第一篇:家长工作汇报
各位老师大家好,本学期我班家长工作汇报情况如下:
1、依旧坚持做好常规性的家长工作。特别对三名新入我班幼儿的家长进行了细致深入的谈话与沟通。
2、充分利用网络通讯手段随时与家长互动。我班除了在 QQ 空间及时更新照片外,还发表教学日志,本学期共发表 9 篇日志,主要向家长汇报区域活动的目标和内容、每月主题活动以及集中教育活动的相关内容;另外我班新建了微信群,并随时关注信息动态,及时回复,也利用微信群上传每周小值日生名单和各种通知;除此之外,我们利用小白板公布每周的小值日名单,并于每周五下午及时更新,还充分利用校讯通对泼水节、六一儿童节等重大活动相关事宜做好及时通知。
3、本学期我班召开了两次家委会,四次家长会。会议主要内容是学期初本学期的教学工作安排和需要家长提供支持和配合的工作,以及学期中举办亲子活动和“六一”儿童节重大活动的相关事宜,其中小班级”六一“活动从服装定制、道具制作到为期一周的训练彩排,都得到了家长的大力支持和积极配合。
4、我班开展了“淘宝大卖场”的亲子活动,本次活动由我班家委会承办,所有的材料由家委成员准备,比如活动海报、气球、纸杯等,活动中各家长认真准备,自制小店招牌、自制各样美食、手工作品、玩具等。使得活动生动有趣。
5、本学期我们进行了两次家访,对两名幼儿进行了多次电话访谈,并探望了生病住院幼儿。家访和电话访谈使家长和我们老师之间达成了教育共识,为及时纠正幼儿的某些不良行为做了很好的契机。
在家长工作方面我们还有诸多不足,但本小二班会继续努力的!谢谢大家。
第二篇:家长委员会工作汇报1
让每位家长都成为教育的同盟者
-----黄庄中学家长委员会工作汇报 家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。近几年来,家庭教育已成为社会关注的一个热点,关系到千百万家庭的切身利益,也是千百万家庭的迫切需求。实现家庭教育现代化,提高家长素质,发挥家长委员会作用,是学校推进素质教育的重要组成部分。
一、把握契机,因势利导
2010年4月14日我校成立了家长委员会。如何利用好家长委员会是一道难题。我校大多数家长对学校与家长的关系不重视,认为只要把孩子交给了学校那就是老师的事情了。至于如何管理、如何沟通以及孩子的学习习惯、行为习惯等不去过问,只关心孩子最后的考试成绩。以前的家长会到会家长大多不超过一半,如果不是利用黄庄集的时候召开到会的会更少。成立家长委员会、改变这一现状提上了议事日程。
刚刚成立家长委员会,就出现了一个很好的契机。初一三班学生家长张素华主动要求参加孩子的班会,班会上她给孩子们讲了如何养成良好的行为习惯和学习习惯。结合自身的学习经历深入浅出、生动有趣,效果显著。她还送给该班学生六本《你在为谁读书》,送给了我一本李镇西的《做最好的家长》。该家长善于学习,知识渊博,尤其在家庭教育方面颇有心得。她有自己的企业、工作很忙,仍然经常参加一些高级别、高水平的家长培训会。曾到北京、上海等地听过家庭教育报告会,多次与专家面对面交流,还向李镇西等知名人士做过家庭教育方面的交流。其家庭教育方面的理念与心得要远远超过我校的教师。
这样好的资源不利用更待何时!我校适时的把握住了这一契机,调整了以往依靠班主任开家长会的管理思路,采取了依靠优秀家长做报告的形式召开家长会。家长会从此令人耳目一新,使得家长会开得更加充实、全面、新颖,令很多家长会后感慨不已。
家长会也不能是优秀家长的“一言堂”。我校在此基础上又创新了多种喜闻乐见的形式,班主任和家长们一道坐在台下当起了听众,学生纷纷上台发言,甚至在有的班,学生走上台当起了主持,这个主持当得好不好,家长们的掌声和赞叹说了算。“真没想到自家的孩子在台上这么落落大方,比我强!”“还真不能再把孩子当小孩看了。”当然,学生走上台,说的内容可就和班主任说的不一样了,“我们的看法”“我们的感受”,让本来形式单调的家长会变得丰富多彩。
