如何应对。
3.掌握安全技能:掌握现代社会中安全生活和生产的基本技能。如报警电话的拨打,灭火器的使用,公共场所遇险的正确逃生,事故发生时的应急方法和技能。
生命对于每个人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。只要我们牢记安全,就能够时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受安全.幸福的乐 趣。通过这次讲座我校全体师生的法律意识进一步提高了,同学们纷纷表示“珍爱生命——从我做起、从现在做起”做一名合格守法的小公民。
讲座发言稿2
自从学校开展了师德师风教育活动以来,我认真学习了有关法律、法规和相关文件,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对师德师风道德规范有了更深的了解,对照《中小学教师职业道德规范》要求,我认真地剖析了自身存在的问题,在不断提高业务素质的同时,关心国家和民族的命运,拥护改革开放,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、教书育人、甘于奉献,师德师风问题 讲座稿。现结合自己教育工作,及跟大家一起学习、讨论和评议,自我剖析如下:
一、存在的问题
1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育心理、教育言论、行动等问题。
2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。但有时候我仍感觉爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。
4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。
5、在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;在对待如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作。
6、在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极,发言稿《师德师风问题 讲座稿》。
7、在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。
8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
9、工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。
二、存在问题的根源
1、自觉加强师德师风学习教育不够,没有树立正确的人生观、价值观、学生观和崇高的理想信念。现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、坚持以学生发展为本的理念不够坚强,在学生管理工作中总要求学生遵守《中小学生守则》,学生一旦犯错误或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢冲动甚至有变相体罚学生的行为,缺乏对学生进行理想教育、触动学生的心灵。
3、在教师服务的意识中淡卑一切为了学生”,“一切依靠学生”,“从学生中来,到学生中去”的.实质表明,坚持任何时候都要以学生满意不满意作为自己教学水平,衡量标准,忽略了学生观念。
4、工作缺乏经验,不善于从实践中加以总结,导至了工作的创造性不够。
三、整改措施
1、对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行,扎实按照《中小学教师职业道德规范》要求,严格要求自己,不断更新观念,紧跟时代步伐;不断学习新的知识,树立终身学习思想;学习教育信息技术,运用多媒体技术手段辅助教学,使教学手段灵活多样,实现教学理论与素质教育相结合、与社会实践相结合。切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习专业知识,学习教育理论。同时,我要加强文化艺术修养,使自己更全面的发展,树立起良好的道德风范,为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、在教育教学工作中,更近一步团结同志、关爱学生,积极听取家长的意见和建议。同时要坚决抵制社会上一些不良风气的影响,做一位形象良好、人民满意的优秀教师。
讲座发言稿3
各位领导,各位老师:
大家晚上好!
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了x个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的`事业,钟爱教育不言悔。 “教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辏这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
讲座发言稿4
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,大家要怎么办呢?下面给同学们提几点建议:
1、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
2、切莫虚荣攀比。各位同学要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
3、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的`孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的同学,如果不是自己的家人敲门就不要打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信任何人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等坚决不要接受。
4、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人和朋友。
最后祝愿所有同学们都能够奋发向上、健康成长!
谢谢大家!
讲座发言稿5
尊敬的各位来宾、各位同仁:
大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家!
慢性乙肝是中国目前面临的`最主要传染病之一,XX年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的乙肝抗病毒治疗药物“贺普丁、贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔的信心,他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。
狂天,我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——xxx教授!xxx教授年轻有为,气质非凡,在新疆的“肝病跨”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师,硕士研究生导师,肝病中心副主任,她1992年毕业于新疆医学院,取得硕士学位,XX年取得博士学位,XX年在法国贝藏松医疗中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向:内科肝脏疾病。擅长领域:难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病,脂肪肝,肝内占位定性诊断等,为新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信,只要我们团结奋进,携手努力,就一定能够共同铸造新的辉煌!
最后,再次对xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感谢,也衷心祝愿各位来宾、各位朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家!
讲座发言稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每次在新闻上看到报道的一起起的交通事故,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张。
其实,造成交通事故的.原因是多方面的一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的xxx〝宝马撞人案〞,〝宝马〞的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故。
比如xx年xx月xx日晚,著名演员xx驾驶一辆xx轿车,在xx西外大街与一辆大货车的尾部相撞,当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦。三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘。司机开车时抽烟。喝饮料。行驶时气囊上面摆放物品。不开大灯和老开远光灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的
原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道〝红灯无数次,生命只一次〞,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。
原因之二是在马路上打闹。玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。
原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的其实,汽车不是一刹就停的由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意。刹车不灵等。
同学们,你们听了以后,心中一定有数吧!生命只有一次,让我们共同关注安全,关爱生命!让安全永在我心中!
讲座发言稿7
各位同学们:
你们好
今天我以班长的身份,给大家上的第一堂法制课,希望大家进一步提高法制观念在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好公民,我今天讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。
(一)在我国,法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。
(四)什么是违法与犯罪?
违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是《中华人民共和国治安管理处罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。按照《治安管理处罚条例》对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照《刑法》对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺了政治权利,没收财产。从以上我给大家介绍的有关法律常识,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。
(五)、怎样区分打架还手和正当防卫?
