2021年某县委开展巡察工作情况汇报

2021年某县委开展巡察工作情况汇报

中央和省委提出关于“推动巡视向纵深发展，探索市县巡察”的重大战略以来，xx县委按照市委统一要求，认真抓好县委巡察工作。今年xx月开展了xx届县委首轮巡察，对xx等单位进行了常规巡察，查阅各类档案资料xx余卷，座谈xx人，发现问题xx个，移交问题线索xx件，巡察工作取得了初步成效。目前，第二轮巡察正处于集中进驻巡察阶段。现将我县巡察工作情况汇报如下：

一、前期工作开展情况

(一)高标准组建巡察机构，夯实巡察基础

县委以“巡察机构常设化、巡察工作常态化”为基本要求，高标准组建巡察机构。

1.高度重视，提高巡察政治站位。县委十分重视巡察工作，多次召开常委会和巡察工作领导小组会议研究部署我县的巡察工作、及时解决工作中的问题。县委书记把巡察工作当作履行管党治党第一责任的重要抓手，对于巡察工作的重要事项亲自过问、重要节点的工作安排亲自部署、巡察机构人员的选配亲自把关、巡察办主任和巡察组组长任命亲自谈话，极大地推动了巡察工作的顺利开展。

2.明确机构，强化巡察队伍建设。xx年xx月，县委成立了巡察工作领导小组，由县委书记任组长、县委常委、纪委书记和县委常委、组织部长任副组长，县纪委、县委组织部分管领导和县委巡察办主任为成员;县编委会批复成立了县委巡察办，行政编制xx名;同时批准成立了五个巡察组，每组设组长xx名、副组长xx名、工作人员xx名，相关人员占用原单位编制;12月，经过慎重推荐考察，任命了巡察办领导班子和巡察组组长。

3.加大投入，提供巡察后勤保障。为确保巡察机构成功设立和正常运转，一是因地制宜，将县委综合楼会议室改建成xx间办公室，由巡察办使用。并将县政务服务办公室作为巡察组的办公室，目前，正在等待县司法局搬迁。二是保障经费，把巡察办列为二级预算单位，巡察相关费用全额列入财政预算。三是拨付开办费用，县财政局拨给巡察办开办费xx万元，为巡察办配备办公桌椅、电脑、打复印机、文件柜等办公设备;各巡察组的办公设备待办公地点落实后，按规定进行采购。

(二)严要求开展巡察工作，突出巡察成效

县级巡察是一项全新工作，我们认真学习、周密准备、严格管理、突出重点、狠抓绩效，努力做到首战告捷，形成震慑，打开巡察工作局面。

1.精心准备，全力推进巡察工作。一是做好巡察前期准备。xx年xx月xx日，县委组织召开全县巡察工作动员会。县委书记亲自作动员讲话，对我县xx届县委巡察全覆盖工作进行安排部署、并提出要求。xx年xx月xx日，召开xx届县委首轮巡察工作动员会，安排部署首轮巡察任务;xx月xx日至xx月xx日，开展了xx届县委首轮巡察。xx月xx日，召开xx届县委第二轮巡察工作动员会，全面启动xx届县委第二轮常规巡察，并于xx月xx日分别进驻被巡察单位。二是编印《xx县巡察工作手册》，规范巡察程序。把巡察工作相关制度规范、工作流程等内容编入《手册》，组织巡察人员学习参考，推动巡察工作规范有序开展。三是派员参与市委巡察实战取真经。去年以来，县委共派出xx人次参加市委巡察组的巡察任务，在实战中历练了能力，取得了“真经”。通过学习培训，引导巡察干部“在学中干、在干中学”，为巡察干部指明了方向、厘清了思路、点出了重点、消除了疑惑。

2.认真组织，扎实开展巡察。一是县委巡察办在开展巡察前制订巡察方案，对每一轮巡察进行合理安排部署;各巡察组根据具体巡察单位实际情况，制定详细的《巡察工作方案》，细化巡察任务、工作程序、日程安排;二是协调组织、纪检、信访、审计、公安、检察、法院等部门，收集对被巡察单位领导班子及主要负责人的评价意见，为巡察工作备足“粮草弹药”;三是建立微信群、QQ群，提高巡察工作时效。在严格遵守保密纪律、各项规章制度的前提下，分享巡察工作知识、工作经验及巡察工作中应注意的问题。巡察办通过微信群、QQ

