对于贵阳市高校毕业生就业状况调查报告（共五则范文）

第一篇：对于贵阳市高校毕业生就业状况调查报告

关于贵阳市高校毕业生就业状况调查报告

一、

引言

近年来高校毕业生人数逐年增加，未就业人数也逐年增多。据有关统计，自2001年至2007年毕业生毕业未就业人数分别为34万、37万、52万、69万、79万、114万、144万。人保部门的最新统计数据显示，2010年，全国高校毕业生为 630 万人，比2009年的 610 万多20万人，加上往届未实现就业的学生，就业形势非常严峻，在调查过程当中了解到，现在大学生也正视到了这一点。大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题。

另外，从就业需求角度、供给角度和供求匹配角度三个方面来看，当前大学生“就业难”已是不争的事实，加上 2009 年经济危机波及全球，我国实体经济受到巨大冲击，表现出的劳动力需求和供给矛盾加剧，大学生就业形势越发严峻，为了有效地解决这一现实问题，当务之急就是要深入分析贵阳大学生就业现状，研究影响大学生就业竞争力的因素，从而构建大学生就业竞争力评价指标体系，对培养和提升大学生就业竞争力的途径做研究和探讨。

本人王月于2010年7月10日-8月20日在贵阳市就业办公室进行实践调查，现将有关实践活动的有关情况报告如下：

二、贵阳大学生的就业现状

本次调查主要是基于对贵阳市 2009 届大学毕业生半年后的研究，对 2009届贵阳市大学毕业生的就业流向、就业与收入、工作能力、求职、就业与教育公平、自主创业、读研与留学、大学毕业生的满意度等做出了全面的研究分析。调查覆盖了贵阳市本科院校与高职高专院校中的67所，本市2009届大学毕业生 2310 人；在贵阳就业的 2009 届大学毕业生 5577 人；生源地在贵阳市的2009 届大学毕业生 1534 人。虽然抽样覆盖了本市大部分的各类学校，但主要指标具有统计科学的总体代表性，不排除个别指标上可能有一定代表性误差。

（一）5 个热门专业失业严重

麦可思调查的贵阳2009届本科各专业大类毕业生中，学管理学、文学、理学的毕业半年后就业率最高，均为 94％；法学最低，为 88％。

贵阳市2009届本科毕业生毕业半年后失业量最多的5个专业失业人数占了本科失业量的 34.8％，而这 5 个专业在高考志愿填报时却往往是热门专业：国际经济与贸易、计算机科学与技术、法学、金融学、英语。专业人员表示，调控这些造成较大失业量的专业招生结构，并适当调整此类专业的在校学生结构，可以较快地改善总体就业状况。

0.00%1.00%2.00%3.00%4.00%5.00%6.00%7.00%8.00%9.00%18.70%8.00%6.50% 6.50%5.10%国际经济与贸易计算机科学与技术法学金融学英语图 1.1

贵阳市 2009 届本科毕业生毕业半年后失业人数最多的前 5 位专业（二）

收入较上届下降 19 ％

贵阳市 2009 届本科毕业生毕业半年后的就业率约为 93%。虽然较本市上届本科毕业生半年后就业率（97%）有所下降，但仍然领先于全国，为各教育省中本科毕业生就业率最高，高出全国 2009 届本科毕业生半年后就业率 5 个百分点。就业的贵阳市 2009 届本科毕业生中，有 30%是在毕业后半年内完成就业的。

同时，贵阳 2009 届本科毕业生毕业半年后平均月收入为 3103 元、而 2007届为 3853 元；平均月收入下降幅度达到 19%，本科毕业生的收入较上一届明显下降。贵阳市 2009 届本科毕业生毕业半年后平均月收入最高的专业大类为经济学类（3204 元），最低为理学类（2860 元）。

05001000***0300035004000毕业半年后的平均月收入（元）制造业电信及电子信息服务业金融、保险、房地产业建筑业商务服务（咨询、法律、保安等）文化体育教育和娱乐业零售业交通、物流、仓储和邮政服务业医疗、维修及个人服务公共行政群众团体旅游旅馆餐饮票务业电力、燃气、公共环卫服务业批发业农业、林业、渔业 图 1.2

2009 届本科毕业生在贵阳市就业的行业大类排名 贵阳市 2009 届本科毕业生毕业半年后平均月收入最高的专业大类为经济学类（3204 元），最低为理学类（2860 元）。******00经济学 文学 管理学 工学 法学 理学平均月收入320431673***2860平均月收入图 1.3

贵阳市 2009 届本科各专业大类毕业生毕业半年后月收入（单位：元）

（三）

制造业 成为 贵阳市 2009 届本科毕业生最大就业产业

数据表明，2009 届本科毕业生在贵阳就业人数最多的行业为制造业，有31％的本科毕业生就业于该行业。民营企业和个体企业是贵阳市 2009 届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了 38％的本科毕业生。

