倾听生命读有感
倾听生命读有感 篇1
生命是什么?看完《倾听生命》这本书,我觉得它不仅是神圣的,而且还是无价的,就像一江春水向东流,一去不复返。生命也是渺小的,就像我们口渴时喝的一口水。生命更是伟大的,就像为我们吸收二氧化碳吐出氧气的大树。大自然赋予生命,我们要热爱生命,因为生命是有限的!
住在我家楼下的哥哥就是一个敢于跟生命对抗的人。他出生时只有一只手。从懂事起他就不敢出门,生怕别人嘲笑他,因而变得自卑起来。有一天,他无意中从电视里看到那些参加游泳比赛的选手,犹如一条条鱼在水里穿梭,自由畅快,顿时他生命的火焰被点燃了,似乎找到了生活的方向,于是下定决心一定要学会游泳!他先在自家的浴缸里练习。为了练好憋气,这位哥哥一开始不知道呛了多少水,可他毫不气馁,一直坚持练习,终于他可以浮起来了。可浴缸终究太小,经过家人的劝说,朋友的鼓励,他鼓起勇气,来到游泳馆。憋气,打腿,划手,换气,一个接一个动作,游起来有条不紊。慢慢他,再也不怕别人嘲笑他了,他能微笑地面对别人异样的眼光了。他坚持每天到游泳馆锻炼,而别人目光也在慢慢变化:瞧不起,好奇,惊讶,钦佩,赞叹……哥哥用他的顽强证明一只手的力量就足够了。那是他对生命渴望的力量,对生命的热爱。原来生命不因为残缺而遗憾,精彩活着,依然能熠熠闪光!
这本书还吿诉我们:人生是为自己活的,而不是为别人活的。生命的美丽只属于强者,只属于对自己对未来充满信心的人,也属于善良的人,属于乐观,积极向上的人。巴斯德曾经说:“生命在最危险的环境中,方是真正的生命。”小草在瓦烁之中,显出生命的顽强;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的不屈;腊梅傲立于白雪之中,才突显出它生命的精彩……
生命是有限的,但精彩是无限的。我们少年儿童更要珍惜生命,尽情地品味生命的美妙,倾听生命的奥妙,用自己生机勃勃的每一天装饰生命的五彩缤纷。
倾听生命读有感 篇2
在这七天长假中,我阅读了《倾听生命》这本书。这是我第一本哲理性的书本。题目上的“生命”是指:父母给予我生命,这是一个奇迹,但是他却一张单程票,所以我们不得不要好好珍惜,要把握住身边的一分一秒来创造我们美好的生活;有时他是脆弱的,受到一丁点打击,就会如同蚂蚁般被人捏死,这是你需要鼓足勇气,用自己的坚强与挫折去对抗;有时……
生命的脆弱
生命在我们平时看来是多么坚强,但当我们遇到一些事情时,那一瞬间,我们会发现生命是多么脆弱无比。在四川大地震时,不知失去了多少生命,在那短短的几秒钟中,四川崩塌了,岩石从大山上滚落,击倒了一座座楼房,夺去了一条又一条无辜的生命,这是人们就会发现生命是那么不堪一击,所以,希望每个人都能珍惜生命,不要做盲目的冒险。生命如同鱼,一旦离开谁,就会立即死亡……
生命的坚强
生命有时是非常坚强的,那就看看你有没有意志去抵抗,去坚持……
在我家楼下那广阔的地面上,看不见一点东西在地面上,唯独让人注意的是哪棵亭亭玉立的小树苗,它正依靠着自己顽强的生命力与着艰难的环境下做着死的拼搏。每天不是受着太阳那光芒的烘烤,就是被豆大般的雨珠击打……它似乎一点也不在乎,至今还存活在那没有引人的土地的地面上顽强的存活着,它知道:如果这时它部拼搏,那么它即将面对的是死亡的到来……