家长会不是只谈学生成绩。学习成绩很重要,但学校的生活很丰富,只谈学习怎么行!某些班的家长会变成了学生学校生活的全面展示。某些班制作了“学生成长档案卡”,让家长了解学生在校成长的点点滴滴;某班的同学利用精心制作的幻灯片,让家长们领略了一番“多媒体教学”的魅力――学生在学校成长的方方面面通过生动形象的画面全方位的展示在家长的面前。同学们还在家长会上演起了自编自导自演的情景剧,展现同学们对社会、家庭的独特看法。生动活泼的形式,学生成长的全面展示,让家长、老师、学生的心灵联系更加紧密。
家长会,新开法,产生了意想不到的好效果。现在家长们见了我的面就说:学校的家长会要多开几次。
二、健全机构,完善制度
健全的机制是家长委员会运行的前提和保障。为确保各项工作有序开展,我校成立了家长委员会领导小组,制定了相关工作制度和各岗位职责。
家长委员会由刘邦尊担任主任,成员涵盖社会各个阶层。家长委员会定期召开会议,商讨学校和家庭教育中的重点、难点、热点问题,有针对性的开展家长委员会工作。
要充分发挥家长委员会的作用,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《评选优秀家长委员会代表制度》、《家长行为规范》、《学校、家长联系制度》等各种规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。
三、更新观念,科学运作
学校的任何举措,不能靠单纯的经验知道,更不能一味摸着石头过河,只有不断学习,才能不断提高。为使广大教师对家长委员会有正确的认识和足够的重视,校领导经常组织教师认真学习教育法规、教育理论和家庭教育知识,探讨教育教学规律,强化育人意识。召开各种形式的座谈会,联系思想、工作实际,正确分析与家长产生矛盾的原因,讨论与家长的沟通以及解决问题的方法等,使大家充分认识到校风校纪的转变、教育教学质量的提高,学生能力的培养,良好行为习惯的养成都离不开家庭教育,离不开家长的大力支持和紧密配合。家庭是社会的细胞,有了良好的家庭,才会有一个良好的社会。随着素质教育不断推进,加强家校联系和转变家长思想观念也势在必行。深入推进素质教育关键是进一步转变观念,不仅教师要转变观念,家长也要从传统的应试教育的误区中走出来,为此,我校坚持以讲座的形式向家长明确实施素质教育和进行课程改革的目的、意义和作用,通过学习,家长们逐步提高了认识,懂得了如何尊重孩子的独立人格,如何调动孩子的主体积极性。学校还聘请生命化教育专家孙明霞老师就如何进行家庭教育为班主任和广大家长做专题报告。孙老师就家庭教育方法、教育技巧、少年教育心理学及健康用脑、科学营养等多方面进行了深入浅出的讲解、分析,使老师和家长们获益匪浅。
在此基础上,我校开展了一系列活动:
(一)、学校建立了“家校通网络平台”,做到家长与学校的及时沟通;组织家长进行家庭教育经验交流研讨活动、家庭教育宣传周、家庭教育咨询活动、家庭教育征文活动,等等,同时学校做好家庭教育的材料积累工作。教师通过家访、家长会、家长接待日、请家长参加学校或班级活动等方式,加强信息沟通,使学校教育与家庭教育形成合力。活动的开展,使学生家长明确教育的职责,营造了家校互动的教育氛围。增加了填写活动日反馈意见这一环节,有效促进家长与学校、教师的理解、交流。
(二)、开展“课堂开放日”活动。
家长委员会制定详细的“课堂开放日”具体活动计划,分年级、班级进行,发出倡议书,邀请家长到学校走进课堂,感受气氛,提出宝贵意见和建议。“课堂开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时,每一个教师非常重视,都要认真钻研教材,设计教案,在家长面前汇报自己的教学技艺,提升自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。三是促进了学生主动地学习。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“课堂开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做优秀学生的可喜局面。这一活动受到了家长的一致好评。