刑法第二十条规定“为了使国家,公共利益,本人或者他人、财产和其他权利免受正在的不法侵害,而采取的.制止不法侵害的行为,对不法侵害人人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。现实生活中,人们经常遇到这样的情况,双方打了架,后动手的一方总说自己是在正当防卫,那么,双方打架后动手的一方其是正当防卫吗?一般说来,打架后动手的一方不属于正当防卫,这是因为正当防卫第一要件是必须针对不法侵害行为正在进行时,它包括有社会危害性的一般违法行为和犯罪行为,对这些行为如果不采取防卫行为,停止侵害,将会对社会,人身等造成重大伤害。打架还手就不同了,甲动手打了乙,乙完全可以通过合法途径解决。最佳的解决方法是学生应及时报告老师,公民可以报警,没有必要动手还击,动手还击引起互殴,不利于社会主义法制和社会秩序。所以两人打架,不论何方被打致伤,还手的一方一般不算正当防卫。如何因还手打架而使事态恶化,不论是先动手造成的还是后动手造成的,对方都要负法律责任,但如果遭到对方的非法暴力侵害,比如先动手的一方拿棍子或凶器施暴,你就应尽快避开,脱离危险,并报告老师,但却不可以正当防卫为借口打人,把事情闹大。
(六)、遇到什么情况拔打110?
110系公安机关统一使用的报警电话,可以寻求警方的紧急救援,尤其是对正在进行的违法犯罪,可以拔打,交通事故112、火警119、(三台合一),拔打以上三类电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发时间,地点,当时的情况,,尤其是案发现场及犯罪分子逃离方向,乘坐的交通工具及类型号牌,便于公安机关调配警力,指挥较近的公安机关民警出警,及时处置。但要说明的是110是一个指挥机关,他不担负出警任务。
讲座发言稿8
老师们,同学们:
大家请肃静,现在开会!
首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾,他们是:XX县教育体育局X局长,世界宣明会X项目办X主管,本次中学生职业生涯规划讲座主讲人X老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意!
职业生涯规划这个词,相对于包括我在内的本校多数师生来说,还比较陌生,相信通过今天的讲座,大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲X老师,清华大学毕业的光环萦绕头上,在校学习期间,四门功课全校第一,其中一门因特别优异获得100分,至今仍然震撼着整个清华园,他将数百名清华学子成功的学习经验,凝练而成的“主动本质学习法”,更是名满天下,而且在职业生涯规划方面,也有很高的造诣。下面,就请X老师给我们上课,大家欢迎!
X老师的讲座,主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述,给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩,让我们清醒地认识到:人生必须有目标,有了人生目标和职业目标,我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本,就是要有优良品质,这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师,让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意!
几年来,我们黄土梁子初级中学和世界宣明会X项目办建立了良好的合作关系,不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置,都得到了世界宣明会X项目办的大力支持和帮助,尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动,一直激励着我们的工作和学习。下面就让我们用热烈掌声,欢迎世界宣明会X项目办X主管做重要讲话!
XX主管的重要讲话,既有热情激励又有殷切希望,给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟,消化吸收,内化为我们今后的实际行动,我们有责任和义务静下心来,结合个人实际,将自己的'人生和未来好好的设计一下,有一个持续的系统的规划。会学习,会思考,会考试,会工作,会生活。通过实现一个个既定目标,让我们的人生更精彩,让我们的工作更出色!
本校自兴建之日起,就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持,今天咱们教育体育局X局长又一次来到本校指导工作,充分地说明了这一点,下面用热烈掌声,欢迎X局长做总结讲话。
刚才X局长在总结讲话中,对全校师生提出了殷切希望,并对广大教师提出了更高要求,希望全体师生牢记傅局长的教导和期望,努力学习、积极工作,以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。
老师们,同学们:我们对未来幸福指数的提升充满着期盼,我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此,大家要清醒地意识到:我们的人生和职业生命都是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为学生,若是带着一脸茫然和困惑,踏入这个竞争激烈的社会,难免会吃苦头,打败仗。希望今天的讲座,会给你指明前进的方向,增添更多的勇气和力量!会后,全体师生各写一篇听后感,要求用300字稿纸抄写,下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会,围绕职业生涯规划进行,题目为“我的人生,我做主”。
本次讲座到此结束,最后祝老师和世界宣明会项目办的朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家!