（四）

贵阳市就业的 2009 届本科毕业生对民营企业、对薪资福利满意度最低

统计分析表明，在贵阳市就业的本科毕业生对雇主的总体满意程度为75%；与全国（70%）相比，贵阳市就业的大学毕业生对雇主的总体满意度较高。不同规模的雇主中，在贵阳市就业的2009届本科毕业生对1001-3000人以及3001人以上规模的雇主满意度相对较高。从雇主类型来看，“民营企业/个体”是贵阳市2009届大学毕业生最大的雇主，但本科生对其满意度最低，总体满意度为68%，远低于“政府机构/科研事业”的90%。除“对雇主总体满意度”这一独立指标外，麦可思还分项对“薪资福利”、“工作要求和压力”、“管理制度和文化”、“个人发展空间”4个指标进行了调查；其中，贵阳本科毕业生满意度最高的是“工作要求和压力”、满意度最低的是“薪资福利”。

三、大学毕业生就业难的原因

究竟是什么造成大学毕业生就业如此之难呢？从经济学的角度来看，这是由于劳动力市场在岗位的需求上大学生供过于求，或者是供求结构的不完整，但实际情况是否如此呢，我们从劳动力市场原因、高校自身原因和大学生自身原因三个方面来解释。

（一）

劳动力市场原因

从客观矛盾分析，存在着供需结构的不平衡与供需错位。首先是不同行业待遇的供需矛盾。目前大学生择业尤其看重行业待遇，追求高报酬、高地位以及职业稳定性，而对可能暂时回报不多、地位不高、风险较大但发展机会较多、成功可能性更大的行业却充满顾虑，少人问津。一般而言，他们的择业目标可按顺序排为：三资企业、政府机关、教育行业、私营企业、科研院所、国有企业、乡镇企业。这种全体性选择与实际行业需求形成了严重的供需错位。其次是不同经济区域供需不平衡。在对就业地域的选择上，大中城市仍是毕业生择业首选。经济发展的不平衡性加大了欠发达地区高校毕业生的就业难度。第三，存在不同学科专业的供需不平衡。从目前大学生的就业情况看，工科、医药、外语、师范等科类的大部分专业继续保持较高的需求，而文史、经贸等部分专业的社会需求则明显不足，供需的结构性矛盾更加突出。

表 1.1 中国应届大学生最热门专业 单位：万人

专业

就业量

供给量

计算机技术 13.17 14.47 英语 10.39 11.43

会计学 8.04 8.48 国际经济与贸易 7.53 8.27 工商管理 6.43 7.08 法学 6.26 7.31 电子信息工程 6.19 6.71 机械设计制造及自动化 5.5 5.76 汉语言文字 5.01 5.66 信息管理 4.87 5.3（数据来源：《麦可思 2007 中国应届大学毕业生就业年度报告》）

051015202530计算机技术英语会计学国际经济与贸易工商管理法学电子信息工程机械设计制造及自动化汉语言文字信息管理中国应届大学生最热门专业供给量 就业量图 1.4 中国应届大学生最热门专业供需图

（二）

高校自身原因

众所周知，多年来，随着高校扩招，研究生教育规模扩大，高层次人才对职位的挤压和替代推动着中国教育结构层次逐步提升。我们一些高校在人才培养模式上还存在着不够科学、不甚合理的问题，包括准入准出制度、课程与教学模式、学生评价等,培养的大学生还存在知识技能结构不完善,动手能力弱,创新意识不强,环境适应能力和职业迁移能力不足的问题,高层次创新人才严重匮乏。然而，现实的劳动力市场却是技术技能性人才极为短缺，一方面出现大学生就业难，另一方面企业和急需人才的农村很难找到高层次人才。拥有专本科文凭的求职者比比皆是，有一技之长的技工人才却不多见，中高级熟练技工人才更是凤毛麟角。教育与社会需求出现脱节，反映出我国人才培养结构的不合理。这才是当前大学

生就业难问题的关键所在。

（三）

学生自身原因

从主观方面分析，大学生就业难主要源于以下几个方面：第一，择业观念存在障碍。追求安逸享受和求稳守旧的思想成为择业的重要障碍；第二，知识技能不适应职业需求。许多大学毕业生求职碰壁的主要原因在于自己的知识技能不能满足用人单位的需求。除专业知识不够扎实、缺乏实践经验和实际工作能力外，动手能力、组织管理能力、交际能力、创新能力等都是用人单位在招聘人才时多要考虑的；第三，就业期望值过高。当前，政府机关、事业单位下岗分流、减员增效，三资企业对员工素质要求过高且数量有限，而要求到上述单位工作的大学毕业生比例比较大。相反，乡镇企业、经济欠发达地区急需人才却遭到冷落。不愿吃苦，过分现实，只看重经济利益而忽视事业发展，钟情于大都市和沿海发达地区，宁愿在人才已饱和的城市夹缝中生存，势必造成大学生择业困难。第四，职业和事业的矛盾导致不良择业观念产生，也影响了大学生就业。当前不少大学毕业生在择业时面临职业与事业的两难选择，不少毕业生只贪图眼前利益，不求长远发展，择业以地理位置优越和经济收入水平高为坐标点，不再考虑自己所学的专业和自己的特长。

四、政府采取措施促进就业

为促进高校毕业生就业，国务院及有关部门和地区以空前的力度出台了一系列政策措施，如鼓励高校毕业生到中西部地区和中小企业就业、参加志愿服务西部计划、积极吸纳高校毕业生进入重大科研项目等，各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。