(三)、强化家访制度。要求新生班和新接班的家访达到100%;特别重视对特殊家庭学生的家访,努力与学生家长在教育目标、教育方法、教育途径上达成一致性认识,形成相互信任、相互支持的教育机制。注重提高家访工作的实效,如,确定家访工作的目标、家访工作记载的规范性、家访工作的研讨会、班级的课任教师家访工作要求,等等。
推行“服务式” 家访,老师与家长零距离对话。学校一改过去“告状式”家访为“服务式”家访。开展“温暖访千家”活动,派出多个家访小组,由中层领导带队,班主任和部分科任教师参加,深入学生家庭,与家长促膝谈心,了解学生思想情绪和家庭生活状况,了解家长的家庭教育状况,向家长推介未成年人心理健康教育方法,调节和稳定学生们学习情绪和心态,帮助学生解决实质性困难,鼓励学生充满信心地走向课堂。
(四)、亲子互动,拉近距离
家长委员会结合传统节日的有利契机,如三八妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展感恩教育,缩小代沟,提升德育工作水平。开展了“我为父母端杯水”、“我为父母洗次脚”、“我为父母作次饭”、“我为父母拖次地”等活动,让家长享受到孩子的孝心和爱心,改善了彼此之间的关系。学生在活动的过程中,体会到父母的艰辛,理解了父母的苦心,拉近了家长与孩子的距离。
虽然我们在家教工作方面做了一些事情,但距离真正意义上的家庭教育现代化还有差距,我们要进一步向兄弟学校学习,广泛开展活动,将家教工作融入到学校的各项工作中去,不断探索,开拓创新,让每一位家长都成为教育的同盟者。
让每位家长都成为教育的同盟者
-----黄庄中学家长委员会工作汇报
黄庄镇中心中学
第三篇:家长委员会经验工作汇报
家校携手共赢未来
——xxxxxxxxxx中学家委会工作交流汇报
Xxx中学地处xxxxx,是一所农村寄宿制学校。现有在校学生600余人,教职工40人。近年来,学校以“德育为首,育人为本”为办学宗旨,积极探索育人模式,构建学校、社区、家庭“三位一体”的大教育网络。同时,在上级指导下,结合我校实际情况,全面建立了家长委员会,形成了家校教育模式。工作中,我们倡导“学校和家长做志同道合的教育伙伴,共享孩子成长阳光”的工作理念,努力探索家庭教育与学校教育的契合点,千方百计发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力,初步走出了一条家校携手、和谐共好的家校教育新路子。主要做法是:
一、科学组织,精细管理,确保家委会工作有序有效进行。
1、整章建制,促进家委会规范化
学校首先成立以校长为组长,分管领导为副组长,政教处和班主任老师为成员的家委会领导小组,负责家委会的组织领导和各项工作的开展;第二制定了“家委会工作章程“和”家委会工作职责”;第三在全校每个班推选一名热心支持学校工作并愿意成为家委会成员的家长代表。这样经过各班推荐,校家委会领导小组审议通过,最后确定10位家长成为首批家委会成员。
一切准备就绪后,学校于2010年12月,召开了家委会第一次会议。目的是:以家长委员会建立为突破口,搭建起家校协同的教育共同体,使之成为学校教育的强大后盾和有力支持。在今年的9月,我校又召开了第二届家委会工作会议,进一步完善了各项工作目标,第二届家委会扩充了家委会队伍,由原来的10位,扩展到14位。
