冰雹的调查报告[小编推荐]

第一篇：冰雹的调查报告[小编推荐]

篇一：关于崆峒区遭受暴雨冰雹灾害的调研报告 我区近期遭受暴雨冰雹灾害情况调研报告

中共崆峒区委农村工作办公室（2011年8月）

入夏以来，我区暴雨冰雹灾害频发，尤其是7月中旬以来，就 发生了5次较为严重的冰雹灾害，对农业生产造成重大损失，对群 众生活造成严重影响。按照区上分管领导的指示，为了全面翔实地 掌握各乡镇灾情、采取的防灾减灾措施和对全区防灾减灾工作的意 见建议以及开展农业保险试点工作情况，我办深入受灾乡镇、村社 进行了调研，形成了如下调研报告：

一、灾害造成的损失和采取的应对措施

今年7月15日、16日、18日、19日和26日，我区连续发生五 次较为严重的暴雨冰雹灾情，造成四十里铺镇、崆峒镇、草峰镇、索罗乡、香莲乡、大秦乡、安国乡7个乡镇23个村127个社6132 户26132人受灾，降雹最长时间长达15分钟（7月19日草峰镇），雹粒最大直径达到30毫米，造成农作物受灾面积22231亩，成灾面

积14144亩，其中：玉米受灾13022亩，成灾8851亩；胡麻受灾3276 亩，成灾2206亩；洋芋豆类受灾4276亩，成灾2081亩；荞麦受灾 1677亩，成灾1006亩；损坏拱棚140座、日光温室4座，直接经济 损失978.45万元。

灾害发生后，区委、区政府高度重视，专题研究抗灾救灾工作，采取了有力的应对措施。一是区委、区政府主要领导和分管领导带

领区委农办、区民政局、农牧局负责同志第一时间深入受灾乡镇，与乡村干部一起查看灾情，做好群众安抚工作，同时对地质灾害隐 患点、防灾薄弱地段进行拉网式排查整治。二是认真做好灾情的统 计、核实工作。组织区乡村干部深入现场和农户，认真调查核实受 灾情况，做到乡不漏村、村不漏户，全面摸清受灾损失情况，迅速

形成报告，及时向上级有关部门报告。三是组织群众开展生产自救。对受灾的农作物加强田间管理，抓好扶苗和补种，对受灾较重和绝

收的地块，及时进行了清理，能补种的补种，不能补种的进行翻耕 沤肥，努力降低灾害损失。全区完成复种 万亩，占计划的104%，其中29.12：粮 食作物

物18.66万亩，蔬菜等经济作3.61万亩），9.21万亩（胡萝卜 饲草1.25万亩。四是及时与平凉市财产保险公司崆

峒营业部衔接，组成冰雹灾害评估组，对受灾较重的1626亩玉米（草 峰镇1206亩、索罗乡420亩）实地查勘、定损，申请保险理赔。五 是加强值班值守工作。各乡镇和区直有关部门建立24小时值班制度，各级领导干部坚守岗位，实行领导、干部带班值班，及时监测灾情，妥善处置紧急情况。

二、存在的问题

一是基层和广大群众防灾意识不强。由于受经济条件限制、文

化素质制约和传统观念影响，广大群众还没有树立积极防灾减灾意识，对自然灾害的警惕性不够，还存在听天由命和麻痹大意思想，不能积极主动的克服困难。二是冰雹等极端性自然灾害预测预警难。由于技术的原因，冰 雹等极端性灾害天气预报预警技术还不够成熟，人工防雹作业技术 还相当滞后，对冰雹等极端灾害天气还没有有效的预警预防手段。三是基层防灾抗灾基础薄弱。区级财力比较困难，在防灾减灾 方面投入有限，全区水利基础设施建设相对滞后，防灾减灾的基础 性工作还比较薄弱。部分边远乡镇由于交通、电力、通讯等方面的 制约，一旦发生灾情，应对的能力非常有限。

四是农业保险覆盖面窄。由于我区农业生产以家庭经营为主，规模小，效益低，加之群众认识跟不上，区级财政配套保险费补助 比较困难，农业保险才刚刚起步。今年全区仅在40个全膜双垄沟播 玉米集中示范点和12个雷雨常发带的村，对3.6万亩全膜玉米投保，仅占全区全膜玉米推广面积12万亩的30%，占全区玉米种植面积20 万亩的18%。其他农作物、果园、设施蔬菜等保险工作尚没有启动。

三、提高我区防灾减灾工作的建议

（一）广泛宣传，营造氛围，提高全社会防灾减灾意识。充分

利用广播、电视、报刊、网络等多种手段，广泛宣传防灾减灾知识，宣传应急预案的主要内容以及应急处置的常规手段，提高全社会防

灾减灾意识。通过培训班、黑板报、宣传材料、宣传车、现场演示 等行之有效的形式，进村入户向广大群众宣传和普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识，提高群众应对突发自然灾害的素质和能力，增强群众的生产自救意识。

（二）完善预案，排查隐患，增强抗灾自救能力。我区是典型 的雨养农业区，农业生产受自然灾害的影响非常大，加之黄土高原 特殊的地理地貌，发生暴雨造成山体滑坡、泥石流的机率大，使群 众的生命财产安全受到极大影响。全区各级各部门要充分认识防灾 形势的严峻性和任务的艰巨性，立足防大汛、抢大险、救大灾，做 到“思想、组织、预案、队伍、物资”五落实。认真开展抗灾救灾安 全检查工作，按照分级负责的原则，对各类农业设施进行拉网式排 查，做到不走形式，不留死角，不存隐患，对检查出的问题造册登 记，落实整改措施和责任人，彻底消除安全隐患。落实必要的工程 措施，鼓励果园面积较大的农户制作防雹网，设施蔬菜大户备足草

帘、草垫，高炮作业点24小时待命，尽可能减轻灾害带来的损失。同时要居安思危，完善各类防灾减灾应急预案，做到预案组织体系

健全、联动协调顺畅、可操作性强，并定期演练，发挥预案的实效 性，牢牢把握防灾救灾工作的主动权。

（三）畅通渠道，强化培训，提高天气预报对抗灾救灾的预警 作用。建立畅通的天气预报信息发布渠道，配套完善预报设施，增 加中短期天气预报发布密度，减少发布层次和环节，将极端性天气 预报信息力争发布到村一级，切实提高预报预警信息的时效性和针 对性。对基层气象联络员定期开展专业培训，提高业务能力，确保 他们能及时准确地将气象灾害信息传递给基层群众并组织群众采取 科学的应急处置措施。

（四）转变思路，落实补贴，全面推行农业保险。认真贯彻全

省旱作玉米保险启动会议精神，遵循“国家财政支持、商业化运作，自愿与强制相结合”的原则，商业保险公司依照自主经营、自负盈亏 的原则经营农业保险，充分发挥市场机制对农业保险资源的基础性 配置作用。充分发挥中央财政补贴全膜玉米保险每亩6元、省级财 政补贴每亩3元的政策机遇，全面落实区级保费补贴配套资金，先 期实现12万亩全膜玉米保险全覆盖，随着保险工作的深入和群众认 识的提高，进而实现30万亩小麦保险全覆盖，逐步向大秋作物、果 园和设施蔬菜延伸，充分发挥农业保险在农业增效、防灾减灾中的 主力军作用，促进政府财政资金变“灾后救助”为“灾前保费补贴”，实现防灾减灾思路上的根本转变，彻底解决发展现代农业的后顾之 忧。篇二：关于三石镇“3.18冰雹灾害”的情况报告 关于三石镇“3.18冰雹灾害”的情况汇报 县委办、县府办：

2013年3月18日零晨零时许，我镇纳合村、巴造村突降冰雹，造成纳合村19个自然屯56个村民小组和巴造村纳亮片从左、从右、江纳等8个村民小组受灾。灾情发生后，镇党委、政府高度重视，及时安排人员核查灾情，组织群众抗灾自救，现将有关情况汇报如下：

一、受灾情况

据统计，此次冰雹灾害，全镇共造成1392人受灾，最严重的有121户主房受灾。其中：纳往屯51户130间，弄规屯30户35间主房，弄凡屯10户16间，纳同9户18间，板切屯7户18间，牙马4户8间，弄作3户6间，弄锐2户6间，丘拉3户6间，丘王1户2间，弄莫1户2间。这些受灾户主要是屋顶瓦片大部分被损坏，有几户甚至片瓦不剩。损毁厨房320间，猪、牛栏330间。农作物受灾情况：油菜500亩，无收400亩，玉米3500亩，无收1500亩，蔬菜400亩，番茄57亩无收，桑苗860亩，影响第一批蚕虫饲养，西瓜40亩，甘蔗受灾面积1600亩，核桃育苗基地68亩。

二、救灾情况

灾情发生后，镇党委、政府立即向各村下达了调查灾情的指令，各村也在第一时间向党委政府报告了灾情，镇党委政府及时启动抗灾紧急预案，并组织干部群众积极开展生产自救。

（一）深入调查，核实灾情。灾情发生后，镇党委、政府组织全镇党员干部，组成13个工作组进村入户，到田间地头准确落实受灾情况，做到不漏村、不漏户、不漏地块，分门别类落实灾情。

（二）正确引导，稳定情绪。在深入调查核实的同时，镇、村干部与群众进行交流，了解群众困难、需要，做好群众思想工作，增强群众自救信心，特别是对于生活条件较差和缺乏劳动力的群众，鼓励他们树立自救信心，尽快恢复生活和生产。

（三）全体动员，生产自救。一是对有自救能力的群众进行动员，及时补苗，将损失降低到最小程度；二是对自救能力较弱的群众，组织挂村镇干和村干进行帮扶，尽早补栽补种；三是对房屋损毁的农户，迅速组织人员帮助进行翻盖和维修。

三、存在的困难

此次灾情来的突然，受灾范围较广，灾情严重，目前还存在诸多困难。一是因政府财政资金缺乏，财力不足，对抗灾救灾投入难以满足。二是纳合村、巴造村在这次灾害中损失较重，受灾正当春种期间，严重影响各种农作物的生长，造成严重的经济损失。这将对镇党委、政府今后再在全镇推广特色种植业有一定的影响。三石镇人民政府2013年3月18日篇三：冰雹

冰雹云是由水滴、冰晶和雪花组成的。一般为三层：最下面一层温度在0℃以上，由水滴组成；中间温度为0℃至-20℃，由过冷却水滴、冰晶和雪花组成；最上面一层温度在-20℃以下，基本上由冰晶和雪花组成。

在冰雹云中气流是很强盛的，通常在云的前进方向，有一股十分强大的上升气流从云底进入又从云的上部流出。还有一股下沉气流从云后方中层流入，从云底流出。这里也就是通常出现冰雹的降水区。这两股有组织上升与下沉气流与环境气流连通，所以一般强雹云中气流结构比较持续。强烈的上升气流不仅给雹云输送了充分的水汽，并且支撑冰雹粒子停留在云中，使它长到相当大才降落下来。

在冰雹云中冰雹又是怎样长成的呢?在冰雹云中强烈的上升气流携带着许多大大小小的水滴和冰晶运动着，其中有一些水滴和冰晶并合冻结成较大的冰粒，这些粒子和过冷水滴被上升气流输送到含水量累积区，就可以成为冰雹核心，这些冰雹初始生长的核心在含水量累积区有着良好生长条件。雹核a在上升气流携带下进入生长区后，在水量多、温度不太低的区域与过冷水滴碰并，长成一层透明的冰层，再向上进入水量较少的低温区，这里主要由冰晶、雪花和少量过冷水滴组成，雹核与它们粘并冻结就形成一个不透明的冰层。这时冰雹已长大,而那里的上升气流较弱，当它支托不住增长大了的冰雹时，冰雹便在上升气流里下落，在下落中不断地并合冰晶、雪花和水滴而继续生长，当它落到较高温度区时，碰并上去的过冷水滴便形成一个透明的冰层。这时如果落到另一股更强的上升气流区，那么冰雹又将再次上升，重复上述的生长过程。这样冰雹就一层透明一层不透明地增长；由于各次生长的时间、含水量和其它条件的差异，所以各层厚薄及其它特点也各有不同。最后，当上升气流支撑不住冰雹时，它就从云中落下来，成为我们所看到的冰雹了。