因爱而生
爱很简单,哪怕是一勺水,也许能使生命之树茁壮成长……也许自己的每一个举动就能帮助身边的人,使得他们充满信心坚强的活下去。
在我眼中,生命是一个人,而爱是生命中的肺,每天提供人的氧气,爱是人不可缺上的一部分,同时爱是一个人的修饰品,他给予了人信心,是他光彩夺目,更有生机……如果说生命是一幅没有上色的画,那么爱就是手中的调色盘,可以让这幅画不再平凡,让生命因爱而更精彩……
生命是一个富有生机的“生物”。如果你仔细的倾听,你就能听见生命的价值,生命的宝贵,生命的所在……
倾听生命读有感 篇3
今天上午爸爸给我买了一本课外书,书名叫《倾听生命》。这是一本感人的书,让我受益匪浅。
读完这本书,我明白了很多道理:一个人一生要经历很多挫折,只要坚持到底,认识并改正错误,就一定能战胜困难。人也会遇到一些“天敌”,而往往就是这些我们的“天敌”让我们走向成功。不论多大的危险、困难,只要我们永不放弃,一定能从死神手中逃出来。不管有多困难,都要完成自己一生中该完成的事情,要有意义的活下去。每个人都要有活着的信念,不能遇到困难就放弃了。一个只要“找回了自己”就一定能成功。只要自己看中自己的生命,自己就是最有价值的。偷窃别人的东西,同时也是在偷窃自己的东西。一个人真正活着的时间,是一个人快乐的时间。我们要永远快乐的活下去。生命的力量是很强大的,我们不能浪费生命,要珍惜生命。帮助别人时最快乐的, 我们要多多帮助别人。只要坚持到底,一切梦想都能够实现。生命虽然短暂,但爱是永恒的......
这么多章节中,让我最感动的是最后一章
倾听生命读有感 篇4
你有没有想过,生命是怎样诞生的?有没有想过我们的祖先是谁?又有没有想过生命的价值?这些问题,也许都可以从一本名为《倾听生命》的书中找到答案。
《倾听生命》紧扣“生命”这一话题,向读者清晰可信地展示了关于生命的方方面面,让人感受到生命的伟大和奇妙。整本书都隐含着一个道理——生命只有一次,要珍惜自己的生命,同样也要珍惜别人的生命,要爱自己,爱他人,没有任何理由轻生、蔑视别人、或者残害生命,因为任何生物都是平等的,都有生活在地球上的权利,地球的生物链无论缺少哪种生命都是不完整的。没有生命就没有一切,我们如今的快乐生活就是无数生命作出的奉献,所以我们更应该好好珍惜现在的美好生活。生命可谓就是一个奇迹,从最初的生命蓝藻诞生到如今人类生活的舒心方便,是多么神奇而美妙的的变化呀!大自然用它那一双温柔而灵巧的手创造了这个大千世界,如果我们不好好爱惜生命,又怎能对得起地球妈妈呢?
这本书除了告诉人们生命的一切,还有一部分宣扬了教育的重要性。“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句简单的话诠释了人要想有所成就就得学习。而学习也不是漫无目的的,而应该遵从学习的天性,不能一味按部就班地拘泥于某个区域。
读了《倾听生命》,我心中受到了不少震撼和启发,也希望同学们喜欢这本书!
倾听生命读有感 篇5
暑假里,我读了很多课外书,其中让我感受最深的是《倾听生命》这本书,它让我对生命的理解有了更进一步的认识,更加对生活有了积极向上的态度。很值得跟大家分享!