（一）

鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业

鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。围绕基层面向群众的社会管理、公共服务、生产服务、生活服务、救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位，引导高校毕业生到基层就业。对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴，所需资金从就业专项资金列支；对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴，所需

资金按现行渠道解决，同时按规定参加有关社会保险。对具有基层工作经历的高校毕业生，在研究生招录和事业单位选聘时实行优先，在地市级以上党政机关考录公务员时也要进一步扩大招考录用的比例。

（二）

鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业

各类中小企业和非公有制企业是高校毕业生就业的主要渠道。要进一步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，为他们提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续、职称评定以及权益保障等方面的服务，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制。企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策。劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受最高为200万元的小额担保贷款扶持。）

（三）

鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业

鼓励国有大中型企业特别是创新型企业创造条件，更多地吸纳有技术专长的高校毕业生就业。充分发挥高新技术开发区、经济技术开发区和高科技企业集中吸纳高校毕业生就业的作用，加强人才培养使用和储备。各地在实施支持困难企业稳定员工队伍的工作中，要引导企业不裁员或少裁员，更多地保留高校毕业生技术骨干，对符合条件的困难企业可按规定在2009年内给予6个月以内的社会保险补贴或岗位补贴，由失业保险基金支付。承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀高校毕业生参与研究，其劳务性费用和有关社会保险费补助按规定从项目经费中列支，具体办法由科技、教育、财政等部门研究制定。高校毕业生参与项目研究期间，其户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心。聘用期满，根据工作需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算。

（四）

鼓励和支持高校毕业生自主创业

鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费，落实鼓励中小企业、高新技术企业发展等现行税收优惠政策和创业经营场所安排等扶持政策。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模。有创业意愿的高校

毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴。强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务。各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地，并给予相关政策扶持。鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，并保障其合法权益，符合规定的，可享受社会保险补贴政策。

（五）

强化高校毕业生就业服务和就业指导

充分发挥人力资源市场配置资源的作用，强化公共就业服务的功能。人力资源社会保障、教育等部门及高校要加强协作，采取网络招聘、专场招聘、供求洽谈会和用人单位进校园等多种方式，大力开展面向高校毕业生的就业服务系列活动，为应届高校毕业生提供更多、更快、更好的免费就业信息和各类就业服务。高校要强化对大学生的就业指导，开设就业指导课并作为必修课程，重点帮助毕业生了解就业政策，提高求职技巧，调整就业预期。加强高校就业指导服务机构建设，落实人员、场地和经费。加强人力资源市场管理，严厉打击违法违规行为，加强招聘活动安全保障，维护高校毕业生就业权益。

参考文献

[1]张宏.贺秩文.刘祺 毕业生择业状况调查分析及工作对策 2005(01)

[2]陈岩松 大学生就业影响因素调查与分析 [期刊论文]-南京理工大学学报(社会科学版)2004(08)

[3]潘威 当代高师学生择业现调查分析与对策研究 [期刊论文]-山西科技2006(02)

[4]崔智涛.高洁 高等学校就业指导现状调查及思考 2001(11)

[5]朱坚.余杰 大学生就业问题调查与分析 [期刊论文]-教育与现代化2005(09)

[6]汪庆春.孟东方 大学生职业评价与职业选择研究 [期刊论文]-重庆大学学报(社会科学版)2004(10)

[7]何冬梅.李丹 当代大学生择业状况调查分析及工作对策 [期刊论文]-华北电力大学学报(社会科学版)2002(01)

[8]黄发友 当前高校毕业生择业现念剖析 [期刊论文]-广州大学学报(社会科学版)2005(06)

第二篇：我市高校毕业生就业状况调查报告

“我市高校毕业生就业状况调查报告”出炉

2009年6月24日8:03:43来源：威海晚报[字号：大 中 小]

日前，国家统计局威海调查队发布“我市高校毕业生就业状况调查报告”，1287份有效调查问卷统计显示，我市大学生就业观念更加务实，其中73.4%的大学生愿意为就业而放弃自己所学的专业。

调查显示，大学生在择业观念上以求稳为主，择业目标也更加务实。“先就业，后择业”成为主流思想，73.4%的大学生为就业愿意放弃专业，64.3%的人在择业中最看中的是实现自我价值。而在单位的选择上，国家机关和事业单位仍是最受大学生青睐的目标，分别占了27.9%和26.2%。在薪水期望值一栏中，72.4%的专科毕业生中的人将薪金的预期值定在1000～2000元之间，63.3%的本科生将薪金的预期值定在1500～3000元之间。

调查报告同时显示，大学生应对择业的心态日趋平和，而且已采取多种措施积极就业。其中，72.4%的人非常关注就业动态，并随时调整自己的就业策略；50.8%的人多方寻求实习机会，弥补经验不足；22.9%的人表示要及时更新就业观念，不参加热门职业的竞争。此外，由于就业压力的增大和用人单位对大学生社会实践经验的重视，67.9%的大学生认为毕业之前的社会实践活动能增强自己的人际交往能力。

此次调查也显示了目前高校毕业生就业中存在的部分不平衡，男性就业比例比女性高出16.4个百分点；专科生的就业比例比本科生高出39.3个百分点；就业率最高的管理类专业，比就业率最低的法学类专业高出39.2个百分点。

威海晚报2009年6月24日8:03:

432004年上海高校本科毕业生就业状况调查报告

http://edu.qq.com2004年 07月 17日千龙新闻网

找到现在的工作，您总共寄出多少份求职信?

