2021最新幼儿园常见病预防工作计划(通用)(5篇范文)

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第一篇:2021最新幼儿园常见病预防工作计划(通用)

2021最新幼儿园常见病预防工作计划范文(通用5篇)

时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编精心整理的2021最新幼儿园常见病预防工作计划范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

最新幼儿园常见病预防工作计划1

为认真做好20XX年我校传染病防治工作,有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发,根据县政府关于传染病防治工作的相关要求,结合我校传染病防治工作的实际,特制定20XX年我校传染病防治工作计划。

一、指导思想

完善幼儿园传染病防治工作组织,完善和重建工作制度,加强对师生传染病知识教育,有效控制传染病疫情在幼儿园的聚集性暴发。

二、加强领导、落实责任

要充分认识加强幼儿园卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化幼儿园传染病防控工作的责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保幼儿园师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。

三、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园传染病疫情报告人的指导下,由班主任或班级生活委员对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,及时了解幼儿出勤、健康状况;发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因),及时报告专职(兼职)卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。

班主任要利用晨检时间有针对性地对幼儿进行健康教育,教育幼儿进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。幼儿园传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解幼儿的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,应在第一时间向县级疾病预防控制机构报告,同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

四、采取有效措施,及时控制疫情

幼儿园除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经县局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、生活场所的通风和换气,保持空气新鲜;食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品;加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强幼儿体质,提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。

五、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

幼儿园要充分利用健康教育课、校园广播、板报等各种形式,对幼儿定期进行传染病预防知识的强化教育,切实增强幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长幼儿园、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

具体工作如下:

2—4月 校园环境整治,预防呼吸道传染病,如流感、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎等。

5—6月 肠道传染病和食物中毒的预防,并组织幼儿进行肝炎、伤寒等疫苗的接种。

7—8月 秋季传染病和食物中毒的预防

9—10月肠道传染病及食物中毒的预防,加强饮食、饮水卫生教育,对全校幼儿进行体检。

11—12月 加强冬季传染病的预防,采取一些防治措施,减少各类传染病的发生和蔓延。

20XX年8月26日

最新幼儿园常见病预防工作计划2

伴着春天的到来,新的学期开学了。根据本学期幼儿园保教计划和幼儿身心发育特点,特制定学期保育保健工作安排。

一、工作目标

1、完善幼儿一日生活常规,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

2、为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,每月进行营养分析一次,保证幼儿营养均衡。

3、做好卫生消毒工作,各环境设施要安全整洁,美化,各类场所物品定期消毒,严格按照消毒常规执行。

4、做好儿童多发病,常见病,传染病的防治工作,加强对幼儿的安全教育,保护儿童安全,预防各种外伤及意外事故。

5、规范晨午检及幼儿一日盥洗、饮食环节,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

6、建立儿童健康管理,定期进行健康检查,坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理做好记录。

7、工作人员健康管理,教师、保育员,炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后,方可就职。

二、具体措施

1、晨检午检工作晨午检是幼儿园的第一关口,是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会(每两周一次保育员业务学习),学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

3、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保育员认真做好玩具、被褥活动室午睡室的消毒工作等。环境卫生做到每天清扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

4、制定合理幼儿食谱,根据幼儿饮食情况结合季节特点,增加时令蔬菜、水果,不断更新食谱,并粗细,荤素,软硬搭配合理。每月进行一次营养分析,每学期组织伙委会一次,听取意见,发现不足及时改进,保证幼儿营养均衡。

5、按“食品卫生法”要求做好饮食卫生消毒指导工作。外来人员不能进入食堂,食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净。

6、完善各种保健档案,资料齐全,注意平时的积累,及时填写。

7、保健室三位工作人员进行合理分工,细化工作,责任到人。

三、逐月工作安排

三月份

1、全园清扫、整理卫生。各类物品清洗消毒。

2、开展师徒结对活动,设“老带新互助组”。

3、培训新保育员,做好新到教职员工体检工作。

4、加强晨检午检工作检查指导。

5、各班卫生检查。

6、保育员业务学习:班级洗消工作的规范操作

四月份

1、三月份幼儿伙食营养测算

2、各班、食堂卫生检查

3、保育员互相观摩学习

4、常规检查(三餐、午睡、晨检、卫生等情况)