学校家委会均来自全校每一个班级的家长代表组成,原则上为每班一人。校家委会设主任1人,副主任2人,秘书长1人,负责家委会内部的自我管理。随着每一学年初四年级学生的离开和初一年级学生的加入,家长委员会的推选工作每学年进行一次。程序是由班主任在征得家长同意后向学校推荐,最后由家委会领导小组审议通过。
每一届新的家委会推选产生之后都要隆重召开成立大会。成立大会上由校长向家委会主任、副主任及秘书长颁发聘书,由新当选的家委会主任和秘书长向全体委员提出工作意见。
2、以诚立业,提升家长满意度
为便于联系沟通,学校建立《家长委员会通讯录》,发放给每一位委员。向委员们公开学校电话,及时听取他们的意见和建议,解答他们提出的问题,对于不能马上回答的问题,提交学校办公会讨论后给予答复。没有特殊情况,每学期召开一次校家委会全体会议。会议前向委员们发邀请函,并请他们在广泛征集家长意见的前提下做好提案,以备会议讨论。会后,学校还要通过调查问卷,让家长对学校工作、教师表现等发表意见;同时还建立QQ群、教师博客,使家长对学校各项工作具有知情权、评议权、参与权和监督权,解决家庭教育遇到的难题,指导教育孩子的方法等。
为发挥学校在家长委员会建设中的指导和合作功能,保证家校协作渠道畅通。学校为家委会建立了办公地点,学校会议室、活动室提供给家长使用。定期向家长通报学校发展规划,请家长审阅校长工作报告,让家委会在学校一些重大问题上参与意见、在家校矛盾处理上发挥作用。创新“家长会制度”,师生家长面对面交流教育经验和困惑,共商解决学生成长问题;坚持“家访、电话沟通制度”,深入了解学生家庭环境和教育状况,使家长及时了解孩子在校表现。
二、家校联手,阳光运作,推动学校工作和谐健康发展。
1、参与活动,关注孩子成长
(1)走进“课堂开放周”
为进一步加深学校与家长之间的沟通和联系,形成教育共识,让家委会成员能在广大家长中起到桥梁作用,把先进的教育教学理念传播到家长中去,学校在每学期的课堂开放周,都邀请家委会成员来校听评课,零距离接触孩子,让他们了解不断更新的教育理念和教学方法。学校向家长们开放了所有的教学空间,还让家长委员们和老师、孩子零距离地体验学校的学习生活,体验学校的教育教学特色,以便共同构建适合孩子成长进步的教育教学方法。家委会成员们不仅观摩了学校各班常态下的课堂教学,还在校领导的陪同下,考察了学校各项设备设施
以及平时的工作流程。成员们对学校先进的教育理念、严谨的教学作风、过硬的教学质量给予了高度的评价,同时也为学校的发展提出了中肯的建议。
通过家委会开放日活动的开展,搭起了学校与家庭之间的互动平台,促进了家校的合作与交流,当家长委员们看到孩子们在校的表现时,个个露出了满意的笑容。他们纷纷表示,参加开放周活动,使我们加深了对学校教育教学的了解,加深了对孩子在学校学习生活情况的了解,达到了共同促进学校进一步发展的目的。
(2)参与学校实践活动。
学校结合传统节日的有利契机,如三八妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展了融活动和教育于一体的实践活动。在家长和孩子参与的这些活动中,家长们感受到了孩子的内心想法,孩子在与父母一起参与活动的过程中,体会到父母的艰辛,理解了父母的苦心,拉近了家长与孩子的距离。
2、重视阅读,营造书香校园
为了拉近家长和孩子彼此之间的距离,使家长走进孩子的内心世界,和孩子共同描绘他们五彩的未来,我校从去年开始就开展了“亲子共读”活动,让家长和孩子共读一本好书。活动一开始就得到家委会成员的大力支持,因为他们知道:一本书就是一个桥梁,一个故事可以引申出很多话题,孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰,碰到的问题也乐于向父母求教。全家人不分年龄大小,彼此分享阅读的心得,你一言我一语地讨论,你一句我一句地讲述,全面提高了孩子的语言能力,父母的知识面也可以逐渐扩大。何乐而不为呢?
