永安镇调研报告

第一篇：永安镇调研报告

永安镇妇女情况调研提纲

永安镇妇联

一、基本情况

永安镇位于突泉县最北部，北与前旗接壤，东与吉林煤窑乡交界，西与六户镇、南与杜尔基镇相邻。总面积416平方公里，辖15个村，1个居委会，63个自然屯，共有居民住户6723户，总人口 2.7 万人，其中女性人口12537人，占总人口的46.4%，在职女职工138人，占妇女总数的1.1%。耕地面积17.8万亩，其中水浇地面积8万亩，占总耕地面积的44.9%。省际通道、111国道分别过境26公里和16公里，交通便利。2009年农民人均纯收入3316元。永安镇是农牧结合镇，在县委“3331”发展战略的指引下，脱水蔬菜，设施农业，禽类养殖，规模养殖，发展迅速，各行各业涌现出很多女能手、女强人、女状元。妇女地位得到极大提高。

二、妇联组织及队伍建设

基层妇女组织机构健全。永安镇15个村均成立了妇女组织。配有专职的妇女干部。

通过2009年第七届村委会换届选举，又有一部分年轻的妇女干部被选拔充实到村领导的岗位上来，为村两委输送了新鲜血液，提高了村委会干部的综和素质。在全镇15个行政村、1个居委会中，12村（居）有妇女干部参政议政，1占21%。另外女性代表在村民代表中占一定的比例。在村（居）两委13名女干部中，中专以上学历的有四人，占30%。35周岁以下的占54%，35-40周岁占23%，40周岁以上的占23%。

随着农村税费改革的逐渐深入，村（居）妇代会主任的报酬已由国家转移支付拨付，不存在报酬不到位的情况。平均妇代会主任的工资是村党支部书记工资的80%，即3200元——3600元之间。

在我镇的15个村妇代主任中，中专以上学历的仅四人，学历低，文化程度不高成为带领妇女致富的瓶颈问题，同时由于文化程度的差别导致妇女同志在产业发展方面受到影响，我镇在选举村两委成员过程中，考虑到这方面问题，加大宣传力度，鼓励有文化，懂技术，会经营的妇女同志参加选举，把大批女能人充实到村两委中来。尽管镇党委、政府鼓励妇女同志参政议政，但是一些女同志仍比较保守，受传统观念的影响，不爱出头露面，也成为妇联组织和女干部发展的瓶颈问题。

在镇村两级领导的关怀指导下，永安镇的妇女实施纲要

得到很好的落实，但在女性生殖健康的关怀和帮扶方面、在留守儿童的教育关爱方面还存在一定的不足之处，希望可以通过上级妇联组织的努力，给予更多的关怀帮助。

三、妇女儿童的生存发展

（一）、基层妇女参政情况

在16个村（居）中有12个村（居）13个妇女干部参

政议政，其中两委正职一人，占两委成员的21%，由于妇女普遍文化程度低，成为妇女参政的一大客观因素，；农村地广人稀，各村距镇政府所在地比较远，交通不便，成为妇女参政的又一大客观因素。

我镇有县级人大代表14人，其中女性代表2人；镇级

人大代表57人，其中女性代表18人。这些女性代表均在“两带五个一”工程中发挥了不同程度的作用，成为各行各业及产业发展的带头人。

（二）妇女权益保护方面

经过多年的妇女维权工作，歧视妇女，家庭暴力等已经

基本得到解决。近些年永安镇妇女工作由关注弱势群体、保护妇女合法权益方面逐渐向带领妇女发家致富方面转变，妇女地位提高，为女性维权奠定了基础。

尤为突出的问题是留守儿童的关爱和教育问题，留守妇

女的社会问题，2009年，永安镇留守儿童57人，在学校和各级妇联组织的帮助下都能接受正常教育，但是孩子的亲情培养问题仍然难以解决，成为留守儿童健康成长的一大难题。留守妇女的社会问题日趋严重，据调查显示，2009年，留守妇女的离婚率有所提高，成为妇女维权的又一问题。针对这一问题，镇党委政府责成镇村两级妇联组织，做好留守