雨是由云“变”来的。雨滴的体积是云滴体积的100万倍。也就是说，要100万个云滴才能构成一个雨滴。在湿空气中，因冷却而凝结出云滴。对于云体温度高于0℃的暖云来说，云中存在大小不同的云滴，大云滴下降速度快，上升速度慢；小云滴下降速度慢，上升速度快。于是，由于大小云滴相对速度的差异，使得大云滴有机会与小云滴相撞，结果小云滴就合并到大云滴中去了。这样，大云滴不断地增大，又因为上升气流分布不均匀，大云滴可以在云中多次上下运动，再加上云内的湍流作用，大云滴增大的机会就增加，于是大云滴越来越大，直到上升气流托不住它，掉下来成为雨.云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花是由这些小水滴和小冰晶增长变大而成的。在水云中，云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大成为雨滴的。冰云是由微小的冰晶组成的。这些小冰晶在相互碰撞时，冰晶表面会增热而有些融化，并且会互相沾合又重新冻结起来。这样重复多次，冰晶便增大了。另外，在云内也有水汽，所以冰晶也能靠凝华继续增长。但是，冰云一般都很高，而且也不厚，在那里水汽不多，凝华增长很慢，相互碰撞的机会也不多，所以不能增长到很大而形成降水。即使引起了降水，也往往在下降途中被蒸发掉，很少能落到地面。最有利于云滴增长的是混合云。混合云是由小冰晶和过冷却水滴共同组成的。当一团空气对于冰晶说来已经达到饱和的时候，对于水滴说来却还没有达到饱和。这时云中的水汽向冰晶表面上凝华，而过冷却水滴却在蒸发，这时就产生了冰晶从过冷却水滴上吸附水汽的现象。在这种情况下，冰晶增长得很快。另外，过冷却水是很不稳定的。一碰它，它就要冻结起来。所以，在混合云里，当过冷却水滴和冰晶相碰撞的时候，就会冻结沾附在冰晶表面上，使它迅速增大。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时，便落到地面，这就是雪花。

我们知道，空气是无色无味的，但是它有质量，重量，因此它也有压力，也就是一个大气压。大气压力在海平面及海边城市上是最高的，标准大气压力是101.325千帕。随着海拔高度的增加，气压越来越低。到达西藏拉萨（海拔3658米）时气压只有~65千帕，到达喜马拉雅山顶（海拔8844.43米）时只有31.44千帕，是平原地区的1/3。空气量也差不多是平原地区的1/3，因此，人们会感到缺氧，呼吸困难；

烧水水沸腾时的温度与压力有关。平原地区开水时水温是99.09度，而到西藏地区开水时只有~80度，到喜马拉雅山顶开水时只有70度。水开了，但是要煮久一点时间食物才能熟。（2）高压锅内的压力比大气压力高出0.2~0.8千帕，其沸腾温度为104~115度。由于温度高于普通煮饭的温度，故高压锅做饭熟的快，硬的食品也容易煮烂，当然，营养可能遭到一些损失。

为什么高空的气温低？

地球周围的大气是从太阳那里得到热量的，但空气增温不是直接靠太阳辐射，而是靠地面辐射。空气中的水汽、尘埃等对太阳辐射吸收能力很差，对地面辐射的吸收能力却很强。简单的说，就是太阳先晒热地面，地面再放热，使空气增高温度。地势高的地方虽然离太阳较近，但空气稀薄，吸收太阳和地面的辐射就少。空气中二氧化碳有吸热保温作用，高原空气稀薄，含二氧化碳少，所以吸热保温能力差；同时空气升高时，压力减少，体积膨胀，本身还要消耗一部分热量。所以地势越高的地方，气温越低。

我们所居住的地面，充满着空气分子，这些分子会吸收太阳的辐射热，而做着热运动，使得太阳的热量等于蓄积在我们四周的环境中，我们因此也会感受到太阳的温度。相反地，如果没有这些分子，除了它直接照射在我们的身上的辐射外，太阳的热能就无法蓄积在环境中，环境中的温度就不会升高。

愈高的地方，空气愈稀薄，能帮忙留住太阳热能的空气分子愈少，所以温度当然就愈低啰！而呈现真空状态的太空中，温度就更低了！

所以，当你爬大山时，高处常常是辐射很强，但空气却很冰冷。而由于不觉得热，爬山的人常常会不知不觉地晒黑或晒伤呢

一般来说，地热每升高100米，气温降低0.6℃。

大气层有多高

大气层又叫大气圈，地球就被这一层很厚的大气层包围着。大气层的成分主要有氮气，占78．1％；氧气占20．9％；氢气占0．93％；还有少量的二氧化碳、氦气、氖气、氪气、氙气和水蒸气。大气层的空气密度随高度而减小，越高空气越稀薄。大气层的厚度大约在1000千米以上，但没有明显的界限。整个大气层随高度不同表现出不同的特点，分为对流层、平流层、中间层、暖层和散逸层，再上面就是星际空间了。

对流层在大气层的最低层，紧靠地球表面，其厚度大约为1至20千米。对流层的大气受地球影响较大，云、雾、雨等现象都发生在这一层内，水蒸气也几乎都在这一层内存在。这一层的气温随高度的增加而降低，大约每升高1000米，温度下降5～6℃。动、植物的生存，人类的绝大部分活动，也在这一层内。因为这一层的空气对流很明显，故称对流层。

对流层以上是平流层，大约距地球表面20至50千米。平流层的空气比较稳定，大气是平稳流动的，故称为平流层。在平流层内水蒸气和尘埃很少，并且在30千米以下是同温层，其温度在-55℃左右。

平流层以上是中间层，大约距地球表面50至85千米。这里的空气已经很稀薄，突出的特征是气温随高度增加而迅速降低，空气的垂直对流强烈。中间层以上是暖层，大约距地球表面100至800千米。暖层最突出的特征是当太阳光照射时，太阳光中的紫外线被该层中的氧原子大量吸收，因此温度升高，故称暖层。散逸层在暖层之上，为带电粒子所组成。

在离地面500千米以上的叫外大气层，也叫磁力层，它是大气层的最外层，是大气层向星际空间过渡的区域，外面没有什么明显的边界。在通常情况下，上部界限在地磁极附近较低，近磁赤道上空在向太阳一侧，约有9-10个地球半径高，换句话说，大约有65000千米高。在这里空气极其稀薄。

除此之外，还有两个特殊的层，即臭氧层和电离层。臭氧层距地面20至30千米，实际介于对流层和平流层之间。这一层主要是由于氧分子受太阳光的紫外线的光化作用造成的，使氧分子变成了臭氧。

从地面以上大约50千米开始，到大约1000千米高的这一层，叫做电离层。美丽的极光就出现在电离层中。电离层是高空中的气体，被太阳光的紫外线照射，电离成带电荷的正离子和负离子及部分自由电子形成的。电离层对电磁波影响很大，我们可以利用电磁短波能被电离层反射回地面的特点，来实现电磁波的远距离通讯。天空高度就是大气层厚度

关于大气层的厚度问题。首先要明确一个概念。地球的大气层，对于地球来说，仅是浅薄的一层，不能与地球半径、直径同日而语，地球是个椭球，其平均半径为6371公里，在离地5公里左右时大气的质量已只有一半，到离地20公里左右时空气的质量只有地面时的百分之五。可见大气层的空气分布是越往高越稀薄。我们在天空中所见的各种天气现象，云雨之类，多半是在离地12公里以下的大气层内出现的。我们称为对流层，高空的臭氧层是在离地35公里处，到离地80公里高处，空气已成离子状态，所以又称电离层，这是无线电波传送的大气层。到200公里处空气已经外逸，进入太空。

我们地面上发射的极轨卫星，就在离地高300—500公里的高处，已经摆脱了地心的引力。而静止卫星（地球同步卫星）则要求在更高的太空，离地3万多公里处的地球赤道上空。大气圈包括地球的气体层。其全部或一部分往往亦称为“大气层”或“大气”。由氮、氧、氩、氖、氦、氪、氢、臭氧，水蒸气，二氧化碳等气体组成。大气圈的底界为地面，愈向上大气密度愈稀，最后极其稀薄地逐渐向星际空间过渡。大气上界目前多以磁层顶为界。磁层顶的高度，向太阳的一侧低于背太阳的一侧。一般以向太阳的一侧的磁层顶高度（距地球中心约10个地球半径）作为大气上界的高度，它距地面约57600公里。大气总质量约5.14×1016千克（约占地球总质量的百万分之一），其中50％集中在6公里以下，99.9％集中在50公里以下。对地面天气有直接影响的大气层厚度约为二、三十公里。整个大气圈的铅直方向，根据温度变化、成分的混和状态、电离状况和化学反应等特征随高度分布的不同，分成若干层次，其分层参见“大气分层”。空气湿度： 冬季，居室小气候的最佳组合为：温度18—25°c，相对湿度45—65％rh。这时，人的身体、思维皆处于良好状态，无论工作、休息都可收到较好的效果。目前市场上各种加湿器，可将相对湿度控制在最适合人体的湿度范围内，既可抑制病菌的滋生和传播，还可提高免疫力。书画收藏知识

中国书画的质地是宣纸、绢、绫等纤维或有机材料，时间长了，很容易被虫蛀蚀或老化破损。古人对保管书画有专门的论述，如今的书画收藏保管，除沿习古人的一些传统方法外，收藏书画则更为讲究。一般接触书画时必须带上白色的细纱手套，免得手上油污沾着书画。当书画展开时，切忌说话、咳嗽，以免唾涎星沫飘落在画面上，来年形成霉斑。根据科学的数据证实，大多数蛀虫和霉菌的生存温度在10℃以上，低于这个温度，害虫即丧失活动能力和停止繁殖，而相对湿度在65%以下，多数霉菌就无法正常发育。因此，有条件的收藏家，书画库房温度宜控制在10到18℃, 相对湿度应控制在50%--65%之间，这样可以抑制害虫、霉菌的生长繁殖，有利于书画纸张的保养。倘若将相对湿度降至45%以下，并持续较长的时间，纸张又会因干燥而脆裂，造成物理性朽坏所以，保持相对湿度50%的下限，是对书画保藏的一个严格要求。

对于防范书画被虫咬蛀蚀，现在一般是采用化学驱避剂，常用的有萘、樟脑精、二氯化苯或具有特殊气味和毒性的其他固体药物，利用它们易发挥气味的特点来有效地杀死或驱赶蛀虫。室内温度、湿度多少最合适？

据生理学家研究，室内温度过高时，会影响人的体温调节功能，由于散热不良而引起体温升高、血管舒张、脉搏加快、心率加速。冬季，如果室内温度经常保持在25℃以上，人就会神疲力乏、头晕脑涨、思维迟钝、记忆力差。同时，由于室内外温差悬殊，人体难以适应，容易患伤风感冒。如果室内温度过低，则会使人体代谢功能下降，脉搏、呼吸减慢，皮下血管收缩，皮肤过度紧张，呼吸道粘膜的抵抗力减弱，容易诱发呼吸道疾病。因此，科学家们把人对“冷耐受”的下限温度和“热耐受”的上限温度，分别定为11℃和32℃。在注意室内温度调节的同时，还应注意室内的相对湿度。夏天，室内相对湿度过大时，会抑制人体散热，使人感到十分闷热、烦躁。冬天，室内相对湿度大时，则会加速热传导，使人觉得阴冷、抑郁。室内相对湿度过低时，因上呼吸道粘膜的水分大量散失，人会感到口干、舌燥，甚至咽喉肿痛、声音嘶哑和鼻出血等，并易患感冒。所以，专家们研究认为，相对湿度上限值不应超过80%，下限值不应低于30%。然而，人的体感并不单纯受气温或相对湿两种因素的影响，而是两者综合作用的结果。通过实验测定，最宜人的室内温湿度是：冬天温度为18至25℃，相对湿度为30%至80%；夏天温度为23至28℃，相对湿度为30%至60%。在此范围内感到舒适的人占95%以上。在装有空调的室内，室温为19至24℃，湿度为40%至50%时，人会感到最舒适。如果考虑到温、相对湿度对人思维活动的影响，最适宜的室温度应是工作效率高。18℃，相对湿度应是40%至60%，此时，人的精神状态好，思维最敏捷

9月份用干湿温度计测得室内空气的相对湿度大多在85－90％之间，他想知道这种湿度适不适合居住，对身体有无影响。针对读者提出的这一问题，我们请教了万州区气象台相关人士。居室环境最佳相对湿度是40％－70％

据了解，空气湿度是指空气潮湿的程度，相对湿度是指空气实际所含水蒸气密度和同温下饱和水蒸气密度的百分比值。经测定，专家认为居室环境最佳相对湿度是40％－70％。一般人在45％－55%的相对湿度下感觉最舒适。

相对湿度过低或过高，对人体都不合适甚至有害。医学界认为，在任何气温条件下，潮湿的空气对人体都不利。科学测定，当空气湿度高于65%或低于38%时，病菌繁殖滋生最快，当相对湿度在45%－55%时，病菌死亡较快。夏季湿度增大水汽趋于饱和时，会抑制人体散热功能的发挥，使人感到十分闷热和烦躁。冬天湿度增大时则会使热传导加快约20倍，使人觉得更加阴冷、抑郁。

气象台人士说，万州在正常情况下比较干燥时，相对湿度基本上在60％左右，但下雨天一般都能达到90％以上。但人对湿度的感觉有所不同，同样是湿度较大的环境，有些人感觉没什么，有些人则感觉很不舒服。