讲座发言稿9
每当我看见一对对新人接过结婚证时,那洋溢着幸福的笑脸;每当我看见孩子在父母的指引下放飞风筝时那快乐的劲儿;每当我想象到华灯初上、万家团圆时那温馨的画面,我不禁会想:世界是如此的美好,生活是如此的安详……
可是,你听:黑暗中,有人在哭泣,有人在呼喊,有人在痛苦地呻吟!家庭暴力!又是家庭暴力在大呈淫威!那高高举起的拳头,伤害的岂止是一个柔弱的女子,还有那可怜的孩子、还有原本温馨的家庭,一切美好的'东西也将会随之灰飞烟灭!也许,有人会认为:清官难断家务事、劝和不劝离是千年古训。床头打架床尾和,夫妻之间吵吵架动个手很正常。正如有名中年妇女,因出嫁前便随父母信奉了——,婚后仍然坚持要每周去完成礼拜。她的丈夫竟然为此而每周对她拳打脚踢常达十余年。丈夫的信条是,只要打的你见不得人了,你就不会出去完成礼拜了。该妇女有时实在受不了了,就跑回娘家,但娘家的人总是在其丈夫上门求告一两次,就劝女的回去好好过日子。现在这名中年妇女精神状态已接近痴傻,而他的丈夫却从来没有受到过应有的处罚。因为周边的人认为他只是为了守住妻子,有此举动无可厚非。正是社会上,这种所谓符合常理的判断标准和宽容,才使得很多男人如此地肆无忌惮,无法无天!试问:夫妻间的这种野蛮专制的爱、弥漫着血腥的爱,仅仅因为顶着爱的名义,所以我们女性就该欣然接受吗?答案肯定是“不”。曾经有不少人问我:全市有那么多老公打老婆的事,你们妇联管得过来吗?!”是呵,我们市妇联总共才7名工作人员,的确能力有限。但是,请不要忘记,营造和谐家庭,维护社会稳定是我们每一个人共同的神圣职责!不是我们一个部门、一个群团所能独立完成的社会使命!所以,我们一直在倡议:希望我们的社会、我们的男性同胞,多尊重妇女、多爱护妻儿;夫妻之间多沟通,多包容。任何时候都不要忘记把坚硬的拳头转变为温暖的大手,牢牢握住妻儿的手,牢牢握住幸福的生活。我们的妇女姐妹一定要自立、自强,以作为赢地位;争做优雅自信、聪慧明礼的新时代女性,面对家庭暴力,学会自助自救,绝不姑息忍耐!我们也一直在努力,通过争创“文明和谐家庭”、“平安家庭”活动,让我们的家庭成员文明素质更高些、法律意识更强些、家庭关系更和些、家庭暴力更少一些!而今,“拒绝家庭暴力 牵手幸福生活”承诺书已经面向每对新婚夫妇发放签署;反家庭暴力热线“110”24小时接处警;家庭暴力受理点已在各个派出所设立;妇女维权服务中心热心接待投诉来访;法律援助中心律师随时待命援助。社会化反家庭暴力网络已经初步形成。我们也有信心,在未来把家庭暴力拒之门外,从女性“零忍耐”实现社会“零暴力”!而你,还在等什么呢?请伸出双手,和我一起共筑这反家暴的万里长城,一起向家庭暴力大声的喊出“不”!
讲座发言稿10
同学们:
你们的假期就要开始了,为增强少年儿童的安全法制观念,平安度过愉快而有意义的假期,要求同学们做到以下三点:
一、从小培养良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。
我晓得有的同学其实很精明,但他心思不必在自学上,而是用在调皮上,讨厌逞强好胜,有事没事惹来一下其他同学,比如说别人走路时他忽然张开一只脚将别人撞坏;有些同学讨厌吵架,将别的同学砍伤;有些同学不爱护公物,故意烧毁公共场所的物品;有些同学以小欺大,没钱卖东西喝、没钱进游戏室就私自向弱小同学索要等等犯罪行为都就是法律不容许的,如果情节严重的话就要受法律的制裁,也就是说你这一哈耶夫就有可能将自己送来入班房。所以在这里我必须说同学们平时一定必须听到老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。
我给大家握个例子:20xx年4月份的一天下午,一个城区小学的女学生张xx由于经常的受同桌男生的捉弄,就同意恐吓一下,将同桌买回牛奶袋子割开一口,再倒入上点老鼠药,而后摆回去抽屉里,下午,坐该课桌的小学生喝了这有害的牛奶后,很快就存有了中毒充分反映,幸亏被送至医院及时救治,这才防止引致大祸。这起至案件破获后,投毒学生后悔不已,她说道自己没想起可以出来那么小的事情,以为小学生喝了只可以拉肚子,但是该学生的生气无法替代法律的惩罚,她照样受了行政处罚。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说道,我只要自己不违法,别人的事情与我无关。这就是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人作出了一些不必须搞的事情,我们应及时制止,给他们传授法律,加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一是注重教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;二是加强学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试,强化学习效果,这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,做守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时,我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:
第一、著重主渠道建设。我们将法律科学知识教育列为学校教育计划,作为课程内容,努力做到每两周一节法制课,真正努力做到计划,教材、课时,师资的全面落实,不懈努力并使学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,极具效果。我们建议全系列学科教师发掘学科教材中蕴含着的多样的法制、规则教育元素,展开卓有成效的扩散,使学生在潜移默化中学至基本法律科学知识。
第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会,深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。
第三、强化主阵地建设。我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地展开普法宣传。为强化法制教育的力度,我们在县教育局的统一安排下,聘用法制副校长,定期至学校展开法制安全教育。法制副校长参予部署学校法制教育精心安排,并为学校教师积极开展法律教育提供更多指导。
第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络,让学生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、积极开展多样的教育活动。活动就是对学生展开教育的关键载体。我们非政府学生积极开展法律科学知识竞赛、演讲比赛等活动,孩子乐意出席活动,在活动中拒绝接受着深入浅出的教育。
三、加强民主制度建设,促进民主办学进程。
近年来,我们致力于在学校管理中凸显“著重建章立制,大力推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制订了一系列规章制度,并编订书稿,确保了学校各部门,各岗位高效率运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,使教师们严格遵守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范犯罪行为,勤奋学习,不懈努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议严格执行老师深入细致教学,构成文明教风。各项制度又构成合力,促进着学校较好学风的构成。