群及时了解各巡察组工作动态，适时对各巡察组的工作进行指导，及时发现、解决问题。四是强化宣传，提高巡察工作知晓率。县委高度重视对巡察工作的宣传，在每轮巡察前、巡察期间、巡察意见反馈时，通过梓州资讯、县纪委“清风xx”门户网站、县电视台、县广播电台、直播xx、微观xx等媒体对巡察工作进行全域宣传。省纪委网站xx月xx日以“xx县：首轮巡察开展个别谈话xx余次”为题报道了我县巡察工作开展情况。

3.建章立制，严格管理队伍。一是规范巡察办机关运行管理。把巡察干部作为纪检监察干部管理，按照纪检监察机关管理方式，规范运行管理，确保各项工作有序开展。二是加强巡察组管理。实行巡察组长负责制度，明确职能职责、任务目标。坚持巡察期间每周召开一次组长碰头会，交流经验、通报进展。三是巡察期间，统一管理、集体活动，实行严格的请销假制度，让巡察组集中精力开展巡察，避免外界干扰，保守巡察工作秘密;四是加强巡察机构党组织建设。按要求建立巡察办党支部，扎实开展“三会一课”、过好“主题党日”，增强巡察干部尊崇党章、敬畏党纪意识，严格按照党内法规和巡察工作制度办事。

(三)重实效强化成果运用，彰显巡察震慑

巡察发现问题是基础，成果运用，推动问题整改是关键。今年以来，我县已经完成了首轮巡察工作任务，从巡察的结果来看，我们建立了巡察工作制度、发现了问题、形成了震慑、积累了经验、锻炼了队伍。一是认真听取巡察情况报告。xx月xx日，县委召开巡察工作领导小组会议，听取首轮巡察工作情况汇报，认真审议了巡察发现的问题线索，向县纪委移送问题线索xx条，向县委组织部移送问题线索xx条，向被巡察单位反馈问题xx个。二是认真向被巡察单位反馈意见。各巡察组按照巡察工作领导小组的要求到被巡察单位反馈意见，要求被巡察单位党组织，认真组织研究，制定整改措施、明确整改时限，落实县委巡察工作领导小组的要求。县委巡察办和巡察组将适时进行整改情况回头看。三是对违纪问题处理情况及时曝光。县纪委对县委巡察移送的问题线索严格办理时限和办理程序，依纪依规对违纪人员进行问责处理，同时向巡察办反馈处理意见，并及时通报曝光。

二、存在的主要问题

(一)巡察队伍建设有待进一步加强。

一是目前各巡察组仅配备了组长，还没有落实巡察组副组长，巡察组还是“1+x”模式，力量单薄。二是由于参与巡察的人员从各个单位临时抽调，培训时间很短暂，存在发现问题的能力还不强，综合素质还需加强的情况。

(二)集中办公问题还需加快解决。

我县巡察组目前只配备了组长xx人，组长仍由原单位提供办公场所。巡察期间由被巡察单位提供办公场所，巡察组员集中管理。

三、下一步打算

(一)进一步加强巡察队伍建设。

一是充实巡察力量，尽快为每个巡察组配备1名副组长。二是完善巡察人才库建设，将更多政治素质过硬、业务能力熟悉的干部纳入巡察人才库管理。三是加强巡察业务培训。切实提高巡察干部的业务能力，打造一支巡察尖兵。

(二)尽快实现巡察组人员集中办公。

将县政务服务中心大楼司法局现使用的办公室调剂xx间给巡察组使用。预计今年7月，县司法局将搬至新办公楼，届时巡察组将实现集中办公，统一管理。

(三)突出巡察结果运用。

针对巡察中出现的问题，涉及县管干部违纪线索及时移交县纪委，一般干部的问题线索及时向有关部门反馈，并要求在规定时限内提出处理意见。对被巡察单位存在的问题，巡察结束后，报巡察工作领导小组审定后向被巡察单位反馈，督促被巡察单位整改落实，做到“事事有回音，件件有着落”。同时，认真组织开展“回头看”工作，对问题整改不力的单位和干部要严肃问责。