第二篇：冰雹灾害及预防

冰雹灾害及预防

一、冰雹是如何形成的？

冰雹是天空中的自然现象。冰雹是坚硬的球状、锥状或不规则的固态降水，是从发展强盛的积雨云中降落到地面的冰块或冰球,由一层层透明和不透明的冰交替组成。制造冰雹的“工厂”积雨云云顶非常高，它的中上部温度很低，水汽充沛，由冰雪和雪花组成。云中的上升气流比较强，它把云底部不断增长的水滴送到云的中上部成为过冷水滴，它们或者跟冰晶、雪花碰在一起，或者自然冻结，形成冰雹胚胎，当遇到过冷水滴时，胚胎表面会冻结一层不透明的冰。当上升气流减小，冰雹胚胎降到零摄氏度以下时它的表面一部分又溶化成水，同时也有一部分水滴粘上去，当它再次被增强的上升气流带到零摄氏度以上时，胚胎表面的水又冻结下来，形成一层比较透明的冰壳，空气上下对流翻滚速度快，云中的冰粒、雪花和过冷水滴就像滚元宵一样越滚越大，形成“冰雹”，当上升气流减弱时便一落千丈的将到地面。当云内水滴、雪花、冰晶“原料”丰富、上下翻滚“动力”非常充足时，积雨云“工厂”中的冰雹产品就多。每年春末至秋初，每天下午至傍晚，山区和山川交界处以及冷暖空气交锋地带，“原料和动力”较充足时，就比较容易下冰雹。冰雹又称风雹、冰蛋、冷子等。雹块的大小差异很大，一般直径小于3厘米，最常见的如黄豆大小，罕见的雹块直径可大于10厘米，如鸡蛋大小。小的雹块在到达地面之前融化成了雨滴，只有较大的雹块才能够降落到地面，形成雹灾。雹块越大，下落到地面的速度和破坏力越大，如直径3厘米的雹块质量约为１３克，下落速度达25米/秒，而直径10厘米的大雹块下落速度可大于40米/秒。

二、冰雹的危害

冰雹虽然持续时间不长，一般为数分钟，可是来势猛，强度大，还常常伴随着狂风暴雨，所以往往给局部地区农业造成严重损失，甚至颗粒无收。冰雹的危害决定于降雹范围、雹块大小、持续时间及堆积厚度。冰雹对作物的危害是很大的，可使农作物遭受机械损伤。作物种子及其发育阶段，大的冰雹袭击猛或下雹时间较长，农作物受害就重。处在开花期或成熟期的作物较处在幼苗期受害重，甚至能造成毁灭性的伤害。果树林木遭到雹灾，当年和以后的生长均受影响，受到创伤还易发生病虫害。除了对农作物的影响，大的冰雹常常毁坏庄稼和砸伤人畜，造成灾害。冰雹对交通运输、房屋建筑、工业等方面也都有不同程度的危害。1998年1月，一场冰雹袭击了加拿大东部和美国东北部分地区，机场被迫关闭，铁路、公路停运，300万人失去电力供应。2周以后，仍有100万人未恢复电力供应，有些地方甚至停电长达3周。因此，如何减轻冰雹的灾害是发展国民经济，特别是农业生产中的一个重要问题。冰雹和它所伴随的雷暴、大雨、飑线及龙卷等，是中国经常出现的灾害性天气之一。中国冰雹分布范围之广，年降雹日数之多，降雹季节之长，所造成灾害之严重，在世界亦很突出。在中国古书上关于雹灾的记载很多，历史上黄河中游地区有记录的雹灾在280次以上。我国每年因冰雹所造成的经济损失约为几亿元到十几亿元。1987年3月6日大范围冰雹横扫江西、湖北、安徽、江苏、浙江、上海，受灾农田达538万亩，倒塌房屋6.2万间。我国冰雹最多的地区是青藏高原，例如西藏东北部的黑河(那曲)曾降冰雹53天，最少的年份也有23天，班戈31．4天(最多年48天，最少年22天)，申扎28．0天(最多年37天)，安多27．9天(最多年40天)，索县27．6天(最多年44天)等，均出现在青藏高原，每年平均有35．9天冰雹（最多年）；其次为大兴安岭至阴山、太行山一带，另外天山、长白山、祁连山、云贵高原等也是冰雹较多的地区。每天12～18点，每年春夏之交和夏秋之交是冰雹最易活动的时期。从历史资料来看冰雹活动也有一定的规律性，1951年以来降雹较多的年代是1957年、1959年、1964年、1967年、1971年、1972年、1973年、1976年，平均大约３～４年一次。

三、我国冰雹的分类。

根据冰雹大小及其受害程度，可将雹害分为轻雹害、中雹害和重雹害三级；根据冰雹的地理分布特点，可分为多雹区和少雹区，多雹区包括青藏高原多雹区、北方多雹区和南方多雹区，少雹区主要分布在我国的大平原、大沙漠和大盆地；根据各地降雹季节的变化特征，可分春季多雹型、夏季多雹型、春末夏初多雹型、双峰型四种类型；根据降雹日的变化又可分为午后多雹型、夜雹型、中午多雹型和多峰型等类型。

四、冰雹的预防。

１、冰雹的预测：冰雹是一种严重的自然灾害，常在低空暖湿空气与高空干冷空气共同作用所导致的大气极不稳定的条件下出现，是小尺度的天气现象，中纬度内陆地区多。由于它的出现常有突发性、短时性、局地性特征，这使得对它的预测非常困难。预报冰雹，大都是利用地面的气象资料和探空资料，参照当天的天气形势，寻找可靠的预报指标。我国劳动人民在长期与大自然斗争中根据对云中声、光、电现象的仔细观察，在认识冰雹的活动规律方面积累了丰富的经验。例如，根据雷雨云和冰雹云中雷电的不同特点，有“拉磨雷，雹一堆”的说法;各地群众还观察到，冰雹来临以前，云内翻腾滚动十分厉害。有些地方把这种现象叫“云打架”,常常是两块或几块浓积云相对运动后合并而加强发展，往往有利的地形条件也加强了这种“云打架”的气流汇合;另外，在冰雹云来临时，天空常常显出红黄颜色,冰雹云底部是黑色或灰色，云体带杏黄色。有些地方有“地潮天黄，禾苗提防”(防冰雹)的说法.除了通过感冷热、辨风向（如俗语说“不刮东风不天潮，不刮南风不下雹”）、看云色、听雷声、识闪电、观物象等，还可采用自动报警装置。

自动警报：下冰雹前数小时，我们在雷达荧光屏上可以发现雹云的距离、方位和厚度，根据雹云的连续变化情况，可以预报下雹的时间和地区。还有一种识别雹云的仪器，叫闪电计数器，外形像一个收音机，它装有报警设备，接收到闪电信号每分钟超过一定数目就自动报警。

2、避雹。根据当地冰雹易出现季节，选择适宜作物，以躲过冰雹危害；在多雹区，可选择抗雹性能较强的作物，如山芋、土豆等块根作物。对人来说，下冰雹时，应在室内躲避；如在室外，应用雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。

3、防雹。在冰雹出现前，对旱作物尽可能遮盖，对水田作物可灌水护苗，对成熟的作物可突击抢收，尽可能减少损失。

4、抗雹。对遭受雹灾的作物应加强田间管理，如扶株培土、中耕松土和追肥等，促其生长，对重雹田块，可补种其他早熟作物，如荞麦、绿豆等。

5、人工防雹。目前人工防雹的方法有爆炸法和催化法。爆炸法是用土炮和土火箭、空炸炮和高炮对准雹云轰击。爆炸时产生的冲击波能干扰破坏上升气流，使雹云转向、消散、小雹提前降落或化雹为雨。催化消雹法是用高炮、火箭等工具把催化药剂碘化银等撒到雹云中，或把碘化银溶解到丙酮溶液里，用特制的炉子燃烧，使碘化银变成微粒随上升空气撒到云中。云中的水汽就会被这些微粒吸收，变成许多小水滴或小冰粒，不易生成大的冰雹，以免危害。另外，在雹云的底部用飞机大量撒播石灰粉和盐粉，这些粉末同样能瓜分云中的水分，以减少形成冰雹所需要的原料，使形成冰雹的机会大大减少。

五、伤员的急救

冰雹对人的伤害主要为冰雹砸伤、房屋倒塌后被掩埋或被落下的物件压迫之后的外伤，除易发生多发伤和骨折外，肢体和肌肉丰富的部位长期受压，组织血供受损，缺血缺氧，易引起坏死，造成对全身的影响，尤其是肾功能衰减。伤病员的医疗救护，要按分级救治要求组织实施。因此，要有统一的救治原则，明确救治的范围，才能使伤病员在分级救治过程中，得到及时合理的医疗救护，最大限度的降低死亡和残废率。在遇到冰雹意外伤害发生时：

1、不要惊慌失措，要保持镇静，并设法维持好现场的秩序。

2、在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。

3、暂不要给伤员喝任何饮料和进食。

4、如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病员无人照管。

5、遇到严重事故，还应立即向有关政府、卫生、防疫、公安、新闻媒介等部门报告，现场在什么地方、病伤员有多少、伤情如何、都做过什么处理等

6、根据伤情对病员边分类边抢救，处理的原则是先重后轻、先急后缓、先近后远。对出血、休克、昏迷、严重的呼吸障碍等患者，应优先分类，以便及早救治和隔离。对复合伤、多处伤必须全面考虑伤病员的损伤程度，并依据主要伤害治疗的需要予以分类。

7、对呼吸困难、窒息和心跳停止的伤病员，从速置头于后仰位、托起下颌、使呼吸道畅通，同时施行人工呼吸、胸外心脏按压等复苏操作，原地抢救。

8、对伤情稳定，估计转运途中不会加重伤情的伤病员，迅速组织人力，利用各种交通工具分别转运到附近的医疗单位急救。

9、现场抢救一切行动必须服从有关领导的统一指挥，不可各自为政。

第三篇：暴雨、冰雹救灾申请书

XX村暴雨、冰雹救灾申请书X年X月X日晚，我村突遇了强降雨、冰雹的袭击，造成道路中断、电路中断、农田被毁、房屋受损、农作物损失惨重，群众生产生活受到了严重损失。现将基本情况汇报如下：

1、XX村基本情况：XX村位于XX镇南4.5公里处，是典型的贫困村。全村共有X个组，XX口人，其中贫困户X户,XX口人。耕地面积XX亩，分散在“一道梁两面坡”上。由于自然条件恶劣，靠天吃饭，粮食生产收入薄弱。今年小麦遭遇干旱，普遍减产，村民增加了秋粮种植面积，打算“以秋补夏”。

二、XX村受灾情况：

1、玉米受灾XX亩，其中XX亩绝产，X亩减产50%；

2、烟叶受灾50亩，减产50%；

3、农田被毁30亩；

4、桐树被刮断、刮折300余棵；

5、道路被雨水冲毁5处；

6、电杆被刮断、刮倒2根，中断线路300余米；

7、房屋被雨水倒灌进屋3户，10间房不同程度受损。希望XX能予以帮扶，给予资金、救灾物资，帮助村民度过难关。

第四篇：冰雹作文400字

冰雹作文400字九篇

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的冰雹作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。

冰雹作文400字 篇1

前天，放学回家的时候，我在阿姨家做作业，忽然小雨下起来了，我喝了一口茶，被雨淋了一会儿，没过一会儿，大雨哗啦啦地下起来了，噼里啪啦地很响，我感觉很奇怪，大雨应该没这么响的声音啊，我出去一看，原来是冰雹啊，“梆梆梆”的，好响的声音，砸的到处都是。这冰雹可坚硬了，但是砸到地上还是砸碎了，杨子沐都在自己家接了一脸盆了，我在阿姨家没有接，所以没有那么多，我捡起一颗在手上，哇，这颗真小啊，拿在手里不一会儿就融化了。冰雹下在地上，一会儿就融化了，我真希望冰雹能下到明天，这样地上就会有一层像雪一样的冰雹，同学们都可以玩雪了，我就在想，如果冰雹下多一点的话那该多好啊。

我又开始做第二样作业了，冰雹好像下完了，但是风很大，雨也很大，哗啦哗啦的，好像雷阵雨，突然，一道闪光下来，我就在想，那是不是雷电呢，果然是雷电，还发出了轰隆隆轰隆隆的声音，雷声很大，我一点儿都不害怕，因为我没带雨伞，这样就不会电到我啦。我到外面看了一下，很多人都带着铁柄的雨伞，我就在想，他们会不会被雷电电到呢，我很担心。不一会儿，我看到一个儿很像我妈妈，衣服跟我妈妈穿的一模一样，可是不是我妈妈，原来是我不小心认错人了。我等啊等，等啊等，还是没有等到妈妈出现，我怕妈妈来不了了。我等了好久，妈妈终于开着电瓶车来了，这场狂风暴雨让我妈妈淋得像个落汤鸡，真是太厉害了。

冰雹作文400字 篇2

天阴沉沉的，时不时地来几个响雷，来几个亮彻夜空的闪电。终于，随着几声响彻天空的雷声后，冰雹如碎石般降了下来，令人心惊胆战。

“啪、啪、啪”，冰雹不断打在窗户上，小的如黄豆，大的如鸡蛋，打在玻璃上，发出“咣咣”的响声，似乎要把玻璃打碎似的。大约过了五分钟，阳台檐上的冰雹就已经堆积如小山，可没过一会儿，又被“呼呼”的大风刮走了，老天爷看着这些令人发指的“小精灵”们落到人间，似乎十分开心，愈落愈尽兴，路上的坑坑洼洼也早已被这些冰雹填满了。