书中的每一个故事都蕴含着深刻的道理,指引我们向正确的方向走去,其中生命体验中《树的天敌》让我感触最深,它主要写了澳大利亚的桉树被引进美国后在优越的环境里生长极快,却成为废材,用它做出来的木板弯曲,开裂。而在澳大利亚生长的桉树却有着两大天敌,一种是专吃桉叶的昆虫,二种是抑制桉树生长的真菌,它们减缓了桉树的生长速度,却恰恰让桉树的组织成长为木质坚硬的上好木材。 通过这个故事,我也明白了一个道理,它跟我们人类一样,如果我们永远呆在优越的环境里,过着“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活,那么我们长大以后就会适应不了逆境生活,碰到一点小挫折就受不了,变得悲观,埋怨生活的不公,失去自信。所以我们要有积极向上,乐观,越挫越勇的生活态度去迎接种种磨难,不屈服,不退缩,让自己的生活更有内容,内心更为强大,经过风雨的洗礼,我们才会成为真正的“上好木材”。
读完了这本书,让我对生命的理解更加的清晰,生命是脆弱和可贵的,我们每个人的生命只有一次,如何让它绽放得更加绚丽和精彩,那么就让我们把握好现在,做一个自信而有韧性的自己。
倾听生命读有感 篇6
今天,我读了一本书。叫《倾听生命》。我心里便有了一个大大的问号,生命能用来倾听吗? 于是,我带着问题来到了书中。在书中,我认识了有一双倾斜的手掌,但心中有梦想的西科斯基。他,让我明白了也许老天爷让你命运坎坷。但是,这也是上天对你的考验。跌倒了站起来,心中有梦想,困难统统会消失!我也听到了阿狸母子的对话,阿狸的妈妈和阿狸去看夕阳,妈妈问了个奇怪的问题,问阿狸假如她死了要埋到这里,好看见这里的夕阳。我心一抽,我的妈妈也问过这问题,当时我还小,不懂生命离开的恐恶,我只是说:“我不怕,还早着呢!”可随着年龄的增长,渐渐认识到了,看着亲人的白发,心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份温暖。可阿狸却问:“死是什么?”阿狸跟年幼的我一样不知死亡的恐惧。“就是离开。”阿狸妈妈说,阿狸问要多久,阿狸妈妈回答也许很久。阿狸说:“那我乖乖睡午觉,你会不会回来?”妈妈摇头,阿狸承诺了许多这样的事。但妈妈总是摇头。妈妈笑着摸阿狸的头告诉他,自己不会回来了。阿狸哭了起来,而且很伤心。妈妈抱起阿狸告诉他,妈妈会陪伴在他的身边,但他看不见,但妈妈爱他。阿狸心里踏实多了。
对呀,每一件事,每一个物,每一个人都有结束之时,比如,死亡。那人生不是没意思了吗?不,我们要珍惜我们一点一滴的时间,那就是生命,过了,就再也回不来了!死亡,能让人珍惜时间、热爱生命,让勤劳的人拥有丰富的收获,能快乐的离去,让懒惰的人一事无成,后悔的离开,生命宝贵呀!所以为什么我们要珍惜时间,就是珍惜生命!我还认识外表美丽脆弱,但心灵却是无比坚强的野百合。它,出生在断崖边,诞生时,跟个杂草似的。但它有个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法。就是开出美丽的花朵。”身边的野草都嘲笑它,可不,癞蛤蟆想吃天鹅肉。就连蜂蝶都来劝它,在这断崖上,即使开了最美丽的花,也不会有人欣赏的。这时,它心里就有一个信念:“我要开花,开出最美的花,我要开花!”它努力地释放自己内心的力量。有一天,它,终于开花了,它,成了断崖上最美的颜色,它一朵一朵的开着。不久,它的宝贝们随风落在了山崖、草原和悬崖边。到处都是美丽的白色。多么的芳香,多么的诱人!啊,百合,纯洁的百合,拥有美好向往的百合!我敬仰你,我从来都没有见过花像你这样美丽!你靠着纯洁的念头,让我懂的了生命的美丽,生命的伟大,生命的纯洁。你默默无闻、全心全意的付出,以花来证实你生命的所在!
我现在知道了问题的答案,生命可以用来倾听,只有细心的人才能听到,生命的价值,生命的宝贵,生命的所在。你发现了生命的什么了吗?