3.1%的人从未寄过求职信；

54%的人寄出的求职信在10份以内；

2成以上的人寄出的求职信在11-20份以内。找到现在的工作，您总共应聘多少次?72.7%的人应聘次数在5次以内；2成的人应聘次数在6-10次。您在求职上的花费?2/3以上的人不足500元；将近2成的人花费在500-999元之间。您在求职上花费的时间?20%的人在1个月之内就找到了工作；24.8%的人在1~2个月之内找到了工作；22.9%的人在2~3个月之内找到了工作，人均费时3.13个月。对所找到的工作的满意度?10.8%的人很满意；52%的人比较满意；不满意者仅占3.2%。

择业过程中遇到的主要问题?

专业面太窄；

缺乏社会关系；

信息不足。

为提高毕业生的就业率，应大力加强哪些方面的工作?

给大学生更多实践机会；

高校应根据市场需求培养学生；

提供更多的就业信息；

规范就业市场，制止凭关系、走后门等不公平现象。

就业地域：从“孔雀东南飞”到“最心仪上海”

从本次调查看，无论是上海生源的大学生还是外地生源的大学生，最心仪的城市是上海。除未回答者外，调查中问及“您希望在那个省市就业”时，属上海生源的98.4%选择了上海，非上海生源的68.2%选择了上海。问及“您实际在那个省市就业”时，属上海生源的99%留在了上海，非上海生源的有62.3%也留在了上海。非上海生源的男生中留在上海的占57.4%，女生中留在上海的占68.6%。这印证了越来越多的大学毕业生已由南下广东、深圳找工作转向到上海找工作的说法，上海已成为在沪就读的大学生最心仪的城市。

调查数据表明，除留上海者外，去江苏、浙江就业人数也较多，占7.8%。他们中除了原本就来自江浙两省的学生之外，还有上海及东、中、西部的学生。广东是第三个选择人数较多的省份，占3.7%，上海及东、中、西部的学生都有赴广东工作的。但去中部、西部工作的学生就较少，两者相加仅占3.5%。京、津、沪及江苏、浙江、广东生源的学生均未有去中西部就业的，即使来自中西部的学生，回去就业的也仅占14%。其余还有去北京、天

津及东部其他省份乃至国外就业。调查表明，包括上海在内的长三角和珠三角地区容纳了上海培养的大学毕业生的92.9%，每15名毕业生中只有1人到长三角和珠三角以外的地区工作，每28名毕业生中只有1人到中西部地区工作；而来自中西部地区的学生，每7人中只有1人回去工作。

大学毕业生竞相留在上海，也使中西部地区人才匮乏的局面更加严峻。调查建议，除需不断改善中西部人才发展环境、不断教育大学生“志在四方”外，国家也可采取相关优惠政策鼓励大学毕业生去中西部工作。比如可以采用政府出钱买服务的方式，对那些靠贷款读完大学的学生，如果毕业后去中西部地区工作若干年，就可部分或全部减免其贷款等。

职业满意度：无关时间 匹配个性

调查表明，职业满意度并不是与求职时间和应聘次数成正比。求职时间在1至5个月之间，应聘次数在1至10次之内的职业满意度最高。这说明并非选择的时间越长就越能挑到满意的工作，相反，时间一长有可能因此挑花了眼，或因为举棋不定，好职位被他人捷足先登了。一般来说，从事的工作越适合自己的个性，工作的满意度就越高。

薪酬水平：名校性别差距小 取决于英语水平

以调查中作为衡量大学生成绩高低的统一指标的英语四、六级考试成绩为例。调查发现，一些全国的著名学府不仅其专业实力强，而且学生的外语水平也确实比较高。日趋开放的上海，为外语好的学生创造了更多的择业机会。以复旦大学为例，除英语专业外，95名调查对象中英语六级考试合格或优秀的达到85.5%，位居10所高校之首，而女生外语水平更高，英语六级考试合格或优秀的达到88.9%。尽管有性别歧视存在，但复旦女生就业后的薪水却与男生相差无几，并明显高于其他院校的男女生。调查中，非英语专业学生就业后薪水的高低是与其英语水平成正相关关系。六级考试优秀的学生试用期内和试用期后的月均净收入都是最高的，同样这些学生进入三资企业、国家机关的比例也最高。调查在此开始涉及到毕业生就业性别歧视问题，那么性别歧视的实际情况究竟如何呢？请看下文———

性别歧视：确实存在 程度减轻

就业中是否存在性别歧视可以从男女双方是否拥有同等的就业机会以及在获得就业机会时，是否得到与其能力相符的工作岗位与工资报酬来判断。在填写了试用期月均净收入的学生中，不含社会保险的男生月均净收入为1915元，女生为1820元；转正后月均净收入男生为2706元，女生为2441元。进一步分析发现，校际差异大于性别差异，复旦女生的收入最高，试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元；而同校男生为3012元与3670元。如果我们将复旦女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后，女生月均净收入

跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

目前上海的大学生就业中确实存在就业歧视，但程度已有所减轻。上海许多家庭对女儿的教育同样注入极大的热忱。许多女生也从进大学第一天起就勤奋苦学，不敢懈怠。东华大学某专业6名女生，共拥有3张英语六级合格证书、4张车工5级证书、1张钳工5级证书、1张计算机高级程序员证书、4张CAD中级证书；作为对照组的3名男生，都只通过英语四级考试，1人拥有钳工5级证书。

倾听大学生的呼吁

调查也显示，61.7%的学生在“上大学期间”和“大学毕业时”才开始有明确的职业意向。调查就此指出，高校的就业指导课应及早启动，在帮助大学生树立正确的择业观和职业发展观的同时，进行有个性的“职业规划”、“职场定位”等就业指导。

第三篇：关于高校毕业生就业状况调查报告

关于高校毕业生就业状况调查报告

去年寒假我就我们市的高校毕业生就业状况做了一次调查，现将此次实践活动的有关情况报告如下：

调查内容主要如下

（1）.找到现在的工作，您总共寄出多少份求职信?

3.1%的人从未寄过求职信；

54%的人寄出的求职信在10份以内；

2成以上的人寄出的求职信在11-20份以内。

(2)找到现在的工作，您总共应聘多少次?

72.7%的人应聘次数在5次以内；

2成的人应聘次数在6-10次。

(3)您在求职上的花费?

2/3以上的人不足500元；

将近2成的人花费在500-999元之间。

（4）您在求职上花费的时间?

20%的人在1个月之内就找到了工作；

24.8%的人在1~2个月之内找到了工作；

22.9%的人在2~3个月之内找到了工作，人均费时3.13个月。

（5）对所找到的工作的满意度?

10.8%的人很满意；

52%的人比较满意；

不满意者仅占3.2%。

（6）择业过程中遇到的主要问题?

专业面太窄；

缺乏社会关系；

信息不足。

(7)为提高毕业生的就业率，应大力加强哪些方面的工作?

给大学生更多实践机会；

高校应根据市场需求培养学生；

提供更多的就业信息；

规范就业市场，制止凭关系、走后门等不公平现象。

就业地域：从“孔雀东南飞”到“最心仪上海”

从本次调查看，大部分学生最心仪的城市是上海。除未回答者外，调查中问及“您希望在那个省市就业”时，68.2%的大学生选择了上海。这印证了越来越多的大学毕业生已由南下广东、深圳找工作转向到上海找工作的说法，上海已成为在沪就读的大学生最心仪的城市。

调查数据表明，除留上海者外，去苏州、无锡就业人数也较多，占7.8%。但去中部、西部工作的学生就较少，两者相加仅占3.5%。其余还有去北京、天津及东部其他省份乃至国外就业。调查表明，包括上海在内的长三角和珠三角地区容纳了我市的大学毕业生的92.9%，每15名毕业生中只有1人到长三角和珠三角以外的地区工作，每28名毕业生中只有1人到中西部地区工作。

大学毕业生竞相去上海，也使中西部地区人才匮乏的局面更加严峻。调查建议，除需不断改善中西部人才发展环境、不断教育大学生“志在四方”外，国家也可采取相关优惠政策鼓励大学毕业生去中西部工作。比如可以采用政府出钱买服务的方式，对那些靠贷款读完大学的学生，如果毕业后去中西部地区工作若干年，就可部分或全部减免其贷款等。

职业满意度：无关时间 匹配个性

调查表明，职业满意度并不是与求职时间和应聘次数成正比。求职时间在1至5个月之间，应聘次数在1至10次之内的职业满意度最高。这说明并非选择的时间越长就越能挑到满意的工作，相反，时间一长有可能因此挑花了眼，或因为举棋不定，好职位被他人捷足先登了。一般来说，从事的工作越适合自己的个性，工作的满意度就越高。

薪酬水平：名校性别差距小 取决于英语水平

以调查中作为衡量大学生成绩高低的统一指标的英语四、六级考试成绩为例。调查发现，一些全国的著名学府不仅其专业实力强，而且学生的外语水平也确实比较高。日趋开放的上海，为外语好的学生创造了更多的择业机会。以复旦大学为例，除英语专业外，95名调查对象中英语六级考试合格或优秀的达到85.5%，位居10所高校之首，而女生外语水平更高，英语六级考试合格或优秀的达到88.9%。尽管有性别歧视存在，但复旦女生就业后的薪水却与男生相差无几，并明显高于其他院校的男女生。调查中，非英语专业学生就业后薪水的高低是与其英语水平成正相关关系。六级考试优秀的学生试用期内和试用期后的月均净收入都是最高的，同样这些学生进入三资企业、国家机关的比例也最高。调查在此开始涉及到毕业生就业性别歧视问题，那么性别歧视的实际情况究竟如何呢？请看下文———

性别歧视：确实存在 程度减轻

就业中是否存在性别歧视可以从男女双方是否拥有同等的就业机会以及在获得就业机会时，是否得到与其能力相符的工作岗位与工资报酬来判断。在填写了试用期月均净收入的学生中，不含社会保险的男生月均净收入为1915元，女生为1820元；转正后月均净收入男生为2706元，女生为2441元。进一步分析发现，校际差异大于性别差异，复旦女生的收入最高，试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元；而同校男生为3012元与3670元。如果我们将复旦女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后，女生月均净收入跌至2974元和3660元，低于同校男生，但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。