“咣、咣”，冰雹打在窗户上的声响更大了，我不禁心惊肉跳，惶恐不安，万一玻璃被打破怎么办？许多车主也拿来了棉被，小心翼翼地为自家车盖上。我想，我们或许也害怕这些可恶的“精灵”们吧？听着那令人恐惧的雷声，我不由得惶恐起来。隔着窗户望着那漆黑的夜空，随时都伴着响雷的闪电无处不在，我不由得浮想联翩：农民们的庄稼怎么办？明天下楼时会不会眼前全是东倒西歪？……

冰雹渐渐地在不知不觉中停了下来，变成了滂沱大雨。我不由感叹这场冰雹来得如此“勇猛”，去得又如此迅猛。我仔细端详着手中的冰雹，白里透银，足有四分之一掌心那么大，边上已泛起了一圈银色的花编，似花朵，又似云儿。

“啦，啪…”电灯随着时不时的雷声与闪电也跳动了起来，最后以“黑暗”解释了这场自然灾害……

冰雹作文400字 篇3

今天音乐课结束以后，来到院子里，看看天，一半阴沉沉，一半阳光明媚，好奇怪。一股股凉风吹来，刮在胳膊上，好凉，好爽，好冷。今天怎么回事？

心里这个疑问很快就解答出来。今天在特色班下棋时，外面已经下起了雨，而班里面竟是“砰！”“砰！的下棋声，哪里听得见。当我手拿着一颗子正要落子时，“轰”的一声，是什么？是打雷声。打雷声让我开始关注起了外面，外面的雨更大了，从蒙蒙细雨变成了倾盆大雨，这雨，不像是下的，而是上帝在天上拿着盆子在倒水一样，特别大。

我们依旧下棋，过了一会儿，八班的班主任过来了，还对刘老师说：“你看看，外面都下起冰雹来了。”我看了看，我与张嘉一都已经无心下棋了，一直再看冰雹。冰雹降落的很快，像一滴滴小雨珠，风一般速度的落下来，我们也只能听见冰雹落到窗户时的“啪啪”声。一个冰雹迅速下降，我看的很准，“啪”的一声，我以为玻璃碎了，结果也只是自己吓唬自己罢了，是冰雹自己碎了。

张嘉一很害怕，害怕自己待会儿不可以走了，想走还得被冰雹砸。我并不害怕，因为就算是冰雹砸，我也不怕，因为七岁的时候我就被冰雹砸过，正好也让他尝尝被砸的滋味。可是，这一切都也是幻想，不一会儿，再看看天，雨已经停了，天也已经晴了。

冰雹作文400字 篇4

今天，有一位不速之客来到了我们学校。

一大早，乌云就像一床厚厚的棉被，盖在了天上，太阳缩在后面，好像没有睡醒，懒懒地不肯出来。天，阴沉沉的。

11点左右，只听见“轰隆”一声，打了一个响雷，吓得我心惊肉跳。紧接着，伴随着越来越近的雷声，就像断了线的珍珠项链，一颗颗白色的小圆球纷纷从天上砸了下来，教室的`窗户上发出噼里啪啦的响声，什么情况？但我还一头雾水时，听见有人喊了起来：“冰雹啊！”“呀！下冰雹了！”同学们纷纷议论着，估计班里许多同学都是第一次看见冰雹！

这时，下课铃响了，同学们尖叫着一窝蜂的冲下楼去，我也是一样的又兴奋又激动。我小心翼翼的捡起一颗小冰雹，捧在手心里，啊！冰冰凉凉的，多么圆润！不一会儿，那光洁透亮的小冰球就在我的手心里渐渐的变成一滴水珠儿了……

第四节课上，刘老师向我们介绍了“冰雹”。原来冰雹是一种自然灾害，小的像指甲盖大小，大的可以像柚子一样大！虽然我们第一次见到冰雹，感觉还挺好玩儿的，但是冰雹的破坏力还是非常厉害的，猛烈的冰雹可以摧毁庄稼，损坏房屋，人被砸伤也是常常可见。

这一场突如其来的冰雹不仅让我感受到了大自然的千奇百怪，还让我进一步了解了冰雹这一自然现象。

冰雹作文400字 篇5

今天傍晚时不知道哪里来了一阵风，吹得周边的树木左摇右摆。

晚饭过后，风没有一点要停的意思，它还把它的朋友大雨也叫了过来。隔壁的铁皮屋子被雨拍的哒哒作响。一阵一阵的狂风拍打着窗户，雨势越来越大，我提心吊胆的，害怕隔壁的铁皮屋顶被风卷走了。

妈妈催我关掉电视机去睡觉，还告诉我这种天气就不要打开电子产品了。我乖乖的躺在床上，怎么也睡不着，就听着大风大雨的交响乐，心里还挂念着铁皮屋。

当我快要睡着的时候，隐隐约约的听到妈妈在说：下冰雹了！我突然清醒了过来，虽然没有亲自见过冰雹，但是在电视上看到过别的地方下的冰雹。我听到铁皮屋顶被打击的声音变成了叮叮当当，我跑出去想看看冰雹到底是什么样的。

那就是一块块的冰，形状各色，大小不一。有的像冰格里的球形冰块，有的像带着刺角的小球，还有的被摔裂了。这还是我第一次亲眼见到冰雹，妈妈曾告诉我冰雹对庄稼的生长不是很好的。我心想：现在庄稼不会有事情吧，否则农民伯伯会伤心的。

雨一直在下，风也不甘示弱，冰雹一直在掉落，地上散落了一片。爸爸对妈妈说，这也是他见过的第二次大冰雹呢。

时间转眼就到了晚上十一点，我又被妈妈赶去睡觉了。我的思绪像这个风雨交加的夜晚，渐渐地，铁皮屋顶的声音伴着我入睡了。

冰雹作文400字 篇6

寒假里的一天，我刚走出阳台，猛然有一个东西直砸我脑门，“呀！哪个人那么大胆，竟敢砸我的头！”我惊诧极了。

忽然，我听见一个声音。“嗬哟，下冰雹了，这可真是稀奇哩！”我心头一震：“啊，是冰雹？个这么大，我还是第一次见过这东西嘞！一定要好好研究研究！”机不可失！我拾起一颗冰雹，像是摸着一粒滑溜溜的玻璃球。这晶莹剔透的冰雹，中间还带着一丝丝白色的东西，就像是一个透明宝物里嵌着一缕缕银线，在阳光的照耀下，闪闪发光。可惜它是冰，久了会化的。我又迅速地拾起了一颗，这一颗呢，透明的身躯里，却带着一丝裂痕，裂痕的四周还掺和着莫名的杂物。其它一些冰雹，也大多美中不足。

这时，一颗完好无缺的冰雹跳入我的眼帘。那晶莹透亮的肌肤，毫无瑕疵；上面的纹路，更是清晰可见，如同一颗晶光闪耀的钻石，这宝物令我爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手上，美美地欣赏着。啊，大自然是如此美妙！

寒假过去了，这冰雹还在我脑海中闪闪发亮！

冰雹作文400字 篇7

静静的黑夜里，突然，闪电从天空中劈下来，雷声轰隆隆地随之响起，狂风咆哮，在常州罕见的冰雹顿时从天而降。刚才的一幕，就发生在昨天晚上……。

我在家里，忽然听见风呼呼地吹着窗户，发出恐怖的咆哮声。当我走到厨房倒水时，听到风从大门的缝隙里跑了进来，听起来就像是有人在不断地吹口哨，感觉有点吓人。不一会儿，风顿时变大了许多，我看到路边的树剧烈地摇晃着。闪电的频率也增加了许多，冰雹接着就从天上掉落下来，砸在撞击物上响起“啪嗒啪嗒”的巨大响声。

群里有人立马转发着冰雹的图片，原来一个个小球似的冰状物，比鸡蛋还大。楼下有许多接孩子放学的家长们，他们的车被砸得千疮百孔。路边的积水，最深处竟然达到了40厘米，行进艰难的车子把道路堵得水泄不通。

第二天，我到楼下一看，到处都是枯枝败叶，松软的地面上依然留着被冰雹砸成小窟窿的痕迹。小区里一棵粗壮的大树都被冰雹砸倒了，我们的游乐设施也有不同程度的损坏。小区里桃树和桑树被竹林重重包围，我赶紧跑去看看那几株桑树，心想要是桑树被砸坏了，那蚕就没有吃的了，还好里面的桃树、桑树全都幸免于难。

突如其来的自然灾害随时都会发生，我们要小心这类事件，保护好自己，才能去欣赏灾害中的奇观。

冰雹作文400字 篇8

星期五的晚上，天上的云黑沉沉的，似乎要塌下来，让人看瞭望而生畏。

突然，天一下子暗下来，乌云遮住了半边天，阵风吹着尘土打旋，轰隆隆的雷声滚地而来，一道道耀眼的白光，把天空和大地找得通亮。哗啦啦的雨声和轰隆隆的雷声似乎是天地间的合奏乐曲。

天色越来越暗，云越来越厚，天越来越低，好像整个天空在爆炸，电光闪闪。一时间，天昏地暗，十分可怕。门外的风呼呼地吹着，似乎是在抱怨这世间的不公平。

雨悄悄地来了，冰雹也跟着来凑热闹，只见乒乓球般的冰雹向我家的窗户狠狠地砸过来。窗外的冰雹晶莹剔透，在照相机的照射下显得异常美丽。我伸手到窗外，冰雹在我的手掌间舞动—我想起小时候在雨中奔跑的情景：小脚丫拍打着四处乱溅的水花，雨点儿落到我的肩膀上，脸上。

雨不知道什么时候停了，我跑下楼去，世界一片荒乱，满地都是树枝和飘落的树叶，还有那玻璃碎片在门口徘徊；汽车的鸣笛闹得人们不可开交；无情的风儿深根的大树，连花盆中的花儿也被拔地而起。远处的菜地上，已被冰雹打得东倒西歪了。街上的树，草和地面上，能见到碎银似的一粒粒冰雹，一闪一闪的耀眼。

晚上，我问父亲：夏天，怎么会有冰雹呢？”原来，当冷空气遇上热空气，就恰巧遇上了冰雹吧！

真希望在有生之年再次看到这壮观的冰雹雨。

冰雹作文400字 篇9

下午的天气真是令人出乎意料，就在一眨眼间，有了极大的变化。使得烈日炎炎的天空以惊人的速度变得乌云密布，真可以说瞬息万变。

不止是天上乌云密布，紧接着还下起了倾盆大雨。那豆大的雨滴像断了线的珠子不停的往下落。好似小孩子流下的泪水，直奔而下。没过多久，充满好奇心的雷公公也提着大鼓想进来添乐趣。先是一道强大的闪电，仿佛让天空裂开一条长长的口子；再来一声打雷，冲破了一阵寂静，一次又一次，无声的天空变得无比喧闹。

“噼哩啪啦、噼哩啪啦、噼哩……”一块块厚大的冰雹接二连三地从空中往下落，打得窗户响个不停。瞧！那些冰雹大小不一，形状各异，重的重，轻的轻，像一个个大雪球从天而降，这是一处多么美丽；多么惊人；多么美妙的景色啊！

渐渐地，天上淡淡的“黑墨汁”被洗去了。露出了洁白的一面，光亮无比，和下雨前一样的明亮！

老师告诉我们：冰雹是由天气变化而产生的。当地面的热湿度迅速上升，就会凝成雨滴，还有的会凝固，到了一定重量也会降落，就是冰雹。

今天下午的天气出乎意料，令我难忘！

第五篇：冰雹天气应急预案

冰雹天气应急预案

冰雹天气应急预案1

针对学校临近放学时，突降雨雪，学生未带雨具，而大量家长集中在校门口接学生的情况，适用此项预案。(如果连续雨雪天气，家长学生们已经做好应对准备，学校将执行常规放学安排。

（一）各校门口家长进出方向安排

1、东门：所有家长从东门进入，家长接到学生后，可根据个人情况选择走东门或西北门。

2、西北门：只允许家长和学生出校门，禁止家长从这个门口进入校园。

3、北门：临近放学，突发雨雪天气时，北门要关闭。

（二）各年级错时放学安排

1、各班班主任在教室内组织学生，一律按照大队部的广播统一安排；不允许因学生做值日或个别辅导等原因留学生在校园内逗留。

2、大队部利用广播系统按照学校放学错时安排，分不同时段通知相关年级和家长组织放学。

3、校门口的家长要按照学校广播的要求，在不同的时间段进入教学楼接走学生。

4、如果家长晚到，班主任要组织相关学生在教室内等待。

（三）其他注意事项

1、雨具使用引导：为避免学生因个别雨具锐利，倡导、鼓励家长为学生配备雨衣。

2、对于使用雨伞的学生，提醒学生做到以下三点：一是进教学楼时要做到收伞；二是持伞时，伞尖要朝下；三是严禁用雨具打闹。

3、如果连续雨雪天气，家长学生们已经做好应对准备，学校将执行常规放学安排。

冰雹天气应急预案2

为进一步加强幼儿园安全工作，有效防范台风暴雨冰雹恶劣天气的安全事故，保障师生人身安全，幼儿园特制定本预案。

一、台风暴雨冰雹天气来临之前

班级：

①向仓库领好防滑材料（如麻袋、警告标志、警戒带等），放到便于领取的地方，平时在门卫配一把铁锹和防滑材料与防护警示设施。

②提前布置园区排水的任务，分发工具，明确要求。

③检查水电、门窗等设施，提前采取保护措施。

④告知幼儿听从老师安排，不要慌乱。

办公室：

①提示教职工在台风暴雨冰雹天气期间尽量不要外出。

②根据实际情况，告知任课教师可能变动课表的情况。

领导班子：

①平时做好有针对性的安全教育工作，提高幼儿自救互救、自保互保的能力。

②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。

二、暴雨冰雹天气来临之后

1、如果适逢幼儿园放假，执行市教育局停课的规定，至少一位带班领导在园值班。幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿家长，办公室按原计划组织力量排查园区内安全隐患和排水情况，确保园区安全和主要排水通道畅通，并安排好在园师生的生活。