5、全园幼儿体检评估工作

6、意外事故处理与传染病预防工作讲座

五月份

1、做好疾病的预防工作

2、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液

3、迎接防疫站的细菌指数抽查

4、四月进份营养计算

5、抽检班级组织幼儿盥洗活动

6、继续班级幼儿体检评估工作

7、日常卫生工作检查

六月份

1、整理幼儿健康档案

2、各班及食堂卫生检查

3、防暑降温工作

4、五月份营养计算

5、保育员卫生抽查大评比

七月份

1、整理学期保育工作档案

2、全园拆洗被褥、枕头清洗床单窗帘等

3、学期保健工作总结

4、六月份幼儿营养计算

最新幼儿园常见病预防工作计划3

新的一年,新的学期,新的开始。结合我园的实际情况,特制定以下“幼儿园卫生保健工作计划”,争取给幼儿提供一个宽松、愉快、安全、卫生的幼儿园环境,确保幼儿在幼儿园健康快乐的.成长!

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》。结合幼儿园实际情况,制定合理的幼儿园卫生保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。

二、工作目标

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。

2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。

3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生情况。

4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,总结经验,大胆地开展工作,全园提高保育质量。

5、加强传染病管理,降低传染病发病率。

(二)饮食与营养

1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,注意营养搭配,保证按质量供给,做好每季度一次的营养计算。

2、各餐合理热量供给,以保证幼儿生长发育。

3、遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。

4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。

2、盥洗习惯为幼儿创造条件,养成良好的关系习惯。

3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参与班级管理。

4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。

4、加强餐、餐点前消毒工作。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。

(五)安全管理

1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。

2、完善园所安全制度及安全设施,减少儿童意外事故的发生。

(六)档案管理

做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。

四、具体工作安排如下

二月份:

1、做好入园前环境的清洁工作。

2、召开保育员会议。

3、安排保育员工作区的划分,明确其工作职责。

4、向家长宣传春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染。

5、添加常规医药品。

三月份:

1、召开膳食会议。

2、加强卫生检查。

3、开展保育员技能知识培训并进行考核。

4、加强消毒情况的检查工作。

四月份:

1、做好大班幼儿视力的检查工作。

2、开展保护幼儿视力宣传活动。

3、继续做好各项检查工作。

4、开展保育员会议。

五月份:

1、做好一年一度的幼儿健康检查工作并做出评价。

2、开展膳食会议。

3、做好灭蚊灭蝇工作。

4、膳食调查一次。

5、做好手足口病的预防工作。

六月份:

1、做好防暑工作。

2、召开保育员会议。

3、做好各项工作的总结工作。

4、做好离园前环境卫生的清洁工作。

最新幼儿园常见病预防工作计划4

迎来了20xx年新的一年,幼儿园的卫生保健也需要有所改变,卫生保健对于孩子们来说是很重要的一个方面,所以本学期我们制定了新的卫生保健工作计划。以下便是计划:

一、开学把关幼儿体检

本学期开学,首先就要做好体检这一关,在迎接幼儿开学,我们园里就要把每个班的体检做好,把各个幼儿的健康放在首位。按照相关部门的要求,做好幼儿接种预防的登记工作。在每个班级门口设立一个护士,对来园的幼儿进行体温查看和登记。在事后建立个别体弱幼儿的管理的档案,方便进行记录。

二、每日进行早晨检查和对幼儿进行全日观察

园里每天早上对幼儿进行卫生检查,把各种疾病提前预防,方便深入了解幼儿身体情况,及早发现疾病并及时治疗。全天都需要保育员对他们进行观察记录,把每个幼儿一天的健康情况做个记录,便于查看幼儿一天中健康变化情况,以及关注幼儿情绪的不同,及时帮助幼儿调节不良情绪。

三、严格把控幼儿食谱和食品安全

按照《食品卫生法》,把控幼儿每天吃的饭菜的卫生程度,把各种菜类做个调查,记录所有对幼儿有健康的食品,然后进行食谱的制作,也=必须按照现阶段幼儿对食品的接受程度内。菜谱的设置要根据营养均衡和合理搭配的原则,并且菜谱要定时的更新,尽量做到多样化,让幼儿补充到足够的营养,保持健康的身体。