倾听生命读有感 篇7
我从老师那借了一本书《倾听生命》。这本书紧扣“生命”这一话题,主题包括生命的诞生、生命的向度、生命的本质、生命的价值和意义等方面,以古今中外的案例为依托,教导我们懂得生命、尊重生命、享受生命、把握生命的道理,激发我们的生命情怀。
从中我看到了一篇文章:作者坐在圆木上吃三明治,一只蜜蜂打扰了他的闲暇心情。作者三番两次打倒蜜蜂,可是蜜蜂并没有放弃,而是顽强地一次又一次飞回作者身边。最后一次,作者实在是抑制不住自己的心情,把蜜蜂踩进了沙土里。几分钟之后,蜜蜂又从沙土里艰难地钻了出来。当它感到自己已经恢复了力量,试着飞了三英寸远,第二次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上,蜜蜂又飞起来了。这次它飞过了几个沙堆,它终于成功了。当时作者心里是多么内疚呀!
由此,我想起前几天在厕所发生的一件事:清晨,我像往常一样交作业,拖厕所……无聊死了!突然,一个小东西从我眼前掠过。我生气地用手一拍,这个小东西就被我打伤了,在地上使劲地挣扎着,试图再次飞起来。我好奇地蹲下去,这才发现这只是一直小到不起眼的小飞蛾。我无聊地走开了,对它置之不理。我拖完地,发现它还在自不量力地企图再次高飞。可它即使一直在努力前进,也只能低低地飞几步,又摔了下来。我突然被它那强烈的求生欲望和不懈的努力所折服,呆呆地一直目送它飞向光明。
我相信作者是要告诉我们一个道理:只要有一次机会就能生存,这是许多动植物的本领。生存条件的艰苦和恶劣使它们比人类更为机敏,哪怕只有一次机会,对于它们也已经足够了。这只顽强的飞蛾让我明白:在遇到困难时,绝不能放弃,要勇敢面对。德谟克利特先生说过:“迎头搏击才能前进,勇气减轻了命运的打击”。以后,我也要向这只小飞蛾学习!
倾听生命读有感 篇8
读了这一本书,我匪夷所思。
我知道保护生命有多么的重要,在里面的主人公在全心全意地保护生命,但是他不知道怎么保护,就到处询问别人,而别人给出的答案都是说在我们自已的身边,但他伤心的时候,过马路,有一个汽车飞驰奔来,他以为是告诉他怎么保护自已的生命,就停留在马路中央,汽车里的司机向右摇了摇手,他不知道什么意思,却向左走了几步,司机才放心地开车了,所有被他问过的人对他说:“我们说的就是这个意思,每个人都要注意安全保护生命,但保护生命有许多种方法,这才是其中的一种。那个人才恍然大悟,他没一天干活都非常的小心,注意安全。所有的人看到这样,都笑了起来,因为他知道该怎样保护生命。我们每一个人都一样,要倾听我们的宝贵生命,不能为了某样东西,而丧失了我们生命,我们即使不要某样东西,而丧失了我们生命,我们即使不要某种物品,也要生命,因为生命是最重要的,我们每一个人不得不需要我们的生命,也不能为了生命而失云我身边最重要的东西,这就是我们活的意义,但是,我们也要奉献我们的生命,但老年时,就是要快去世的时期付之东流时就可以奉献我们的生命。
在这里我要送一句话语:生命是重要的。
倾听生命读有感 篇9
有一书中写到,人的生命对于我们来说只有一次,我们应当这样度过,当他回首往事时,不应虚度年华而悔恨,也不禄禄无为而羞愧,当我们死的时候,我们就可以说,我已经把我全部的精力献给了人类壮力的事业,为人类的解放而奋斗。这一段让我领悟到了生命存在的意义。今天我读了《倾听生命》之后,让我感慨万千,获益匪浅。
《倾听生命》主要讲述了关于生命即是脆弱的但又是顽强的。脆弱的生命只有一次,如果我们不珍惜它的话随时都可能发生危险。如果我们珍惜生命体现生命的价值与意义,那么生命又是顽强的。万事万物都有生命,每一种生命都安然着各自的轨迹,又藕断丝连着,所以我们要感受生命,珍惜生命。