妇女的工作，加强思想道德教育，加大正面宣传引导，不断

提高留守妇女的思想道德素质。为社会稳定作出积极贡献。

（三）妇女思想状况

永安镇在产业发展中注重培养女产业带头人，积极提供

各项优惠政策，极大的促动了女同志的干劲，使一批女致富能手成为不让须眉的带头人，为经济发展做出了贡献。

但是，在妇女同志自强自立的同时，希望各级妇联组织

能为女性提供更多的创业机会，提供尽可能多的创业平台，创业基金，让更多的有能力、想干事的妇女同志施展抱负。

（四）存在问题

永安镇近几年不断的涌现出一大批巾帼致富女能手，女

强人，但是在妇女总数中比例还很小，原因是大多数妇女文化水平低，懂技术的少，成为妇女发展的桎梏。如果要使更多的妇女同志成为能人，科技培训事在必行，迫在眉睫。

永安镇妇联

2010年3月13日

第二篇：永安镇卫生院情况

一、基本情况

（一）人员结构及科室设置

全院在职职工总人数56人，包括在编人员中专业技术人员 23人，工勤人员1人。在专业技术人员中有执业医师9人、助理医师8人、执业药师2人、中药师1人、西药士1人、中药士1人、护师1人、护士6人。全院职工文化素质较高，有本科学历6人、大专学历14人、中专学历32人。医院设有内科、外科、妇产科、中医科、防保科，检验科、护理、药房等科室。

第三篇：永安镇采访策划书(修改版)

浏阳市永安镇采访计划书

一、采访背景

浏阳市是湖南省国家粮食丰产科技工程项目三个核心试验示范基地之一。在粮丰工程项目推进下，全市大面积开展超级杂交水稻超高产栽培技术示范应用，并在永安镇创建了超级杂交水稻超高产样板田。永安镇是我国南方地区重要的超级稻试验示范基地，这个示范基地的设立给当地的村镇、农民不仅带来了机遇和优惠政策，也带来了挑战和冲击。

二、采访目的通过了解永安镇的超级稻种植示范基地是怎样建设和发展的，反映它给村镇和农民带来了怎样的影响，通过采访当地的村官和农技站的工作人员，从宏观上为永安镇示范基地探索出一条新的可持续发展之路。

三、采访选题

永安镇超级稻示范基地的建设之路和其发展前景。

四、报道角度

以分析永安镇被选为超级稻种植示范基地的原因为切入点，多方面了解这个示范基地的发展模式和取得的各项成果以及它给当地带来的影响，深入分析和探索其未来的发展前景。

五、采访地区及采访对象

以浏阳市永安镇附近个村的示范基地为主导，主要采访对象是：乡（镇）政府官员、大学生村官、示范村村干部、农技站的工作人员示范村种稻务农的人（主要是具有一定代表性的人物）、外出打工的人

六、报道形式

我们的成品最终是以报纸的形式呈现（八版的对开报纸样式）。主要以文字报道为主，辅以必要的图片。注重版与版、文章与文章之间的逻辑性，我们会采用人物专访、现场新闻、深度报道和调查性报道等多种报道文体。

七、采访方案

主要以个别访问为主，采取面对面的单个采访模式。分为两组进行采访活动，各小组中一人主要进行拍摄和记录，一人主要负责交流和提问。采访结束后，两组人员进行交流汇总，以便挖掘采访中的隐含信息进行更加深入的报道。

八、具体版面安排

第一版：报名——“稻乡民报”

新闻图片（图片上配有编者按）

两至三篇时事短消息报道

整篇报纸的导读

第二版：超级稻为何落户永安镇？

主要内容安排：

1、主要是从地理、交通、政策等方面来分析超级稻示范基地选择永安的原因

2、与其他超级稻种植基地的比较来突出本地的一些优势

3、知识、资料的连接。对超级稻进行一些基本的介绍。

（负责记者：沈荣、孙丽华）

第三版

主要内容安排：

1、以图表的形式、并配以相应的文字来展现和说明超级稻种植程序和一些

注意事项。（负责记者：孙丽华）

2、对话农技站的工作人员（文章采用问答的形式呈现）。（负责记者：孙丽华、何俏）

3、对话经验老农（文章采用问答的形式）。（负责记者：何俏、孙丽华）第四版

主要内容安排：

1、对话镇干部。（从宏观上进行把握，主要获得当地在发展超级稻是如何进行推广、有哪些政策方面的支持、获得了哪些成果等等）（负责记者：沈荣、刘慧芳）

2、对话示范村村干部。（从这个村的实际出来，了解当地示范村的超级稻的情况）

（负责记者：刘慧芳、沈荣）

3、大学生村官的专访（人物专访的形式来呈现）。（负责记者：刘慧芳、沈荣）

第五版

具体内容安排;