我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。
1、教代会制度。高度重视教代会,充分发扬民主,聆听群众的呼声,广为接纳各种合理化建议,确保了学校工作身心健康发展。学校定期举行教代会可以,行政向教代会并作工作报告,并征询意见和建议,学校发展规划、计划,关键性事项都必须通过教代会。
2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会,开展批评和自我批评。
3、校务官方制度。我校秉持通过宣告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生官方校务。收费问题,我们严苛按照标准收费,并按建议申报,从未出现过违规收费现象,被评选为收费规范化学校。
四、加强安全防范工作,建设平安和谐环境。
在法制教育的方法上,该校秉持课堂教学与课外活动结合的方式,进一步健全和规范青少年学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道促进作用。同时,学校开拓代莱途径,利用广播站、黑板报、法制小报,通过出外参观、专题讲座、观赏视频、主题队可以、科学知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓郁的法制氛围,扎扎实实地自学并继续执行《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他有关法律法规的条文;构筑学校心理健康教育网络,创建心理咨询室,多年来,我校秉持以人为本,依法治教,依法治校。推动了学校各项工作人与自然发展。
对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的'武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。
大家都晓得,助人为乐就是大力提倡的社会公德,但在协助别人时也必须想一想,不要好心筹办了坏事,害人又连累已。cctv—12的《法律讲堂》栏目谈过这样一个故事:存有一个叫阳的孩子,他很喜欢同班同学,于是,这恳请他的好友帮恐吓,先了解和重新认识。想要了一个计策。有一天,他们三人放学后没轻易回家,一直玩玩至天黑,和把沈强诱骗至没有人的地方,抢走了笔记本电脑,还威协他不想他说老师和家长。最后家长还是晓得了,至派出所报了案。和受了法律的惩处。无法明辨是非,盲目替朋友帮,不仅连累了自己,也连累了他的好朋友。
类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还大,稀奇古怪的东西很多,我们可以必须好好学习呀,千万不要搞个小小的法盲,但我们只要忘记最基本的一条就可以了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。
法在我身边,我们要遵纪守法。
讲座发言稿11
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
这两天的冷空气,让我们感受到了春寒料峭,但是我们现在的会场却春意盎然,我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升,专业成长汲取必须的养分。
在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号:怎样做人,怎样做事,如何做学问?这三者又怎样去协调?怎样互融共通,实现我们完美的教育人生?
当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑,指点迷津。让我们用掌声来代替我们的心声,欢迎张主任的到来!
秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求,我们相信,秦主任的讲座,一定会拨开我们心头的疑云,让我们更加明朗地大步前行!闲言少叙,下面,我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!
时间飞快,就这么不经意地过去了,我相信大家都还意犹未尽呢。刚才秦主任用富有哲理的寓言,发人深省的故事,鲜活生动的案例,深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛,这激情澎湃,诗意盎然,字字珠玑的.演讲,让我们如沐春风,犹如醍醐贯顶,豁然开朗啊!让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!
我相信,我们在场的每一位老师听了讲座后,不仅仅是豁然开朗,更会紧跟秦主任的身后,努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”,追寻终极目标,实现自己的人生价值!
最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!
讲座发言稿12
眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界是黑暗的世界。视力的减弱,会给我们的学习和生活带来学多的不便。
据我了解,在中小学生群体里的近视眼越来越多了,教育部和卫生部的调查显示,目前我国学生的近视率已经居世界第二位,中小学生的近视率已经超过%35,我国青少年因近视而致盲的人数已经达到30万人。因此可见,我们更应该保护自己的眼睛,不让它受到伤害。
记得曾经学过一篇课文,讲的是一个万紫千红的春天,一位双目矢明的老人坐在马路边,手拿木牌,上面写着〈我什么也看不见〉。世上还有许许多多的盲人,他们生活在黑暗的世界里,与盲人相比,我们是何等的幸运!眼睛,它是五官之首,是人的重要器官,对于人们的工作,学习和生活均至关重要。人人都希望自己有双明亮而有神的眼睛。
那么,是使用眼睛的同时,我们又应该怎样保护自己的眼睛呢?一般来说,在日常生活与学习中,我们要注重用眼卫生,留意保护视力,避免不良用眼习惯。首先要养成良好的用眼习惯。比如:保持正确的坐姿:足够的光线:如长时间看书,写字应每隔45分钟休息一会,望一望远处,使眼睛得到充分的休息;坚持每天做好眼睛保健操。注意加强营养,多吃一些有益于我们眼睛的食品,如:含有丰富蛋白质的瘦肉,禽肉动物的肝脏,鱼虾,蛋类,豆类等;含有维生素A的各种动物的肝脏,鱼肝油,奶类,蛋类;植物性食物比如胡萝卜,菠菜,韭菜,青椒,红心白薯以及水果中的`橘子,杏子,柿子等含有胡萝卜素的食物等。含有维生素C的食物对眼睛也有益处。因此,也许在每天饮食中,注意摄入含有维生素C的食物,比如,各种新鲜的蔬菜和水果,其中尤其以青椒,黄瓜,菜花,小白菜,鲜枣,梨和橘子等含有量最高。丰富的含钙食物对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类,绿叶蔬菜,虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤,松鱼,糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。此外,我们还要注意用眼的卫生,不要有不干净的手或手绢擦揉眼睛,不要长时间的观看电视节目和操作电脑,应盯时对眼睛进行检查,及时发现问题。不仅如此,日常膳食的条理也是重要的事情:动物性食物中的维生素A,植物性食物中的胡萝卜素就是保护眼睛,维持正常视觉的灵丹妙药。缺少了它们,眼睛就会暗淡无光,视力下降:食物中的维生素B2,亦是保护眼睛的重要营养物质。
眼睛是心灵的窗户,一定要保护好自己的眼睛,保护视力,预防近视。让自己有一双明亮的眼睛.