感受生命,生命在呐喊,在看墙角下的一株小草,柔软娇嫩,似乎不堪一击,侧耳感受,你却能感受到这么幼小的草生命力的顽强。任凭雨雪的考验,任凭炙热的太阳的`照射,任凭大风的播弄,几次摇头都没有倒下。它在告诉我们尽管很渺小,尽管没有肥沃的土地,尽管很柔弱但它从未失去对生命的信心,它会一直为自己加油,为自己呐喊,它相信有一天它会长成苍天大树,那是它对生命的渴望,对生命的呐喊。
珍爱生命,生命在延续。
倾听生命读有感 篇10
盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。
无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。
这种声音,没有鹤唳的高尚,没有夜莺的婉转,没有烟火的喜悦,没有机械的铿锵……这种声音,不如春华的美丽,不如仲夏的热烈,不如秋实的深沉,不如冬雪的纯净……
张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。
过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。
漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。
最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。
倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地……
倾听生命读有感 篇11
倾听是每个人身上必需学会的,不然你怎么有好朋友呢!它是看不到的,只要你有一颗善良、纯真的心,你才能发现“倾听”。
倾听有甜、苦、酸、辣、咸,就像五种配料那样不同的滋味。
倾听生命,就像一个美好的回忆,回忆中的小草与自已的好朋友小花许诺永远要做最好的朋友。永远与自已的伙伴不分离。就这样小花与小草坚持不懈,每天要接受夏日的暴晒,要么接受大于的洗礼。这样日日夜夜不断的重复,但是它们还是坚持到了最后,它们的生命,是要我们用心倾听。
倾听生命,就像是悲伤又喜悦的记忆。一天清晨,天刚刚下过雨,不知是风哥哥把这雨给吹散了,让我们开心,还是雨弟弟调皮的和风哥哥捉迷藏,躲起来呢!一只小蜜蜂闻着雨后的清新悲伤的寻找着。我估计他永远也忘不了那悲伤又喜悦的记忆,因为下大雨它和家人走散了。它飞啊飞啊,忽然发现了一大片花海,它暗暗记住了花海的地址。又不停的寻找它的家人。终于它和家人团聚了,共同分享花海的芬芳与甜蜜。
倾听可以想象,可以创造,但更多的是用心倾听。倾听大自然的故事,明白了这大自然的奇妙。就像小鸟在唱动听的歌,小花、小草在跳迷人的舞蹈,小溪在演奏曲子,它们就像在开音乐会一样。歌曲是我们听不懂得,只有除了人类的万物才能听懂,只有用我们善良、纯真的心,才能感受到自然独有的动听美妙的音乐!
倾听生命读有感 篇12
如血的残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸红了河水,水面似有点点星辰闪烁。多美啊!那是生命与艺术结合的美。美无处不在,生命亦是无处不在,这需要我们仔细倾听生命的声音。
我们每个人都拥有生命,但却不能够体会生命的价值与真谛,虚度光阴乃是浪费生命,要想把握生命,就必须有一颗胸怀大志的心,以及那为了梦想而坚持不懈的信念,正如《倾斜的手掌也能飞翔》故事里的主人公俄国的西科斯基一样,他小时候双手被开水烫伤,两只手向一边倾斜,但经过妈妈的鼓励和莱特兄弟的飞行表演,他迷上了飞机,之后便投入到飞机的研究工作中去了。三十年后,正因为他渴望的心以及坚持的信念促使着他,让他成功地发明了直升机。虽然他的两只手向一边倾斜。
像他这样的成功人士还有许多,但一开始每个人都是平凡的。为什么他们能够取得如此大的成就呢?那是因为他们正视生命,尊重生命,热爱生命,他们不断磨练自己,提高自己,让自己去创造奇迹,来让生命绽放光芒!