1、当地种粮大户的专访（专访或人物通讯）。（负责记者：何俏、孙丽华）

2、采访当地非种粮户，选取一至两个代表进行采访，从一个侧面来引出当地超级稻种植的情况。（负责记者：沈荣、刘慧芳）

第六版

具体内容安排：

此版旨在记录农民的喜与忧，反映永安镇示范基地这一头衔给农民带来了哪些重大的影响。（负责记者：孙丽华、何俏、刘慧芳、沈荣）

1、随机对农民一的采访

2、随机对农民二的采访

3、随机对农民三的采访

4、记者的短评。针对上面三位农民提及到的情况（好与坏）进行合乎实际的短评。

第七版

具体内容安排：

1、以饼状图来呈现当地超级稻的发展情况，以柱形图来展现全国的耕地和土地使用情况。

2、从前面版面采访人员中总结出他们对超级稻的前景分析。（负责记者：孙丽华、何俏）

3、永安镇示范基地的发展规划和前景的探究。（负责记者：沈荣、刘慧芳）

4、当地是把超级稻作为一个暂时性的产业来做，还是当做一个长期的产业来做？关于当地的产业结构调整的整体规划。（负责记者：沈荣、刘慧芳、孙丽华、何俏）

第八版

主要内容安排：

此版刊登每位负责记者的采访札记，以自己在采访过程中的见闻、体验、感受和思考来写作。（在条件允许的情况刊登特邀评论员的稿件）（负责记者：刘慧芳、孙丽华、何俏、沈荣）

注：以上每个版面的报道都要辅以适当的图片。

九、具体采访问题

注：我们对政府部门、村官和农技站工作人员的采访主要遵循“示范地情况的宏观概述—具体怎么做—做得怎么样（取得的成果和遇到的问题）—前景展望”的思路进行提问，也会深挖一些具体事例和措施来充实报道。此外，对农民的采访主要是询问超级稻品种的推广和示范基地的建设给他们带来了哪些影响，注重从他们身上挖掘出一些有代表性的、引人深思的经历和故事。

对大学生专访问题提纲：

1、当初为什么会选择来农村当大学生村官？是否有一腔的热情和抱负？当时的心里历程？

2、从学生到国家的基层干部，从大学校门直接跨入农村基层，这种角色和环境的转换会给你带来哪些不适应？你又是如何调节的?（要求举出一些具体的事情）、3、你刚来这村时对它有哪些了解？对种植超级稻的了解又有多少？当时是否有针对这个示范基地制订了一些具体的工作计划、工作目标？刚上任时是怎样展开工作的？碰到了哪些阻碍？怎样解决工作之初所遇到的困难？

4、简要叙述一下你的主要工作和工作情况。平日里是如何组织和指导村民们科学种植？普及一些科技知识？如何向村民宣传党和政府的各项农业政策？、、、、、（这里主要是针对采访对象的回答进行深挖和扩充，需要他举出一些实例）

5、这个村子作为一个示范基地，它的发展模式和发展状况是怎样的？谈谈你对这种发展模式、发展现状的看法？并分析它的优点在哪？不足之处又在哪？

6、你是否有根据这个示范村现有的优势和它的不足之处制定出一条新的发展之路，有的话是怎么样的？谈谈你的理由？具体谈谈你将如何落实这个发展思路？（是否有不足？是否有阻碍？为什么？怎么解决？）

7、是否有参加过一些大学生村官的交流会？从中学到一些什么经验？

8、在刚接触基层工作的时候，你对农业发展、对农村基层工作的了解和理解是怎么样的？经过这几年的具体实践工作之后，这些了解和理解有了怎样的变化？深入谈谈现状、农村基层工作的看法（举一些开展工作时的具体事例）

9、你觉得你来到这个村之后，你给这个村的发展带来了哪些变化？谈谈你对大学生当村官的一些看法（有哪些好处？展开工作时普遍存在的问题？对刚进入这个领域的新人的寄语？）

10、谈谈在这几年的工作中你遇到最大的困难是什么？你施展抱负的拳脚有否受到束缚？工作中最让你感动、骄傲和最有成就感的事情分别是什么？（一定要有具体详实的事情经过）

11、在深入了解村子的情况，工作的开展也逐渐熟练之后，你的工作计划和目标是否有了改变，有了怎样的改变？深入谈谈你将来的打算，发展目标(村子的发展，自身的发展？)