四、培养幼儿良好卫生习惯

他们都是幼儿,在这个阶段,很多东西都是初学,所以对于养成他们比较良好的卫生的习惯是很有用处的,所谓病是从口入。那么让幼儿养成饭前洗手的习惯,是可以尽量避免细菌从手上传递进口,然后危及他们健康的。培养他们勤洗手的习惯,就可以最大化的把疾病防止。他们这个年龄是很肆意的,所以一定要从小就把好习惯养成,将来长大才会更健康。

这个学期的卫生保健工作的计划就到这里了,如以后有要添加的,在做添加。本学期对幼儿的保健必须要做好,要把疾病及早的预防,以免幼儿们健康受损。本学期幼儿园对于卫生的要求很严格,就是希望把控住幼儿们的健康,让它们在园里学习和生活的健康,也是为了家长们放心,我们一定会做好的。

最新幼儿园常见病预防工作计划5

一、指导思想

落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证幼儿园教育教学的正常开展

二、实施措施

(一)成立传染病防控工作领导小组

(二)完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。

班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。幼儿园疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告,主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。H

(三)严格执行疫情报告制度

1、各班要严格执行晨检、午检制度。

幼儿园要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查幼儿缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的幼儿尤为关注。要求幼儿提前10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察幼儿精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的幼儿及时通知领导小组进行筛查。

2、实行传染病快速报告制度

(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)幼儿患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。

(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。

(3)个别幼儿出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。

(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现,1—2小时内必须报告。

(四)做好宣传普及工作

1、加强师资培训。

以“幼儿园传染病的防控”为主要内容,对班主任、住宿生管理员进行岗位培训,并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

2、在幼儿和家长中大力宣传传染病防治知识。

下发致家长的一封信,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。

(五)构筑防病屏障

1、疫苗接种。

疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。

2、切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

(2)开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励幼儿多到室外活动,增强幼儿体质,加强免疫力。

3、隔离传染源。

严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

4、室内消毒。

由总务处安排专人,按幼儿园制定的制度进行。

5、日光消毒:对于寄宿幼儿的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净,并在日光下暴晒,可以起到良好的杀菌效果。

6、养成勤洗手的好习惯,教育并督促幼儿用肥皂和流水洗手。

可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)幼儿园各相关部门各负其责,落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度,确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。

对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要追究有关人员的责任。

第二篇:常见病预防管理制度

幼儿园常见疾病预防与管理制度

一、幼儿健康检查

1、幼儿初次入园须经妇幼保健站进行健康检查,填写健康检查表和保健卡。

2、经体检、化验等项目检查确无传染性疾病且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。

3、在园幼儿离园1个月以上者,返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫,经体检证实健康者方可回班。

4、定期了解幼儿生长发育状况,掌握在园群体幼儿生长发育水平,及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。

5、定期体检,全园幼儿每年全面体检一次;半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价并进行常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔;测听力一次。做好分析评价。

6、体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。对体检中发现的疾病或问题儿童如沙眼、龋齿等要建立档案,及时予以矫治。矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。

8、坚持晨检及全日观察制度。认真做好一摸:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠。四查:有无携带不安全物品;五记录:发现问题及时处理。

二、教师健康检查

1、教师每年全面体检一次。发现肝炎或其它传染病者,必须立即离职治疗,待痊愈后持医疗保健证明方

可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

2、皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。

三、食堂管理员健康检查制度 学校食堂管理员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。

1、食堂管理员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。

2、食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到法定机构体检一次,体检符合要求由县疾病控制中心发给健康证方可从事食堂工作。

3、食堂管理员一旦患上传染性疾病如痢疾、伤寒、病毒性肝肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等不得从事伙食堂食品加工和销售工作。

4、食堂管理员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。

5、食堂管理员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗。

6、每天早上上岗前由负责人对从业人员进行认真检查,凡是个人卫生不符合要求不得上岗。

第三篇:常见病的预防

小学生常见疾病的防治

一三班

戴梦霞

教学目标:

1、了解小学生常见病的种类。

2、了解常见病的预防措施及防治方法。教学重、难点:常见疾病的预防措施。

教学过程:

一、导入:

同学们都还在长身体的年纪,身体中的每个部分都在生长,是很容易受伤的。在你的周围又有很多的细菌,病毒回来侵犯你的身体,你一不小心就会被病毒、细菌攻击,因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。一起来想想办法,把身边的细菌、病毒赶走。现在我们可以简单的把常见病划分为两类:不传染和传染性疾病。

二、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。

沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等传染性疾病,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。

1.流行性腮腺炎

流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隐性患者的唾液内,当大声说话、咳嗽或打喷嚏时,随飞沫喷出。与病人密切接触的人通过吸入带有病毒的飞沫而被传染。患儿在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

2.水痘 水痘是由一种特殊的水痘病毒(水痘—带状疱疹病毒)引起小儿急性传染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道内。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部结痂、干燥前均有传染性。主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。

患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现水疱,水疱分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。流行性感冒

流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型,极易变异,往往造成暴发、流行或大流行。

四、如何预防以上由病毒引起的呼吸道传染病呢?

(1)在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

(2)勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。

(3)双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。

(4)避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

(5)注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。

(6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。

(7)尽量避免到人多拥挤的公共场所。(8)适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。

三、小学生不传染的常见病有哪些呢?

近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。

下面我们就分别来谈谈它们防治方法。1.近视

1)近视是青少年的一种常见病,是指看远看不清,看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生,使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生,久而久之,就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境因素有关。

(2)防治方法:

a.养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。五要是:

光线要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),劳逸要结合,字迹要清楚,要认真做眼保健操。

五不要是:

不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。

b.药物治疗和配戴眼镜。2.龋齿

(1)龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国学生的龋齿患病情况严重,而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势,学生牙周病患病尤为突出。因此,我们要从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。

龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病,痛起来要人命”。

(2)那么如何预防龋齿呢?

a.注意口腔卫生,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。

b.掌握正确的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷。c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。d.少吃甜食,加强锻炼合理营养。e.定期检查

3、.蛔虫感染

(1)蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一,对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。

(2)防治方法:

a.教育孩子养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。

b.注意环境卫生。c.及时治疗。

五、总结 孩子是祖国的希望,每个孩子都希望自己能健康成长,通过今天的学习,大家都了解了我们身边常见的病君的基本知识以及防治措施,希望大家在平时多注意,与病毒们说再见,健康的生长,快乐的成长,

第四篇:常见病工作计划

大方县八堡乡复兴小学学校常见病、传染病防治工作计划

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。

一、工作目标:

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

二、传染病的防治:

按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。

(一)疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心。为及早发现和及时报告疫情做到:

1、切实落实非常期间的晨检制度;

2、校医每天进行巡视;

3、定期对学生进行健康体检;

4、专人负责学校疫情报告;

5、建立专门的传染病登记本。

(二)疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

1、协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

2、做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

3、根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

4、发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

(三)预防措施

1、把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

2、开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

3、开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

4、根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

三、学生常见病防治

按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。

1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。

2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力。

大方县八堡乡复兴小学学校常见病、传染病防治

第五篇:小学生常见病预防知识讲座

小学生常见病预防知识讲座

主讲人:

一、预防近视知识

近视眼就好像是学生的职业病。据统计,小学生的近视眼患病率在25%到30%,初中生为40%到50%,高中生的患病率则在60%以上。一旦近视,对学习、工作都会造成一定的妨碍,所以,爱护双眼,正确用眼才是预防近视的良方。

1、用眼不可过劳。

2、近距离用眼,需要间歇性休息。

3、照明亮度要适中。

4、充足的营养。眼睛是非常忙碌的细胞组织,需要大量的营养和能量。

5、睡眠充足。

6、巧看电视。看电视其实是项极其用眼的劳动,不过也有一些窍门儿可以帮助您保护双眼。一是看电视距离起码在1米以外,1米半以上最好。电视和室内光线反差不能太大,特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。另外电视机的亮度也不要调得太亮。看电视半小时最好适当休息几分钟。