3、定期培训,提升成员素质
(1)更新理念,丰富家教经验
为了更新家长委员会成员的教育理念,丰富其家教经验。我们首先对家长委员会的成员定期进行内部培训。如:向家长委员们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平;向家长宣传教育上的大事,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,如何增强学生自我保护意识、安全意识,如何使孩子保持良好的学习状态和良好的行为习惯等,都是我们家委会委员培训的预设内容,我们一般都分主题、分期进行,以求全方位地对家长委员们进行指导。今年11月的家长会上,xxx
校长向全校家长们通报了学校各项管理工作,并给家长们做了《当前教育的背景及新的教学理念》的报告。各分会场除了和家长沟通孩子在校情况外,还不失时机地给家长们培训各学科的教学内容和方法,收到很好的效果。
(2)专家引领,提高家教水平
我校每学期都要邀请家教方面的权威人士对家长进行专题讲座,给家长充电。我们认为只有想学生所想、及家长所及,讲座的内容才能更贴近家长,吸引家长,并服务于家长。为此,上一学年我们先以调查问卷的方式了解家长在教育子女方面的困惑和急需解决的问题,而后针对家长们提出的热点问题相应设置讲座内容和邀请相关方面的专家予以疏导和解答。在讲座过程中我们都会设置与专家互动交流环节,使家长能真正学有所获。
(3)经验分享、实现互助共赢
为充分发挥家长委员会的作用,扩大家长委员会的影响和辐射面,本学年我们把视线由专家身上转移到自己身上,重点挖掘身边的典型,充分发挥家长委员自身力量,让他们现身说法。我们先后邀请教子经验丰富的家长代表、具有成功家教案例的教师代表和能够反映孩子们的心声的学生代表,一起做客“家长学校”,以求通过一些典型交流,切实解决家长在教育孩子方面遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。我们要求家长委员会成员每人上交一篇成功家教交流材料,如何培养孩子良好的读书、学习、生活的习惯,如何端正孩子的学习态度,对学习热情“保鲜”,如何解决孩子的上网问题。家长委员会从中推选两名委员在家长学校上进行典型交流。实践证明,这种挖掘身边典型“现身说法”的做法,以点带面,更能激发家长育子成才的信心,收到立竿见影的效果。
(4)自觉学习,提高自身修养
为了让更多的家长能够多读书,增长见识,提高自身修养,家委会上我们把学校给每位教师订的刊物目录,发给家长们,让他们知道我们每位教师都在不断学习,不断更新教育理念和教学方法、以期引起共鸣。同时赠送每位家长一套有关教育孩子的书籍,家长感动不已,纷纷表示一定认真读,为了孩子的成长从自己做起。
三、开拓渠道,创新思路,力求家委会工作办出特色。
1、与校长面对面
我校自家委会成立以来,校长非常重视家委会成员的意见和建议,总是抽出一定的时间,就学校发展、活动开展等问题和家委会成员不定期进行交流,校长耐心地一一听取每位家长的建议,并解答他们提出的问题。同时委员们也会主动、及时、全面地把学校的信息反馈给全校家长,宣传学校发展的成果与收获,为打造学校公信教育、创建教育品牌做出努力。
2、“家长义工”走进课堂
在与家委会的调研和沟通中,我们发现:家长中有很多优秀的分子,他们有愿望、有热情、有爱心为学校发展献计出力,有技能、有学识、有才华为课堂教育注入鲜活的力量,但却因为缺少一个有效的平台和载体而无法实现。对此,学校积极拓宽开放办学的新思路,经家委会推荐,共有五位家长报名参加“家长义工”,我们第一批只安排了两位家长进行了义教,他们准备的教学内容科学、健康、实用,学生很感兴趣。“家长义工”们来自不同的行业领域,个个深怀“绝技”,可以说都是相关领域的专家,为了义务教学,他们精心准备课件、道具和礼物,与孩子们一起分享了“花圃苗木的修剪与管理”、“ 如何预防近视”等知识,为孩子们带来了丰盛的文化大餐,充分体现了“家校携手、共赢未来”的教育特色。请“家长义工”走进课堂,不仅使孩子们学到了很多课本以外的知识,激发了孩子们的学习兴趣,同时也让家长真实地体验了教师的教育教学工作,加深了家长对教师工作的理解与支持。
3、校本课程丰富多彩
我们学校一直严格教学质量,同时各项活动的开展也扎扎实实。从去年开始,我们就广泛听取家委会成员的意见,大力开展校本课程建设,通过对本校学生的需求进行科学评估,并充分利用当地社会和学校的课程资源,着眼于尽量满足学生个性发展的需要,开发出多样的、可供学生选择的校本课程,受到学生、家长及社会的广泛好评,促进了学生的全面发展。
四、求实务真,强抓机遇,家委会工作初见成效。
我校家委会成立一年多以来,学校发生了很大的变化,得到社会各界人士广泛赞誉,家委会能充分参与学校的民主管理,体现家长对学校工作的知情权、评议权、参与权和监督权。学生各种习惯有了很大的改观,教学质量明显提高,学
生活动更加丰富多彩。老师们和家长的沟通多了,家长了解学校、孩子的信息及时了,调动了家长教育孩子的积极性,提高了社会公信度,取得了很好的社会效益。
总之,我们学校的家委会工作,还仅仅处于摸索前行状态,还有很多的工作没有开展,下一步,我们还将考虑每年评选出“优秀家委会委员”;考虑建立家长成长档案,开通网上家长论坛;家长义工,形式和内容上还应多样化,时效性、可操作性要加强等等。从而让家委会工作开展得更具有实际意义。
教育是一个永恒的主题,家庭教育指导更是任重而道远。我们的家委会工作虽然取得了一些成绩,但我们深知还远远不够。我们深知我们的责任与使命,我们背后有社会的关注,更有六百多名家长殷切的期盼,因此我们丝毫不敢懈怠,我们将以高尚的师德、高质量的教学与服务,为孩子们的健康成长夯实基础,为他们今后的发展指路、引航„„让我们与家长一道并肩前行,共同奏响健康和谐的育人乐章!凝心聚力地打造和享受越来越幸福完整的阳光教育新生活。汇报完毕,谢谢大家!