目前上海的大学生就业中确实存在就业歧视，但程度已有所减轻。上海许多家庭对女儿的教育同样注入极大的热忱。许多女生也从进大学第一天起就勤奋苦学，不敢懈怠。东华大学某专业6名女生，共拥有3张英语六级合格证书、4张车工5级证书、1张钳工5级证书、1张计算机高级程序员证书、4张CAD中级证书；作为对照组的3名男生，都只通过英语四级考试，1人拥有钳工5级证书。

倾听大学生的呼吁

调查也显示，61.7%的学生在“上大学期间”和“大学毕业时”才开始有明确的职业意向。调查就此指出，高校的就业指导课应及早启动，在帮助大学生树立正确的择业观和职业发展观的同时，进行有个性的“职业规划”、“职场定位”等就业指导。

另外我觉得大学生要增加就业应该注意以下几点

自我定位

有两种人会走两种极端，一种是给自己定位过高，以为自己名牌大学毕业，所学专业又热门，或是家境好，父母关系多找份工作不成问题，于是洋洋得意，自以为是；而另一种人则把自己定位过低，认为自己一无是处，不抱希望。当然，这两种心态都是我们成功路上的绊脚石，应当走出这两种极端，正确认识自己，找准自己的位置。

其次，要了解自己的想法和喜好，明白自己追求的是怎样的人生，树立明确的奋斗目标和方向，做好自己的职业生涯规划。

第三，心理素质

毕业生就业中心理问题包括这样几类：一是完全不敢面对现实的就业压力，采取逃避态度。这种情况一方面与媒体的夸大宣传有关，另一方面也表现出青年大学毕业生缺乏自信，心理承受能力弱，缺乏社会历练。二是对就业漠不关心，全由亲友一手操办。这种“独生子女综合症”与家长的纵容娇惯有关，缺少锻炼，没有行事的主动性；三是盲目跟风，缺乏主见，到头来一团糟。

在就业后，这种现象依然存在。我们在对工作满意程度的调查中，只有10.8%的人“非常满意”却由52%的人“不满意”。

心理问题是大学生就业创业中存在的重要阻碍因素，我们采访中不少例子让我们觉得它的重要性，为此，我们建议一方面，学校加大对家长的教育指导，使学生走出父母的过分呵护，实现自我独立，自主；另一方面，大学中增开关于就业心理方面的选修课或者公共课，及早发现问题并提前解决，以免影响学生就业甚至今后的创业。

第四篇：毕业生就业状况调查报告

如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注。同时也给我们待就业的高校毕业生一次严峻的考验。为积极应对严峻的就业形式，我们更要清楚的认识其严重性，采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动。调查情况如下：

一：调查方式及范围：

本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。

二：调查内容：

1：2011年毕业生就业环境：

据统计今年，中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2010年的高校就业人数多达810万，而10年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，2010年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在XX年年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年10月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。

2：2010年就业现状：

1.就业单位性质流向

随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。

2.热门专业与需求形式：

从XX-2010年5月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前吸纳毕业生最多的行业，本科学历各比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%，专科学历各比例分别占至 41.33%、43.55%和56.37%。

从调查来看：2010届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中，有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是，但这一比例低于全国2010届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2010届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省2010届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为56%。

3：大学毕业生毕业半年后的月收入情况：

湖南省2010届、XX年届、XX届大学毕业生毕业半年后的月收入

三：就业态度分析：

1、现在家长对学生的期望值太高，总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累，而且还要稳定，这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择，宁可有业不就。加之学生对自己认识过高，在调查中发现，90%以上的学生希望每月工资在1000元以上，工作时间不超过5天，还要提供住宿条件，这样就无形缩小了就业范围。

2、不愿到中小企业就业。据统计，2010年1月5日，由云南省教育厅主办，西南林学院、云南农业大学、云南农业职业技术学院和我院在西南林学院联合举办农林类毕业生双向选择洽谈会，共102家用人单位参加，提供就业岗位3500个左右，结果我院毕业生不足50%，签约率更是寥寥无几参。而实际上，我国就业市场反映，承受力最大、需求量最大的是中小企业，不愿到中小企业就业，无疑又缩小了自己的就业范围。

3.创业不如就业。多数大学生感到创业艰难，多方面准备不够，缺少充足的勇气和决心，只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。

4：促进就业措施：

鼓励扶持中小企业发展，加快第三产业发展，是增加就业的重要途径，已被党中央、国务院以及各地方政府反复呼吁，多次部署，对增加就业发挥了重要作用。但我国经济发展到今天，必须把增加就业与提升产业结构的双重任务结合起来加以解决，把劳动力的需求与劳动力的生产结合起来加以解决。为此提出以下建议：

1、要大力发展专业技术教育，改变目前的教育目标。目前我国各级教育的目标是提高上一级重点学校的升学率，这是应试教育的根源。邓小平同志1983年为教育题词：教育必须面向现代化，面向世界，面向未来。不改变教育目标，就无法改变应试教育，就会不断加剧今天一方面高技能人才奇缺，一方面高学历人才失业、文凭贬值的尴尬局面。还有一个关于教育的错误口号流毒甚广，那就是扩大教育消费，拉动内需。把教育当成消费是完全错误的。教育是投资，不是消费。把教育当成消费，当然要以满足消费需求为原则，从教育需求者的角度大学招生当然是多多益善，但这样做只对学校有利，对满足学生家长的虚荣心有利，对学生成材不利，对满足社会对人才的需求不利。