2、如果逢幼儿园正常上课，因地制宜，继续按课程表上课，有关部门做好安全防范工作。

办公室：

①首先保证水电正常供应，食堂正常运转。

②天晴后立即组织力量查看园内安全情况和排水情况（若为夜间，在有条件的情况下值班领导早晨5：30开始排查），具体分工为：一楼各班班主任负责食堂至教室通道；二楼班主任负责楼道；当班保安负责大门口；后勤人员和驾驶员负责食堂通道，其中维修工专门负责重点区域应急处理（如铺麻袋等）。

③必要时动员没有上课的青年老师排查。

④严重积水的路段，一时清除有困难的，立即设置警示标志，禁止幼儿通行。

领导班子：

①园医随时待命，处理突发的跌伤事故。

②根据实际情况，通过广播对幼儿进行安全教育。

③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡视园园，要特别关注教学区和运动区的情况，排查隐患，每位教职工都要随时劝阻幼儿做危险动作。

④对部分班级开展的“天气文化”活动及时规范（如时间、地点、教师在场管理等）。

三、放学后

通知家长接送、组织教师护送学生，并做好各项安全措施。待幼儿离园后园长组织教师对各个园舍设施设备等进行全面排查，避免安全隐患，如发现问题教师及时上报园长，及时处理。

冰雹天气应急预案3

为了加强师幼的防雷知识和防雷意识，切实保障广大师幼的生命财产安全，随着雷雨季节的到来，我园积极采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜绝校舍和师幼遭雷击事故的发生。

一、成立了以园长为组长，班子成员为副组长，各班班长为成员的防雷安全领导小组。明确各自职责，成员手机24小时开通，随时保持通信畅通。

二、加强宣传，提高认识。幼儿园通过家长园地、校园广播、宣传栏等途径对师幼进行防雷法规、雷电知识方面的宣传教育，增强师幼的防雷安全意识。

三、每日专人负责关注近期天气预报，并通过广播向教工通报。

四、雨天气时，各职能部门要按预案讯速行动，切断电源并拔掉有线电视、网线等。

五、在全园范围内进行一次防雷知识培训，确保每人知道防雷基本常识。

六、园内储备一些防雷应急物资，并认真检查园舍的避雷接地装置。

小组名单

1、指挥组：负责现场总的组织指挥和协调工作。

组长：

组员：

2、通讯联络组：及时了解情况，负责上报信息。

组长：

组员：

3、医疗抢救组：对伤者进行初步抢救，及时联系医院。

组长：

组员：

4、情绪安抚组：按要求及时管理、安排好本班级的幼儿，稳定幼儿情绪，防止连带事故的发生。

组长：

组员：教研组长各班班长

5、安全保障组：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

组长：

组员：财务、门卫、后勤人员

冰雹天气应急预案4

防御恶劣天气是学校夏季安全工作的重点，制订防御恶劣天气预案是该项工作的关键。为了切实保障我校在台风、冰雹期的师生的生命财产安全，确保思想认识到位、防范措施到位、责任落实到位，将台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度，联系本校实际，特制定本预案。

一、本预案适用范围

台风、冰雹、等各种异常天气

二、指导思想

认真落实区教育局提出的防御恶劣天气措施和要求，高度重视防御台风、冰雹灾害工作。确保师生人员安全为第一目标，重视做好教学楼及其它房屋门窗、停车棚、体育设施等重点危险设施的防御工作。建立长效保障机制，从思想上、组织上和工作措施上做好防御恶劣天气的各项准备。

三、工作目标

根据气象预报，在预测到影响我区的台风、冰雹到来之前，结合上级的要求，未雨先缪，落实有效的防范措施，以确保人员安全为第一目标，把台风、冰雹到来可能造成的损失降到最低限度。

四、组织机构

学校建立防御恶劣天气领导小组

组长：xx

副组长：xx

组员：xx、xxx、xxx、xx、xx

具体分工：xxx负责学生安抚、教育；xx负责协调后勤保障；xx负责教学上的协调；xx负责协调医疗救助。

下设抗台抢险队

队长：xx组员：全体教职工

五、防御恶劣天气期间工作安排及措施

（一）、前期检查工作

1、总务处要定期组织人员将所有房屋的门窗等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件及家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

2、学校电话线路应进行检查、修复，确保通讯畅通；全面检查学校用电设施及线路敷设，确保用电安全；组织专业人员对学校房屋结构、校舍周边地质、建筑物上的悬挂物等进行检查，发现隐患及时排除并汇报；对全校下水道、明暗沟及平顶屋面污泥杂物进行疏通清扫，保证排水通畅。

3、对自然灾害的防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点等内容进行全面系统演练，确保一旦出现险情，学生可有组织地迅速撤往安全地带。定期在全体师生中开展防御恶劣天气教育，增强大家的防范意识和自救自护能力。

4、在台风、冰雹等来临之前，学校组建防御恶劣天气救灾抢险队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。

（二）、值班、报告制度

强化值班制度，公布值班电话（手机），台风、冰雹到来之时必须保证每天二十四小时值班人员在岗。学校领导、值班人员要确保通讯畅通，通讯工具保持开通状态。

灾情发生时，学校领导和值班人员应及时掌握灾情，在最短时间内向上级部门反映详细情况，并把受灾损失的一切情况如实汇报。

（三）、医疗救援、后勤保障工作

在台风、冰雹来临之前，做好各类急救药品的储备工作。备用生姜、红糖，雨具、电筒等急需物品，提供后勤保障支持。组成医疗救援小组，并与医疗卫生机构确立联系契约，确保救援及时。

六、应急处置行动

1、在台风、冰雹来临前，学校开始实施24小时值班制度，领导小组全体成员的手机24小时开机，密切注意台风、冰雹动向。落实防台抗台措施，对学校内的各楼门窗、停车棚、体育设施、电线电器设备、学校在建工地等危险地段设施进行检查，排除险情，对可能发生事故的设施，要加固的加固、该拆除的拆除。

2、台风、冰雹一经来临，立即停止学校一切室外活动。

3、在台风、冰雹来临时，组织处于危险环境中的学生的紧急转移，并注意安全，将教室外的物品移进教室内，并关好学校的所有门窗。防止电线刮断，造成短路引起火灾或电伤室内的人员。同时还要防止被雷电袭击和其他意外事故的发生。

4、台风、冰雹登陆后，学校内一切人员不得外出，以免发生意外事故。

5、台风、冰雹过后，应及时抢救伤员，学校全力投入抗灾自救工作，并及时向上级主管部门汇报灾情。确保学校正常教学秩序。

应对台风等恶劣天气是一项全面性艰巨性的工作任务，各相关人员必须相互配合，相互支持，努力做好本职工作。对职责范围工作进行一次检查，随时听候学校防御恶劣天气领导小组的调遣，随叫随到，共同努力，通力协作，切实做好救灾工作。

冰雹天气应急预案5

为切实防范、应对重大自然灾害引起的安全事故，根据上级文件要求，结合我校实际情况，为保证广大师生的工作、学习和生活的安全，特制定应对风雹（雷电、大风、龙卷风、冰雹）灾害应急预案。

一、指导思想

生命无价、安全至上。学校高度重视师生安全工作，增强防范意识和责任意识，预防在先，消除隐患，加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对重大自然灾害停课不停学的安全工作抓实、抓好。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：

三、应对重大自然灾害范围

风雹（雷电、大风、台风、冰雹）等。

四、具体措施

1、正常教育教学期间（上课期间），如突遇暴雨等重大自然灾害，将视情况及时向上级主管部门汇报，启动应急预案，决定是否立即停课，并安排好学生的及时离校。

2、如在非教学期间，将及时向上级主管部门请示决定学生是否到校，启动应急预案，及时通知家长，并做好校园安全防护。

3、启动预案后，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。在停课期间班主任及时与每位家长取得联系，并作出合理的学习和辅导意见，确保学生停课不停学。

4、必须停课时，班主任和任课教师要根据教学进度和班级停学不停课应急预案采取措施。确保每一位学生在家都能够学习文化知识。

5、对于就近到校的学生，教师要做好教学辅导和安全工作，利用电话、短信、微信等通讯手段把具体学习内容传递给家长，使家校学习进度一致。

6、假期期间如遇重大自然灾害，将启动应急预案，做好校园防护。

7、加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对学校进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，防止安全事故发生。

8、加强对学校师生防灾知识的宣传，通过短信、微信、宣传栏等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。

9、加强与家长的联系。班主任利用微信、电话、短信等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

10、加强值班值守，保障安全信息畅通。学校实行领导带班、教师执勤制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

五、应急保障

1、学校防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。

2、组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实学校抢险救灾工作的人力保障。

3、加强与当地公安部门的联系，做好学校的治安工作。

4、加强与卫生部门的联络，做好学校的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和学校公共场所消毒工作。

5、加强防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。

六、善后工作

1、学校密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向中心校报告灾情损失情况，并及时向上级报告全系统受灾损失情况。

2、学校抓紧组织人员对灾后的学校进行大清理，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。

冰雹天气应急预案6

为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护幼儿园稳定，特制定本预案。

一、总则

自然灾害事故应急预案使灾害发生后，对幼儿园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、幼儿园淹没、道路堵塞等的应急救助反应。

二、自然灾害救助应急机构

工作领导小组及联系电话

组长：

副组长：

组员：

三、工作职责

（1）加强自然灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。

（2）完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

（3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

四、工作原则

（1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高幼儿园和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。

（2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，幼儿园成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

五、组织管理

幼儿园成立由校长负责的幼儿园自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实幼儿园自然灾害事故的预防工作。其主要职责取下：

（1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。

（2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集幼儿园自然灾害事故的信息情况，及时上报。

（3）根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。

（4）检查、督促幼儿园各处、室预防自然灾害事故的落实情况。

（5）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故应的发生。

（6）在街道、教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。

六、自然灾害事故的预防

（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入幼儿园目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。

（2）经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（3）幼儿园应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。

（4）增加幼儿园投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。

（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。

（6）开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。

（7）按规定使用和管理好消防器材，落实幼儿园校方责任制度。

（8）暴雨、雷、电、台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。

七、自然灾害事故的报告

（1）幼儿园在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。

（2）严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。

（3）不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向幼儿园举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。

八、然灾害事故的应急反应

根据自然灾害事故的发生情况，结合幼儿园的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。

（1）发紧急撤离、集中信号。

（2）立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即倒班，老师在确认没有学生是最后一个撤离。

（3）任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。

（4）紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。

（5）门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。

（6）工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告幼儿园领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告幼儿园领导。

（7）发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。

（8）在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校（园）应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。

A、教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，教育办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。

B、事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。

C、后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

（9）除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。

（10）助相关部门做好善后处理工作。

九、责任追究

根据法律法规及有关规定的要求，幼儿园校长是本幼儿园安全工作的第一责任人，对师生安全、校（园）稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成幼儿园自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。

冰雹天气应急预案7

为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据中心校的要求，结合我校工作实际，特制定《沙坝小学关于做好恶劣天气下师生安全工作的.应急预案》。

一、指导思想

全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

二、组织领导

组长：刘永碧

副组长：杨文俊、唐成贵

组员：7名班主任及科任教师

分工：

三、恶劣天气范围：

大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。

四、具体措施

1、加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。

2、加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高职工的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。

3、加强与家长的联系。各班主任要利用校讯通、电话等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

4、加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

5、大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、推雪板、铁锹等工具，准备好地毯、纸版等防滑用品。

6、如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。

我校师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

冰雹天气应急预案8

为切实有效应对这次暴雪灾害，防范、处置今后因灾害性天气带来的各种自然灾害,最大限度地减少损失，保障师生生命及幼儿园财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，我局制订了《xx区幼儿园气象灾害防御应急预案》，现印发给你们，请认真学习贯彻，参照制订本单位工作预案，做好幼儿园气象灾害防御工作。

一、总则

（一）制定目的

为了有效防范、处置因灾害性天气带来的各种自然灾害,最大限度地减少各类损失，切实保障师生生命及幼儿园财产的安全,维护教育教学秩序的稳定,确保教育事业的可持续发展,根据省、市关于加强气象灾害防御工作的精神,结合我系统实际，制定本预案。

（二）适用范围

本预案适用于全区各级各类幼儿园和幼儿园气象灾害的预防及应急处置。

（三）工作原则

1、以人为本，预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾害防御工作首位，把气象灾害的预防放在突出环节，密切监视灾害性天气，认真做好各项防范工作。