第四篇:关于新学期工作汇报的致家长的一封信
关于新学期工作汇报的致家长的一封信
尊敬的家长: 您好!
本周向您汇报一下学校开学一个多月以来的情况。
承蒙各位家长的大力支持,经过家校的共同努力,我校本学期开局良好,各方面取得了不错的成绩。
常规教育方面,学校一开学就大力做好此项工作,实行学校行政、中层管理干部轮值制度,狠抓学生的仪容仪表、迟到早退,加强学生的礼仪文明教育。经过一个多月的努力,学生的礼貌、礼仪表现良好,遵纪守法蔚然成风,迟到现象大大减少。
专业学习方面,各专业部的学生已经进入积极学习的状态,特别是2016级的学生,9月份开始了专业实训,在一个月的实训当中,收获良多,提高了专业技能。而参加广东省技能大赛的同学更是摩拳擦掌,积极备战。同时,学校组织学生参加了全国英语等级考试、全国计算机等级考试。学生们良好的学习状态让老师们深受鼓舞。
安全教育方面,安全教育是学校工作的重中之重,学校利用校会、班会、主题活动课、国旗下讲话定时进行安全教育,开学初还专门请了交警为学生进行交通安全教育,同时,学校专门安排了老师上学、放学在校外三个交通路口值日,引导学生遵守交通规则。
新生的专项教育方面,本学期针对新生进行了为时一周的新生适应性教育,让学生了解学校在管理方面的各项制度,了解各专业的特色、课程的设置,了解学校开展的各项有益身心的活动。让学生很快适应学校的生活。另外,新生也进行了为时一周的军训活动,加强了国防教育,培养了学生的吃苦耐劳精神。
文艺活动方面,我校代表龙江镇参加XX区广场舞大赛喜获银奖,我校参加龙江镇中小学文艺汇演,舞蹈《花神》获得一等奖,管弦伴奏《半个月亮爬上来》获得三等奖。为迎国庆,我校举办了“悠悠中华情”朗诵比赛。学生在丰富的文艺活动中陶冶了情操,提高了审美。
以上几个方面的进步,让学校深感欣慰,成绩的取得有赖于家长们的积极配合,在此向各位家长表示诚挚的感谢,也希望各位家长一如既往重视家校联合,让学校与家长携手,为孩子的成长继续努力!