对技术人员的采访提纲：

1、从您专业技术的角度出发，当初为什么会选择浏阳永安镇这个地方作为水稻种植的实验基地？

2、如果是因为浏阳永安这个地方存在很多优势，那么我想请问您这些优势都得以充分利用了吗？是怎么利用的？

3、对于超级稻这种优质的水稻种子，到底是通过什么方式培育出的，有怎样的工序，您能详细介绍一下吗？

4、这种技术首先都是掌握在科技人员手上，你们是通过怎样的渠道传递到老百姓手上的呢？

5、在技术的推广上，有没有存在一些问题呢？譬如说老百姓还是按自己的老一套啊等等之类的。

6、在这整个的生产过程中，还存在哪些技术或者其他方面的欠缺之处吗？

7、以您的职业定位来看，您对超级稻的前景有什么看法，以及对超级稻的发展有什么好的建设性意见吗？

备注：对于如果是针对某个技术人员做人物专访，问题另当别论。就可以从最细微的入手了，譬如说他最初为什么会来永安这个地方，一直到他自身以后的发展，还会一直呆在永安镇吗等等这些方面。

永安镇镇长的采访提纲：

浏阳永安镇是超级稻的实验基地和种植基地，在科学研究和产量方面都取得了相应的成就。我们此次的主要采访对象之一-----永安镇镇长，他手上掌握着相当的资料，为此制定此次采访问题。

考虑到镇长工作的特殊性，我们提出的问题只能是从宏观上进行把握，不做微观上的要求。

具体安排如下：

1、我们都知道，永安镇是超级稻的一个重要产区，您能从大体上给我们介绍一下当前永安镇超级稻的情况吗？（包括永安镇当前超级稻的种植面积、产出以及带来的一些效益等）

2、您觉得在超级稻的种植方面，我们永安镇有哪些方面的优势？（可以与其他超级稻产区进行比较）

3、现在国家在大力支持农业的发展，出台了一系列的惠农政策，我们永安镇有没有一些政策上的扶持或者一些优惠、鼓励的措施？（有的话，是哪些？怎么执行？没有的话，那是有哪些原因？）（重点结合当地超级稻的种植，在这一点上有没有其他更多的做法）

4、超级稻作为一种新兴的产品，在您看来它具有哪些方面的竞争力？

5、一个新的东西从研发出来到实际的操作都需要一个过程。那么在超级稻的推广过程中，你们又是怎样进行技术的普及和宣传工作的？采取了哪些切实可行的措施？

6、我们有没有遇到一些困难和问题，在面对这些困难和问题的时候你们是怎么解决的？（有哪些具体的问题？这些问题是出在自身方面还是出在其他方面？）

7、现在的技术发展日新月异，那么您怎么看待超级稻未来的发展？（这个新兴的产业还有哪些问题？它的发展前景如何？）

对超级稻示范村村干部的采访提纲：

1、主要是询问村里的耕地面积，务农人数，外出工作的人数，近几年超级稻的产量情况，农业补贴情况，村民（务农、非务农）的人均收入，村子近几年的发展变化，未来的发展前景如何等等。

此外，看看这些村对种田的农民有哪些优惠政策，组织过那些活动来普及科学种稻，提高农民的科学、农业方面的知识等等。

对农民的采访提纲（种稻耕地的农民）：

1，问超级稻种植面积大小，年产量多少，亩产量多少，早稻与晚稻的收成变化。2，植超级稻从撒种到收割的具体过程，这个过程中要注意那些事项。（如撒种，施肥，除虫等）

3，超级稻在全国都是赫赫有名的，有什么特别的技术投入，是通过什么方法来获取种植这种超级稻的技术方法。（政府部门或村干部是痛过怎么样的方式来向你们宣传农业科技知识，农民自身平时有没有特意去看看那里报刊，关注电视中的农业信息，如果又问及具体报刊和电视台）

4，农田生活有时也是很快乐的，记忆中有哪些事情让你很难忘。（谈谈农田趣事）。

5，超级稻提高了粮食产量，最最重要的是让农民收益了，收益在哪些方面。（从家里的变化谈，比如房子，交通，生活质量等）

种粮大户的采访提纲：

1、农地规模大小，产量多少？

2、是什么吸引大规模的种植超级稻，你们大概一年种植超级稻的纯收入是多少

3、政府分配的良田有限，那其余的那些良田是从那里来的，4、进行播种和收割都是机械化，买机械如插秧机，收割机国家是怎么补贴的。国家还给予你们这样大规模的用户什么样的鼓励政策，5、对粮食的处理，除小部分留着吃，大部分是怎么处理。大概一年种植超级稻的纯收入是多少。