讲座发言稿13
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命预防溺水”。
如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。如果在网上点击“中小学生安全”,很快会出现数条信息,其中不乏一些血淋淋的事件和数据:其中溺水占死亡人数的百分之四十几,居第一位。这些数据让人触目惊心,不得不承认,了解防溺水安全知识迫在眉睫。那么接下来,让我来给大家介绍几点有关防溺水的安全知识。
首先,要防止溺水事故的发生,必须做到“五不”:不在水边危险区域玩耍;不在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水库、水坑、水池)等处游泳。
其次,如果有家长带领游泳时要注意几点:
1.游泳前一定要做好暖身运动。
2.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3.游泳前先在身上拨一些水,然后再跳入水中。
4.腹部疼痛时,应立即上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
第三、在游泳时万一遇上意外事件,不要慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手指抽筋者,应将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是腿部抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的`膝盖上,让抽筋腿伸直。
同学们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的每一天!珍爱生命,你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来,让我们的家园变得更加美好!谢谢大家!
讲座发言稿14
老师们、同学们:
今天我们在此召开“法制教育”讲座,邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,承受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进展自我保护,做一个知法、守法的合格学生,是我们面临的一个很迫切的任务。今天的法制教育意义深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真听讲。
同学们,开展法制教育,使广阔学生在学法、懂法的根底上,运用法律武器保护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律尊严,这是实现法治国家的根底性工程。无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,最富有实效的实现途径还是学校的法制教育,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一,而且犯罪趋于低龄化,在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势,之所以会出现这种场面,有社会变革的原因,但更主要的一个因素就是各地学校多年来无视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进展教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,、中学都要进展这个教育。”因此,只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心开展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法、懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪
老师们,同学们,依法治校是一所学校得以稳定开展的重要保证。实行依法治校,健全学校各项规章制度并严格按章办事,就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好气氛,这是一种强大的`隐性课程,它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,从而使法制教育事半功倍,最终实现学校法制教育的培养目标。
我希望全校师生都能通过此次活动,提高认识,时时刻刻处处做一个遵纪守法的好公民、好学生,珍惜时光,珍爱生命!
最后,让我们用热烈的掌声欢送和感谢前来参加此次活动的各位领导,感谢他们对我校工作给予的大力支持!
在此,祝愿我们的校园,永远在祥和的气氛中繁花似锦!祝愿我们每一个人永远平安、快乐!
讲座发言稿15
老师们,同学们:
午好!
人的生命是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。然而,我们都 知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,那么造成的后果将不堪设想。我们同学在学校内外会参加各种活动,尤其要把安全放在第一位。因此今天国旗下的主题是如何做好校内外的活动安全。
一、校外活动安全:
(一)防止触电安全
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的`建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
(二)防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。要注意安全,以免误伤自己和他人。
(三)外出游玩
1、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。
2、最好是当日去,当日回;未经监护人许可,不得在外宿营。
3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩,若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时,应立即与公安、医院等部门联系,并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、外出游玩,若遇拥挤要主动退让,并自觉排队,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。
7、注重游戏安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏
二、校内活动安全:
(一)楼道安全
1、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上“齐步走”造成共振,以免损坏楼板。
2、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
(二) 课间活动安全:严禁追逐打闹,学生严禁将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,一定要注意安全。再次提醒我们同学不要到铁或者其他金属筷子到学校来就餐。课间没有教师的允许不可以在操场活教室内外打球。
(三)体育活动安全
1、学生参加各类体育活动前,要主动向老师报告自己的健康状况,并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病;教师要全面了解学生的健康状况,并随时观察学生的身体变化情况,出现异常及时处理。
2、参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
老师们,同学们,百善文明为先,万思安全是重。文明在于细节处理,安全在于未然防患。如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,学会生活,珍爱生命。最后祝全体师生梦想成真,家庭幸福,一生平安!
家长会讲座发言稿
家长会讲座发言稿1
友爱的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表学校全部老师和全体同学们向各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班同学的关怀和爱惜。孩子入学一晃已经五班级了,由于共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地争论和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。
现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要渐渐发生变化,应更加关注孩子的长远进展、全面进展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷打算的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。一个人的观看力量、思维力量、综合运用学问的力量、生存力量是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,同学的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。
要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的习惯。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开头,就应要求孩子养成检查的习惯。
不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的.优点,对他们的提问进行恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。学校生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
把握学习周期,培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。让孩子自己来合理地支配时间,家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五班级,有自己的一些想法,有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习学问比以前深了许多,对学习技能方面的要求高了许多。这样的教育改革,除了要求我们做老师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求,所以家长要多和孩子沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。不行放任不管,也不行包的太多。关于数学学习,我认为家长首先要抓的是同学的计算力量,我要求家长每天要监督同学完成五道计算题,培育同学良好的计算习惯。
要求孩子写作业时,桌面肯定要整理洁净,除相关的书、本子、笔之外,期于的东西一律不放在桌面上,制造一个良好的书写环境。对孩子的书写要求肯定要严格,要求字的大小统一,排列整齐,可实行一些嘉奖或惩处的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时,他的计算错误也会明显削减。在设计作业时,要把握好时间限制,让孩子有时间观念,有紧迫感,同时也提高专注程度。要培育孩子打草稿的习惯。教会同学如何快速打草稿,让草稿成为自己的好帮手,而不是一种负担。对一些细节要给同学进行强化。如进位加,退位要养成作标记的习惯。这样,到了学习较为简单的计算时,才不简单犯错。
一些较简单的题目要交给同学方法。首先仔细读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的准备或思路,要鼓舞同学多角度地思索问题,提出异议。最终再动笔做。课后练习是加深同学对数学学问的理解,形成娴熟的技能,进展同学的思维的有效措施。盼望家长对此不要松懈。总而言之,培育孩子良好的学习习惯特别重要。最终我要感谢各位家长对我工作的支持。
孩子要健康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,所以我想,我们应当携起手来,对同学的学习尽上我们应尽的责任和力气,但是每个孩子都是一个独一无二的个体,因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,不当之处还请批判指正。
感谢大家!