他们能够如此,我们又何尝不行呢?试问自己的良心,你有真正热爱生命,倾听自己的生命吗?奥斯特洛夫斯基在书中说过:人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次,因此人的一生应当这样度过。生命固然重要,但如果我们无所事事活在世上,虚度光阴又有何用?是啊,人生在世就要活的轰轰烈烈,大展身手,让生命有意义,不对吗?
生命是个奇迹,它是脆弱的,但只要我我们在学习生活中,遇到困难不退缩,不轻易放弃,努力克服,坚持奋斗,那样我们就会变的更加强大起来,取得最后的成功。当我们遇到有困难的人时,千万不可嘲笑他们,而应以一颗真诚的心去对待他们,给予帮助和关爱。如果遇到强势的人,我们也不可轻易屈服于他,何时何地都要保持自我,努力做好自己,而不能只因为一点利益而失去自己最宝贵的东西,丢失自己的灵魂。生命的意义不是简单活,而是精彩地活,做个品德高尚,灵魂纯洁的人。
生命是一张单程票,虽然短暂,却十分宝贵,我们的生命都是爸妈给的,珍惜生命就是尊重父母,学会享受生命,让人生活地精彩。
春雨滋润着大地,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹剔透的水珠在上面打着滚儿,远远看上去,仿佛一幅波光粼粼的画,母亲正忙碌着哺育自己的孩子,其实,生命是一个起点,无时无刻不散发出耀眼的光芒,但同时它也是个终点。漫漫人生路,幸福几何?感悟人生,感悟生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用世界的光辉来唱响生命的奇迹。倾听生命,收获人生,风中的花朵,散发着醉人的芳香,沁人心脾,在人生的到路上,一直延伸、延伸着。
倾听生命读有感 篇13
我在看这本书之前,不知道书中到底写了些什么?心中存在很多疑问,生命是什么?生命存在的意义?生命价值是什么?读完这本书后,我从中找到了答案。
梦想是人类发展的源泉,是科学进步的动力。比如,在十九世纪,人类梦想像鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,全世界国家的科学家都想实现这个伟大的梦想,美国人莱特兄弟经过多次试验,终于发明了飞机。因此,我必须树立远大的梦想,但是,在实现梦想的道路上,会遇到很多挫折和失败它们是最大的绊脚石。人生怎样面对挫折和失败呢?应该把挫折当成对自己的磨练,从失败中总结原因。世界上有很多发明家都是经过很多挫折和失败,但是,他们面对挫折和失败时,不屈不饶、坚持不懈。英国发明家瓦特在发明蒸汽机的时候就遇到很多困难,当时科学技术不发达,还有很多竞争对手从中搞破坏,瓦特在试验中发现纽可门蒸汽机效率低的问题,大部分蒸汽用在烫热缸体,只有少部分蒸汽用在推动活塞上。问题没有灰心,经过不断的努力,在1777年蒸汽机问世了,带来了英国的工业革命,全世界的工业很快进入了“蒸汽时代”。所以,我深刻体会到,不管梦想能否实现,在学习上如果挫折的时候,应该积极乐观的面对,在考试中遇到失败,应该不气馁、不逃避、不放弃,不断的磨练自己的意志。
学业和事业的成功,并不是生命价值的全部,平凡、乐观、自由自在的生活方式也体现了生命存在的意义。生命的精彩,不在乎别人,而在于自己。由此,我想到了雷锋,雷锋小时候生活在解放前,没有吃,没有穿,生活很艰苦,新中国成立后,雷锋长大了,参加了解放军,他没有忘记国家和人民的爱,利用训练以外时间学习科学文化知识,用无私奉献精神去帮助有困难的人,从来不要回报,他认为帮助别人能使自己更快乐。书中的野百合虽然生长在恶劣的环境下,但是,它能克服一切困难,使自己生命的花朵绽放的更加灿烂。我想:“这样也是快乐的生活方式之一。”