7、定期检查视力。如果视力出现下降趋势,就要开始寻找下降的原因,也可以采取一些辅助治疗手段,如针灸、按摩、点眼药等。如果视力已下降至1.0或以下时,需到眼科散瞳验光。散瞳后如视力有提高,屈光检查属正视或轻度近视,就是假性近视。此时注意爱眼护眼,视力还有恢复正常的可能。但是大部分的视力下降都是真性近视,应尽早到正规医院验光并配戴眼镜。

二、预防龋齿知识

学生最常见的口腔疾病莫过于龋齿,也就是虫牙。其实,虫牙里面并没有虫子,而是因为咀嚼食物后没有及时刷牙漱口,食物残渣在细菌的作用下,发酵、产酸,侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化,进而慢慢形成空洞,也就是龋齿。据统计,我国儿童的乳牙龋齿患病率为80%至90%,恒牙患病率为40%。

预防龋齿的方法主要有三点:

1、使用含氟牙膏。**地区生活用水中含氟量较低,所以选择含氟牙膏是个不错的补充。这种牙膏可以使牙齿更加坚固、抗酸,可以抑制细菌,还能增加牙齿再矿化能力。

2、窝沟封闭方法。这是防止龋齿的最佳方法。每个人的后牙(磨牙)咬合面上总有一些深浅不一的沟,那就是窝沟。窝沟封闭是在这些容易生长龋齿的地方提前填满高分子树脂,隔绝外来的致龋因素。在孩子的磨牙新萌出的一年之内进行窝沟封闭效果最好。

3、早期填充。发现了浅龋后应该尽快到医院进行充填治疗。

另一个影响学生口腔健康的问题是牙齿的错位畸形。这主要与遗传、饮食和不良的生活习惯有关。最佳的牙齿矫正年龄是在12到14岁。因为这时乳牙已经替换成了恒牙。

三、预防贫血知识

由于缺乏铁元素引起的儿童缺铁性贫血近年来一直呈上升趋势。据统计,全国约有30%的儿童患有贫血,主要是轻度贫血。

缺铁可以使机体很多含铁酶和铁的依赖酶的活性降低,影响多种代谢过程,从而损害神经、消化、肌肉和免疫系统的功能,影响儿童智能的发育,致使孩子注意力不集中。

缺铁性贫血与年龄有一定关系,年龄越小患病率越高。青春期时由于孩子生长发育加速,女生月经来潮,所以11至13岁是缺铁性贫血发病的一个小高潮。不良的饮食习惯和不合理夜眠不安、磨牙、夜惊等。少数儿童有轻微腹痛。蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。

预防沙眼知识讲座

沙眼是儿童和青少年常见的慢性传染性眼病。沙眼只是一种形象的称呼,实际上沙眼是病睑结膜粗糙不平形似沙粒。据统计,全国有1.2亿沙眼患者,中小学生的沙眼患病率已达21.2%。沙眼是致盲的重要原因,所以预防尤为重要。

沙眼的预防有以下几点:1,沙眼俗称脏手病,若是手已接触过病原,再用手揉眼,病原就会在结膜滋生繁衍。所以千万不要养成用手揉眼的恶习,如果实在感到眼痒,可用干净的纸巾或手绢擦拭。2,勤洗手。抹上肥皂后应该洗一会儿,还要注意手指缝、指甲缝的清洁。3,若家中有人得了沙眼,应少到公共场所活动。在家中可使用0.5%的利福平或四环素眼膏,每人一支,坚持3到6个月的治疗。尽可能用流动水洗漱。毛巾和脸盆最好单放,而且要经常煮沸消毒,并在阳光下晒干。

预防蛔虫知识讲座

蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。蛔虫的感染主要是由吃进感染性虫卵而引起的。生活中,用于接触虫卵污染的地面或泥土,以致虫卵附着于手上或指甲缝里,经口进入人体。不剪指甲,饭前便后不洗手,生吃未洗净的瓜果和蔬菜,把手放在口里等不卫生习惯,是导致蛔虫的主要原因。

蛔虫感染大多无明显的症状,通常仅限于轻度消化不良、如食欲不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜惊等。少数儿童有轻微腹痛。蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。