家长会讲座发言稿2
尊敬的各位家长:
大家好!
今日是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很兴奋各位家长今日能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今日主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起关心孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成果。
现在孩子们正处在学校的第一年,也就是一班级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到学校,不习惯是确定的,是确定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面确定也是有变化的,在一班级的时候确定是会有许多的.孩子成果跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应当焦急,现在才是一班级,不要由于这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪慧了或者就觉得之后也没有什么盼望了。现在还只是学校的第一年,不管现在的成果是怎样的,都还有好几年的时间去转变,所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要关心孩子养成一个好的学习习惯,从小培育一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成果也是比较简单的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规章,在什么时间段应当要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应当要怎么做了之后以后家长们也能够少操劳一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。
一班级的时候家长们应当要关心孩子们学好拼音,平常在家多教教孩子,多一点急躁的对待孩子。一班级正是学好拼音的关键时期,假如在一班级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一班级的时候应当要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去关心同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我信任只要我们老师和家长们共同合作,是肯定能够让孩子们打好学习的基础的,在学校阶段有一个好的成果。
家长们平常有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中消失的问题。
感谢大家!
家长会讲座发言稿3
友爱的各位家长:
大家好!
今日,借这次考试,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!下面我将从同学在班中表现状况,考试状况、需要家长协作等方面来谈谈。
我们班同学经过一年多的学习,对学校环境和老师都比较熟识了,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识,已经养成了一些较好的学习习惯,如:上课仔细听讲,乐观回答问题,按时完成作业,主动关心同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲用心,成果优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。他们的`学习习惯和行为习惯都需要加强。
习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。学校阶段尤其是低班级阶段,正是进行良好行为习惯培育的关键时期,许多孩子学习成果不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的同学来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中,性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此,习惯对于一个人的影响是特别深远的。
该学习的时候学习,该玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提示。好习惯使人不由自主地去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以,对于处在习惯形成阶段的学校生来说,培育他们的良好行为习惯至关重要。仔细听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中,仔细听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的同学最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是,仍有个别同学无法集中留意力听讲。
作业仔细书写的习惯同学交上来的作业字迹潦草,说明他做作业时没有静下心来,匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业仔细与否,家长只要看看就能发觉。假如家长不提出要求,久而久之,孩子就养成了马虎的习惯。准时订正的习惯老师批改作业就是要发觉孩子的错误。但有的同学没有养成做作业之前先订正的习惯,老师发觉再来一个一个地找人,没有这么多的时间。不订正,就会造成错误的始终连续,所以家长要每天查看孩子作业批改后的状况。
预习的习惯预习得充分,可以使孩子在上课时乐观性更高,对于新学问的学习把握的会更快更牢。做完当天的作业后,准时地预习,这需要家长的提示和督促。
感谢大家!
家长会讲座发言稿4
尊敬的各位xx:
怎样让孩子优秀起来,怎样让孩子在如此激烈的竞争中找到自己理想的位置呢,就这个问题,我谈一些感想:
一、磨练孩子的意志,给足孩子成长的动力
“十年寒窗,百炼成钢”,每个人才的成长,都不是与生俱来的。孩子们为了知识,为了未来,必须要去辛苦耕耘着他们的明天。我经常跟孩子们讲“付出多少得到多少,不去付出,哪来的收获?”每个孩子成绩的背后一定有他巨大的付出,现在的付出是为了自己以后更好的幸福。家长们要告诉孩子:
1、读书并不是苦难,而是学习和成长的过程;你只有经历了成长,在矢志不渝地发奋学习后,生活才会为你打开幸福的大门。
2、天下没有免费的午餐,作为孩子,必须努力出人头地,才能有资格享受果实!成长的道路必须自己走,没有人能代替你长大。
3、读书很苦,其实这个社会就是这样,你要想有一个好的成绩,将来有一个好的工作,那么从现在开始,你就必须要努力的学习。因为只有学习才能真正的可以改变自己,古往今来任何有大成就者,无不是努力学习、日夜奋战之人。通过学习你可以强大自己的智慧,让自己成为知识渊博之人,成为最好的自己。
二、陪伴孩子成长,孩子成绩的提高一定有你的付出
学奥数能开发孩子的大脑思维。我的孩子从一年级开始,我和他一起学奥数,后来我又陪伴他一起写作。现在,我的陪伴是哪里需要我,我就在哪里。我早上五点半起床,送孩子到学校,晚上九点半接回来。周末、寒暑假给孩子开设语文辅导课,专门辅导他。因为有了陪伴,孩子才会有良好的学习环境,孩子有了我们的帮助学习更有动力。我孩子班上有的家长比我做的更多,假期和周末没离开过孩子,语文、数学、英语、物理四科培训班,吃饭都是带着保温饭盒,在车上吃,孩子培训,家长也坐在里面一起听课,听完课再辅导孩子。我家里的电视机好多年没开过,都快要生锈了,那是真的,一是为了孩子,创造安静的学习环境,另外是根本就没时间去看电视。孩子学习的竞争是现实的、残酷的,别人在跑,你在慢走,或者不走,怎么跟得上其他孩子呢。
三、为孩子的升学提前做好充分的准备
机会留给有准备的家长和孩子。
1、证书、奖状:期末的三好学生奖状、学校各科竞赛获奖、省市区各个层次的证书、奖状,特别是学科获奖的这些证书,分量很重,有些学校参考这些资料。
2、《成长手册》:很多学校会参考《成长手册》,所以这一本资料要保存好,每个学期都要有,至少要保留五六年级的。如果老师没及时发下来,你们要提醒老师。还有,告诉孩子在学校表现好,不要让老师在期末评语中点出不足,家长和孩子书写的字要工整,不要乱涂乱改,字如其人,从孩子写下的字就可以看出孩子的综合素养。
3、学习成绩:这是最主要的,特别是五六年级每个期末考试的成绩。要想考到好的成绩,我觉得孩子在家长的引导下,平时适当加点作业,刷刷题是很有必要的。
4、选好理想的学校。
四、家长要有一种精神,这种精神是家庭教育的灵魂
在我的教育生活中,我始终给家长灌输一种精神,那就是《家长精神》,我始终认为,一个人活着仅仅是为了生存,没有精神,这个人就相当于没了灵魂,也没看不到希望了。家长教育孩子,就应该要有一种精神去鞭策、鼓励自己,告诉自己“我要怎么做”!