读过这本书我深刻体会到,生活中的爱包括很多种:有父母的关爱、爷爷奶奶的溺爱、老师的严厉批评、同学之间的友爱等,这些爱在生命中一直围绕在我身边,存在的方式各不相同,有时是父母的唠叨和责备、有时是爷爷奶奶的赞扬和鼓励、有时是老师的批评和教育、还有时是同学的互相帮助,我要把这些爱化解为学习的动力,不断地激励我克服生活和学习中所遇到的困难,鼓励我实现自己的梦想。
这本书感悟很深是因为书中运用了寓言故事和真实人物故事,证明生命存在的价值和意义,在生活环境中,不管是恶劣和优越,不管是贫穷和富裕,不管是健康和疾病,不管是成功和失败,我都要树立积极向上。乐观的生活态度。如果遇到挫折和失败,把所经历的烦恼、郁闷、不开心,以及快乐、高兴、成功的事情与关爱自己的家人、老师、同学、朋友一起分享。只要心中充满对生命的爱,在生活道路上,不管遇到什么样困难都能克服,明天的生活都会更美好!
读《倾听生命》有感
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。每个人的人生都有自己的意义,我们要让自己的人生活出意义、活出精彩,做一个对社会有贡献的人。
读罢此书,我感悟到每个人都拥有自己的生命,我们的生命也是父母生命的持续,它是我们人中最珍贵的一笔财富,世界因为生命而绚丽多姿,生机勃勃,我们要热爱与珍惜自己唯一的生命,人生短暂,如流水,一去不返,不可逆行,我们要珍惜剩余的生命,默默为社会奉献,是人生绚丽夺目。人生虽然短暂,但我们也要在这短暂的人生有所意义,有些重量,不要“轻于鸿毛”。
那么人生的意义又是什么?这是多少年来无数人讨论的问题,每个人都会有不同的认识与见解。有些人为报复复仇而活;有些人是为权利与地位而活;有些人是为利益与金钱而活;有些人是为报答感恩而活;也有些人是为追求梦想而活„„而我认为生命的真正意义在于奉献与付出。
在世界科学史上,曾经这样一位伟大的科学家:他为了科学研究奉献了太多太多,为了炸弹实验,他的弟弟与另外四人因实验爆炸而死,父亲也因实验落下了残疾,但他坚持不懈,依旧冒着生命危险进行炸弹研究。死后,还将自己的毕生积蓄成立了诺贝尔奖,用于奖励后人对科学的研究。如今,这位伟大的瑞典科学家,已经被永远的记入了史册。虽然他的人生历尽了坎坷,但他的付出,使他成为了“炸药工业之父”,并对人类留下了深远的影响。
我们也同样要为他人为社会付出、做贡献,我曾经听过这样一个故事: 有一个盲人,每当他在夜晚行路时,总会提着一盏灯,所有经过的人都感到十分惊奇。一天,一位青年问盲人道:“为什么你自己并看不见,却每晚都提着一盏灯行路呢?”盲人笑道:“虽然我看不见,但我点一盏灯,既让人们能看到我,不撞到我,也为他人照亮了他们的道路。”青年人听后感慨不已,从此谨记盲人的教诲,成为一名对社会有价值意义的人。可见,我们在帮助他人,奉献的时候也同样帮助了自己。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”没有不逝的生命,但生命有的重如泰山,有的轻若鸿毛。虽然人们的人生价值与意义不同,所追求也不同。但都只有一个结果——死!为何不在生命逝去之前,为社会多做些贡献,做一个对社会有用处的人呢?正如蝉,一心为人们默默无闻的奉献着;像蜜蜂,辛勤耕耘,为人们酿造蜂蜜,不求回报;如老师,无私奉献、鞠躬尽瘁,为祖国社会培养希望的花朵„„