我国目前已具备了加快结构升级的资金条件和技术条件，但就是不具备人才条件，使我国企业不得不在劳动密集型行业过度竞争，人才问题不解决，将很难从这次经济调整中走出来。必须通过政府的宣传引导、政策鼓励、资金支持，改善各类专科学校的办学条件，将他们与大学一视同仁，吸引更多的优秀学子从事技术工作。国家应在工资待遇上向高级技工倾斜，在技工职称上应有最大上升空间，最高应与教授齐。

2、大力提高农村中小学教育水平。据国家统计局的数据，XX年农民工占城镇从业人员比重已高达46.7%。据全国总工会的一份调查，农民工在加工制造业就业中已占68.2%，在建筑业中占79.8%。这几个数据说明，农民工的素质已经在相当大程度上决定了我国制造业和建筑业的水平。而目前农村教育状况却不容乐观，这是目前农民工素质不高的一个主要原因。因此，国家应加大对农村教育的投入，通过各种手段加强农村基础教育和专业技术教育，这对推进我国工业化、加快产业升级具有十分重要和紧迫的意义。

3、连续提高粮食价格，扩大需求，稳定就业。每逢经济调整，农村转移人口会自然减少，为城镇就业减轻不少压力。最近国家宣布从2010年新粮上市起大幅度提高粮食最低保护价，可使全国农民一年增收2600亿元，创造出一个巨大的消费市场。经济调整中部分失去工作的农民工会回到农村，粮食提价将提高他们对未来的信心，并切实帮助他们度过一段艰难的日子;这项政策也将有效改善农民的生存和发展条件，提高广大农民的生活质量。因此，在当前形势下提高粮食最低保护价，是扩大内需增加就业的一招妙棋，具有一石多鸟之功。如果能在已经宣布的提价之外，宣布2010、2011年每年提高最低粮食收购价5%以上，有利于让农民形成收入增加的稳定预期，使扩大农民消费的效果更显著。

调查结果表明，我们毕业生就业形式比较严峻，困难重重，但是从国家采取的一系列措施来看我们依然相信前途是光明的!

第五篇：高校毕业生就业状况调查

关于高校毕业生就业状况的调查报告

关于高校毕业生就业状况调查的调查报告

在xxxxx这段时间中，我在xxxxx进行了一次寒假社会实践调查，此次实践主要是关于高校毕业生的就业状况，现将此次实践活动的有关情况报告如下。

一、高校毕业生的就业现状及其原因

通过此次社会实践调查发现，尽管高校毕业生就业工作已取得显著成果，但是还有部分毕业生尚未实现就业，高校毕业生就业问题仍然十分严峻，尤其是在金融危机的冲击之下，高校毕业生的就业愈加艰难。高校毕业生就业难的原因具体表现在以下几方面：

（一）高校毕业生的供给远远大于社会市场的需求。通过网络和查阅资料发现，2000年高校毕业生为107万；2003年为扩招后的第一届毕业生，人数为212万，接下来几年一路飙升，2005年为338万，2006年为413万，2007年为495万，2008年为532万，至2009年突破600万大关，达到611万，加上历年未就业的人数，需就业的毕业生人数高达700万。

（二）受农村剩余劳动力的挤压，要与农民工们抢饭碗。由于下岗失业人员、农民工等的抢占和挤压，一些低端岗位的竞争也很激烈。

（三）当前我国就业的结构性问题非常突出。主要体现在：

1．地域差异：北京、上海、广州等较为发达地区的高校，一次就业率基本上能达到85％以上；而沈阳、武汉、成都等高校密集的大城市，由于所在省区经济发展水平较低，吸纳毕业生的数量有限，毕业生就业困难；对于贵州、安徽等经济欠发达地区，高校毕业生就业更加困难。

2．专业矛盾：冷热专业的存在导致了人才过剩。工科和应用性较强的学科专业的毕业生，就业形势良好；而文秘、计算机、会计等热门专业的毕业生面临着的市场竞争更为激烈。

3．学历矛盾：由于毕业生人数,特别是硕士和博士大幅度增多，用人单位有更多的选择机会。与低学历相比，硕士和博士就业率较高，一般可保持在90％以上，但由于硕士、博士扩招速度快，社会需求量增长慢，加之硕博毕业生培养质量出现滑坡等问题，近年来，硕士博士的就业率出现了下降的趋势。

（四）就业市场机制不完善。一些地区存在地方保护主义，对是本地生源的毕业生大开绿灯，而对一些外地毕业生加以各种条件限制。真正公平、择优、有序的就业市场尚未建立，服务保障体系还未健全，体制性障碍还未真正消除。

（五）用人单位的门槛高。一些用人单位不从实际出发，盲目提高人才标准，追求高学历，造成了人才的浪费。一些用人单位缺乏人才培养机制，希望进一个人才，就能马上发挥作用，创造价值，因此，非常看重个人的工作经验，认为应届毕业生只有理论知识，动手能力差，不太愿意接受应届毕业生，给毕业生的就业带来了难度。