五、传承好家风,让孩子在良好的家风中健康成长
无规矩不成方圆,这些规矩,对于学校来说就是班风、校风,对于家庭来说就是“家风”。在过去,家风是一整个大家族的传承根本;而在现在,家风是一个小家庭的立足之所。在这个家里,父母的思想,决定了家庭的价值观。父母的言行,引导了整个家庭的风气,这风气就是家风。在孩子品行的培育上,我们的孩子还是一张珍贵的白纸,父母是这张纸上执笔最多的人,只有为他们画上正直的人格、善良的品行、独立的思想、自信的态度、感恩的情怀、奉献的精神……才能让他们的未来更加色彩斑斓。我们要让孩子从小就养成良好的规矩意识,以此潜移默化影响孩子的言行,塑造良好的人格。好家风少不了阅读,不仅我们的孩子要读,家人也要一起读书,甚至进行亲自共同朗读。好家风还体现在夫妻之间做到相互理解、体贴、包容、尊重,尽量不要在孩子面前吵架,更要杜绝在孩子面前动手。等等。我们要让孩子从小就接受良好家风的熏陶,在生活处世上有“法”可依,坚守内心,这才是我们最应该留给孩子的“不动产”!
六、家长要支持老师的工作,做好学校教育的保障
每个老师都是爱孩子们的,这是我们的职业所决定的,作为教师,我们必须讲良心,讲奉献,所以我们的家长对老师的教育要给予充分的信任和支持。好的教育,必然是宽严并济、奖惩分明的。好的老师,必然是管教同步、严慈同体的。只有负责任的老师才管学生,遇到对您孩子要求严厉的老师,请您不要心生敌意,反而要心怀感激。如果这个世界上有一个人真诚地希望你的孩子成绩提高、学习进步,不用怀疑,那个人一定是老师。因为我们和家长的目标是一样的,为了孩子的进步,甘愿多少个日夜伏案桌前,而我们想要的,只是您的认可,您的理解!家长们,家校合作的教育才会是更高效的教育!
家长们,如果你们能对老师的工作多一分理解和体谅,老师自然也会报之以对孩子的宽容和鼓励,这种良性循环,最终会让孩子受益终身。对待老师最好的态度是尊重和信任,因为也只有这些才能激活老师内心最崇高的情感,才能让老师用心去对待孩子,给孩子一份最优质的教育。
七、家长要认清育人的职责,做好育人的本职工作
曾经有家长和我说,“老师,我不懂教育,没多少文化,我的孩子就交给你了!”家长们,不能这样说的,千万别这样说,“孩子不是老师的,是你的”,你要懂得这个道理。孩子的成长大部分时间在家中度过,孩子的习惯养成更多靠的是父母。对孩子的教育,不是老师在求你,而是家长应有的义务,做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。教书的是老师,但育人的一定是父母。但非常遗憾的是,今天的很多父母,因为自身工作等各种原因,把大量的时间和精力用到了其他方面,认为很多东西都比花时间教育孩子更为重要,这就造成了教育中最恶劣的“环境污染”。
家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。
八、家长要以身作则,做好孩子学习的榜样
家长的一言一行都在潜移默化影响着孩子,家长怎么做,孩子就跟着怎么做,家长闯红灯,孩子也跟着闯红灯,家长玩手机、追连续剧,孩子自然跟着玩手机、追连续剧。我以前教过一个这样的学生,孩子放学一回家,就在楼下的一家超市门口玩游戏,一直玩到天黑;而孩子的父母在干嘛呢,他们在超市隔壁的麻将馆搓麻将。孩子的学习习惯很不好,考试从来都是班上倒数,在班上不遵守纪律,影响其他孩子。
麻将桌旁、电视机前、手机朋友圈中长大的`孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子差别很大;父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,老师更多教给孩子的是课本知识,而良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志,这些都是要靠父母从小在孩子日常生活中培养。一个孩子将来能成为什么样的人,这在很大程度上取决于孩子的父母是何种层次的人,取决于孩子在早期成长过程中受到何种层次的家庭教育。孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。为了培养孩子的品德,做父母亲的行为要自慎,应该处处做孩子的表率。
家长们,任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败!言教不如身教,身教不如境教!给孩子最好的礼物是榜样!给孩子食物只会让孩子成为大人,给孩子观念会让孩子成为伟人!