2、落实责任，加强监督。各校在当地政府统一领导下开展气象灾害的防范和处置工作，幼儿园主要领导负总责。区教育局对各校应急处置工作给予积极支持和指导，并开展督查。

3、快速反应，果断处置。一旦发生险情，应迅速响应，及时启动本单位应急预案，并在当地政府的领导下，与有关部门密切配合，组织力量全力抢险救灾。

二、应急救援指挥组织及职责

（一）领导小组

区教育局设立防御气象灾害工作领导小组（以下简称为防灾工作领导小组），负责指导组织全区幼儿园的防汛防台及灾害性天气险情处置工作，组长由区教育局局长担任，副组长由区教育局副局长担任，领导小组成员由各科室负责人组成；区教育局防灾工作领导小组下设办公室，办公室成员由区教育局各科室负责人组成；各校建立相应的防灾工作领导小组和抢险队伍。

（二）主要职责

1、区教育局防灾工作领导小组职责

组织制订完善幼儿园防灾预案；组织开展幼儿园防灾检查，督促各校及时处理影响防灾安全的有关问题；贯彻执行上级防灾指挥命令；遇重大灾情时统一下达停课、师生转移等命令；指导幼儿园抢险自救和灾后处置工作；组织开展幼儿园灾情调查统计，并向上级部门报告；指导并开展幼儿园灾后救助；决定应急救援工作中的各项决策和措施，确保应急救援工作有序、高效地进行。

2、区教育局防灾工作领导小组成员单位（专业工作小组）职责

（1）协调组：会同区教育局防灾工作领导小组办公室研究政策和措施，并向领导小组提出建议，为领导小组提供决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施，检查督促教育局防灾工作领导小组决定事项的贯彻落实情况；协调全区幼儿园灾害事故应急救援工作中与有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题，协调和参与区教育局防灾工作领导小组有关专业工作小组涉及防灾的相关工作；承办教育局防灾工作领导小组召开的会议和重要活动，做好相关会议材料和会议纪要的整理；全面掌握了解、报告及发布事态发展的各类相关信息；完成领导小组交办的其他工作任务。

（2）巡查组：负责全区各级各类幼儿园和幼儿园防灾工作的指导、检查和总结；指导灾区幼儿园卫生防疫工作，预防疾病流行；完成领导小组交办的其他工作任务。

（3）抢险组：组织维持事故现场秩序、稳定事故现场事态；组织现场伤患人员的救助工作，随时掌握伤患人员治疗情况等；完成领导小组交办的其他工作任务。

（4）后勤组：指导和监督幼儿园危破旧校舍的维修管理；指导和监督幼儿园各类灾害隐患点的观测和处置；指导开展灾情统计上报和灾后救助工作，负责全区幼儿园灾害事故应急救援的后勤保障；完成领导小组交办的其他工作任务。

（5）调查组：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员处理办法等；依法研究提出事故善后解决办法；完成领导小组交办的其他工作任务。

3、区教育局防灾工作领导小组办公室职责

处理日常防灾的指导、协调、联系等工作。负责防灾期间会议召集，文件、传真的拟订和转发；通知、督促、检查各校防灾工作；做好值班工作，包括预警和信息记录，与防汛、气象部门保持密切联系；做好防灾信息通报、宣传总结等工作。

4、幼儿园防灾工作领导小组职责

（1）日常工作职责

①制订切合本校实际的`防御气象灾害应急预案，分工明确，责任到人。准备必要工具和材料，密切注意气象部门的灾害性天气通告。

②加强对幼儿园师生防灾知识的宣传，通过短信、出校刊、宣传栏、黑板报等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。

③加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内容易受淹的地方，做到逐点检查，确保地下水道疏通。对幼儿园的基建和修建工地、校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、空调室外机、外悬挂物、广告牌、旗杆，以及围墙、自行车棚、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，对出现的险情及时报告当地政府及有关部门。坚决查封幼儿园危房，防止安全事故发生。

④加强幼儿园的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书馆、电脑房、实验室、锅炉房进行严格管理，特别注意化学药品的安全存放，切实做好防水防潮工作。

（2）应急救援职责

在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织开展本校的防灾和抢险救灾工作。

三、灾害分级和预警机制及应急响应

（一）灾害分级

气象灾害是指：暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨大风、大风、冰雹、雪灾、道路积冰等灾害性天气。

按照气象灾害的影响范围和严重程度，分为特别重大灾害（ⅰ级）、重大灾害（ⅱ级）、较大灾害（ⅲ级）、一般灾害（ⅳ级）四级。气象灾害等级根据防汛和气象部门的预报为准。

（二）预防和预警机制

1、有危破旧校舍或地处易发生山体滑坡等灾害隐患点的幼儿园，应当确定预警员，落实预警职责。

2、各校防灾工作领导小组应当在灾害性天气前组织力量开展防灾检查，发现有安全问题的，及时处理和整改。

3、可能受降雨、雪灾等恶劣气候影响的，区教育局防灾工作领导小组和校防灾工作领导小组均应加强值班，与气象、水利等部门保持密切联系，了解灾害情况，针对可能出现的灾害，研究防御对策，明确防御重点，及时向幼儿园和师生及社会发布信息。加强对灾害隐患部位的巡查，必要时采取预警、转移师生和财产等措施。

（三）应急响应

1、一般气象灾害（ⅳ级）

（1）接到灾情消息时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的应急响应，研究防御重点和对策，部署有关防灾工作。加强值班，及时了解天气变化，并向幼儿园传达预报、预警信息。

（2）幼儿园防灾工作领导小组要加强对灾情的观察，专门进行有关预防知识教育，提高教师和学生的自我保护能力，并做好应急抗灾准备。

2、较大气象灾害（ⅲ级）

(1)接到灾情警报时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的应急响应，部署防灾工作，明确防御目标和重点，组织指挥幼儿园抢险救灾工作。加强值班，及时了解天气变化，并向幼儿园传达预报、预警信息，根据预案做好危险地区师生转移的准备工作，组织人力、物力做好抢险救灾准备。及时将防灾情况报上级防灾领导结构。

(2)幼儿园防灾工作领导小组根据汛情、雪灾等情况，及时制订预防措施，并进行校舍、设施安全检查，落实相关的加固措施；靠山、靠水、有危房的幼儿园落实抗灾措施，做好防御工作。

3、重特大气象灾害（ⅰ、ⅱ级）

(1)接到紧急警报时，区教育局防灾工作领导小组启动相应的等级响应，根据上级要求，动员部署防灾工作。区教育局实行24小时值班制度，及时向幼儿园传达灾害的预报、预警，根据预案转移危险地区师生，组织人力、物力抢险救灾；及时将防灾情况报上级防灾领导结构。

(2)幼儿园防灾工作领导小组要坚守岗位，检查落实防灾预案的各项准备工作；实行24小时值班制度，主要负责人和分管负责人的手机和幼儿园值班电话全天候开机，确保通信畅通，若有异常情况应及时向区教育局和当地政府汇报，出现重大灾情时，立即将灾情上报当地政府防灾指挥部，请求支援；幼儿园的建筑工地立即停工，加固在建工地的脚手架、塔吊、升降机及建筑模板，确保施工工地安全，并积极与施工单位配合，避免建材水浸受潮，减少损失，避免幼儿园工地事故发生；按照上级要求，组织抢险小组待命抢险救灾，做好幼儿园停课、师生撤离、贵重设备转移安置等工作，以确保师生生命和财产安全。

四、应急保障

（一）通信与信息保障

区教育局和幼儿园防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。

（二）应急队伍保障

组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实幼儿园抢险救灾工作的人力保障。

（三）治安保障

加强与当地公安部门的联系，做好幼儿园的治安工作。

（四）医疗卫生保障

加强与卫生部门的联络，做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。

（五）加强防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。

五、善后工作

（一）各级各类幼儿园密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向区教育局和当地政府报告灾情损失情况，区教育局一方面及时派人分片到各地各校检查了解受灾情况，另一方面将在第一时间汇总、整理全区教育系统的灾情，并及时向上级报告全系统受灾损失情况。

（二）各校抓紧组织人员对灾后的幼儿园进行大清理。对被淹的校园，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏、自行车棚等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。

（三）各校及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况，积极配合有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。

（四）抗灾救灾后，区教育局及各级各类幼儿园针对防灾工作的各个方面和环节，及时进行定性和定量的总结、分析和评估。总结经验，查清灾情损失的原因，找出问题，吸取教训，修改预案，并为以后抗灾工作做好各项准备。

六、附则

（一）预案制定与完善

本预案由区教育局防灾工作领导小组办公室制定，区教育局防灾工作领导小组定期组织对预案进行评估，视情况变化作出相应修改。各校防灾工作领导小组根据本预案制定相应的防御气象灾害应急预案。

（二）奖励与责任追究

对防灾工作作出突出贡献的先进集体和个人，由区教育局防灾工作领导小组或报区给予表彰；对抗灾工作中玩忽职守造成损失的，依据有关规定追究当事人的责任。

冰雹天气应急预案9

为确保广大师生生命和学校财产安全，结合我校实际，特制定本预案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以国家《安全生产法》为依据，以维护广大师生员工的生命财产安全为目标，积极开展各种应对大风、雨雪极端天气的预防应对工作，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

二、工作原则

（一）统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；

（二）以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；

（三）调动社会各方面的积极力量参与

三、组织机构

成立极端天气应急救援工作领导小组，领导小组成员如下：

组长：（全面负责应对雨雪冰冻天气应急工作）

执行组长：（具体负责应对雨雪冰冻天气应急工作）

成员：（安全管理办公室主任）

四、应对措施

根据本地区低温雨雪冰冻天气的具体情况，采取严格有效措施，严防事故发生。一是提前做好应急准备。配齐抗灾救灾物资，确保遇有突发情况，能及时妥善应对。二是加强交通安全工作。要采取多种形式，对学生开展一次低温雨雪冰冻天气出行安全教育，提醒家长做好孩子的监护工作。要妥善安排好在校学生的校园生活，及时做好校园内主干道路及学校周边冰雪清扫，切实做好师生交通安全工作。三是确保校舍安全。学校要对校园内所有建筑物以及围墙、车棚、电气线路等区域和设备进行安全隐患排查；对在建工程要采取防范措施，设立隔离区，明确警示标牌；做好停水停电停气的应急预案，保障校园正常用水用电用气。四是严防火灾事故。做好安全工作检查，收缴热得快、电热毯、火炉等违禁器具，杜绝私拉私接电线现象，严防师生因用电不慎而引发火灾、一氧化碳中毒等事故。

五、应急值班

低温雨雪冰冻气候应对工作要实行一把手负总责、分管领导具体负责的责任制。严格落实24小时值班和领导带班制度，确保通信联络畅通。完善信息报送制度，一旦发生突发事件，按规定及时上报县教育局。

冰雹天气应急预案10

1、编制目的：

对桥梁施工可能发生的透水、触电、高处坠落等灾害提前做出安排，明确应急职责，识别紧急需求，降低和减少对环境和员工的危害。

2、组织机构：

经理部成立应急抢险救援指挥领导小组：项目经理为组长，项目总工、副经理为副组长。成员：工程部、安质部、办公室（含公安）、物设部、财务部。

3、职责：

（1）桥梁发生透水、触电、高处坠落等灾害险情后，现场负责人应立即电话通知应急领导小组组长。

（2）组长接到险情后，分析紧急状态确定相应报警级别，启动应急预案程序、应急抢险救援指挥系统立即投入运作，在现场设立指挥场所，相关人员到位，组织实施抢险工作。必要时采取措施防止透水、触电、高处坠落等事态扩大，将人员和机械迅速撤出危险区。

（3）副组长：协助组长组织应急所需资源满足应急需求，与企业外应急响应人员、部门、组织和机构进行联络。组织本单位的相关人员对危险源进行风险评估，定期检查日常工作和应急响应准备状态

（4）危险源风险评估组：由项目总工程师负责，相关部门人员参加；评估施工现场以及生产过程的危险源的风险，指导安全部门落实安全措施和监控工作、减少和避免危险源的事故发生，完善危险源的风险评估资料信息，为应急响应的评估提供科学、合理、准确的依据；为应急响应提供及时的应急响应支援措施。

（5）现场抢救组；由项目书记负责，相关部门人员参加，根据伤员情况，制定抢救方案，联系就近医疗设备、医务人员会同项目抢救人员，进行现场抢救处置工作。

（6）技术处理组：由项目总工程师负责相关人员参加，公司工程部参加，制订其可操作性的应急响应方案，为事故现场提供有效的技术储备、图纸。应急预案启动后，根据事故现场的特点，及时向应急总指挥提供科学的工程技术方案和技术支持文件。

（7）伤员营救组：由项目书记负责，相关部门人员参加，根据伤员情况，制定伤员营救方案、进行事故现场伤员的营救、转运等工作，联系就近医疗单位进行妥善的营救治疗工作。

（8）消防灭火组：消防灭火组由公安分处（现场派出所负责人）负责人担任组长，项目相关部门人员参加，制定灭火方案，组织施工现场人员进行事故现场的灭火工作。

（9）后勤供应组：后勤供应组由项目财务、物资设备管理部门负责人担任（公司物设部提供物资信息）；制订物资计划，检查、监督、落实物资的储备情况。应急预案启动后，按应急总指挥的部署有效地组织应急响应物资资源到施工现场。