(四)不断完善工作制度。

完善规章制度是做好巡察工作的重要保障措施。一是优化巡察流程。根据每轮巡察工作的反馈情况，增加创新巡察项目，删减不合实际的巡察项目，使巡察工作更富有针对性和可操作性。二是建立巡察组考核机制，由巡察办制定考核细则，量化各巡察组开展工作的情况，增加各巡察组开展工作的责任心和紧迫感。三是拓宽宣传曝光渠道，加大对巡察工作的宣传力度，积极探索电视、网络等多种宣传手段，更直观的将巡察工作呈现给公众。对于巡察工作发现的典型问题坚决进行曝光，扩大巡察工作知晓面，寻求巡察效果最大化，不断推动巡察工作纵深开展。

2021年幼儿园大班教研组教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、情况分析

本学期我们大班教研组X个班级组成，教师X位，组内以中青年教师为主，中年教师工作敬业负责，经验丰富，不仅在组内而且在园内也起着引领作用；青年教师工作积极热情、有冲劲，善于接受新信息、新事物，全体教师在业务上正逐渐成熟，继续培养各自在专长领域发展，争取打造幼儿园的骨干教师，成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。

我们的教师团结上进、工作上积极主动，在“班级常规”管理建设积累的丰富经验。在教研能力、课题研究方面都面临着挑战，因此，教研组长会更加努力钻研，发挥引领作用。相信我们大班组在不断学习和我组全体教师踏实、钻研的努力下，我们大班教研组的各项工作都能有效地开展。

在家园合作共育下，幼儿在学习兴趣、语言表达、动手能力、运动能力、文明礼貌等方面得到了不同程度的提高。幼儿良好行为习惯、学习习惯、交往能力、环保意识和能力等是我们今后需要重点培养的方面。

三、学期教研工作目标

1、继续以《纲要》、《3-6岁儿童教育指南》为指导，以幼儿园工作目标为导向，以园本教研工作计划为指导，抓好教学规范，关注常态教学的有效性。加强公开课的集体备课力度和其跟进式研讨，打造精品课，注重研训结合。

2、在园业务活动的指导下，利用小组教研活动学习与实施、优化集体备课制度，通过小组成员讨论、修改，名师审核，在实践中提高教师对教材的把握和整合实施的能力。

四、主要工作与措施：

（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：

为了适应教育的新形势新要求，转变教育观念，本学期我们将在提高加强师德教育，教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过业务培训学习，主题教育，团组织批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。

2、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标，以发展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念。只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

（二）切实落实教学常规工作，确保保教质量：

1、要求教师认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作，在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课，然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数，提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规，规范一日活动，加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种安全隐患行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。

（三）营造教科研氛围，提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入，许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的、切实有效的探究和创新，深入开展备课、听课、评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。

2、以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长，加强园本培训。

3、本学期我们将继续加强教师的专业理论学习，掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。

4、加强听评课活动。

教师相互结对活动，相互听课每月不少于4节，并做好听课记录，听课后并及时评课。

5、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

（四）坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的发展

游戏是幼儿园的基本活动之一，是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以，各班要按计划开展好区域活动，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。

2、注重积极体验，培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用中秋节、国庆节、圣诞节、新年等节日开展主题教育，善于利用周边人文资源对幼儿进行爱的教育。根据园务计划还将举行户外运动会、新年联欢会。

3、注重养成教育，培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯，将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育，注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。重点培养幼儿规则意识和良好的学习及行为习惯，如看书、绘画、写字的姿势，握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

（五）积极开展家园互动，增强家园合力

教师要认真做好家访工作，灵活利用智慧树、家长园地、家长开放日、亲子运动会、联欢会等多种途径和方法，与家长及时交流沟通，以取得家园联系良好地效果。

（六）做好幼小衔接，为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享，运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。