脊柱弯曲异常的预防

(一)造成脊柱弯曲异常的原因

同学们都知道,人和猴子最大的区别在于人能够直立行走,而猴子只能爬着走。人类经过几千年的进化,才能够直立起来。你们知道人类能够直立行走,全身弯曲运动自由是靠什么吗?主要靠的是脊柱。

人体脊柱不是笔直的,它有4个正常的生理性弯曲。这些弯曲的形成是与人类的直立行走相应,能缓冲剧烈运动时对脑的震荡,并有利于身体平衡。如果脊柱失去正常的生理弯曲或在生理弯曲之外出现脊柱弯曲异常。(脊柱弯曲异常通常表现为含胸、驼背、左右肩高低不一致。)这不仅影响一个人的体形,还防碍心肺等重要脏器的生长发育及其功能的正常发挥。

同学们的脊柱生长就像树林和平共处一样。脊柱骨及其韧带具有很大的柔韧性,可塑性,不易骨折,但在外力作用下却很容易变形。同学们在阅读、书写或劳动时如果姿势不正确,斜扭着身子看书、写字,或者是长期单肩背书包和单手提重物,这些都很容易造成脊柱生长压力,使脊柱弯曲异常。

造成脊柱弯曲异常的另外一个原因是缺乏体育锻炼。有的同学平时很少参加体育运动,尤其是那些身体素质较差的同学,紧张力比较低,又不喜欢参加体育锻炼,在不良姿势的影响下,就会出现脊柱弯曲异常。

(二)怎样预防脊柱弯曲异常 脊柱弯曲异常会给同学们带来较大的危害,我们不得不引起高度重视。那么,怎样才能预防脊柱弯曲异常发生,保证我们身体的健康成长呢?请同学们一定要记住下面几点:

1.养成正确的坐、立、行姿势。2.要使用适合自己身高的课桌椅。

3.改变单肩背书包和单手提重物的习惯,注意养成左右两边轮流背书包和提重物的习惯。

4.加强体育锻炼,认真上好体育课,做好每一节体操。5.保证合理的营养,多吃蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶等,以利于促进脊柱正常发育。

如果已形成脊柱弯曲异常,怎么办?你可以在医生或体育老师帮助下做矫正体操,加强背部肌肉的紧张力,纠正身体的不良姿势,使躯干两侧的肌肉得到平衡发展,消除已存在的异常弯曲。

要点:

1.人骨的形状?

人骨按形状分成长骨、短骨和扁骨。长骨长而硬,两端膨大的部分叫做骨骺,中间成管状的叫骨干,髋部可容纳骨髓。大腿骨、手臂骨都是长骨;短骨较小,形如立方体,耐压,它分布在既能灵活运动又要承受压力的部位,如手腕骨;扁骨形状多样,如颅顶板骨、肋骨等。此外,还有一些形状不规则的骨,如分布在颅底的蝶骨,脊椎中的椎骨。

2.坚硬无比的骨皮质是由什么组成的呢? 这里有一张成分配方:水50%、脂肪15.75%、有机物(骨胶质等)12.4%、无机物(钙、镁、钠、磷等)21.85%。正是这些物质的构成才保证了骨骼有一定的坚硬度。

3.颈椎病。

伏案工作学习的人易患颈椎病。头颈不要长时间扭向一侧,要注意休息,让颈背部肌肉放松。如整夜将头向一侧歪着,会使颈背部肌肉和颈椎韧带呈扭曲状态。长期如此,到了中年,就会发生颈椎病。所以,睡觉时要从头部枕到颈部,以平卧为主,侧卧要注意翻身,绝对不允许歪着头伏卧。

4.怎样注意阅读卫生?

正确坐姿的要求是:骨骼尽可能多地负担身体的重量,把肌肉负担减低到最小限度。做到这一点,脊柱要正直,不过分前倾、不歪斜、不耸肩、不侧身、不伏在桌面上。另外,大腿要放平,两脚着地。

5.正确的立姿。

适当变换各种站立姿势,使各骨骼关节受力适宜,有利于人体各骨骼关节的生长发育,并形成健美的体态姿势。尤其是青少年在生长发育期,更应重视“适立养骨”。至于“久立伤骨”,是指长时间单调的站立姿势,会影响人体某些骨骼关节的生长发育,或导致某些骨骼关节发育畸形或活动障碍。

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