（10）善后工作组；组长由项目书记负责；项目相关部门人员参加。主要做好伤亡人员及家属的抚恤工作，确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定。做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾。与保险单位一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作。慰问伤员及家属。

（11）事故调查组：事故调查组组长由公司（项目）主管安全生产的领导担任，相关部门人员参加。主要保护事故现场、对现场的有关实物资料进行取样封存、调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任、按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教育、总结。

冰雹天气应急预案11

为切实防范、应对重大自然灾害引起的安全事故，根据上级文件要求，结合我校实际情况，为保证广大师生的工作、学习和生活的安全，特制定应对风雹（雷电、大风、龙卷风、冰雹）灾害应急预案。

一、指导思想

生命无价、安全至上。幼儿园高度重视师生安全工作，增强防范意识和责任意识，预防在先，消除隐患，加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对重大自然灾害停课不停学的安全工作抓实、抓好。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：

三、应对重大自然灾害范围

风雹（雷电、大风、龙卷风、冰雹）等。

四、具体措施

1、正常教育教学期间（上课期间），如突遇暴雨等重大自然灾害，将视情况及时向上级主管部门汇报，启动应急预案，决定是否立即停课，并安排好学生的及时离校。

2、如在非教学期间，将及时向上级主管部门请示决定学生是否到校，启动应急预案，及时通知家长，并做好校园安全防护。

3、启动预案后，必要时，幼儿园可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。在停课期间班主任及时与每位家长取得联系，并作出合理的学习和辅导意见，确保学生停课不停学。

4、必须停课时，班主任和任课教师要根据教学进度和班级停学不停课应急预案采取措施。确保每一位学生在家都能够学习文化知识。

5、对于就近到校的学生，教师要做好教学辅导和安全工作，利用钉钉群、电话、短信、微信等通讯手段把具体学习内容传递给家长，使家校学习进度一致。

6、假期期间如遇重大自然灾害，将启动应急预案，做好校园防护。

7、加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对幼儿园进行全面安全检查，对检查中发现的问题和隐患，及时整改，防止安全事故发生。

8、加强对幼儿园师生防灾知识的宣传，通过短信、微信、黑板报、宣传栏等形式，把防灾基本知识宣传到每位师生，在灾害性天气特别提醒师生往返途中注意安全，提高广大师生防范灾害的意识和能力。

9、加强与家长的联系。班主任利用微信群、钉钉群、电话、短信等通讯手段，加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报并通知家长。

10、加强值班值守，保障安全信息畅通。幼儿园实行领导带班、教师执勤制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

五、应急保障

1、幼儿园防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。

2、组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实幼儿园抢险救灾工作的人力保障。

3、加强与当地公安部门的联系，做好幼儿园的治安工作。

4、加强与卫生部门的联络，做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。

5、加强防御气象灾害避险知识宣传，提高师生的防灾减灾能力。

六、善后工作

1、幼儿园密切注意灾情动向，灾情解除后，及早向中心校报告灾情损失情况，并及时向上级报告全系统受灾损失情况。

2、幼儿园抓紧组织人员对灾后的幼儿园进行大清理，及时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，防止疫情的传播和蔓延。对受损较严重的校舍门窗、屋面，以及围墙、宣传栏等，及时提出整改方案上报，并抓紧落实维修工作，尽快恢复正常的教育教学秩序。

3、幼儿园及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况，积极配合有关部门开展多种有效的.措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。

冰雹天气应急预案12

第1章总则

1.1编制目的

为高效有序地做好重大冰雹灾害应急工作，最大限度地避免或减轻重大冰雹灾害造成的人员伤亡和财产损失，维护人民生命、财产安全和社会稳定，制定本预案。

1.2编制依据

依据《中华人民共和国气象法》、《黑龙江省实施<中华人民共和国气象法>办法》、《人工影响天气管理条例》、《黑龙江省人工增雨防雹管理条例》和《安达市人民政府突发公共事件总体应急预案》，制定本预案。

1.3工作原则

(1)以人为本、依靠科学。建立健全监测机制，最大程度地减少重大冰雹灾害造成的损失，把保障人民群众的生命财产安全作为应急工作的出发点和落脚点。

(2)统一领导、分工负责。在各级党委、政府的统一领导下，有关部门各司其职，密切配合，共同做好重大冰雹灾害应急防治工作。

1.4适用范围

本预案适用于安达市行政区内出现的重大冰雹灾害，根据重大冰雹灾害的影响范围、灾害程度，启动相应的乡、镇级应急预案。各乡镇负责本辖区内的重大冰雹灾害应急工作；安达市负责全市的重大冰雹灾害应急工作及协调跨乡、镇的重大冰雹灾害应急工作。

1.5预案启动条件安达市行政区内出现重大冰雹灾害，符合下列条件之一时，启动本预案。

(1)已经启动乡、镇重大冰雹灾害应急预案，但影响范围进一步加大、灾害程度进一步增强、当地政府控制不了事态发展时；

(2)当出现跨乡镇的重大冰雹灾害时；

(3)当出现在国际、国内造成严重影响的重大冰雹灾害时。

第2章组织指挥体系及职责任务

2.1应急组织机构

启动重大冰雹灾害应急预案时，成立安达市重大冰雹灾害应急领导小组，人员组成如下：

组

长：市政府主管农业副市长

副组长：市农委主任、市气象局局长

成员：市气象局、市农委、市财政局、市民政局、市林业局、市工商局、市环保局、市食品药品监管局、市粮食局、市交通局、市卫生局、市公安局、各通信公司、市国土资源局、市建设局、市信访办等单位负责人。

2.2职责任务

安达市重大冰雹灾害应急领导小组(以下简称市应急领导小组)，负责全市重大冰雹灾害应急工作的组织、协调、指导和监督；统一领导、指挥和协调安达市重大冰雹灾害应急救灾工区对受灾地区进行紧急援救；指导乡、镇重大冰雹灾害应急领导小组做好重大冰雹灾害的应急工作；处理其他有关重大冰雹灾害应急救灾的重要工作。

市应急领导小组下设办公室，设在市气象局，办公室主任由气象局局长担任，副主任由气象局业务副局长担任。办公室主要职责是：贯彻市应急领导小组的指示和部署；组织有关部门和专家分析灾害发展趋势，为市应急领导小组决策提供依据；承担市应急领导小组日常事务和交办的其他工作。

市气象局负责重大冰雹的监测，为救灾工作提供气象保障服务。

市农委负责指导灾后农业生产恢复工作。

市财政局负责应急资金安排和拨付，监督检查资金使用情况。

市民政局负责协助灾区有关部门做好避险和受灾群众的安置、救助工作，加强对救灾款物分配、发放的指导、监督和管理工作。

市卫生局负责突发事件的医疗救护、抢救，开展疫情和环境卫生监测、预警，对突发公共卫生事件采取卫生防疫和应急处理措施，预防和控制疫情的发生扩散和蔓延。

各通信公司负责应急救援通讯保障和通讯设施抢修工作。

市工商局负责组织实施灾区生活必需品的市场供应。

市环保局负责灾区的环境监测，指导处置现场危险废物，控制对周边环境的进一步污染。

市食品药品监管局负责协调各监管部门对紧急救援所需食品、药品、医疗器械的质量监督和国外捐助食品、药品、医疗器械的质量检验。

市国土资源局负责灾区地质灾害的监测、预警、防治和应急处置工作。

市建设局负责帮助灾区制定恢复重建规划，帮助和指导灾后房屋建筑及市政基础设施的修复重建工作。

市林业局负责林业灾害和重大林业有害生物的监测和防治工作。

市粮食局负责灾区的粮食保障工作。

市公安局负责突发事件事发区的社会治安，组织事发区群众的紧急疏散转移，打击各种犯罪活动，维持社会政治稳定。

市信访办负责群体上访的预警和应急处置工作。

市交通局负责应急救援人员、应急物资、疏散群众的运输保障工作；负责被毁公路、桥梁等交通设施抢修工作。

第3章监测机制

3.1监测体系建设

各乡镇人民政府要建立重大冰雹监测体系，开展冰雹灾害调查，编制防雹规划，建设冰雹灾害联防网络和专业监测网络。

3.2监测行动

重大冰雹灾害应急预案启动后，立即成立由多部门专家组成的专家组，进行应急监测、应急跟踪服务，随时向市应急领导小组报告，为市应急领导小组指挥抗灾、救灾提供决策依据。由市委宣传部协调，通过电视、广播、报纸等新闻媒体发布应急信息。

第4章

预警级别

本预案中预警启动级别按照重大冰雹灾害的影响范围重大性和紧急程度,分为一般（Ⅳ级）、较大（Ⅲ级）、重大（Ⅱ级）和特别重大（Ⅰ级）四级。

4.1Ⅳ级预警。即将发生或可能发生重大以上的重大冰雹灾害性天气过程；或已经造成10人以下受伤、或者直接经济损失100万元以下；对较小范围内的公共安全、政治稳定和经济社会秩序造成一定危害或威胁的重大冰雹灾害。

4.2Ⅲ级预警。即将发生或可能发生特大以上的重大冰雹灾害性天气过程；已经（或可能）造成死亡1人以上3人以下，或者伤亡总数10人以上30人以下，或直接经济损失100万元以上1000万元以下；可能造成较大危害和社会影响的特别重大冰雹灾害。

4.3Ⅱ级预警。即将发生或可能发生极大的重大冰雹灾害性天气过程；已经（或可能）造成3人以上10人以下，或者伤亡总数30人以上100人以下，或直接经济损失1000万元以上1亿元以下；可能造成重大危害和社会影响的冰雹灾害。

4.4Ⅰ级预警。已经（或可能）造成死亡30人以上，或者伤亡总数100人以上，或直接经济损失1亿元以上；可能造成特别重大危害的重大冰雹灾害性天气过程。

第5章应急响应

5.1响应程序

各乡镇政府要将因重大冰雹对本行政区内的人民生命财产可能造成一定危害或损失，或因重大冰雹已经造成的人员伤亡和财产损失的情况，在第一时间向市政府应急办和市气象局上报，提出启动建议。市应急委主任或副主任根据造成的重大危害或损失情况，确定响应级别，发布启动命令。

重大冰雹灾害应急预案启动后，市应急领导小组立即启动重大冰雹灾害应急指挥系统，部署全市的冰雹灾害应急救灾工作。指挥、协调、组织市农委、民政、气象等部门的人员和专家，及时赶赴现场，进行实地调查，详细记录受灾面积、受灾程度、受灾区域并对冰雹进行取样，写出调查报告。同时采取应急措施，防止灾害进一步扩大。5.2群众的安全防护

冰雹灾害危及区域和可能危及区域的基层行政组织负责把群众疏散撤离到安全场所。

5.3社会力量动员与参与

发生冰雹灾害事件时，由灾害危及区域和可能危及区域的行政基层组织动员社会公众配合、支持应急工作。

5.4新闻报道

市应急领导小组设立新闻发言人，由市应急领导小组领导担任，统一对外公布应急信息，统一新闻报道口径。

5.5应急结束

市应急领导小组根据事态发展的控制程度，适时通过广播、电视和报纸等媒体宣布应急结束。

第6章应急保障

6.1应急队伍、资金、物资、装备保障

市政府和各乡镇人民政府要加强重大冰雹灾害专业应急救灾队伍建设，确保灾害发生后应急救灾力量及时到位。

重大冰雹灾害应急防治与救灾费用按《财政应急保障预案》规定执行。

市政府和各乡镇人民政府要储备用于灾民安置、医疗卫生、生活必需品等必要的抢险救灾专用物资，保证抢险救灾物资的供应。

6.2通信与信息保障

由各通信公司负责全市的通信和信息传递保障。

6.3应急支援

重大冰雹灾害应急预案启动后，各部门立即成立相应的战斗组，进入紧急状态，充分利用各种信息、工具和手段，为重大冰雹灾害应急工作提供服务和支援。

6.4重大冰雹灾害研究和技术开发

目前，冰雹形成机制、防雹原理、人工影响途径、催化技术等方面的理论尚不成熟；冰雹属小尺度、局地、强对流天气过程，生命史短，突发性强，气象系统尚不能发布此项预报。市政府要加大对重大冰雹灾害研究、技术开发的工作力度和投资。

第7章奖励与责任追究

对在重大冰雹灾害应急工作中贡献突出的单位和个人，由市政府和各乡镇人民政府给予表扬或奖励。对在重大冰雹灾害应急防治中失职、渎职的有关人员按国家有关法律、法规追究责任。

第8章附则

8.1冰雹事件的定义

出现雹块平均直径大于3厘米(质量大于1 3克)，使受灾地区农业绝产、半绝产或发生人员、牲畜伤亡事故的，为重大冰雹灾害事件。

8.2预案更新

本预案由市气象局负责制定，并依据变化后的情况适时进行修订，报市应急委审定后发布执行。

8.3 24小时应急联系电话：7553085 8.4预案实施时间本预案自公布之日起实施

冰雹天气应急预案13

一概述

1编制目的

为规范恶劣天气应急管理和应急响应程序，及时消除恶劣天气影响，避免和减少人员伤亡及财产损失，保障集团所属高速公路安全畅通，特制定本预案。 2编制依据

根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国气象法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《收费公路管理条例》、《公路交通突发事件应急预案》、《广东省高速公路条例》等法律法规和有关规定，制定本预案。 3适用范围