第五篇:创办家长满意学校工作汇报材料
创办家长满意学校工作汇报材料
创办家长满意学校工作汇报材料 创办“让社会认可,家长满意学校”汇报材料
尊敬的各位领导: 你们好!首先,感谢局党委一直以来对我校工作的关注、指导和引领,其次,感谢社会各界及家长同志对我校工作的理解,支持和鞭策。
过去的一年,我们全校师生齐心协力,靠我们自己克服了并校带来的管理困难,克服了学生来源,质量不尽理想的困难,克服了生源锐减招生困难和教师人员富余的困难,在与诸多困难的较量中,我们凭借着乐观的情结和充分的自信,努力工作,使教育教学工作全面推
进,在“内强素质,外树形象,办人民满意学校”的征途上一路走来。现将我们创办人民满意学校的具体工作汇报如下:
一、突出德育工作首要地位,切实开展各项德育活动,营造了良好的育人氛围。
1、开展文明班集体创建活动,培养同学们的主人翁意识和集体荣誉感,在整个活动中,所有同学都把“班兴我荣,班衰我耻”当作了自己的座右铭。违纪现象日渐减少,和谐氛围与日俱增。
2、开展相关月主题活动,在活动中拓宽了学生的视野,丰富了学生的情感,使学生在潜移默化中达到了提高自我、充实自我、完善自我的目的。
3、充分发挥校园广播优势,宣传各项常规、法则,强化学生行为,使同学们在耳濡目染中学会自制,学会自尊。
4、走廊文化和办公室文化的创建既调动了同学们和教师们的参与热情,更对师生爱国、爱校、爱家、爱自然的观念的增强起到了很好示范作用。
二、立足素质教育,遵循新课标理念,稳步地提高了教学质量,连续两年被评为一类学校。
1、业务领导注重骨干教师培养,深入教学一线听课指导,突出典型引路作用。
2、积极参加外出培训,研讨活动,做到一人受训,多人受益。
3、全面开展综合素质竞赛活动,小学组团队参加全县教师综合素质赛连续两年获得良好成绩。
4、发挥校园地域特色,开展“三语”教学成效显著,丰富的学科活动充实了学生的生活,各位教师更是勤学苦练,表现出了较高的职业道德水准。
三、竭力改善办学条件,赢得良好的社会声誉。
1、投入近12万元的幼儿园已投入使用,填补了学校没有学前教育的空白。而且解决了教师人员富余的困难。
2、在乡政府的扶持下,绿化校园面积1500平方米,栽植唐槭树,云中杨500余株,硬化校园面积4000平方米左右。
3、为彰显民族校园地域特色。自筹资
金搭建白钢奔马雕塑1处,投入4万余元。
4、修砌180立方米的标准贮菜窖1个,标准化水泥面篮球场2个。
5、中学部理化生实验室的配套基本完成。
四、严明纪律,细化管理,努力做好后勤食堂保障工作,使教育教学工作达到有机结合。
1、学生住宿,做到衣、食、住、行全面管理。向家长承诺:管得有方,理得有序,住的舒适,睡得安然,行的安全,力争培养学生学会处理、学会自立、学会自强,保证通讯畅通,医疗及时,真正做到在校衣食无忧。
2、食堂管理制度化。以洁净、安全,合理搭配饮食为目标,保证价位合理,让学生吃饱吃好,保证保质保量,确保饮食安全,欢迎社会监督,随时来访,与学生共同用餐,集家长建议,提高食堂管理水平。在我们不断改进的过程中,5月份,我们代表大庆市接受了省消防卫
生部门的检查,得到了上级领导们的一致好评。
五、发挥社会监督,家长参与学校管理的职能,赢得了社会的认可,家长的认同。
1、寒、暑假各利用1周时间,正、付班主任深入村、屯家访。宣传我校办学理念和取得的成绩,听取家长呼声,最大限度地解决学生实际困难,合理改善办学条件。
2、召开家长座谈会,分阶段汇报学生情况,听取家长意见、建议,有针对性地管理学生。
3、成立家长学校,每学期授课不少于4次,把育人理念灌输到家长头脑当中,通过家长学校知识的传授和感想的交流,家长们对我校办学方向及思路都能达到清晰地了解,支持率不断提高,上学期我校被评为“省级优秀家长学校”。
4、发挥网络优势,为贫困学生争取捐资助学。在我们的协调、沟通之下,先后已有近100学生得到了好心人的捐助,上学期民间爱心组织“善行天下”一行30余人到我校现场为10名同学捐资1500元,还有衣物和学习用品,海外基金等来自社会各界的捐款,我们都已如数用在学生身上,受助学生及家长十分感激。
5、采用学生问卷和家庭调查想结合的方法,规范办学行为,力争家长满意度达到100%。我校每学期都要对学生进行调查问卷,而且相关问题会以不同角度列入家庭访谈材料当中,通过二者反馈,发现问题,解决问题,力争师生行为做到让社会认可,让家长满意。
6、合理办学,绝对不乱收各种费用,不乱定各种学习资料。总之,办一所让社会认可,让家长满意的学校,任重而道远。我们会在今后的工作中扬长避短,精益求精,把工作做到实处,把“内强素质,外树形象”办人民满意学校作为我们的工作目标,诚望各位领导及各位与会人员给予关注和指导,相信有你们的鼓励和认同,我们一定能拥有前进的不竭动力?谢谢大家!