九、家长要管理好家里的电子产品,不要因为这些把孩子推向深渊
“今日头条”里很多孩子沉迷手机、沉迷游戏的新闻很多,眼睛近视,甚至看不见,有的孩子为了玩手机,不顾一切,竟然对自己身边的亲人下手,想想都感到害怕。我家里的手机、平板(专门为孩子买的)、电脑等电子设备全部不设密码,但我的孩子一定不会乱用,孩子的使用全在我的掌控之中。英国华威大学的杰勒德?凯都博士警告说:手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能,从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。手机和电视、电脑,伤害着孩子视力,导致孩子失明或者伤害孩子颈椎,导致孩子颈椎变形;有专家表示,花费在手机和电视、电脑上的时间越多,越喜欢宅在家里的人,患上抑郁症的几率就越高,经常玩手机和电脑、看电视的孩子患抑郁症的比例远高于一般孩子;手机、平板电脑等无线电设备产生的电磁波辐射对儿童神经系统的伤害远大于成人,过度接触电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会产生一定影响;喜欢玩手机、看电视的孩子,习惯了手机、电视带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。
家长们,听到这些关于玩手机、看电视的害处,接下来,你是否要去管好家中的电子产品呢?
十、家长要培养孩子的良好习惯,良好习惯可以让孩子受益终身
“好习惯,终受益”,培养孩子良好的习惯,是孩子一辈子最宝贵的财富。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”优秀是一种习惯。一个人来到世间,除智商和他人有一些差别外,其它东西基本上都是在后天形成的,受周围环境的影响,而一个人的习惯同样如此,因此,在培养孩子习惯的问题上,就值得所有家长朋友深思。
这里,我说一个实例。我的小孩,以前做作业很爱拖时间,每晚十点半、十一点才做完作业。我们觉得这是一个不良的习惯,继续下去,孩子学习累,家长陪到很晚也很累。我们马上采取行动,规定孩子做作业的时间不允许走动,不能做一下作业吃一下东西,规定孩子每晚的作业必须在九点之前完成,而且老师的评价必须为A。这样规定以后,时间长了,孩子的作业就做得高效了。习惯一旦养成,孩子做作业就变得自觉了,我们也不再那么担心了。
家长们,教育不是一天两天的事,也不是一个人两个人的事,我们要有足够的精力,也要有足够的耐心。我们要做一个学习型的家长,要与时俱进,不断提高自己的教育水平,从而更好地指导孩子健康成长。
最后,我引用我引用我的公众号里的几句话结束今天的讲座:
在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!
在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!
你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子优秀了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么!
谢谢大家!
家长会讲座发言稿5
友爱的各位家长、同学们:
大家好!
欢迎各位家长能在百忙的工作中抽空参与我们x班级x班的家长会。作为父母,你们对子女的关怀和付出我们都看在眼里,体会在心底!真的辛苦你们了!
如今,随着学习阶段的一步步推动,我们班级的同学在各个方面都有着较为优秀的表现!尤其是学习方面,大家更是在一学期来让自己又精进了不少。本学期的考试中,我们班的平均分数又一次提高了点!这份成长正是我们进步的表现。
当然,我作为班主任,自然也非常清晰在班级中也存在一些不够抱负的地方,管理上,教育上,已经一些同学在学习方面也还欠缺一些努力。但此次,我们的家长沟通会,我们也正是为了解决这一问题,并期望家长能帮助我们,一起做好同学的教育,共同引导同学健康全面的进展!
作为班主任,回顾本学期的管理状况来说,我们班的确有了不少的进步和提升,尤其是过去淘气的孩子也情愿听管教,学会了遵守班级的纪律和秩序。这对于学校的同学们而言是非常重要的。为此,我们也在管理中赐予了同学更多的鼓舞和欣赏,盼望各位同学能在今后的校内生活中再接再厉,作一名精彩的学校生!
此外,在教育方面,这个学期中,我们各位老师也在乐观的协商和方案,努力依据我们班级的学习状况,制定和各种的方案来提高大家的学习乐观性,并努力提高我们整体的学习成果。虽然有些同学目前在学习方面还略显一些不足,但各位家长只要认真对比就能发觉,他们已经再开头熟悉到自己的不足,并为了能更上大家正在付出更多的努力去追逐上来!这一点上,我们应当给那些有进步,并且正在努力的`同学们送上掌声!
当然,学校阶段的同学在自制力上还是有肯定不足的。这点,需要我们共用来关心他们一起努力。无论是有自觉性的孩子亦或是自制力欠缺的孩子,我们作为老师,要努力塑造好一个严谨乐观的课堂,但同时,我们也盼望家长们能在生活中给同学们多一分关注,多一些鼓舞!乐观的督促同学们在家庭中的自主学习态度,为他们营造一个良好的学习氛围,培育乐观的自学习惯,进而养成学习的优良态度!
学问是学不完的,但学习的习惯却必需从小养成。让我们一同努力,为同学们培育良好的习惯和态度吧!
感谢大家!