(六)学校教育与就业市场严重脱轨。高校重知识轻能力、重理论轻操作、重专业轻品德，办学思想和课程设置都偏重学术性，忽视创新人才的培养，导致学生的知识面狭窄、实践能力差，缺乏艰苦创业、吃苦耐劳的精神，缺乏城信的品德，独立、自理能力差，做事缺乏条理，既不清楚自身素质与社会要求存在的差距，又不明白自身素质与用人单位的要求存在差距，缺乏足够的内在“实力”。而且学校的师资力量、教学设备都无法及时赶上。高校普遍存在重科研轻教学的倾向，高校教师评职称主要是看有没有发表章，什么级别，而不管教学成绩如何。另外，高校还缺乏一支熟悉职业生涯指导专业教师队伍，学校的投入也十分不足。

（七）高校毕业生的就业观念存在问题。对自己估计过高，眼高手低；对薪水、福利待遇要求过高；片面追求大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。

（八）本身的综合素质问题。一些大学生在校时虚度年华，碌碌无为，不学无术，以为混张大学文凭就能找到好工作，在就业竞岗的洪流中被冲刷出来也就不足为奇。同时，有的学生成绩不错，所学专业的书面理论知识很强，但自身的动手能力差；有的学生动手能力强，适应能力也强，但是学习成绩差，专业知识不过关，未能通过英语国家四级和计算机国家二级，与用人单位交之失臂。学历与就业能力不能够划等号。

二、高校毕业生就业难的对策建议

(一)政府：

1、完善就业市场体制，采取有效措施扫除体制性障碍。加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道。

2、加强对高校办学的指导，加强对专业设置的调整，及对人才培养规模的调控，指导高校的改革，为高校和学生提供必要的信息服务和就业指导。

3、加强经济调控手段，扩大高校毕业生就业需求，对去条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业。

（二）用人单位：

1、改革用人机制，树立科学的人才观，根据自己的实际情况，合理置换冗员，做到人尽其才，物尽其用。

2、积极与高校加强联系，为高校教育教学改革和人才培养提供支持，为学生提供实习机会。

（三）高校：

1、强化内部改革。根据市场需求，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；

2、建立大学生就业工作的有效机制。开设职业生涯课，给高校学生就业指导，培训就业指导中心的教师，指导学生今后的职业生涯方向，帮助学生进行职业生涯规划和设计，根据不同的年级，开设不同内容的就业指导课，以满足学生的需要。

3、优化学校的教学设施。

4、改革高校教师职称评定方法。从偏重于科研成果到科研成果与教学水平并重。教师注重教学，以保障学生学习质量的提高。同时，学生的评价也应该占到一定的比重。

（三）自身：

1、全面提高自己的综合素质，不断塑造自己、完善自己，在提高自己的学习成绩的同时，注意培养自己的动手能力。

2、更新就业观念，把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业，就业地区由经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区。

3、认清就业形势，主动学习和掌握就业技巧，提高择业能力，对自己要有正确的认识，合理地确定就业期望值。

综上所述，政府要扩大高校毕业生就业需求和控制高校扩招规模，增加政府对高等教育的投入；用人单位要对毕业生眼光放远，脚踏实地；高校学生要珍惜学习时间，做好职业规划，树立大众化就业的观念。只有通过政府、用人单位、高校学生共同努力，才能有效地解决高校应届毕业生就业难的问题

三、关于高校毕业生就业状况的理性思考

随着高校毕业生人数逐年增加，高校毕业生的就业压力越来越大，就业形势日益严峻。没有真才实学、空凭说话是站不住脚的。如果我们在校期间不抓紧时间学习，不全面提高自身的素质和能力，不努力打好基础，今后的就业难度就会越来越大，在市场竞争中就更加难以立足。

大学毕业生是国家宝贵的人才资源，其就业问题关系到国家经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益，关系到高等教育的持续健康协调发展。作为先进知识与科学技术的学习者和拥有者——大学生，我们应该振奋精神、立足专业、拓展视野，努力提高自身素质，充分挖掘自己的最大潜能，找准自己生活的坐标，尽可能的在社会中找到最适合自己的最佳位置，以便最大限度发挥自己的创造力，为社会贡献自己最大的力量，切实做好思想和能力准备，为日后踏上工作岗位积累资本，真正成为新世纪的一代骄子！

【参考文献】

[1]文东茅、岳昌君；高校毕业生就业现状调查；《中国教育报》；2003/10/08

[2]郭潜深；高校毕业生就业难的原因及对策；2006/6/12

[3]杜存臣；高职学院学生职业规划与就业需求状况问卷调查情况分析；常州工程职业技术学院学报；2006(4):54-60.[4]王云峰；高职院校学生的就业压力研究；辽宁行政学院学报；2008(9):224-225.[5]谢学锋；目前我国高校毕业生就业难的原因分析及对策建议；民建中央网站；2005/12/30

[6]作者系国家人力资源和社会保障部中国人事科学研究院博士、中国人才研究会办公室副主任；高校毕业生就业现状调查；《中国经济报告》；2009/09/01

[7]周济；《深入学习实践科学发展观.全力以赴做好2009年高校毕业生就业工作》；2008/12/3.