本预案适用于高速公路恶劣天气的监测、预警、应急响应和处置等工作。本预案中恶劣天气是指：雨、雾、冰、雪等天气。 4工作原则

4.1统一领导原则

广航交通总部全面负责所属高速公路养护单位应急处置工作。所属高速公路养护单位恶劣天气的应急响应和处置应在总部恶劣天气应急指挥中心的统一领导和组织协调下进行。

4.2预防为主原则

加强对恶劣天气的监测、监控，实施监督管理，建立恶劣天气防范体系，提高恶劣天气防范和处置能力，及时发现、控制和消除恶劣天气造成的危害和影响，关注恶劣天气中长期变化，充分利用现有资源，提前部署，积极做好应对恶劣天气的思想准备、物资准备、技术和工作准备，加强培训、演练和教育，充分优化现有应急资源，发挥其最大效能，确保公众出行和人民群众生命财产安全。

4.3以人为本原则

最大限度预防和减少恶劣天气造成的影响，把保障人民群众的生命和财产安全作为首要任务。在出现恶劣天气时，充分做好预防工作；在恶劣天气造成交通事故时，坚持“以人为本”的原则，采取合理措施，积极协助有关单位营救受伤人员，保护事故区域内的其他人员。

4.4完整性原则

保持恶劣天气应急预案的完整性，包括预案体系本身的完整性，文件体系的完整性，应急机构设置和建设的完整性，应急支撑系统的完整性。

4.5分级负责原则

A预警分级依据恶劣天气可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势，把预警级别分为3级，严重的是Ⅰ级，较重的是Ⅱ级，一般的是Ⅲ级，依次用红色、橙色和黄色表示。

B事件分级为及时做好各类恶劣天气的应急处置，依据恶劣天气可能造成的危害程度、波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况，由高到低划分为重大（Ⅰ级）、较大（Ⅱ级）、一般（Ⅲ级）三个级别。

C响应分级根据恶劣天气的预警分级和事件分级，广航交通总部及下属各单位逐级落实响应措施。

4.6先进性原则

A信息通信系统在恶劣天气应急处置过程中，保证各类信息在最短时间内加以综合、集成、分析和处理，各类指令第一时间传达到位。

B资源共享系统总部充分整合各养护小组应急资源优势，构建合理、完善的资源共享平台，保障恶劣天气应急处置工作顺利进行。

C决策支持系统在高速公路恶劣天气处置和应急过程中，应根据高速路段实际情况，结合气象部门对当地天气发展趋势进行先期预测，提前做好应急工作的决策部署。

D科技辅助系统发挥高科技辅助优势，适时引进、升级道路监控系统、GPS卫星调度系统、雾天引导车和多功能指挥车等系统设备，使高速公路恶劣天气应急处置具有先进性和可操作性。

二、组织结构及养护部门职责1恶劣天气应急指挥总中心

总指挥长：副总指挥长：成员：

其职责是对广航交通高速公路恶劣天气应急处理进行统一指挥和部署；按照应急预案合理部署应急措施，组织所属单位开展恶劣天气应急处置工作；在应急行动期间，协调处理总部内部与外部运营单位之间的关系，保证应急工作有条不紊；结合高速公路实际情况，组织落实应急行动，向政府及有关部门和上级单位汇报恶劣天气应急工作的开展情况；布置应急工作后的恢复工作；根据恶劣天气的变化情况，组织部署其他工作。养护部门职责

（1）负责管养路段内恶劣天气下的特殊巡查工作，合理制定恶劣天气下的养护施工计划；

（2）负责召集各管养路段内的监理、养护施工单位开展恶劣天气下水毁处治及除雪融冰等知识培训；

（3）根据气象信息，雨前对道路排水设施及特殊路段（如：桥梁、隧道、弯道、坡道、路堑路段、高边坡路堤路段等）的完好性进行检查，坚持雨中巡查和雨后特巡，及时排除路面和通道积水，疏通排水系统；

（4）对造成有碍道路正常通行的水毁，及时上报，并启动相应的水毁处治预案，及早保障道路正常通行；

（5）做好雾天值班安排，随时配合交警、路政部门进行雾天交通事故现场的救援、清理及受损道路设施的修复工作；

（6）制定冰雪天气情况下除雪融冰安全操作规程和做好除雪融冰所需的物资、设备的储备和人员准备工作；

（7）冰雪恶劣天气出现后，按照预案有组织的开展除雪融冰工作；(8)主动与路政、交警等部门密切配合，实现多部门协调指挥；

（9）严格执行信息报送制度，及时上报水毁及除雪融冰物资的消耗情况。

三预警机制1气象预警

各单位主动与当地气象部门取得联系，签订协议确保及时掌握气象信息，利用高速公路沿线气象检测设施对辖段能见度、降水、降雪情况进行实时掌控，制定气象信息晴雨表，为保通人员、设备统一调度以及保通措施的实施提供详实数据。

2路况预警

各小组发现恶劣天气及时上报路段恶劣天气应急指挥分中心，建立起以沿线服务区为点、以巡逻车为线、以过往司乘为面的“点线面”相结合的高速公路信

息收集网络，并加强与邻近高速公路管理单位的沟通联系，建立信息互通机制，提前做好应对恶劣天气准备。

3设备预警

养护部门督促养护单位做好除雪融冰设备、物资的日常保养和储备工作，通信系统完好，以便总部统一指挥调度，合理安排部署车辆设备，及时调集人员、设备在指定地点待命，随时准备投入恶劣天气应急处置工作。

结合高速公路管理实际，根据气候环境的恶劣程度，按照《广东省高速公路条例》及其释义，制定三级应急预案。具体见表1

应急预案划分表等级Ⅲ级Ⅱ级能见度在50m-100m之间；连续降雪，厚度3-10cm，特殊路段如桥梁、涵洞、弯道、陡坡、匝道处路面出现大面积结冰现象，路面局部出现结冰；影响范围在10Km-20Km之间；交通中断时间在12小时-24小时之间。各分公司、总部总部恶劣天气应急指挥中心Ⅰ级能见度在50m以下；连续降暴雪，厚度10cm以上，特殊路段及大面积路面出现结冰现象；影响范围超过20Km以上；交通中断超过24小时；因恶劣天气造成与其他单位或邻省高速交通中断。总部总部恶劣天气应急指挥总中心能见度在100m-200m之间；开始降雪或小雪，24小时降雪厚度3cm以下，桥面开界定条件始出现结冰；雨天出（程度、现重度水毁；影响范范围）围不超过10Km；交通中断时间在6-12小时以内。信息收集、确认、上报启动单位各分公司各分公司恶劣天气应急指挥分中心路段恶劣天气应急总部恶劣天气应急指总部恶劣天气应急指挥启动方式指挥分中心下达启挥总中心下达启动指中心下达启动指令动指令令

四应急处置

Ⅲ级应急响应

A.除雪融冰预案

①分公司养护管理部门、养护施工单位、监理代表处全员24小时上岗，要求除雪融冰人员每百公里投入55人次；设备每百公里投入铲式除雪车或平地机2辆、撒布车2辆、货车2辆；材料每百公里投入融雪剂50t（含尿素10t）、-10#柴油5t、铣刨废料50m3、碎石50m3、草垫50个、铁锹30个、扫帚15个、车辆防滑链10套，随时根据除雪融冰物资的消耗情况进行补充。

②各管理分公司养护管理部门自行统一调度指挥，并及时向总公司上报除雪融冰保通实时进度情况。

③严格按照除雪融冰工作流程（详见附件2）进行道路除雪及融冰工作。

④建立严格的信息报送制度。监理代表处应配合养护施工单位将除雪融冰工作的进度及物资、设备消耗情况及时上报。

B.雨天水毁处治预案（仅适用于Ⅲ级应急预案）

①要求分公司养护管理部门、养护施工单位、监理代表处全员组成水毁应急突击队20人；投入装载机2辆、货车2辆；投入材料碎石100m3、粗砂100 m3、水泥1t，编织袋500个，铁锹30个，根据实际情况适当进行调整。

②各管理分公司养护管理部门自行统一调度指挥，并及时向总公司上报水毁处治实时进度情况。

③发现水毁后，分公司要及时向总公司报告，严重水毁向上级主管部门汇报。分公司召开工地现场会，针对出现的水毁，制定相应的处治措施。集中人力物力，迅速开展水毁抢修工作，及早保证道路的正常通行，确保高速公路安全畅通。 Ⅱ级应急响应

在保持Ⅲ级应急响应措施的前提下，增加如下加强措施：

①人员方面：增加管理分公司分管养护的经理在岗，除雪融冰人员增加至110人次；设备增加至铲式除雪车或平地机4辆、撒布车4辆、货车4辆；材料增加至融雪剂100t（含尿素20t）、-10#柴油10t、铣刨废料100m3、碎石100m3、草垫100个、铁锹60个、扫帚30个、车辆防滑链20套，随时根据除雪融冰物资的消耗情况进行补充。

②各路段养护管理部门负责指挥实施，高发公司、中原股份公司在各自范围内统一调度。

③严格按照除雪融冰工作流程进行道路除雪及融冰工作。针对特殊路段和中隔带种植绿化物的地段，要通过增加劳力和设备、采取特殊措施和针对方案等方法进行除雪和融冰工作（详见附件2）。

④各除雪融冰车辆在除雪时如遇到堵车现象，应立即报告分公司养护管理部门，由养护管理部门协调路政或交警部门对各单位清雪车辆进行引导疏通。

⑤各管理分公司及时将除雪融冰工作的进度及物资设备消耗情况向公司上报，并由公司汇总后上报集团。 Ⅰ级应急响应

在保持Ⅱ级应急响应措施的前提下，增加如下加强措施：

①人员方面：增加高发公司、中原股份公司养护管理部门负责人、管理→←分公司班子成员在岗，除雪融冰人员增加至220人次；设备增加至铲式除雪车或平地机8辆、撒布车6辆、货车6辆；材料增加至融雪剂200t（含尿素40t）、-10#柴油20t、铣刨废料200m3、碎石200m3、草垫200个、铁锹100个、扫帚50个、车辆防滑链30套，随时根据除雪融冰物资的消耗情况进行补充。

②高发公司、中原股份公司负责指挥实施，集团负责统一调度。

③严格按照除雪融冰工作流程进行道路除雪及融冰工作。针对特殊路段和中隔带种植绿化物的地段，要通过增加劳力和设备、采取特殊措施和针对方案等方法进行除雪和融冰工作（详见附件2）。

④各除雪融冰车辆在除雪时如遇到堵车现象，应立即报告分公司养护管理部门，由养护管理部门协调路政或交警部门对各单位清雪车辆进行引导疏通。

⑤各管理分公司及时将除雪融冰工作的进度及物资设备消耗情况向公司上报，并由公司汇总后上报集团。

五保障措施

5.1一般保障措施巡逻车、清障车等车辆设备应全部配置防滑链。

冰雹天气应急预案14

为防范暴雨、雷雨等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急处理预案。

一、指导思想

防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

二、适用范围

暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气。

三、准备工作

1、在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修。

2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪。

3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。

4、检查电路设备，防止因淋水引发事故。

5、分工到位，落实人员和职责。

6、检查我校周边的水河堤地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；

7、确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

四、工作要求

1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备。

2、工作上要抓好落实，分工职责明确。

3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

五、应急措施

1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配。

2、暴雨时段，学校值班人员和巡逻人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告，启动应急程序。

3、强雷电天气，要做好学校人员及远程教育设备的防雷电工作。

4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全。

5、及时通过校园广播、电话、校讯通等媒体和通讯工具向有关部门和家长传递信息、通报情况。

6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长。

7、按照上级领导要求，及时组织好人员，并落实各项准备措施。

冰雹天气应急预案15

为了加强幼儿园安全工作，保障全园师生的平安，防范雨雪天气安全事故的.发生，能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求，切实从我园实际出发，制定本预案。

一、雨雪天气安全领导小组

组长：

职责：全面负责幼儿园雨雪天气安全工作，幼儿园安全第一责任人。

副组长：

职责：带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作

二、恶劣天气范围：

雨雪、大风、洪水、雷电、冰雹等。

三、安全工作措施：

（一）加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事故。采取保暖防风措施，保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

（二）安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时，即使安排好第二天的安全防范工作。

（三）安全领导小组有关人员到岗，指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门，幼儿尽早离园。

（四）值班教师及时清扫各班外走廊，先用扫帚清扫积水、积雪和冰，再用干拖把将地面擦干，以免造成路面湿滑和结冰。

（五）加强安全教育，提高安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高在雨雪天气的安全意识。

（六）各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育，提醒幼儿及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。

（七）如遇灾害天气，必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时间、提前放学、临时放假等措施，避免师幼出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。加强我园师幼防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。

（八）未尽事宜，以当天紧急通知为准。