6，除了种植超级稻，还有没有种点别的什么农作物，（现在晚稻收割后，还会在种点别的什么）

策划人：刘慧芳沈荣孙丽华何俏

（后附报纸具体版面设计草图）

第四篇：永安镇卫生院传染病疫情登记和报告制度

传染病疫情登记和报告制度

1．认真如实记载门诊日志，门诊日志为发现、检索传染病的基础资料。

2．检验科、放射科发现传染病的阳性结果时，电话报告防保科和临床首诊医师。检验科填写传染病登记本和痰检登记本，放射科填写肺结核病登记本。

3．传染病疫情报告实行首诊负责制，任何责任疫情报告人在首次诊断传染病或疑似传染病，或接到检验科、放射科的报告后，应立即填写传染病报告卡，卡上标记的星号部分必填，内容完整、准确，字迹清楚，同时电话报告防保科。

4．责任疫情报告人对报告病例诊断变更、已报告病例死亡或填卡错误时，应重新填写传染病报告卡进行订正报告，卡片类别选择订正项，并注明原报告病名。对报告的疑似病例，应及时进行排除或确诊。订正后及时电话报告防保科。

5．传染病报告病种包括：法定传染病（甲类2种、乙类25种、丙类10种和卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其它传染病）；省级人民政府决定列入乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其它暴发、流行或原因不明的传染病；不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

6．传染病报告实行属地化管理。防保科在接到传染病信息报告后，根据传染病报告要求和时限，在规定的时间内进行网络直报（甲类、乙类甲管的传染病、其它传染病和不明原因疾病暴发时应在2小时内，其它乙、丙类的传染病和规定报告的传染病病原携带者应在24小时内）或电话报告，并认真填写传染病总登记簿。

7．日常诊治过程中发现传染病暴发苗头，应立即电话报告防保科，防保科核实后及时向区疾控中心报告。8．防保科对收到的传染病报告卡进行审核，对有疑问的报告卡必须及时向填卡人核实。及时做好订正报告。每日对报告信息进行查重，对重复报告信息进行删除。对定期督查中发现漏报的传染病病例，应及时补报。

9．从即日起实施。

鼎湖区永安镇卫生院 2012年2月21日

第五篇：永安镇中小学学籍管理制度

永安镇中小学学籍管理制度

一、教导处应建立完备的学籍档案，学籍管理员根据建档及时、内容真实、填写无误、项目齐全、专柜存放、摆置有序、妥善保存等要求，做好学籍档案的管理工作。

二、学校保存学籍档案有：招生录取花名册，学籍变动记载表，学籍情况汇总表，转学、借读、休学、复学的申请、存根及有关证明等材料，学生登记表，奖惩情况记载表，毕业生花名册，毕业证书存根，升学情况记载表。

三、入学.凡小学毕业生，除生理有严重缺陷，无法坚持正常学习者外，均可入本校接受义务教育。

2.入学的新生，须持户口本、经审核通过的“小学毕业生登记表”，由学校统一审查备案。

3.学校教导处协助校长负责这方面的咨询、协调、监督检查、名册管理等工作。教导处在校长领导下，具体负责入学新生的资格审查、编班考试、分班以及各班“学籍登记表”的填报工作。

4.学校教导处负责“学籍档案卡”统一管理。

四、转入

凡因户籍变更、家庭搬迁或父母工作调动等原因需到我校就读的学生，须持本人户口本、原校转学证明、学籍卡等有关手续，接受学校教导处和校长的检查审批，经校长同意，填写“接收证明”，报上级教育行政部门批准，再到学校财务室缴纳有关费用后，由教导处编班，办理学籍登记。未经过这一程序的一律不准安排转学生。转学不得变更就读年级。

五、休学、复学

1.初中阶段学生原则上不得退学。因丧失学习能力需退学的，经由本人申请并具有区级以上医院证明，由学校批准，并报教育行政部门注销学籍。

2.学生确因病住院，或其他特殊原因，连续两个月不能坚持到校学习的可以办理休学手续。病休学生必须具备以下证件：（1）填写休学申请表。（2）县以上医院就医证明（诊断建议书、病历本、入院证、住院证、化验单、拍片、结算单据等），诊断建议书需有主治医师以上大夫签字并加盖院办章。（3）入保险的同学，要持保险赔偿单据。

3.办休学手续时，需由学生本人及法定监护人持以上证件到学校教导处核实，并由校长批示，教导处加盖章，方可办理。

学生休学期间，保留学籍，休学期限一年。休学期满需随原班继续学习的，教导处登记后直接安排；需要编入下一年级的，由学校教导处查验休学证，校长同意，方可编班。

4、学校教导处，统管全校学籍档案，定期对各班学生流动情况进行核实、检查，每月向分管校长汇报一次。

六、毕业

凡具有本校学籍的学生，学习期满成绩合格者发毕业证书。