疾控中心实施活动方案

疾控中心实施活动方案

疾控中心实施活动方案1

20xx年9月28日是第5个“世界狂犬病日”。为紧密围绕“共同行动，使狂犬病成为历史”的宣传主题，搞好我县宣传活动；根据湖南省卫生厅湘卫疾控函[20xx]93号《转发卫生部办公厅关于开展“世界狂犬病日”宣传活动的通知》和益阳市卫生局有关文件精神要求，结合我县实际，特制订本实施方案。

一、提高认识，部门配合

狂犬病是由狂犬病毒引起的一种急性*染病，人兽都可以感染，又称恐水病、疯狗病等。狂犬病毒主要在动物间传播。该病主要是通过动物咬人时牙齿上带的唾液中的狂犬病病毒侵入人体而受到感染。狂犬病一旦发病，其进展速度很快，多数在3-5天，很少有超过10天的，病死率为100%。防治狂犬病是全社会共同的责任，需要卫生、药监、宣传、公安、畜牧等部门相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全县各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要进一步提高认识，加强部门协调和配合，严格按照本方案搞好辖区内宣传活动。

二、认真落实各项宣传措施

各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要在宣传日前后组织一次集中宣传活动，具体工作要求如下：

1、组织一次宣传咨询活动。如：乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要深入农贸市场、社区、学校（含托幼机构）开展狂犬病防治知识宣传咨询活动。

2、组织一次以狂犬病防治为主题的健康讲座。

3、出一期狂犬病防治内容的宣传栏。

4、在主要街道或人口密集区域悬挂至少一条横幅，内容为“共同行动，使狂犬病成为历史”。

5、印制一种以上的狂犬病防治宣传资料。

6、组织人员将疾控中心印制的狂犬病防治知识宣传资料分发给辖区内的学校、村组、社区群众。

7、开展以预防接种预防狂犬病为重要内容的'宣传活动，努力提高群众的防病意识，提高接种率。

8、开展其他形式的宣传活动，广泛宣传。如短信群发、网络QQ群等方式宣传。

三、规范宣传活动

各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要加强宣传活动的科学性、严肃性和权威性。本次宣传有关的狂犬病防治基本知识等各种资料，各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心可在疾控中心QQ群共享中下载。

四、及时总结

各乡镇（中心）卫生院、社区卫生服务中心要及时收集汇总活动资料，分析总结经验，并在10月7日前将宣传活动总结及相关相片等报送疾控中心流病科。

疾控中心实施活动方案2

一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的'时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病

充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。

疾病预防控制中心第一届

职工体育活动实施方案

“没有活动就没有活力，没有活力就没有健康，没有健康就没有未来。”为了丰富职工业余生活，加强精神文明建设，倡导职工在业余时间积极参加各类问题活动，营造生动活泼、积极向上的文体生活氛围，充分调动广大职工的积极性和工作热情，经研究决定，于2014年月 日举办第一届职工体育活动比赛。

一、赛会组委会：

组 委 会

主任：

副主任：

成员：

裁 判 组

裁 判 长:

羽毛球裁判员：

记 录 员：

翻 分 员：

跳绳裁判员：

记 录 员：

翻 分 员：

毽球裁判员：

记 录 员：

翻 分 员：

立定跳远裁判员：

记 录 员：

翻 分 员：

后勤保障组

组长：负责比赛前期准备工作

组员：负责协调安排各部门人员做好后勤保障

记录组

组长：负责统计比赛人员及比赛名次

组员：

安全组

组长：负责赛前准备活动及比赛中运动损伤救护 组员：

二、活动时间

2014年月日

三、活动人员：

四、活动地点：

四、活动项目：

1.羽毛球：男子单打、女子单打。

2.跳绳：男、女一分钟跳绳。

3.毽球：男、女一分钟踢毽球。

4.立定跳远：男、女两组。

六、奖项设置：

羽毛球：（男、女单打录取名）

跳绳：（男、女单打录取名）

毽球：（男、女单打录取名）

立定跳远：（男、女单打录取名）

七、奖励办法：

一等奖名奖励奖品

二等奖名奖励奖品

三等奖名奖励奖品

八、竞赛规则

1.羽毛球比赛（预选赛、半决赛、决 赛）。

预选赛：男单、女单根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制。男单、女单各通过预选赛淘汰至N组选手进入半决赛。

半决赛：男单、女单根据抽签决定比赛队伍分为两组，实行组内循环汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制，单场获胜队伍积2分，负1分，弃权0分，循环赛结束后每组最终积分最高的两支队伍进入决赛。

决 赛：男单、女单、胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制。决出冠亚军。

2.毽球比赛：

所有参赛人员根据抽签决定比赛场次，以一分钟时间内所踢次数分出胜负，比赛过程中如果毽球落地，继续接着踢。累计次数为个人成绩。

3.跳绳比赛：

所有参赛人员根据抽签决定比赛场次，计时一分钟跳绳，比赛过程中如果跳错，继续接着跳。累计次数为个人成绩，一分钟内跳绳次数多为胜。

4.立定跳远：

所有参赛人员立定跳远三次，取最好成绩，作为最后成绩。以最终距离排出冠亚军。

（备注：具体分组数由参赛人数而定。毽球、跳绳等比赛项目

参照羽毛球项目活动流程举行）

附：羽毛球比赛细则

（一）、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。

（二）、局数和分数

1.预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.预选赛、半决赛以11分为一局，先得11分的一方为胜；决赛以21分为一局，先得21分的一方为胜。

（三）、发球权、得分。

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网 则算该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。